美术三年级上册台历的设计

美术三年级上册台历的设计
美术三年级上册台历的设计

美术三年级上册台历的

设计

集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

《台历的设计》课时设计:一课时

授课时间:

教学目标:

1、运用纸材进行折制或剪切、折叠出台历基座,培养学生的空间造

型意识。

2、为基座适当配上有日期或画面的象征性日历,完善台历的制

作,感受成功的乐趣。

3、学会制作台历的基本方法(剪、折、画等)和步骤

德育目标:

1、感受艺术与生活的紧密联系,使学生更为关注生活、热爱艺

术。

2、培养细心制作的习惯,开发学生的创新意识。

教学重点:台历基座的制作(平衡、美观、创新)

教学难点:台历的美化

学具准备:台历或者挂历实物1-2件,色卡纸、彩色纸、水彩笔、剪刀、胶水或双面胶等工具材料。

教学过程:

一、课前三分钟展示:

二、检测并导入新课:

新的一年马上就要到来了,让我们翻开台历来看看吧。(出示实物台历)台历有什么作用呢?台历放在什么地方?(作用,告知日期,放在桌前)

我们来给新的一年或者新的一周制作一个台历好吗?

出示课题:“台历的设计”

三、讲解新课:

1、台历范品出示:台历由哪几个部分组成?(基座、日期、画面)板书。

2、台历要放稳在桌上,必须立起来。怎样使小纸片立起来?

生尝试操作,请几名学生上台试着折。

3、怎样让折好的基座更加有趣呢?师示范将对这方法的基座剪制成双兔外形。

4、讨论:你有什么新的想法和创意?(动物外形,植物外形,物品外形等)

5、学生尝试第二次创作,发现问题,提出问题。如何使制作更精细。

6、配日期:可选择一个月或者一个星期的日期配上去。

教师出示范品(正误对比)

(1)日期写得很小,写得乱。

(2)日期写得大,并配上画面,干净。

7、教材上优秀作业欣赏。

8、讨论:想做一个什么样的台历?欣赏不同材质和形式的台历。(1)剪纸贴画

这是什么?它们是用什么材料制作的呢?(废挂历纸)。这些是把废挂历剪成各种造型,再拼成各种美丽的图案,贴在卡纸上制成的。(2)吹塑纸贴画

这一张上面又是用什么材料制作的呢?(吹塑纸),这些是把吹塑纸剪成各种造型,拼贴在卡纸上制成的。

(3)卡纸绘画

看,这两个好朋友在说什么呢?大家来猜一猜。(学生发言),对,这个是用油画棒画成的,另一个是用黑色水性笔直接在卡片纸上作画制成。

(4)布贴画:

仔细看看,这是什么?是用什么材料做成的?

这些小台历漂亮吗?喜欢吗?同学们想不想自己也做一张漂亮的小台历呢?其实啊,更漂亮、更有趣味的小台历还在你们自己手中呢。

四、检测

1、学生作业,教师巡堂指导。

2、作业展评,评选最美观的台历。

小结:随着生活的不断进步,台历和挂历的外观设计装饰性越来越强,在功能上也越来越讲究多用性,表达了人们对美好生活的追求。

五、拓展提升

如果我们为奥运会的运动员设计一款台历,那么你认为哪些时间应当强调出来?

板书设计:

台历的设计

台历由哪几个部分组成?(基座、日期、画面)

课后反思:

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