校园美食节广播稿

校园美食节广播稿

【篇一:校园广播稿】

为自己鼓劲

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个

朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望

的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自

己加油呐喊??最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

没有人是完美无瑕的,太完美的东西总让人觉得不真实。任何人都

是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟

顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切

的兔子。

学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高

800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气

馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及

时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋

惜啊!

为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困

难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让

自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的

行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作

业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想,一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜

不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们,我们有着良好的学习环境和优越

的学习条件,所以我们要牢牢把握这美好的中学时光,让我们为自

己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

青春?理想

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,

就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在

生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的

幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚

丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称

之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的

女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大

的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉

得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我

们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要

看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我

们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力

塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应

该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

我们是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

最后我想用梁启超的话来结束今天的播音:“少年智则国智,少年

富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则

国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青

春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

安全文明你、我、他

一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

心海拾笔

九月的微风,凉爽的吹过校园的操场。教室里一张张整洁的课桌,耳畔中清悦的广播,阳光熙攘地射入玻璃,晒在黑板上、讲台上,散发出温馨的气味。让我渐渐地迷失在九月的校园中,沉湎于秋风的清凉。

我们的校园啊,不知多少次盘桓在那充满欢笑的小路,多少回思索踌躇于庄严的教学楼。想擦拭自己的一些懵懂与无知,但那些情愫却犹如雾霭般萦绕着苍穹迟迟的不能烟消云散。

还记得考试失利时那挥之不去的痛殇、那些焦得撩人的梦魇,停留在我的脑海,好似百无聊赖的梧桐树叶,随风轻舞,不知飘向何方才是归土?还记得老师们充满期待的目光,驻足在我的心田,常常想起心海走过的每个港湾,感激之情就情不自禁地涌上心头。

早晨美丽的校园里会看到铁杵磨针,酌词捧书的莘莘学子,而绿草

如茵的操场也会看见健步如飞,生龙活虎的体育健将。教学楼的屋

瓴上“平等课堂”的显眼标语,电子屏上“学、导、练三位一体,疑、探、悟环环紧扣”的布告。这些让自己不得不思考哪些才是一名中学

生的本质,老师们紧锣密鼓的课堂教学改革又是为是谁?

心流的意动,行为的执着,一次次敲醒震动着被麻醉过的灵魂;品

茗香飘,笔轩翰墨,一回回的探索着那些迷惘与追寻的希冀。渐渐

的懂得了校园不是光耀门楣和盲目攀比的牺牲品,更不是用来挥霍

青春和浪费韶华的象牙塔。

同学们,初中三年的生活是我们人生最重要的时光,更是学习的关

键时期,让我们珍惜这个新的起点,将自己的命运牢牢的把握在自

己的手里。

所以,请将心灵中那些曾经的徘徊,化作不断前进的动力,让我们

乘风破浪、扬帆起航!

理想——人生的航标

赫伯特说:对于盲目的船来说,所有风向都是逆风。可对许多人来说,比起选择随波逐流的游弋式生活,设定一个目标是一件痛苦的事,所以他们一直迷茫地走在没有目的地的道路上。因为迷茫,他

们感到了空虚,于是他们利用所有的时间来追求享乐,在嘻笑怒骂

中填补自己内心的空虚。于是我们就能看到在下课时有些同学没完

没了的聊游戏。他们在生活中找不到方向,他迷失在人生的旅途中。而上天只会庇佑那些明白自己想要什么的人。

由此可见,理想对于我们的人生来说是多么重要,我们是一艘艘稚

嫩的小船,刚刚驶出父母温暖的港湾,船上的水手都是初次出海。

大风大浪也许不能让我们惊惧,因为风浪的磨练能赋予他们铁黑的

肌腱、坚强的性格,但若是没有理想,没有目标,那么,生命的小

船只能在浩淼无边的瀚海上彷徨回旋,找不到出路,终不免缺水断粮,甚至触礁沉没。

我们可以这样说:你想成为什么样的人,你将成为那样的人。因为

你有了理想,就会不自觉地向实现这个愿望的方向靠近。人都是有

惰性的,只有远大的目标才能将这种惰性尽可能多地驱逐出我们的

身体,让我们的潜能发挥出来。我很喜欢这句话:如果你的目标是

月球,那么你就不会羡慕雄鹰。是的,雄鹰在普通人眼中是令人艳

羡的,因为它能展翅高翔,俯瞰世界。可是,当我们的目标是遥远

的月球时,我们还会羡慕雄鹰这么点高度吗?

只要有了理想,然后坚持去做,你终将成功。但有很多人立下一个

宏大的目标,然后一天二十四小时拼命努力,做梦都在想着它。然而,过了三天的兴奋期后,大部分人便已经开始懈怠,一周后绝大

部分的的人已经放弃或忘却。所以歌德曾经说过:向着某一天终能

达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它

作为步骤而起作用。

我们的生命需要有经常的喜悦,就像机器需要经常添加润滑剂一样,我们在向理想努力的过程中,要经常让自己笑一笑。每一个阶段都

胜利完成了,最后远大的理想也就实现了。

同学们,这是一个风云激荡的年代,这是一个机会频生的时代,这

是一个人人都渴望成功的时代,要想在这个时代成就一番事业,就

请在理想的召唤下,制定近期与长期的目标。同学们,当你每天进

步千分之五,约140天你就会成长为现在的两倍。同学们,坚信一

步一个脚印的行走吧,只要脚踏实地,终有一天,你会成功。

【篇二:校园美食文化节厨艺大赛主持稿】

厨艺大赛主持词

【男】:尊敬的各位领导、各位来宾,

【女】:现场的各位同学们,

【合】:大家晚上好!

【男】:春风如醇酒,著物物不知,中华饮食博大精深,中华饮食

府韵丰厚,

【女】:激情四月春意盎然,奔放的四月五彩斑斓

【男】:在这到处莺歌燕舞,更有潺潺流水之月,百花争艳竟相怒

【女】:四海才俊赴红城展中华文化,特色饮食、健康饮食深入人心,

【男】:五湖学子聚科大秀华夏美食,我们在这里倡导吃出健康、

吃出美感,更

吃出我们的文化。

【女】:源远流长的中华美食哺育了一代又一代的华夏儿女。【男】:文化悠久的中华美食享誉全球。

【女】:为了丰富我院学生的课余生活,增强学生对传统美食和现

在美食的认识

激发学生的创新意识,同时也为了让校园文化向多元化发展,倡导

低碳

绿色健康饮食!发现生活中的美,我们迎来了江西工职院第五届“厨艺

大赛”。

【男】:今天,很荣幸由我来介绍出席我们本届校园“美食节”暨第五届“厨

艺大赛”的领导、嘉宾和评委有:寿兵院长

【女】:学工处丁处长

【男】:院党办苟(ge)老师

【女】:院后勤处涂处长

【男】:院后勤处袁处长

【女】:院后勤处游老师

【男】:院后勤处王老师

【女】:院团总支书记张书记

【男】:院团委指导老师

【男】:食堂陈店长

【女】:轻纺分院学委会指导老师

【男】:轻纺分院代表老师

【女】:经管分院学委会指导老师

【男】:经管分院老师代表

【女】:艺术分院学委会指导老师

【男】:艺术分院学委会代表老师

【女】:瑶湖校区膳食管理委员会代表

【男】:院团委学生代表

【女】:经管分院学生代表

【男】:轻纺分院学生代表

【女】:艺术分院学生代表

【男】:院广播电视台代表

【女】:院宿舍管理委员会代表

【男】:青协代表

【女】:社联代表,

【男】:让我们以最热烈的掌声对领导、嘉宾和评委的到来表示欢迎。

【女】:下面由我来简单介绍本次大赛的流程。

本次大赛时长为两小时,各分院选手需要在规定的时间内完成四份作

品。分别是以鱼做主食、地方特色菜,自选汤及水果拼盘。每道菜

完成

的时间不得超过20分钟,否则会影响自己的最终得分成绩,选手每道

菜分别有3分钟的时间介绍!地方特色菜将有5分钟的时间作介绍,评

委将以选手的(色、香、味、创意、营养价值及历史渊源)作为评

分标

准来打分,希望各位选手都能发挥出自己最强的实力,为大家呈现

自己

的高超的厨艺!比赛期间将会有精彩的节目及游戏互动环节!请大

家拭

目以待吧!(时间:7:40)

【女】:接下来掌声有请(寿兵院长)xx老师发言并宣布比赛开始。。。。(7:45)

【男】:请计时员计时。

【?】:(自由发挥)包括(各分院节目、知识问答环节、游戏互动)

【?】:游戏环节到了,我们这次的游戏主题叫做xx下面由我来介绍游戏规则

()

【?】评委点评:

【男】:各参赛选手已经完成了他们的作品,下面有请xx老师点

评我们本次厨

艺大赛。

【女】:感谢李老师的精彩点评与宝贵的建议。同时请大家耐心等待,我们的结

果马上就要出来了。

【男】:激动人心的时刻到了,接下来大家用最热烈的掌声请xx老师公布获奖

结果(??%??%??%¥??)

结束语:

【男】:短短2个小时的比赛已经结束了,相信通过这次比赛,我

们每一个人都

能对中华美食文化有一个更深的了解。

【女】:让我们共同打造多元化,健康美好的校园生活,让我们生

活的这个世界

因有你的祝福而更加和谐,健康.

【男】:同学们??

【合】:我们明年再相聚!再见!

注:开场白8分钟、实际(7分钟)

负责人(老师)发言10分钟、实际(8分钟)

问答10分钟实际(主持人掌握)

每道菜25x3=75分钟实际(75分钟)

介绍菜10分钟实际(6分钟三道菜)

游戏环节15分钟实际(主持人把握)

颁奖合影5分钟实际(3分钟)

结束语2分钟实际(1分钟内)

评委点评5分钟实际(5分钟内)

总计140分钟实际(120分钟浮动)

【篇三:校园卫生主题广播稿两篇】

校园卫生主题广播稿两篇

校园卫生主题广播稿范文一

亲爱的同学们:

大家好!我是播音员xxx。

学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移

默化的作用。

空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,这种良好的校园环境

是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习

生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养

成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我

们树立校园是我家,卫生靠大家的思想意识,从养成良好的卫生习

惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并

不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,

爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人

环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区。这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,

但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种

美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力

培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从

学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐

步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成

一股人人自觉维护公共卫生的好风气。

我们学生是天之骄子,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国

复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事

做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公

共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防

指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在

提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地

反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望那么,我们

是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园

文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名绅士型学生。

我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意

蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处

的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共

同为着这个目标而不断努力吧。

校园卫生主题广播稿范文二

亲爱的老师、同学们:

您们好!

大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又

依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面高空抛物的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着事不

关己,高高挂起的心理跨过它们。

师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环

境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身

边的一点一滴做起。

所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课

间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱

扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:校园环境卫生的维护也需要你的一份力! 其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。谢谢大家!

维护校园环境卫生,从一点一滴做起

校园卫生主题广播稿范文三

甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:

甲:和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

乙:今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

甲:(2)做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

乙:(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

甲:(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路

不带、东西不拿。

乙:(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里

的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学

校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮

纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

甲:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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