在编在岗自查报告

在编在岗自查报告

【篇一】在编在岗自查报告

根据登教体通[2012]92号文件精神,我校对教职工在编不在岗情况进行了自查。

我校在编教职工共58人,现将基本情况分析如下:

一、在校教职工任职基本情况

在校教职工50人,任课教师45人,后勤人员5人,其中孙进杰、刘凌君、朱喜清、卢攀峰四位老师是宿管人员,王邵军老师本学期主要负责门卫工作。

二、外单位借用人员基本情况

外单位借用人员4人,其中张松波借调到市委、李淑亚借调到是教体局,卢松芹借调到有线电视台,高瑞华老师借调到教育电视台。

三、请假人员情况

请病假3人,分别是燕会丽、蒲红娜、顾大利。目前三人正在完善请假手续。

四、目前因特殊情况不在岗人员情况

目前因特殊情况不在岗1人,任长贵老师2013年2月已经到退休年龄,因身体状况不是很好,又是中心校第三轮聘任人员,暑假至今未在岗,学校根据教体局对教职工管理工作精神,学校自查领导组对任老师这一情况进行了落实,并配合中心校进行协调。

五、存在问题

1、外单位借调人员至今未向单位履行相关借调手续。

2、请病假人员经落实仍未能返回工作岗位,但请假手续不够完善。

3、因特殊情况不在岗人员工作正在协调中。

总之,我校将以本次清查为契机,规范我校教师管理,将出现的中岳初中2012年10月8日问题按教体局、中心校要求逐一解决。【篇二】在编在岗自查报告

按照《辽宁省清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作实施方案》(辽人社发[2014]1号)文件精神及《关于报送清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作自查情况的通知》工作安排,XXX大学对“吃空饷”、在编不在岗情况进行了自查,现将自查工作情况汇报如下:

一、围绕贯彻落实,认真开展自查自纠工作

围绕贯彻落实《辽宁省清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作实施方案》(辽人社发[2014]1号)文件精神,我校及时组织全校各单位认真学习相关文件,积极宣传动员,使全体教职工充分认识开展专项治理工作的重要意义,统一思想认识,增强参与、支持、配合专项治理工作的自学性和主动性,在全校营造一个良好的舆论氛围。

(一)制定文件,加强领导

为了确保自查自纠工作顺利实施,我校制定了《关于开展XXX大学清理“吃空饷”、在编不在岗人员专项整治工作的通知》,并下发至全校。

(二)严格把关,排查清理对象

全校各单位对照本单位编制及设岗数、在岗人员名册、

工资表、考勤记录等资料进行自查。对群众反映的情况进行核实,严格把关,对于存在漏洞和有问题的环节,严肃清查,做到不遗留任何角落。自查后,认真填写自查《统计表》,并形成自查报告,经基层单位研究讨论后上报学校,学校结合基层单位上报情况及学校掌握情况,进行复查核实。

(三)扎实开展自查,确保工作实效

通过这一阶段自查自纠工作的开展,我校按照清理要求和任务分工认真清查,核实无“吃空饷”人员,在编不在岗人员X人,自查自纠工作取得了阶段性的实施,清查“吃空饷”、在编不在岗人员的工作在我校有效开展。

二、在编不在岗基本情况

经自查,我校在编不在岗人员X人,其中X人是出国逾期未归人员;另有X人是协议离岗逾期未归人员,X人是内退人员,XX年XX月退休。

三、在编不在岗人员拟处理意见

结合本次清理工作,我校拟做出如下进一步处理。

其中X人属于出国逾期未归人员,根据学校《XXX大学管理办法》(XX大校发[XXX]XX号)文件中“第XX条……”的规定,对此X人,学校拟积极沟通联系,若尽快回国回校工作,则拟继续留用;否则,拟对此X人做出自动离职处理。

其中X人属于改革发展中历史遗留的停薪留职人员,根据本次自查在”编不在岗的分类情况,暂无法将其进行严格归类,故暂放协议离岗逾期未归人员,学校将进一步摸查当年历史情况,根据摸查结果,拟要求其尽快理顺关系、回校

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