幼儿《五十六个民族是一家》教案

幼儿《五十六个民族是一家》教案
幼儿《五十六个民族是一家》教案

幼儿《五十六个民族是一家》教案

藏族有人口4593330人,主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等临近省。我国除了我们汉族以外,另外还有55个少数民族,我们国家是个多民族国家。一起看看幼儿的《五十六个民族是一家》教案!欢迎查阅!

幼儿的《五十六个民族是一家》教案1

活动目标:

1、简单了解藏族、维吾尔族、朝鲜族及蒙古族的一些风俗服饰。

2、知道中国是个多民族的国家,激发幼儿爱国的情感。

活动准备:

1、各民族的娃娃

2、PPT课件

3、各民族的音乐

活动过程:

一、引起兴趣

教师:你们看,今天我们班级来了许多新朋友,你们认识吗?

(展示各民族的娃娃)

二、探索发现

1、观察发现各民族娃娃的服饰不同

——初步了解民族的不同风格的服饰

教师:你们看,这位朋友的衣服和我们有什么不一样呢?

幼儿讨论

2、简单了解各民族的名称、风俗

——简单介绍了解这些民族娃娃所在的各民族名称及各地

风俗

藏族介绍

有人口4593330人,主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等临近省。

3、教师小结:知道了解我国除了我们汉族以外,另外还有55个少数民族,我们国家是个多民族国家

三、体验感受

1、可以播放各民族的音乐

幼儿的《五十六个民族是一家》教案2

【活动目标】

1、知道中国有56个民族,能够说出一些少数民族的名称。

2、认识维吾尔族、蒙古族、藏族、傣族、朝鲜族等民族服饰的特征,初步了解他们生活的环境和民俗环境。

3、懂得尊重少数民族。

【活动准备】

挂图9号;《小朋友的书·我的祖国叫中国》;民族娃娃。

【活动过程】

一、通过回顾歌曲《大中国》引入活动。

1、播放大中国的音乐,让幼儿跟着录音唱起来。

2、师:老师刚刚在歌曲中听到这样一句歌词:兄弟姐妹都很多。有哪位小朋友可以告诉我这句话是什么意思?(中国有56个民族)

3、师:小朋友们知道我们的兄弟姐妹是哪些少数民族吗?请你说一说他们的名字。

4、教师根据幼儿提到的少数民族,逐一出示相应的民族娃娃。

二、看挂图了解少数民族服饰的典型特点。

1、师:请小朋友仔细观察挂图上的少数民族娃娃,看看他们的穿着打扮有什么特点?与我们相比又有什么不一样?

2、幼儿交流讨论,表达自己的想法。

3、教师小结民族服装的特点:

维吾尔族:男女都喜欢戴绣花小帽,穿长筒皮靴。妇女喜欢穿薄纱连衣裙,外面套件小背心。女孩喜欢编许多小辫子。

蒙古族:穿蒙古袍,这种长袍很宽大,腰间系上红绿绸缎腰带。妇女喜欢用布包头。

藏族:女人喜欢穿五彩的横条围裙,男人喜欢穿一只衣袖。

傣族:女人喜欢穿长至脚背的筒裙。

朝鲜族:女人穿斜襟短上衣、长裙,胸前系飘带。

三、看挂图了解少数民族的居住特点、特产和风土人情。

1、师:从挂图上我们可以看出来-族住-样的房子,有-特产,他们喜欢干-。(教师举例介绍一个少数民族)

2、请小朋友们来为我们介绍一下其他少数民族的特点。

3、教师补充小结:

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