六一儿童节舞台设计

六一儿童节舞台设计
六一儿童节舞台设计

六一儿童节舞台设计

篇一:六一儿童节幼儿园演出会场布置

六一儿童节幼儿园演出会场布置

六一儿童节是属于小朋友们欢乐的节日,也是他们用自己的形式来展现自己的才艺和庆祝的日子,很多的小学、幼儿园都会举办一个或大或小的六一文艺演出等活动

来让小朋友们欢聚一堂,邀请他们的爸爸妈妈来一同观看孩子们最为有声有色的表演。

虽然时近炎热夏季,但是却丝毫不影响孩子们的热情,简单布置的幼儿园小场地上,一座大型的帐篷拱门支撑起来,刚好遮蔽了观众席上方的空间,为前来观看孩子们演出的家长们提供一丝庇荫场所。而在正对大门的地方则是搭建起来的一个低矮舞台,舞台后方用红色拱门支撑起来,拱门身上写明这次活动的主题,也是一个简单的背景装饰,两侧的灯笼立柱也搭配着呼应,十分喜庆美观。

而从幼儿园楼顶拉下来一条条的三角小旗子,五颜六色的色彩,在阳光的照耀和微风吹拂,轻轻摇曳,也是一种美观的装饰。现场可以看到已经挤满了人都在专心致志的观看舞台上的表演,一只兔子模样的气球人偶在台上做出各式各样滑稽的动作逗得台下一阵阵笑声和欢呼声。

(武汉南方礼仪庆典编辑原创文章,转载请注明出处)篇二:“六一”活动设计

姚寨中心小学“六一”活动方案

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:XX年5月15日

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:张桂林

2、8:00——8:30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:学校礼堂

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:侯芳

2、舞台设计布置:周海花郎翠翠

3、摄像:李刚

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各

班班主任及科任教师)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:郭宾宾)

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)XX年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组

织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

(四)评分标准:(评分规则:

1、每项起评分分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

姚寨中心小学

XX年5月15日篇二:幼儿园六一儿童节活动策划方案集锦

XX年迎六一儿童节活动策划方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体

验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会

玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和

合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:XX年5月26日至XX年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根

据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、

物品的分类、整理比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、

中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共

选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

5月26日:巧手儿比赛;

5月27日:小能人比赛;篇三:幼儿园六一活动方案

幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一”

文艺汇演活动方案

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的

自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

【活动目标】

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”

2、活动口号:自信、健康、文明、快乐

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

(1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

(2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。((6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)

(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

(8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及

时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班排练节目

(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

3、安全工作:(1)为确保活动顺利进行,教师要努力

维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。(2)保证节目有序的进行;(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

篇三:幼儿园六一儿童节活动主题设计

幼儿园六一儿童节活动主题设计

阅读从这里起步——迎“六一”幼儿阅读展示活动

送走金色的五月,我们即将迎来“六·一”国际儿童节。在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,结合“早期阅读”的办园特色,举办“阅读从这里起步——“迎六一”幼儿阅读展示活动”。

“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。师幼、家长代表齐聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节。

此次活动各班结合班级阅读特色,小朋友们展示了故事表演、童话剧、散文诗朗诵、儿童剧等节目,让孩子们大胆自信地表演、生动流畅的讲述,博得阵阵热烈的掌声。

“让阅读点亮童年,让书香溢满校园,让书香飘洒每个家庭”,这是我们共同的心愿。为此,各个班级、全体老师开展:“带好书,与好朋友同分享”,组织了“我和妈妈一起讲故事”、“甜嗓子儿歌比赛”、“小小故事PK赛”、“亲子快乐共读,营造书香家庭”征文、阅读展示等系列活动。或

许,今天,孩子们还有些稚嫩。但,请相信,雏鹰“沐浴着书香”,明天,必定展翅高飞。

在作节日贺词讲话中,园长可呼吁家长朋友们和幼儿园共同携起手来,引领孩子走进阅读,喜欢阅读,做孩子童年阅读的引路人,为开启孩子一生的幸福,奠定坚实的基础!

六一的歌是甜甜的,六一的小朋友个个都是美美的。让祝福与快乐同行,相信通过这样的活动,越来越多的家庭成为“书香家庭”,越来越多的幼儿成为“阅读之星”,实现我们的办园愿景:培植阅读文化,营造书香校园。

庆“六一”、展才艺——幼儿园庆“六一”幼儿才艺展示活动

全体幼儿与教师欢聚在多功能厅,举行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动邀请部分家长以及退休老教师共同参加。

本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台,又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。

整个活动节目丰富多彩,全园孩子人人参与,每个班都演出了自己的特色。

还有与家长同台表演的节目,充分体现了家园合作的和谐氛围。

整个演出活动,为孩子们营造一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可,老师

们也为自己的付出感到欣慰。

篇四:六一儿童节文艺晚会方案策划

庆“六一”文艺节日策划

一、活动主题:学会合作、学会交往、学会讲究卫生

二、活动目标:通过开展本次六一儿童节系列活动,使我们的幼儿在积极的参

与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童

节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教

育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会

展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:1,以出场节目顺序为单位,从即日开始每天下午训练相对应的

2,巧嘴儿比赛,通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力

的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自

3,引导小朋友环保意识,学会用废旧的日常用品制作出自己喜

4,抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年

龄班级的

小朋友交往与和合作的能力

四、活动倡议:全体教职工一起商量,集思广益设计出一份“关于增加环保意

识、学会讲究卫生”的倡议书

五、评奖及奖项设置

根据表演评出节目最佳表演奖、最佳小演员、最佳作品奖、最佳巧嘴儿

A:最佳表演奖 1名奖状及奖品

B:最佳小演员 5名奖状及奖品

C:最佳作品奖 5名根据幼儿的环保作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品5件并给予相对应的奖励。

D:最佳巧嘴儿 1名要求选手进行4分钟以内的诗歌朗诵,朗诵时,

要求普通话准确,语调、表情、体态语言与诗歌气氛相符合。

六、活动时间:五月三十日上午 8:00

七、活动具体工作分配

A、活动策划蔡俊鹰

B、节目主持刘晓庆、张娅娅

C、后勤保障陈冉冉、媛媛老师、陈灿、王利华

活动主持串词:

甲:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!

乙:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

乙:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。甲:今天是个特殊的日子。

乙:今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为

甲:今天是六一国际儿童节,是我们所有孩子们的节日。在这里,我谨代表双门幼儿园的全

体教师祝愿我们的小朋友节日快乐、健康成长!乙:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣布,双门幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

乙:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》甲:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,

那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请大班小朋友带来充满活力的《加油操》

乙:大班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢!

甲:对呀,大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》乙:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

甲:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请特色班,大班小朋友带来双簧《洗脚城》

乙:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请大班小朋友带来独舞《雪娃娃》

甲:我们小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。乙:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

二年级六一儿童节手抄报图片大全

二年级六一儿童节手抄报图片大全 六一了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很 快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你儿童节快乐! 时间一年年过去,我们被忙碌包围。是不是忘记了郊游的愉悦?小鸟在前面带路,风 啊吹向我们。六一到啦,老儿童们一起来找童年吧! 六一儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子,一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童,祝你儿童节愉快! 杨花开,桃花败,爱情可以是买卖;男人坏,女人爱,男盗女娼混世界;微风里,柳絮起,草木尚且知努力;童年忆,青春逝,转眼人生过而立;苦心人,天不负,收拾河山重上路;毕业了,工作了,超级儿童过节了。好好过节,六一快乐! 把心情涂上彩虹的颜色,给晴朗一个灿烂的微笑,把烦恼归为垃圾丢掉,给喧闹一个 干净的怀抱,把时间转成简单的音符,给幸福一段美丽的旋律,把世界描绘成美丽的风景,给美梦一个成真的理由,六一前,朋友,给自己换一副快乐的装束吧。 我会笑,因为你的鼓舞,我不笑,因为我在守候,我守候着你的鼓舞,加油!我会哭,因为你的付出,我不哭,因为我的信仰,谢谢!我的路,风景里有你,视线里相交着幸福,你的路,风雨中有我,真情里平行着呵护,亲爱的,六一到来之际,我们比比谁更快乐吧。 六一排排坐,请你吃果果:吃了快乐果,天天好心情;吃了成功果,事事都顺意;吃了 好运果,时时好运气;吃了祝福果,幸福好生活。祝儿童节快乐! 收拾好五月的背包,给自己一个六月的计划,从快乐出发,去幸福到达,让时间滴滴 答答,带着朋友六一的牵过,纯真的笑容不会变卦,因为那是小时候我们拉过勾说过的话,朋友,好好计划一下我们长大的六一儿童节吧,要快乐滴哦。 野百合也有春天,白天鹅也有丑小鸭的童年。童年令人留恋,就像我们永远都割舍不 去的节日——儿童节。祝所有老顽童、中顽童、小顽童儿童节快乐!儿童节短信 忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。 六0年代吃过糠,七0年代下过乡,八0年代拾过荒,九0年代经过商,00年代走四方。童年的梦想,天下是粮仓。祖国山河壮,人生岁月长。儿童节快乐!

幼儿园六一儿童节活动主题设计

幼儿园六一儿童节活动主题设计 阅读从这里起步——迎“六一”幼儿阅读展示活动 送走金色的五月,我们即将迎来“六·一”国际。在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,结合“阅读”的办园特色,举办“阅读从这里起步——“迎”阅读展示”。 “六·一”是们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。师幼、代表齐聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节。 此次活动各班结合班级阅读特色,小朋友们展示了故事表演、童话剧、散文诗朗诵、儿童剧等节目,让孩子们大胆自信地表演、生动流畅的讲述,博得阵阵热烈的掌声。 “让阅读点亮童年,让书香溢满校园,让书香飘洒每个”,这是我们共同的心愿。为此,各个班级、全体开展:“带好书,与好朋友同分享”,组织了“我和

妈妈一起讲故事”、“甜嗓子比赛”、“小小故事PK 赛”、“快乐共读,营造书香家庭”征文、阅读展示等系列活动。或许,今天,孩子们还有些稚嫩。但,请相信,雏鹰“沐浴着书香”,明天,必定展翅高飞。 在作节日贺词讲话中,园长可呼吁家长朋友们和幼儿园共同携起手来,引领孩子走进阅读,喜欢阅读,做孩子童年阅读的引路人,为开启孩子一生的幸福,奠定坚实的基础! 六一的歌是甜甜的,六一的小朋友个个都是美美的。让祝福与快乐同行,相信通过这样的活动,越来越多的家庭成为“书香家庭”,越来越多的幼儿成为“阅读之星”,实现我们的办园愿景:培植阅读文化,营造书香校园。 庆“六一”、展才艺——幼儿园庆“六一”幼儿才艺 展示活动 全体幼儿与教师欢聚在多功能厅,举行庆“六一”幼

儿才艺展示活动。活动邀请部分家长以及退休老教师共同参加。 本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台,又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。 整个活动节目丰富多彩,全园孩子人人参与,每个班都演出了自己的特色。 还有与家长同台表演的节目,充分体现了家园合作的和谐氛围。 整个演出活动,为孩子们营造一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可,老师们也为自己的付出感到欣慰。

幼儿园六一儿童节活动主题方案范文

幼儿园六一儿童节活动主题方案范文 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20xx年5月30日---31日 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动 六、主要负责人 总体策划:潘丽华 节目编排:各班教师 后勤保障:尹桂清、李家伦 场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

六一儿童节最好看的画_儿童节手抄报一等奖

六一儿童节最好看的画_儿童节手抄报一等奖 童年是一部美妙的舞曲,我们为它增添一步步优美的舞步。下面是小编为大家带来的有关六一儿童节最好看的画_儿童节手抄报一等奖,希望大家喜欢。六一儿童节最好看的画

六一儿童节作文600字【篇一】童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地

跑到了一(2)班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……六一儿童节作文600字【篇二】6月1日,是我们的节日,学校为了庆贺节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘,色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球,一边做着精美的体操动作,一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼帘的功夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是目不暇接。节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》,美好的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉绵延,似乎让我看见了日落的气象;一会儿欢乐活跃,好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响……天气匆匆地暗了下来,场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出来了吧!晚会已经濒临序幕了,但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时,都会响起经久不息的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间:20xx年x月x日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

六一儿童节可用的活动主题大全

小编整理提供的儿童节活动主题内容。 儿童节活动主题(一):欢度童年拥抱快乐放飞梦想 一、活动背景 每年〃六一S全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教冇改革的一个重要目标。 二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的肯日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢 笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一?让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。 三、活动时间 5 月31 日14:30-16:30 四、活动对象 小学全体老师,学生及家长 1五、活动流程 (一)活动前期: 召开队内会议确泄活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下: ①电机组: 负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 ②奖品准备组 负责统讣奖品数量、名次、发放对象 ③安全管理组(有节目及任务的除外) 负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。 ④主持人 准备主持台词并现场主持 ⑤宣传活动组 做好宣传板.通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作 ⑥评比组 负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送 ⑦后勤组 可适当协调,交换负责后勤工作 ⑧场地布置组 负责场地桌子的布宜、收放 ' ⑨六一活动总负责人 负责指导各小组的各项活动内容 (二)活动进行阶段: 活动正式开展,主要形式如下: 环节一:欢度童年拥抱快乐 节目单:(见附件) 环节三:放飞梦想 (三)活动后期 由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束

庆祝六一儿童节活动方案

庆祝六一儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案 六月份,节日较多,儿童节(6月1日)、端午节(6月8日)、父亲节(6月15日),为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,提高酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。 一、儿童节期间:“游泳池里浪滔天” ◆ 6月1—3日,“父子同猜谜,游泳乐翻天”——客房、西餐在房间或餐台摆设谜团(红色信封),其中有五条谜语,父子共猜,猜中者得奖品(免费游泳卡一张(半月),及小礼品或眼镜一副)。 ◆ 6月1—3日,光顾西餐的儿童(身高1.2m以下)可获赠果汁饮品1份 ◆ 儿童节当天,父母陪同,同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。 ◆ 儿童节当天,自助餐价格调整为:成人98元,儿童58元。 二、端午节期间:千人"粽子宴"活动 ◆ 6月5—8日,西餐楼面组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。 ◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。 ◆ 千人"粽子宴"活动:

娱乐千人"粽子宴"——6月5—8日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。 员工千人"粽子宴"——6月8日当天,员工饭堂同时供应各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。 三、父亲节期间:“客房20万元现金券惠赠风暴” ◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券). ◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。 ◆ 父亲节当天,用信封向vip客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。 ◆ 开设父亲节特价房:268元/晚。要求在6月14号前预订。 ◆ 父亲节当天,在至尊会消费满1500元,送客房体验券面值50元。 ◆ 6月1—14日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元,均可获赠(以下其中一项): a、游泳卡或健身卡1张(免费使用一个月) b、客房体验券30元(此券每次限用1张) 四、6月下旬主要营销活动 1、通过“现金券赠送风暴”,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。 2、发行客房套票2680元/套(10张券)x100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。 3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案 儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一,我做主”。 二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间6月1日下午2:30----4:30。 四、活动地点一小班教室 五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。 3、关注学生安全。 七、活动过程

1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。 2、开场(2:30):介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏:听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。 八、班主任对此次活动作。 儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备: 1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

简短的六一儿童节手抄报资料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 简短的六一儿童节手抄报资料 简短的六一儿童节手抄报资料 早在1949年11月,国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议,参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权,反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童,提出了每年的6月1日为国际儿童节的建议。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。关于儿童节由来 每当六一国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这六一节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。 为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社 1 / 6

会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。 我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的4·4儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与六一国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。 1.风 风很美果实也是

六一儿童节海报的素材

六一儿童节海报的素材 篇一:六一儿童节黑板报素材内容 六一儿童节黑板报素材内容 一、 儿童节的由来:儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。1949年11月,国际**妇女联合会在莫斯科举行理事会议,和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为六一国际儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节,并规定少年儿童放假一天。二、阴影中的儿童世界上有很多儿童得不到在我们看来是理所当然的东

西,如疫苗、营养食品和干净的水等,据统计我国每年仅小学就有250万人辍学。在温饱都很困难的情况下,读书自然是一种奢侈消费,最终会遭到排挤。人们发现,贫穷是循环进行的。贫穷人家的儿童生活环境差、就学机会差,导致了将来就业机会也差,只能从事一些较低级的、社会认可程度和报酬较低的工作。这样,一代贫穷,代代贫穷,如此循环不息。一位著名诗人曾经说过:少年强则国强;少年雄于地球则国雄于地球。不错,孩子的身上喷发着太阳的气息,显露出无穷的活力。他们也许还稚嫩,但在不久的未来,他们的肩上将担负起祖国建设的重任。他们才是未来崛起的希望。和平和发展是当今世界的主流。发展,不可轻视孩子。孩子将是一支未来的新生力量。和平,必须为了孩子。圣洁的和平鸽应永远陪伴孩子。世界各国政府大都已非常重视孩子的教育,温饱等问题,并开始着手解决。希望所有的孩子都可以享受必要的教育,免受饥饿、战争之苦。但不可否认,不少贫苦地区的儿童生活条件仍十分恶劣。他们因饥饿而骨瘦如柴,甚至无法上学。这不得不引起善良人们的深思。有些地区战火仍不断蔓延、升级。这不仅严重威胁战争地区儿童的生存,而且在世界各地儿童的心中笼上了战争的阴影。一些国家的孩子还未长大就被抓入军营,接受非人道的待遇。这一切都是不能容忍的。我们希望全世界的人都来为儿童创造一个美好的成长环境,让他们远离饥饿、战争和

六一儿童节活动设计方案

望月湖一小2011年“六一”儿童节庆祝活动方案 一年一度的“六一”儿童节又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展“中华经典诵读比赛”暨“六一”儿童节表彰欢庆活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动意义: 通过开展庆祝“六一”活动,给学生创造展示自我的机会,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题:中华经典诵读比赛 三、活动安排: 活动时间:2011年5月31日上午8:00 活动地点:学校操场 参加人员:望一小全体师生、校外辅导员 活动主持:沈心玥、叶闻捷 活动准备: 1、学生统一穿校服、戴队徽、少先队员佩戴好红领巾。 2、活动主题横幅。 3、对一年级新队员进行队前教育,并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。 4、准备好班级及学生的奖状及奖品。 四、活动程序: (一)书记致辞

(二)新生入队 1、全体起立 2、唱队歌(全体同学齐唱队歌) 3、出旗、敬礼 4、宣布批准新队员名单 5、授予队员标志(授予者双手托红领巾,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。) 6、宣誓(大队长领读,新少先队员举右手跟读) 附:中国少年先锋队队员入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。 宣誓人:年月日 7、呼号 8、辅导员讲话 9、新队员代表讲话 10、退旗 (三)各班节目表演: 1、内容:经典诵读比赛 2、参加成员:各班全体成员 3、形式:配乐朗诵、编舞排练朗诵、边唱边跳朗诵 (四)辅导员老师宣布经典诵读比赛获奖班级名单 (五)辅导员老师宣布市、区优秀班级、优秀学生以及在全国学生健美操比赛—湖南站荣获6金3银1铜好成绩的体操队员们名单

六一儿童节手抄报图片大全简笔画

六一儿童节手抄报图片大全简笔画 在一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年 人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐! 6.1儿童节句子大全 (1)六一时节要来到,美丽少年哈哈笑。玩耍嬉戏多欢闹,翩翩起舞掌声高。歌声纯 真快乐飘,亲子同乐醉心潮。幸福蔓延真美妙,万千家庭乐淘淘。儿童节到了,和孩子一 起分享快乐。 (2)我还喜欢那美丽的热气球,我还想要好吃又漂亮的棒棒糖,我还记得那十几个儿 童节收到礼物的无比快乐!我还想要做个没心没肺的孩子,一直天真快乐每一天!祝全天下 的大朋友小朋友们通通儿童节快乐! (3)六一到来真正好,儿童开心家长笑。儿童生活多美好,新衣新鞋戴新帽。唱歌跳 舞竞妖娆,观众掌声阵阵高。父母谈论当年景,快乐之情溢言表。但愿天下儿童都幸福, 快乐成长俱欢笑! (4)儿童世界多美好,开开心心无烦恼。童稚一片惹人笑,身边万物都奇妙。想象丰 富多创造,前途光明阳光耀。愿你永葆童心人不老,童真童趣乐淘淘。祝六一节快乐! 每年国庆,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国 家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆,有的还要扩大庆祝。为庆 祝国庆,各国政府通常要举行一次国庆招待会,由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持,邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会,如美国、英国均不举行招待会。 (5)回忆童年的趣事,和孩子一起分享;哼起童年的歌谣,和孩子一起欢畅;寻找童年 的游戏,和孩子一起嬉戏;讲述童年的梦想,和孩子一起快乐成长。儿童节到了,愿你放 慢生活的节奏,和孩子一起过一个美丽的儿童节。 (6)蜗牛跑得越来越快,“卟哧”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股蜗牛。羞羞羞,好丑哦!乌龟跑得越来越快,“咔嚓”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股乌龟。 羞羞羞,好丑哦!哥们,你跑得越来越快,“啪嗒,啪嗒…”,你的马甲和裤衩掉了,成 了一个光屁股小孩。儿童节祝你童颜大悦哈。 (7)六一儿童节的比赛声一浪高过一浪,欢呼声笑声传扬在广场的上空回荡着,少先 队的旗帜在微风中飘扬。赛场上群情激昂,小天使的声音凸显响亮,祖国的花蕾绽放光彩。儿童节玩得开心,老顽童快悦舒心。

六一儿童节嘉年华活动方案

缤纷六一七彩童年 活动方案 一、活动时间 2013年6月1日(周六) 二、活动地点 绿城玉兰广场售楼处 三、活动目的 1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题,为本项目导入外部优质客户资源; 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感; 3、通过活动与项目推介结合,实现项目宣传与推广。 四、参加人员 所有业主家庭及意向客户家庭 五、活动内容 活动思路:此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题,分区域游戏的形式进行,在现场为便于管理,在每个游戏区域设置奖品堆放区,客户参与后,奖品现场发放。活动期间安排节目表演,节目均带有强烈的与客户互动性,以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾,主要是利用此环节,为活动结束做好铺垫。(现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导) 为增加此次活动的影响力和推广强度,以及防止活动参与者不多的情况,在活动前期,利用派单、拉横幅以及报广等推广途径,向周边小区、小学,乃至针对湖塘的所有意向客户,进行宣传,并做好活动预案。

活动当天流程 说明: 1、现场布置 ●现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 ●各游戏区域需划分清楚,每一游戏区域需设置奖品发放处。 ●在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园,供小孩玩耍。(天气良好的情况下)●全场供应饮料。 ●具体布置情况详见下图。

2、节目表演说明 1)小丑表演为全场互动表演,以拉动现场气氛为目的。 2)魔术表演为近期较流行的节目之一,安排此类活动意在活动区与客户进行互动,在节目表演完后,魔术师可现场教客户小魔术。 3、?吉祥物?表演者工作说明 1)?吉祥物?需站在自己所代表的游戏区域,发放糖果、气球,与参与者进行互动。 2)在有表演、抽奖或需要将客户注意力集中时,?吉祥物?需举手告之,提醒客户注意。 4、主持人工作说明 主持人在活动区域主持,现场需配备无线话筒,供主持人全场互动主持。 5、奖品设置 1)普发礼品 ●气球500只 ●盒装纸巾200个 ●棒棒糖400只 2)游戏礼品(游戏现场领取) 优胜奖:毛绒玩具 参与奖:盒装纸巾、棒棒糖、玩具车等。 字谜礼品(现场领取):盒装纸巾、棒棒糖。 3)抽奖礼品(现场领取) 一等奖: 步步高点读机,共1名 二等奖: 旱冰鞋1双,共3名 三等奖: 遥控直升机,共5名 小丑现场发放礼品,确保每位小朋友都能收到礼物;

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:2017.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案

2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案 盼望着,盼望着,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案篇1 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。 活动准备: 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。 活动目标: 通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激

烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。 活动流程: 一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。 、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。 、泥工比赛开始: (1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。 (3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。 二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。 组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,

六一儿童节手抄报简单漂亮一等奖

六一儿童节手抄报简单漂亮一等奖 祝“六一”儿童节快乐!希望你天天开心,永远活泼开朗!让我们携着欢笑,与孩子们一起共 享节日的美好!下面是小编收集整理的六一儿童节手抄报简单漂亮一等奖,欢迎阅读参考! 六一儿童节手抄报简单漂亮一等奖1 六一儿童节手抄报简单漂亮一等奖2 六一儿童节手抄报简单漂亮一等奖3 六一儿童节到了,快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了,大 家都非常高兴,期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。 联欢会开始了!首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了,有下横一字马的动作 等等,大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了,他又踢腿,又冲拳,又扎马步等等动作让动物们震了一惊,纷纷在下面说“小虎好厉害,小虎真棒呀!”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的'芭蕾舞表演等等,都好好看。 时间过的好快,一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了,有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴! 不知不觉又到了联欢会的尾声了,但大家都玩的很开心,很快乐,并过了一次有趣的六一儿 童节。 六一儿童节祝福语 1.虽然你已经过了尿床的时代,但在儿童节来临之际,我还是要对你这位超龄儿童说声:儿 童节快乐!今天允许追着别人的影子踩,但被发现了,别说认识我。 2.我在马路边,捡到一分钱。蓦然回首中,依稀是童年。处处能找乐,兜里无闲钱。不为名 利累,贪嗔与痴念。成长的快乐,日子苦也甜。儿童节快乐! 3.微笑是最美的,胜过彩虹鲜花的美。最美的微笑来自天真的孩子,那么的可爱那么的讨人 喜欢。祝所有儿童天天开心快乐,儿童节快乐 4.岁月中的点点回忆,用一颗童心珍藏;成长中的丝丝甜蜜,用一颗真心品尝。在儿童节的这 一天,绽放灿烂的笑容,重温童年的清闲,尽情享受快乐的今天! 5.童年咱俩如兄弟,我擦桌子你扫地,下河摸鱼一起去,你偷地瓜我保密。17岁那年的雨季,邻班女孩真美丽,护花使者我代替,我陪美女你生气! 6.童年是一串远去的脚印,虽然久远,却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车,虽然遥远, 却仍然让人着迷。儿童节,祝你重回童年,快乐相连! 7.我想起河边的柳梢,家乡的小鸟,儿时的伙伴,和纯真的微笑。今天是儿童节,适合庆祝,也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快乐满溢,找回童趣! 8.童年时的最爱:奥特曼打小怪兽,机器猫变时光机,皮卡丘战大怪物,小丸子背小书包。 今天又六一,又想起童年的记忆,祝大家儿童节快乐! 9.童年的梦,仿佛就在昨天;幻想的风;徐徐吹拂着容颜;纯真的心,仍旧没有改变;不管到了 青年、中年还是老年,童年的记忆依然甘甜!祝你儿童节快乐! 10.童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿 你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。

六一儿童节宣传标语

六一儿童节宣传标语 1.树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。 2.培养祖国的花朵抚育人类的未来 3、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 4、热爱儿童保护儿童关心儿童 5、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长 6、人生春秋六十载儿童尤为一枝花 7、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 8、保障儿童权益关怀儿童成长 9.儿童的健康成长离不开你我! 10.少年儿童是祖国未来的希望! 11、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长 12.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望! 13.感谢社会各界对儿童的关心! 14、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 15.全社会都应当关心儿童的健康成长! 16.思想道德建设必须从娃娃抓起。 17.开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。 18、培养祖国的花朵抚育人类的未来 19.树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。 20.全社会都应当关心儿童的健康成长! 21.童心颂祖国,六一的快乐孩子们! 22.你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。 23.欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心 24.营造少年儿童健康成长的环境 25.爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。 26.保障儿童权益关怀儿童成长 27.载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 28.少年儿童是祖国未来的希望 29.感谢社会各界对儿童的关心! 30.树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。 31.歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 32.好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 33.不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。 34.学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。 35.关心儿童成才就是关心民族的未来 36.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切 37.让每一个少年儿童都能放飞理想

六一儿童节活动方案设计

六一儿童节活动方案设计 一、活动目标: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境 2、准备活动奖品和礼品。 3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。 4、做好课件,4个小球,4个绳子 三、活动过程 活动一:表彰优秀生 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡 男:六月,有童年的沃土; 女:六月,有童年的太阳 男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,

首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。 活动二:我们是光荣的少先队员 女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望 男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》) 游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:才艺大比拼 男:让我们用心灵的琴弦 女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的画笔 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分) 活动四:感恩——回报——练就好体魄 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂; 女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱; 合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐; 男:让我们一起说一声:(合)谢谢

儿童节文案设计

竭诚为您提供优质文档/ 双击可除 儿童节文案设计 篇一:儿童节促销的方案 六一儿童节,除了是儿童欢乐的节日,同时也是各路商 家展现营销活动的绝佳舞台。现在女性消费和儿童消费越来 越成为商场零售业的主体顾客群,商场如果能把六一促销活 动做好做活,对商场的营业额和品牌的提升都将会有非常大 的帮助。本文主要介绍六一儿童节商场营销活动的各种方案 以及儿童节的相关知识。 六一商场促销方案一:庆端午迎六一双节同庆送好礼 一、活动时间: 6 月1 日至 6 月16 日 二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼 三、活动内容: 活动一、五月端阳隆粽飘香(6 月 1 日-6 月16 日) 活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98 元,家电类、交通类商品一次性满500 元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。 ( 明示商品不参加,单票最多限领 5 包)

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6 月 1 日-6 月16 日) 活动期间,超市单票购物满38 元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取 2 支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。 奖品设置: 投中1-5 环 奖虾条一包 奖虾条一包 投中6-9 环 奖粽子一袋 奖饼干一包 投中10 环 奖可乐一瓶 奖可乐一瓶 活动三、六一总动员学习也快乐(5 月29 日-6 月1 日) 活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98 元,家电类、交通类商品一次性满500 元,送可乐一瓶,顾客当日 小票可累计,限当日使用,隔日无效。 ( 明示商品不参加,单票最多限领 5 包) 六一儿童节当日,进店前200 名小朋友免费送精美礼品一份。 活动四、六一总动员、才艺大比拼

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