工作报告之幼儿园自评报告

工作报告之幼儿园自评报告
工作报告之幼儿园自评报告

幼儿园自评报告

【篇一:幼儿园自评报告】

幼儿园自评报告

一、幼儿园概况:

****幼儿园于**年**月建园并于当年**月正式开园招生,系民办幼儿园,现有幼儿教职工*人,其中园长*人,保教员*人,保育员*人,招

生的幼儿大部分来自农村,生员逐年浙增,趋势稳步发展。

***幼儿园占地面积**平米,生均活动面积达**平方米,综合楼一栋**层,设施齐全,大型儿童玩具各类教学玩具达**多件,有洗浴室、图

书室、电脑室、保健室各室建设均达合格。

二、创建成效:

**幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,禺乐于教,

不断发展,为社会服务,每年都参照一类幼儿园评估标准,认真进

行自查自评,现将我园的办园条件、师资建设、卫生安全各项管理

建设绩效等方面情况汇报如下:

(一)美化环境,为幼儿创建一个幽美、舒适的学习、生活环境,

幼儿园铺垫绿色地毯,绿化环境,种植花卉净化空气,以幼儿活动

设计本原,各班活动室、卫生间配套齐全,班级符合幼儿身高的配

套桌椅,有开放式的玩具橱、图书架、电视机等,照明、消防、取暖、降温设备一应俱全,为幼儿创建了健康、宜人的活动空间。

****幼儿园目前的玩具、图书品种多,数量足,能满足幼儿一日活动

的需要。幼儿人均藏书量10册,教工图书人均超60册。室内配有vcd、电子琴等教学辅助设施以及各种体育设施和活动器具,室外游

戏场所也是多样别致,滑滑梯等具有攀登、平衡等多功能的体育活

动器械。各类场地和设施,比例科学,布局合理,安全卫生。这既

有力地增强了幼儿的体质,又培养了幼儿的体育活动的兴趣和习惯,更提高了幼儿对环境的适应力。

(二)以安全为生命线,有效健全规范的安全卫生系统

让每一个儿童在我园快乐、健康、安全的生活、成长是我们的宗旨

和目标。我们着力引导员工关注生命成长,紧绷“安全卫生”这根弦

不放松,思想上统一,管理上规范,行动上一致。我园能根据上级

领导部门的各项规定,构建可靠的安全卫生保障体系,为幼儿健康、幸福地成长架设起桥梁。幼儿园安全制度完善,工作要求细致,工

作责任明确,并严格敦促执行。全园教师、工作人员都能把孩子的

安全卫生放在首位,密切关注动态,及时消除隐患。

我园严格执行各项卫生保健制度,做好日常消毒及传染病预防工作,加强晨间、午间的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿

带危险品入园,重视幼儿良好生活习惯的培养,重视对日常卫生保

健工作的督促检查;加强对安全设施进行检查,登记维修,如定期

对全园大型玩具、电路、

电器、幼儿活动场地等进行安全情况检查,彻底消除隐患;加强门

卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接

送制度,与幼儿家长签订了安全接送协议书,每学期都召开家长会,向家长宣传安全防护知识,消除不安全隐患,保障我园幼儿的安全;结合幼儿的生活进行安全教育,加强对教师和幼儿的安全教育,提

高教职工的安全意识和知识水平,增强幼儿的安全防范意识和自我

保护能力,做到防患于未然。

(三)加强教师管理,着力提高教师的保教水平

加强对教师业务水平能力的培养,为幼教现代化奠定基石

深化保教改革,实现幼教现代化,关键在于建设一支高素质的保教

队伍。我园坚持“自主发展与传帮带相互结合,理论学习和实践锻炼

相互联系”的原则,着力提升保教、保育人员素质。不断加强教师的

岗位培训工作,采取园内与园外学习相结合、自学与集中相结合的

方式,为教师的进修与培训创造良好的条件,促进教师的专业发展。注重加强教师的职业道德修养,使全体教职工怀着强烈的责任心和

使命感,始终树立“为了每一个孩子健康、快乐成长”的教育观念,

增强了“园兴我荣”的主人翁意识,让老师们在重视个人发展的同时

参与、推动幼儿园的发展,在工作中形成了很强的凝

聚力,共同为幼儿园的发展献计献策。使幼儿园成为一个可持续发

展的学习化组织,不断提升幼儿园的保教质量。

(四)坚持保育与教育相结合的原则,实施保教并重

幼儿良好的起步是成功的一半,教育当从娃娃抓起,教育当趁早起步。对每一个儿童的成长负责,让每一个儿童有一个良好的开蒙,

让每一个幼儿拥有快乐而美好的幼年记忆,让每一个家庭享受孩子

的幸福成长,这是我园的目标和追求。

三、展望未来,信心百倍

尽管我园师资队伍建设得到高度重视,也有较大进步,但教师队伍

的整体素质仍需提高,我们将继续通过加强教师培训,加大对骨干

教师的培养,提高教师的整体水平,促进幼儿园的发展。园教师的

科研意识还不强,教师开展课题的水平还有待提高。我园要从强化

教师教科研意识入手,使教师自觉养成科学的教育研究的习惯,形

成了人人参与教科研的良好氛围。

我园将调整现有活动场地分布,扩大幼儿活动场地,增加幼儿阴雨

天活动场地面积,以满足幼儿在阴雨天活动的需求。

我们一定会将创建一类幼儿园作为新的起点,严格按照评估标准的

各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教

工作规律,不断总结自身经验,不断创新,展望未来,我们信心百倍!

*****幼儿园 **年**月**日

【篇二:苗苗幼儿园自评报告】

苗苗幼儿园自评报告

根据《新郑市民办幼儿园评估管理办法》和《新郑市民办幼儿园评

估标准》文件,苗苗幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文

件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在

的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。

一、幼儿园概况

苗苗幼儿园创建于1997年8月,占地面积4800平方米,建筑面积

为1200平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现

有幼儿230名,有7个班级:其中小班1班,中班2班,大班4班。我园现有教职工25人,其中专职教师21人,中专学历9人,大专

本科学历12人,占教师总数的70%。

园内有9间教室,3间设施完善的厨房,1200多平方米的学生活动

场所,7间140多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间2个,每个20平

方米,盥水室1个。

我园以尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展为办园理念,明确

幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强

规范化管理,提升办园品位。

二、苗苗幼儿园的创建工作做法、成效。

自2008年2月开始,我园成立了以李娜园长为组长的创建苗苗幼

儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色

及教育经费由李娜园长负责;园务管理、教育

工作、师资队伍由副园长杨彩萍老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管于海燕负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由高莉菲老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。

办园伊始自今,我园先后投入了近150万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:

(一)大力宣传,统一思想,精心打造新郑市上档次幼儿园。

自苗苗幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展为办园理念,树立一切为了孩子,为了孩子的一切的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

(二)依法办学。

我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。(三)明确目标,建章立制,加强管理,提高保教质量。我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出

外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。

(四)幼儿园保卫工作制度

安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。

(五)卫生保健制度

1.生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2.饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定

适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主

副食。

3.饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品

卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

4.体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5.健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同

时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检,包

括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

6.卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干,定人、

定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持

清洁,定期消毒、清洗。

7.预防疾病。贯彻预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。

按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要

及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

8.强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

单位:新郑苗苗幼儿园2014年5月6日

【篇三:幼儿园等级评估自评报告】

幼儿园等级评估自评报告

一、幼儿园概况:

我园位于,创办于年月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面

积㎡,建筑面积㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,真所谓“冬暖夏凉”,办学条件优越。幼儿园现有幼儿人,分编为个班;全园教职工人,自办园以来在上级部门领导的关心和支持下,我们以《法规》

为准绳,以《纲要》为依据,积极探索教育规律,更新教育观念,

全面提高保教质量。本着“一切为了孩子的发展”的办园宗旨和“以人

为本”为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕

“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工

团结一致,奋力拼搏,努力成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的

幼儿园。

二、立足本园实际,努力改善办园条件

(1)多年来,先后投资几十万元改善办园条件,因本园园舍由原青屿小学改造而成,环境布局与幼儿现代教育的要求在硬件上存在一

定的差距,面对实际,我们认真分析现有条件对我园发展的制约,

积极投入资金改善办园条件。如:原户外活动场地是开放式的并且

是泥土地,不符合幼儿活动的安全及卫生,我们特设置了大门安装

防盗门,对操场进行了混凝土浇注并配置了环园围墙,为了美化环境、陶冶幼儿的情操,对教学楼进行儿童化整体喷绘,开辟了草坪地、花坛,为了丰富幼儿的户外活动特购买了户外大、中型活动器

械及各种小型器具,锻炼幼儿的钻爬、攀登、跳跃等活动技能和体格。

(2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅助用房。对活动室进行全面改造并配置了适

合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,每班配备风琴、录音机、电视机、vcd机、饮用水设备等生活和学习用品,创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习提供良好的教

育教学和日常活动保障。

(3)幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。

三、园务管理日趋合理,努力提高师资建设。

(1)我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;

保教人员配备基本达到,能满足工作需要;专任教师比例达标,教

师现读大专达50% ;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。

(2)严格按照幼儿教育规定办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的

知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培

养现象。近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活动,获奖数次。全

园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

(3)我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育

规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、教师聘用制、考核

奖惩制、全部教师参加继续教育。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。

(4)通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有

关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,

为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事

业无私奉献。

(5)搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮助后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务

的思想,克服困难,不怕苦和累。

四、环境卫生不断优化,安全意识日益增加。

(1)做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健

制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。(2)全体教职工持证上岗,认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼

儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。(3)做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安

全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班

平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。

门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时,教师定岗

定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。五、以素质教育为核心,教育教学日益规范。

(1)每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成

了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活

动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、

文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣

味折纸,讲故事、绘画等方面的活动,培养了幼儿的兴趣,丰富了

幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

(2)幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研

课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼

儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。

(3)我们认真贯彻执行有关幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科

研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。(4)我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。鼓励教师撰写的论文

及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

六、家园携手共育,形成优势推动。

现在提倡的教育观是学校、家庭、社会的共同教育,在工作中我们

深深认识到家园合力的优势互补,真正起到全面促进幼儿发展的作用,因此我园建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。各班建立幼儿个人成长档案,通过各种方式开展家教活动,使家园

形成活力,达到家园共育的目的。

七、存在的主要问题

对照省三级幼儿园的评估标准,还存在一些不足:

1、专任教师的教师资格证比例达标不够。

2、因地理位置偏远,师资来源有限导致师资力量较弱。

3、因家长对教学追求的表面价值,所以在保教工作中重智轻德,使幼儿的团体意识较弱。

今后我们将继续努力,进一步深化教育改革,与时俱进,不断探索,不断创新,进一步深化办园理念,构筑更高平台,再创辉煌!

幼儿园

日期

最新年度---小学学校工作自评报告

2016年度学校工作自评报告 2016年度,学校广大师生牢记“尚正·博雅”的办学理念,遵循“正于心,雅于行”的校训,以培养学生全面素质为育人目标,坚持“抓规范,提质量,创特色”的内涵发展之路,关注育人细节和生命成长,文化立校,以文化人,不断提升教育教学与管理水平,各项工作取得了一定的进步。现将有关情况简单总结如下: 一、注重环境建设,营造“正·雅”文化的物质形态。 环境文化是孕育精神文化的家园,更是学校特色文化及办学品位的外在展现。2016年,学校继续加大了对锦城佳苑校区的建设投入,积极改善办学条件,努力将分校区建成一座精致幽雅的温馨校园。分校重新规划布置了校园绿化美化面积,添置了600余套课桌凳,内部6口教室安装了电子白板、空调等配套设施。为解决大班额问题,主校区在平房内4口教室安装了多媒体,并安装了空调、水暖等降温、取暖设施。为了进一步加快教育信息化建设步伐,学校花费30万元,在主校区装配了一口高清自动录播教室,分别在两校区装配了两口“才宝”简易录播教室图书室等功能室,统一配备了部分教学仪器和图书资料。另外,还在两校区幼儿园铺设了塑胶活动区域。如今,学校里绿树红墙,辉映成画,

总体布局更加规范有致,美观整洁。办学条件的改善,为学校实现跨越性发展奠定了良好的基础。 另一方面,学校本着“雅而有致”的原则,对校园环境进行了整体策划和设计。让每一面墙壁、每一块石头说话,在尽力体现办学理念方面下功夫。校园的宣传栏、标牌、墙报、校报都尽可能体现学校文化的内涵,彰显个性色彩;楼道内结合经典诵读、书法艺术、乡土文化等专题精心布置,给人留下“曲径通雅”的感觉;班级文化特色鲜明,充满积极向上的正能量。让“正·雅”文化渗透到学校的各个角落,营造雅致和谐、书香醇美的校园氛围。 同时,学校大力加强学校软环境文化建设,利用国旗下演讲、广播站、阅读节、开笔礼、汉字听写大赛、六一文艺汇演等形式,实现“正·雅”文化在校园软环境上的提升。 二、注重制度建设,形成“正·雅”文化的管理机制。 管理文化是学校文化不可或缺的一部分。学校管理层面相互协调、良性运作,工作效率就高;反之,互相推诿,孤立割裂,则耗时费力,不见成效。制度不在多,而在于精。学校继续坚持教代会制度,根据上级指示精神,制定了学校章程,并围绕章程建设通过了一系列被师生共同接受的管理制度,如教师绩效考核管理办法、教学常规制度、校本教研制度、班主任考核制度等,带给人在思维方式、行为方式等方面的变化。学年初,学校组织了“优秀教师事迹报告会”,

幼儿园年度工作报告

幼儿园年度工作报告 导读:范文幼儿园年度工作报告 【篇一:幼儿园年度工作报告】 庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下: 一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。 今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度,教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼

儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡-通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。 本学期,我县爆发了严重的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织教师学习,,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。 二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促教师成长 三、注重家园联系,有效开展家园互动,获得家长支持 四、今后努力的方向1、加强教师的理论学习及在岗培训工作,提升教育观念和评价标准,充分重视幼儿在一日活动中的主体地位,

市一级幼儿园自评报告

水工小区幼儿园自评报告 第一部分幼儿园概况 大和镇中心幼儿园座落在大和镇人民公园旁。一九九六年由镇政府投入三百多万元重建以来,在上级教育主管部门的正确领导和办学单位的大力支持下,幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。在2004年8月,我园顺利通过区一级的评估,成为一所由镇政府主办的全日制集体性质的区一级幼儿园。 大和镇中心幼儿园占地面积5000㎡,生均30㎡;建筑面积6000㎡,生均35㎡;户外活动面积2000㎡,生均10㎡;绿化率达50%。现在,我园有独立的园舍,无污染,无危房,园设计新颖美观,布局合理,户外活动场地宽阔。有供幼儿学习、操作的音乐舞蹈室、美工室、科学活动室、阅览室;有幼儿玩沙池、玩水池、30米直跑道、种养角;有园长办公室、保健室、资料兼会议室、值班兼晨检室;各班有活动室、睡室、贮藏室。我园各种用房及设施设备配套完善,面积达标,在社会上享有较好的声誉。 我园现有7个教学班,150名幼儿,28名教职工,教职工与幼儿的比例是1:5,每班配备了“两教一保”。教师12人,专业合格率达100%,大专学历达50%;保育员6人,都具有初中以上学历。另有专职保健医生1名,是中专护理专业毕业,厨房工人3名。教职工配备达到市一级幼儿园的标准。 我园以高质量服务于家长和社会,在家长、社会和同行中有较好的口碑,在镇幼儿教育中发挥着示作用。 第二部分幼儿园办园的主要成绩和做法 多年来,我园在各级领导的亲切关怀和指导下,以“一切为了孩子”

为服务宗旨;以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针,全体教职工团结协作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神;积极开展教科研活动,深化教育教学改革,取得了一个又一个可喜的成绩。 2003年—2004年,我园连续两年被评为区好园所、2003年—2005年我园连续三年被评为大和镇先进幼儿园;2003年被评为区一级幼儿园;2005年被评为市巾帼文明岗。教师获区级以上个人荣誉5人次。2006年参加区教师汇演获优秀奖。 我园办园的主要做法总结如下: 一、不断完善设施设备,优化育人环境 多年来,为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的幼儿园,以市一级幼儿园为奋斗目标。大和镇政府对我园创建市一级幼儿园高度重视、鼎力支持,在经济较为困难的情况下,先后投入近四十万元,进一步完善办园条件。 每班设立一个贮藏室,为孩子生活提供便利。改造种养角,为幼儿提供了休闲、种植、劳动、观察的场地,同时为环境教育提供了活教材。重新规划了运动场。铺设了30米塑胶直跑道,让孩子们有一个安全、舒适的户外活动场地。按卫生防疫标准对厨房的设施设备重新改造,添置了一些新厨具,提高服务质量。舞蹈室重新翻新,添置练功架,为开展艺术教育提供方便。移迁行政会议办公室,使全体教师开会的拥挤感得到进一步的改善,提高园务办公的工作效益。 通过上述的整改,我园的办园条件和园容园貌有了质的飞跃。 二、科学管理,拓宽管理渠道,提高管理效应 多年来,我园从科学的管理出发,以《幼儿园工作规程》为指导,在

关于幼儿园的度工作报告(总结)

关于幼儿园的度工作报告 幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下: 一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。 今年是奥运年也是不通俗的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健康安全常规检查制度,教师人人都牢靠树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。 本学期,我县爆发了危机的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧张部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织教师学习,,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有用预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。 二、进一步健康和完善制度,有用开展教研活动促教师成长 三、注重家园联系,有用开展家园互动,获得家长支持

幼儿园年度工作报告【五篇】

幼儿园年度工作报告【五篇】 篇一 为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下: 一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。 二、办学条件方面 (一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光贴合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。 (二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮贴合要求,配齐各种教学用品。 (三)师资状况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,理解过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均理解过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。 三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。 (二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同资料。 四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范潜力。杜绝恶性事故和职责事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。 五、存在问题 在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

幼儿园申报市一级园自评报告

市一级幼儿园自评报告 为了更好的促进园所发展,我们于今年申报了“市一级幼儿园”等级评估。旨在通过级别的评估验收更加规范办园思想、加强教师业务水平和职业素养、全面提升办园品质。根据《市幼儿园督导评估手册》,我们认真制定了市一级幼儿园复验的方案和措施,并认真进行了逐项自查、自评。现将我园各项指标完成情况汇报如下: 一、办园条件 (一)园所资质 我们园严格按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关文件精神,合法办园。取得了相关的办园许可证、食品卫生许可证、法人登记证,物价收费许可证等,并主动向社会公示,主动接受有关部门的监督管理。 作为()小区的配套设施,我园的整体建筑风格和小区保持一致,欧式、田园,无论是大厅还是教室都是调高式的屋顶结构处理,彰显空间的宽敞、明亮,在色彩上以米色系为主凸显温暖、柔和,装修材料以实木为主更加贴近自然、环保。幼儿园依托于,在经费的来源上比较稳定,能保证园所的正常运转和可持续性发展。每年用于改善办园条件的经费占到总收入的8%,教师工资占总收入的33.8%,教师的培训占总收入的0.9%,另外办园以来每年都会拿出10%-15%的款项,用于

教职工工资待遇的提高。 各类人员资质齐全。园长及各岗位教职工,身体健康,遵纪守法,均按国家标准持相应资格证上岗。 园长(),()年从事幼教工作,有幼儿高级教师资格证书、园长资格证书。 保教主任(),()年从事幼教工作,有幼儿园小教一级教师资格证书及园长资格证书。 后勤主任(),()年就来到()园工作,一直都踏实能干、尽职尽责。 管理层年轻具有活力,有较强的执行力和创新思想。以《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,科学合理的制定各项规章制度、各类工作计划,组建学习型团队,深入课堂听课;指导一线工作,发现问题及时给予帮助、解决。每周、每月分层分岗组织教职工会议和业务学习,认真履行自己的岗位职责。定期开展各项家园共育活动,使幼儿园稳步提高发展。 教师:我园教师26名,青年教师占到68%。平时我们园积极鼓励教师参加各种形式的培训和学习,并开展各类园本培训,提高教师的专业水平,不断提高教师的综合素质,从而有效地保证了我们园保教质量的进一步提高。 保育员:我园保育员12名,有经验的老教师偏多,均有初中以上学历,全部取得了国家级保育员资格证书,都能熟练掌

学校自评工作情况汇报

学校自评工作情况汇报 ***********是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业委员会,建校历史五十余年,学科涉及文、管、农、工等应用领域,毕业生遍布全国各地,素有“管理人才的摇篮,科技专家的沃土”之称。 全院共有教职工363人,其中专任教师178人,含省级学术带头人7人,副教授以上职称教师87人,双师型”教师54人,具有注册执业资格的教师8人。 学院占地1900亩,建筑面积万平方米,固定资产亿元;办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、公寓楼、餐饮楼、俱乐部、产业化教学基地群、标准化田径运动尝商业服务中心等设施一应俱全、功能齐备;各类实验室、标本室55个。建有电视卫星接收站、外语小电台和校园信息网。图书馆藏书万册,电子读物万种。 经过多年的实践和探索,学院形成了人才培养基地化,合作办学国际化,校企一体、双元制教学,校农合作、产学研紧密结合,教科农工贸一体化,仿真模拟教学,多种形式办学,与就业准入制度接轨,毕业生就业率高等特色和优势。已跨入全国高校600强行列。 二、工作开展情况

我们的目标是:不但要成为环境保护、环境治理和绿色农业生态示范区,绿色食品生产基地,而且还要成为环保知识教育宣传基地,为保护人类的生存环境做出更大的贡献。 (一)组织管理 学院领导十分重视绿色学校建设工作,从2002年开始就制定了绿色学校创建工作方案,成立了以院长为组长,教务处、专业系、学工团委、办公室等部门负责人为成员的领导小组,下设办公室,并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组,分工负责组织绿色学校的创建工作。同时,为了保证创建工作的顺利进行,通过培训、派出学习等多种形式对员工进行培训。2003年10月份结合学院实际,进行了ISO14000环境管理国际标准认证工作,对相关人员进行了有关环境、环保等方面知识的学习,目前,此项工作已通过初审。 (二)课内教育 1、开设选修课 全院公共选修课中开设《可持续发展理论与实践》、《农业生态与环境保护》、《绿色食品管理与生产技术》等课程。 2、课内渗透 在全院各专业公共基础课中渗透环境教育内容,在《思想品德修养》课第九章(追求高尚人格)的第一节(道德品

幼儿园年度工作报告范文(完整版)

报告编号:YT-FS-8147-53 幼儿园年度工作报告范文 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

幼儿园年度工作报告范文(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工 作的首位。我园在中心学校等各级领导的关心支持下, 坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安 全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,营造全 园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从 而切实保障师生安全和财产不受损失。现将本学年的 工作总结如下: 一、加强学习,提高教师的思想素质: 为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼 儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育 《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面 提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教 育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政

治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。 二、工作方面: 结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。 三、教学方面: 1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,定期开展公开课,互相学习,互相探讨,不断提升教师的教学水平。另外组织老师到优秀幼儿园进行参观学习,结合我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的; 2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、

申报一级幼儿园自评报告

申报一级幼儿园自评报告 一、幼儿园概况 XXX幼儿园隶属XX市XXX贸易投资有限公司,投入一千万元兴建。幼儿园创办于XX年11月,XX年2月正式开学。 幼儿园占地面积4500m2,生均占地面积20.45m2,建筑面积5640m2,生均建筑面积25.6 m2,户外活动场地1890 m2,生均户外活动面积为8.6 m2,绿化覆盖达79%。我园各种教学设施完善齐全,宽敞明亮的课室配备了“六机一琴”,另设有舞蹈室、音乐室、美术室、图书室、科学室等,宽阔安全的户外活动场地铺设软性塑胶地垫,有风雨运动场、玩沙池、游泳池、小土坡、幼儿种植园地、动物园以及各种大型进口玩具等。 幼儿园现有大、中、小共9个班,在园幼儿人数 218人,教职员工50人,其中小教高级1人,一级教师2人,二级教师3人。专职教师24人,教师专业合格率100%,其中大专以上学历16人,占总人数的62%。保育员9人100%取得保育员上岗证。 虽然我园办园时间不长,但幼儿园成立了董事会、建立了规范的章程,制定了管理汇编,公司领导热爱、支持幼教事业,园领导开拓、进取、务实、团结,教工队伍师德高尚、工作勤勉、敬业爱岗。三年多来,我园明确了促进幼儿“快

乐成长、全面发展”的办园思想,始终以争创省一级幼儿园为目标和标准,在“以现代理念培养人,以一流管理服务人,以团队精神激励人,以高品质教育塑造人”的管理理念指导下,在社会各界、公司领导大力支持下,园领导科学管理,团结带领全体教职工共同努力,幼儿园发生了根本的变化,办园条件日臻完善,办园水平日渐提高,开始形成了尊重、平等、合作、创新的良好园风,为幼儿创建了一个安全、卫生、自由、快乐的生活及学习环境,努力开辟了一条符合幼儿发展规律、促进幼儿全面成长、适宜我园特色发展的道路。在全园教职员工的共同努力下,我园于XX年1月顺利通过了XX市一级幼儿园督导评估验收。 二、自查整改及评估结果 为了顺利推进创建等级幼儿园工作,为地方幼教事业作出更大贡献,在获评市一级幼儿园基础上,我园坚持不懈,积极按照评估方案的具体要求,开展了创建省一级幼儿园的自评、整改和提高工作。 (一)成立以园长为组长的创建省级工作领导小组,制定自评整改工作计划,层层落实责任制。 在教职工中进行广泛动员和宣传,使大家对评估工作的重要性及意义有正确的认识,并全身心投入到自评整改工作中去。 根据《广东省幼儿园督导评估方案》的具体要求,我园

关于幼儿园的年度工作报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT931 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 关于幼儿园的年度工作报告通用范本

关于幼儿园的年度工作报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下: 一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。 今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿

年度---小学学校工作自评报告

2016年度学校工作自评报告 2016年度,学校广大师生牢记“尚正·博雅”的办学理念,遵循“正于心,雅于行”的校训,以培养学生全面素质为育人目标,坚持“抓规范,提质量,创特色”的内涵发展之路,关注育人细节和生命成长,文化立校,以文化人,不断提升教育教学与管理水平,各项工作取得了一定的进步。现将有关情况简单总结如下: 一、注重环境建设,营造“正·雅”文化的物质形态。 环境文化是孕育精神文化的家园,更是学校特色文化及办学品位的外在展现。2016年,学校继续加大了对锦城佳苑校区的建设投入,积极改善办学条件,努力将分校区建成一座精致幽雅的温馨校园。分校重新规划布置了校园绿化美化面积,添置了600余套课桌凳,内部6口教室安装了电子白板、空调等配套设施。为解决大班额问题,主校区在平房内4口教室安装了多媒体,并安装了空调、水暖等降温、取暖设施。为了进一步加快教育信息化建设步伐,学校花费30万元,在主校区装配了一口高清自动录播教室,分别在两校区装配了两口“才宝”简易录播教室图书室等功能室,统一配备了部分教学仪器和图书资料。另外,还在两校区幼儿园铺设了塑胶活动区域。如今,学校里绿树红墙,辉映成画,

总体布局更加规范有致,美观整洁。办学条件的改善,为学校实现跨越性发展奠定了良好的基础。 另一方面,学校本着“雅而有致”的原则,对校园环境进行了整体策划和设计。让每一面墙壁、每一块石头说话,在尽力体现办学理念方面下功夫。校园的宣传栏、标牌、墙报、校报都尽可能体现学校文化的内涵,彰显个性色彩;楼道内结合经典诵读、书法艺术、乡土文化等专题精心布置,给人留下“曲径通雅”的感觉;班级文化特色鲜明,充满积极向上的正能量。让“正·雅”文化渗透到学校的各个角落,营造雅致和谐、书香醇美的校园氛围。 同时,学校大力加强学校软环境文化建设,利用国旗下 演讲、广播站、阅读节、开笔礼、汉字听写大赛、六一文艺汇演等形式,实现“正·雅”文化在校园软环境上的提升。 二、注重制度建设,形成“正·雅”文化的管理机制。 管理文化是学校文化不可或缺的一部分。学校管理层面相互协调、良性运作,工作效率就高;反之,互相推诿,孤立割裂,则耗时费力,不见成效。制度不在多,而在于精。学校继续坚持教代会制度,根据上级指示精神,制定了学校章程,并围绕章程建设通过了一系列被师生共同接受的管理制度,如教师绩效考核管理办法、教学常规制度、校本教研制度、班主任考核制度等,带给人在思维方式、行为方式等方面的变化。学年初,学校组织了“优秀教师事迹报告会”,

幼儿园年度工作报告

幼儿园年度工作报告 幼儿园年度工作报告(一) 我园自××××年×月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施'以人为本'的人性化管理模式,努力形成'敬业、团结、务实、创新'的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。 现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师>培训计划。 通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高>师德修养和业务水平。三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。 三、幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。 在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。 我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。 四、注重家园合作,共创美好未来。 新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。 这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证>素质教育的有效实施。 以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。 幼儿园年度工作报告(二) 20xx年,在胶州市教体局领导的关心指导和大力支持一、遵守法律法规和国家政策

学校工作自评报告

学校工作自评报告(2007——2008) 额如乡中心校 2008年9月

学校工作自评报告 一、学校基本情况 额如乡中心小学下辖七所村级小学和一所中心幼儿园,现有教职工129人,教学班56个,在校学生951人,中心校教学班14个,在校生396人;村小教学班42个在校生455人,中心幼儿园在园幼儿51人,全乡校舍总面积9073平方米,生均占有面积8.03平方米。 二、自评工作过程及自评结论 (一)建立组织机构 学校成立由校长、业务副校长、工会主席、中层领导、学生代表和家长参加的自评工作领导小组,具体工作由业务校长组织落实学校、校长、教师、学生的评价工作。 (二)制定工作方案 学校根据《吉林省普通中小学督导评估办法》等相关文件和要求,制定学校督导评估自评工作方案和相应的学校自评工作方案、制度、办法,明确自评工作的目的、内容、形式,全面做好学校自评工作。 (三)展开自评工作 学校副校长室组织实施开展自评工作,具体工作由教导处和德育办对照《前郭县普通中小学督导评估细则》、《吉林省中小学校教师评价指导性意见》、《吉林省小学和初中学生综合素质评价指导性意见》进行评价,教导处负责教师的评价,德育办负责学

生的自评,做到广泛采集信息,客观公正的进行自评,最终由校长室负责对评估情况进行汇总、分析和总结,以促进学校各项工作的良性发展。 (四)自评结论 通过学校工作的自评使学校各项工作成绩与不足得到了清晰的展现,促进了学校各部门进一步改进工作方法;学校自评结果成为优化学校管理、提供学校工作努力方向的重要依据;校长自评结果成为校长本人自省及努力改进的重要依据;教师则明确了自身工作存在的不足,制定了个人整改计划,更好的促进了教师个人素质的发展与提高;学生评价则为学校评选优秀学生干部及三好学生提供了第一手资料,从整体上看,学校评价工作为学校各项工作的进步与提高提供了一把衡量的尺子,极大的调动了广大教职工及学生的工作与学习的积极性,为学校的健康可持续发展搽了保障和正确的导向。 三、基本做法与经验 (一)学校评价 学校评价方法是:在自评的基础上,结合社会、家长、学生对学校的评价结果,作为学校评价的主要依据,评价结果如下: 1、办学标准 具体评价要素包括:学校建设、教学设备、教育经费、队伍建设、办学行为、教育质量等六个方面。 (1)学校建设:

2017年幼儿园年度工作情况汇报

邵阳县河伯乡杨田苹果幼儿园 2017年年度工作情况汇报 各位领导: 2017年,我园在县教育局,乡中心学校的指导下,所有工作严格按照县教育局与中心学校的安排部署,扎实完成了本年度的各项工作,现将我园本年度幼儿园工作基本情况予以汇报: 2017年,我园开设了5个班,春季学生总人数为155人,秋季为142人,教职员工合计15人,本年度我园开展了四次大型活动,年初开展了一次大型公益活动“送福到家”,6月份开展了一次六一文艺汇演,9月份开展了一次九九重阳节亲子感恩活动,11月份开展了一次缤纷五彩棒亲子运动会。本年度开展了十余次小型班级活动,春季我园组织班级开展了防溺水、交通、食品、健康、消防五大安全教育活动,组织了一次户外观察活动,秋季我园同样开展了各项安全教育活动,并进行了消防疏散演练,校车应急演练,同时组织了各班级开展了美术、手工等竞赛活动,评比班级文化走廊活动。 今年我园在春季学期完善了学校周边的绿化,由于资金有限,绿化完善规模较小,我园增添了部分玩具用品、学生用床、桌椅、教学设备。 本年度我园总体工作运行比去年更好更规范,无安全事

故发生,园内各项工作完成的很好。 综合本年度的基本情况,现就本年度工作情况进行总结,本年度我园学生总人数相比上一年度有所减少,教职员工人数无变化,举办的大型活动次数相比去年增多,教学质量与教学条件也大幅提升。我园本年度规范招生与教学,很好的完成了幼儿园的安全工作,各教职员工遵守相关法律法规,遵守幼儿园的规章制度,各岗位工作人员尽职尽责,相比于上一年度,本年度我园各方面都得到了很大的提升。我园本年度工作亮点主要体现在以下几个方面: 一、提升了教育教学水平 本年度,春季组织了两位老师参加了县里的教学比赛观摩,秋季同样参加了县里教学比赛观摩,我园一位教师参加了一次园长岗位培训,四位保育员参加了一次保育员岗位培训,每一位参加培训的人员把所学习到的知识再一次在园内集中讲解,增强每一位员工的专业水平,每个老师的教育教学水平得到了非常大的提升。 二、狠抓安全工作。 安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们将安全教育工作纳入教学计划范围。我园拥有高清摄像头23个,设立了独立的保安室,采用了全新的接送卡制度,每个房间都安装了紫外线消毒设施。与接送司机、教师、家长都签订了安全责任书,落实了各自的责任。积极开展了各类安全教育活动。

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改进办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改进办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料,可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全,每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等,配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备,幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全,园所内外安装了无死角高清监控24小时工作,门口安装了门禁系统和一键式报警器,门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效,消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本,能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明,均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

2020年有关幼儿园工作总结4篇

有关幼儿园工作总结4篇 书籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大教师的良师益友,也是老师们人生道路上的引路人。乌恰县中心幼儿园开展的“营造书香校园”的读书活动,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。使教师们通过读书活动能够在短时间内学习、解惑,通过读书活动使教师素质得到升华。 结合读书活动的开展,我们组织了丰富多彩的活动来激发大家的兴趣,有效地促进了教师专业的发展。比如:好书推荐、交流活动、讲故事活动,等等。通过形式多样的活动,使教师们在知识的海洋中遨游,不仅锻炼了教师的表达能力,而且开阔了大家的视野,把老师们引进了一个五彩缤纷的书的沃土。 老师们读的书也是形形色色。比如:这样教孩子就对了、幼儿园教育指导纲要(试行)、做最好的老师、捕捉孩子的敏感期、祖国在我心中等。“阅读经典,丰富人生”活动在我园的顺利开展,得益者——教师,受益者——幼儿,同时提高了教师的专业素质,促进了幼儿教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展

下去,使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。 古人云:开卷有益。读一本好书会令人受益匪浅。我们会将工作做得更加细致,更实在,更加有效,让大家读书活动中播下的热爱读书的种子发芽、开花、结果,让乌恰县中心幼儿园的书香味越来越浓。 XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和管理机制 根据我园“十五”发展规划和本,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,

学校发展性评价工作自评报告

学校发展性评价工作自评报告

学校发展性评价工作自评报告 一、指导思想 学校根据教育局文件精神,结合实际,制定了学校发展性评估方案。我们本着“实事求是,客观公正,发展创新”的原则,开展了认真细致的自评工作,现将自评情况报告如下: 二、自评过程 按照《学校发展性督导评估方案》的要求,学校严格组织自评工作,共分三个阶段进行自评。 第一阶段:健全组织机构,大力搞好宣传工作 成立校长任组长、行政领导以及年级组长、教师代表为成员的领导小组,依照评估指标,结合日常分管工作划块分工,细化责任。结合学校工作实际,经过动员会、座谈会、讨论会、召开全校教职工大会等多种形式,传达会议精神,由教师委托学生向家长和社会宣传,统一认识,明确发展性督导评估是学校走科学发展之路的重要途径。自评工作领导小组及分工如下:组长:刘振聪(校长)全面负责自查自评工作的组织安排,督促检查,召集有关会议,汇总公布自评有关情况,组织撰写自评报告。 副组长:孙占荣(副校长)负责学校管理目标和发展性评估项目工作自评。 组员: 李明(副校长)负责教育质量目标工作自评。

王玉福(总务主任、工会主席)负责基本条件目标和发展规化目标工作自评 李国芳沈其华张超(中层领导)协助配合分管领导完成归口自查自评工作。 胡荣华关玉霞(年级组长、教研组长)崔成虎、王建华、林永寿作为教师代表协助各口分管领导完成本组教育教学工作的自查自评。 第二阶段,对照《评估指标》,分头开展自查自评。 各自评小组成员广泛收集资料,并经过听、看、查,获取大量信息,做到边查、边评、边改。最后由学校自评工作小组依照标准,认真测评分析,实事求是、公正客观地作出自我评价。 第三阶段,对照标准,进行测评。 在各评估小组分块自查的基础上,学校组织以上领导、教职工代表分别对各测点逐项评定等级。并在此基础上,草拟学校自评报告,又经过座谈会、个别访谈等方式征求意见,形成正式自评报告,召开教代会讨论经过自评报告,向教育督导团呈报自评报告,迎接上级复评。 三、基础性指标完成情况: (一)办学方面: 1、端正办学思想,推进素质教育我校能全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律、法规和规章,深入推进素质教育。在我校,全体教师都有着正确的教育观和质量观,面向全体

2019幼儿园年度工作报告

2019幼儿园年度工作报告 篇一:2019年幼儿园年度工作总结 2019年幼儿园年度工作总结 时光飞逝如梭,2019年即将过去,崭新的2019眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以"安全第一,预防为主"的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下: 一、强化内部管理,提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:"一体意识"、"开拓意识"、"服务意识"。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工

作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。 二、安全方面 我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利 用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。 责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻"谁主管谁负责"的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。 安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。 应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。 三、环境创设 我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,

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