2016北京电影学院 专业课考什么

历年北京电影学院戏剧影视文学专业试题

北京电影学院戏剧影视文学专业（电影创意与策划方向）招生考试试题 ■初试 选择题 1．古希腊神话中的阿波罗是( )。 A.月神B．太阳神C．火焰女神D．战神 2．古代诗歌中“十步杀一人，千里不留行”是( )的诗。 A.李白B．杜甫C．白居易D．李清照 3．“无事不登三宝殿”中的“三宝”是指( )。 A.佛宝法宝僧宝B．金银玉 C．书剑琴D．笔墨纸 4．李娜在澳网中击败运动员( )而夺得了冠军。 A.费德勒B．齐布尔科娃 C．克里斯特尔斯D．莎拉波娃 5．电影《搜索者》是( )类型的影片。 A.科幻片B．西部片C．喜剧片D．恐怖片 6. 2006年马丁·斯科塞斯执导的美国电影《无间行者》翻拍自香港导演( )的《无间道》。 A.陈可辛B．刘伟强C．袁和平D．黄真真 7．大侦探波罗是( )的小说中塑造的人物形象。 A.福尔摩斯B．柯南·道尔 C．阿加莎·克里斯蒂D．井原西鹤 8．普洱茶属于( )。 A.红茶B．绿茶C．花茶D．黑茶 9．贾樟柯导演的“故乡三部曲”是指( )。 A.《家》《春》《秋》B．《小武》《站台》《任逍遥》 C．《三峡好人》《站台》《任逍遥》 D.《任逍遥》《小武》《三峡好人》 10.台湾电影《风柜来的人》的编剧是( )。

A.朱天文B．侯孝贤C．杨德昌D．蔡明亮 11.电影《悲情城市》的导演是( )。 A.贾樟柯B．杨德昌C．陈国富D．侯孝贤 12.贾樟柯导演的作品《天注定》在( )上获得作家剧本奖。 A.戛纳国际电影节B．柏林国际电影节 C．东京国际电影节D．威尼斯国际电影节 13.最近在威尼斯国际电影节获得最佳女主角的华人女星是( )。 A.赵薇B．章子怡C．巩俐D．马伊玮 14．与“金蝉脱壳”意思相近的成语是( )。 A．瓮中捉鳖B．瞒天过海C．脱胎换骨D．焕然一新 15．原铁道部部长( )因贪污受贿，被依法处理。 A．刘志军B．李森茂C．韩杼滨D．傅志寰 16．下列哪部作品不是美国电影导演约翰·福特的作品？( ) A.《关山飞渡》B．《愤怒的葡萄》C．《搜索者》D．《海上钢琴师》 17．《白毛女》属于( )时期的电影。 A．20世纪50年代 B 20世纪60年代C．20世纪70年代D．20世纪80年代18．《三国演义》当中“吕布戏貂蝉”的计谋是( )出的。 A．董卓B．诸葛亮C．司徒王允D．貂蝉 19．BBC是( )的机构。 A．英国B．美国C．德国D．法国 20．法国新浪潮电影运动中的代表人物包括弗朗索瓦·特吕弗、让一吕克·戈达尔、埃里克·侯麦以及( )。 A．雅克·里维特B．吕克·贝松C．雅克·贝汗D．梅里爱 21.电影《白毛女》的导演是( )。 A．陈凯歌B．田壮壮C．谢晋D．水华 22. 86版电视剧《西游记》主题曲的作曲人是( )。 A.许镜清B．蒋大为C．张卫健D．崔京浩 23.下列影片中不是第六代导演的作品的是( )。 A.《北京杂种》B．《十七岁的单车》C．《头发乱了> D．《甲方乙方》

北京电影学院(完整介绍)

北京电影学院 北京（Beijing Film Academy，缩写BFA），简称北电或北影，是中国一所专门培养电影专业人才的高等院校。自1950年建校以来，逐步形成了以专业制作为主体，教学、创作、科研并重，多学科，多层次的电影。很多著名、都出自北京电影学院。 学校主页： 北京电影学院具有优良的教学传统及雄厚的力量，系科专业齐全，教学 校园风景 设备完善，是培养国内优秀人才的摇篮。 多年来，北京电影学院业绩骄人，现在仍然活跃在影视圈的著名导演、演员如：、、、、、、、、、、、、；、、、、、、、、、、、、、、、、、等都毕业于北京电影学院。学校辉煌的历史和成就，在中国和世界均享有盛誉，学院拥有一支高学术水准的教师队伍，成为一个面向21世纪、培养高水平现代影视综合性人才的电影教育基地。 2010年10月23日，北京电影学院举行60周年校庆。总理向电影学院发来贺词，、同台亮相，同时与、、、、、、、、、、、、、、、、、等获颁电影学院优秀毕业生奖 2003年北京电影学院成功申请博士学位授予单位，设立了电影学博士点，并且新增了“”和“”两个硕士点。 北京电影学院现有教学单位8个系，6个分院及部和基础部，共计16个教学实施部门，按国家教育部专业目录编制，共有11个专业： 文学系 戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评）

北京电影学院 导演系 专业。（、、） 摄影系 摄影专业。（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明） 美术系 一、概况 美术系成立于1959年，是北京电影学院最早建立的四个系之一。建系五十多年来，美术系从成立初期的“电影美术设计”和“动画” （动画专业在2000年因学院发展建设的需要，单独成立了二级学院）两个专业，发展到现在的六个本科专业（方向），形成了以电影学为主体的涵盖、、、和的多学科、多专业（方向）、多层次的综合教学体系。具备了培养学士、硕士、博士以及高职（大专）、留学生、进修生的多层次教学体系和人才培养规划。在本科、研究生和博士生教育中打破过去单一专业（方向）的培养模式，在充分发挥美术系传统优势专业教学资源的基础上，逐渐形成以电影美术设计专业（方向）为龙头，电影特技设计、电影（电视）广告导演、新媒体艺术、电影、电视虚拟空间设计、电影人物造型设计等专业（方向）多元共生，相互补充、相互促进的综合视觉艺术发展新格局[2]。 二、学科与专业方向设置 1、本科专业 学科专业方向层次 文学戏剧影视美术设计 （北京市品牌专业）电影美术设计本科电影（电视）广告导演本科电影特技设计本科新媒体艺术本科电影人物造型设计本科电影（电视）虚拟空间设计本科 2、研究生学科 学科专业层次艺术学新媒体艺术硕士

北京电影学院摄影专业艺考试题及答案

一、填空题 ( 每小题 1 分，共 10 分) 1.虽然摄影时光线千变万化，但从光源的性质上看，只有______光和 ______光 两种。 2.在光质方面，小和远的点光源往往会产生明显的 ______光效果 ; 大和近的面光则较易产 生 ______光效果。 3.灯光型彩色胶片用于日光下，影像会偏 ____色; 日光型彩色胶片用于钨丝灯下，影像 会偏 ____色。 4.黑白感光胶片拍摄五颜六色的被摄对象，是以 ______色调来记录的。 5.过强的背景光易使镜头产生 ______，同时影响影像的清晰度。 6.光在摄影上有两个作用：一是使感光胶片有了 _____的可能 ; 二是使被摄物体有了 ____。 7.广告摄影是以 ______为主要目的。 8.目前，摄影的测光方法，一是 ______测光 ; 二是 ______测光。 9.在各类胶片中， ______片保存性最好， ______片保存性最差。 10.光圈大小对景深有着直接而重要的影响。所用的光圈愈大，景深愈 _____; 光圈愈小， 景深愈 _____。 二、多项选择题 ( 在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题 2 分， 共10 分) 1.人工钨丝灯光源的特点是 ( ) 2.滤光片可分为 ( ) 3.光质的软硬是与 ( ) 有关。 4.感光度高的胶片的性能特点有 ( ) A. 反差小 B. 颗粒大 C.灰雾大 D. 解像力低 5.照明亮度不足会产生的后果 ( ) A. 颗粒变粗 B. 反差降低 C.色彩偏差 D. 影象失真 三、名词解释 ( 每小题 3 分，共 15 分) 1.解像力 -- 2.灰雾度 --

2016年北京电影学院摄影学院摄影理论及创作 考研考试大纲 作品要求 剧本要求 工作经验要求

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/9a5520725.html, 12015年北京电影学院摄影学院【艺术理论】（专业学位）考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、艺术形式 2、意大利画派 3、巴洛克艺术 4、造型艺术 5、形象思维 二、简答 1、简述形象思维的特征 2、简述审美想象的特征 3、谈谈艺术与科学的关系 4、谈谈艺术家与社会责任 5、简述艺术创作与阅读（欣赏）的关系 三、论述 1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？ 2、论述艺术形象与现实生活的关系 3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/9a5520725.html, 22016年北京电影学院摄影学院【艺术理论】（专业学位）【育明教育】推荐阅读书目： 1、【育明教育推荐】主要参考书 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术学基础知识》王次炤 2、【育明教育推荐】辅助参考书 李泽厚《美的历程》 贡布里希《艺术的故事》 理查德?加纳罗《艺术：让人成为人》 沃特伯格《什么是艺术》 丹纳《艺术哲学》 苏珊?朗格《情感与形式》 科林伍德《艺术的原理》 3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/9a5520725.html, 4 摄影学院 院系：摄影学院 研究方向名称：图片摄影创作 研究方向介绍：随着数码技术飞速发展，摄影普及率与日俱增，它已完全融入人们的生活。与此同时，社会对专业摄影人才的需求，也在不断加大，特别是对高端的专门人才，更是求贤若渴。故而，此方向的硕士研究生，通过摄影领域的深入学习和探讨，了解摄影艺术产生和发展的历史，认识摄影艺术的重要类别及其创作规律，摄影艺术未来发展的重要走向，并进而把握摄影艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。 本方向以纪实摄影、艺术摄影、商业摄影等不同类型的摄影为对象，深入研究其创作特征、创作规律、创作风格和创作走向，以便逐步建立起完善的摄影艺术理论体系。摄影艺术是一个内容丰富、形式繁多的研究领域，它可以反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维方式。本专业方向还通过对经典和有代表性作品的观摩和解读，以掌握大量的影像研究资料，在以往学术研究成果及创作实践的基础上，进行专题性的创作和探讨，并在此基础上学习和掌握从事影像创作的方法和规律；通过主题性的创作实践，提高摄影创作的能力和水平，以便在摄影艺术的专业创作领域里，有新的创作技术与创作意识地开拓和提高。 本方向的培养目标是既能把握摄影艺术创作规律，力求做到理论与实践相结合，又能从事图片编辑、摄影艺术创作的高级专门人才。 业务课二名称：摄影理论及创作常识 业务课二介绍：

北京电影学院历年本科各个专业考题

北京电影学院历年本科各个专业考题

2008年北京电影学院电影学系初试文艺综合常识考题

1戊戌六君子是谁？ 2《陋室铭》往来无白丁_____________________________________无丝竹之乱耳，无案牍之劳行________________________孔子云：。。。 3守株待兔出自哪？ 4刻舟求剑出自哪？ 5龚自珍的最著名的那首《己亥杂诗》的前两句是什么？ 6毛泽东的“老三篇”是啥？ 7四大名旦是谁？ 8《林家铺子》的摄影是谁？ 9《双城记》的双城指的是哪双城？ 10王尔德写的唯一一部小说是？ 11《电影美学基础》的作者？ 12《没有纽扣的红衬衫》小说作者是？ 13《子夜》的导演是？ 14《武训传》的导演是？ 15《垓下歌》的前两句？ 16毛泽东的《忆秦娥·娄山关》的最后两句是？ 17《悲情城市》的编剧是？ 18平均率：约翰·塞巴斯蒂安·巴赫 19《万家诉讼》的作者是？ 20《图兰朵》的作曲是？ 21《电影美学》的作者？ 22《雍正王朝》的编剧？ 23同盟会是哪一年在哪成立的？ 24《红岩》的作者？ 25《三里湾》的作者？ 26《哈姆雷特》的女主角是？ 27四大发明是什么？ 28三教九流的三教指什么？ 29北京 30《太阳照在桑乾河上》的作者是？ 31.电影传入中国的最早时间是？ 32.郭沫若以聂政为题材的作品是？ 33.荷马史诗分为哪两部分？ 34.曹禺在抗日战争时期写的话剧是？ 35.《红楼梦》中，3次出场的人物是？ 36.鉴湖女侠是谁？ 37毛泽东诗“我失骄阳君失柳”的下句是什么？

2010年北京电影学院电影学系复试命题写作考题 1 写一篇诗歌不少于150字。（20分） 用到以下素材：阵阵香味步履声习习凉风雕花的橱 柜 2 写小说不少于1000字 用到以下素材：絮絮叨叨的老妇人谋杀案很凶的人十六岁少年（35 分） 3 写一篇议论文：艺术与人的关系不少于1500字（45分） （老妇人和很凶的人具体形容词忘了就是这个意思。） 考试时间三小时不停地变换思维让很多人到最后一分钟还在写。 北京电影学院影视制片管理专业2004年文艺常识试卷 (一)填空题(每题1分，共计3s分。请将答案直接写在试卷上。) 1．《长恨歌》的作者是( )，《牡丹亭》的作者是( )，《水浒传》的作者是( )，《西游记》的作者是( )，《离骚》的作者是( )。 2．悲剧作品《哈姆雷特》是英国著名戏剧家( )的作品，古希腊早期戏剧的代表作家阿里斯托芬素有“( )”之称，巴尔扎克是19世纪( )批判现实主义的作家，海明威是20世纪( )著名作家，《巴黎圣母院》的作者( )是19世纪法国著名作家。 3．艺术的七大门类之分为( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。4．美术作品《拾穗者》是法国19世纪著名画家( )的作品，《清明上河图》是我国古代北宋画家( )的作品，我国西安附近出土的( )被称为“世界第八大奇迹”，话剧《茶馆》的作者是著名戏剧家( )，雕塑作品《地狱之门》的作者是( )。 5．电影诞生于( )年的法国( )，发明人是( )兄弟，有声电影的出现是( )年，彩色电影的诞生是( )年。 6．我国国歌又名( )，由田汉作词，由( )作曲。 7．艺术的三大作用是( )、( )、( )． 8．中国电影《红色娘子军》的导演是( )，电影《英雄》的导演是( )，日本电影《罗生门》的导演是( )。 (二)选择题(每题1分，共计10分。请将答案直接写在此试卷上。 1．新中国的第一部电影是( )。 A．《中华儿女》 B．《钢铁战士》 C．《桥》 D．《八女投江》 2．中国古代作品《道德经》的作者是( )。 A．老子 B庄子 c．孔子 D．墨子 3．《诗学》的作者是( )。 A．亚里士多德 B．柴可夫斯基 C．莱辛 n莎士比亚 4．《义勇军进行曲》出自我国三十年代的影片( )。 A《大路》 B．《渔光曲》

北京电影学院要求

由于电影表演艺术基础知识的普通教育不足，使得很多想当电影演员的有志者，对表演艺术最基本的问题知之甚少。由于北京电影学院所培养的是德才兼备的高级专门人才，因此要求报考北京电影学院影视表演专业的考生，应该也必须具备一定的表演天赋、艺术修养和相当水平的文化知识。 那么报考电影学院表演系，到底需要具备怎样的专业条件呢? 为了培养未来的专业影视表演演员，首先要考虑的就是形象。这是由电影表演艺术自身独具的特点所决定的。 长得漂亮当然很好!但是生活里的美并不等于艺术形象的美。艺术作品中的人物形象，特别是生动、真切的银幕形象，是体现着不同时代不同社会的理想、愿望、意志和爱憎，同时，也反应着当今社会大众审美趋向的。电影艺术家总要给自己喜爱的人物，找到一个理想的外形和生动的面貌。这种外形的面貌反映着角色的独有的气质和性格，并能给观众一种赏心悦目的美感，为观众认同的共鸣。所以选择那些符合角色性格和气质，但同时外形和容貌又很美的演员来饰演影片中的男女主角，始终是“……生理和社会的要求的一种表现”。(匈牙利电影理论家贝尔?巴拉兹语)这也是电影表演专业招生中首先要考虑的一个重要方面。总之，对形象的要求从根本上讲是要有特点。 当然，电影艺术所要反映的现实生活是纷纭复杂的，它要塑造的人物也必然是各式各样，类型不同形象各异的。因此，在我们招生中，要考虑在外形上“生、旦、净、末、丑”行行俱全，也要注意各电影制片厂各种形象类型演员的需求。 总之，外形和容貌没有标准的模式。 形象和气质是挑选演员的主要因素，但不是唯一决定因素，要做一个未来的专业电影演员，还要通过各种考试，看考生有没有起码的外部条件和内部条件。也就是常说的具备不具备演员的素质。 外部条件是指包括容貌在内的身体条件。五官四肢没有任何生理上的缺陷。电影演员塑造的人物形象要通过银幕传达给观众。他们是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和揭示人物的精神面貌的。所以我们常说形体是表演艺术的基石。 为了让老师能更好地看清考生的身长，四肢比例，肩宽和髋骨比例，让身体线条的表现力显露出来，形体考试时要求考生穿紧身或贴身的衣裤。复试时考生不能化妆进入考场。 在考试时，考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体操等。形体考试，老师将考察考生形体造型美和动作协调性，考察考生肌肉控制能力和形体的灵活性，考察考生动作的表现力和形体的可塑性等等。 形体教师往往还在最后的综合会试时，即兴出一些形体练习，来考察考生的身体素质和动态状况。例题如下： 1、听伴奏音乐行走，或跑步，或跳跃。并要求随着音乐节奏的快慢变化，相应改变自己行进的速度节奏。 2、一般造型练习：听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变姿势……反应要快，令行禁止，造型姿态不能重复也不能近似。 3、想象造型练习：例如在行进中听口令，马上停下模拟“动物园”中某种动物。不用说明，一目了然，用造型告诉我们这是什么动物。 4、模仿动作练习：老师做上肢、下肢、头部、腰部等单项或组合动作，考生要立即模仿。 5、特殊练习：根据考生具体情况，教师即兴出题，考察学生某一方面的身体素质。 银幕人物形象除了看得见的形体动作以外，还有听得见的人物语言和声音。这是表达角色内心世界和交流思想感情的重要手段。电影作为视听艺术，演员创造的视觉形象必须和声音形象高度统一起来，角色才能栩栩如生，艺术形象才能完美动人。

北京电影学院摄影学院图片摄影专业

北京电影学院摄影学院图片摄影专业 ——完备学习计划 北京跨考教育咨询有限公司 对于考北电图片专业的同学而言，由于图片摄影专业科目复习看考书较多，考试的内容比较细，对于基础知识点的考查比较多，专业课考试的所针对的难度很大。所以，第一遍的参考书学习，一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习，去思考。 一、专业信息介绍 1、院系专业信息，包括就业、导师、科研情况 学校简介： 北京电影学院是中国电影人才的摇篮，是目前中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校，在国内电影和文化艺术界享有盛誉，也是世界著名的电影艺术高等学府。经过60年的建设和发展，学院建立了完整、科学的电影学学科体系;形成了以本科教学为主体，涵盖专科、本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业高级人才培养体系。今天，北京电影学院已发展成为国内外电影教学设备设施齐备，专业设置科学全面，教学师资经验丰富，实践教学特色鲜明，科研创作力量雄厚，教育教学享有盛誉，理论研究水平领先，人才培养质量优异，集电影人才培养、电影艺术创作和学术科研于一体的世界著名电影专业高等院校。 具体专业： 北京电影学院是中国最早开展摄影教育的高校。 为加快教育体制改革的步伐，加强学科建设，北京电影学院于1996年2月与中国摄影家协会联合成立北京电影学院摄影学院。 摄影学院的前身是基础雄厚的摄影系图片摄影专业，该专业是在1986年成立、发展、建设起来的。 北京电影学院摄影教育的发展得益于那一代又一代的献身于中国摄影教育事业的老前辈们，以摄影大师吴印咸老前辈为代表的第一代摄影教育家和张益福、王伟国、马松年、杨恩璞、孔祥竺、韦璋、吕国庆、沙占祥等一大批老教授为代表的第二代摄影教育家，为高等摄影教育的发展建立了一个基础厚实，教学经验丰富的发展平台。 目前摄影学院已形成了一整套完整的教学体系和科学的培养方法，努力培养世界一流的具备创新能力的高水平图片摄影高级人才，以保持自己在国内摄影教学和科研领域的领先地位。 摄影学院的目标是培养能从事图片摄影、传媒、影像、平面广告、艺术设计、摄影理论研究、摄影教育及相关工作，德才兼备的高级专门人才。 摄影学院在新时期将坚持以本科教育为主，继续教育为辅，大力发展研究生教育，坚持民族性与国际接轨的办学思想。坚持本科‘厚基础、宽口径’的综合素质教育，建立以摄影光学、化学、数字化处理技术为基础，摄影史、艺术理论为基本的研究对象，以实习拍摄为主的课程体系。坚持质量第一。教学宗旨为‘专业’二字，在有限的教学时间内，以培养有

北京电影学院摄影专业艺考试题及答案

一、填空题(每小题1分，共10分) 1.虽然摄影时光线千变万化，但从光源的性质上看，只有______光和______光两种。 2.在光质方面，小和远的点光源往往会产生明显的______光效果;大和近的面光则较易产生______光效果。 3.灯光型彩色胶片用于日光下，影像会偏____色;日光型彩色胶片用于钨丝灯下，影像会偏____色。 4.黑白感光胶片拍摄五颜六色的被摄对象，是以______色调来记录的。 5.过强的背景光易使镜头产生______，同时影响影像的清晰度。 6.光在摄影上有两个作用：一是使感光胶片有了_____的可能;二是使被摄物体有了____。 7.广告摄影是以______为主要目的。 8.目前，摄影的测光方法，一是______测光;二是______测光。 9.在各类胶片中，______片保存性最好，______片保存性最差。 10.光圈大小对景深有着直接而重要的影响。所用的光圈愈大，景深愈_____;光圈愈小，景深愈_____。 二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分) 1.人工钨丝灯光源的特点是( ) A.色温低 B.寿命长 C.耗电少 D.便于观察布光效果 2.滤光片可分为( ) A.黑白滤光片 B.彩色滤光片 C.黑白彩色通用滤光片 D.特殊效果滤光片 3.光质的软硬是与( )有关。 A.光源的强弱 B.光源与被摄体距离 C.测光方式 D.感光胶片的大小 4.感光度高的胶片的性能特点有( ) A.反差小 B.颗粒大 C.灰雾大 D.解像力低 5.照明亮度不足会产生的后果( ) A.颗粒变粗 B.反差降低 C.色彩偏差 D.影象失真 三、名词解释(每小题3分，共15分) 1.解像力-- 2.灰雾度--

北京电影学院摄影学院图片摄影创作考研真题及答案解析

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/9a5520725.html, 1 【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 北京电影学院电影系文艺理论考研真题精编 一、填空、选择 1、写出下面概念、词句或观点的提出者 “绵延”——伯格森 “集体无意识”——荣格 “形而上学的品质”——因迦登 “一画”——石涛 “效果史”——迦达莫尔 “纯粹的美”——康德 “道常无为而无不为”——老子 “死本能”——弗洛依德 “美是自由的象征”——高尔基 “有意味的形式”——克莱夫?贝尔 2、写出下面著作的作者 《古画品录》“气韵生动”——谢赫 《文赋》——陆机 《查拉斯图拉如是说》——尼采 《日常生活的心理奥秘》——弗洛依德 《恶心》——萨特 《普遍语言学教程》——索诸尔 《苍浪诗话》——严羽 《恋人祭语》——罗兰?巴特 《艺术作品的本源》——海德格尔 《美的历程》——李泽厚 《审美教育书简》——席勒 《诗学》——亚里士多德 《汉堡剧评》——莱辛 《诗艺》——赫拉斯

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/9a5520725.html, 2 《陀思妥耶夫斯基小说的诗学》 ——巴赫金 二、名词解释 1、意识流 严格说不是一个意识流派，而是一种创作手法。 从广义上说它可上溯到18世纪以来欧洲小说的心理描写传统； 专业的意义而言，意识流是指20世纪初开始，詹姆斯?乔依斯、福克纳及普鲁斯特等一批小说家，撤出传统小说作者自我的介入，致力描述人的无意识活动，以自由联系为线索，直接展现人物意识活动的叙事手法。 理论来源于伯格森的“绵延论”、弗洛依德的“无意识”论等。(P71“意识流”电影) 2、视角 也称聚焦，是形式文学理论中研究小说叙事技巧的用语，即作品中对故事内容观察及讲述的角度。其特征是由叙述人称决定，主要有第三人称、第一人称和其他人称叙述等，以及叙述人称和视角的变化。 三、问答 1、如何考虑艺术创作与阅读欣赏的关系？ 育明教育北影资深专业课教师提醒： 【育明教育提示：报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】 1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院，咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次，距离北京远的同学要提前做好心理准备。11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京，即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。提醒广大考生要提前订好车票，此外还要要考虑旅馆的事情，尤其是初试宾馆预订很紧张，要早做好计划，而且这些都要占用紧张地复习时间。好多同学问初试住宿问题，建议在现场确认时就踩好点，预订好旅馆，这时学校周围旅馆都较

考北影必须知道的10件事

考北影必须知道的十件事 稿件提供：哈尔滨新丝路模特学校 (1)表演专业的考试，最注重的就是学生的外形条件，其他类似形体、声乐、表演、台词，都是在外形合格的基础上，才会考虑优劣，占的分数比例不大。 (2)但外型条件其实并非人们常规说的那种“漂亮”“英俊”，更重要看考生在舞台上是否具有醒目独特的气质，比如李宇春，长相也许不漂亮，但独具自信的明星气质，来考表演系也很可能取得好成绩。 (3)通过摄像，看考生长相是否上镜，其实我们在荧幕上看到大多美女在现实生活中并不是很漂亮，甚至长得有点怪异，例如陈德容，脸小得可怕。 (4)身高不是问题，个子太高，反倒不容易和其他演员配戏，毕竟表演专业不是选模特，男生170以上，女生160以上就足够了。陈坤、黄圣依个子都不高。 (5)形体考试环节，考生是否具有舞蹈功底不重要，考官主要是观察学生的身体协调性，是否笨手笨脚。舞蹈可以，一段武术也可以，甚至广播体操也行。 (6)声乐考试环节，老师不会依照考生声乐水平打分，而更多看考生在声乐考试中的表现力，一首歌是否能打动人，唱得好不好是次要的，还可以通过表情、肢体等多个方式表现。 (7)朗诵考试和声乐考试很像，毕竟表演不是播音主持专业，老师也是更关注学生在朗诵中的表现力，选择一篇适合自己的朗诵材料，让自己有表演发挥的空间很重要。

(8)普通话也不是最大问题，在大学上四年，很少有人依然说不好普通话，有时候微微的方言，没准还能给老师留下更深刻的印象。 (9)小品考试基本都是集体小品，但一个考场的很多考生中间，老师很可能只关注外形气质最好、表演最自信的那几个学生，考生首先要有自信，不要缩手缩脚，否则会被考官直接过滤掉。 (10)千万不要为了引起老师注意，而过分的哗众取宠、标新立异，老师每年见数千考生，什么样的学生都见过，过分的张扬吸引眼球，只会引起老师的反感。考生应该做的是保持好的心态，适度的展现自己的优势和个性，表演专业老师肯定能够慧眼识珠。

北京电影学院摄影系师哥艺考经验谈(全是宝贝干货),想考摄影类艺考的看过来!

北京电影学院摄影系师哥艺考经验谈(全是宝贝干货)，想考摄影类艺考的看过来！ 记得当年（感觉好像老了一样）辅导老师因为我只报了北电而骂我傻X的时候，连我自己都没有想到最后我会拿到北京电影学院（之后简称北电）六个证(哥一共报了7个专业)，而且我最想上的电影摄影排名第五。 下面开始介绍一下鄙人的部分关于摄影专业的艺考经验，希望对各位考生可以有所帮助。 在我上初中的时候就萌生了考北京电影学院的想法后，我一直在网上搜罗有关消息。高二的时侯，开始关注影路站台，并成功在高三艺考前成为了一名影路人 20天的高强度训练会补充很多非常非常实用的考试经验和基础常识，并且开拓你的思路，锻炼你的胆量，为考试做到最充分的准备，所以上课一定要认真，我的笔记前前后后记了一共两大本，除却上课的笔记，还有自己总结的文常。虽然每天12个小时的课程听起来很恐怖，但老师的风趣幽默会让你觉得时间过得很快，而且如果真的热爱，根本不会觉得累。我记得那天晚上放假，一个班的人都去附近的购物广场，完成某个老师布置的的陌生人搭讪训练，只有我一个人在寝室写影评和散文，一连写了4个小时，毫无倦怠之感。 之后考试正式开始 我选择在年前考南京艺术学院，同学们，如果你想考北电或者中戏这样的一流名校的话，南艺是必考的，因为它可以让你摸明白艺考的深浅和注意事项，抢在年后北电中戏考试前找出自己的不足之处，及时改正。其实它的价值就在于练兵，在于熟悉，不必太在意结果（南艺对本省考生照顾很多，外省的，尤其是像我这种来自黑龙江的边远考生可能性极小）。在南艺考试，重要的就是找到状态，可以多报几个专业，多练习一下面试，面试的感觉很重要。可以有更多的机会练习揣摩考官的心理，顺利作答。最后提醒一句，南艺考试的人巨多，周遭旅店很难订到，要提前下手，而且南京冬天没有暖气，北方不习惯的的考生务必注意保暖，身体是革命的本钱。 春节余味尚未完全散尽，重头戏北电的考试来了。 北电的专业我会按照我拿证的顺序依次介绍经验，首先来说说北电摄影系电影摄影方向。这个系是北电建校之初就有的系，张艺谋，顾长卫等人均出自这里，其竞争压力之大可想而知！ 初试，一套130道题（我记得是）卷子，全是选择题（往年通常有填空题），特点就是天南地北无所不包，分四大部分，第一部分就是时事常识题，主要考察你对生活的敏感程度以及你的常识储备量，第二部分是专业问题，题量不大而且题目很简单，稍稍有摄影知识的人都能应对。第三部分，第三部分它居然是一道阅读题！五道选择，考察理解能力和表达能力，相信语文不太差的同学都能答对三道以上。第四部分是剧照题，一共十道。要求你要有广泛的观片量，旦通常高中生没有时间去看很多电影，我的建议是平时多看些电影杂志，《看电影》或者图片较多的《环球银幕》都可以。 复试分成两个部分，在同一天进行，上午影片解读，下午分镜头 上午的影片解读，考的是一部很早的犯罪恐怖片，考试观片前会给你发一张纸，这张纸很重要，要记录一些影片的重要信息，一定要利用好这张纸，否则回到考场很多东西想不起来的时候就晚了。看完电影会被领回考场教室发考卷，一共十五道题。最大的经验就是不要扯专业，各种专业术语你扯不过批卷老师的，再说你都会了还招你干什么，这条经验同样适用于面试，堪称电摄绝杀秘籍。 另外考试从八点一直持续到中午十二点，可以带一瓶水，怕饿可以带一包奶。 下午一点半开始考分镜头，我考那年同往年不同的是往年要求在三个小时内根据所给题目创作，而那年时间缩短为两个半小时，要求却没变，给那些一直按照三个小时训练的考生造成很大压力。我自己开始时也很紧张，但关键就是放平心态，掌握好方法。

北京电影学院摄影专业考试经验谈

北京电影学院摄影专业考试经验谈 首先介绍一下摄影专业，由于它处于影视艺术学院，偏重于电影、电视剧的创作，因此它主要让我们将学习的侧重点放在影视剧上，掌握与影视剧有关的东西，例如摄影镜头，摄影构图，色彩等等。本专业可以向各级电视台，电影制片厂等等输送复合型人才。具体情况请参考招生简章上的内容。 本专业共分为初试和复试，初试为面试，复试有面试也有笔试。初试上来你要进行比较全面的自我介绍，如果你发表过什么摄影作品一定要说，最好能带来展示给考官，另外你有什么强项你也一定要告诉考官，因为这些都会提升考官对你的好感和了解程度，但是你不会的特长就不要说。紧接着，考官就会问你一些问题，但是这些问题都很简单，就和聊天一样，不要紧张，放松自己。这样才能更好的回答考官提出的问题。考官会针对新近发生的一些文化现象或一些众所周知的文学、影视作品向考生提一些专业性的问题。有时，考官也会结合考生的报名表提一些日常生活中的小问题，侧重考查考生的思辨能力及自主意识，当然，这一切都要以清晰、流畅的语言表达能力为基础。有特长的同学还可以展示才艺，加深考官的印象。经过以上的这些简单的问答后，考官可能会给你照片，让你进行简单的照片分析，一般是一到两张，也不用担心什么，把你自己对照片的一些感觉和见解说出来就可以了。这就是初试，很简单的，基本上就是主考官和考生的一个初次的碰面。只要保持放松和灵活应答就可以了。没有问题！ 当你顺利地通过了初试之后，没有多长时间就是复试了。对于已经通过初试的同学们来说，对复试不要有心理负担。复试一开始也是面试，也要有1到2幅的作品分析（照片分析），由于初试你们已经积累了一些经验，相信可以灵活的应对了。（复试的照片分析考官会比初

2017年北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题资料

2017年北京电影学院导演系故事片导演【艺术与电影基础理论】（专业学位） 【育明教育独家提供】 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】 1

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研真题 【育明教育独家首发】 一、名词解释 1、审美意象【押题卷一原题】 2、黄金分割律【模拟卷四原题】 3、间离效果【押题卷二原题】 4、公共艺术【押题卷二原题】 5、汉字艺 二简答 1、什么是艺术真实【押题卷一原题】 2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别【押题卷二原题】 3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想 三、论述 1、意境是中国古典美学的主要范畴。其主要内涵是什么【押题卷二名词解释】 2、怎么理解审美感受的差异性和共同性【押题卷一原题】 3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别【押题卷二原题】 4、举例论述电影与新媒体艺术的关系【模拟卷三相似题】 2

【导演系】 院系：导演系研究方向名称：故事片导演创作 研究方向介绍： 培养专门的影视导演人才，系统学习电影导演创作方法和创作理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，能够熟练运用电影导演创作技能，独立开展影视艺术创作。 业务课二名称：故事片导演创作及理论 业务课二介绍： 要求考生具备基本的导演创作能力，了解导演工作的基本原则及创作手段，了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。能判断剧本的核心任务，完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。 2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结 第一章电影的起源和形成 填空题 1．现代电影诞生于1895年____月____日。 2．电影的发明者是法国人________兄弟。 3．卢米埃尔兄弟最早拍摄的影片有________、________、________等。 4．美国发明家爱迪生曾经利用他发明的________放映机，在纽约公映他的影片。 5．胶片是电影的________，光和影是画面影像的________。 6．在19世纪的欧洲，出现了________、________等利用“视觉存留”原理发明的玩具。7．形成电影的三大物质条件是________、________、________。 8．解决活动放映问题的最重要的两组人是________与________。 3

北京电影学院历年试题

07北京电影学院导演专业考题（整理版） 一、填空：（每题1分，共30分） 1－10题根据下面提供的信息写出电影名 1、在小餐馆的卫生间里，他从水箱里拿出事先准备好的手枪，杀了两个人，为了逃避报复远走高飞，后来继承了家业，成为新掌门人。（教父） 2、将曾经有伤风化而剪掉的胶片连在一起，连续放映，他看着划痕斑驳的胶片，仿佛昨日重现，不禁热泪盈眶。（天堂电影院） 3、拔掉口中的金牙，铸成一枚戒指，送给一个商人。（辛德勒名单） 4、为了得到某样特殊的奖品，在跑步比赛中只能得到第三名，而他得到了第一名，不由伤心无比。（小鞋子（中国的译法，意译），答《天堂的孩子》（属直译）也是对的。） 5、雨天，狐狸嫁女，凡高的《乌鸦》，马丁斯科塞斯。（梦(黑泽明) ） 6、躺在地雷上，民族冲突，联合国维和部队，无奈离开，东欧。（无主之地） 7、在海边，母亲和女儿，断指，沉入海底，金属指套。（钢琴课） 8、老友重逢，在颓败的墙头叙旧，“可爱的一朵玫瑰花”，朋友妻。（小城之春） 9、日本配乐组合神思者，四兄弟，老大主持家务，老二当军医，老三作翻译，老四自幼聋哑。（悲情城市） 10、毙命秋风萧瑟时，刑满释放者，摆摊卖衣服，恋上女歌星。（本命年） 11、国歌又名义勇军进行曲，最早出现在电影（风云儿女）里。 12、毛泽东的《在延安文艺座谈会的讲话发表于60年前，它的灵魂是（百花齐放,百家争鸣 ,或简称“双百方针” ）。 13、所谓电影的广角镜头是指（35mm ）毫米以下的镜头。

《我对导演艺术的追求》一书作者在1982年拍过一部爱国主义的电影是（）。 14、 如果答案是《高山上的花环》的话，那么出题有误，1982年应该改为1984年。谢晋在1982年只拍过《牧马人》，非爱国主义题材） 15、曾经有中国电影银幕的“英俊小生”之称，出演《永不消失的电波》、《知音》、《伤逝》的演员是（王心刚）。 16、我国从（ 1994）年引进国外大片。 1994年广电部、电影局提出(批复)中影公司每年可以通过票房分账的方式进口10部左右“基本反映世界优秀文化成果和当代电影艺术、技术成就的影片”。《亡命天涯》是首部进口分账大片。 17、香港电影中“新武侠世纪”重要代表人物之一，拍过侠女的导演是（胡金铨）。18、爱森斯坦《杂耍蒙太奇》一文中写到（杂耍）是“那些所有的因素，给观众能带来心理和感受上的感染力” 杂耍（非“杂耍蒙太奇”）爱森斯坦在《杂耍蒙太奇》一文中解释说：杂耍是“任何这样的因素，它能使观众受到感性上或心理上的感染……以给予感受者一定的情绪上的震动为目的，反过来在其总体上又唯一地决定着使观众接受演出的思想方面，即最终的意识形态结论的可能性” 19、《这里的黎明静悄悄》是苏联电影学派第（二）阶段最重要的代表作品。此题不太肯定，当时靠推断得出。应该是第二阶段，就怕是史论研究中，又有各类意见和说法。 20、1911年，意大利电影理论家（卡努杜）首次指出“电影是一门艺术”。 21、1930年诞生的《电影制片法规》又名（海斯法典），它是美国电影审查史上影响最大、持续时间最长的一部法规，一直到分级制出台才废止。 22、意大利新现实主义诞生于1945年，就是罗西里尼导演（《罗马,不设防的城市》）的那一年。

《北京电影学院现代创意媒体学院专业介绍：》

北京电影学院现代创意媒体学院专业介绍： 戏剧影视文学专业-----“影视剧作”方向 一、培养目标 本专业依托于电影学、广播电视艺术学等国家重点学科，注重培养学生树立崇高的社会使命感，热爱影视事业，具备人文社科基础知识，系统掌握影视基础知识，训练有素地进行影视剧本创作，养成较强的观察能力、分析能力和艺术创造能力，养成较强的文字功底、社会实践能力和适应能力，具有一定的英语听说读写能力。 二、培养要求 1．加强学生的职业道德教育，增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。 2．培养能够适应我国影视产业需要、具有艺术创新潜力、创造型的编剧人才。 3．培养在剧作专业领域内有进一步创作理论研究能力的人才。 4．密切关注和了解广播电影电视界、文化艺术界的最新动态和最新成果。 5．具有一定的英语听说读写能力。 三、核心课程 电影剧作理论与技巧、电影剧本写作、短片创作、电视剧创作、电影视听思维、世界电影史、中国电影史、纪录片理论与制作、电影理论、影视作品精读、社会实践。 广播电视编导专业： 一、培养目标 本专业着眼于广播电视学科发展及产业前沿，致力于培养广播电视节目制作的高素质、强技能的创造性人才，适应于广播电视节目编导、频道栏目策划与制作等工作，为广播电视系统及其他传媒机构输送各类广播电视编导人才。 二、培养要求 1．加强学生的职业道德教育，增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。 2．通过系列专业课程和创作训练，熟悉掌握广播电视编导、广播电视节目策划、广播电视作品读解、视听语言、电视创作与制作的基本理论和技能。 3．具备相应的文学和艺术素养，具备借鉴和弘扬优秀的人类精神文化遗产的能力。 4．密切关注和了解广播电视界、文化艺术界的最新动态和最新成果。 5．特别强调培养学生的实践能力、创造能力、创新能力和想象力。 三、核心课程 广播电视编导、视听语言、非线性编辑、广播电视采访与写作、广播电视创意与策划、传播学概论、中外电视比较、纪录片创作、短片创作训练、电视文化传播等。

2014年北京电影学院摄影专业招生考试真题

2014年北京电影学院摄影专业招生考试真题 一、填空题（每小题1分，共10分） 1．虽然摄影时光线千变万化，但从光源的性质上看，只有光和光两种。 2．在光质方面，小和远的点光源往往会产生明显的光效果，大和近的面光则较易产生光效果。3．灯光型彩色胶片用于日光下，影像会偏色；日光型彩色胶片用于钨丝灯下，影像会偏色。4．黑白感光胶片拍摄五颜六色的被摄对象，是以色调来记录的。 5．过强的背景光易使镜头产生，同时影响影像的清晰度。 6．光在摄影上有两个作用：一是使感光胶片有了的可能；二是使被摄物体有了。 7．广告摄影是以为主要目的。 8．目前，摄影的测光方法，一是测光；二是测光。 9．在各类胶片中，片保存性最好，片保存性最差。 10.光圈大小对景深有着直接而重要的影响，所用的光圈愈大，景深愈；光圈愈小，景深愈。 二、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分） 1．人工钨丝灯光源的特点是( )。 A．色温低 B．寿命长 C．耗电少 D.便于观察布光效果 2．滤光片可分为( )。 A.黑白滤光片 B．彩色滤光片 C．黑白彩色通用滤光片 D．特殊效果滤光片 3．光质的软硬与( )有关。 A.光源的强弱 B．光源与被摄体的距离 C．测光方式 D．感光胶片的大小 4．感光度高的胶片的性能特点有( )。 A.反差小 B．颗粒大 C．灰雾大 D．解像力低 5．照明亮度不足会产生的后果是( )。 A.颗粒变粗 B. 反差降低 C．色彩偏差 D．影像失真 三、名词解释（每小题3分，共15分） 1．解像力 2．灰雾度 3．光度 4．镜头涵盖力 5．光比

2016年北京电影学院文学系电影剧本创作方向真题资料总结

2016年北京电影学院文学系电影剧本创作方向真题资料总结 92 年 一、填空、选择 1、作品与作者 《蕙风辞话》——况周熙 《画筌》——笪重光 《灯与镜》——艾布拉姆斯 《审美经验现象学》——杜夫海纳 《新科学》——维科 《人论》——卡西尔 《审美特性》——卢卡契 2、观点与作者 “气韵生动”——谢赫 （六朝时期，衡量绘画作品品位的六个法则） “再现典型环境中的典型人物”——恩格斯 “每个人都是一个整体，……而不是……”——黑格尔 二名词解释 1、艺术真实 文艺作品反映生活的真实面貌，揭示生活实质的正确程度，艺术真实不等于生活真实，比生活真实更集中、更典型 2、组合与聚合《电影艺术辞典》P88 也称聚类关系、组合关系，是电影符号学术语。瑞士索绪尔的结构主义语言学中研究语言状态关系的两根主轴。聚类关系也称联想关系，可以比作一种纵向的垂直关系，指某一语言元素与另一语言元素由于具有某种类似性可能在组合段内互相替代，这些语言元素构成潜在的集合体，所以聚类关系就是不在现场的要素联合称的潜在记忆系列，如在语言中，“教育”一词可以让人联想到有某种共同点的词“教书”、“教导”、“教课”等。 组合关系也称句段关系，指某一语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条上，构成语言要素在现场的组合，如在“快来”这个句子中，“来”和“快”的关系。在语言关系中，聚类和组合是相互依存的。 电影符号学借用这两个概念表示电影作为一门艺术的选择过程（聚类关系；从类似的元素中选择最佳方案，如仰摄、俯摄、平摄）和电影的剪辑（组合关系：镜头的组接）。法国麦茨电影符号学主要是按照时空逻辑在叙事的段落层次上分析影片的编码，因此，研究镜头的组合关系是其重点，如他的八大组合段（非时序性组合段、顺时序性组合段、平行组合段、插入组合段、描述组合段、叙事组合段、交替叙事组合段、线性叙事组合段）。 3、俄国形式主义 1930~1941 在俄国出现的一种文学批评流派。 在理论研究方法上，直接受到索绪尔语言学的影响，反对只根据作家生平、社会环境、哲学、心理学等文学的外部因素去研究文学作品。 认为文学研究的对象应是文学作品本身，要去探寻文学自身的特性和规律，也就是研究文学作品的语言、风格、结构等形式上的特点和功能。 三、问答