人才需求调研报告

甘肃省理工中等专业学校

建筑工程施工专业人才培养模式与课程体系改革

JZRK001

人才需求调研报告

建筑工程施工专业项目组

建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研报告

一、建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研指导思想

1、调查背景

学校在不断加强管理，扩大办学规模的基础上，注重内涵建设。学校领导坚持以学生为本，在全校率先以建筑工程施工和焊接技术两个专业为试点专业推进课程改革，拉开了我校专业课程改革序幕，以改革促质量，以质量求发展，努力形成精品专业，把学校建设成中职特色品牌学校。为此，学校成立了建筑工程施工专业课程改革指导委员会和建筑施工专业课程改革课题组，对我校建筑工程施工进行课程改革，改革现行我校建筑工程施工专业课程体系、结构和内容，构建符合地方经济发展的、建筑企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，以提高教育教学质量，培养高素质的技能型应用人才。根据学校课程改革方案的要求，建筑工程教研室制定了建筑工程施工专业课程改革方案，并根据课改要求开展了社会调研工作。

2、调查目的

（1）为了深入进行课程改革工作，把握当地建筑企业、行业的

真实情况和最新动态，为此展开了一系列的调查，目的就是为了详细、真实地了解当地建筑行业的现状和发展趋势。

（2）了解当地建筑企业、行业对三年制中职建筑工程施工专业人才需求情况，对从业人员素质、能力结构的需求变化，尤其是一线施工技术人员的具体要求，为该专业的课改工作提供可靠的依据，并打下扎实的基础。

（3）了解我校建筑工程施工专业近三年毕业生就业岗位，确定建筑工程施工专业培养面向。

3、调研方法

（1）问卷和当面交流调查法：设计《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业人才社会需求调查表》和《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表》，并给教研室教师印发了调查表，通过利用假期、业余时间深入当地建筑企业、行业，和建筑企业、行业各管理层次人员交流；及发在03、05、06级建筑工程施工专业各班的QC群上和通过电话、学生来校当面交流等方式征询意见，搜集信息。

（2）文献调查法：通过查找相关专业性的报刊、杂志、书籍资料，获取可靠、准确的统计信息资料。

（3）上门调查法：通过主动上门到当地建筑主管部门，收集当地建筑企业、行业数量、规模、人员等统计资料。

4、调查对象主要有建筑主管部门、建筑企业和个人（我校毕业

生）。

（1）从涉及的部门来看主要包括：当地建筑主管部门（建委职能部门）、武威当地建筑企业、武威当地建材检测企业、

武威当地工程咨询企业、武威当地建筑工程设计企业、武威当地工程监理企业、天津电建风电事业部等相关建筑行业、企业单位。

（2）从涉及的企业来看：有国营建设工程集团、民营建筑工程有限公司、建设咨询有限公司、建设监理有限公司、建筑设计公司、建材检测公司。（3）从涉及的人员来看：有一线的施工技术人员（施工员、技术员、监理员、制图员、资料员、试验员），中层管理人员（项目经理、监理工程师）。

3、建筑工程施工专业人才社会需求调查表

表一：甘肃省理工中等专业学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表亲爱的毕业生同学：

为了掌握和了解毕业生就业后的工作情况，认真听取毕业生对学校的意见和建议，深化我校教学改革，促进学生更好的成长，我们特设计了这份《毕业生就业反馈调查表》，请您抽出宝贵时间来填写此表，谢谢您的合作！祝您工作顺利，事业有成！填写

后请发送到建筑教研室邮箱：gslgjzjy@https://www.360docs.net/doc/9412484884.html,

表二：甘肃省理工中等专业学校建筑工程施工专业人才需求调查表

尊敬的用人单位：

非常感谢贵单位对甘肃省理工中等专业学校建筑工程

施工专业的关注和支持！为把握办学方向，找准人才培养定位，合理开发课程与教学内容，更好地为企业培养和输送高素质建筑人才，特制定本调查问卷，诚挚听取您对我校建筑工程施工专业教育教学改革的意见和建议，请您在百忙中抽出时间填写此问卷。再次感谢贵单位的支持与合作！

单位名称：________________________________________________

（盖章）

填表人姓名：_________ 职务（职称）: ________ 联系电话：

填表说明：请对下列各调查项目选项作选择。（可以选择多

个选项）

一、贵公司的性质（）

A、三资 B 、国企 C 、民企D 、个体E、其他

（请写出）___________________

二、企业规模（）

A 200 人以下B、200?500 人C、500?1000 人D、1000?

3000 人