护理专业专题报告撰写要求

撰写护理专业专题报告的基本要求

专题报告由申报人从本专业实际出发，结合本人工作，选择在任职期间解决本专业疑难复杂问题和最高业务水平的书面报告。

一、形式：个案护理计划、疑难或危重病人护理分析报告和综述。

二、写作要求:

1、个案护理计划：依据护理程序的工作方法，书写本专科一例疑难或危重病人从入院到出院（或死亡）的护理计划，内容包括病史摘要、护理评估（提供主、客观资料）、护理问题、护理目标、护理措施、护理评价。

2、疑难或危重病人护理分析报告：总结本专科3-10例同病种疑难或危重病人护理过程的体会与处理护理问题的经验。文章分前言、正文、结论、参考文献等部分。前言对报告的内容进行概括的说明、提出疾病的国内外护理研究现状。正文包括：病例的概况；病情特点及治疗要点；护理过程；对疑难护理问题的分析；护理新理论、新技术的应用体会或病情观察、护理措施的经验；护理结果与评价。结论部分：总结护理经验，有新的护理观点可提出建议与待研究之处。

3、综述：根据护理专业的现状，选择护理专业的某一专题，书写一篇综述。综述是对文献资料的综合评述，是作者在阅读大量原始文献后，对文献中提出的或探讨的某些护理问题的进展情况，经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价，综合加工，加上自己的观点而写成的学术论文。前言介绍综述目的及相关概念、该问题目前的研究现状、存在的问题、争论的焦点和发展趋势。正文部分重点是论述当前国内外的研究现状，着重评述哪些问题已经解决，哪些问题还没有解决，提出可能的解决途径；目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同并对相关理论进行阐述，提出作者的观点；通过纵横对比，肯定该主题的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向。结论部分根据主体部分的论述，提出几条语言简明、含义确切的意见和建议；也可以对主体部分的主要内容扼要概括，提出作者自己的见解。

三、参考文献要求：参考文献运用近5年的文献，近3年的要占参考文献的40%以上。综述的参考文献要求10篇以上。

四、提交时具体要求：

1、在3种写作形式中选2种提交。在临床科室的护理人员侧重个案护理计划与疑难或危重病人护理分析报告；管

理岗位人员侧重综述。

2、报告选题：应选择本人护理过的案例；选择的专题应与从事的专业密切相关。

3、文中报告的病例需提供病案号。

护理专题报告撰写简介

护理专题报告撰写简介天长市中医院施琴专题报告就是有目的地对某一事物、某一情况、某一问题或经验进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析，将调查分析的结果系统如实地整理或书面文字的一种文集，周密的调查、悉心的研究分析，完善的表达是构成专题报告的三要素。 1、专题报告作用：收集情况、总结经验，提示问题、反映情况、分析问题、提供依据。 2、专题报告的种类：典型个案报道；1例病人护理观察临床观察：基础护理、专科护理。技术及方法；改革、应用、创新。临床体会；健康教育、心理护理管理回顾性总结。揭露存在问题的报告；抓住某一典型问题做文章，找出问题，进行剖析，指出危害程度和影响，提出处理意见。按问题——原因——意见式结构。 3、专题报告写作要求：明确目的，实践，调查中收集资料。分析研究，确立观点：对取得材料进行科学分析，去伪存真，感性认识上升到理性认识，提示规律，明确观点。事实说话，据事言理，用调查材料直接或间接表明作者的认识，用客观的事实，确凿的数据表明自己的观点。 4、书写专题应该注意和避免的。标题太大、太笼统。未说明调查对象和方法。材料不充分。语言瑕疵较多。导语和结束语过于简单。 5、专题书写具体步骤：怎样找题：参考别人作品，杂志期刊、临床观察、体会。怎样进行：观察现象，提出问题，收集资料、实际操作、整理、总结建议。个案护理报告是对某个或某几个的特殊意义的病例的个性现象进行研究和探讨，以探索疾病在医护工作中个性特征和共性规律。选择病例要有特色，临床少见，病情复杂，治疗过程中反复出现生理、心理问题多，护理难度大，通达精心治疗护理成功的案例。工作中遇此案例应收集和保存完整的护理资料用怎么做的语气进行介绍，向同行介绍自己的独特做法。因个案特殊必须结合具表说明进行创新和尝试，应详细介绍这些方法。用患者的反应来评价护理的效果。 6、临床常用专题一般护理观察标题：高度概括简明醒目，一般不超过20个字。一般概况介绍，阐明本文目的。 ⑴临床资料：①一般资料；②治疗方法；③结果。 ⑵护理新技术观察标题：一般概况介绍，阐明本文目的。 ⑴资料⑵方法⑶结果⑷讨论 7、常用护理专题的题目及及类型 ⑴静脉输液⑵褥疮⑶高热的物理降温⑷社区护理干预、健康教育，对……影响⑸××消毒液用于伤口护理疗效观察例文介绍。

外科护理专业专题报告

专题报告范文的格式跟一般的文章差不多啦。我有个专题报告，但不是护理，可以参考参考。回眸九十年，细说建党情专题报告为了进一步弘扬爱国主义精神,倡导爱党、爱国的行为，4月29日8：00，护理系学生第一党支部在杨家厂社区开展了“回眸九十年，细说建党情”的活动。由党员张嫣带领入党积极分子和新党员看望、慰问了5名老党员，了解他们的生活工作情况，充分体现党组织的关怀和温暖，进一步增强党组织的凝聚力。活动中，志愿者们探访慰问老党员，互相进行交流，把党组织的关怀和温暖送到老党员的心里，同时在老党员家中，听老党员们向我们讲述关于中国共产党的历史故事并向新一代的大学生提出很多宝贵的意见，给大家上了一堂富有教育意义的党课。在一系列互相交流和洋溢欢笑声的接触中，新党员们获益匪浅，通过交谈不仅使大学生们对老党员有了进一步的认识和了解，还从他们的身上感受到了巨大的人格魅力和为民服务的热忱之心，不仅丰富了大学生社会实践活动，更促进了和谐社会的构建。慰问五位老党员本次活动中，张嫣同志先后慰问了探访了罗国华、吕淑华、关斯龙、徐素云、胡木根等老党员、困难户都嘘寒问暖，详细地了解他们的身体状况、生产生活和家庭情况，给老党员做健康指导，并送老党员小礼物。其中已经95岁的老党员罗国华并向大家描述了当年入党的情景、亲身经历的中国的种种变化，谈到在毛泽东的领导下，中国人民翻身成为国家的主人，和尤其强调十一届山三全会后，改革开放中国的经济上质的飞跃，带来了当前繁荣的景象。她还告诉新党员和入党积极分子的义务和自己的使命。吕淑华女士作为一名老党员，她非常乐观，积极向上，总是聊起往事时，总不忘教育新党员和入党积极分子要积极向党靠拢。教导我们做为一名真正的大学生和要成为一名共产党员应该如何，传授了我们很多宝贵的经验。讲诉了许多有关当时的我们所不知道的艰苦和困难，以及在中国共产党带领下我们的国家是如何的一步一步走向强大，人民的生活水平逐步提高。我们和老党员进行了交谈，询问了一下有过我们想了解的问题。对老人家的身体健康以及生活上所遇到的困难进行了解，尽能力去帮助他们解决实际困难。探望了老党员关斯龙，他身体还好，他年过八十，对党的以前发展史还很清楚，跟讲了党成立以后，中国的新风貌和当前国家经济发展情况。新党员和入党积极分子提醒关斯龙同志要注意身体和祝福他身体健康长寿。我们还探望了徐素云女士，她家经济条件比较困难，还身体患上了胃癌。新党员和入党积极分子向她家人问好，希望她家人要做徐素云女士的精神支柱，祝她早日恢复健康。后来，我们还探望了贫困户胡木根的家，送了他礼物，他身体残疾，看上去很精神，比较乐观积极，对生命充满希望。新党员和入党积极分子建议他在医生指导下适度运动和祝福他们身体健康长寿。时间飞逝，很快就到了我们离开的时候。我们依依不舍的告别了党员，老党员也为我们送上了美好的祝福。活动的深刻体会新老党员的交流增强了，一方面给老党员带来了新时代的思想，另一方面使新党员有了对党的发展有了新的认识。在交流过程中，老党员将他们往日的经历，总让新党员获益良多，让新党员明白到自身的义务和权利，要坚定自己的信念，端正自己的入党动机，以实际行动争做一名合格的党员。新党员讲到进社会的发展状况，科技一日千里，总让老党员赞叹不已。最后新党员祝福他们身体健康长寿，老党员祝新党员学业进步，可以看出本次活动团结了新老党员。此外，新党员一致认为在当今的时代下，要坚持这样的活动。对于我们当代大学生来说，聆听老党员的革命事迹，再次接受革命思想教育有着重大意义。我们要以自己的实践去实现自己的理想，珍惜现在来之不易的幸福生活，增强自身爱祖国、爱人民、爱家乡的正确思想。树立正确世界观、人生观、价值观，肩负起建设祖国的重任，单位————时间————大概应该就是这样啦

副主任护师晋升专题报告范文

副主任护师晋升专题报告范文副主任护师晋升专题报告范文本个xx年毕业于x医学院，我喜欢护理这项职业，因为我热爱她所以我会创造性的去工作，在工作中寻找到乐趣，每天面带微笑地去面对病人、面对在护理岗位上恪尽职守，忠于南丁格尔精神工作中碰到的难题；面带微笑的去面对每天和我一道工作的姐妹。如克鲁普斯卡娅所言：“一个人一旦爱上她所从事的事业，她就能从事业的奋斗和成功中获得最大的快乐和满足.找到护理工作的动力”。十多年来，通过一边工作一边刻苦钻研专业基础理论和临床护理技术，积极学习跟踪国内外护理工作新模式、新方法、新技术，参加继续医学教育和岗位培训学习，并应用到实际护理工作中去，使自己的学识水平、工作能力有了大幅度的提高，具有较扎实的理论基础和较高的业务技术水平，积累了丰富的临床护理经验，不论在学习、工作和学术方面都取得了较好的业绩。在工作的十几年，为自己从事护理专业技术工作奠定了坚实的基础，磨练出一手扎实的护理专业基本功，各项护理技术操作严格执行三查七对一注意原则和无菌技术原则，如正确执行医嘱、正确测量体温、脉搏、呼吸、冷热敷、口服给药、注射、药物过敏试验、给氧、吸痰、鼻饲、灌肠、洗

胃、导尿、引流管的护理等等，在院内开展的“绘制体温单竞赛及护理文书书写展评”活动中获得优异成绩。无论是静脉穿刺、腹穿、胸穿等，还是普外科重危急症的抢救等各项护理专业技术都得到了全面的锻炼，专业技术水平显著提高。在上级老师的指导下，参加专题护理，撰写总结了《创伤失血性休克的护理体会》一文，在院内交流，受到好评。在工作中，我虚心向上级护师求教，细心护理每一位患者，努力钻研业务，使自己从一名新兵迅速成长为科室的护理骨干。干部科从事护理专业技术工作，科室接受的都是建国前参加工作的老同志，自己更加注重专业理论知识的学习，注重与临床护理实践的结合，树立了强烈的责任心和严谨而科学的工作态度，在不断的学习和临床实践中，提高了护理理论知识和对疾病的观察能力及病情发生突变时的应变能力，同护士长及全科医护人员密切配合，进行护理查房，加强湿式扫床等病房基础护理工作，使病房管理在全院成为标准化、模式化病房。在临床护理工作中，熟练掌握心肺复苏术、无菌技术、休克抢救等抢救程序和方法，较系统地掌握了内科各系统护理常规、治疗原则、健康宣教工作，如冠心病护理、肺心病护理、肺性脑病护理、肝、肾综合征护理、高血压、脑出血、脑梗塞、心肌梗死、严重心律失常护理等，熟练掌握心电图机、血氧疗法、心电监护仪以及各种急救器械

2020年护理专题报告范文

专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。今天为大家精心准备了护理专题报告范文，希望对大家有所帮助! 护理专题报告范文 1、选题意义和背景 1 研究目的。探讨舒适护理模式对门诊手术患者术前焦虑情况、围手术期血压和心率情况、术后晕厥发生情况及术后患者对护理工作的满意度评价的影响，为进一步开展门诊手术患者舒适护理提供科学依据。 2 研究的意义。 1 与整体护理的目的相一致。舒适护理模式与整体护理模式相比较，ZUI终目的都是为了尽可能地降低患者不愉快的程度，保持ZUI愉快的身心状态，从而使患者尽快恢复健康。整体护理模式更加强调理论化，而舒适护理模式更实际、更直观、可操作性更强、更加个性化，如果将舒适护理模式与整体护理模式有机地结合起来，整体护理内容将更加丰富地拓展，护理专业的发展方向将更明确，患者将更加受益。 2 舒适护理改变了护理理念。传统的护理理念对患者的舒适感没有给予足够的重视，已经无法满足患者在舒适方面的需求。舒适护理模式要求护理人员考虑细致周到，全面的为患者提供舒适的护理服务，以患者满意为工作重点，它要求护理人员从工作标准、工作流程的制定到实际工作中的具体实施，都要以患者舒适为首要的操作原则。有研究显示，将舒适护理的理念进一步应用于临床，运用舒适护理模式在围手术期患者身上进行护理干预，保证了围手术期舒适护理的顺利实施，为患者术后康复创造了有利条件，提高患者的生活质量与满意度。 3 舒适护理能多角度满足患者的需求。舒适护理模式要求护理人员从细微之处着眼，及时寻求舒适问题的方法，并加以解决，以满足患者的舒适需求。门诊手术室护理中运用舒适护理模式，能够使患者获得生理和心理上的满足感和安全感，保证手术的顺利进行，促进术后康复;将术后患者处于平卧位、实施放松疗法等舒适护理干预措施，可以有效地改善患者恶心呕吐和疼痛感。 2、论文综述/研究基础

-外科护理专题报告

外科护理专题报告第一节普外科疾病的一般护理 1、按外科手术前后护理常规。 2、急腹症病人，在未明确诊断前不得使用泻药及麻醉止痛药（吗啡或杜冷丁），禁止灌肠，以免延误诊断，必要时给予镇痛药物。 3、保持病人有足够的睡眠，必要时给予镇痛药物。 4、胃肠道手术病人术前12小时禁食，4-6h禁水，并遵医嘱给予灌肠、给药。 5、术后观察病人肠功能恢复情况，恢复慢者应按医嘱处理，以促进肠蠕动的恢复。肠功能恢复后，给予流质，逐日过度到半流和普食。第二节单纯性甲状腺肿手术护理单纯性甲状腺肿可分为结节型和弥漫型。结节型宜手术治疗。弥漫型的轻度肿大者可用碘制剂治疗；引起气管和食管受压症状者宜手术治疗。一、护理措施 1、术前护理（1）测清晨卧床时的血压、脉搏、共3日，以计算基础代谢率；需要时用其他方法检查甲状腺功能，排除甲状腺功能亢进症。（2）术前一天训练手术体位（仰卧伸颈、垫高肩背），使病人适应手术。（3）术前日备皮。（4）手术多用局麻或颈丛麻，术前晚及术日晨给予足量镇静安定药。（5）巨大甲状腺肿或胸骨后甲状腺肿病人去手术室后，病床边应准备气管切开包，以便术后病人出现呼吸困难时使用。 2、术后护理（1）观察呼吸、心率、血压和体温。血压正常者取半坐位或半卧位，以利呼吸及手术野引流。全麻病人按全麻常规护理。（2）伤口无引流者，须注意颈部肿胀；创口引流者，注意渗血情况，外层敷料浸湿，应及时更换敷料。（3）出现呼吸困难，立即采取措施防治窒息。 ①气管塌陷或双侧喉返神经损伤者，手术终或术后顷刻即可发生窒息。应立即行气管内插管或气管切开术，抢救可在颈前甲状软骨和环状软骨间插入粗针头，以缓解窒息。 ②伤口出血引起的呼吸困难，颈部明显肿胀，应迅速拆开伤口，清除血肿或重新止血。 ③喉头水肿时，先有呼吸音粗糙和喉鸣声，按医嘱用药雾化吸入。（4）发声嘶哑为一侧喉返神经受压或损伤所致，可暂观察经过。（5）术后6h开始进全流或半流食。必须注意有无呛咳，宜取坐位进食（防止食物误入气管）。（6）注意有无口唇及四肢发紧、麻木、手足刺痛、抽搦等甲状腺功能低下表现。需要时测血钙、血磷。有症状时按医嘱静脉注射10%葡萄糖酸钙。

护理专题报告范文

护理专题报告范文 1、选题意义和背景 1研究目的。探讨舒适护理模式对门诊手术患者术前焦虑情况、围手术期血压和心率情况、术后晕厥发生情况及术后患者对护理工作的满意度评价的影响，为进一步开展门诊手术患者舒适护理提供科学依据。 2研究的意义。 2.1与整体护理的目的相一致。舒适护理模式与整体护理模式相比较，ZUI终目的都是为了尽可能地降低患者不愉快的程度，保持ZUI愉快的身心状态，从而使患者尽快恢复健康。整体护理模式更加强调理论化，而舒适护理模式更实际、更直观、可操作性更强、更加个性化，如果将舒适护理模式与整体护理模式有机地结合起来，整体护理内容将更加丰富地拓展，护理专业的发展方向将更明确，患者将更加受益。 2.2舒适护理改变了护理理念。传统的护理理念对患者的舒适感没有给予足够的重视，已经无法满足患者在舒适方面的需求。舒适护理模式要求护理人员考虑细致周到，全面的为患者提供舒适的护理服务，以患者满意为工作重点，它要求护理人员从工作标准、工作流程的制定到实际工作中的具体实施，都要以患者舒适为首要的操作原则。有研究显示，将舒适护理的理念进一步应用于临床，运用舒适护理模式在围手术期患者身上进行护理干预，保证了围手术期舒适护理的顺利实施，为患者术后康复创

造了有利条件，提高患者的生活质量与满意度。 3.3舒适护理能多角度满足患者的需求。舒适护理模式要求护理人员从细微之处着眼，及时寻求舒适问题的方法，并加以解决，以满足患者的舒适需求。门诊手术室护理中运用舒适护理模式，能够使患者获得生理和心理上的满足感和安全感，保证手术的顺利进行，促进术后康复;将术后患者处于平卧位、实施放松疗法等舒适护理干预措施，可以有效地改善患者恶心呕吐和疼痛感。 2、论文综述/研究基础 1国外研究进展。南丁格尔曾强调病房的环境应清洁适宜，她的此种观点成为早期舒适护理萌芽;有关舒适护理的报道出现于20世纪90年代初;Kolcaba 在xx年提出舒适护理的定义，认为舒适护理是对护理艺术追求的体现，护理人员要将患者的舒适感受与基础护理及其研究充分地结合。舒适护理模式的应运而生，使护理领域开始有目的地将此模式进行应用和推广。 1.1临终舒适研究。某些医疗机构十分重视舒适护理，他们向癌症、临终患者提供舒适护理服务，并设置舒适护理病房(fortcareuint)，目的是对他们进行临终舒适关怀，如使用麻醉剂和镇痛药物以减轻患者的疼痛和呼吸困难，使临终患者处于较高的生活质量，不再痛苦而终;据夏威夷法律规定，患者有权选择临终时是否被复苏，患者可以在舒适的环境中安

护理专题报告定稿版

护理专题报告 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

外科护理专题报告

外科护理专题报告.doc 外科护理专题报告篇一:外科护理实习报告在科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过夜班。我清楚的知道夜班的责任，也知道上夜班的辛苦。上夜班虽然没做什么，但是人还是会觉得累。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察他的生命体征。每天我们都要不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发现问题，早解决。在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

总的来说，通过外科护理实习小结让我懂得更多，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务，在以后得学习期间不断得充实自己。篇二:外科护理实习报告转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，。当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易。在脑外科让我学到了很多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最失望的就是打留置针，.这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历

护理专业调研报告(共8篇)

护理专业调研报告（共8篇）护理专业调研报告（共8篇）第1篇：护理专业调研报告护理专业调研报告一总体思路一、调研基本要求以国家规划纲要、部十二五规划、教职成8号和12号文等文件为指导以提高质量为核心生就业状况及职业发展需求专业教学改革的思路和措施二调研内容1.我省医疗卫生发展状况根据卫生部相关文件规定分析确定我省医疗卫生行业护理专业的发展动态及趋势2.医院及各级医疗机构护理人才结构状况与人才需求状况。 3.护理职业岗位对护士的知识及能力要求。 4.全省同类专业分布情况 5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析 6.毕业生对培养过程的意见和要求 7.用人单位对毕业生质量反馈三调研方式1.问卷调查2.电话访谈3.重点走访访谈4.文献、评阅5.现场调研6.专题调研四调研范围1.山东省医疗卫生机构护理业务主管部门2.省内各市人才交流中心3.省内同类院校五调研对象1.医院的护理部主任、科护士长及管理部门相关人员2.不同科室的护理人员、医生、患者3.护理专业历届毕业生4.护理专业在校生六调研过程近一年时间年至年。主要内容包括调研内容、访谈对象、访谈最终形成调研报告制定专业人才培养方案。

方式、取得效果二、专业人才需求调研一人才需求的宏观背景分析我省医疗卫生发展的十二五规划二护理专业从业人员基本情况1.调研过程与方法2.从业人员现状数据我省护理人才需求状况。根据医院、社区卫生及保健机构岗位要求为人才培养方案制定提供依据。结合毕业明确适应护理行业对专业知识、能力、素质要求表1医院调查基本情况3.从业人员状况分析三医院护理岗位用人的素质与能力要求1.调研过程与方法2.企业用人数据3.企业用人的素质与能力要求分析四毕业生与用人单位反馈1.用人单位对毕业生质量评价对毕业生社会能力、专业能力和方法能力进行调研分析2.毕业生反馈信息3.专业招生与就业岗位的地区分布情况4.在校生学_调研三、山东省高职院校同类专业现状调研全省高职院校同类专业布点及招生人数状况及分析。四、专业培养目标定位分析一就业岗位分析二岗位工作任务与职业能力分析三培养目标五、专业教学改革及人才培养方案制定建议确定毕业生总体评第2篇：护理专业调研报告护理专业调研报告一、调研基本要求一总体思路以国家规划纲要、部十二五规划、教职成8号和12号文等文件为指导以提高质量为核心根据医院、社区卫生及保健机构岗位要求结合毕业生就业状况及职业发

外科护理实习报告

外科护理实习报告篇一：外科护理实习报告在科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过夜班。我清楚的知道夜班的责任，也知道上夜班的辛苦。上夜班虽然没做什么，但是人还是会觉得累。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察他的生命体征。每天我们都要不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发现问题，早解决。在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，

实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。总的来说，通过外科护理实习小结让我懂得更多，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务，在以后得学习期间不断得充实自己。篇二：外科护理实习报告转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，。当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老

心脑血管护理专题报告范文心脑血管科实习护士出科小结

心脑血管护理专题报告范文心脑血管科实习护士出科小结我也是实习护士，这是我写的。你参考下哈。在心内科实习的3个月使我感触颇深，第一天来到心内科，老师首先带我巡视了病房。进了心内科才知道什么是生命的可贵，也体会到了救死扶伤的真正意义。在心内科，多大多数是急性心肌梗死患者，来的时候患者症状剧烈，胸疼大汗，恶心呕吐，我在老师的带领下，先是由医生下达口头医嘱，再由老师复述一遍，确认无误后，立即执行。我先是在老师的带领下，对每一个患者所作的第一件事就是生命体征，先看血压、心率、血氧、呼吸如何，立即建立静脉通道，止痛、吸氧治疗等，因为时间就是生命。经过快速、及时的治疗往往恢复也快，很多患者转天就像正常人一样症状完全缓解。心里有一种说不出的快乐和成就感。体会到争分夺秒的意义。但也有一些患者梗死范围大，入院前几天还活蹦乱跳的，转眼间就死亡的，真正验证了生命的脆弱，看到家属悲痛的样子心里也不是滋味。还有很多患者在恢复期间一直不错，不知什么原因发生猝死。种种情况让我体会到心内科患者没有轻的，时刻应高度警惕，因为生命随时可能转瞬消失。心内科的老师有点像外科的老师，工作中一般都是急脾气，雷厉风行，没有任何拖沓，因为他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神，我在想心内科几乎没有能按时下班的，只要来的病人都是急的、重的，没有奉献精神是做不了心内科的。

总之，虽然我仅仅体会了3个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但还是给我极大的激励，我敬重心内科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神，这是我的宝贵财富，激励我不断进步，有了前进的目标，真是获益匪浅。吃降宁蚓激酶肠溶胶囊就可以了效果不错的脑血管意外亦称脑卒中或脑中风。分为缺血性与出血性两大类。脑血管病不仅死亡率高，致残率也很高。主要致残表现是偏瘫、言语障碍。脑血管病的康复治疗目的是通过早期康复手段减少并发症，最大限度减少脑血管病的复发和致残率。康复的重点是偏瘫和失语。为患者制定一个康复方案要依据临床表现、CT扫描和脑血管造影等检查，确定神经系统损害的性质（出血性或闭塞性）、部位（内囊、外囊、脑叶、皮质或脑干）以及病变程度。另外，对患者全身状况的评估（年龄、全身状态、血压、血糖、血酯）及心、肺、肾主要脏器机能。心理状态的评估也是不可缺少的。康复的程序反映了患者的总体情况。

外科护理专业专题报告

水电解质酸碱平衡；1.水钠代谢紊乱的临床表现；（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可；轻度缺水；中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体；重增高；除缺水症状和体征外，出现脑；功能障碍的症状，如躁狂、幻；觉、谵妄，甚至昏迷；（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体；（mmol/L）（g/kg体重）；软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木水电解质酸碱平衡 1. 水钠代谢紊乱的临床表现（1）高渗性缺水依据缺水程度和临床症状轻重不同可分为三度：程度轻度缺水中度缺水身体状况除口渴外，无其他症状缺水量约是体重的2%—4%除极度口渴外，出现缺水体征：唇舌干燥，皮肤弹性差，眼窝约是体重的4%—6%凹陷。伴有乏力、尿少和尿比重增高。常有烦躁现象。除缺水症状和体征外，出现脑功能障碍的症状，如躁狂、幻觉、谵妄，甚至昏迷。约是体重的6%以上重度缺水（2）低渗性缺水依据缺钠程度可分为三度：程度身体状况血清钠值缺Na Cl （mmol/L）（g/kg体重）

软弱无力、疲乏、头晕、手足麻木；口轻度缺钠渴不明显；尿量正常或增多、尿比重低、130—135 尿Na+及Cl-含量下降（低渗尿）除上述表现外，还伴恶心、呕吐、脉搏细速，血压不稳定或下降，脉压差变小，表浅静脉塌陷，视力模糊，站力性晕倒；皮肤弹性减退，眼球凹陷；尿量减少，尿比重仍低，尿中几乎不含钠和氯（无渗尿）以上表现加重，出现甚至不清，四肢发凉甚至意识模糊、木僵、惊厥或昏迷；肌痉挛性抽痛，腱反射减弱或消失，可出现阳性病理体征；常伴休克中度缺钠120——重度缺钠＜— （3）等渗性缺水 1) 缺水症状口渴不明显，甚至不口渴；尿量减少，尿比重增高；恶心、乏力、厌食、唇舌干燥、皮肤弹性降低、眼球下陷。 2) 缺钠症状

怎样撰写护理专题报告

怎样撰写护理专题报告朱禧庆护理专题报告 ?是指护理专业就某项工作、某个问题进行研究，总结研究成果的学术性报告。专题报告的特点是内容专一、针对性强，1份专题报告只反映某一项工作和某一个问题。护理专题报告的写法要先对研究的专项护理工作和问题作一番总述、得出总的结论，然后再详细叙述其具体内容。按研究或探讨的目的，采取的措施或做法，取得的成果或经验，存在的问题或不足，下一步做法的顺序安排结构。 1、标题要明显反映专题报告的事由，突出其专一性。例1：“手术病人术后疼痛状况的调查与分析” 例2：“×××例早产儿院间转运的护理” 2、正文一般由三部分组成第一部分是概况概况的作用是以简要的叙述使读者了解研究工作的大体轮廓，并引出下文。通常按研究或探讨的目的、时间、地点、研究方法、结果的顺序，简要写出研究工作的概略经过、主要成果、特点、基本评估。写时要强干削枝、突出重点、干脆利落、一气呵成。例1：“×××例早产儿院间转运的护理” 为探讨早产儿院间转运的护理，为转运提供指导。对某某市儿童救治中心×年×月至×年×月院间转运的×××例早产儿护理进行分析。转运途中无1例死亡，转运成功率100%。实践提示，转运前、转运中针对早产儿易发生的低体温、呼吸暂停、低血糖、颅内出血的特点，采取恰当的护理措施是安全转运的保证。例2：“1例罕见迷走右锁骨下动脉病人的术后护理” 正常的右锁骨下动脉是头臂干的重要分支，而异常的右锁骨下动脉称为迷走，是因为它异常地起源于左锁骨下动脉起始部后方的主动脉弓或降主动脉上。这一变异临床较少见[]。×年×月，我们成功地治疗了1例此类病人，住院某某天后痊愈出院。现将手术后护理报告如下。例3：“××例低温体外循环患者围手术期的护理” 低温体外循环因可降低人体耗氧量，降低心脏负荷，已逐渐在胸外心脏手术中被受到重视，做好患者围手术期护理，不仅能帮助患者顺利度过手术危险期，还可大大提高手术的成功率，促进术后患者痊愈，现将我院开展低温体外循环下心内直视围手术期的护理体会报告如下。第二部分是报告的主体主要写基本做法、主要成果、经验、教训等。为了使条理清楚，通常划出小标题，依次叙述。列题时要注意各部分“规格”要统一，标题的性质要一致，不要互相交叉或出现包含关系，要么都是做法，要么都是成果或经验。在分题叙述或阐述时，要注意观点与材料的统一。例1：“手术病人术后疼痛的调查与分析” ?1、对象与方法 ?1、1对象 ?1、2 方法 ?1、3 判断标准与数据分析 2、结果

10外科护理案例分析报告

. Word 文档深圳职业技术学院《外科护理》案例分析报告专业__护理___ 班级__10口腔护理_ 姓名_陈诗韵__ 学号_10131040_ . 《外科护理》案例分析须知一、《外科护理》案例分析目的外科护理是一门实践性很强的理论课程。外科护理理论知识来自临床实践，来自对患者的客观观察和经验积累。这些理论知识也必须要用于实践，如（1）临床病情观察：对病情的定位-护理诊断；预测病情的发展-护理评估；预见观察的内容并实施观察-护理计划、护理实施。如（2）治疗配合：不仅知道做什么、怎么做，还需要解释为什么要做这些和为什么这么做，而解释则需要理论知识的应用。外科护理案例分析的目的，即通过案例模拟临床患者的现实情景，同学们通过对案例的分析，把获得的外科护理的理论知识，得以验证和巩固，进而学会发现病人问题和解决病人问题的思维模式。在分析过程中培养大

家临床观察的思维习惯和独立思考的能力，并逐步培养大家对护理临床实践的严肃态度和实事求是的作风。二、《外科护理》案例分析及表格填写要求 1.仔细阅读案例，结合案例，复习有关理论，做到对案例的充分理解。 2.独立完成表格填写。 3. 表格填写时文字简练、通顺、整洁、同学间可相互讨论和争辩。 4. 按时交教师评阅。 Word 文档 . 案例分析一 [ 案例] 男性，30岁，腹痛4小时急诊入院。5小时前进食过量，饮酒后感上腹部不适，4小时前剑突下突发剧痛，伴恶心、呕吐胃内容物数次，3小时前腹痛蔓延至右侧中、下腹部。患者因疼痛腹部拒按，烦躁不安，出冷汗。急诊查体：T37.6℃，P104次/分，R24次/分，BP90/60mmHg。腹平坦，广泛肌紧张，剑突下及右中、下腹部压痛、反跳痛明显，剑突下最著，肠鸣音偶闻，急诊室医生诊断为：胃穿孔、急性腹膜炎收入院 [ 要求一] 该案例中有哪些记号/ 缩写词/术语/临床表现是你不明白的？请通过讨论或询问老师弄明白并填写入表格一中。表1 记号/ 缩写词/术语/临床表现之涵义/定义

撰写护理专业专题报告的基本要求

撰写护理专业专题报告的基本要求专题报告由申报人从本专业实际出发，结合本人工作，选择在任职期间解决本专业疑难复杂问题和最高业务水平的书面报告。一、形式：个案护理计划、疑难或危重病人护理分析报告和综述。二、写作要求： 1、个案护理计划：依据护理程序的工作方法，书写本专科一例疑难或危重病人从入院到出院（或死亡）的护理计划，内容包括病史摘要、护理评估（提供主、客观资料）、护理问题、护理目标、护理措施、护理评价。 2、疑难或危重病人护理分析报告：总结本专科3-10例同病种疑难或危重病人护理过程的体会与处理护理问题的经验。文章分前言、正文、结论、参考文献等部分。前言对报告的内容进行概括的说明、提出疾病的国内外护理研究现状。正文包括：病例的概况；病情特点及治疗要点；护理过程；对疑难护理问题的分析；护理新理论、新技术的应用体会或病情观察、护理措施的经验；护理结果与评价。结论部分：总结护理经验，有新的护理观点可提出建议与待研究之处。 3、综述：根据护理专业的现状，选择护理专业的某一专题，书写一篇综述。综述是对文献资料的综合评述，是作者在阅读大量原始文献后，对文献中提出的或探讨的某些护理问题的进展情况，经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价，综合加工，加上自己的观点而写成的学术论文。前言介绍综述目的及相关概念、该问题目前的研究现状、存在的问题、争论的焦点和发展趋势。正文部分重点是论述当前国内外的研究现状，着重评述哪些问题已经解决，哪些问题还没有解决，提出可能的解决途径；目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同并对相关理论进行阐述，提出作者的观点；通过纵横对比，肯定该主题的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向。结论部分根据主体部分的论述，提出几条语言简明、含义确切的意见和建议；也可以对主体部分的主要内容扼要概括，提出作者自己的见解。三、参考文献要求：参考文献运用近5年的文献，近3年的要占参考文献的40%以上。综述的参考文献要求10篇以上。四、提交时具体要求： 1、在3种写作形式中选2种提交。在临床科室的护理人员侧重个案护理计划与疑难或危重病人护理分析报告；管理岗位人员侧重综述。 2、报告选题：应选择本人护理过的案例；选择的专题应与从事的专业密切相关。 3、文中报告的病例需提供病案号。

2020年护理开题报告例文

护理开题报告例文护理开题报告学生姓名：学号：院（系）：专业：题目：快速康复外科护理对跟骨骨折围手术期患者疼痛影响的研究一、临床资料（一）研究对象选择xx年3月-xx年9月我院足踩外科符合纳入标准的行跟骨骨折切复内固定术的患者。（二）研究标准 1、纳入标准 ①符合急性单侧跟骨骨折诊断标准且需要进行手术的患者； ②年龄含18岁，却0岁； ③文化程度为小学W上； ④手术方式均为腰麻下行外侧扩大型L切口，钢板螺丝巧内固定术； ⑤肝肾功能正常； ⑧患者无严重视力及听力障碍； ⑦本人自愿参与研究，签订知情同意书。 2、排除标准

①有智力及意识障碍； ②身体其他任何部位有活动性感染； ③陈旧性骨折； ④有严重器质性功能障碍； ⑤合并有糖尿病或痛风； ⑥有严重视力及听力障碍。 3、退出标准 ①研究对象自愿退出； ②突发病情变化终止研究者； ⑨术中麻醉方式和手术方式改变者。二、研究方法（一）干预方法将符合纳入标准的54例跟骨骨折手术患者随机分成对照组和实验组。对照组运用常规围手术期护理，包括入院宣教、术前护理、术中配合、术后护理、康复指导等。实验组在常规护理的基础上采用FTS护理模式，（二）评价方法本研究采用数字评估法（NRS），口述描绘法（VRS）和面部表情法（FPS-R）相结合组成的一种综合疼痛评估量表。此种评估量表最终换算成数据。该疼痛评估表由本院麻醉科专家使用刘雪琴等唯鉴美国疼痛专家Mayer等制订的综合疼痛评价量表，该量表适合任何年龄段、文化水平的患者，己广泛用于临床评估疼痛，综合疼痛评估表

内各量表的Spearman相关系数是化84-94.研究者通过与患者耐心交流，评出患者的疼痛分数。（三）伦理要求 1.取得医院伦理会的同意，与研巧对象签订知情同意书； 2.在研究过程中，患者要求退出，无条件同意患者的耍求； 3.本研究对象的所有资料对外保密。三、分析与讨论本研究能够有效控制跟骨骨折围手术期患者的疼痛，探究其原因，可能有下几方面：首先，本研究运用疼痛健康教育使患者理解跟骨骨折围手术期疼痛的原因、疼痛的时间、疼痛所造成的不良后果、有效镇痛的途径，促使其配合我们的疼痛护理。同时，我们采用超前镇痛阻断跟骨骨折围手术期损伤信号向中枢系统传导，以抑制疼痛感觉的形成，在源头上阻碍了疼痛的发生。然后，我们结合运用轻松愉快的音乐、放松训练的方法，使患者内必沉静、放松愉悦，并能转移患者的对疼痛的关注，进一步降低疼痛感觉。Vajoki等研究表明，轻松欢快的音

护理专题报告

浅谈阑尾炎的术后护理专题报告阑尾是人类的一种退化器官，长约7 cm左右，直径约0.5 cm，位于腹部的右下方，盲肠内侧，近端与盲肠相通，远端闭锁。因阑尾腔细小又是盲管，食物残渣和粪石等掉入腔内，堵塞的管腔容易引起发炎。阑尾炎是一种常见病，由多种自身肠菌所致的阑尾化脓性感染。急性阑尾炎属于最常见的急腹症，好发于青壮年。临床上常有右下腹部疼痛、体温升高、呕吐和中性粒细胞增多等表现。现将急性阑尾炎的临床表现及术后护理工作的要点报告如下：一、临床症状 1、腹痛：急性阑尾炎最早出现的症状是腹痛，因内脏疼痛定位不明，大部分阑尾炎患者起病常为阵发性脐周或上腹隐痛，常伴有恶心及呕吐、全身不适，然后逐渐加重，数小时后疼痛逐渐转移至右下腹，局部并有明显触痛，临床常用麦克伯尼氏点表示触痛部位。呈持续性，约80%患者有转移性腹痛。若病情继续发展，数小时后阑尾肿胀和充血更为明显，全身症状较重，右下腹疼痛明显。粪块压迫坏死起病若无明显梗阻者，可能发病时就在右下腹痛。腹痛突然减轻，可能是阑尾梗阻解除或阑尾穿孔。 2、胃肠功能紊乱：由于阑尾受到炎症刺激而活动增强，常引起胃肠道反应。急性阑尾炎性反应胃肠典型表现为腹胀、食欲不振、消化不良、恶心、呕吐、腹泻或便秘等。 3、全身表现：单纯性阑尾炎发病初期，体温仅轻度升高。在炎症明显时，体温显著升高，炎症加重则体温更高。如患者发热明显，则多为阑尾化脓、坏死。二、发病原因阑尾是一条细长的盲管，管腔狭小，易潴留来自肠腔的粪便及细菌。急性阑尾炎的主要致病菌有兼性的大肠杆菌、肠球菌和链球菌等，细菌感染和阑尾腔的阻塞是阑尾炎发病的主要因素。除细菌感染引起的全身抵抗力下降外，发病主要还与下列因素有关： 1、胃肠功能障碍：阑尾壁内的肌肉发生反射性痉挛，从而导致阑尾腔狭窄，管壁血循环障碍，影响阑尾的排空，则促使阑尾炎的发生。 2、阑尾梗阻：由于弯曲的盲管，开口细小，管腔又狭窄，且蠕动极慢，以致阑尾管腔极易堵塞，如有粪块、食物碎块、寄生虫或异物等堵塞时，其远端死腔内的寄生菌大量繁殖，成为发病的关键。 3、粪石压迫：停滞于阑尾腔内的粪块，水分被吸收后成为了粪石，可使受压处的阑尾黏膜缺血坏死，阑尾壁的血循环受到影响，黏膜的损害为细菌侵入造成条件，从而导致急性阑尾炎的发生。三、术后护理要点单纯性急性阑尾炎采用非手术疗法，多数患者可治愈，但易复发，故急性阑尾炎一旦诊断明确，仍应以手术将病变的阑尾切除[1]。、心理护理：术后一定要做好患者的心理护理，耐心的向患者解释发病原因，帮助其分析病情，消除患者的恐惧心理，引导他们正确的认识疾病，给予患者更多的理解、关爱和体贴，使患者在精神上、心理上得到安慰和鼓励，减轻思想压力，保持积极乐观的心态，争取早日康复。 2、体位：术后的体位选择上必须要符合治疗需要，并兼顾患者舒适，有利于器官功能恢复。患者全身麻醉未清醒时，应采取半俯卧位，以利于唾液流出，避免误吸引起窒息。急性阑尾炎手术后六小时，只要患者无休克或昏迷，一般可采取半卧位，可有助于呼吸，减轻切口肿胀及疼痛，同时便于腹内液体引流。 3、临床生命体征监测：术后，将患者平稳抬上病床，酌情接好氧气管、输液管及引流管，应注意适当调节室温。每隔30 min～2h 测量记录一次呼吸、脉搏、血压，直至病情平稳。 4、饮食：急性单纯性阑尾炎术后第1天即可吃流食，第2～3天胃肠功能逐渐恢复，方可少量进食，并逐渐增加食量和次数，如不适，再次改为半流食。第4天可吃普食。

护理学开题报告范例

护理学开题报告范例护理学开题报告范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《护理学开题报告范文》的内容，具体内容：护理(Nursing)一词是由拉丁文Nutricius演绎而来,原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义，那么你们知道护理的开题报告要怎么写吗?下面是为...护理(Nursing)一词是由拉丁文Nutricius 演绎而来,原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义，那么你们知道护理的开题报告要怎么写吗?下面是为大家带来的，仅供参考。 1： 1.研究目的和意义：随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象，但对孕妇来说，毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程，她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中，会产生各种心理、生理的变化。孕妇积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程，而负性心理反应会使心理活动失衡，导致神经活动和内分泌失调，不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危。因此，正确把握待产妇的心理，有针对性地做好心理护理，是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。 2.目前该选题研究状况(文献综述)近几年，随着对分娩期精神卫生方面研究的深入，人们已经从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理问题，并提出早期发现和早期干预。目前研究表明围生期的主要心理问题包括焦虑、恐惧;陌生、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、躯体化症状和睡眠障碍。产生上述心理问题的原因大致包括以下几点：产痛;矛盾与痛苦;孕妇的性格;大部分孕妇缺乏妊娠生理知识;家庭及社会支持系统以及其他因素。目前采用的护理干预模式包括IKAP健康教育模式-即信息(information)-知识(knowledge)-信念(attitude)-行为(practice)模式和自我效能理论(CBSEI)模式。根据不同的干预模式采用不同的干预方法包括产前干预(健康教育)和产时干预。 3.研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)：研究内容： (1)对孕产妇产生的心理问题原因进行分析(2)针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预技术关键问题：通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，分析出产生问题的主要原因，并作出相应的护理干预。 4.研究方法、手段：研究方法：运用护理心理学手段，在进行护理过程中，通过亲切交谈。了解她们的思想状况，了解她们对妊娠、分娩生理常识的掌握情况，以便在分娩过程中有针对性的进行护理。研究对象：某医院产科的**例孕产妇。 5.研究计划： (1)通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，并分析产生问题的主要原因; (2)运用护理学知识实施相应的护理干预，考察干预效果;(3)分析干预效果