光阴似箭日月如梭五年级作文
光阴似箭日月如梭
“光阴似箭，日月如梭",对于这句话，我一直都不太明白，然而在一件小事中，我却明白了这句话的含义。
天，雨蒙蒙的，一阵一阵，越来越大。这是一个星期六的早上。洗好脸，刷好牙。因为周末的作业较少，所以我星期五就把作业写好了。我把作业拿给爸爸检查。语文，数学，英语，科学......爸爸都检查好了。我伸过头来：“爸爸，我可以我可以玩会了吗？”“可以！”爸爸爽快地答应了，“不过等会我要出去办点事，大概三点左右回来，你必须在我回来之前写好一篇作文。”“好的，小菜一碟！”我显得十分自信。
爸爸不在家，我就是这个家里的小主人啦！我一边吃着零食，一边看着电视。我一会儿看中央台，一会儿看少儿台，显得悠然自得。等到时间差不多了，我才看了看手表，正是中午十二点。反正还有几个小时，晚点写，没关系。吃饱了，喝足了。我感觉有点困了，便躺在床上进入我的梦乡。
醒来后，直觉告诉我，已经来不及了。还有二十分钟爸爸就要回来了。我焦急万分，心里像十五个吊桶打水——七上八下。我拿出一张纸，随随便便地写了一篇。刚好，爸爸回来了。他一进房门就立刻叫我把作文拿给他看。我慢吞吞地把作文拿给他看。
爸爸看好后，眉头一皱：“你认真写了吗？你写出了你应有的水平了吗？”我听后，把今天发生的事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸一听，语重心长地对我说：“时间是不会停留下来等你的！你要去珍惜时间，古人曾今说过…少壮不努力，老大徒伤悲?啊！时间一去不返，我们要懂
得珍惜时间！”于是，我下定决心，一定要和时间赛跑，成为时间的主人。
“光阴似箭，日月如梭”，通过这件小事，我懂得了这句话的含义。时间过得很快，只要一不小心，就会浪费一分一秒。我们要懂得珍惜时间！
人教版小学语文五年级上册作文范文
五年级语文上册第六单元同步作文 父母的爱 在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！ 我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。 记得三四岁的时候，我正在吃饭。 父母的爱 “来，旸旸，嘴巴张开，我来喂你！”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴，津津有味地吃了起来。突然，正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”，马上三步变成两步，向饭桌走来。 我边吃边玩玩具，走来走去的，奶奶一也一样，跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候，马上走过去，严肃地对奶奶说：“妈，让她自己吃就好了，它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说：“可是……你看她还小，都还没有5岁，而且都还没有懂事呢！你看她这么小，喂她是一件很正常的事。” 当时我确实还小，听不懂大人在说什么。但现在长大了，我渐渐懂得了什么是关心，什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不会。 母爱也是少不了的，下面是我小时候的一段成长经历，看看吧！ 在一个晴空万里的星期天，我和妈妈一起吃去玩。 在路上，我一边唱歌，一边踏着轻快的脚步，向前走去。由于我太高兴了，没有注意到前面有一块石头，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来，但妈妈说：“自己爬起来不要总是让我抱。”最后，我鼓起勇气，爬起来了。 父母的爱是世界上最伟大的，没有比它更伟大的东西了！ 父母的爱 一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱……那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊！ 从小时候到现在，妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事，妈妈都在为我们担心。一次，我下午读书回来时在打焉，妈妈先用手抚摸着我的头，呀！发高烧了，然后妈妈连忙把我背到医院……时间不等人，夜深了，我还一直在医院里，等打了退烧针后，就可回家了……第二天黎明，我看见妈妈在我床边睡着了，原来妈妈一直守候在我床边，不知怎的，我落泪了。 妈妈，您辛苦了！ 爸爸对我的爱又是那么难忘啊！ 不管是寒冬，还是酷暑，爸爸总是坚持自己的工作，很少回来看望我们。有一天，天气不好，在下大雨。我正在学校呢！妈妈今天又去了外婆家，没人来接我了，正当我冷得瑟瑟发抖时，一个熟悉的身影出现在学校门口，“是爸爸”我高兴的叫了一声，我问爸爸他为什么回来了，爸爸说有事，我半信半疑地望了他一眼，才发现爸爸的全身都湿透了，牙齿也在上下抖动，看着我就心疼。 爸爸，您也辛苦了！ 父母的爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊！我会一生记住那温暖的爱。 父母的爱 我爸爸妈妈非常关心我、爱我。 一次，我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。 妈妈疑惑地问我：“你要上哪儿去”我惊讶地问：“妈妈，你难道还不知道吗”妈妈又说：“我能知道什么呀你们父女俩一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么坏事。” 听了妈妈说的话，我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈我有些怀疑了。但，也许是妈妈故意捉弄我呢 为了搞清楚这件事，我就没有去给张兰过生日，就坐在沙发上等爸爸回来。 一个小时后，爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸：“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈”爸爸一脸的无辜说：“我没有啊！我告诉你妈妈的呀。也许是你妈
老照片的故事作文25篇
老照片的故事作文25篇 老照片的故事作文（一）： 抚摩着已经相隔十年的老照片，我不禁泪眼婆娑，氤氲了双眸。这是我小时候在那不复存在的庄里与奶奶的合照，在我出生的地方与我的爷爷奶奶在一齐的时光。照片上的人啊，面带微笑，小小的我啊，在奶奶怀中，那种幸福的味道仿佛能够从这张照片中、从那个遥远的十年前，再次追随我回到此刻。我多愿意再回到那些年…… 已经入冬的寒冷与东屋热炕的温暖，真是有着天差地别。已经年近古稀的奶奶坐在热炕上，紧紧拥着我。面带微笑，奶奶虽华发早生，大大小小的皱纹布满整张脸，但面色却出奇的红润，一抹喜悦之色悄上眉梢。身穿红色夹袄的小身影依偎在老人怀中，充斥着温暖与幸福。 大字不识的奶奶，用她的所见，在白纸上为我勾勒出一条又一条鲜活的金鱼。圆鼓鼓的鱼眼，肥大的鱼肚，密密麻麻的鱼鳞，灵活的生命，跃然纸上。“奶奶画……画的好棒，能教……教航航画吗？”口齿还有些不清的我，大大的眼睛紧紧盯着那条鱼，欢喜得不得了。迫不及待的我便拿起笔，在那些来之不易的白纸上，模仿着奶奶画的鱼，尝试画自我的鱼。小时候领悟本事比较差的我，一上来就画了一条并不像样的瞎眼鱼。奶奶眼中盛满慈爱，微微笑着便握住我的小
胖手，一笔一笔在纸上勾画着。鱼眼、鱼肚、鱼尾。奶奶的手一点也不光滑，也不纤细，满是厚厚的老茧。只是这双甚至有些变形的双手，却给了我不一样的温暖，那是来自心与心的温度。 “航航要听话啊，等奶奶买鱼，给你炖鱼吃。”奶奶带着浓重的家乡口音，却格外亲切。 那天，我和奶奶竟画了一午时的鱼，冬日里的一缕稀有的暖阳斜射进窗，洒在鱼身上，闪着金光。 恰是如今，已不一样往昔。等我想起已经认字的我能够教渴望读书的奶奶识字时，已经没有了时间，没有了机会。此刻的奶奶躺在床上，坐在炕上，有的只是空洞的双眼和交流时寥寥几句的应答。终是再想，也是物徒留，人却不必往昔。 老照片的牵引，使我重温了那些年的一幕幕，我想如果有万分之一的可能，我必须要紧握着奶奶的手写下“爱”这个字。“吧嗒”“吧嗒”……灯光已暗，夜已深，泪更长，老照片的故事和眼泪遗落了满地…… 老照片的故事作文（二）： 翻开我的几大本相册，让我最想看到的第一张照片，就是幼时妈妈给我拍的“百日照”，照片中的那个时候的我还是一个圆圆胖胖的可爱无比的小婴儿。小小的我坐在一堆大圆饼的中间。还没有长牙齿的我竟然津津有味地埋着头啃大
一张旧照片作文400字(4篇)
一张旧照片作文400字(4篇) 一张旧照片作文400字（1）翻开课本，一片原本繁华的火车南站被日本狂轰滥炸的悲惨状况，倒塌的天桥下有一个两三岁的小孩坐在下面，无助地哭泣。 在小孩子的前面，摆满了很多被烧焦的废墟，满地都是导弹的碎片，小孩身上伤痕累累……这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时被记者拍下来的真实情景，看到这张照片，我脑袋里不由得浮起几个问号，这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时发生了什么？为什么他会坐在废墟中？原来，这个小孩和他的父母、哥哥、姐姐准备去外面旅游，刚要登上火车，就听见从远处传来飞机轰炸的声音，其余都是人在喊救命。 他们一家听到声音，马上就往回跑，飞机轰鸣，紧接着便是炮火连连，周围的人四处逃窜，一片混乱。 小孩没有意识到发生了什么，只是本能地抓住妈妈的手，终于，他们一家人被冲散了，爸爸妈妈呼唤着他们的孩子，一枚导弹射下来，压在他们身上……他望着眼前的一切，只有无助地哭泣，没有了爸爸妈妈，他成了一个孤儿，没有了家，他只能在街上流落街头，成了一个小乞丐……日本侵略者不是仅仅毁了一个车站，他们还毁了多少个幸福的家啊！还有多少人会像照片里的孩子一样流落街头？加油！为中华之崛起而读书！四年级:刘九川一张旧照片作文400字（2）这是1937年8月28日，日本侵略者炸上海火车南站是，被记
者拍下来的真实情景。 照片上，一个小孩面对着废墟，号啕大哭，断裂的天桥，倒塌的房屋，满的士残砖破瓦。 原本还是一片繁华的景象，瞬间化为乌有。 刚刚还偎依在妈妈的怀里撒娇的他，再也找不到爸爸妈妈。 一架架飞机呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的童年。 他背着突如其来的变化惊呆了，无助地、孤零零地坐在地上哭泣着。 他可能根本不明白已经发生了什么，可是他的命运已注定要改变。 爸爸妈妈在哪里？家在哪里？没有了疼爱他的爸爸妈妈，没有了舒适的小床，只有孤苦伶仃的他生活在这个弥漫硝烟的世界里。 我痛恨日本侵略者，痛恨战争的发起者。 她给中国人民无尽的灾难，多少人失去亲人，流离失所，流浪街头。 那时候中国正处在一个动荡的时代，国贫民困，处处造人欺侮。 今天，祖国日益强大，弹和平之花”依然是那么娇嫩。 我们渴望和平，虽然我们无法阻止战争，但我们能不断壮大和平的力量。 努力吧！为中华只崛起而读书！湖北孝感大悟县黄麦岭子弟学校四年级:李天羿一张旧照片作文400字（3）我们语文课本园地四有一
转眼又到年底的感慨说说：光阴似箭,日月如梭
转眼又到年底的感慨说说：光阴似箭，日月如梭 1、一路上聊了许多，又到年底了，又到了大家跳槽的季节了。 2、突然发现又到年底了！有收获么？好像有，又好像没有。真的是一清二白出门，一清二白回家！要学会理财了。 3、岁月不饶人，珍惜眼前人！又到年底了，又老一岁了，真的是光阴似箭啊，各位亲们，好好享受生活吧，烦心事别放在心上，有句话说的好：难得糊涂嘛。 4、猛然发现，又到年底了！要开始一年一度的断舍离，不值当的人、事、物该断则断，该舍即舍，该离就离！ 5、又到永康，年底了，宝宝要生了，加油。 5、头发不知不觉都这么长了，时间也是，不知不觉又到年底了，选择开心过，才是最重要的决定了～ 6、年底了，真的是衰到极点了，破财还不能消灾！一裤子shi！明年又到本命年了~害
7、光阴似箭，日月如梭。不知不觉又到年底了。哎。 8、一年又一年，又到年底了，岁月真是把杀猪刀啊。 9、加班加班！没完没了的工作！又到年底了，忙的忙死，闲的 闲死。 10、人们总是把棘手的问题和短期的计划安排到年底处理和完成。赶年底之前我们要怎样怎样，赶年底之前我们要完成什么什么。时间很快。又到年底了。一年了整理了一书架子的计划与问题从第一层摞到最高层。然而会一件一件的完成吗？还是又要等到来年。 11、又到年底了，我是不是应该珍惜一下早下班的机会。 12、挺喜欢现在的，想忙就可以忙，想休息就可以休息。大钱虽然没有，小钱却从没缺过。想买的东西都买得起，暂时买不起的踮起脚也买的到。身体健健康康的，没有太大的烦心事。其实想来，这种自由自在，不正是前几年努力时就想要的吗。又到年底了，希望2020年平平安安～1 13、又到年底了，回家天黑是整年的常态，可最近连追龙的心都
小学五年级说明作文怎么写
小学五年级说明作文怎么写 说明文是一种以说明为主要表达方式的*体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、****、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，*具有科学性，条理性，语言确切生动。为大家准备了五年级说明文作文，供大家参考阅读。 说明文作文1 不少人见过猎豹，说它是跑的最快的动物，其实还有比它跑的更快的动物，那就是传说中的“雨林”美洲豹。它们身上的花纹像豹，但身体更接近于老虎，比猎豹大得多，体重一般是70——140千克，速度大约为78公里每小时，是猎豹速度的三倍。 美洲豹的脸非常像老虎，所以它又称为美洲虎，它们分为两种颜色，一种是黑黄相间的，一种是黑色的，黑色的那种又被人们称为黑虎。美洲豹的名字各式各样，五花八门的，非常多。 美洲豹体形很大，一般生活在雨林等各地区，它们四肢发达，脑袋灵活，可以瞬间穿梭在雨林之中，它们简直是雨林的霸主，普通的老虎不过几分钟就被它解决了。它们甚至还会游泳，在水
中如果遇到强大的鳄鱼，它就来个顺手牵羊，秒杀鳄鱼，所以它得到了雨林的称号，无论任何人只要进了雨林就别想出去。 美洲豹在动物界中排第三，就说明世界上只有两种动物才能战胜它，那就是雄狮和东北虎。 美洲豹虽如此凶猛，但我仍很喜欢它。 说明文作文2 我家有一盆桌面绿植——发财树，长在普普通通的塑料花盆里面，看起来很平凡，但是这个高10cm直径11厘米的黑白花盆却暗藏玄机！ 其实这个花盆是可以打开的，打开一看，这个花盆分为了两个部分：一个是黑色的装土的小篮子，篮子不大，底部还拖着两根长长的较粗的棉线；第二部分就是外面的白色花盆，只要将花盆的底部装上一点水，拖下来的棉绳就可以吸水给土壤提供水份。 我以前养过两次植物，第一次养的是多肉植物观音莲，当时我对它很关心，每天都会给它浇水，浇水浇得特别积极，正是我的积极与勤劳害了它，不久这盆观音莲就烂根而亡。第二次我又养了一盆多肉黄丽，正是暑假我们全家外出旅游，几天不在它的身旁没给它浇水，又阵亡了，不过这次不是烂根而是枯死了。
一张老照片的故事作文800字(优秀作文)
一张老照片的故事作文800字 翻开相册，在花花绿绿的相片中有一张黑白照特别的醒目。这张照片离现在已有50多年了，是爷爷抗战胜利退伍回来以后，在济南火车站当铁路调度员的时候拍的。 这是一张全家福，太奶奶坐在中间，抱着才几个月大的二伯、大伯那会儿也就两三岁吧，照这张相的时候，我的大姑和我爸爸还没有出生呢！相片中的爷爷奶奶大概30多岁，虽然是黑白照，却难掩俊秀。 我的爷爷可是一个有故事的人。每次翻看相册，爸爸就会给我讲述爷爷的故事，虽然他记得也不是很多。爷爷是个军人，有七枚勋章。他当过连长，参加过淮海战役、平津战役；参加了解放青岛，解放潍坊的战斗；爷爷当过志愿军，参加了抗美援朝。爸爸说在抗美援朝中，爷爷是个通讯兵，在其中一次战斗中爷爷差点被敌人的炮弹击中。当时敌人的轰炸很猛烈，爷爷卧倒在一个角落，一个战友叫他快离开那儿，爷爷猛地就地滚了，一个炮弹就落在了爷爷刚刚躲避的地方，真是惊险呐！我想战场上处处都是这样惊心动魄的场景吧，随时都面临着死神的威胁，随时都有可能牺牲，我们今天的幸福生活真是来之不易啊！ 爸爸说爷爷援朝的那个时期，条件很艰苦！生活设施简陋，环境恶劣。几乎没有睡过囫囵觉，大部分都是和衣而卧的；几乎没有吃过一顿饱饭，很多时候都是用野菜充饥的；手上脚上冻得裂得几乎没有一处好的。爸爸说爷爷转业回来后，他给爷爷洗脚，爷爷的脚趾甲又厚又硬，得泡了热水才能剪得动。爷爷也经常告诉爸爸：“朝鲜战场牺牲了那么多好同志、好战友，我们这些侥幸活下来的人，与他们比起来，我们很幸福了！要知足，感恩啊！” 爷爷十多年的参军经历，十多年的战争生活，可以写成十几册厚厚的书吧，可惜没有记载，也没有机会亲耳听爷爷讲述。每每翻开相册，我总是会缠着爸爸叫他讲述关于爷爷的故事，可惜爸爸也知之甚少。我只能望着照片，想象爷爷在战火纷飞、枪林弹雨之间英勇杀敌的壮烈的场面。我总是想要是爷爷现在健在那该多好，我可以在他的膝下听他讲述战场上的故事，了解历史，铭记历史。
一张旧照片作文300字
一张旧照片作文300字 一张旧照片 我的相册里有许许多多的照片，最令我难忘的是我弟弟的一张照片。照片里的弟弟穿着那套平常最喜欢穿的绿色上衣，黑色的裤子。弟弟的头发十分稀少而且还有点黄，他的耳朵和眼睛也很小，你看他乐的眼睛都看不见了，他可是个开心果哦！ 这张照片是弟弟二岁是在外婆家照的，那时因为我要去外地上学了，所以我就想给弟弟照张相片做纪念。但那时弟弟还很小不知道什么是照相，以为照相是什么危险的事，说什么也不肯让我给他照相。我连哄带骗了半天还答应他等照好了相给他十块饼干。弟弟被逼得无奈只好不情不愿地答应了。我心里非常高兴拿着照相机把镜头对准弟弟，等弟弟看着镜头了呵呵的时候我就赶紧按下相机的快门拍下了着张相片。 【扩展阅读：写景写作指导，学会妙用“比喻”和“拟人”】 在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。 拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。 比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段： 春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。 这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
小学五年级学生如何写好作文
小学五年级学生如何写 好作文 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
小学五年级学生如何写好作文对于小学五年级的学生来说，要懂得写作是为了自我表达和与人交流，要能写简单的纪实作文和想象作文。那么怎样写好作文呢? 有人把写好作文总结为两句话：动之以情，晓之以理。这两句话的意思就是，如果你的文章，写成记叙文时，很好地解决了“动之以情”的问题，写成议论文时，很好地解决了“晓之以理”的问题，那么你的作文问题也就解决了。 那么怎么才能写出“动之以情，晓之以理”的作文呢?就写好议论文的问题，上文已经有所涉及，所以这里重点谈写作记叙文的问题。 写好一篇不足千字的应试记叙文，有几个问题应该引起我们的注意： ① 截取生活片断，借助“主旨”这根红线，连缀成篇。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章，不可能把事情的始末全部交代清楚，就是能够交代清楚，也只能是叙述故事的梗概。这样，不仅内容不厚实，而且还缺乏生动性，不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断，进行具体细致的描写，则可以避免此类情况的发生。 ② 描写还是叙述的问题。叙述故事情节，往往容易出现语言干巴，欠生动的现象，这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中，最好采用描写的方式，即抓住生活中的三两个特写镜头，进行具体形象生动的描绘。我们知道，对事物的描写，越具体了就越形象，从而也就越生动。 ③调动情感的问题。做好作文的准备工作，这是一个大题目，里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文，就很难调动起自己的创作情感，所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料，最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。还有一个尽快入题的问题。150分钟的语文
小学作文 一张旧照片的故事
小学作文一张旧照片的故事 导读：一张旧照片_600字 这张照片是1831年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，记者拍下的真实情景。照片中只有天桥，破烂不堪的站台，扭曲的钢轨，满地砖瓦碎片，还有一个狐独的小男孩。 那是一个独自坐在废墟旁号啕大哭，衣衫褴褛，灰头灰脸，遍体鳞伤的孩子，他的家园被毁灭，父母生死未卜。早上，他和父母，哥哥姐姐一起准备从火车站逃难，突然，在一阵阵轰炸中，让原来繁华热闹的火车站，一瞬间变成了残砖碎瓦，刚刚还和哥哥，姐姐们一起玩耍，一起嬉戏打闹，现在却在一个可怕的世界里，就他一个，孤苦怜丁的一个人。 这一突如其来的灾难，彻底改变了他的人生命运，没有了疼受他的爸爸妈妈，没有了哥哥姐姐，没有了温暖的家，他到底该去哪里?该去依靠谁呢?他的眼神只有恐惧，惊慌，无助，这一刻，对他来说，只要有一个温暧的家，一顿热腾腾的饭菜，就是对他最的安慰了。 头顶的战斗机像老鹰一样在天空盘旋，这一刻，小男孩非常痛恨战争，痛恨日本人，立志长大后一定要当一名军人，保家护国，让世界不在有战争，不在有孩子失去家园。 四年级:戈榕溶 一张旧照片的故事_600字 前一阵，一个阿姨送给我了一个精致的小相册，妈妈说：“刚好，
咱们把前几天刚刚给你洗好的照片放进去吧?”我说：“好呀。”于是，我们就把美丽的照片一张张的往相册里装，正在装的时候，我发现了一张爱不释手的照片。 照片中的我穿着白纱裙，头上扎着金黄色的头花，脚上穿着白色的丝袜，粉红色的鞋子，手里拿着我非常喜爱的密码本，正站在湖中的小石桥上，让妈妈给我拍照。湖水清清，周围绿树环抱，看把我美得。 那是一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了“丰庆公园”。慢慢地走在鹅卵石铺成的小路上，只见两旁的花儿都对着我们开心地笑着，仿佛在对我们说：“欢迎你们来这里参观。”我们悠哉地欣赏着公园里迷人的风景，不知不觉中，我们来到了湖心岛。我和妈妈走在一座曲曲折折的小石桥上，往石桥下一看，湖里面有许许多多的大鱼和小鱼，有红的、白的、黑的、还有红白相间的，五彩斑斓，漂亮极了。我又拿出面包和小饼干给鱼儿们喂，它们闻到了面包的'香味，它们 就争先恐后的张着圆圆的嘴巴抢着吃，小鱼抢到了吃的，就迅速的钻入水中，我想：小鱼的胆子好小呀。而大鱼的胆子好像很大，它们吃完了食物，仍然还在水面上眼睁睁的等着我给它们再扔下去一些食物，逗得我们忍不住的笑。鱼儿们简直可爱极了!我立即拿出我那心爱的 密码本，在上面画了几张小鱼的图案，好想回家和表弟、表妹一起分享。 湖边的柳树对着我们弯弯腰，好像在恭送我们，又好像在说：“这
一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字
一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字 在我们的生活中，我们已经很久没有洗过照片了吧，都是把照片存在手机中，你知道一张老照片的历史价值吗？今天小编和同学们分享几篇关于一张老照片作文，欢迎大家前来阅读。一张老照片作文600字【1】在清理书柜时，一张薄薄的纸从书里掉落下来。我蹲下来，拾起那张纸，我、爸爸和妈妈都在那里面。那是一张泛黄的照片——旧照片。我看着这张旧照片，看着，一直看着，看入了迷，露出了微笑。“原来在这呢”我心想，我突然想起了那令我怀念的一件事。那天下午，太阳在山谷发出火红的光芒，照红了天边。我抬头仰望天空，月亮已经升了上来，“啯啯”、“啾啾”，蝈蝈和鸟儿们在夕阳西下时唱得更欢了。我张大嘴，痴痴地看着这美丽的景色。这时，爸爸拍拍我：“你看，降雨了！”说完，他便指了指天空。一朵朵乌云飘过，爸爸把我举过头顶，我伸长手，将整个巴掌伸入水蒙蒙的云朵，冰冰凉凉的云包裹住了我的手。真舒服！我闭上了眼睛。慢慢地，我的回忆一点一点的消失，最后，留在我眼前的，仍是那张旧照片。“唉。”看着这张旧照片，我皱起了眉毛。小时候无忧无虑，一心在外玩耍，而现在呢？作业不知道要做到什么时候。我真希望时间可以逆流，回到儿时自由自在，无拘无束地玩耍。我从柜子里掏出我最喜欢的小黄鸡，捏了一下。“哇……”，它叫了一声，我笑了一下，真的只笑了一下。每天写完课堂作业就是抄写，然后预习。“哈——”每到这时，我都会打个哈欠，接着还要复习……有谁会在被作业包围的苦恼中放声的哈哈大笑呢？我皱着眉毛，用牙齿咬着嘴唇，苦笑了一声。唉，如果时间可以逆流，我真希望回到小时候，自由自在，无拘无束的玩耍。这张旧照片似乎给了我很大的压力，我将照片搁到了一个不起眼的位置。因为我知道，时间是不会逆流的……一张老照片作文600字【2】 这张旧照片是1937年8月28日，日本的侵略者轰炸上海火车南站的时候，被当地记者拍下来的真实情景，被列为中国的一大悲剧，死亡人数极多。被轰炸的过程中，房屋屡屡倒塌下来，压在没有逃出来的人们的身上，其中有一位年轻妇女，为了自己的孩子不惜一切代价，把她的孩子推出了废墟，而她自己却再也没能动弹。但她那两、三岁的小男孩已经衣衫褴褛了，他还坐在这个可怕的火车铁路上，一边嚎啕大哭，一边拼命地叫喊着：“妈妈啊！我要妈妈——妈妈，你还说了要带我走的，您到哪儿去了呀？妈妈，别和我玩躲猫猫游戏了！”不管那小男孩如何声嘶力竭地呼喊，就是没有任何回音。如果妈妈在那儿，她一定会安慰自己的孩子：“别害怕，现在安全了，睡一个好觉吧！”如果爸爸在那里，他也一定会教他的儿子，说：“别害怕，要坚强勇敢一点，以后好抱效祖国，成为一名优秀的中国共产党员，把小日本鬼子驱赶出中国！”可是，他的爸爸、妈妈都不在了，只能靠他鼓励自己继续坚强的生活下去。突然，有一个人把手从废墟里伸了出来，艰难地呼叫着：“救命啊！救救我！”过了一会儿，那个人不叫了，小男孩也不喊了，因为他们知道，不会有人回答他们的。就是这样的一张旧照片，这里面包涵着多少悲伤、多少泪水……它记载着一段伤痛的历史！在风火硝烟的战争时期，有多少可怜的人们无家可归呀！我憎恨那些想霸占我们中国土地的侵略者们，勇敢而无所畏惧的中国人民最终赶走了所有的侵略者，赢得了今天强大的中国，换来了美好、幸福的生活。身为中国人，我感到十分自豪。我要珍惜这来之不易的幸福生活，好好地过这每一天。一张老照片作文600字【3】 一九三七年八月二十八日上海火车南站，人山人海。有的去见亲人，有的去做生意……可是他们谁都不知道危险在一步步逼近，几个恶狠狠地鬼子朝天开了几枪。人们立刻惊慌失措，有的连忙关窗躲避；有的慌忙奔跑，争相逃离；甚至有的小孩手足无措，站在原地哇哇大哭。突然几架飞机出现在天空，不断盘旋，发出巨大的“嗡！嗡！”声。它们不时往地面投掷炸弹，炸弹的爆炸声，人们痛苦的惨叫声，小孩的哭声，飞机嘈杂的机翼声此刻掺杂在一起，人们抱头乱窜，不知道躲哪里好。炸弹的碎片遍地都是，之前人潮涌动的火车站瞬间变成了一片废墟，房屋大面积倒塌，一眨眼血流成河。此时的天空已不再蔚蓝，天阴沉沉的，被一团团浓烟所笼罩。突然，我似乎听到了一阵哭声，环顾四周，循着声音我发现一个小孩坐在废墟
新学期新计划通用版作文1500字
新学期新计划作文1500字 （文章一）：新学期新计划(900字)作文精选作文:新学期新计划(900字)作文送走了六年的小学生活，即将迎来的，便是更加紧张的初中生活。六年级时，老师曾问我们：向往初中生活吗？大家心目中的初中生活是什么样子的？哈，希望轻松点，别那么紧张。当然向往喽！以后应该会很累吧。嗯&;&;挺向往的，但等于迈入地狱&;&; &;&; 大家心目中的初中生活都很累，其实也不会太累，只要合理地安排时间，初中也可以很轻松地。首先呢，可不能像小学时那样贪玩了，再说了，每天晚上八点多才回家，然后洗个澡，请问你还可以玩多久？&;&;初中的学习越来越紧张，千万不能老师在讲台上讲课，自己却想着啥时候下课，叽哩呱啦也不知台上讲的啥，一下子就跟不上进度了，也应了句古话：学如逆水行舟，一蒿松劲，不进则退，学习，可一蒿都不能松呀！再呢，千里之行始于足下，每一步都要踏踏实实地走，逃得过初一逃不过十五。课堂上，勉勉强强、混水摸鱼倒可以，以后呢？考试怎么办？小学时作次弊也不是不行，但你可以作一辈子的弊吗？连初中的考试作弊都行不通，高考呢？想都别想！所以呀，做什么事都要凭自己的本事，依赖一些不光彩的手段是不行的。凡事要凭良心，话说不做亏心事，不怕鬼敲门。做完一件事，要看看自己是不是问心无愧，只有踏踏实实地走每一步，才能稳稳当当地做每一件事。以后不能再睡懒觉了，早起的鸟儿有虫吃。要早起，当然就要早睡，争取睡足8个小时，那样上课才不会打瞌睡，一天都
精神百倍！午休时要好好睡，不然晚上的晚自习可就变成难民营了全是鬼哭狼嚎！要记住一天之神在于休！不可以挑食！方便面别多吃，那家伙，没啥营养！食堂里的饭菜才合格。千万别因为赶时间不吃早餐，这么做对胃不好，对整个身体都不好。加上早上还要晨跑，空腹运动伤身体！小心饿梦，那样食欲比求知欲更大，小心肚子敲锣打鼓对自己示威！上学时，别追星，太狂热可不行。就算超级大牌的明星抬着大轿请我都是不行的！第一是根本没时间看电视，第二是这样会影响学习的。虽然这样的初中生活并不如意，但我相信，这初中生活一定会和吃了伊利苦咖啡雪糕一样先苦，后甜。初二:刘子瑶（文章一）：六年级新学期新打算作文500字六年级新学期新打算作文500字光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始??一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有-荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。语文的阅读是我的弱项，
如何写好小学五年级语文作文
如何写好小学五年级语文作文 对于小学五年级的学生来说，要懂得写作是为了自我表达和与人交流，要能写简单的纪实作文和想象作文。那么怎样写好作文呢？ 有人把写好作文总结为两句话：动之以情，晓之以理。这两句话的意思就是，如果你的文章，写成记叙文时，很好地解决了“动之以情”的问题，写成议论文时，很好地解决了“晓之以理”的问题，那么你的作文问题也就解决了。 一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。 （一）通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。 （二）通过几件事写人可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 （三）学会刻画人物。写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性
四年级下册作文300字一张旧照片
四年级下册作文300字一张旧照片 【篇一】 在妈妈忙着装修的时候，我走到沙发上坐了下来，突然我发现桌子上放着一张旧照片。 照片上有一个三岁多大的小女孩，正在游泳池里游泳。她身上套着一个蓝色的游泳圈，目不转睛地盯着前方，仿佛要去拿什么东西，这个人就是我。 妈妈告诉我，这是我第一次回湖南老家游泳的时候照的。当时，有一些像我这么大的小孩，都不敢下水游泳。他们哭啊、闹啊还是不愿意下水。只有我一个人高快乐兴地跳下水去跟爸爸妈妈玩起了打水仗。玩了一会儿，我渴得要命。妈妈上岸拿水准备给我喝。我一看到有水喝了，好快乐，拼命地向前游去。看到我这么心爱，妈妈忍不住拿出照相机，“咔嚓”一声，给我拍下了这张有趣的照片。 想起当时的情景，我忍不住哈哈大笑了起来。童年的时光是宝贵的，会给我们留下很多深刻的印象。但在这些美妙的回忆中，我最喜欢这一幕。 【篇二】 今天，在三奶奶家，看到了一张前几天我去给太奶奶祭奠时在电视上播放的照片，照片上太奶奶旁边的那个小男孩，就是我。
那是在一家酒店的门口，后面有着碧绿的小草，盛开的鲜花，还有几棵参天大树！图片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐着轮椅的太奶奶，她的耳朵边是两朵艳丽的玫瑰，红毛衣上有一朵雪白的百合花，还有一朵紫白相间的太阳花……太奶奶的嘴角含着浅笑，看着无比慈祥。 我穿越到了20XX年4月，那时候，我去参加小姨的婚礼，天气晴朗，我跟着妈妈，喜气洋洋地来到宾馆。当我们来到宾馆时，太奶奶已经到了，她喜笑颜开，脸上弥漫着喜悦的表情，虽然她的眼睛看不见，但他每次都在抚摸着我的脸、手……太奶奶不仅如此，她还常常鼓励着我，让我好好学习，天天向上，做一个有爱心、有礼貌的好孩子！ 虽然太奶奶永远地离开了我们，但她永远在我们的心里陪伴着我们！我想念我的太奶奶，我爱我的太奶奶！ 【篇三】 我打开相册，看见了一张我在海天梯下面拍的照片，那是我最喜欢的照片了，照片上能看出我的兴奋和开心。 你瞧，照片上有一个小姑娘，看她的笑脸多么甜蜜，多么开心。你们知道吗？那天的天气是炽热的，火辣辣的太阳高高的挂在天空中，那个小姑娘从360级台阶上面走下来，汗流浃背，那个女孩就是我，爸爸连忙给我拍下了这张笑容甜美的照片。
一张旧照片作文评语
一张旧照片作文评语 一张旧照片总是能勾起人无数的回忆，你的家中又珍藏了多少旧照片呢?下面是为您分享的一张旧照片作文评语，希望对您有帮助! 1. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。 2. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。 3. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了 4. 文章将„写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 5. 音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊! 6. 文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感 7. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃 8. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以„点明中尽含蓄隽永意味深长 9. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
10. 文章按事情发展的顺序记叙了„的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融 11. 文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在 12. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手 13. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉 14. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作 16. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡 17. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分 18. 本文以„为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了„„文章语言生动丰富可读性强 19. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理„行文流畅
五年级小学生作文范文【五篇】
五年级小学生作文范文【五篇】 【篇一】五年级小学生作文范文 节日的福州城，是人的海洋，笑的世界，处处披上了盛装。 节日的夜晚更是另有一番景象，彩灯高照，歌声四起。今天，江滨公园正式对外开放了，欢腾的人们兴致勃勃夺坐在草坪上或美丽的喷泉边等待着放焰火。 我们也坐在草坪上，四下张望，树上张灯结彩，霓红灯调皮地眨着眼睛，光艳夺目。 到了8点，第一发焰火腾空而起，天空顿时照得一片通红。接着第二发，第三发，人群中不时发出惊叹声。只听“砰砰砰……。”七八声响后，天空中先绽开一朵银丝菊，再平了一束束小花朵，红牡丹也不甘落后地升上天空，和银丝菊比美。紫罗兰在绿色的小花上探出头来，一朵朵，一束束，形成了一个百花园。突然，几条小龙赶上来了，它们摇摇头，甩甩尾，活灵活现好不快活。 一朵绿色礼花绽开，顿时天空被照得通明，犹如早晨七八点钟的景象。月亮也害羞地躲进了云层，银花越开越艳，连群星也失了色，一朵朵银花渐渐变成了一颗颗流星，向四周散去。 烟火晚会结束了，但我的视线好像被拴住了，脚下生了根，喜看这火树银花不夜天。 【篇二】五年级小学生作文范文 这是我上小学的第一个寒假，妈妈说带我去重庆玩儿。
我还没有去过重庆呢!那个地方真的像妈妈说的那么好玩儿吗?那个地方的火锅真的像爸爸说的那么好吃吗?离出发的时间越来越近了，我心里越来越兴奋，真的好想马上就出发!可是就在出发的前两天，妈妈突然告诉我不能去了。我伤心极了，大声问妈妈：“为什么?你明明答应我要去重庆玩的!” 妈妈摸了摸我的头，告诉我：“奔奔，妈妈也很想带你去重庆玩。可最近外面有一种病毒，有很多很多的人因为它生病了。所以，我们不可以出门，要在家里呆着，等科学家们把病毒都消灭了，妈妈一定带你去重庆玩好吗?” 听了妈妈的话，我真的想知道为什么会有这么可怕的病毒，它又是怎么传播的呢?在爸爸和妈妈的帮助下，我知道了它的名字叫新型冠状病毒，是因为人们乱吃野生动物才出现的。我还知道它通过飞沫传播，所以出门一定要戴口罩，回家要勤洗手。我把这些知识都画了下来，做成一张小报，讲给弟弟听。 虽然这个寒假每天都只能呆在家里，但我做了很多有意义的事——跟着妈妈学做营养餐，学习自己整理房间，还和弟弟一起玩乐高……这真是一个难忘的寒假!【篇三】五年级小学生作文范文 我有一个帮助我学习的好伙伴，你知道它是谁吗?告诉你吧，它就是我可爱的点读机!随着年级的升高，英语成了我们的主课。爸爸、妈妈为了能让我更好的学习英语，特地给我买了一台点读机。它不仅是我的朋友，而且还是我的老师。
一张旧照片作文12篇完美版
《一张旧照片作文》 一张旧照片作文（一）： 一张旧照片 偶然翻出了一张旧照片，我仔细端详起来。 照片上一共有四个人。其中一男一女两个成年人，稍一辨认就能看出是爸爸和妈妈，那么依偎在他们身边的那两个小姑娘就是我和姐姐了。 我一下子来了兴致。趴在床上仔细琢磨起这张照片来。照片上的我大概三、四岁的样貌，梳着两条羊角辫，小嘴抿着，好可爱呀！ 妈妈在一旁深有感触地说：时间过得真快！那时候你连桌子都够不着，干什么事都是妈妈、妈妈地叫着，一天到晚不停嘴。如今，你都长这么高了。妈妈也老了，皱纹都爬满了额头 听了妈妈的话，我有点不好意思了。是啊，如今我都九岁了，个子都到妈妈肩膀了，还什么事都依靠妈妈，辫子妈妈梳，作业妈妈查多惭愧呀！ 想到那里，我赶紧站起来，对妈妈说：妈妈，您放心，从今以后，我必须自己的事情自己做，还要学着多做家务。 妈妈听了，笑了。 一张旧照片作文（二）： 一张旧照片 我的书桌上放着一张旧照片，每次一看见它，我就想起了在幼儿园时的故事。记得这张照片还是老师给我们拍的。那是在我上幼儿园大班的时候，六一儿童节，我们当时正在表演节目，我和几个小朋友正在跳舞，看见家长们热烈的鼓掌，我十分高兴。突然，听见咔嚓声，原先是老师按下快门，把我们跳舞的样貌给照了下来。转眼我已经上小学三年级了，照片里的小朋友又成了我此刻的同学，不明白他们还记得这张旧照片吗？每当我再一次看见这张照片时就想起了幼儿园的欢乐时光。 一张旧照片作文（三）： 一张旧照片 一张旧照片，能够回忆起自己童年时快乐的情景，而这天我要展示的旧照片，会让你想起多年前那场惨无人道的战争。
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下的真实情景。 这一天，上海还像往常一样川流不息，突然，从远处传来隆隆声，原先是敌人的几架战机，他们像野兽搬朝那飞去，3岁大的小明和爸爸妈妈想坐火车逃亡，刚买好票，只听轰轰几声响，几颗导弹从飞机上降落。叫喊声哭声，充满了火车站，转眼间，火车站就变成了废墟，天桥踏了，人们都倒在了血波中，大声哭喊他的爸爸妈妈为了保护他已经死了，他不明白他的父母在那儿，他更不明白他从今以后将变成孤儿。满身是血的他还在那儿哭着喊着 这张旧照片让我们感受到日本鬼子的无情，也告诉我们，如果国家不强大起来，这段历史准会重演，也会失去更多无辜的生命。 一张旧照片作文（四）： 一张旧照片 这张照片是1937年8月28日，日本鬼子轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景---------一个小男孩，坐在废墟上大哭，他的年龄只有三，四岁左右。他可能因为找不到爸爸，妈妈哭了。他可能被吓哭了。还可能饿哭了。那他的父母呢？他可能有个很幸福的家啊，可这天，日本侵略者夺去了他的幸福，他的爸爸，妈妈也许和他失散了，也许死在炮火中，也许被掩埋在废墟下，此刻的他，衣衫褴褛，满面惊惶，多可怜啊！ 这是我在书上看到的一张照片。我是多么担心这个男孩的命运啊。之后，一个好心的老人收养了他。省吃俭用，供他吃，供他穿，还供他上学。他最后有了一个温暖的家。和很多战火中的孩子比起来，他是幸运的。20年后，他参加了革命，并且加入中国共产党，英勇地投入抗日战争，打退了日本鬼子，成为抗日大英雄。 此刻，这张发黄的旧照片依旧被保存着，为了让新中国永远和平，我们要好好读书，让祖国日益强大，不再受侵略。只有祖国强大了，孩子们才能有个温暖幸福的家。 一张旧照片作文（五）： 一张旧照片 这是一张1937年8月28日上海火车南站被日本敌机轰炸后的真实场景。 当时，可能提前广播了敌机要来轰炸上海，上万人民向上海南站跑去，他们想坐火车尽快离开上海。一个小男孩的父母领着小男孩也随着群众到了上海南站。可就在人们急忙上火车避难时，几架敌机用炸弹把火车和火车站炸毁了。大部分
描写我的小学五年级作文5篇精选
描写我的小学五年级作文5篇精选 小时候的事，数不胜数，有的体现的是开心的我;有的体现的是大胆的我;有的体现的 是顽皮的我……下面就是小编给大家整理的描写我的小学五年级作文5篇精选，希望大家 喜欢! 我这个人呀，生性毛躁。可妈妈总是丢给我一些细心的活。这不又来了! 今天，是星期六。下午，妈妈接到一个电话，然后对我哈哈大笑，说：“妈妈今天要 去考试星期天才能回来，这回可要考验你了，家里做饭的材料都有，你想做什么就做什么，钥匙在桌子上。”(欣赏这段“原生态”的语言)我的头摇得像拨浪鼓一样，可她头也不回的以 迅雷不及掩耳之势地走了。 我要开始做晚饭了，我今天要做鸡翅拌薯条。我先把煤气灶打开，倒了一些油，再把 切好的马铃薯和鸡翅放下去，再扭开开关，接着要等五分钟。我根据回忆照本宣科地做了 起来。接着是坐立不安地条条块块等了五分钟。可我太毛躁了，忘记去关煤气灶了，又过 了五分钟，我突然闻到一股焦味，赶紧冲过去，关掉灯气灶，把我的“战利品”拿了出去。 开始吃了。我捏住鼻子。咦，怎么只有焦味呢?我一拍脑门，呀!没有加盐，悲哀呀! 嗨嗨，这就是毛躁的我。 小时候的事，数不胜数，有的体现的是开心的我;有的体现的是大胆的我;有的体现的 是顽皮的我……最多体现的还是急躁的我。(“浪里淘沙”式的开头，有气势) 比如有一次我要喝绿豆汤，妈妈说：“一一，心急吃不了热豆腐，出去玩一会儿再回 来吃，不然会烫上一个小包。”“不吗!我想吃!”“不行。”我出去，门没有关，我从六楼走下 来又走上去，偷偷地进了家，用勺子把锅里的汤一舀而净，盛进碗里，再用两个像月亮的 勺把汤一点点地冷却，不一会儿觉得应该差不多了，便急不可耐地去尝，嗨!把我烫死了。妈妈发现了，说：“这个汤我原打算放在锅里再蒸一次的，却被你喝了。你说你这个人， 我都说了——偏不听!摸着自己嘴角边被烫出的大包包，我好后悔! 不只这一例，此类事件多得像天上的星星。比如，有一次考试的时候，当我做到第三页时，老师提醒到：“还有十五分钟，请快速。“我开始笔走如飞了，几分钟后，我做做完了，我开始检查了，应用题只有五题，我检查后，发现有三条错的，连忙改了过来，我想：呀，现好发现得早，这三条错了，我的18分全丢了。”正想着，“叮铃铃” 下课了，结果我还是因为错了两道应用题白白扣了十二分，如果我不检查，早就全军覆没。