创业培训实施与方案

创业培训实施与方案
创业培训实施与方案

siyb创业培训方案

招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者

学制:80课时

第一部分创业意识培训

一、培训目标

通过创业意识课程的教学与训练,使学员了解什么是企业,企业

的类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业的基本条件,并运用swot分析方法验证构思的企业,为今后实现创办企业打下良好的基础。

二、课程设置与要求

1、什么是企业

了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成的两股流,即商品

流和现金流,并掌握办企业的目的。

2、创办你的企业面临的挑战

了解办企业面临的各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积

极应战,为构思好的企业奠定良好的思想基础。

3、从企业创办者的角度分析自己

了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求,并从

自己当老板的角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学

习或调查,尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。

4、增强创业能力

了解初办企业的人,开始并不具备创业必须有的素质与技能,懂

得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己的弱点转变为优势。

5、评价个人的财务状况

了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够的资金。

熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。

6、企业类型及其特点

了解企业的四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类

型的企业作好初步的打算与准备。

7、微小企业成功的要素

了解并掌握微小企业成功的要素,并掌握微小企业创办的总原

则,即“志向要大,计算要精,规模要小”

8、挖掘出好的企业构思

了解构思企业的两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合

市场情况寻找机会,懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。

9、验证你的企业构思

了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思的企业进行分

析,能正确地评估你的企业构思。

10、企业构思变成创业计划

了解创业计划是一份书面文件,它详细描述了企业的方方面面,

通过这份计划,还可以调整你的构思,完善你的企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多的知识和专业理论,如学习《创办你的企业(syb)》以后。对完善创业计划是很有帮助的。

第二部分创业计划(《创办你的企业》)

一、培训目标

通过本专业课程的教学与训练,使学员熟悉并掌握企业的创办与

经营的有关基础知识、专业理论及法律法规,培养具有良好的职业道德,能根据有关政策、结合市场经济形势,组织进行企业创办与发展的创业专门人才。

二、课程设置与要求

1、企业的创业与要求

了解熟悉企业创办的基本条件、步骤与法、掌握创办企业的预测

与决策、筹资方法与策略、企业成功、发展的基本要素等。

2、企业登记注册与行政管理

了解熟悉企业登记注册的法律规范、管辖与注册条件,掌握工商

登记注册与办理的相关手续及国家职能部门对企业的监督管理等。

3、企业经营中的基本经济法律制度

了解、熟悉并掌握税法、公司法、合同法、劳动法等基本法的现

实意义、基本概念、主要内容、具体政策及操作执行的方法、步骤、过程,了解熟悉私营企业的有关法律制度等。

4、企业经营管理

了解企业经营管理的基本概念与基本内容,熟悉并掌握企业经营

管理中的计划、组织、领导、控制等构成中的含义、作用、主要内容及操作执行的主要方法、步骤等,以确保企业经营管理的顺利进行。

5、企业财务管理

了解企业财务管理的主要原则、内容与任务,熟悉企业日常的理

财管理;熟悉并掌握企业盈亏平衡核算过程及分析方法;熟悉财务报表中的主要内容,并能准确进行分析与评论。

6、企业人力资源管理与开发

了解、熟悉人力资源管理与开发的现实意义、基本概念、主要内

容。正确分析企业各层次的经营管理者素质水平;掌握企业各类人员的招聘与选拔的方法、步骤,并了解、熟悉激励企业各类人员积极性的手段、方法与政策及各类人员培训的主要内容与要求。

7、市场管理

了解、熟悉市场营销基本概念、市场环境、市场条件与目标市场,并对市场进行正确的分析,掌握市场营销的战略,确定企业产品发展方向,掌握产品价格策略、促销策略、推销策略,并能有效的控制市场的产品销售占有率。

8、制定利润计划

了解、熟悉创办企业所需要的启动资金预测、成本的构成、价格

的制定、销售预测、销售与成本计划的制定、现金流量计划的制定,并能正确分析、控制资金流量、企业成本及企业利润。

9、商务活动

熟悉商务活动中的信函、礼仪文书、现代企业文书、合同等主要

类型、格式、内容及书写方法,掌握商务谈判的基本知识、基本内容、基本过程、基本策略及参加谈判人员的素质要求,注重商务活动中的基本礼仪常识。

10、企业发展战略与高新技术创业管理

了解企业发展历史、过程及战略,了解企业创新途径与方法,熟

悉创业与创业管理、高新技术的引进等新知识、新内容。

11、创业计划与开办企业

了解创业计划的主要组成部分,并能利用前面所学的知识正确地

制定创业计划,并为企业的开办制定具体的各项行动计划。

12、典型创业报告与参观典型创业企业

培训期满,由我中心统一组织参加考试,合格者发放劳动保障部

提供的统一制式的创业培训合格证书。篇二:创业培训工作方案2011 2011年度

创业培训工作方案

为在2011年度全面做好创业培训工作,引导、鼓励和支持更多的城乡劳动者参加创业培

训、实现自主创业,进而带动更多的人就业,使创业培训真正成为促进个体私营经济发展的

有力措施。特制定本方案如下如下:

一、组织领导

成立创业培训工作领导小组

组长:,成员:

负责创业培训的管理、考核、指导,组织人员外出考察、建立创业项目库,邀请有关部

门、院校讲师授课指导,组织学员联谊会等。

成立专家志愿团,成员由工商部门:,税务部门:,金融,成功创

业者:等人员组成。负责解释国家的有关政策,并定期讲授相关知识。

二、宣传、引导和鼓励

1、通过报纸、电视、海报等多种媒体宣传创业培训的重要意义,力争做到让全社会了解

创业培训,重视创业培训。

将培训范围由失业人员扩大到高校毕业生、返乡农民工和复退军人等各类群体。

2、印制创业培训宣传册,利用基层人力资源和社保组织发放到社区、镇、村。

3、定期组织成功创业者座谈会,让创业者现身说法,交流创业经验,宣传创业培训的作

用。

4、定期组织创业培训宣传推介会,宣传创业培训的作用和意义。

三、扩大培训覆盖面:在原来常年开展失业职工创业培训班、妇女专题创业培训班培训

的基础上,今年复退军人和农村创业人员。年初,以凤城大讲堂的名义举办四期复退军人创

业培训班,扩大创业培训在高密的影响力。

四、采取灵活多样的培训方法。

1.创业培训班举办期间,组织学员到经济发达地区进行考察,让学员身临其境,学到真

实的创业经验,引进先进的创业方法。

2.组织学员就地在高密先进企业参观,巩固学习到的创业知识。

3.继续邀请成功创业者到创业培训班现场作报告,传授创业经验。

4.利用凤城大讲堂开展下乡入企进行创业培训,主要针对乡镇中小企业老板所急需的怎

样把小企业做大、大企业做强等知识开展培训。

五、建立创业项目库。通过外出考察、取经、参观等多条途径,逐步建立起创业项目库,

并不断更新项目库内容,根据我市经济发展的具体要求向学员推荐投资少、见效快的创业项

目。

六、培训

培训过程中,坚持三个结合的原则,不断丰富培训内容。一是指定教材《创办你的企业》

《syb》与《市场营销》和《企业管理》

以及其他教材相结合;二是理论和实际相结合,传授解决中小企业投资、经营和管理中

存在问题的综合知识;三是学员的创业意向与培训内容相结合,力争让学员掌握实际操作的

专业技能。培训过程共分为三个阶段:其中共性辅导时间1个月,分十个步骤共120课时。

第一步将自己作为创业者评价

(一)企业基础知识。。6个课时。

(二)观看名人讲座。2个课时。

(三)创办企业面临的挑战。2个课时。

(四)合格的创业者应具备的素质和能力2个课时。

(五)怎样提高自己的创业能力;培训内容:提高创业能力的途径和具体做法;培训目的:帮助学员提高创业能力。1个课时。

(六)创办中小企业失败的主要原因。3个课时。

(七)评价资金状况。2个课时。

第二步为自己构思一个好的企业

(一)参观考察。3个课时。

(二)选择创业项目。9个课时。

(三)验证创业项目。3个课时。

第三步市场评估

(一)市场调查。3个课时。

(二)进行顾客定位。3个课时。

(三)了解竞争对手。3个课时。

(四)制定市场营销策略。12个课时。

(五)预测销售数量和销售收入。3个课时。

第四步企业的人员组织

(一)成功创业人员报告会。3个课时

(二)员工的招聘、与管理。6个课时。

(三)劳动定额与编制定员。3个课时。

(五)观看名人讲座。3个课时。

第五步选择企业的法律类型

(一)聘请工商行政部门人员讲课。3个课时。

(二)企业的法律类型及特点。6个课时。

(三)选择企业的法律类型应考虑的因素。3个课时。

第六步企业的法律环境和职责

(一)企业创办者应具备的法律知识。3个课时。

(二)聘请税务部门人员讲课。3个课时。

(三)尊重职工的合法权益。6个课时。

(四)商业保险。。3个课时。

第七步预测启动资金需求

(一)预测投资总额。3个课时。

(二)进行投资决策。3个课时。

(三)聘请金融部门人员讲课,筹集创业资金。3个课时。第八步制定利润计划(一)讲解创业计划书。1个课时。

(二)编写创业计划书、制定利润计划。5个课时。

第九步判断企业能否生存

(一)审核创业计划。2个课时。

(二)制定创业行动计划: 1个课时。

第十步开办企业

(一)企业的日常活动。1个课时。

(二)企业管理知识。2个课时。

(三)小企业的记帐方法。3个课时。

七、考察和评估创业项目。

个性辅导时间2个月。回访学员并进行市场调查,帮助学员考察和评估创业计划,对创业项目进行可行性分析,详细了解创业计划的发展潜力和可操作性,进而确定创业项目,制定创业行动计划。

八、选择经营场所和开业指导

应学员要求,帮助选择生产经营场所,分析和评价场所的优劣条件,同时帮助制定开业期间的市场营销计划,帮助策划开业期间的促销活动,指导学员如何进行供、产、销经营活动;辅导学员如何加强经营管理,提高经济效益。

九、改善经营、加强管理

后续辅导时间6个月。对学员已创办企业的运营情况进行跟踪服务,帮助解决学员在经营管理过程中的存在的具体问题,以改善企业经营状况,提高管理水平,促进和保障学员创办的企业健康发展。篇三:关于印发《创业培训实施方案》

关于印发《山西省创业促就业工作实施方案》

的通知

各市劳动保障局:

为了贯彻国家劳动保障部《关于进一步加强创业培训推动创业促就业工作的通知》(劳社部[2007]30号)文件精神,进一步推进我省创业培训工作的开展,实现创业带动就业的倍增效应,我厅制定了《山西省创业促就业工作实施方案》,现印发给你们。各市要结合各市创业培训开展的实际情况,制订创业促就业工作方案,同时报省厅备案。

二〇〇八年一月二十五日

山西省创业促就业工作实施方案

为贯彻落实《就业促进法》,按照省委、省政府创业就业工程的总体要求,全面推进创业培训工作,以创业促就业,实现就业的倍增效应,形成全民创业的浓厚氛围,根据《关于进一步加强创业培训推进创业促就业工作的通知》(劳社部发[2007]30号)文件精神,结合我省实际,特制定山西省创业促就业工作实施方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十七大精神,以落实科学发展观、构建和谐山西为主题,大力提倡和推动全民创业,壮大创业群体,拓宽创业领域,提升创业层次。以创业带动就业,以创业提高群众收入,以创业增强社会经济活力。面向城乡创业者广泛开展创业培训,不断提升创业者的创业意识和创业能力。同时,健全完善社会化、开放式的创业服务体系,帮助创业者成功地开办和经营企业,逐步形成以创业培训为基础,以促进和带动就业为目标,加大创业扶持政策和创业服务相结合力度,实现全民创业促就业工作的新局面。

二、工作目标

加大创业培训技术的引进力度,在不断完善、消化、吸收国际劳工组织“创办和改善你的企业”(siyb)项目的基础上,积极引进“欧洲模拟公司创业实训技术”,2008年对3万城乡劳动者开展创业培训,培训合格率达到80%以上,经创业服务后半年内企业开业率达到50%以上,带动就业率达到1:5,开业企业中,一年以上稳定经营率达到80%。在我省的大同、晋城开展“欧洲模拟公司创业实训技术”试点和组织推动工作。在省及各市加快创业示范实训基地建设,尽快形成创业培训、开业指导、项目

开发、融资服务、创业孵化、跟踪扶持等“一条龙”服务体系。全面推进创业促就业工作。

三、工作任务

(一)健全机构,明确职责。我省由省劳动保障厅牵头,成立创业培训工作指导委员会,负责全省创业培训和创业促就业工作的发展规划,提出目标任务和工作要求,考核和督导全省创业培训及创业促就业工作进展情况。委员会下设办公室,开展布局规划、师资提高、经验交流、新技术开发和推广等组织实施工作;各市应积极争取当地党委、政府的支持,成立相应的机构负责此项工作,劳动保障部门要整合培训就业资源,集中优质力量,成立创业指导中心承担本市创业培训服务工作管理、质量监控、资金管理、进行技术指导、组织实施,开展示范性教学并将创业服务工作延伸到街道社区。建立创业项目库,组建创业指导专家委员会,加快发展法律援助、管理咨询、财务评估、信贷服务等创业中介机构。成立创业指导咨询团为各类创业人员提供咨询和指导。

(二)扩大培训范围,创新培训模式。各市在做好下岗失业人员创业培训工作的同时,要结合十七大提出的总目标和就业工作新需要,把创业培训向大中专技工学校毕业生、农村劳动者、复员转业退伍军人、残疾人回国留学人员、刑满释放人员等各类城乡劳动力延伸和拓展。对有创业意愿并具备一定创业条件的各类城乡劳动力积极开展创业培训,帮助他们熟悉有关政策,掌握经营管理知识,提高创业能力、就业能力和职业转化能力,激发创业热情,扩大创业培训补贴范围。在按照统一的siyb培训技术标准组织教学的同时要结合实际,自主开发和选用具有地方特色的案例资料,探索适合不同对象需求的培训模式,采用案例剖析、企业家现身说法以及创业实训等方式,增强培训的针对性和实用性。在做好“创办你的企业”(syb)培训的基础上,各市可根据实际情况,积极充实“改善你的企业iyb”和“扩大你的企业eyb”培训技术,适时引进大学生kab创业教育项目、创业核心教程、欧洲模拟实训公司等新的创业培训技术,满足不同创业人员的需求。

(三)加强培训机构管理,确保培训质量。推进全民创业,培训是基础,培训机构是载体,要积极吸收社会各类优质资源参与创业培训,严格按照机构选择的技术标准,认真做好培训机构的选择与授权工作,在原有培训授权机构的基础上,吸收符合条件的培训机构参与创业培训工作,对授权培训机构实行动态管理,形成竞争机制,逐步淘汰培训质量差的机构。做好创业培训授权机构的日常管理和指导,及时了解授权机构在制定培训计划、规范教学管理、学员选择、组织实施培训等方面的情况,指导授权机构按照规范的培训技术标准组织教学,确保培训质量。同时,要强化对学员的后续服务和跟踪指导,建立学员档案,及时记录学员开办和经营企业的情况。

(四)加强教师选拔和管理,提高教师能力水平。搞好创业

培训,师资的能力和水平是关键,要进一步扩大创业培训教师选拔的范围,将具备条件,并愿意长期从事创业培训的大学教师和企业成功人士吸收到教师队伍中,改善教师队伍素质结构,建立师资互派制度,加强创业培训教师档案管理,明确工作职责,实行动态管理。定期组织教师开展研讨交流、观摩教学等活动,提升教师业务素质和能力水平。

(五)开发创业项目。省及各市要建立创业项目资源库,并完善项目开发、征集、论证、展示和推介的工作机制,省创业培训指导委员会办公室要通过社会公开征集、创业者推介等方式征集1000个与我省经济发展紧密结合的创业项目,组织专家对项目的市场前景、盈利能力及投资风险进行论证评估后,从中选择600个投资少、见效快、市场前景好的创业项目向创业者推荐,帮助创业者根据自身需要,选准创业项目。各市创业指导中心也要加大创业项目的开发力度,选择适合当地创业经营的创业项目向创业者推介。

(六)建立专家队伍。省及各市要聘请具有企业管理专业背景和创业实践经验的企业家、专家教授以及熟悉经济发展和创业政策的政府部门工作人员,组建创业专家队伍,并通过上门服务、集中服务、电话服务、面谈服务等多种形式,为创业者提供个性化和专业化的咨询、指导和服务,为创业培训教师提供相关技术支持服务。要结合国家创业咨询师职业资格认证,进一步规范创业服务专家队伍建设工作。

(七)加大小额担保贷款工作力度,完善创业资金支持体系。要将创业培训作为信用社区建设的重要内容一并规划和实施,建立创业培训、信用社区与小额贷款工作联动机制。依托街道(社区)劳动保障工作平台,做好创业培训的宣传推介、个人信用体系建设、创业追踪服务等工作,鼓励创业者在社区创业,为社区服务。简化小额担保贷款手续,信用社区要为符合条件的创业培训学员申请小额贷款提供反担保,同时,要加强对创业者的诚信教育,建立创业者诚信档案。

(八)搞好创业孵化。各市要积极创造条件,通过争取政府投资、鼓励多方投资等方式,并充分利用城乡各类园区、规模较大的闲置厂房和场地、专业化市场等适合小企业聚集创业的场所,建设小企业创业实训基地或创业园,为缺乏创业经验和经营场地的创业者提供一段时期的孵化和政策扶持,帮助其顺利发展。

(九)落实扶持政策。各市要依据国家有关规定,协助税务、工商等部门,按照创业者所办企业的类型或自谋职业的实际情况,办理税费减免有关手续。对所办企业吸收下岗失业人员就业的,根据国家有关规定,帮助落实相关税费减免优惠政策。

(十)加强跟踪服务。要组建跟踪服务队伍,对参加创业培训的人员,开展贷款服务、财务服务、法律服务、信息服务等后续服务,及时为创业者提供持续的咨询和服务。定期组织创业交流和考察等活动,引导创业者成立创业联谊会,沟通创业信息,

开展结对互助活动。

(十一)加强舆论宣传。创业是发展之源、富民之本、和谐之基,是加快地区发展、解决就业问题的有效途径,是推动思想观念解放、增强社会活力的必由之路,各级政府要充分利用各种新闻媒体广泛宣传全民创业中涌现出的新典型,推动全民创业中取得的新经验,弘扬敢为人先、开拓创新、务实进取的创业精神,树立“人人可以成才”、“人人可以创业”的理念,每年对全省自强不息、自主创业的先进代表人物进行表彰奖励,在全社会逐步形成自主创业、艰苦创业、和谐创业的社会风尚,推动全民创业促就业向纵深发展。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各市要积极争取当地党委和政府的重视,全面推进创业促就业工作,作为当前和今后一个时期做好就业再就业工作的重要措施,纳入就业再就业工作总体目标任务,明确工作要求,统一部署安排。要加快建立面向全体城乡创业者,以创业培训为基础,将创业政策扶持与创业服务有机结合的创业促就业工作体系。要建立目标责任制,把创业培训质量和带动就业效果作为主要指标,纳入就业再就业工作业绩考核内容,定期进行督促检查。

(二)加强协调,搞好合作。各市要加强与财政、工商、税务、银行等有关部门的沟通与合作,共同落实各项创业扶持政策,为创业者打造创业绿色通道。要按照现行政策规定,在就业再就业资金中将创业培训补贴作出专项安排,并进一步完善经费补贴与培训效果挂钩的机制,提高资金的使用效果。要继续发挥工会、共青团和妇联等群团组织的积极作用,并加强与中小企业服务机构的合作,共同做好创业培训服务工作。

(三)加强管理,打造品牌。各市要加强对创业培训的管理,按照统一培训标准、统一培训教材、统一教师管理、统一机构认定、统一证书发放的要求组织教学,确保培训质量,打造山西创业培训品牌。篇四:农民创业培训实施方案

农民创业培训实施方案

根据《国务院办公室转发人力资源社会保障部等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》(国发办

[2008]111号)文件精神,充分发挥政府的促进作用,解决好农民创业难的问题,结合本县农民工创业形势的实际需要,为培养一批适应现代农业发展的农业科技和创业人才队伍,制定本方案。

农民创业是新农村建设的一个重要课题,通过农民创业培训,着力培训和造就一批创业带头人,组织具有自谋职业、自主创业需求的农民工40人参加免费创业培训(syb)。通过创业培训,使80%以上的学员成为发展规模种植养殖业的经营者,造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍,提高生产的组织化程度,提升农业产业化经营水平。

二、培训对象

具有本县常住农业户口、初中以上文化程度,男18-45周岁,女18-40周岁,有自谋职业、自主创业要求并且具备一定创业条件(有创业场所、有一定的经济实力、有意向性的创业项目)的农民。

三、创业培训(syb)的教学内容、师资及课时

(一)培训内容

农民创业培训坚持“集中授课、生产实践、跟踪指导”三步骤,突出重点,激发引导创业。统一使用国际劳工组织编著的“创办你的企业”(syb)教材,根据实际需要,增设与创业有关的经济知识、法律知识、税收政策、市场环境、项目选择等培训内容。

(二)师资及课时

全县农民工创业培训由培训中心承担并组织。培训中心将选派具有一定实力的教师任教,并从各相关单位聘请具有高中级专业技术称职和丰富的科普宣传经验专家担任。总课时在120学时左右。

(三)、培训地址

中心教室

四、培训认证

学员参加syb培训结束后,按照相关主管部门要求,完成创业计划书。经有关机构评审合格,可获得劳动和社会保障部监制的《合格证》。

五、创业培训资金及来源

对农民工创业培训实行免费制,所需资金由贵州省农民工培训资金给予培训机构补贴。

六、后续扶持

在认真组织培训的基础上,重点做好学员创业过程中的后续支持服务工作,建立后续技术服务体系。

(一)建立培训学员个人创业档案,实行动态管理。定期跟踪记录创业进展情况、企业运作情况、享受扶持政策情况和带动再就业情况等。

(二)成立(syb)服务专家委员会,为每位培训合格的学员提供项目论证、开业指导、政策规定、法律咨询等服务,并协助解决创业过程中遇到的困难和问题。

(三)培训结束时,学员提交创业计划书,凡是创业计划书通过(syb)专家委员会论证的,可享受5万元小额贷款。并协调有关部门落实工商注册登记、税费减免等各项促进就业扶持政策。

七、组织实施

(一)报名

符合上述条件的农民工持身份证(户口本)复印件到户籍所在镇劳动保障服务中心报名。并提交一份创业计划书。

(二)审核

各乡镇劳动保障所对申请人上报情况进行核实后上报县劳动就业局,由(syb)专家委员会审核。

(三)实施

县就业局负责农民工创业培训的具体实施,同时协调相关部门做好后续扶持工作。

(一)组织机构

1、成立“创业促进工作领导小组”,由任组长,成员组成。主要负责syb 项目的统筹规划、综合协调、组织实施、质量监控和信息传递以及项目实施等具体事务。

2、成立(syb)服务专家委员会。由创业促进工作领导小组聘请财政、工商、银行、税务、农业等部门业务人员组成。负责定期或不定期接受学员集体咨询和个别咨询,帮助学员评析、修改《创办企业计划书》,帮助学员解决开业登记、贷款、纳税、制定经营策略方面具体指导和服务工作。

(二)强化培训质量

培训中心要完善办学条件,健全组织机构,配备专职工作人员,规范运作,并积极探索和完善开展创业培训的模式、技术和方法。开展创业培训必须使用劳动保障部统一编印的教材。对参加培训的学员,须先进行考查,从中筛选具有一定文化水平、心理素质和创业条件较好的人员接受培训。

(三)建设创业培训项目库和创业人才库

建设创业项目库和创业人才库。要充分发挥专家队伍的作用,积极开发和引进有市场前景、适合各类人员创业的项目,并建立创业项目资源库,为学员推介创业项目。要建立创业人才库,对成功创业的学员,跟踪了解其创业进展及运营情况,提供持续的咨询和服务,推动成立创业者联谊会,总结交流创业成功经验和案例,沟通创业信息,为创业人员提供服务。篇五:关于网络创业培训的实施方案

关于网络创业培训工作的实施方案

互联网为我们带来了翻天覆地的变化,同时也给年轻人提供了数不尽的创业机会。随着商业壁垒的瓦解、市场进入门槛的降低,互联网市场给梦想创业的年轻人提供了与大企业大资本同台竞技的机会。随着网络营销和电子商务大环境的成熟,以后企业都将面临网上销售。目前,银川作为西北地区唯一一个国家级电子商务示范城市和跨境贸易电子商务试点城市,电子商务、物流配送,连锁经营等现代交易模式已经在企业和消费者之间广泛运用,一批企业在清真食品、农超对接、物流信息等领域取得了长足的发展,在此过程中普遍存在电子商务人才缺乏等问题,网络创业培训迫在眉睫,现就我校网络创业培训提出如下实施方案:

一、培训目标

网络创业培训课程培训目标是启发学员的电子商务创业意识,并对学员进行基础的网上创业知识、技能教学,知道他们完成网店的注册、经营和管理,开启电子商务创业实践并实现正常经营。

二、培训对象

所有有志于借助网络创业,有一定电脑和网络基础的人群都可以成为课程的培训对象,具体包控在校大学生、个体户、小企业主、农村实用人才、失业人员等。

三、培训项目

培训课程内容主要分两类,第一类主要借助国内淘宝、天猫、京东、拍拍等知名电子商务平台,依托阿里巴巴淘宝大学等机构的电商创业培训体系,组织开展我校电子商务创业培训,培训分三个层次;电商入门班、网店专才办、电商精英班。第二类主要以移动电子商务平台培训为主,随着人们的消费习惯改变,营销环境的改变,在今后网络创业培训中,移动电商培训也是今后开发培训的课程之一。

不论是独立运营的电子商务网站,移动电商、还是借助阿里巴巴、淘宝和拍拍、微店及京东商城等平台进行网上销售,通过不同模块的学习,可以熟练的掌握网店营销和电子商务的技能知识。

四、课程设置

(1)电商入门班:培训对象为有电商创业愿望,但没有注册网店的人员。

(2)网店专才班:培训对象为已经有网店,需要提升经营能力的人员。

(3)电商专才班:培训对象为有一定经营能力的网店和电商企业从业人员。

(4)移动电商班:?移动电商营销班 ?移动电商模式班 ?商业项目孵化班(待定)

以上课程具体内容设置暂时参考银川市电子商务创业培训课程设置。

五、课程体系

理论教学——模拟训练——创业扶持(货源和供销系统,整合当地货源,对接供销平台)——创业实践

六、学员管理

过程性考核——成果性考核(不管是在淘宝还是拍拍等平台,只要能够熟练掌握且注册成功)

七、教学模式

分组教学、分组讨论、分组管理

八、部门设置

部门工作人员三人(暂定)

(1)对外推广自主收费网络创业培训课程人员 1名

(2)政府电子商务创业培训组织及管理人员 2名

九、班级组织及实施

(1)网络创业培训分为两类:

第一、针对银川市在2014年时开展的银川市电子商务培训项目。由政府买单,培训机构组织实施的模式开展工作,根据每个学员的不同需求和疑难问题需要进一步来深造学习的人员,引荐学习收费培训课程。

第二、自主性收费培训作为中高规格的培训,在课程推广、人员组织、授课内容、授课教师、授课环境等方面做到让每一个来参加学习的人员感到物有所值、物有所用。其中课程设置有需求,人员组织高要求、授课内容分类精细化、授课教师经验丰富化、授课环境标准化。

(2)班级的组织:网络创业培训作为市场运作化的培训项目,在前期推广的过程中,需要一个熟悉转化的过程,因此,课程设置是重点,通过前期电商培训所反应出的问题,细分培训内容,根据不同层次的

十、教师资源及储备

网络创业培训师资目前在宁夏比较紧缺,今后通过校内自我培养、外聘兼职教师储备、培训项目合作等以此解决师资。

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单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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创业培训实施方案文档

创业培训实施方案文档 Implementation plan document of entrepreneurship tra ining

创业培训实施方案文档 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 一、创业培训会的定义 通过会议的形式,利用客户资源,采取现场讲演与引导,达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式,是实现杂志直达受众人群的过程。通过定期组织会议的形式与当地的读者(创业者)群体进行有效沟通,逐步增进广告客户、政府部门、读者对《某某品牌广告》杂志及相关产品的认知度,最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。 二、创业培训会的优势 节约性:成本低,费用可以控制 单一性:流程较简单,可控性强 高产性:投入比较低,产出比较大 灵活性:可随时根据杂志社安排推广策略随时展开 针对性:锁定目标客户,集中沟通

感染性:会场的气氛可以感染购买心理。 三、创业培训会组织流程 前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地 的确定/会前演练 中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或 技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈后部分——会后总结/客户回访 会议的成功关键点在于“重视”,重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。 确定会议推广产品思路、会议主题、邀请函(邀约思路)、详细流程、嘉宾、记者、讲师、总协调、礼仪接待人员、签到人员、主持人、内控场、外控场、dj(音响师)、采相、嘉宾致辞、公司领导致辞、客户发言组织者(如安排客户发言)、物料准备、布场人员、主持人稿件及领导稿件拟定人等相关责任人并填写附件8:相关责任人员列表及流程表以方便 于会议筹备组相关人员沟通联系。 四、创业培训会岗位职责规范及商务礼仪

关于创建回乡农民工创业示范区的实施方案

关于创建回乡农民工创业示范区的实施方 案 各村委会: 为了进一步做好回乡农民工就业创业工作,根据区回乡农民工创业工作领导小组要求,结合我镇实际,特制定如下实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委区政府工作要求,把引导和鼓励农民工回乡创业作为统筹城乡经济社会发展、建设社会主义新农村的一项重要任务,完善创业政策,强化创业服务,广泛调动农民工回乡创业及各方支持创业的积极性,建立健全促进农民工回乡创业和城乡统筹结业的工作机制。 二、工作目标 到20XX年,培训返乡农民工**人,实现成功创业**人,带动就业**人,为创业农民工提供小额担保贷款**人次。 三、工作任务 到20XX年各村共完成培训创业农民工**人,实现成功创业**人;带动就业**人;各村完成小额担保贷款**人。 四、政策措施 (一)加强创业培训,提高回乡农民工竞争能力

全面实施“人人技能工程”,积极鼓励回乡农民工参加创业培训。大力开展SYB、SIYB、“阳光工程”、“雨露计划”等培训。要以回乡农民工为重点,有针对性的开展培训。 (二)加大贷款扶持力度,促进回乡农民工创业 一是加大宣传小额担保贷款政策,鼓励回乡的农民工贷款创业,并为提供政策咨询与支持。 五、工作要求 (一)加强组织领导。各村要切实负起责任,成立相应的领导机构,确定专人负责此项工作。经镇领导研究觉得,各村回乡农民工创业工作已列入镇党委、政府年度目标责任考核,对考核不合格的单位和个人实行一票否决。 (二)强化协调服务。各村要高度重视,周密部署,认真落实各项优惠政策,用最优惠的政策,最优质的服务,吸引外出农民工回乡创业。 (三)创造良好社会氛围。充分利用广播、宣传版面等多种宣传形式,大张旗鼓地宣传尊重劳动、尊重事实、尊重人才、尊重创业的新风尚,宣传新劳动观、就业观,宣传政府引导回乡农民工创业的政策措施,宣传回乡农民工创业的好典型、好经验,在全社会形成关心、支持回乡农民工创业的良好氛围。

创业培训(SYB)教学大纲

创业培训(SYB)教学大纲 一、培训目的 实施创业培训,是为了帮助有创业意的人员制定一个可行的创业计划并帮助他们创办一个新企业。让参加培训的人掌握创办企业的各个步骤,以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究,帮助他们创建有生存能力的微小型企业。 二、培训原则与方法 采用高度创新的参与性互动培训方法,让学员在培训中完全模拟创业的实际过程,在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演译自己的创业计划。通过后续支持服务,让学员真正掌握创办企业所需的生产、经营和管理知识,提高沟通、分析、判断、计划、组织、实施、协调能力,提高企业家素质。 三、培训重点 紧密联系学员的创业项目需求,以模拟实战课程为主,并提供必须的后续支持服务。 四、教材及课程内容 创业培训采用国际劳工组织与人力资源与社会保障部共同开发的“创办与改善你的企业”(Start and Improve Your Business,简称SIYB)培训技术为蓝本,并结合培训的目标群体及创业需要,开发部分辅助课程融入其中,使之对学员创业更具有实用性和促进性。 本课程包括创业意识培训、创业计划培训、创业计划书、项目推介和后续扶持五个部分。

〃创业意识培训衡量学员是否适合办企业并激励他们的创业想法; 〃创业计划培训引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤,衡量自己的企业能否开办下去; 〃创业计划书是培训的最后结果,学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中,就形成了自己的创业计划,并可根据创业计划,采取行动,开办自己的企业; 〃项目推介是根据学员的自身情况,为他推介合适的创业项目; 〃后续扶持是创业专家志愿团从项目评估、项目考察、创业计划书评审、创业策划、市场营销、经营诊断、考察交流等方面为学员提供创业扶持,促进学员成功创业。 课程内容: 一、创业意识培训: (一)将学员作为创业者来评价: 1、企业的概念 2、创办你的企业所面临的挑战: 3、从企业创办者的角度分析自己。 4、如何增强自己的创业能力: 5、评价个人的财务状况: (二)为自己建立一个好的企业构思: 1、企业类型: 2、微小企业成功的要素:

关于网络创业培训的实施方案

关于网络创业培训工作的实施方案 互联网为我们带来了翻天覆地的变化,同时也给年轻人提供了数不尽的创业机会。随着商业壁垒的瓦解、市场进入门槛的降低,互联网市场给梦想创业的年轻人提供了与大企业大资本同台竞技的机会。随着网络营销和电子商务大环境的成熟,以后企业都将面临网上销售。目前,银川作为西北地区唯一一个国家级电子商务示范城市和跨境贸易电子商务试点城市,电子商务、物流配送,连锁经营等现代交易模式已经在企业和消费者之间广泛运用,一批企业在清真食品、农超对接、物流信息等领域取得了长足的发展,在此过程中普遍存在电子商务人才缺乏等问题,网络创业培训迫在眉睫,现就我校网络创业培训提出如下实施方案: 一、培训目标 网络创业培训课程培训目标是启发学员的电子商务创业意识,并对学员进行基础的网上创业知识、技能教学,知道他们完成网店的注册、经营和管理,开启电子商务创业实践并实现正常经营。 二、培训对象 所有有志于借助网络创业,有一定电脑和网络基础的人群都可以成为课程的培训对象,具体包控在校大学生、个体户、小企业主、农村实用人才、失业人员等。 三、培训项目 培训课程内容主要分两类,第一类主要借助国内淘宝、天猫、京东、拍拍等知名电子商务平台,依托阿里巴巴淘宝大学等机构的电商创业培训体系,组织开展我校电子商务创业培训,培训分三个层次;电商入门班、网店专才

办、电商精英班。第二类主要以移动电子商务平台培训为主,随着人们的消费习惯改变,营销环境的改变,在今后网络创业培训中,移动电商培训也是今后开发培训的课程之一。 不论是独立运营的电子商务网站,移动电商、还是借助阿里巴巴、淘宝和拍拍、微店及京东商城等平台进行网上销售,通过不同模块的学习,可以熟练的掌握网店营销和电子商务的技能知识。 四、课程设置 (1)电商入门班:培训对象为有电商创业愿望,但没有注册网店的人员。 (2)网店专才班:培训对象为已经有网店,需要提升经营能力的人员。 (3)电商专才班:培训对象为有一定经营能力的网店和电商企业从业人员。 (4)移动电商班:移动电商营销班移动电商模式班商业项目孵化班(待定)以上课程具体内容设置暂时参考银川市电子商务创业培训课程设置。 五、课程体系 理论教学——模拟训练——创业扶持(货源和供销系统,整合当地货源,对接供销平台)——创业实践 六、学员管理 过程性考核——成果性考核(不管是在淘宝还是拍拍等平台,只要能够熟练掌握且注册成功) 七、教学模式 分组教学、分组讨论、分组管理 八、部门设置 部门工作人员三人(暂定) (1)对外推广自主收费网络创业培训课程人员 1名

农民创业就业培训基地建设项目可行性报告

吴忠市孙家滩农业综合开发区农民创业就业培训基地建设项目申请报告

目录 第一章项目建设区的基本情况 1.1项目名称、地点、建设单位 1.1.1项目名称:吴忠市孙家滩开发区农民创业就业培训基地建设项目1.1.2建设地点:吴忠市孙家滩国家级现代农业示范基地 1.1.3建设单位:吴忠市孙家滩开发区管委会 1.1.4主管单位:吴忠市发展和改革委员会 1.2项目建设单位的基本情况 1.2.1自然社会条件 1.2.2建设现状 1.3实施方案编制依据 1.3.1《宁夏回族自治区国民经济和社会发展“十二五”规划》; 1.3.2《宁夏回族自治区优势特色农产品发展规划》; 1.3.3《宁夏回族自治区生态环境建设规划》; 1.3.4《吴忠市国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》; 1.3.5《吴忠市十大农业产业基地发展规划》; 1.3.6《吴忠市孙家滩国家农业示范基地建设规划》; 1.3.7 园区基本情况及其他有关资料。 第二章项目建设的必要性与可行性 2.1项目建设的必要性 2.1.1推动农民创业的迫切需要 2.1.2带动欠发达地区就业的客观需要

2.1.3发展现代农业和改善民生的需要 2.2项目建设的可行性 2.2.1国家和自治区大力支持项目 2.2.2项目区建设的优势条件 第三章农民创业就业培训基地建设的指导思想与建设目标3.1指导思想 3.2基本原则 3.2.1以人为本,提高创业能力 3.2.2依托产业,实现创业就业 3.2.3资源共享,促进和谐发展 3.2.4政府引导,市场运作为主 3.3建设目标 3.3.1完善创业就业基地基础设施 3.3.2建设农民就业培训中心 3.3.3配置技术创新和产品开发设备 3.3.4创建创业人才孵化条件 3.3.5健全基本服务功能 3.4战略重点 第四章项目总体规划及建设方案 4.1创业就业培训基地总体规划方案 4.1.1规划原则 4.1.2规划范围

SYB创业培训实施计划方案

荣昌区双河成人文化技术学校自主创业(SYB)培训班 培训方案

荣昌区双河成人学校关于举办自主创业 (SYB)培训班实施方案 为贯彻落实《中共荣昌区委、荣昌区人民政府关于实施全民创业行动建设创业荣昌的决定》的文件精神,有序有效的开展创业荣昌建设各项工作,努力激发全民创业的激情,经创业荣昌建设领导小组办公室研究决定,特举办荣昌区自主创业( SYB)创 业培训班,其实施方案如下: 一、指导思想 围绕当前和今后一段时期就业再就业工作的需要,将推动创业作为促进就业的一项重要工作,面向城乡创业者广泛开展创业培训,不断提升创业者的开业能力和经营能力。同时,健全完善社会化、开放式的创业服务体系,帮助创业者成功地开办和经营企业,逐步形成以创业培训为基础,创业扶持政策和创业服务相结合,全面推进创业促就业工作的新局面。 二、培训目标 通过参加SYB创业培训课程,使学员:①了解中国有关小型企业的法律要求。②制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划③规划企业财务,计算所需投资。④将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案。⑤提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容。并最终实现创业,提高创业的成功率。 三、培训内容 培训使用“创办和改善你的企业”中国项目统一教材,有创业知识理论学习、咨询辅导和后续支持三个阶段组织。主要教学

内容:分享创业经验和启发创业激情,通过SWOT分析,验证 你的企业构思;评估你的市场,帮助了解经济市场的运作;运用4P原理,了解你的顾客和竞争对手,制定市场营销计划;认清企业法律形态和法律环境,如何慎防企业风险;掌握创业扶持政策;提升预测启动资金需求和盈利能力;如何进行商业策划,论证创业计划是否可行等。 四、培训对象及人数 对象:重庆市城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。 人数:本次培训拟招1个班,每班30-40人左右。 五、培训方式 培训分集中授课、岗位实践、跟踪指导等三个环节。采取理论教学、实验实习、参观考察、小组讨论、经验交流、技术咨询、跟踪服务和创业指导等多种培训方式等。 六、培训时间 培训时段:2015年11月10日一一11月19日共十天。 七、培训地点 荣昌区双河成人文化技术学校 /八、学员管理 SYB创业培训为集中培训,重点强调了培训内容的系统性,以及培训时间的连续性,所以在学员的上课时间与课程安排上,学校作出了严格的规定,要求学员必须按照课表准时上课,不得迟到与早退,更不能随意缺习。如实在有重要事情需请假的学员,应向班主任说明情况,并履行请假手续,但请假时间最长不能超 过半天。

创业培训实施方案

siyb创业培训方案 招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者 学制:80课时 第一部分创业意识培训 一、培训目标 通过创业意识课程的教学与训练,使学员了解什么是企业,企业 的类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业的基本条件,并运用swot分析方法验证构思的企业,为今后实现创办企业打下良好的基础。 二、课程设置与要求 1、什么是企业 了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成的两股流,即商品 流和现金流,并掌握办企业的目的。 2、创办你的企业面临的挑战 了解办企业面临的各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积 极应战,为构思好的企业奠定良好的思想基础。 3、从企业创办者的角度分析自己 了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求,并从 自己当老板的角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学 习或调查,尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。 4、增强创业能力 了解初办企业的人,开始并不具备创业必须有的素质与技能,懂 得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己的弱点转变为优势。 5、评价个人的财务状况 了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够的资金。 熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。 6、企业类型及其特点 了解企业的四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类 型的企业作好初步的打算与准备。 7、微小企业成功的要素 了解并掌握微小企业成功的要素,并掌握微小企业创办的总原 则,即“志向要大,计算要精,规模要小” 8、挖掘出好的企业构思 了解构思企业的两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合 市场情况寻找机会,懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。 9、验证你的企业构思 了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思的企业进行分 析,能正确地评估你的企业构思。 10、企业构思变成创业计划 了解创业计划是一份书面文件,它详细描述了企业的方方面面, 通过这份计划,还可以调整你的构思,完善你的企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多的知识和专业理论,如学习《创办你的企业(syb)》以后。对完善创业计划是很有帮助的。 第二部分创业计划(《创办你的企业》)

农民创业培训总结-

农民创业培训总结 根据XX年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求,常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时,认真总结了第一次培训工作的经验,结合本次培训要求开展工作,圆满完成了本次培训任务。现总结如下: 一、计划执行情况 一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。 二、创造性地开展培训工作 1、编制详实的创业培训资料 为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年

农民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。 2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情 让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、”;议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。 ”;听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求,以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。 ”;议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流

就业创业培训工作实施方案

就业创业培训工作实施方案 围绕保增长、保民生、保稳定的目标,组织各县区对返乡农民工集中实施“三送”(送就业岗位信息、送技能培训、送创业就业政策),让农民工就业有门路,求职有信息、培训有补助、创业有帮扶,稳步扩大我市返乡农民工创业就业规模,提高组织化程度。 (一)加强动态监控,准确掌握农民工返乡情况。全市18个乡镇 及3个涉农街道设立监控点,各县区、乡镇、村要安排专人负责调 查统计,全面掌握农民工返乡人数、返乡原因和今后就业意向。建 立农民工返乡情况周报制度,每周五下午各县区、乡镇集中汇总上 报市农民工创业就业领导小组办公室。在春节前,乡镇(街道)、村 劳动保障工作人员开展一次返乡农民工调查摸底活动,深入村户, 做到村不漏户、户不漏人,分门别类建立基础台帐,掌握培训需求,拟就业情况和创业意向,为下一步实施就业服务、技能培训、创业 扶持提供依据。 (二)收集用工信息,努力拓宽转移就业渠道。一是收集本地就业信息。市、县区和乡镇(街道)公共就业服务机构,深入市各类用工 单位广泛收集用工信息,重点加强对工业园区新建项目跟踪服务, 全面摸清全市用工需求情况,分门别类建立台帐。二是收集外地信息。市、县区公共就业服务机构要做好跨省劳务协作,安排工作组 上门收集长三角、珠三角、京津塘、环渤海等沿海发达地区劳务信息,与当地公共就业服务机构建立就业信息交流长期合作工作机制,重点摸清当地劳动密集型企业的用工需求数量、专业工种、工资待 遇等情况。三是及时互通信息。县区、乡镇(街道)三级就业服务机构,每周五将收集信息汇总上报到市人力资源市场。市公共就业服 务机构要在“淮北就业网”、《淮北就业报》设立返乡农民工转移 就业信息专版,及时发布转移就业岗位信息。 (三)围绕农民工需求,强化就业服务。市、县区人力资源市场要设立农民工创业就业服务专门窗口,为每位前来求职、创业的农民 工免费提供职业介绍、职业指导、政策咨询、就业失业登记、创业

农民创业培训讲稿

开办你的企业 一、完成你的创业计划……………………………………………………… 二、你可以开办企业了吗?………………………………………………… 三、实施计划前要做的准备………………………………………………… 四、实施计划的基本程序…………………………………………………… 五、制定开办企业的行动计划……………………………………………… 六、企业的日常活动………………………………………………………… 在创办一个企业之前,你需要收集和利用大量的信息。在顺利完成了前面所有步骤之后,你已经掌握了充足的信息来完成你的创业。 通过这一专题的学习,你要对所有信息进行综合分析,完成并充实你的创业计划,再度判断你的创业项目有多大的成功机会,从而决定你是否应该创办这个企业。 故事:狗并不怕蹲下 儿时的张作霖,有一次,他上一个亲戚家,路过一村子时,突然一条大狗向他冲过来。虽说他那时才十一二岁,但他曾听人说过;遇到狗来袭击时,跑是跑不过它的。但狗怕蹲下,你蹲下时,狗以为你要捡东西打它,它就会落荒而逃。于是他蹲下。这一招着实管用,他一蹲下,那狗掉头就跑。然而让他没有想到的是,他刚一站起来,那狗又呲牙咧嘴地追过来了。他又赶紧蹲下。几次之后,即使他再次蹲下,那狗也不再害怕了,竟一个猛子扑了过来! 正在他吓得哇哇大叫得时候,那狗却嗷嗷哀叫着跑掉了。原来是一位过路的老大爷捡了一粒石子扔了过去,正好打在那狗的一只前腿上。老人对他说: “孩子,蹲下去就要捡东西打它,老不出手,狗就看出了你是虚张声势,最终吃亏的还是你自己。” 一、完成你的创业计划 你的创业计划一定要写得很详尽,它应该包括以下几部分: (一)概要--概要高度概括创业计划各部分内容的要点,勾画出企业的轮廓。概要的内容要全面,条理要清晰,它是你的新企业给人的第一印象。这部分尽管是在最后写成,却要放在创业计

创业培训实施方案

siyb创业培训方案 招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者 学制:80课时 第一部分创业意识培训 一、培训目标 通过创业意识课程得教学与训练,使学员了解什么就是企业,企业 得类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业得基本条件,并运用swot分析方法验证构思得企业,为今后实现创办企业打下良好得基础。 二、课程设置与要求 1、什么就是企业 了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成得两股流,即商品 流与现金流,并掌握办企业得目得。 2、创办您得企业面临得挑战 了解办企业面临得各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积 极应战,为构思好得企业奠定良好得思想基础。 3、从企业创办者得角度分析自己 了解创办企业、自己当老板所必须具备得基本条件与要求,并从 自己当老板得角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学 习或调查,尽可能使自己达到创办企业得条件与要求。 4、增强创业能力 了解初办企业得人,开始并不具备创业必须有得素质与技能,懂 得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己得弱点转变为优势。 5、评价个人得财务状况 了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够得资金。 熟悉掌握如何制定一份个人得财务状况表。 6、企业类型及其特点 了解企业得四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类 型得企业作好初步得打算与准备。 7、微小企业成功得要素 了解并掌握微小企业成功得要素,并掌握微小企业创办得总原 则,即“志向要大,计算要精,规模要小” 8、挖掘出好得企业构思 了解构思企业得两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合 市场情况寻找机会,懂得人们遇到得问题与未满足得需要将为商机提供了重要得线索。 9、验证您得企业构思 了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思得企业进行分 析,能正确地评估您得企业构思。 10、企业构思变成创业计划 了解创业计划就是一份书面文件,它详细描述了企业得方方面面, 通过这份计划,还可以调整您得构思,完善您得企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多得知识与专业理论,如学习《创办您得企业(syb)》以后。对完善创业计划就是很有帮助得。 第二部分创业计划(《创办您得企业》) 一、培训目标 通过本专业课程得教学与训练,使学员熟悉并掌握企业得创办与

xx年农民创业培训总结

xx年农民创业培训总结 根据xx年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农 民创业人才培训班的通知》文件要求,常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时,认 真总结了第一次培训工作的经验,结合本次培训要求开展工作,圆满完成了本次培训任务。现总 结 一、计划执行情况 一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实 际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的 改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次 培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和 参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学 员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。 二、创造性地开展培训工作编制详实的创业培训资料 为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有 关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年农 民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参 训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。 2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情 让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此, 我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训 期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。 “听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求, 以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采 取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信 心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师 在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默 又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。 “议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。 展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英 等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台,也为学员展示自 己提供了舞台,深受学员欢迎。 “动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中,让学员根据老师提问回答一些 问题。如:为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事,为了增强学员对管理的认 识举了和尚分粥的故事,刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事,通过学员参与,锻炼 和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。 总之,在集中培训过程阶段,我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐 证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办属于自己的企业;完全可以通 过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。 三、参加培训学生的表现和社会效果分析 本次参加培训的学员比上一次人数多,年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知,很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获,

SYB创业培训教学计划(教案)

《创办你的企业》SYB创业培训 教 学 计 划 株洲市利坤职业培训学校周晓维 2016年11月

目录 SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 3第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 9第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 25 第三步评估你的市场------------------------------------------ 51 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 78 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 86 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 91 第七步预测启动资金需求------------------------------------- 102 第八步制定利润计划----------------------------------------- 108 第九步判断你的企业能否生存--------------------------------- 131 第十步开办企业--------------------------------------------- 138

SYB创业培训介绍 一、自我介绍 二、教学目标: 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业? 3、什么是SIYB和SYB? 4、SYB助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴 三、教具:多媒体、软木板、白板、挂纸等 四、教学方式:课堂教学、小组讨论 五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点 每年城镇新增劳动力2005年为970万,2006年达到1184万,2007年达到1200万;全国普通高校毕业生人数2006年为413万,2007年达495万。 农村剩余劳动力1.3亿~1.5亿人亟待安置… 国有企业递减,民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上,并提供了75%的城镇就业机会. PS:供需矛盾突出,结构比例失衡,灵活和非正规就业突显 2、如何创业? 创业者通常遇到的问题是:我想创业,但不知道从何入手?我有资金,但不知道干个什么项目合适?

创业培训实施方案详细版

文件编号:GD/FS-1264 (方案范本系列) 创业培训实施方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

创业培训实施方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、创业培训会的定义 通过会议的形式,利用客户资源,采取现场讲演与引导,达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式,是实现杂志直达受众人群的过程。通过定期组织会议的形式与当地的读者(创业者)群体进行有效沟通,逐步增进广告客户、政府部门、读者对《某某品牌广告》杂志及相关产品的认知度,最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。 二、创业培训会的优势 节约性:成本低,费用可以控制 单一性:流程较简单,可控性强 高产性:投入比较低,产出比较大

灵活性:可随时根据杂志社安排推广策略随时展开 针对性:锁定目标客户,集中沟通 感染性:会场的气氛可以感染购买心理。 三、创业培训会组织流程 前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地的确定/会前演练 中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈 后部分——会后总结/客户回访 会议的成功关键点在于“重视”,重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。

现代青年农场主培训实施计划方案

附件1: 现代青年农场主培训实施方案 实施现代青年农场主培育工作是增强农村青年农民创业意识、提高农民创业能力、提升农民科技素质的有效途径,是培养新型职业农民、培育新型农业经营主体、推进现代农业发展的重要举措。为切实做好2015年现代青年农场主培训工作,根据《农业部办公厅、教育部办公厅、共青团中央办公厅关于组织实施现代青年农场主计划的通知》(农办科〔2015〕17号)和《市农委办公室、市教委办公室、团市委关于组织实施市现代青年农场主计划》(渝农办发〔2015〕49号)要求,为确保2015年我市现代青年农场主培训工作顺利开展,特制定以下工作方案。 一、工作思路 按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,以服务现代农业产业发展和培育新型农业经营主体为导向,以“政府主导、多方参与、需求导向、模式创新”为原则,以技能培训、创业指导、政策扶持、跟踪服务为重点,分产业、分类型培育一批现代青年农场主,激活农村青年自身创造活力,提高创业兴业能力,充分发挥其示带动作用,使之成为深化农村改革、促进现代农业发展的骨干力量。 二、目标任务 根据个人申报、各区县初审和市级评审,2015年对遴选出的500名现代青年农场主开展市级示培训,努力提高他们的创业意识,提

升创业理念,掌握创业技巧,提高创业能力,在全市形成一支创业能力强、技能水平高、带动作用大的青年农场主队伍,为我市现代农业的发展注入新鲜的血液。 三、培训容和方式 (一)培训容 1、公共科目:国家强农惠农政策解读、农业农村扶持政策解读、农产品质量安全、家庭农场与农业经营创新、市场营销、农村电子商务等。 2、专业科目:结合我市农业发展实际和参训学员的产业特点,开展新理论、新知识、新技术、新方法、新模式等专项技术培训和指导。 3、创业指导:创业发展趋势、创业方法与技巧,使学员树立创业理念,接受创业指导,进行创业策划,撰写创业计划书。 4、实训操作:通过手把手、面对面的现场教学,重点提高学员的生产技能水平和实际操作能力;回到各自岗位后,能积极主动开展创业实践,指导教师根据学员实际进行分类教学辅导、跟踪服务和指导创业,帮助学员解决创业中遇到的实际问题和困难,促进学员成功创业。 (二)培训方式 采取理论教学、现场教学、小组讨论、经验交流、创业指导和跟踪服务等方式,原则上按照小班开展培训,每期培训时间15天。 (三)培训机构

创业培训工作计划(多篇范文)

创业培训工作计划 目录 第一篇:XX年毕业生创业培训工作实施计划 第二篇:XX年创业培训和创业服务计划 第三篇:创业教育培训计划 第四篇:syb创业培训行动计划 第五篇:创业培训教学计划 正文 第一篇:XX年毕业生创业培训工作实施计划 丰城市职业中学XX年毕业生创业培训工作 实施计划 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据XX年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学XX年毕业生创业促就业工作实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中

学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业”活动。 二、组织领导 为了切实做好XX年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。组长:万津波副组长:罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏 三、培训目标 全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30人,共培训职校应届毕业生300人。 四、培训内容 1、syb(创办你的企业)培训模块; 2、创业实训; 五、师资力量 邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。 六、教学计划 根据我市“创业带就业”活动的工作要求,XX年我校创业培训拟按以下几个步骤实施: 第一阶段:自5月14日起至6月8日,重点完成前期准备与学生组织工作。

农民创新创业典型培育工作方案(最新)

农民创新创业典型培育工作方案 根据国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(x 〔x〕23号)和省政府办公厅《关于扶持农民创业的若干意见》(黑办发〔x〕28号)要求,结合实际制定本方案。 一、指导思想 以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,以促进农民就业创业增收为目标,以培育内生动力为主、政府引导扶持为辅,立足绿色生态资源优势,完善创业支持环境,充分挖掘农民创新创业潜力,围绕重点行业集中力量,重点培养,发展做大特色产业,通过典型引导激发农民创新创业热情,引领带动更多农民参与创新创业活动。 二、工作目标 坚持一年打基础、两年见成效、三年形成群体示范带动效应,形成一套农民创新创业支持政策、一批创新创业平台、一批创新创业带头人和健全完善的公共服务体系,努力构建具有较强示范带动作用的农民创新创业发展新格局,为推进农业强、农村美、农民富提供强有力支撑。x—x年,全市围绕10个重点行业,努力培育100个农民创新创业典型。 三、创业领域

重点发展农村一二三产业,包括设施农业、规模种养业、农产品加工业、特色产业、休闲农业与乡村旅游、农产品与电子商务、农业社会化服务、养老家政服务业、生产资料供应服务等。 四、创业主体 以农民为主体,以乡(镇)、村(屯)为区域,支持返乡农民工、普通中(高)等学校毕业生、退役军人、大学生村官和农村能人等领办、创办家庭农场、合作社和小微企业等。 五、创业路径 (一)发展现代种植业。领办、创办新型农业经营主体,建设优质生产基地。积极参加优质专用大豆、绿色有机强筋春小麦、马铃薯、高纬寒地优质功能性水稻、饲料玉米、对XX标准化蔬菜出和特色经济作物种植等生产基地建设。 (二)发展林业产业。深化国有林场改革,规范集体林权有序流转,推进林下经济规模化、集约化、特色化发展,培育生态经济林、北药、森林绿色食品、生态旅游、特色养殖、对XX林业合作等林业产业。 (三)发展规模化、标准化畜牧业。坚持“猪马牛羊禽”同步发展,以“两牛一羊一猪”为重点,采用“龙头企业+合作社+养殖基地”模式,建设标准高、规模大、示范带动强的现代化养殖基地。依托中兴牧业、鑫宇肉牛等畜牧养殖龙头企业,推动现代畜牧产业发展壮大。

大力开展创业培训,服务国家创业型城市建设实施方案

大力开展创业培训 服务国家创业型城市建设实施方案 各单位: 为贯彻落实市委、市政府《关于推进全民创业争创国家创业型城市的实施意见》(襄发【2012】7号)等文件精神,充分利用学院教学资源和办学优势,主动服务襄阳创建国家创业型城市,现制定以下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实省、市创业促进就业相关政策及会议精神,坚持“依靠行业,服务社会,育才树人,追求卓越”的办学理念,以推动全民创业促就业为目标,以提升创业者素质和技能为核心,以“提升素质、促进创业、推动发展”为重点,努力为襄阳企业发展服务,为襄阳科学发展提供强有力的人才保证和智力支持。 二、目标任务 健全创业培训和创业支持体系,推进校区、校企深度合作,创新培训模式;加快创业培训师资队伍建设和创业基地建设;积极开展各行业创业培训,培养一大批创新型、复合型创业人才,提升襄阳创业者素质和能力,服务“创业、创新、

创造”的国家创业型城市建设。全年开展各类技能培训27000人次,其中创业培训1800人,重点跟踪服务200人。 三、项目安排 2012年创业培训项目见附表。 附表: 2012年创业培训安排 时间工作内容组织单位 4月1、2、3月份农业创业培训小结; 2、襄城区个体工商户创业培训。生物工程学院继续教育学院 5月1、襄阳市妇女创业就业培训基地挂牌、襄阳市首届村妇代会主任示范培训班开班; 2、襄城区种植大户创业培训。生物工程学院继续教育学院 6月全市微型企业主代表提升培训(加工业)经济管理学院 汽车工程学院7月农业创业培训(宜城、枣阳)生物工程学院 8月1、光彩市场、新华市场业主培训; 2、装修业主培训经济管理学院人文艺术学院继续教育学院 9月农业创业培训(南漳、保康)生物工程学院10月中小型企业家培训继续教育学院11月农业创业培训(老河口、樊城)生物工程学院12月培训总结继续教育学院 四、工作措施

农民创业就业培训基地可行性研究报告

农民创业就业培训基地可行性研究报告(本文档为word格式,下载后可修改编辑!)

目录 第一章项目建设区的基本情况 1.1项目名称、地点、建设单位 1.1.1项目名称:农民创业就业培训基地建设项目 1.1.2建设地点:某某市某某国家级现代农业示范基地 1.1.3建设单位:某某市某某开发区管委会 1.1.4主管单位:某某市发展和改革委员会 1.2项目建设单位的基本情况 1.2.1自然社会条件 1.2.2建设现状 1.3实施方案编制依据 1.3.1《某某自治区国民经济和社会发展“十三五”规划》; 1.3.2《某某自治区优势特色农产品发展规划》; 1.3.3《某某自治区生态环境建设规划》; 1.3.4《某某市国民经济和社会发展“十三五”规划纲要》; 1.3.5《某某市十大农业产业基地发展规划》; 1.3.6《某某市某某国家农业示范基地建设规划》; 1.3.7 园区基本情况及其他有关资料。 第二章项目建设的必要性与可行性 2.1项目建设的必要性 2.1.1推动农民创业的迫切需要 2.1.2带动欠发达地区就业的客观需要

2.1.3发展现代农业和改善民生的需要 2.2项目建设的可行性 2.2.1国家和自治区大力支持项目 2.2.2项目区建设的优势条件 第三章农民创业就业培训基地建设的指导思想与建设目标3.1指导思想 3.2基本原则 3.2.1以人为本,提高创业能力 3.2.2依托产业,实现创业就业 3.2.3资源共享,促进和谐发展 3.2.4政府引导,市场运作为主 3.3建设目标 3.3.1完善创业就业基地基础设施 3.3.2建设农民就业培训中心 3.3.3配置技术创新和产品开发设备 3.3.4创建创业人才孵化条件 3.3.5健全基本服务功能 3.4战略重点 第四章项目总体规划及建设方案 4.1创业就业培训基地总体规划方案 4.1.1规划原则 4.1.2规划范围

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