管理人员联系表

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建筑施工安全管理人员联系表

工程管理人员名单

建设工程施工质量验收资料使用说明为认真贯彻执行国家《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2001）及各相应规范，促进施工企业做好资料的收集和整理工作，使工程技术资料管理工作做到规范化、标准化、系统化。我站依据《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—2001和有关专业规范编制了《青海省建设工程技术统一表式》，分别是土建部分、桩基部分、玻璃幕墙部分、钢结构部分、给排水及采暖卫生部分、建筑电气部分、通风空调及电梯部分。现将使用中应注意事项说明如下：一、建筑工程质量验收资料的收集（一）分项工程检验批 1、各分项工程检验批在班组自检合格的基础上，由企业专职质检员根据国家专业规范中相应条款在下道工序施工前进行验收，填写验收记录并经监理工程师（建设单位项目专业技术人员）确认。 2、分项工程检验批质量验收记录，应按下列要求填写： ①分项工程检验批质量验收记录表中“主控项目”的质量情况，应简明扼要地说明该项目实际达到的质量状况，填写质保书编号和试验报告编号，避免填写“符合规范要求”、“符合质量要求”等空洞无物的笼统结论。 ②“一般项目”的质量情况，如有具体数据的就填写数据。无数据的，填写实际情况。当分项工程检查时发现不合格者必须进行处理，否则，不得进行下道工序的施工。 ③施工单位检查评定结果栏目由项目专业质量检查员填写。监理（建设）单位验收结论栏由监理工程师在核查资料、现场实测旁站后填写。未实行监理的工程应由建设单位项目专业技术负责人在核查资料、现场实测旁站后填写。 ④分项工程及检验批项数，本资料中表格不够可复印，无此项及多余表格（记录）应抽掉。 3、分部工程质量应由总监理工程师（建设单位项目负责人）组织施工单位项目负责人和技术、质量负责人等进行验收。 4、如有特殊分项工程，由施工企业按有关或技术标准自制表格进行评定，自制表格内的记录内容必须由总监理工程师确认后，并将验收资料移交总承包单位归入工程质量验收资料中。（二）隐蔽工程验收与试验记录 1、隐蔽工程完工后，按相应《施工质量规范》规定的内容进行检查验收，签证要齐全。 2、各项试验与测试记录，必须按相应的《施工质量验收规范》及有关标准进行，表中各项数据应真实无误，注明测试依据，签证见证齐全，签证时间一致。（三）工程质量管理的验收分项工程质量验收合格应符合下列规定： 1、各分项工程中的主控项目应进行全验，一般项目应进行抽验，且

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第八周主要工作日程表（10月21日─ 10月27日）

1、在2018-2019年度安徽省“一师一优课，一课一名师”评比活动中，我校教师的课例经过市级、省级专家评审，获得优异成绩。在此向获奖老师及其教研组表示祝贺，感谢信息中心组提供技术支持！本届运动会各年级各班精心组织，井然有序，弘扬“友谊第一，比赛第二”的体育精神，赛出了风格，赛出了水平。经校田径运动会组委会和精神文明评审组研究决定，所有班级均获得运动会精神文明奖，以资鼓励。 3、2019年9月份卫生流动红旗获得班级：八年级：(3)(11)、(12)、(7)、(4)(5)(6) 九年级：(14)、(9)、(10)、(13)、(4)(12) 2019年9月份爱眼流动红旗获得班级：八年级：(13)、(8)、(1)、(2)、(4)、(12) 九年级：(9)、(8)(10)、(7)、(11)(12) 注：因七年级有几个新班主任未提前告知卫生、爱眼评分标准，故九月份七年级不参与排名。4、第八周各年级经典诵读：七年级：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！——《诗经·国风》八年级：子曰：“知（zhì）者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语·子罕》九年级：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ——唐李商隐《夜雨寄北》 5、周五（10月18日）下午第三节课，八年级举行了英语检测。

3、2019—2020学年第一学期期中考试定于11月6日—8日举行,考试范围如下：

校长室 2019年10月25日研究自己，做明白的教师文| 陈大伟（接上期）二、不是向外看获奖，而是向内看变化波斯纳说‘‘教师成长=经验+反思”。反思什么呢?过去的反思可能集中在是否成功地完成教学任务，是否取得预期成效；现在要争取成为明师了，我们就不能仅仅停留在对是否“成事”——“做成了事”——进行反思，而且需要对是否“成人”——“实现了专业成长和进步”进行反思。孔子说：“学而时习之，不亦说乎。”我琢磨，不能认为，只要学习、只要练习，就会给人快乐。比如，现在让你机械抄写30遍“学而时习之，不亦说乎”，你就很难快乐。“说”在何处呢?“说”在学习中要有所收获，有新的体验、新的感悟，能够“温故而知新”、‘‘举一隅而以三隅反。”体验到成长和进步才能享受学习的快乐。从这种意义上，反思的目的还在于对成长和变化审美，体会有所得，并为此增加专业成长的积极性和动力。走在成为明师的道路上，不是向外看获奖，而是向内看变化。可以从以下几个方面审视和反思自己的变化：审视和反思教学有效性有没有变化。比如，在专业成长过程中，我的学生参与教学是否更加积极主动?是否有更多学生乐于学习?教学成效是否更加理想?教学是否更轻松?是否更加得心应手……教学合理性、有效性的增加表现为教学效率和质量的提高。由此使自己明白我的教学是否在进步。审视和反思教学自觉性有没有变化。教学自觉性增加表现为我们开始积极主动追求教育教学的意义，追求有效的教学，追求有意义的教学生活。自觉性增加意味着研究成为一种新的生活方式，而研究性教学将成为自己的教学方式，我们正在成长为研究型教师。审视和反思教学效能感变化没有。教学效能感是教师对影响学生行为和学习能力的主观判断。教学效能感增加表现为对自己教学能力的自信心的增加，它使我们对教学行为导致的结果有更为清醒的认识，并对自己行动的效果充满信心。教学信心不断增强将使我们的生活方式更加积极主动，从而满怀信心、充满活力地进行创造性劳动，并充分享受由创造带来的教师的幸福生活。

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地质测量个人工作总结-员工个人工作总结地质测量个人工作总结 2012年，经过地质测量组全体员工的共同努力，地测系统安全顺利地完成了公司和南矿领导布置的各项工作任务，杜绝了各类水害、地质灾害以及地质测量责任事故的发生，保证了矿井的安全生产，地测防治水安全质量标准化达到一级。结合自身工作的实际情况，现将近期工作、学习、生活和思想情况简要汇报如下：一、工作方面认真负责、尽心尽力完成地测系统业务范围内的各项工作。不断补充完善并监督执行三采区13108、+270m联巷、1348等掘进面探放水方案，以及井下和地面防治水措施、隐患排查、工程记录、季度、月度防治水工作总结、预测预报等日常工作。逐步开展了地质、测量人员技术业务和操作技能培训，提高了地测人员的工作能力，从而减少了误揭煤、误贯穿、打跑中腰线等地质测量事故的发生。二、学习方面坚持政治理论学习和地质测量业务学习，坚持用邓小平理论、“三个代表”科学发展观以及中共十八大会议精神为指导思想，增强事业心、责任感培养，全身心投入到工作中，杜绝因工作失误造成各类责任事故的发生，减少工作失误和走弯路，更好地为基层连队服务。

三、生活和思想方面生活朴素，作风正派，坦诚待人，关心同事，指导和帮助年青干部的进步成长。思想上不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政，重视加强廉政法规和政治理论学习，勇于开展批评与自我批评，推动思想进步。四、存在的问题和不足 1、理论基础知识薄弱，政治理论方面提高较慢；没有更好的坚持学习，学习的自觉性不高。开展批评与自我批评做得不好，不能很好的总结工作中的得失。 2、地质测量组学习氛围不浓，团结协作的精神不强，凝聚力不足。地质技术人员、测量工人思想浮动，流失人员较多，导致地质测量技术力量和业务水平较弱，服务质量不高。 3、部分队伍管理水平较差，未能掌握延放中腰线的操作技能，同时地质测量组有延放中腰线不及时的现象，导致有打跑中腰线事故的发生。五、2013年工作重点 1、切实抓好三采区+270m联巷、1348工作面探放水、扩大区边界放水巷揭煤的预测预报以及测量贯通工作，杜绝各类水害和误揭煤、误贯穿事故的发生。 2、补充完善地测系统的各项管理制度和办法，编制2013年度水害应急预案、防治水计划、地质及水文地质预报，完成各种年检资料的上报认真负责、尽心尽力完成业务范围内的各项工

项目管理人员安全生产责任制考核记录汇总表

项目安全生产责任制考核办法安全生产责任制，是企业安全生产各项规章制度的核心，严格考核是执行安全生产责任制的关键。为了确保安全生产责任制落实到实处，特制定项目安全生产责任考核办法。一、考核目的考核项目管理人员安全生产制的执行情况。督促项目安全生产责任制的贯彻落实，激励项目安全管理机制的正常运行。二、考核对象项目部各级管理人员，即项目经理、技术负责人、工长、安全员、质检员、材料员、消防保卫员、机械管理员、班组长等人员。三、考核办法 1、采用评定表打分办法，应得分为100分，依据考核项目的完成情况和评分标准打分（详见考核评分表）。实得分80及其以上者为优良，70~80分为合格，70分以下为不合格。 2、考核时间：每月月底进行一次考核。 3、实行逐级考核，分公司接受总公司考核，项目部项目经理接受分公司考核，项目部由项目经理所属管理人员进行考核。四、奖惩办法 1．对实得分80分及其以上达优良标准者，给予100~200元奖励，并作为年终经济兑现、评选先进的重要依据之一。 2．对实得分为70分以下的管理人员视其情节轻重，给予罚款100~200元，警告批评，以观后效或调离工作岗位等处理。 3．安全生产责任制的考核奖惩均有月份工资中及时兑现。五、项目管理人员安全生产责任制考核记录项目各类管理人员安全生产责任制考核记录见后表。

项目管理人员安全生产责任制考核记录汇总表单位名称:XXXXXXXXXXXX 工程名称：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 考核日期：年月日填表人：审核员：

项目技术（员）负责人安全生产责任制考核记录单位名称:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 工程名称:XXXXXXXXXXX

工程管理主要管理人员名录(格式)

（有条件的参照“建设管理简明手册”采用软封面装订，A3对折）工程参建单位主要管理人员名录项目法人：（小三字号）设计单位：监理单位：施工单位：（河道）（三标） 2013 年月日（盖项目法人章，正式文本本行文字改为空行！）盐城市水利工程招标投标办公室制

盐城市水利基本建设工程人员在岗的有关要求 1、项目法人应对监理、施工单位主要管理人员身份进行确认，收存相关执业资格证书。明确1 名常驻工地人员按周对监理、施工单位主要管理人员进行考勤，办理相关请假、销假手续，按月进行履约考核，形成考核记录。 2、监理单位总监、副总监、质量监理工程师及施工单位项目经理、项目副经理、质检负责人、质检员、专职安全员必须是本单位人员，并不得更换为工程所在地区新聘用人员。主要管理人变更，需报市水利工程招标投标办公室备案或批准（总监、项目经理）。 3、主体工程施工期间，总监、副总监、项目经理、项目副经理在工地时间应符合招标文件要求，质量监理工程师、质检负责人、专职安全员在工地时间在工地时间每月不得少于22天，上述同单位人员不得同时离开工地。 4、需施工、监理单位出席的工地例会等会议，项目经理与项目副经理、总监与副总监不应同时缺席。不得由工程所在地新聘用人员代表施工单位和监理单位出席会议。 5、施工、监理文件资料应由相关人员在岗签署，不得由别人代为签署或越权签署。 6、监理、施工单位考勤表不得使用打钩方式，应由在工主要管理人员每天在本单位考勤表上签名。

？？县？？？？？工程主要管理人员汇总表（可分为2页）

？？？公司？？县？？？？？工程监理部监理人员工作分工表

09.项目组织机构、项目经理及其他主要施工技术、管理人员简历、名单

8、项目组织机构、项目经理及其他主要施工技术、管理人员简历、名单8.1项目组织机构决定工程质量的好坏的一个关键因素是优秀项目经理管理机构的组建。只有优秀的项目经理配优秀的技术力量，再加上优秀的作业员才是创造优质工程的保障。根据本项目工程施工的重要性，为加强现场管理，本公司将建立完整的工程项目管理组织机构，由一大批年富力强，富有强烈的学习进取精神和职业责任感、团结向上、廉洁高效的管理人员，组成强有力的项目经理管理机构。经研究我司特委派曾先后担任上海科技城、上海浦东邮政大厦、兆丰环球大厦施工的壹级优秀项目经理王培敏担任工程的项目部经理；特委派担任上海八万人体育场、上海浦东国际机场、重庆袁家岗游泳跳水馆施工的项目经理魏国华担任项目部副经理。特别委派曾和王培敏项目经理密切合作多年的高级工程师朱六三担任贵工程的技术负责人，以上项目负责人均具有5年以上项目管理经验。同时，在企业主管领导的督导下，实行项目经理负责制，公司对工程项目部采取工程项目扁平化管理，将把权利下放到项目经理，使其充分掌握调动人力、物力、财力的权利，并在公司内部享有优先调配全，以便项目经理负责制定本工程的质量方针、目标和批准施工质量的管理体系和措施及实施，制定一系列创优措施，把工程项目建成公司市场竞争的核心，企业管理的重心，成本核算的中心，代表公司履行合同的主体和工程管理的实体。 9.1.1施工管理组织框架 ①工程项目扁平化管理核心是项目，即服务于顾客，而项目营销主

管和项目部经理是公司的内部顾客代表，因此公司在项目管理上没有行政等级关系，只有服务顾客和保证需求的关系。 ②确立项目责任机制，专业分工管理覆盖纵向到底、横向到边，不留管理空白的项目管理组织机构。 ③按责任牵制原则，划定项目管理人员职责范围。 ④根据工程各分部工程的专业技术特点，在主要现场组内设立现场专业工程师负责下的管理组。施工管理网络图如下： 9.2 工程管理班子名单名称姓名职务职称项目经理项目副经理项目总工程师监理设计业主技术组质量组工程组安全保卫组材料设备组财务预算组参和协调管理施工处幕墙施工组