政工师案例分析

【篇一：政工师案例分析】

单位：徐州医学院附属第三医院职务：党总支书记说明：1、首次申

报政工专业职务人员，记实本人从事专业工作各阶段的思想品德、

工作态度、学识水平、专业能力和工作业绩； 2、已获得政工专业

职务人员，重点记实获得政工专业职务后的思想品德、工作态度、

学识水平和工作实践； 3、字迹端正、清楚，字数不少于二千，表纸

不够可另附。

杨菁，34 岁，中共党员，本科学历，1997 月参加工作，现任徐州医学院附属第三医院第一党总支书记、院团委书记、院工团办公室副

主任。2001 月起任医院团委书记，2006年兼任院工团办公室副主任，2010 月任医院第一党总支书记并兼任院团委书记。2010 月由护师

转评为助理政工师。现将从事专业工作情况总结如下：一、注重加

强政治理论学习和党性修养，不断提高政治思想素质。

作为一位思想政治工作者我十分重视政治理论学习、党性修养和思

想道德素质的提高，保持政治坚定，品质优秀。我坚持学习中国特

色社会主义理论，学习党的方针政策，学习法律、法规和规章制度，不断提升自己的政治理论水平和政策水平；近年来，主要学习了党

的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重

要思想，认真学习了党的十七大精神和科学发展观知识系列论述。

在学习中，始终坚持集中系统学习与个人自学相结合，认真撰写读

书笔记和心得体会。在工作中始终坚持用理论指导实践，在实践中

总结经验，先后撰写了多篇文章在杂志上发表。坚持加强道德修养，遵守社会公德，培养高尚的品德。认真学习和遵守党员干部建设的

要求和准则，模范执行医德医风建设的相关规定，保持清正廉洁。二、注重专业理论学习，广泛涉猎相关知识，努力提高个人的综合

素质和履职能力。

面对经济社会的快速发展和医院发展的新形势、新任务，我倍感“本

领恐慌”。为此，我加强了理论学习，努力学习思想政治工作的相关

理论，重点对我国引入第三次管理革命后，“心本管理”的理论进行

了深入的学习。为做好新形势下思想政治工作打下了坚实的理论基础。同时我在参加中央学校学习经济管理专业后，我参加了中国人

民大学工商管理专业的本科学习并获得了学士学位。2003 年我还参

加了国家人力资源管理师学习，顺利通过了国家二级人力资源管理

师考试，自学了会计专业知识和财务管理知识，通过了会计从业资

格考试，获得了会计证。为提高做好思想政治工作的能力和水平，

我参加了北京师范大学应用心理学本科专业的学习，并顺利毕业。

为进一步提高实际工作能力，我师从徐州医学院医学心理学教授耿

德勤、胡燕教授学习临床心理咨询，定期参加徐州市心理学会活动。通过刻苦地学习和钻研形成了复合的知识结构，实现了知识的不断

积累和更新，为做好思想政治工作提供了保证。同时，我坚持把理

论与实践相结合，运用心理学、管理学、社会工作学等方面的知识，组织开展医院文化建设、青年医生成长系列活动，适应新形势，不

断改进思想政治工作的方式方法，借鉴“助人自助”、“主体自决”等

理念，增强思想政治工作的说服力，取得了较好的工作效果。

三、勤勉敬业，忠于职守，立足岗位发挥作用。

在技术密集型单位从事思想政治工作，不仅工作难度大，而且容易

被人“看轻”。我是2001 年从护理岗位通过公开竞争当选医院团委

书记，后一直从事思想政治工作。尽管在医院发展的进程中，有些

人对思想政治工作不理解、不重视，但我从来就没有后悔过。我始

终认为医院的发展必须靠人才，必须靠医疗技术，但也离不管理，

也离不开思想政治工作。凡是有人的地方就有矛盾，有矛盾就必须

化解；凡是工作都必须靠人来干，是人就会有思想问题，就必须要

有人做思想政治工作。思想政治工作能不能得到重视和支持，关键

要看是不是有作用，是不是能使人心悦诚服。因此，我坚持一个工

作思路就是围绕医院中心工作做事；掌握一个工作理念就是以职工

为本，把事往职工心里做；探索一种方法就是创新，用新理论、新

内容、新形式、新方法来解决新问题。主要做了以下几个方面的工作： 1、服务青年成长，发挥共青团组织党联系青年的纽带作用。青

年医务人员是医院的未来。我坚持把服务青年成长成才作为团委工

作的理念，突出抓好青年思想道德修养的培养，青年成长的服务和

青年作用的发挥三个重点。积极组织“青年文明号”建设和青年志愿

者服务活动，努力培养青年医务人员坚定的政治信念、高尚的道德

品质和职业操守。深入开展促进青年医生成长活动，加强青年职业

生涯规划指导，积极开掘素质拓展和心理援助活动，鼓励青年医生

孜孜以求，刻苦学习尽快成长，努力为青年成长成都创造良好环境

和条件。

积极开展争先创优活动，引导青年岗位奉献、岗位立功，在医院发

展中发挥主力军作用。积极组织青年开展参加社会实践活动，了解

社会、接触群众，增强与人民群众的感情，增强为人民群众健康服

务的意识；积极开展适合青年特点的丰富多彩的文化活动，陶冶青

年情操。医院团委工作连年受到徐州医学院团委的表彰。先后获得

了先进团委、社会实践先进单位等称号。

2、坚持党的依靠方针，充分调动广大职工的积极性。全心全意依靠

职工群众是我们党的一贯方针。兼任工团办公室副主任工作使我有

机会更多地接触全院的职工群众。我与工会其他同志一道，认真履

行工会组织的四项职能，团结带领全院职工为医院的发展多做贡献。一是发挥教育职能，定期组织形势报告会和学习交流会，帮助职工

不断提高思想政治觉悟，提高文化素质。二是发挥建设职能，开展

向劳动模范先进人物学习活动，认真组织劳动竞赛，以典型引路，

发挥榜样的作用，带动广大职工在医院医疗、科研、教学等方面发

挥重要作用。三是积极发挥维护职能，定期召开职工座谈会，倾听

职工群众的呼声，代表和维护职工群众的合法利益和民主权利，监

督医院依法行政、依法管理。

关心职工生活，积极组织为职工送温暖活动，及时解决职工工作生

活中遇到的实际困难。建立健全了困难职工帮扶制度、救济制度、

慰问制度。积极开展文化活动，维护职工文化权益。四是发挥参与

职能，坚持和完善职工代表大会制度，认真审计院长的工作报告，

认真处理职工提案，正确行使审议决定权、审议建议权，坚持院务

公开等制度，坚持重大事项向职工代表大会报告制度，发挥职工群

众参政议政的民主渠道作用，强化医院民主管理。

3、加强机关后勤党组织建设，努力提高机关后勤工作效能。2010

月我担任第一党总支书记职务。这一总支主要由行政管理部门党员

组成。做好第一党总支工作对于医院的发展有关十分重要的作用。

我紧紧围绕抓住机关工作效能、后勤服务质量、工作作风和党风廉

政建设四项重点。深入开展了“学习型、服务型、节约型、创新型、

廉洁型”五型机关评选活动，制定出台了五型机关评选办法，组织了

以临床科主任为主要成员的评议小组，对机关各部门进行综合评定，表彰先进。组织召开了后勤工作征求意见会，虚心听取临床一线对

后勤服务的意见和建议。认真组织学习贯彻卫生部党风廉政建设责

任制实施办法，签订了党风廉政建设责任状，加强对权力部门的监督，防止腐败现象发生。党总支组织的以建设五型机关为主要内容

的党日活动，获得徐州医学院党委表彰的“党日活动创新奖”。

经过不断地学习和实践，我个人的政治素质、工作能力、知识水平有了明显的提高，也取得了较好的

工作业绩。今后我将继续努力，进一步加强自身学习和锻炼；进一步转变作风，勤奋工作；进一步提

高水平，发挥作用；努力做一个政治素质高、业务能力强，工作作风正、工作业绩好的思想政治工作

者。

【篇二：政工师案例分析】

一、p45论述：试论思想政治教育和管理的基本规律。

答：我党关于思想政治教育和管理的基本规律，是由许多具体规律

组成的，主要有五个方面：（1）思想政治教育的内容和任务必须按照党的事业的需要来确定。这是思想政治工作的性质所决定的。因

为思想政治教育不是一般的国民教育，而是党的事业的一条重要战

线和组成部分，是党性和政治性很强的一种教育。因此其教育的内

容和任务必须符合党的事业要求，必须满足党的事业的需要。当前

思想政治教育的任务就是培养“四有”新人，内容就是围绕“四有”新

人而确定。

（2）思想政治教育的方针原则和方法必须遵循人的思想行为活动规

律来确定。思想政治教育本质上是做人的工作，因此在思想政治教

育中必须遵循人的思想行为活动规律，才能提高思想政治教育的有

效性和针对性。

（3）思想政治教育的着眼点必须从内外因两个方面激发人的积极性。思想政治教育就是调动人的积极性的工作，必须依据人的思想和行

为活动的规律以及人际关系的变化规律来做思想政治工作，着眼于

从内外两方面激发认得积极性。内因是影响人们积极性的最基本因素，必须把培养正确的世界观和人生观确定为思想政治工作的根本

内容。外因主要是现实生活中的各种客观的实际因素，思想政治工

作可以通过发展生产和解决衣食住用行等实际困难以及协调人际关

系等措施来调动积极性。

（4）思想政治教育和管理必须把软件工程同硬件工程建设融为一体。从思想政治工作自身建设来讲，既需要软件工程建设，又需要硬件

工程建设，软件实质是各种思想政治活动，硬件工程是思想政治工

作组织制度建设，谁也离不开谁。

（5）思想政治教育和管理必须在党的领导下不断改进和创新。加强

党的领导是做好思想政治教育和管理的根本保证。党的领导一是保

证思想政治工作为实现党的正确领导服务，二要保证思想政治工作

自身健康发展，三要把思想政治工作同党的其他工作协调起来共发展。思想政治工作必须改进和创新，因为人的思想和行为是随着时

代发展变化不断变化的，改革精神的实质是倡导与时俱进和不断创

新，就是要求思想政治工作要适应新变化，研究新情况，形成新思路，采取新办法，开创新局面。

二、p81 论述题：论述如何在思想政治工作中解决日常普遍存在的

先进与落后、正确与错误思想的矛盾。

答：我们在充分肯定改革开放带来我国经济发展、社会巨大进步的

同时，必须清醒地看到在整个改革开放过程中，人们的思想空前活跃，正确思想与错误思想相互交织、进步观念与落后观念相互影响，比如产生了思想“多元化”、价值观念上的极端个人主义、封建思想

残余等错误思想。这就要求党的思想政治工作必须认真解决这些矛盾。

（一）解决先进与落后、正确与错误的矛盾，必须从把握国内外形

势发展变化的新实际出发。

一要及时宣传党和人民在实践中创造的新经验和获得的新认识，有

力地回答现实生活中提出的干部群众关心的重大思想理论问题；二

要善于运用马克思主义观点同各种错误思想进行积极斗争，帮助广

大干部群众树立正确的思想。

（二）解决先进与落后、正确与错误的矛盾，必须从找准干部群众

现实生活中产生的新问题入手。理想信念教育是新时期思想政治工

作的核心内容。要把教育的先进性与广泛性要求有机结合起来。坚

持从实际出发，对广大人民群众和党员领导干部分别提出不同教育

要求。找准新问题，把握新特点，突出针对性，区分不同性质、对

象开展工作。

（三）解决先进与落后、正确与错误的矛盾，必须从适应发展社会

主义市场经济的新要求着眼。

紧密结合发展社会主义市场经济的新要求，努力加强社会主义道德

教育，不断提高全体人民的思想道德素质。努力建设与发展社会主

义市场经济相适应的社会主义道德体系，不断提高全体人民的法制

意识和思想道德素质。

总之，要正确解决先进思想与落后思想、正确思想与错误思想的矛盾，关键在于实际行动，特别是在全社会形成崇尚、尊重、弘扬先

进的正确思想，抵制、批判落后的错误思想。

三、p180 论述题：论述如何正确理解物质利益原则与“一切向钱看”

的本质区别。

答：一、物质利益是指一定阶级的人们对生产资料和消费资料的占有。思想政治工作中的物质利益原则是社会主义物质利益原则，它

是社会主义物质利益关系的行为规范，是调节和处理国家、集体和

个人物质利益关系的基本准则。它要求把劳动者的个人利益与公共

利益、目前利益与长远利益、暂时利益与根本利益、局部利益与全

局利益结合起来。要正确认识和贯彻物质利益原则，必须注意区分

物质利益与“一切向钱看”。

二、物质利益与“钱”。物质利益主要指经济利益，实际内容是社会

劳动成果。钱或货币是物质利益的体现物，在某种程度上标志着人

们物质利益的数量。钱和物质利益是两个不同的概念，不能简单用

钱来代表物质利益，也不能用“向钱看”的口号代替物质利益原则的

口号。

三、物质利益原则与提倡“一切向钱看”。坚持物质利益原则和提倡“一切向钱看”是两个根本对立的概念。一是社会主义物质利益原则

强调兼顾国家、集体、个人三者之间的利益，兼顾眼前与长远利益。“一切向钱看”只顾个人或小集团的利益，只顾眼前利益，而不顾国

家和集体的利益不顾长远利益，甚至以损害国家和集体的利益满足

个人私利，以牺牲长远和根本利益来换取眼前和暂时的利益。二是

社会主义物质利益原则坚持按劳分配作为个人获得物质利益的主要

分配制度，而则违背按劳分配原则，企图少劳多得或不劳而获，甚

至违背法纪占别人和国家的便宜。三是社会主义物质利益原则要求

提高个人物质利益必须建立在整个社会财富增长的基础上，而“一切

向钱看”则不顾国家任务的完成和人民的需要，不管社会效益，对个

人有力就大干。四是社会主义物质利益原则所指的个人利益，不仅

表现在直接的劳动报酬，还表现在间接的集体福利和社会公共事业

利益。而“一切向钱看”单纯追求个人直接的金钱收入，把发展集体

福利和社会公共事业。此外，社会主义物质利益原则，同注重经济

效益相联系，这与“一切向钱看”应当严格加以区别。

总之，坚持物质利益原则是社会主义思想的表现，而“一切向钱看”

是拜金主义思想的表现，实质是资产阶级价值观的一种表现。

四、p184 论述题：论述思想政治工作中的一般工作原则答：思想政

治工作中的一般工作原则，就是指在各个历史时期经过实践证明是

正确的、具有普遍意义的思想政治工作原则。并且在市场经济条件

下仍然是适用的、有效的。遵循并且掌握新形势下思想政治工作的

基本方针和原则，才能保证新形势下思想政治工作正确的方向，才

能增强思想政治教育的效果。思想政治工作的原则： 1）理论与实

践相结合的原则。既要掌握科学理论，也要从实际出发、实事求是，

与人民群众的实践相结合，从人民群众的思想、工作与生活出发，

落到实处，及时发现问题、确实弄清问题、正确解决问题； 2）发

扬民主与正确指导相结合的原则。民主集中制是我们党的根本组织

原则，思想政治工作的民主原则是指在思想教育活动中要发扬民主

精神、民主作风和坚持民主方法。首先教育者和受教育者要以平等

的态度交流思想，交换意见，互相帮助，互相教育，其次教育者必

须虚心听取群众意见。是否实行民主原则的问题，是党政领导者对

待群众的态度问题，是反映领导与群众的关系问题，也是领导者和

教育者的民主作风问题。但是也须将民主与指导有机结合，使民主

生活在四项基本原则和党的路线方针政策指导下进行，并在发扬民

主的基础上集中群众的正确意见和智慧，不断改进工作。在坚持民

主与指导相结合的原则问题上，我们党已经创造了很多好的经验。

近年来，党中央提倡各级领导干部同群众对话，以探讨和解决人们

的种种认识问题，就是在新形势下坚持发扬民主与正确指导相结合

的一种重要形式； 3）思想政治工作结合经济、业务工作一道去做的

原则。这是根据马克思主义关于政治与经济的辩证统一关系的原理

来的，若脱离经济工作和业务工作，就失去生命力，无法发挥作用；4）物质鼓励与精神鼓励相结合的原则。所谓物质鼓励就是在按劳分

配的基础上给予实物奖励，而精神奖励就是运用表彰先进、给予荣

誉等方法，二者相辅相成，互为补充，密切联系，缺一不可； 5）

解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。思想问题主要包括思

想认识问题与思想意识问题，思想认识问题主要指对周围人和事物

的看法是否实事求是，解决这个问题主要靠摆事实讲道理，而思想

意识问题是指人的思想品质、动机、理想等，解决这方面问题就要

靠帮助人们克服各种错误的思想意识。而思想问题主要是有实际问

题引起的，主要指现实生活中的实际困难和难以处理的实际矛盾，

所以要二者结合起来。； 6）言教与身教相结合、身教重于言教的原则。思想政治工作一是靠说，二是靠做，后者更重要，在对群众进

行言教的同时还必须严格要求自己，身体力行、言行一致、做出表率； 7）表扬与批评相结合、以表扬为主的原则。这是思想政治工作

的任务和目的所决定的，也是这项工作的根本职责所要求的，反映

了我们党的思想政治工作的特点和规律。要掌握量度、把握准确度、选好时机和场合。； 8）耐心教育与严格的纪律相结合的原则。所谓

耐心就是不怕麻烦、坚持不懈，是党对人民高度负责的责任心基础

上的。还必须有信心、热心、关心和知心，立足说服教育，以理服

人。实践证明，在当今市场经济条件下，这八条一般工作原则仍然适用且有效。

一、p70 案例分析：试用我们党新一代领导集体关于把党员和干部作为思想政治工作重点对象的理论分析以下案例。

毛泽东和邓小平早就指出，教育者首先要受教育。江泽民和胡锦涛同志继承发展了这一重要思想，认为在社会主义市场经济条件下，首先要把党员特别是领导干部作为重点教育对象。

这是因为：第一，中国共产党处于执政党的地位，党员的素质直接关系到党的形象。第二，我国正处在由计划经济向市场经济过渡的关键时刻，全党面临着市场经济的严峻考验。第三，党员干部一般是思想政治工作的主体，他们是教育人的人，在思想政治教育中负有重要的责任。

为了更好地教育党员干部，新一代领导人特别强调要开展大规模培训党员干部的工作。培训干部的主要目的，是为了提高党员干部的基本素质，包括思想政治素质、道德作风素质、科学文化素质和业务才能素质。

案例分析：第一，党员的素质直接关系到党的形象，尤其是党员领导干部，他们手中有权，地位高，影响大，其素质如何，更关系着党的形象。所以，要教育人民，首先必须把党员特别是领导干部教育好。第二，市场经济两重性中的消极性，容易诱发党员干部滋生拜金主义、享乐主义和利己主义，容易诱发领导干部以权谋私进而发展为腐败问题。在这种历史条件下，更要强调把党员干部作为重点教育对象来抓。第三，党员干部在思想政治教育中负有重要的责任，首先必须把自身教育好，这样他们才能有资格去教育群众。

心得体会：（1）新世纪，必须把党员干部的思想政治教育放在更加重要的位臵。榜样的力量是无穷的，党员和干部就是群众的榜样，党员、干部的自身修养和政治觉悟起着引领的作用，所以首先要对党员、干部进行思想政治教育。他们是教育人的人，只有自己具有较高的政治素养，才能更好的教育引导他人。否则，他们的工作无法开展下去，或者达不到教育引导群众的目的。（2）党员干部的教育必须建立长效机制、体制来规范党员干部的思想和行为。（3）要用党员干部的模范行为来感召教育群众，发挥党员干部的模范带头表率作用。

二、p104 案例分析：案例分析加强企业思想政治工作与发展物质生产力关系？原理：思想政治工作是市场经济条件下推动社会生产力

发展的可靠保障。研究这一问题为科学稳定确立思想政治工作重要

地位，正确地认识和评价思想政治工作者劳动价值提供重要理论依据，思想政治工作是推动物质生产力的可靠保证。构成物质生产力

的要素包括物的要素和人的要素，物的要素是物质生产力的基础性

要素，而人的要素是物质生产力的主体要素，是推动物质生产力发

展的决定要素。发展物质生产力主要有三方面内容：一是从物质生

产力的内部结构来看，发展物质生产力要采取一定的组织形式和管

理方式，把物和人的要素结合起来，充分发挥物的要素基础作用和

人的要素主导作用，充分调动人的劳动、工作积极性和创造性，以

提高全社会创造物质文明的能力。二是从生产关系对生产力的反作

用来看，发展物质生产力，就是指要科学地调整生产关系的三个环

节与物质生产力两个基本要不经的适应度，充分调动各方面人员的

劳动工作积极性和主动性，以提高全社会进行物质生产的。三是从

上层建筑对生产力的反作用来看，要创造良好的生产、管理、工作

体制、制度和环境，激发人们劳动和工作的积极性，促进物质生产

力的发展。虽然思想政治工作不直接创造物质财富，但可以通过提

高劳动者（包括科技人员和管理人员）的素质，间接地创造物质财富，它是推动物质生产力发展的精神动力，是物质文明建设者不可

缺少的环节。

分析：1 从世界与我国企业发展实践看，发展生产力的主要因素是提高劳动者管理者科技人员素质，特别是思想和道德素质。

在企业发展过程中都十分重视物质生产力内部结构中人的主导作用，注重调动企业员工主动性创造性，从而提高经济效应，促进物质生

产力发展。

日本美国还体现了通过调整生产关系内部环境，以及创造良好的生

产管理工作制度，体制环境，激发人的生产积极性，最终达到促进

企业生产的目的。

心得体会：主要强调以人为本，强化职业道德，管理制度，工作环

境等方面进行阐述。

p104 案例分析：运用思政理论，结合案例分析论述加强企业思想工

作与发展物质进步的关系。

答：思想政治工作是市场经济条件下推动社会生产力发展的可靠保证，社会生产力物质生产力、精神生产力、人口生产力。思想政治

工作为物质生产力发展提供强大的精神动力，也是推动精神生产力

的根本保证。企业思想工作与发展物质进步的关系实质上是思想政

治工作与发展物质生产力的关系。

1、物质生产力的内部要素有物的因素和人的因素。物的因素是物质

生产力中的基础性要素，而人的要素则是物质生产力中的主体性要素，是推动物质生产力发展的决定性要素。“科技是第一生产力”是

指它在在提高人的劳动生产力中处于首位，而不是说它比人的要素

更重要。因为科学技术是人创造的，是要依靠人来掌握和运用的。2、发展物质生产力。发展物质生产力就是（1）从物质生产力内部

结构，采取一定的组织形式和管理方式，把物的要素和人的要素密

切结合起来，特别是充分调动人的积极性和创造性。

（2）从生产关系对生产力的反作用，科学协调生产关系的三个环节

与物质生产力两大基本要素的适应度。（3）从上层建筑对生产力的

反作用，调整上层建筑不适应生产力发展的部分，包括改革和完善

政治法律制度，改革领导体制和规章制度，制定政策，床在安定团

结的政治环境等。

3、思政工作与发展物质生产力。思想政治工作不直接创造财富，但

可以通过提高劳动者素质，间接创造物质财富，它是推动物质生产

力发展的精神动力，是物质文明建设不可缺少的重要环节。新形势下，我国目前发展生产力状况来看，最关键的问题是提高劳动者、

管理者和科技人员的素质，特别是思想政治素质和科学文化素质。

从我国和世界各国发展生产力的实践经验证明，越是现代化，人的

素质越重要。

三、p196 案例题：阅读材料，试用思想政治工作的环境与人的相互

作用及辨证关系原理进行分析。

答：（原理解读）上述材料运用了思想思想政治工作的环境与人的

相互作用及辨证关系原理。

1.环境对人的思想及思想政治工作具有重要的影响，研究和把握环境，是做好思想政治工作的前提，也是加强和改进思想政治工作的现实

基础和逻辑起点。环境是思想变化的客观影响源，变革时代的环境

对人的思想影响越来越大。

影响人们思想的客观环境有很多因素，社会和自然环境是影响人们

思想的主要客观源；社会风气、道德环境对人的思想有严重影响；

社会舆论、人际关系环境对人的思想有直接影响。

这里面主要是社会风气、道德环境对人的思想有严重影响。

要正确认识和处理大小环境之间的关系，小环境受大环境影响，但大环境由小环境构成，社会需要更多更好的小环境来支撑，营造一个个好的小环境，可以保证社会环境的优化；小环境是大环境的基础，小环境搞好了，可以促进大环境向好的方面发展，营造一个氛围浓厚的讲文明、讲道德的小环境，以我们的模范行动带动社会风气的净化。

4.要努力实现社会环境和社会教育的统一。。1）人是在社会环境中接受教育的；2）社会环境又是靠人来创造、改变的；人作为能动的实践主题，与所处的环境不单纯是一种适应关系，更主要的是一种改造关系。实践主体在革命实践中，既改变了外部环境，又改变了自我活动或自我，提高了自身认识能力和实践能力。改造客观世界和改造主观世界具有根本的一致性，二者互为前提，只有投身于改造客观世界的伟大实践，才能实现对主观世界的改造；同样，只有积极改造主观世界，才能担当起改造客观世界的重任。

（案例分析）（启示）四、p227 案例原理：“我爱上春晚”栏目成功运作，运用原理分析。

答：思想政治工作的基本途径主要包括以下四方面。

一是发挥新闻媒体的舆论导向。传达党和政府的声音，动员和鼓舞人们前进；进行舆论导向，增强全国各族人民团结；增长人们的知识才干。

二是加强信息网络的运用与管理。网络可以快捷准确地了解人们思想情绪，可以及时获取大量有价值的信息，利用网络的开放性交互性特点开展多样的思想教育活动。切实加强领导和推进思政教育进网络，加强专业队伍建设，占领网络阵地，依法保障信息网络的健康发展。

三是优化文化阵地的社会教育，坚持“二为”方向“双百”方针。

四是推进群众性精神文明创建活动，有正确健康的内容，多样化的形式。

创新是开发新事物，运用知识创造和引进新事物的过程，是适应时代需要在实践中解决新问题的过程。党中央所以重视思想政治工作的创新，因为创新对思想政治工作的发展有重大意义。观念创新，指要从社会主义初级阶段实际出发，面对新时代的变化，自觉把思想认识从那些不和时宜的观念、方法和体制束缚中解放出来，从自由主义和崇洋媚外的思想中解放出来，从而树立符合社会主义初级阶段适应时代新变化和扎根于现代化建设的新观念。观念创新树立

思想政治工作的主体观，强调以人为本尊重教育对象主体地位，关

注教育对象的需要，解决教育对象实际问题。树立思想教育科学观，了解人的发展规律，研究符合教育对象的形成规律，符合教育对象

的发展和全面进步的需要，强调科学性。树立思想效率观，注重思

想政治教育的投入产出，提高有效性。改变假、大、空、的模式，

要求建立思想政治工作科学评估体系和反馈体系。思想政治系统观

是大的系统工程，不光靠思想政治工作者来做，还有动员全社会力量，把思想政治工作与行政法律手段相结合。和谐观，强调人、身、灵的统一，个人、社会、他人的和谐，教育者与教育对象的和谐，

个体与社会价值的和谐统一。

内容创新，指在坚持以科学理论武装人、以正确舆论引导人，以高

尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人的总要求下，进行内容创新。如，进入新世纪后党中央针对时代变化和思想实际提出了“三讲”和“三个

代表”思想，后又提出“五德”教育，这都是对内容创新的具体体现。