学生管理系统使用说明模板

学生管理系统使用

说明

2020年4月19日

学生系统使用说明

2 2020年4月19日

在浏览器地址栏内输入“202.195.128.108”后点击回车，弹出苏大研究生管理系统登录窗口。如图1所示。

图1

在图一所示窗口输入用户名、密码、验证码等信息后，类别选择“学生”，然后点击“”按钮。

个人基本信息的核对

点击“其它管理—个人基本信息管理”，弹出如图2所示窗口。

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图2

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点击左上角的“基本”按钮，对个人基本信息进行修改。修改完成后点击“”按钮。同样，点击“学业/其它”按钮，对学业等基本信息进行修改。每完成一篇信息的修改都需要点击一次“”按钮。

提交培养计划

登录以后，点击“培养管理—培养计划信息管理”，显示出培养计划提交页面。如图3所示。

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图3

此页面显示即为本专业培养方案信息，学生可在此制定自己的培养计划。选择框显示为灰色的课程是学生必选课程，选择框为亮色的课程是学生可选课程，学生可在要选的课程前面的方框内打“√”来选中课程。若

是要选择培养方案外的课程，则可点击“”按钮，在弹出的的对话窗口（如图4）中点击课程后对应的

2020年4月19日

“”按钮来选择方案外课程。

图4

选择完全部课程后，点击图3中右上方的“”按钮即可完成培养计划的提交。

以上内容为本次系统开放主要工作，同学们要熟悉掌握操作方法。下面介绍的内容，同学们可先大致的

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了解。

培养管理

1. 学期注册信息管理

点击“培养—培养管理—学期注册信息管理”，弹出如图5所示页面。

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图5

在图5空格中填写个人基本信息后，选择“注册学期”和“注册类型”，然后点击“”即可。

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2. 培养计划信息查询

点击“培养—培养管理—培养计划信息查询”，弹出如图6所示页面。

2020年4月19日

图6

11 2020年4月19日

点击“打印”可打印自己的培养计划；点击“导出”可导出自己的培养计划。

注：只有培养计划审核经过后，此处才会显示培养计划的内容！

课务管理

开课目录信息查询

点击“培养—课务管理—开课目录信息查询”显示如图7所示页面。

图7

在查询栏内输入查询条件，点击“查询”，查找到符合查询条件的开课课程信息。点击“课程编号”可查看课程基本信息。点击“班级名称”可查看该班级上课时间、上课地点等基本信息。

2020年4月19日

课程网上选课管理

点击“培养—课务管理—课程网上选课管理”显示如图8所示页面。

图8

点击“”按钮，能够进行网上选课操作。如图9所示

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图9

点击图9中课程班级后的“”按钮，即可选中该课程。

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选课结果信息查询

点击“培养—课务管理—选课结果信息查询”显示如图10所示页面。

图10

此处可显示审核后的选课结果，点击“打印”按钮可打印查询到的选课结果。

学期课表信息查询

点击“培养—课务管理—学期课表信息查询”显示如图11所示页面。

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图11

在左上角选择相应的学期，即可查询到该学期的课表信息，点击“打印”可打印该学期课表。

本周学期课表查询

同“学期课表信息查询”。

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点击“培养—课务管理—课程成绩信息查询”显示如图12所示页面。

图12

学生登录系统后必须先进行个人基本信息的核对和完善，否则不能查看课程成绩。

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点击“培养—课务管理—调停补课信息查询”显示如图13所示页面。

图13

选择学期和查询类别后，即可查看到相应的调停补课信息。

学期考试信息查询

点击“培养—课务管理—学期考试信息查询”显示如图14所示页面。

图14

选择学期，可查看选择学期的学期考试信息。

2020年4月19日

课程重修申请管理

点击“培养—课务管理—课程重修申请管理”显示如图15所示页面。

图15

点击“”按钮，系统会弹出学生所有已修课程及其成绩信息。如图16所示。

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图16

点击未及格课程后对应的“”即可提交该课程的重修申请。

考级管理

入学CET成绩录入

点击“培养—考级管理—入学CET成绩录入”显示如图17所示页面。

2020年4月19日

学生工作管理系统使用手册

学生工作管理系统使用手册（学生版）西安外国语大学学工部·学生处制二Ｏ一四年十月

目录一、用户登录 (1) 二、界面布局 (1) 三、平台首页 (2) 四、学籍档案 (3) 五、日常管理 (5) 六、常见问题 (5)

一、用户登录 1、进入“学生处网站”—“学工系统”页面。 2、“用户名”为学号，“密码”为个人设置的登录密码，“用户类型”为学生。新生入学两周内开通账号，用户名为学号，初始密码为身份证号，密码自行修改并妥善保管。如忘记登录密码，请持学生证到辅导员老师办公室修改。已毕业研究生自毕业之日起注销账号。 3、进入系统后，点击一级菜单最右侧的“退出”，安全退出系统。系统菜单见下章介绍。二、界面布局 1、页面上方为系统一级菜单，如图：点击一级菜单的某一项，页面左侧会更新相应的二级菜单，如图：

2、点击二级菜单的某一项，右侧会更新相应的操作页面。在每一个操作页面几乎都有一个问号图标，点击它可以查看使用说明。如图：三、平台首页 1、进入系统后，第一个页面为“平台首页”，该栏目下没有二级菜单。 2、页面上半部为“平台公告”，分为三类：学生处公告、学院公告、辅导员公告。 3、点击每一行的标题文字，弹出公告具体内容。 4、页面下半部为“学生处网站”信息，信息来自学生处网站“通知公告”和“新闻动态”栏目。点击相应的条目，将会在新窗口打开网站内容。

四、学籍档案 1、学籍信息显示在校生的学籍信息及电子照片。如果页面上端显示“该同学的电子学籍档案不完整！”字样，请及时完善学籍信息，以免影响部分功能（如网上选课、网上报名等）的使用，如图。必须填写以下所有字段，方可使电子学籍档案完整，缺一不可：学号、姓名、姓名拼音、生源地、性别、出生日期、身份证号、政治面貌、民族、婚否、院系名称、专业名称、年级、班号、层次、学制、学习形式、入学日期、注册状态、籍贯、家庭所在地、家庭地址、家长姓名、家长单位、家长电话、住宿情况、住宿地址、个人电话、电子邮件、特长、奖惩情况、学习经历、辅导员姓名。其中的部分信息并不需要本人填写，如层次、学制、学习形式、入学日期、注册状态等。学籍信息并非对所有管理人员可见。学生工作管理系统根据不同用户权限开放不同的信息范围，学籍信息中涉及个人隐私信息的部分仅辅导员可见。这些隐私信息是：身份证号、出生日期、住宿地址、特长爱好、生源地、籍贯、家庭地址、家长姓名、家长电话、家长单位、奖惩情况、学习工作经历、备注。 2、信息修改点击页面左侧二级菜单的“信息修改”，完善自己的学籍信息。操作要求如下：

学生成绩管理系统课程设计模板

学生成绩管理系统姓名：*** 班级：**** 老师：**** 学号：*****

学生成绩管理系统摘要：学生成绩管理系统是基于 2008数据库开发工具进行设计，理论研究与实践相结合，利用计算机技术、数据库技术、软件工程理论等对学生成绩管理系统的开发设计进行研究。学生成绩管理系统要求对学生成绩信息进行集中、有序、有效的管理，更新方便快捷、组卷灵活，降低劳动强度。关键词：数据库，软件工程： 2008 , , , , . , , , . :, 背景介绍............................................................................................................... 错误!未指定书签。数据库设计与开发............................................................................................... 错误!未指定书签。

用户信息表.................................................................................................... 错误!未指定书签。三层架构............................................................................................................... 错误!未指定书签。概念介绍........................................................................................................ 错误!未指定书签。概述................................................................................................................ 错误!未指定书签。三层结构原理......................................................................................... 错误!未指定书签。各层的作用............................................................................................. 错误!未指定书签。具体的区分方法..................................................................................... 错误!未指定书签。表示层..................................................................................................... 错误!未指定书签。业务逻辑层............................................................................................. 错误!未指定书签。数据层..................................................................................................... 错误!未指定书签。规则......................................................................................................... 错误!未指定书签。优缺点..................................................................................................... 错误!未指定书签。优点......................................................................................................... 错误!未指定书签。缺点......................................................................................................... 错误!未指定书签。系统实现............................................................................................................... 错误!未指定书签。教师界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。截图................................................................................................................ 错误!未指定书签。界面代码................................................................................................. 错误!未指定书签。学生信息........................................................................................................ 错误!未指定书签。截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。代码......................................................................................................... 错误!未指定书签。成绩管理........................................................................................................ 错误!未指定书签。截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。学生界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。所有层代码.................................................................................................... 错误!未指定书签。所有层代码................................................................................................... 错误!未指定书签。层............................................................................................................. 错误!未指定书签。 ................................................................................................................. 错误!未指定书签。系统测试............................................................................................................... 错误!未指定书签。测试的任务及目标........................................................................................ 错误!未指定书签。测试的任务.................................................................................................... 错误!未指定书签。测试的目标.................................................................................................... 错误!未指定书签。测试结果与评价............................................................................................ 错误!未指定书签。讨论与展望........................................................................................................... 错误!未指定书签。

《学生管理信息系统》使用说明书

系统简介人类已进入21世纪，科学技术突飞猛进，知识经济和信息产业初见端倪，特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛使用，对社会的政治、经济、军事、文化等领域产生越来越深刻的变化。在各大中小学校，用计算机管理学校的信息已经越来越普遍。计算机管理学校的信息不但可以提高工作效率，而且还可以提升管理质量，减少工作失误，最终达到优化管理,增强了学校资料的安全性，降低成本的目标。为此，用计算机来管理学校的信息，已成为学校规范管理、优化管理的必然途径。《学生管理信息系统》是学校管理不可缺少的部分,它的有关信息对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。使用计算机对学生信息进行管理,有着笔纸资料管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校科学化、规范化管理的重要条件。本系统的用户界面简洁、实用，系统编制过程中充分考虑了计算机的优越性，对于不是计算机专业的人员来说，只要阅读了操作说明书（本系统“帮助”模块中也有操作说明了），也可以很方便的进入系统和使用本系统提供的功能。《学生管理信息系统》可以在各种"Windows操作系统"下运行，如"Windows2000、Windows XP、Windows Vista、Windows7"等，建议用户在windows XP 下进行。本软件可在局域网内实行多用户同时使用。《学生管理信息系统》主要功能：一是“学生学籍管理”，二是“学生测试成绩管理”。本软件安装必须及时注册才能正常使用，否则只能使用15次。注册方法：用户第一次进行时会弹出注册提示窗体，用户只要将提示窗体中的“机器码”告诉作者，作者可根据用户的机器码算出一个16位的注册码，用户输入了正确的注册码后就能正常使用。

软件使用说明书模板

中小微企业进销存信息管理软件软件使用说明书 Version 1.0

目录 1 概述 (1) 1.1 系统简介 (1) 1.2 系统运行环境 (1) 1.3 说明 (1) 2 软件安装与配置 (3) 2.1 客户端的安装与配置 (3) 2.2 MySQL 5.5的安装与配置 (5) 2.3 配置数据库 (11) 3 软件功能介绍与使用说明 (13) 3.1 系统管理 (13) 3.2.1 用户管理 (14) 3.2.2 数据字典 (15) 3.3 基础信息管理 (16) 3.3.1 客户信息管理 (16) 3.3.2 供应商信息管理 (18) 3.3.3 商品信息管理 (19) 3.4 采购管理 (20) 3.4.1 采购订单管理 (20) 3.5 销售管理 (22) 3.5.1 销售订单管理 (22) 3.6 库存管理 (23) 3.6.1 库存盘点 (23) 3.7 查询统计 (24) 3.7.1 客户信息查询 (25) 3.7.2 供应商信息查询 (25) 3.7.3 商品信息查询 (26) 3.7.4 采购信息查询 (27) 3.7.5 销售信息查询 (27) 3.7.6 库存查询 (28) 4 相关说明 (29) 4.1 开发环境 (29) 4.2 测试环境 (29)

1 概述 1.1 系统简介中小微企业进销存信息管理软件主要是针对生产经营活动单一、资金周转速度快、计算机水平低为特点的中小微企业而建立的，旨在提高中小微企业的信息化水平、规生产经营流程、提高企业资源的利用率、全面掌握企业运营情况，从而为企业决策提供支持。该软件根据企业的采购（进）、销售（销售）、存货管理（存）等业务流程进行设计，通过提取采购和销售的数据流，实现对企业业务信息的整理、加工、存储与分析，从而实现资源的有效配置与监管。 1.2 系统运行环境该系统的运行需要以下软硬件环境： 1.3 说明（1）、授权『中小微企业进销存信息管理软件』授权您在非盈利的前提下安装使用本『软件产品』，并保留随时向您收回授权的权力。（2）、限制禁止将本『软件产品』之拷贝以盈利为目的传播于他人。您不得对本

学生选修课管理系统需求说明书

网上购物系统软件需求说明书

目录 1. 引言 0 目的 0 项目范围 0 定义、缩略语、缩写 (1) 2. 系统需求概述 (2) 用例模型 (2) 假设和依赖 (5) 3. 系统详细需求 (6) Use-Case 清单 (6) 规格说明 (6) 功能性需求 (6) 可用性 (7) 可靠性 (7) 性能 (7) 保障性 (7) 设计上的限制 (8) 4. 术语表 (9)

软件需求说明书 1.引言 1.1目的本文档描述了学生选修课管理系统的软件需求规格。目的在于向读者表述系统的环境，系统的功能和非功能的需求。 1.2项目范围本次软件项目开发的是一个学生选修课管理系统。使用此系统的学生通过互联网进行选课；使用此系统的管理员通过互联网进行系统的管理。系统的功能如下：学生能够通过课程名来寻找课程，并获得课程的摘要信息。学生能够通过输入某些关键字，对课程进行查询,并获得符合检索条件的课程的摘要信息。学生能够在课程详细画面上获得课程的详细介绍信息。学生能够在页面上修改自己的注册资料，更新原有的注册信息。学生能够在输入合法的用户账号和密码后，登录系统。学生能够在任何时间退出系统。学生能够查看当前选课的最新状态。学生能够对各科成绩进行查询。学生能够对各科课程信息及老师信息的查询。能够允许学生修改个人信息。学生能够浏览基本的课程并实现主要的选课功能。学生能够填写选课信息、查看已选课程、修改选课。老师能够申请教课。老师能够查询课程，申请教课。老师能够查询课程报名人数情况，进行成绩评定。老师可以修改个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况。管理员能够在输入合法的用户账号和密码后，登录系统。管理员能够在任何时间退出系统。管理员能够创建课程的指定任课老师、设定课程人数、统计学生选课信息、发通知。管理员能够维护课程数据，包括课程、老师数据的新增，更新，删除和检索。管理员能够维护权限数据，包括新增，更新，删除，检索操作。管理员使用子系统“选课管理”中的教学大纲信息和“科室分配管理”中的教师

学生信息管理系统需求分析报告模板

学生信息管理系统需求分析报告

学生信息管理系统目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3 (4) 2.4.4 (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5)

5.流程图 (8) 6.性能要求 (8) 学生信息管理系统 1.序言随着学校的规模不断过大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。本系统主要应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。

2.项目简介 2.1.系统标识系统名称：学生信息管理系统 2.2.系统功能本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择本系统面向的用户有：学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高，应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课，做到看界面简单易懂，容易操作，提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分，又因为用户的不同，例如学生、教师、系统管理员的身份不同，用户的权限也有所划分，具有不同的操作和功能。 2.4.1.有关学籍信息的输入，包括输入学生基本信息、所在院系、所学专业、所在班级、所学课程和成绩等。

软件使用说明书模板

软件使用说明书模板 1引言 1 .1编写目的编写本使用说明的目的是充分叙述本软件所能实现的功能及其运行环境，以便使用者了解本软件的使用范围和使用方法，并为软件的维护和更新提供必要的信息。 1 .2参考资料略 1 .3术语和缩写词略 2 软件概述 2 .1软件用途本软件的开发是为具有电能质量仪表，可以获取电能数据的技术人员提供一个有利的分析工具。 2 .2软件运行本软件运行在PC 及其兼容机上，使用WINDOWS 操作系统，在软件安装后，直接点击相应图标，就可以显示出软件的主菜单，进行需要的软件操作。 2 .3系统配置本软件要求在PC 及其兼容机上运行，要求奔腾II以上CPU，64兆以上内存，10G 以上硬盘。软件需要有WINDOWS 98 操作系统环境。 2 .4软件结构略 2 .5软件性能略 2 .6输入、处理、输出 2 .6.1输入略 2 .6.2处理略 2 .6.3输出分析数据为：略

图表有：略 3 软件使用过程 3 .1软件安装直接点击软件的安装软件SETUP.EXE ；然后按照软件的提示进行。 3 .2运行表略 3 .3运行步骤略 3 .4运行说明略 3 .4.1控制输入按照软件的说明，将测试数据加入到软件中；具体过程如下：略 3 .4.2管理信息软件运行过程中的密码键入：略 3 .4.3输入输出文件略 3 .4.4输出报告略 3 .4.5输出报告复制略 3 .4.6再启动及恢复过程略 3 .5出错处理软件运行过程中可能雏形的出物及处理如下：略 3 .6非常规过程如果出现不可能处理的问题，可以直接与公司的技术支持人员联系：略

学生信息管理系统用户使用说明书

学生管理系统使用说明书配置源程序配置ODBC 运行本实例需要配置用户DSN，在ODBC数据源管理器中配置用户DSN连接指定的SQL Server 数据库。关键操作步骤如下：（1）单击“开始”按钮，选择“程序”→“管理工具”→“数据源（ODBC）”命令，打开“ODBC 数据源管理器”对话框，打开“用户DSN”选项卡。（2）单击“添加”按钮，打开“创建新数据源”对话框，选择安装数据源的驱动程序，这里选择“SQL Server”。（3）单击“完成”按钮，打开“创建到SQL Server的新数据源”对话框，在“名称”文本框中设置数据源名称为“mystudentsys”，在“描述”文本框设置数据源描述为“配置SQL Server数据库DSN”，在“服务器”下拉列表框中选择连接的数据库所在服务器为“（local）”。（4）单击“下一步”按钮，选择“使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证”单选框，在“登录ID”文本框中输入SQL Server用户登录ID，这里为“sa”，在“密码”文本框中输入SQL Server 用户登录密码。（5）单击“下一步”按钮，选择“更改默认的数据库为”复选框，并在其下拉列表框中选择连接的数据库名称，这里选择“tb_student”，单击“下一步”按钮。（6）单击“完成”按钮，打开“ODBC Microsoft SQL Server安装”对话框，显示新创建的ODBC 数据源配置信息。（7）单击“测试数据源”按钮测试数据库连接是否成功，如果测试成功，单击“确定”按钮，完成数据源配置。附加SQL Server 2000数据库（1）将database文件夹中的两个文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的Data文件夹中。（2）打开SQL Server 2000中的“企业管理器”，然后展开本地服务器，在“数据库”数据项上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。（3）将弹出“附加数据库”对话框，在该对话框中单击“”按钮，选择所要附加数据库的.mdf 文件，单击“确定”按钮，即可完成数据库的附加操作。使用说明系统介绍随着各大院校的扩招，学生数量不断增加，学生管理成为学校管理中的重中之重。传统的学生管理方法，就学生的个人的自然情况出发，对其进行管理，但是，这种方法不但效率低，而且还要耗费大量的人力，已经不能满足各大院校的学生管理要求。提高学生管理的管理水平，优化资源，尽可能地降低学校的管理成本，成为学生管理的新课题。

软件著作权说明书模板-

说明书，要求： 1、截图要完整，要看得到右上角“关闭”窗口按钮。最好有登录界面、主界面等 2、图中显示的软件名称、版本号要和申请表里的内容一致，如果截图上有公司名字，要和变更后的公司新名称保持一致。 3、程序量在1万行以上的，用户手册不至少20页；低于10000行，不少于10页。生产加工优化节料管理系统（使用说明书）目录一引言.................................................. 编写目的............................................. 背景................................................. 参考资料............................................. 二用途................................................. 功能................................................. 性能................................................. 安全保密.............................................. 三运行环境.............................................. 硬件设备.............................................. 支持软件.............................................. 四使用过程..............................................

学生成绩管理系统设计报告

《学生成绩管理系统》设计报告

摘要本数据库的主要功能如下：学生信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；院系信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；课程信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi 都可实现这些功能；学生成绩查询，该模块包括学生各门课程成绩的查询，因为该模块是利用数据库视图，所以不能对数据进行修改、添加及删除。关键字：教学管理数据库SQL Sever 2000 Delphi 表查询修改添加删除

第一章绪论 1.1数据库技术的现状数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从20世纪50年代中期开始，计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门，人们对数据处理的要求也越来越高。1968年，世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System)，从此，数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天，Internet又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一，帮助人们处理各种各样的信息数据。在这30多年的历程中，人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就，而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。 1.2、学生成绩管理系统开发的目的与意义 1.掌握数据库设计的基本技术，熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案，并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2.初步掌握数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3.进一步提高学生的知识综合运用能力。 4.为学习更高深的计算机技术打下基础。提高其综合素质，便于未来就业以及更深发展。第二章系统需求分析 2.1 概述 1.信息需求高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅能使管理者从

学生信息管理系统详细设计说明书资料讲解

学生信息管理系统详细设计说明书负责人: 参与人员：指导老师：

1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2程序系统的结构 (4) 3登录界面（DEFAULT）设计说明 (5) 3.1程序描述 (5) 3.2功能 (5) 3.3性能 (6) 3.4输人项 (6) 3.5输出项 (6) 3.6算法 (7) 3.7流程逻辑 (7) 3.8接口 (7) 3.9存储分配 (8) 3.10注释设计 (8) 3.11限制条件 (8) 3.12测试计划 (8) 3.13尚未解决的问题 (9) 4班级管理（BANJIGUANLI）设计说明 (10) 4.1程序描述 (10) 4.2功能 (10) 4.3性能 (10) 4.4输人项 (11) 4.5输出项 (11) 4.6算法 (11) 4.7流程逻辑 (11) 4.8接口 (12) 4.9存储分配 (13) 4.10注释设计 (13) 4.11限制条件 (13) 4.12测试计划 (13) 4.13尚未解决的问题 (13) 5学生信息管理（XUESHENGXINXI）设计说明 (14) 5.1程序描述 (14) 5.2功能 (14) 5.3性能 (15) 5.4输人项 (15)

5.5输出项 (16) 5.6算法 (16) 5.7流程逻辑 (16) 5.8接口 (17) 5.9存储分配 (17) 5.10注释设计 (18) 5.11限制条件 (18) 5.12测试计划 (18) 5.13尚未解决的问题 (18)

详细设计说明书 1引言 1.1编写目的该学生信息管理系统软件项目是为适应教务发展的需要而进行研发的,适用于学校内部相关部门。该文档是对概要设计结果的进一步细化，给出目标系统（即学生信息管理系统）的精确描述，以便在编码阶段直接翻译成计算机的程序代码。本报告的预期读者为项目管理人，教师，学生，软件开发工程师等。 1.2背景 a．待开发软件系统的名称：学生信息管理系统； b．本项目的任务提出者：河南警察学院09级信息安全系； c．本项目的开发者：河南警察学院09级信息安全系二区队； d．本项目的用户：管理员，教务处管理员，学校教师职工，学校全体学生； e．实现该软件的计算中心：学校计算机中心，学校网管中心； f．该说明为独立文档。 1.3定义此处无内容。 1.4参考资料 a．本项目的经核准的计划任务书； b．可行性分析报告； c．需求分析说明书； d．概要设计说明书； e．《实用软件工程与实训》杜文洁、白萍主编清华大学出版社； f．软件开发国际标准文件。 2程序系统的结构

学生成绩管理系统开题报告

阜阳师范学院计算机与信息学院本科生毕业设计（论文）开题报告论文题目：基于Java的学生成绩管理系统设计与实现学院：计算机与信息学院专业：信息工程学生姓名：王超学生班级：信息工程（2）班学生学号： 201140930236 指导教师：牛磊

基于Java的学生成绩管理系统的设计与实现一、课题的研究目的和意义学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩管理系统是非常必要的。普通的成绩管理浪费了许多的人力和物力，已不能适应时代的发展。在当今信息时代，这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。为了提高成绩管理的效率，我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。本系统在大多数成绩管理系统的基础上，主要增加了教师对成绩的操作，教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩，可以直接的把成绩上传到网络上，学生也可以方便快速的查询到自己的成绩，考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室，他们都不受时间，位置，空间的限制，只要有上网的条件，在家里就可以完成有关成绩的录入，更新，管理，查询和删除。本系统将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，提高工作效率。希望能为老师和学校的工作带来便利。随着高校办学规模的扩大和招生人数的增加，学生成绩管理维护是学校管理中异常重要的一个环节，作为学校，除了育人，就是育知，学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分，介于它的重要性，学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程，并占着越来越重要的份量。运用学生成绩管理维护系统可以减轻学院教学人员的工作量，缩小开支，提高工作效率与准确率，能够节省时间，学生也能够尽快的知道自己的考试成绩，投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。而学生成绩管理系统的应用也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。在现代高科技的飞跃发展，人们工作习惯的改变，特别是电脑的大量普及，人们生活节奏越来越快，怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生成绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作，一个原因就是工作量大，不好管。对于一个学校而言，管理好学生的成绩，是非常重要的。因此开发出一套学生成绩管理系统是非常必要的。二、国内外发展状况随着计算机技术的发展，特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可

学生管理系统设计说明书范文

学生管理系统设计说明书

1简介 1.1 设计要求学生管理系统应包含学生的全部信息。每个学生是一条记录，包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等。本系统能够按专业班级或学号查找学生，并显示相关学生情况。要求程序结构合理、算法准确、语法正确，并生成可执行文件。 1.2 系统概述学生信息管理系统作为一个应用软件为学校师生提供一个对学生信息进行管理和查询的平台。用户可根据系统界面的提示信息对学生的信息进行输入、修改、增加、删除、查询、排序等操作。 1.3开发与设计的总体思想本系统主要应用模块化的设计思想实现学生信息的输入、修改、增加、删除、查询、排序等典型管理功能。各主要模块的数据均存储在文件中，因此包含对文件的读、写等基本操作。在软件开发过程中应用了C语言程序设计中的基本控制结构，如选择、循环、顺序结构。 2

2 总体设计 2.1 功能需求该系统提供了一个对学生信息进行管理和查看的平台，给用户一个交互式的应用接口，具体功能如下： 2.1.1创立学生信息用户根据提示信息输入学生的姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等信息，系统会以文件形式存储，以便进行管理。 2.1.2查询学生信息用户根据提示信息输入学生的学号或专业班级的方式进行查询，在学生文件中查找到该信息并显示出来。 2.1.3修改学生信息用户能够根据系统提示修改自己的一些信息。 2.1.4删除学生信息 3

用户根据提示信息输入学生的学号，在学生文件中查找到该信息并删除。 2.1.5显示学生信息用户根据提示信息输入学生的学号或班级，在学生文件中查找到该信息并显示。 2.1.6保存学生信息系统将学生信息记录存储在系统磁盘的文件中，以便进行管理、检索和备份。 2.2 系统功能结构图

软件说明书模板

晶圆BPM管理平台软件说明书湖南大学信息科学与工程学院 2012年5月

文档控制修改记录 * 修改类型分为 A—Added M—Modified D—Deleted 审阅人

目录 1 概述 (4) 1.1背景 (4) 1.2应用领域与使用对象 (4) 1.3参考资料 (4) 2 系统综述 (4) 2.1系统功能简介 (4) 2.2系统结构 (4) 3 功能列表 (5) 3.1功能结构 (5) 3.2课程设置 (5) 3.3日程管理 (6) 3.4任务列表 (7) 3.5 笔记记录 (7) 3.6教师信息管理 (8)

1 概述 1.1背景为了提高大学生学习、工作效率，高效管理课程、任务、笔记、教师信息。 1.2应用领域与使用对象所有在校大学生。 1.3参考资料参考 iphone 版课程安排软件inClass 。 2 系统综述 2.1系统功能简介 inClass 软件是基于android 2.2及以上操作系统，为大学生量身定做的一款软件，旨在提高日常学习工作的效率。 inClass 帮助学习者高效管理当前学期的所有课程信息，每门课程的教师信息，及时记录课程笔记、个性化任务提醒，是每一个高效学习者必备的日程管理软件。 2.2系统结构

3 功能列表 3.1功能结构 3.2课程设置

1. 查看课程列表 2. 编辑课程列表 3. 增加新课程（课程名，授课教师，课程类型，课程代表颜色） 4. 编辑某课程 5. 增加课程安排 6. 一键删除本学期所有课程代码实现： AllClass.java、NewClass.java、EditClass.java 3.3日程管理 1. 显示日历 2. 查看今日课程安排和任务 3. 点击日历上日期查看某日课程安排和任务代码实现： DateWidgetDayCell.java、DateWidgetDayHeader.java、DayStyle.java、SymbolButton.java、FirstCalendar.java、ViewTask.java

学生综合管理系统使用说明

学生综合管理系统使用说明一、学生用户 1.系统登录用户在IE栏输入网址：https://www.360docs.net/doc/9a5795340.html,/SUSF登录到学生综合管理系统首页，如下图所示：图1-1 在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。用户名为学生学号，初始密码为1111。 2.修改密码学生登录系统后在系统维护管理——个人信息中可以自己修改密码，如下图所示：

图1-2 学生进入系统以后，先修改密码，然后将自己的信息填写完整。页面左边菜单工具栏里面点击学生基本信息——学籍管理，如图1-3显示灰色的地方学生没有办法修改，如果需要修改可以向辅导员申请，由辅导员进行修改，蓝色标注的地方学生可以自行修改。然后再点击顶端的家庭基本信息，如图1-4学生如实填写信息。这里有一个

个人银行名称和银行卡号，刚开始可以不填，但是如果该学生评选上了国家助学金，这里应该根据学生资助中心要求选择银行，填写完成以后点击保存。图1-4 3.奖助学金申请学生登录系统后看到的页面如图1-5：在资助项目中，学生可以看到资助名称、资助时间、申请状态、申请开始时间和申请结束时间等信息。学生查看信息后可以根据自己的实际情况来填写申请理由进行申请。学生点击不同的资助时间，即可进行相应的申请。

图1-5 学生点击申请某项奖助学金以后，进入如图1-6所示界面，认真仔细填写。申请理由字数必须在100-250之间，填写完成以后，先点击保存。系统会保存学生的申请信息，但不会提交至辅导员，学生还可以修改申请信息。如果学生对自己的信息进行确认后，点击提交，申请材料则上交至辅导员，此时学生不可修改自己的申请信息。首页待办工作的状态栏显示辅导员审核中。图1-6

软件使用说明书模板.最新版本

变电所联网监控系统使用说明书 **发展有限公司 2013.04.01

目录第一部分设计说明______________________________________ 2一系统概况____________________________________________ 2二系统网络结构________________________________________ 2 三、监控内容及方式_____________________________________ 3 3.1 联网变电所_________________________________________ 3 3.2 监控内容___________________________________________ 4 四、使用环境___________________________________________ 4 五、设计依据___________________________________________ 5第二部分系统功能介绍__________________________________ 6 2.1 主菜单_____________________________________________ 8 2.2 历史曲线__________________________________________ 11 2.3 报警查询__________________________________________ 12 2.4 操作查询__________________________________________ 13 2.5 报表查询__________________________________________ 14 2.6 系统说明__________________________________________ 15 2.7 报警确认__________________________________________ 15第三部分系统故障及维护_______________________________ 16 3.1 系统故障处理______________________________________ 16 3.2 使用注意__________________________________________ 16