2021安徽大学法学考研真题经验参考书
我是从完司法考试后才开始真正全身心得到投入的考研复习中。所以自己亲身证明，司考和考研是可以同时兼顾的，只是要做好规划并且有效率的复习，否则可能会司考和考研都失败。
然后说一下自己具体的考研经验，为了让大家看着不混乱，主要是按照时间轴写。
9月之前
9月之前虽然自己在准备司法考试，从5月份开始，每天早上都会花一个小时背英语单词，到了九月的时候，单词已经背了两遍了。单词本市场上买的一般的就可以,大部分的考研单词本里的单词量都差不多。本人用的是《一本单词》，这个选择主要还是看个人背书的习惯，因为本人给自己每天定了需要背的单词量，早上的那一个小时是完全背不完规定量的单词的，剩下量的单词本人就用一些零散的时间背，这些琐碎的时间充分利用起来完全可以将定量的单词背完。
同时在复习司考的这段时间里，看书看累了的时候还会看政治网课当做解乏提神。政治网课推荐看李凡政治新时器，他的讲课一般由浅入深，让政治学渣也能听得懂，也愿意听，非常时候打基础。
9月-10月
9月以后本人就开始做英语阅读真题也只做木糖英语真题手译版，因为这时候自己的单词量通过<<一本单词>>的学习已经有了累积到了一定程度，做真题也不会浪费真题。真题买的是木糖英语真题手译版，每天下午做一篇阅读真题，做完之后要仔细研究研究，最好能掌握出题人的思路，当然觉得自己研究不了的同学，也可以看看网上的一些讲阅读技巧的视频，本人当初也是在网上看了几个老师讲阅读的网课，很是费了一些时间去试听选择，最后还是选择蛋核英语的网课。英语阅读真题在这两个月的时间里差不多是过了一遍。
政治在这段时间里，主要是将政治的考试大纲看了一遍，跟着李凡政治视频的同时将政治新时器以及李凡1000题过了一遍。这两个月里主要是练政治的选择题，将1000题里的错题相关知识要着重再复习一遍也就差不多了。
法学专业课书在这一时期里是要要全面过个一两遍，第一遍将书的脉络理清、框架架好，补充每门专业课的笔记。对专业书有基本的理解后，再根据真题了解老师大概的喜欢考的知识点进行第二遍的背诵复习，当然，你不能只背往年
考过的的重点知识，第二遍背书的内容还是要全面覆盖，自己总结提炼每一章节，这样背比较容易记，因为背第一遍已经构建好了每本书的框架，背第二遍的时候就是往框架里填充内容。到时候背第三遍的时候你就比较容易了。
专业课书目：
《法理学》：张文显，高等教育出版社与北京大学出版社（高教，最新版）《宪法学》：张千帆，法律出版社（高教，最新版）
《民法学》王利明主编，中国人民大学出版社（高教，最新版）
《刑法学》：高铭暄、马克昌主编，高等教育出版社与北京大学出版社（高教，最新版）
民法前几年用的是：郭明瑞，房绍坤（高教，最新版），而安大历年的真题重复率很高，所以最好在复习完王利明的民法书后，还要看郭明瑞的书，作为王利明书的补充。
11月-考前
这段时间算是冲刺阶段了，每一个考研人在这时候几乎都开始紧张起来，感觉时间紧迫，这段时间的英语本人开始过第二遍阅读真题，同时作文也开始准备背了，个人是先背的小作文，一天一种题型，背完后再每种题型自己总结一个模板，小作文搞定后再背大作文，这时候要时不时的复习自己的小作文模板，到12月份的时候就只背自己写的大小作文模板了直到考试前，英语的翻译只是看了一些讲解视频，完型填空可以不用复习，但考试的时候一定不要随便填答案，近几年的完型填空其实已经变得比较简单，多花一点时间认真的做，得分率还是蛮高的。
专业课这时候就是狂背，在前面已有的基础之上，每一章的重难点都要清楚，并能说出个大概，其实就是将书里的大小标题背熟，再背对应标题的要点，这个方法对于背大部分专业类的书都是通用的。同时通过做往年的真题进行检验，专业课书的书后习题也要会答，不是说一定要背出标准答案，但要做到当你看到这道题的时候，这道题考察的知识点是什么，怎么答能扣题。非常易考的知识点背完后一定要写写，这样在考场上答题才不会突然断片。另外，最好将自己背了几次后还是忘了的或者是易混淆的知识点用个本子记下来，这是自己的难记点，要经常性的复习。本人因为有前面司考的复习，所以专业课知识面得以提前拓展。
如果专业课想考高分，最好看看往年司考的题目，有针对性的拓展，毕竟每年专业课考试总会有部分题目不在规定参考书里。当然，如果你能拿到目标院校的师兄师姐的专业课笔记或者是期末考试老师画的重点，那你复习专业课会轻松很多。
现在很多学校专业课是有压分的情况的，但这个不只是针对外校同学，这个知识专业课分数不会太高，但其实还是看实力，你要确实有能力，无论压不压分都能上，毕竟这个压分是整体的压，所以大家要有一个良好的心态，不管外界怎么说，不要动摇，全力以赴总是没错的，最后希望努力的同学都能考上目标学校。更多关于专业课初试和复试的经验我都写在了high研考研论坛，大家可以下载high研app，在上面找我，与此同时，深知考研不易，我这还有相当一部分的考研资料，都可以免费分享给大家，大家不用再花钱买了。
这些资料大体包括如下：
安徽大学法学专业考研历年真题
安徽大学法学专业考研视频
安徽大学法学专业考研笔记电子版
安徽大学法学专业考研范围
安徽大学法学专业考研笔记
安徽大学法学专业考研课件
安徽大学法学专业考研大纲及命题重点
安徽大学法学专业考研期中期末试题
新版安徽大学公共管理考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。 于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长，希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 一、安徽大学公共管理的初试科目为： （101）思想政治理论、（201）英语一、(623)管理学、(817)公共行政学 二、(623)管理学参考书目为： 杨文士《管理学》 王荣科《管理学概论》 三、(817)公共行政学参考书目为： 王辉《新编公共行政学》
张国庆《公共行政学》 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？ 做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。 此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词，这个时候联系上下文语境进行推断就很重要了。 新题型的套路大家还是多做题吧。
2006-2016年安徽大学620新闻传播史论考研真题及答案解析 汇编
（内含新闻学概论、传播学原理、中外新闻史、新闻写作、新闻采访、新闻评论、报纸编辑，异常珍贵哦） 3、安徽大学本科生“新闻学概论”期末考试试卷1份及答案 4、安徽大学新闻专业内部习题集（独家所有） 五、赠送资料（电子版，发邮箱） 1、新闻传播2012考研辅导班笔记 2、新闻专业2011专业课辅导班笔记 3、安徽大学外国新闻史笔记 4、安徽大学新闻全套精华笔记 5、芮必峰新闻学概论上课教案 6、李良荣论文集 7、新闻学概论—李良荣 8、安大新闻学院院长眼中的新闻学概论34道重要习题（无答案） 资料实物图预览 以下为截图及预览： 安徽大学新闻传播史论2016参考答案、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
安徽考研的参考书目全都要看吗_安徽大学考研参考书目_考研参考书目怎么找_心理学考研参考书目_新东方在线
【靠谱】安徽考研的参考书目全都要看吗？ 考研进入冲刺阶段时，很多同学在按部就班地复习之余，内心也在打着小鼓。最近已经有同 学开始关注考研复试及调剂相关的问题，尤其是不少本科学校不是很好的同学，现在开始担心即 使自己过了初试，复试也会被刷。现在是考研初试备考的胶着期，复习会遇到各种困难，尤其是心态上，很多同学可能会忧虑、急躁。大家一定要合理纾解这些情绪，不要过分担忧。 安徽炊烟袅袅，流水潺潺，峰峦如聚，烟波浩渺。人杰地灵处，共襄佛缘；恢弘壮丽处，犹显纤细。对于生活在这座城市中的很多普通人来讲，生活中可能多多少少会关注到考研。 各种各样的考研相关信息，难免让大家眼花缭乱，但是没关系，经过小编的整理，希望大家 能够对其认识更深一步！ 相信很多同学在最初准备考研的时候都是信心满满，做的各种计划也很完美，在查找备考书 目的时候，往往会把一些经验贴中提到的课外书籍列为自己的必读书目，认为只要自己比他人看得多成绩也一定会高。 但是往往在备考进行到一半的时候，这些同学会开始产生一系列疑问，诸如自己到底该不该看这些书，该在什么时候看等等。大家要先树立一个关于课外书目的正确态度。 很多被推荐的课外书目都是一些知名学者的书籍，这些书无论从知识的深度和广度上都远远 超过考研的必考书目。要真正掌握这些书所花费的时间和心血也会超过大家的预想。 在真正看书之前很多同学会觉得把这些课外书目看上一两遍不会很难，但实际上很多课外书里涉及的知识需要比较深厚的功底才能真正理解，如果只是大致浏览一遍，除了浪费时间外不会有 任何其他效果。 一、该怎么看这些课外书 新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议大家从基础书目开始看，一点一滴地积累知识，打下扎实的基础。当我们向一些前辈和老师提出复习中出现的问题时，他们有时会告诉我们这个问题很经典，某某的书里还举了其他类似的例子。 这时候我们就可以翻看一些课外书，并且要把一些常考的基础知识点以及由它延伸出的知识点做上记号或者整理到笔记本上。 我们不必把这些课外书籍从头到尾都认认真真地看完，可以直接跳到与课本相关的一些章节 ，并据此补充知识点。 如果我们只看一些与书本相关的零星的知识点，有时候会比较片面。我们可以把这些知识点 所在的章节大致地看一下，尤其要注意作者举到的一些例子。一般著作中出现的例子都是比较基础和经典的，或者是学界存在争议的一些问题。 二、课外书目的知识点有冲突怎么办 复习过程中，还会出现另一个难以避免的问题，那就是一些书对于知识点的解释存在冲突， 1
安徽大学考研复试数据库系统概论
数据库系统概论复习点 一、选择题 1．数据库系统的模式分为______________________。 A.三类 B.三级 C.三个 D.三种 2．第三代数据库系统支持的数据模型就是:______________________ 。 A.层次数据模型 B.网状数据模型 C.关系数据模型 D.面向对象数据模型 3．数据库系统三级模式结构的划分,有利于获得数据库的______________________。 A.结构规范化 B.数据独立性 C.数据安全性 D.可操作性 4．DBMS能实现对数据库中数据的查询、插入、修改与删除等操作,这种功能称为______________________。 A.数据定义功能 B.数据管理功能 C.数据操纵功能 D.数据控制功能 5．在数据库中存储的就是______________________。 A.数据 B.数据模型 C.数据以及数据之间的联系 D.信息 6．在数据库的三级模式结构中,描述数据库的局部逻辑结构及特征的就是。 A.外模式 B.内模式 C.存储模式 D.模式 7．单个用户使用的数据视图的描述称为______________________。 A、外模式 B、概念模式 C、内模式 D、存储模式 8．数据库(DB)、数据库系统(DBS)与数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系就是______________________。 A.DB包括DBS与DBMS B.DBS包括DB与DBMS C.DBMS包括DB与DBS D.DBS就就是DB,也就就是DBMS 9．数据库系统与文件系统的主要区别就是:______________________ 。 A.文件系统简单,数据库系统复杂 B.文件系统只能管理文件,数据库系统还能管理其它数据 C.文件系统不能解决数据共享与数据独立性问题,数据库系统能解决 D.文件只能用于小型、微型机,数据库系统还能用于大型机 10．数据库系统的数据独立性就是指:______________________。 A.不会因为数据的变化而影响应用程序 B.不会因为存储策略的变化而影响存储结构 C.不会因为系统数据存储结构与逻辑结构的变化而影响应用程序 D.不会因为某些存储结构的变化而影响其她存储结构 11．按照传统的数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型。 A.大型、中型与小型 B.西文、中文与兼容 C.层次、网状与关系 D.数据、图形与多媒体 12．数据库的特点之一就是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享就是指。
安徽大学-834-2014-真题
安徽大学2014年硕士研究生入学考试试题 计算机专业基础（数据结构、操作系统）——手打版，绝对真实哦 操作系统（75分） 一、单选题（每题2分，共20分） 1、___不是基本的操作系统。 A.批处理操作系统 B.分时操作系统 C.实时操作系统 D.网络操作系统 2、在计算机系统中，通常把财务管理程序看作是____。 A.系统软件 B.支援软件 C.借口软件 D.应用软件 3、进程所请求的一次打印输出结束后，将使进程状态从___。 A.运行态变为就绪态 B.运行态变为阻塞态 C.就绪态变为运行态 D.阻碍态变为就绪态 4、进程在执行中状态会发生变化，不可能出现的状态变化情况是____。 A.运行变为就绪 B.运行变为阻塞 C.阻塞变为就绪 D.阻塞变为运行 5、若在一个单处理器的计算机系统中同时存在5个并发进程，则任何时刻允许占用处理器的进程数为____。 A.至少1个 B.最多1个 C.至少5个 D.最多5个 6、等待当前磁道上的某指定扇区旋转到磁头下所需时间为___。 A.寻道时间 B.启动时间 C.延迟时间 D.传送时间 7、作业调度选中一个作业并把它装入主存，就为该作业创建一个进程，这个进程的初始状态为_____。 A.收容状态 B.就绪状态 C.执行状态 D.阻塞状态 8、对记录式文件，操作系统为用户存取文件信息的最小单位是____。 A.字符 B.数据项 C.记录 D.文件 9、为了提高设备分配的灵活性，用户申请设备时应指定______号。 A、逻辑设备 B、物理设备 C、相对 D、绝对 10、虚拟存储管理策略可以______。 A、扩大逻辑内存容量 B、扩大物理内存容量 C、扩大逻辑外存容量 D、扩大物理外存容量 二、填空题（7*2=14分） 1、UNIX系统中，文件贮存器的管理采用的是_________。 2、一个文件系统的组织方式与MS-DOS相似，在FA T中可有32K个指针，磁盘的盘块大小为1K，则其能指引的最大逻辑磁盘容量为_____________M bytes。 3、某操作系统的磁盘文件空间共有2000块，若字长为64位的位示图管理磁盘空间，位示图需要____________字。 4、在响应比优先的作业调度算法中，当各个作业等待时间相同时，_____________的作业将得到优先调度；当各个作业要求的运行时间相同时，_____________的作业将得到优先调度。 5、若段氏存储管理中供用户使用的逻辑地址为24位，其中段内地址占用16位，则用户程序最多可为_______段。当把程序装入主存时，每段占用主存的最大连续区为_________字节。 三、判断题（7*2=14分） 1、设在某时刻，系统存在安全序列
2019安徽大学计算机专硕考研初试科目及专业课考试大纲
2019安徽大学计算机专硕考研初试科目及专业课考试大纲 一、学院介绍 安徽大学计算机科学与技术学院成立于2004年，其前身是1984年成立的安徽大学计算机系。在三十多年的建设发展过程中，学院坚持以本科教育为中心，大力发展研究生教育；坚持“三基并重、全面发展”的原则，注重培养符合社会需求的高素质人才；坚持师资队伍建设，注重学科优化，突出学科优势，不断提高教学科研水平；坚持对外合作交流，保持与国内外著名高校的密切联系。 学院现设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、数字媒体五个专业。学院师资力量雄厚，结构优化。在编教职工101人,80位专任教师中有教授18人，副教授及相当职称25人；具有博士学位的教师68人，35岁以下占35%。教师中有国务院政府特殊津贴获得者1人，皖江学者特聘教授2人，安徽省学术与技术带头人2人、后备人选3人，安徽省高校学科拔尖人才2人，安徽省高校中青年学科带头人培养对象5人。 学院拥有“计算机应用技术”国家重点学科；建有“计算智能与信号处理”教育部重点实验室、教育部“互联网应用创新开放平台示范基
地——电力系统红外图像安全监控网络平台”和安徽省“工业图像分析与应用重点实验室”；设有“安徽大学人工智能研究所”；拥有“计算机科学与技术”国家一级学科博士点和“计算机科学与技术”博士后流动站；具有“计算机科学与技术”和“软件工程”两个一级学科硕士学位点及普通高等学校教师硕士和“计算机技术”工程硕士的招生资质；现有“计算机科学与技术”“软件工程”“网络工程”“信息安全”和“数字媒体技术”五个本科专业。 二、计算机专业考试科目 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④833计算机专业基础（数据结构、操作系统） 三、考试大纲 考试科目内容范围说明： 833计算机专业基础（数据结构、操作系统）： 数据结构包括：基本概念、线性表、栈和队列、数组、串、树和二叉树、图、查找和排序。
安徽大学计算机教学部试题及答案
一、计算机基础知识 1.下列叙述中，不是电子计算机特点的是_D____。 A.运算速度快 B.计算精度高 C.高度自动化 D.逻辑判断能力差 2.现代电子计算机的本质工作原理是__D___。 A.能进行算术运算 B.运算速度高 C.计算精度高 D.存储并自动执行程序 3.微型计算机的型号主要是以___B__的型号为特征标志的。 A.操作系统 B.微处理器 C.磁盘 D.软件 4.用计算机进行资料检索工作在计算机应用中是属于_B___。 A.科学计算 B.数据处理 C.过程控制 D.人工智能 5.计算机之所以能自动运行，是由于计算机采用了___B__原理。 A.布尔逻辑 B.存储程序 C.数字电路 D.集成电路 6.在计算机市场上，用户可挑选来自不同国家生产的组件来组装成一台完整的电脑，体现了计算机具有___C__。 A、适应性 B、统一性 C、兼容性 D、包容性 7.下列不属于计算机CPU主要性能指标的是_C____。 A、字长 B、高速缓存大小 C、封装形式 D、主频 8.下列__C___不属于计算机的系统总线。 A、控制总线 B、数据总线 C、关系总线 D、地址总线 9.十六进制数“BD”转换为等值的八进制数是_B____。 A、274 B、275 C、254 D、264 10.下面的数值中，__B___肯定是十六进制数。 A、1011 B、12A C、74 D、125 11.字符的ASCII编码在计算机中的表示方法准确的描述应是__B___ A、使用8位二进制代码，最右边一位为1 B、使用8位二进制代码，最左边一位为0 C、使用8位二进制代码，最右边一位为0 D、使用8位二进制代码，最左边一位为1 12.在16×16点阵字库中，存储一个汉字的字模信息需用的字节数是__C___。 A、8 B、16 C、32 D、64 13.在微机上用汉语拼音输入“中国”二字，键入“zhongguo”8个字符。那么，“中国”这两个汉字的内码所占用的字节数是___B__。 A、2 B、4 C、8 D、16 14.下列字符中，ASCII码值最大的是__B___。 A、Y B、y C、A D、a 15.计算机的微处理芯片上集成有__C___部件。 A、CPU和运算器 B、运算器和I/O接口 C、控制器和运算器 D、控制器和存储器 16.计算机硬件系统中的运算器又称为_A____。 A、算术逻辑单元 B、算术运算单元 C、逻辑运算单元 D、加法器 17.计算机死机通常是指_B____。 A、CPU不运行状态 B、CPU不响应状态 C、CPU损坏状态 D、计算机不自检状态 18.计算机硬件系统基本包括__A___。 A、CPU、存储器和I/O B、主机和存储器
新版安徽大学税务考研参考书考研经验考研真题
考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。 得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 安徽大学税务专硕的初试科目为： 101思想政治理论， 204英语二， 303数学三， 433税务专业基础。
参考书目为： 《433税务专业基础考研大纲》 杨斌：《税收学原理》，高等教育出版社 杜莉、徐晔：《中国税制》，复旦大学出版社 吴旭东、田雷：《税收管理》，中国人民大学出版社 《税法--2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材》，中国注册会计师协会编。 先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词 单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回
安徽大学法学真题
2014安徽大学法学真题、 民刑部分： 刑法溯及力量刑 危险驾驶罪牵连犯主犯物 隐私权转继承期待权 犯罪的特征洗钱罪的构成要件 表见代理的要件侵权责任免责事由的特点 用益物权的特征减刑的适用条件 浮动抵押的概念特点及适用主体和标的 ? ?法理宪法部分： 法律事实权利能力法律原则 宪法判例违宪责任民族区域自法律责任的构成划分法律部门的原则 司法的特征国家机构组织和活动原则 特别行政区的自治权人权的国内法保护 全国人大常委会的职权 2013年真题 法理、宪法（3×6=18） 法律文化，法律方法，标准性法律规则、出版自由，总理负责制， 简答：1.法律上的权利和义务与其他社会规范上的权利和义务的区别 违宪审查的主要模式3.我国特别行政区的特点4. 论述：社会主义和谐社会的科学内涵和基本特征 我国选举制度的基本原则 案例： 民法、刑法
犯罪对象、绑架者，过失犯罪，立功，私力救济，代理权，代位继承， 简答：4、简述无效法律行为的特点 论述： 2012年初试真题专业课一法理宪法 一名词解释 1、法律义务 2、法律行为 3、法律编纂 4、结社自由 5、无记名投票原则 6、刚性宪法 二简答题 1、简述法律责任的构成要件 2、简述法的局限性 3、简述法的基本特征 4、简述我国采取单一制的原因 5、简述宪法规定的宗教姓仰自由的含义 6、简述宪法作为我国根本法的理由三 三．论述题 1、试述依法治国方略的基本内涵 2、试述现阶段我国的宪法实施保障机制 四材料分析题（材料暂无） 1、关于中国特色法律体系的内容及意义 2、关于侵犯了宪法所规定的公民的基本权利的问题 专业课二民法刑法 一名词解释 1、刑法的溯及力 2、法定代表人 3、代位继承 4、斡旋受贿 5、预告登记 6、名誉权 7、有价证券 8、刑事责任能力 9、危险驾驶罪（少了一题想不到了） 二简答题 1、简述善意取得的构成要件 2、简述承揽合同的特点 3、简述数罪并罚原则在我国的适用 4、简述无效法律行为的特点 5、简述刑法中的属地管辖权
安大考研历年真题
安徽大学2012年硕士研究生入学考试试题（回忆版） 法理宪法 一名词解释 1、法律义务 2、法律行为 3、法律编纂 4、结社自由 5、无记名投票原则 6、刚性宪法 二简答题 1、简述法律责任的构成要件 2、简述法的局限性 3、简述法的基本特征 4、简述我国采取单一制的原因 5、简述宪法规定的宗教姓仰自由的含义 6、简述宪法作为我国根本法的理由 三论述题 1、试述依法治国方略的基本内涵 2、试述现阶段我国的宪法实施保障机制 四材料分析题（材料暂无） 1、关于中国特色法律体系的内容及意义 2、关于侵犯了宪法所规定的公民的基本权利的问题 民法刑法 一名词解释 1、刑法的溯及力 2、法定代表人 3、代位继承 4、斡旋受贿 5、预告登记 6、名誉权 7、有价证券 8、刑事责任能力 9、危险驾驶罪（少了一题想不到了） 二简答题 1、简述善意取得的构成要件 2、简述承揽合同的特点 3、简述数罪并罚原则在我国的适用 4、简述无效法律行为的特点 5、简述刑法中的属地管辖权 6、简述利用影响力受贿罪的客观方面构成要件 三论述 1、试述犯罪中止形态的特征 2、试述质权与抵押权的区别 四案例分析（材料暂无） 1、有关罪名的认定，主要是对于“拐卖妇女儿童罪”和“强奸罪”的认定 2、有关合同的成立要件、善于取得的认定问题
安徽大学2011年硕士研究生入学考试试题 法理宪法 名词解释 法律关系的主体 法律规则 法律移植 宪法 国家形式 违宪责任 简答 简述法律行为内在方面 简述法律责任构成 简述法律职业的特征 简述权利制约原则在我国宪法中的体现 为保障宪法最高地位，我国宪法主要采取了哪些具体措施 简述宪政建设经济条件 论述 论述当代中国法律发展目标方向 论宪法作用于公民与宪法作用于国家的差异 材料分析题略 安徽大学2011年硕士研究生入学考试试题 民法刑法 名词解释 持有、牵连犯、假释、挪用公款罪、伪证罪、人格权、宣告失踪、物权法定原则、一般诉讼时效、提存 简答 简述合同诈骗罪构成要件 简述犯罪得失的类型及其特征 简述犯罪未遂形态的特征 简述代理权行使原则 简述租赁合同的特点 简述遗产的特点 论述 论犯罪主体特殊身份对定罪量刑的意义 论述担保物权的从属性 案例题略 安徽大学 2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题名称：法理学、宪法学试题代码：602 一、名词解释（每小题三分，共18分） 1、法律编纂 2、法的实效 3、法系
新版安徽大学中国史考研经验考研参考书考研真题
考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。 在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！ 对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。 我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。 下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 安徽大学中国史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(313)历史学基础 参考书：经典“十一本” 《中国古代史》(上下册) ，朱绍侯主编，福建人民出版社；
《中国近代史》（第四版），李侃主编，中华书局； 《中国现代史》(上下册) 王桧林主编，高等教育出版社； 《世界史》六卷本，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？ 做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。 此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词，这个时候联系上
安徽大学考研管理学真题试卷
（管理学原理） 一、名词解释 04：正式沟通目标管理组织计划效率激励管理创新组织文化 05：1.SBU 2.SWOT 3.标杆管理 4.社会助长作用 5.等级链 6.绝对集中度 7.隧道视野 8.例外原理 9.热炉规则 10.目标管理 06：1.Pareto’law 2. 3.木桶原理 4.T型知识结构 5.社会人 6.机械型组织 7.管理宽度 8.激励 9.热炉规则 10组织范式 07：1. Organizational commitment 2.Delphi Method 3.限定因素原理 4.Porter的产业五力模型 5.有机式组织 6.组织生命周期 7.双因素理论 8.目标管理 9.复杂人 10.反馈控制 08：1、（六西格玛管理中的）DPMO 2、Brain-storming method 3、企业伦理4、非程序化决策5、彼得效应6、归因理论7、工作丰富论8、控制中介09 1，Contingency theory of management 2.，Social Accoutability 8000 3、经济方法4，战略决策5，GM模式6，沟通网络7，间接控制8，标杆原理 二、简答 04： 1.经理角色理论主要内容 2.简述授权遵循原则 3.西方人性假说理论 4.控制的基本类型 5.目标管理的基本过程和特征 05： 1.简述影响管理宽度的因素。 2.简述管理控制的一般过程。 3.试述内部提升与外部选聘主管人员的优缺点。 4.试述有效实现信息沟通的途径。 06： 1.简述德尔非法 2.简述集体决策的优点与缺陷 3.简述马斯洛需求层次理论 4.简述管理控制与一般控制的异同点 07： 1.简析委员会管理的优点与缺陷 2.简析主管人员考评的作用与要求 3.简析有效沟通的障碍与克服 4.简析有效控制工作的基本要求
2019年安徽大学[法学院]F10法学综合二(刑法学和民法学)考研复试精品资料
2019年安徽大学[法学院]F10法学综合二（刑法学和民法学）考研复试精品资料 说明：本套考研复试资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2019年考研复试首选资料。 一、考研复试仿真模拟题 1．①本套考研复试资料没有收集到历年复试真题。请参考本套资料复试题库中的复试仿真模拟题。 说明：复试仿真模拟题严格按照本校复试命题风格、复试题型、复试范围和复试高频考点精心整理编写，复试首选资料。 二、2019年安徽大学[法学院]F10法学综合二考研复试资料 2．高铭暄《刑法学》考研复试相关资料 （1）高铭暄《刑法学》[笔记+课件+提纲] ①高铭暄《刑法学》考研复试笔记。 说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复试复习效率，考研复试首选资料。 ②高铭暄《刑法学》本科生课件。 说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。 ③高铭暄《刑法学》复试复习提纲。 说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。 （2）高铭暄《刑法学》考研复试核心题库（含答案） ①安徽大学[法学院]F10法学综合二考研复试核心题库之高铭暄《刑法学》名词解释精编。 ②安徽大学[法学院]F10法学综合二考研复试核心题库之高铭暄《刑法学》简答题精编。 ③安徽大学[法学院]F10法学综合二考研复试核心题库之高铭暄《刑法学》论述题精编。 ④安徽大学[法学院]F10法学综合二考研复试核心题库之高铭暄《刑法学》法条分析题精编。 ⑤安徽大学[法学院]F10法学综合二考研复试核心题库之高铭暄《刑法学》案例分析题精编。 说明：本题库涵盖了该复试科目常考题型及重点题型，根据复试考试要求进行了分类整理汇编并给出了详细答案解析，针对性强，是考研复试首选资料。 （3）高铭暄《刑法学》考研复试模拟题[仿真+预测+冲刺] ①2019年安徽大学[法学院]F10法学综合二之刑法学考研专业课六套仿真模拟题。 说明：严格按照本科目最新复试题型和难度出题，共六套全仿真模拟试题含答案解析，复试首选。 ②2019年安徽大学[法学院]F10法学综合二之刑法学考研复试终极预测六套题及详细答案解析。 说明：复试复习效果检测使用。共六套核心题库，均含有详细答案解析，考研复试复习首选。 ③2019年安徽大学[法学院]F10法学综合二之刑法学考研复试冲刺狂背六套题及详细答案解析。 说明：考研复试冲刺预测。共六套冲刺预测试题，均有详细答案解析，最后冲刺首选资料。 3．魏振瀛《民法》考研复试相关资料 （1）魏振瀛《民法》[笔记+课件+提纲] ①魏振瀛《民法》考研复试笔记。 说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复试复习效率，考研复试首选资料。 ②魏振瀛《民法》本科生课件。 说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。 ③魏振瀛《民法》复试复习提纲。 说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复试复习针对性。 （2）魏振瀛《民法》考研复试核心题库（含答案）
2019安徽大学新闻传播学考研参考书、复试分数线汇总
2019安徽大学新闻传播学考研参考书、复试分数线汇总 安徽大学新闻传播学院 安徽大学新闻传播学教育发端于1960年，也是改革开放后最早设立新闻学科的院校之一。1980年，安徽大学经安徽省教委（现教育厅）批准开办新闻学专业；2003年，安徽大学与安徽日报报业集团合作共建，成立安徽大学新闻传播学院。经过多年的建设和发展，学院形成了“夯实基础、重在应用、面向地方”的人才培养方针，人才培养成效显著，社会美誉度高。开设新闻学、编辑出版学、广播电视学、广告学、数字媒体艺术五个本科专业，新闻学是国家级特色专业，安徽省重点学科，“安徽省高等教育振兴计划”重点建设学科。拥有新闻传播学一级学科博士点、新闻传播学一级学科学术硕士学位授予权，拥有新闻与传播硕士(MJC)、出版硕士(MP)两个专业硕士学位授予权。 一、安徽大学招生目录 招生院系：新闻传播学院 招生专业：050300新闻传播学 招生人数：46人，拟推免15人 研究方向：不区分研究方向 考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一 ③622新闻传播史论 ④815新闻传播实务 复试专业课：F25文史综合知识 考试科目内容范围说明： 622新闻传播史论：注重考察考生对于新闻学传播学的核心概念、重要理论、基本规律的把握，以及运用理论分析解释新闻传播现象的能力；对中外新闻史的基本史实及其历史背景、历史意义的了解与把握，以及对于史料的综合分析能力。815新闻传播实务：重点考察考生采访方案制定、消息写作、标题制作、稿件分析批评、新闻评论写作的应用能力，以及新闻传播业务知识的掌握。 F25文史综合知识：不指定范围。 二、安徽大学考研参考书目 史论 《新闻学概论》（第五版）李良荣著，复旦大学出版社。 《传播学教程》（第二版）郭庆光著，中国人民大学出版社。 《传播学原理》石庆生。 《简明中外新闻事业史》（第二版）蒋含平、谢鼎新合著，合肥工业大学出版社。
安徽大学中文2004-2008年真题
（注：所有答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上一律无效）一、请将下列繁体字写成简体字。 斷繼擊嘗賞寶實體禮 歡勸戲虧擬沖籲懲蠶 二、对下列汉字进行六书分析，如系形声字，再指出其声符。
颍易祭鳳聞閑閏珊眉甘 帛錦中美自蠱止采彩寓 三、指出下列各句的通假字，并写出其本字。 1.会宫室崇侈，民力雕尽。 2.君弟重射，臣能令君胜。 3.瑜等率轻锐续其后，雷鼓大震。 4.如山九仞，功亏一篑。 5.有妇人哭于墓者而哀，夫子式而听之。 6.身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。
7.便要还家，设酒杀鸡作食。 8.煎浣肠胃，漱涤五藏。 9.于是有卖田宅，鬻子孙以偿责者矣。 10.入竟而问禁，入国而问俗。 四、解释下列各句中划横线的词义。 1.姜氏何厌之有? 2.多行不义必自毙。 3.宦三年矣，未知母之存否？ 4.虽有佳肴，弗食，不知其旨也。 5.韩信数以策干项羽，羽不用。
6.蒹葭萋萋，白露未晞。 7.擐甲执兵，固即死也。 8.且惧奔避而忝两君。 9.儒以文乱法，侠以武犯禁。 10.生孩六月，慈父见背。 11.过夏首而西望兮，顾龙门而不见。 12.以为直于君而曲与父，报而罪之。 13.君美甚，徐公何能及君也。 14.振长策而御域内。 15.灌夫诸所与交通，无非豪杰大猾。
五、标点并翻译。 景帝即位以错为内史错常数请间言事辄听宠幸倾九卿法令多所更定丞相申屠嘉心弗便力未有以伤内史府居太上庙壖①中门东出不便错乃穿两门南出凿庙壖垣丞相嘉闻大怒欲因此过为奏请诛错错闻之即夜请间具为上言之丞相奏事因言错擅凿庙垣为门请下廷尉诛上曰此非庙垣乃壖中垣不致于法丞相谢罢朝怒谓长史曰吾当先斩以闻乃先请为儿所卖固误丞相遂发病死错以此愈贵 （节选自《史记·袁盎晁错列传》） 【注】①壖：宫庙内墙以外、外墙以内的空地。庙壖：庙门外的隙地
安徽大学法律逻辑学题目汇总
指出下列各语句中的“逻辑”一词是在何种涵义上使用的。 （ 1 ）逻辑和修辞，使人长于论辩。（培根） （ 2 ）法律的生命从来不是逻辑，而是经验。（霍姆斯） （ 3 ）逻辑是不可少的，过去说一个人“不讲逻辑”是个很大的罪名，是骂人的话。（金岳霖） （ 4 ）男人的逻辑总是对付不了女人的逻辑。（契诃夫） （ 5 ）经济全球化的原动力来自市场秩序的内在逻辑。 （ 6 ）逻辑可以告诉我们走这条路或那条路保证不遇见任何障碍；但它不能告诉我们那一条道路能引导我们达到目的地。（彭加勒） 指出下列划线的语词表达的是集合词项还是非集合词项： ①人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山 ②人定胜天 ③月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全 ④人是从类人猿进化而来的 ⑤控制人口数量，提高人口素质 ⑥书不可不读 ⑦书是装订成册的著作 ⑧我们应当爱护图书馆的书 ⑨书，犹药也，多读，可以医愚 ⑩书是人类进步的阶梯 用欧拉图图示下列各组词项之间的关系： 1 ． a. 苹果、 b. 苹果树、 c. 苹果园 2 ． a. 中国、 b. 四川省、 c. 成都市 3 ． a. 四季、 b. 秋季 4 ． a. 工人、 b. 妇女、 c. 女工代表 5 ． a. 重庆人、 b. 具有重庆市常住户口的人、 c. 在重庆市工作的人 6 ． a. 能被 2 整除的数、 b. 能被 3 整除的数、 c. 能被 6 整除的数 7 ． a. 知识分子、 b. 江苏人、 c. 南京人 8 ． a. 法官、 b. 律师、 c. 中共党员 9 ． a. 男学生、 b. 女学生、 c. 女运动员 10 ． a. 语词、 b. 概念、 c. 概念的内涵 11 ． a. 子女、 b. 婚生子女、 c. 非婚生子女 12 ． a. 成年人、 b. 年满 18 周岁的人、 c. 老年人、 d. 已满 14 周岁未满 16 周岁 的人、 e.45 周岁以下的人 课堂练习：分析下列直言命题的逻辑结构，指出其主、谓、量、联项，并写出其逻辑形式： 1 ．无论什么样的困难都不是不可克服的 2 ．甲厂生产的许多产品都是优质产品
新版安徽大学资源与环境专硕考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。 所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！ 因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 安徽大学资源与环境专硕的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二（302）数学二（829）环境科学导论 （829）环境科学导论参考书目： 1、《环境学》，陈英旭主编，中国环境科学出版社。
2、《环境科学概论》方淑荣主编，清华大学出版社。 关于英语复习。 我提一个建议，考研单词主要是用于阅读，所以知道意思即可，建议背单词书的同学不要死啃单词书，以“过单词”的方式背单词，每个单词记忆时间不要太长，不然很容易走神，效率也会很低，背诵单词应利用好零碎的时间，如吃饭之前半个小时，饭后半个小时，也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词，考研单词大多数是不要求掌握拼写的，在阅读中见到能认出即可，所以速度可以快一点，多重复几遍。早上大概背一到两个单元，晚上睡觉之前再听一遍录音，第二天再迅速的复习一下，效果还不错。阅读还是要多读多看，一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班，老师会有自己的节奏，跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章，了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以，多背范文，自己总结一些好的句子、模板，力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的，我身边有同学就是客观题做的特别好，但是大小作文分数特别低，导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧，所以说我觉得听听网课也是可以的，但不是必须，如果时间紧的话，但是单词必须过关，根据你的记忆曲线滚动复习，可以作为每天零碎时间用，吃饭走路啥的，把时间利用起来。阅读从始至终不能丢，尤其到了后期，英语这个东西如果一放下，就很难拾起来，那之前的功夫就白花了，所以你可以不用每天拿出三四个小时，但是要每天不间断学习。 其次是阅读，我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法，英语我考的实在是差劲，所以说点教训吧。首先一定要打好基础，背单词，多背单词，我当时是没有坚持下来，到9月以后背单词特别少，所以就