人教版八年级上册英语第六单元重点知识总结
人教版八年级上册英语第
六单元重点知识总结 Revised final draft November 26, 2020
1.Words
Computer programmer cook doctor engineer violinist pilot
pianist scientist driver college university education medicine London article send team foreign able promise beginning improve physical themselves hobby paint weekly schoolwork question meaning discuss own personal relationship
重点讲解：
1)Send vt. 发送，寄；派遣；使进入；发射vi. 派人；寄信
Eg:a.打发，派遣，差遣，派…前去(请人等)：
to send somebody to do something
派某人去做某事
to send (someone) for a doctor
派某人去请大夫
b.使前往；使进入(to ):
to send to the prison
进监狱
C.寄，发送(信件，邮包等)：
to send a letter to somebody
给某人寄信
Pleasesendthe bookalong tome.
<拓>短语
发送；派遣；放出
递送；呈报；命…进来
召唤，派人去叫；派人去拿
送回；退还
发信息
发送邮件
寄信
通过…方式寄出
寄出；派遣；给…送行
2)Able adj. 能
Eg:Youwon'tableto stuffhim.
你不可能一下子就把他打败。
<拓>be able to 能够做
Eg:We wereableto dothis.
我们可以做到这个。
将能够
能够做
经受得住某事(指困难、痛苦的事)
能人；有能力的人；有用的人才
3)Promise n. 许诺，允诺；希望vt. 允诺，许诺；给人以…的指望或希望vi. 许诺；有指望，有前途
I give you a promise.
我为你许下承诺。
V
They promised that the work would all be finished by next week.
他们保证到下星期完成全部工作。
<拓>短语
指望
守信
有成功的希望
允许；允诺
前程远大；大有前途
4)Beginning n. 开始；起点v. 开始；创建（begin的ing形式）
Eg:Thisisonlythebeginning.
这仅仅是开始。
At thebeginningofeachclass,Icountoff thestudents.
每节课开始我先数一下学生的人数。
<拓>短语
首先；从一开始；起初；从头开始
在……的开始
自始至终
从一开始；从开始到现在；从开始一直
开始，开端；起初
5)Improve vt. 改善，增进；提高…的价值vi. 增加；变得更好
Eg:Yourworkwillget by,buttry toimproveit.
你的作业还过得去，但要努力改进。
<拓>短语
改进；对…加以改良
在…方面有改进
改善环境
vt. 改进
6)Paint vt. 油漆；绘画；装饰；涂色于；描绘；
vi. 油漆；描绘；绘画；化妆
n. 油漆；颜料，涂料；绘画作品；
Eg:
n.Theyspotted the wallwithgreenpaint.
他们用绿色涂料装饰墙壁。
V,Theboycould notpainton,becausehismotherwantedhimtobeateacher.
这男孩不能再绘画了，因为他母亲想让他成为一名教师。
7)Question n. 问题，疑问；询问；疑问句vt. 询问；怀疑；审问vi. 询问；怀疑；审问
Eg:
N.Hedeliberatedwiththemoverthatquestion.
他和他们商量了那个问题。
Do yourealizetheimportanceofthisquestion
你意识到这个问题的重要性吗?
<辨>problem和question都有“问题”的意思，但用法却不尽相同：I．problem指说话者认为难以解决的问题，它与动词 solve或settle（解决）搭配。而 question指说话者需要寻找答案的问题，它常与动词ask或answer连用。试比较：
①The problem is difficult to be solved．这个问题很难解决。
②May I ask you some questions我可以问你一些问题吗
II．problem可用于数学或物理的习题，而question却无此义。question可表示一件“与……有关的事”。试比较：
①Can you work out this maths problem 你能算出这道数学题吗
②It's a question of money ／ time．这是一个与金钱／时间有关的问题。III．指需要讨论或解决的问题时，problem与question可以互换。
We are going to talk about several problems（questions）at the meeting ．我们在会上要谈到一些问题。
The problem now is a lot of question to ask.
现在的麻烦事就是有太多的问题要问了。
8)Personal adj. 个人的；身体的；亲自的
Eg:
Shehas nopersonalambition.
她没有个人野心。
Heloved torecitehispersonalexperiences.
他喜欢述说他个人的经历。
2.Phrases
1)grow up 成长，逐渐形成
Eg：All plants like to grow up towards the sunlight。
所有植物都喜朝阳生长。
His daughter is grown up.
他的女儿已长大成人。
<辨>grow up v. 长大, 成人, 崛起
Eg:He was grew in a small village grow .
vi. 生长, 成长, 渐渐变得, 增长, 增高 vt. 种植, 栽培, 培育
He grows vegetables. 他种植蔬菜
2)Be sure about 对…有把握；确信
Eg：
Youcan makebooks,butyouwill neverbesureabouttheresults, they areunpredictable.
你可以创作，但你无法控制结果，结果总是未知的。
3)Make sure 确信；证实
Eg:Treatit thatwayyourselfandmakesureothersdosoas well.
这种方式对待自己和他人作出一定也这样做。
4)Write down 写下，记下
Eg:He wrote down every word the teacher said.
他把老师讲的一字不漏地记下来。
5)Have to do with 与……有关系
Eg:Whatdoesthathavetodowithyou那与您有什么关系吗？
6)Take up 拿起；开始从事；占据(时间,地方)
Eg:They took up arms and fought for their faith and liberty.
他们拿起武器为信仰和自由而斗争。
I'm sorry I've already taken up so much of your valuable time.
对不起，我占了你这么多宝贵时间。
7)Be going to do
是一种固定结构，它后面要接动词原形。含有be going to 结构的句子中往往
有表示将来的时间状语，如：tomorrow, next week等。
1、用来表示按计划或安排要发生的动作，有“准备；打算”的意思。这种主观意图，一般已做过事先安排，故其实现的可能性较大，其常是人。
Eg:We are going to have a class meeting this afternoon.
今天下午我们打算开班会。（安排）
2、表示根据现有情况、某种迹象，判断将要或即将发生的动作。此时不含有主观意图，只是表示说话人对客观事态发展的判断或推测，此时主语可以是人，
也可以是物。
Eg: Look at the black clouds. It's going to rain.看那些乌云，快要下雨了。（推测）
I”m not feeling well, I”m going to be ill.
我感觉不是很好，可能要生病了。（表示说话人的感觉而已）
be going to 在肯定句中的形式 be going to 结构中的be很少用原形，be随
主语人称和数的变化而变化，它一般有三种形式，am , is , are 。而going
to 固定不变。即：当主语是 I 时用am ；当主语是时用is；当主语是其他人
称时用are。
Eg:I am going to buy something tomorrow morning.明天早上我要去买些东西。
She is going to see Mr. Wang this afternoon.她打算今天下午去看望王先生。
含be going to 的句子变否定句和一般疑问句的变法由于句子中有助动词
be，因此be going to 的否定句和一般疑问句的构成很容易，即在be (am, is, are) 的后面加上not 就构成了否定句；把be (am, is, are) 放到句首，在句末加问号就构成了一般疑问句，其答语为：Yes, 主语+ am/is/are. / No, 主
语+ isn't/aren't. / No, I'm not.不过 I am... 在改为一般疑问句时常常改为“Are you ....”。
eg： They are going to see the car factory next week. (肯定句)
They are not going to see the car factory next week. (否定句)
—Are they going to see the car factory next week
—Yes, they are. (No, they aren't.) (一般疑问句及其回答)
使用be going to 应注意的两点 :
1．There be 句型的be going to 结构为：There is / are going to be... (注意句型中going to 后面的be不能改为have。) 常用来表示将有某事发
生。
eg： There is going to be a football match next Saturday in our school.
下周六我们学校将有一场足球比赛。
2．come, go, leave, arrive等表示位置移动的动词常用表示将要发生的动作，它们很少与be going to 结构连用。
eg： Miss Sun is coming tonight.今晚孙小姐要来。
They are going to the park next Friday. 下星期五他们打算去公园。
3. “be going to +动词原形”结构与表示将来的时间状语是否连用，在意思上有所差别。如果其后有明确的时间状语，则表示该动作或状态发生的可能性较大；反之，则表示一种推测，表示未来可能发生的事情。
eg： There is going to be a film in our school this evening.
今晚我们学校将有一场电影。（一定会发生）
Hurry up! We are going to be late. 快点！我们要迟到了。（仅表示一种推测）
8)Keep on
<辨>keep doing / keep on doing
1) 均可表示“继续做某事，反复做某事”，可互换，只是 keep on 更加强调时间的间隔性和动作的反复性，及某人做某事的决心。
He kept on working until midnight though he was tied.
虽然他佷累了他依旧继续行进直到午夜。
The boy kept /kept on asking some silly questions in class.
男孩不断地在课堂上问一些傻里傻气的问题。
2)若表示一连续不段的动作，或某一动作的持续状态，只宜用keep doing . She kept waving to her husband until he was out of sight.
她不断的挥手直到她老公淡出视线。
Keep lying here; I will be back soon.
躺在这别动，我马上回来。
3)若表示今后或将来继续做某事，则只宜用keep on doing 。
We must keep on working hard in the coming new year.
接近新年之际我们必须持续的努力工作。
He kept on smoking though we advised him to stop to smoke.
虽然我们都建议他不要吸烟，但他依旧不停的抽烟。
9)Try one’s best 尽力
Eg:I’ll try my best to prepare this exam.
我会尽力准备这次考试。
10)Make a promise 作承诺
11)Get back
a.回去,回来
When do you get back from the country
你什么时候从村里回来？
b. 收(或送)回
I have to get these books back to the library before it closes .
在图书馆闭馆之前我必须把书还回去。
c. 恢复原来的状态
His only desire is to be cured and to get back to work
他唯一的愿望就是治好病然后重新工作。
3.grammar
1)一般将来时(be going to)
P116
2)Want to be
想成为；想要成为
Eg:Wewanttobequiteclearonthispoint.
关于这一点，我们想要完全弄清。
I want to be a teacher when I grow up.
当我长大以后，我想成为一名教师。
3)职业的单词
farmer 农民worker 工人soldier 军人students 学生business people 商人doctor医生nun : 尼姑nurse: 护士office clerk : 职员office staff 上班族
operator: 接线员parachutist: 跳伞人.personnel 职员pharmacist药剂师photographer:摄影师pilot: 飞行员planner: 计划员policeman: 警察postal clerk: 邮政人员postman :邮差President: 总统priest: 牧师teacher: 教师technician : 技术人员tour guide: 导游traffic warden: 交通管理员.
translator: 翻译（笔译）TV producer: 电视制作人
typist: 打字员vet: 兽医veterinarian兽医waiter: 侍者(服务生) waitress: 女侍者(服务生)welder : 焊接工writer: 作家chef: 厨师chemist : 化学师clerk : 店员clown :小丑cobbler: 制(补)鞋匠
computer programmer :程序员construction worker :建筑工人cook:厨师cowboy :牛仔customs officer :海关官员dancer : 舞者dentist: 牙科医生designer: 设计师desk clerk: 接待员detective 侦探doctor: 医生
door-to-door salesman: 推销员driver: 司机dustman: 清洁工editor : 编辑electrician :电工engineer:工程师