期末试卷检查表 试卷命题及审核记录

期末试卷检查表 试卷命题及审核记录

江苏师范大学20 -20 学年第学期期末试卷检查表

检查人:日期:

六年级下册期末试卷命题

人教版六年级下册数学期末试卷 姓名: 班别: 成绩: 一、填空。(20分) 1、750毫升=( )升 7.65立方米=( )立方分米 8.09立方分米=( )升( )毫升 2、( )∶20=4∶( )=0.2= 50 ( ) =( )% 3、16和42的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4、一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是( ),最小是( )。 5、从( )统计图很容易看出各种数量的多少。( )统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。 6、某班人数在40——50人之间,男生人数与女生人数的比是5:6,这个班级的男生有( )人,女生有( )人。 7、把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是( )厘米,高是( )厘米。 8、找规律:1,3,2,6,4,( ),( ),12,16,…… 9、分数单位是7 1 的最大真分数是( ),它至少再添上( ) 个这样的分数单位就成了假分数。 这组数据的中位数是( ),众数又是( )。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(6分)

11、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是( )。 A 、2.00 B 、200 C 、0.05 12、把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是( )。 A 、 1:20 B 、20:21 C 、1:21 13、下列各数中能化成有限小数的是( )。 A 、 123 B 、211 C 、6 5 14、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最 大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。 A 、80 B 、40 C 、64 15、正方形的周长和它的边长( )。 A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 16、在任意的37个人中,至少有( )人的属相相同。 A 、2 B 、4 C 、6 三、判断:对的在括号里打“√”错的打“×”。(4分) 17、37是37的倍数,37是37的约数。( ) 18、每年都有365天。 ( ) 19、不相交的两条直线叫平行线。( ) 20、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( ) 四、计算(28分) 21、直接写出得数。(4分) 8.1÷0.03= 53+3= 165×158= 9 7 -31= 98×24 9 = 134-18= 1.5×4= 7.45+8.55= 22、解方程、解比例。(6分) X +4 1 X =20 4χ-6=38 2:7=16:X 23、下面各题怎样简便就怎样算。(18分) (1)3.7×99+3.7 (2)43 +61-8 3 (3)5.93+0.64+0.07+0.36

操作系统期末试卷(含答案)79149

操作系统复习题1 一、判断题 1.分时系统中,时间片设置得越小,则平均响应时间越短。() 2.多个进程可以对应于同一个程序,且一个进程也可能会执行多个程序。() 3.一个进程的状态发生变化总会引起其他一些进程的状态发生变化。() 4.在引入线程的OS中,线程是资源分配和调度的基本单位。() 5.信号量的初值不能为负数。() 6.最佳适应算法比首次适应算法具有更好的内存利用率。() 7.为提高对换空间的利用率,一般对其使用离散的分配方式。() 8.设备独立性是指系统具有使用不同设备的能力。() 9.隐式链接结构可以提高文件存储空间的利用率,但不适合文件的随即存取。() 10.访问控制矩阵比访问控制表更节约空间。() 二、选择题 1.在设计分时操作系统时,首先要考虑的是(A);在设计实时操作系统时,首先要考虑的是(B);在设计批处理系统时,首先要考虑的是(C)。 A,B,C :(1)灵活性和适应性;(2)交互性和响应时间;(3)周转时间和系统吞吐量;(4)实时性和可靠性。 2.对一个正在执行的进程:如果因时间片完而被暂停执行,此时它应从执行状态转变为(D)状态;如果由于终端用户的请求而暂停下来,则它的状态应转变为(E)状态;如果由于得不到所申请的资源而暂停时下来,则它的状态应转变为(F)状态。D,E,F:(1);静止阻塞(2);活动阻塞(3);静止就绪(4);活动就绪(5)执行。 3.我们如果为每一个作业只建立一个进程,则为了照顾短作业用户,应采用(G);为照顾紧急作业用户,应采用(H);为能实现人机交互,应采用(I);而能使短作业、长作业和交互作业用户满意时,应采用(J)。 G,H,I,J:(1);FCFS调度算法(2);短作业优先调度算法;(3)时间片轮转算法;(4)多级反馈队列调度算法;(5)基于优先权的剥夺调度算法。 4.由固定分区发展为分页存储管理方式的主要推动力是(K);由分页系统发展为分段系统,进而发展为段页式系统的主要动力分别是(L)和(M)。 K,L,M:(1)提高内存利用率;(2)提高系统吞吐量;(3)满足用户需要;(4)更好地满足多道程序进行的需要;(5)既满足用户需求,又提高内存利用率。 5.在存储管理中,不会产生内部碎片的存储管理方式是(N);支持虚拟存储器,但不能以自然的方式提供存储器的共享和存取保护机制的存储管理方式是(O)。 N:(1)分页式存储管理;(2)分段式存储管理;(3)固定分区式存储管理;(4)段页式存储管理。 O:(1)段页式存储管理;(2)请求分区页式存储管理;(3)请求分段式存储管理;(4)可变分区存储管理;(5)固定分区存储管理;(6)单一连续分区式存储管理。 6.磁盘调度主要是为了优化(P),下列算法中能避免磁盘粘着的现象的是(Q)。P:(1)寻道时间;(2)旋转延迟时间;(3)传输时间。 Q:(1)SSTF;(2)FCFS;(3)SCAN;(4)CSCAN;(5)FSCAN。 7.文件系统中,目录管理最基本的功能是(R),位示图的主要功能是(S),FAT 表的主要功能是(T)。 R,S,T:(1)实现按名存取;(2)提高文件存储空间利用率;(3)管理文件存储器的空闲空间;(4)指出分配给文件的盘块(首个盘块除外)的地址;(5)管理文件存储器的空闲空间,并指出分配给文件的盘块(首个盘块除外)的地址。 8.文件系统采用多级目录结构,可以(U)和(V)。 U,V:(1)缩短访问文件存储器时间;(2)节省主存空间;(3)解决不同用户文件的命名冲突;(4)方便用户读写文件;(5)提高检索目录的速度。9.计算机系统中信息资源的安全包括(W)、(X)和(Y)三个方面,其中程序被删除属于(W)方面的威胁,数据被非法截取属于(X)方面的威胁,消息被更改属于(Y)方面的威胁。 W,X,Y:(1)保密性;(2)完整性;(3)可用性;(4)方便性。 三、填空题 1.操作系统最基本的特征是(1)和(2),最主要的任务是(3)。 2.引入进程的主要目的是(4),进程存在的唯一标志是(5)。 3.(6)是指通过破坏死锁产生的必要条件来防止死锁的发生。引起死锁的四个必要条件中,(7)是不应该被破坏的,但对某些特殊的资源(如打印机),该条可通过(8)来破坏;而其他能被破坏的三个必要条件分别是(9)、(10)和(11)。 4.虚拟存储器管理的基础是(12)原理,在请求分页管理方式中,页表中的状态位用来只是对应页(13)修改位用来只是对应页(14),引用位则是供(15)使用;而在请求分段系统还增加了增补位,它用来指示(16)。 5.设备驱动程序是(17)与(18)之间的通信程序如果系统中有3台相同的单显和2台相同的彩显则必须为它们配置(19)种设备驱动程序 6.廉价磁盘冗余阵列可组成一个大容量磁盘系统,它利用(20)技术来提高磁盘系统的存取进度,而利用(21)技术来增加磁盘系统的可靠性 7.包过滤防火墙工作在(22)层,采用代理服务技术的防火墙则工作在(23)层 8.UNIX文件系统对文件存储空间采用(23)分配方式,它通过(24)来管理空闲的文件存储空间。 四、问答题 1.假设某多道程序设计系统中有供用户使用的内存100k,打印机1台。系统采用可变分区管理内存:对打印机采用静态分配,并假设输入输出操作的时间忽略不计:采用最短剩余时间优先的进程调度算法,进程剩余执行时间相同时采用先来先服务算法;进程调度时机在执行进程结束时或有新进程到达时。现有一进程序列如下: 假设系统优先分配内存的低地址区域,且不需移动已在主存中的进程,请:(1)给出进度调度算法选中进程的次序,并说明理由。 (2)全部进程执行结束所用的时间是多少? 2.请用信号量解决以下的过独木桥问题:同一方向的行人可连续过桥,当某一方向的行人必须等待:另一方向的行人必须等待:当某一方向无人过桥是,另一方向的行人可以过桥。 3.提高内存利用率的途径有哪些? 4.何谓脱机输入/输出技术? 5. 将目录文件当作一般数据文件来处理有什么优缺点? 操作系统复习题1答案 一、判断题 1、错 2、对 3、错 4、对 5、对 6、错 7、错 8、错 9、对10、错 二、选择题 1、A :(2);B:(4);C:(3)。 2、D:(4);E:(3);F:(2)。 3、G:(2);H:(5);I:(3);J:(4)。 4、K:(1);L:(3);M:(5)。 5、N:(2);O:(2)。 6、P:(1)寻道时间;Q:(5)。 7、R:(1);S:(3);T:(5)。 8、U:(3);V:(5)。 9、W:(3);X:(1);Y:(2)。

最新中职礼仪规范教程期末试卷

《礼仪规范教程》期末试卷 一、填空题(每空1分,共35分) 1._________是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。 2.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让 ________、________、________、________和________。 3.道德一般被认为是人和人关系中表现出来的一种行为规范。它是由、、 ___________组成的。 4.中国周代以后整理完成了礼仪方面的著 作、、 ,这三部书总称“三礼”。 5.规范的坐姿要求:入坐时,应从椅子的______侧入座;起身后,应该从椅子______侧离座。 6.着装的基本原则 有、、 、。

7.文明用语举例有:请、谢谢、__________、再见、__________。8.握手礼仪讲究者为先原则,即长辈和晚辈间先伸出手,男士和女士间先伸手,上级和下级间先伸 手。 9.为他人做介绍时,要遵循者先行原则,即先为介 绍(选填男士/女士),先为职位较者介绍职位较者(选填高/低),先为介绍(选填主人/客人)。10.敬语是表示尊重礼貌的词,尊称对方父亲称,对方母亲称;谦语是表示谦恭和自谦的词语,称自己的父 亲,自己的母亲。 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、正式宴请,要挂国旗、奏国歌。() 2、服务人员在对客人或顾客的服务过程中,可以多次使用祈使句。() 3、给老年人祝寿是,宜送长寿花和万年青。() 4、在中餐宴会中,你取不着菜时,可站起来取。() 5、成年男子的三大饰品包括领带、手表、装饰性袖口。() 6、进入博物馆或展览馆时,为防止东西丢失,应当将大件背包和雨伞带上。() 7、拒绝邀请只说声对不起而不交代理由是不礼貌的。

试卷命题要求

试卷命题要求 一、命题年级及学科: 一至五年级语文、数学、英语学科 二、命题时段: 期末综合复习试题 三、题型要求: 语文:卷面整洁、积累运用、阅读理解、作文 数学:计算、概念、应用 英语:听力、笔试 四、时间安排: 语文:一二年级60分钟;三年级80分钟;四年级90分钟;五年级100分钟。数学:一二年级50分钟;三-五年级60分钟。 英语:一二年级40分钟;三、四年级60分钟;五年级80分钟。 五、各学科命题的原则与要求: 1、命题范围。原则上小学各年级测试应以本学期(年)所学内容为主,适当兼顾以前所学内容,并注意体现对学生课外学习的考查。 2、命题依据。命题必须依据新课程标准的要求,基本参照是各年级所用新课标教材,应注意紧密结合教材同时又不拘泥于教材,不出偏题、怪题。 3.难易适度。命题必须符合难易适度的原则,试题应避免过难或过分容易,应难度适中,要考虑班级大部分学生的基础。 4.梯度适当。试题应有适当的梯度。合理确定不同难易程度试题在试卷中的比例。试题的结构分为基本题、中难度(发展)题、高难度(综合)题三类。它们的比例是7:2:1。 5.覆盖面大。试题应提倡覆盖面大的原则。在难度适宜的前提下,应考核该学期所学内容知识点的85%以上,以确保和引导学生全面掌握知识。 6.题型多样。题型采用多样化的原则。试题的呈现方式也要满足多样化的需求。 7.题量要适当。根据不同年级及学科的时间安排。4张A4能够完成排版。 8.清晰准确。试题必须简明、清晰、准确。克服题意不明、模棱两可、答

案不确切、卷面不清等不利于考试的多种情况。题样出来后,有条件的话,做一些“调试”工作。 六、卷面要求: 1. 卷面排版要整洁美观,留足答题的间距;大题目上要注明“本大题几分,每小题几分”等字样。 2. 文本打印格式要统一,采用A4纸整张排版,单面打印;试卷正文全部为宋体小4号打印;试卷标题为“2015-1庆宁小学X年级X学科期末复习卷”,宋体3号;下面注明“考试时间:××分钟;试卷满分:100分”等字样,宋体小4号;在第一张试卷左侧装订线内设计:“学校班级姓名学号”。 3.试卷上有图片的,要保证清晰。

2014中职礼仪规范教程期末试卷

2014中职礼仪规范教程期末试卷 机电21班 2013年夏生化19班《礼仪规范教程》期末试卷 一、填空题( 每空1分,共35分) 1(_________是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。 2(乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让________、 ________、________、________和________。 3(道德一般被认为是人和人关系中表现出来的一种行为规范。它是 由、、 _______ ____组成的。 4(中国周代以后整理完成了礼仪方面的著作、、,这三部书总称“三礼”。 5(规范的坐姿要求:入坐时,应从椅子的______侧入座;起身后,应该从椅子 ______侧离座。 6(着装的基本原则有、、、。 7(文明用语举例有:请、谢谢、 __________、再见、__________。 8(握手礼仪讲究者为先原则,即长辈和晚辈间先伸出手,男士和女士间先伸手,上级和下级间先伸手。 9(为他人做介绍时,要遵循者先行原则,即先为介绍 (选填男士/女士),先为职位较者介绍职位较者(选填高/低),先为介绍 (选填主人/客人)。 10(敬语是表示尊重礼貌的词,尊称对方父亲称,对方母亲称 ;谦语是表示谦恭和自谦的词语,称自己的父亲,自己的母亲。

二、判断题(每小题1分,共10分) 1、正式宴请,要挂国旗、奏国歌。( ) 2、服务人员在对客人或顾客的服务过程中,可以多次使用祈使句。( ) 3、给老年人祝寿是,宜送长寿花和万年青。( ) 4、在中餐宴会中,你取不着菜时,可站起来取。( ) 5、成年男子的三大饰品包括领带、手表、装饰性袖口。( ) 6、进入博物馆或展览馆时,为防止东西丢失,应当将大件背包和雨伞带上。( ) 7、拒绝邀请只说声对不起而不交代理由是不礼貌的。( ) 8、用左手回应对方的握手。( ) 9、舞会中,男士邀请女士,女士一般不得拒绝,但女士邀请男士,男士可以拒绝。( ) 10、西餐礼仪中讲究左手握刀,右手握叉。( ) 三、单选题(每小题1分,共15分) 1(气质是一种美,下列各项中不属于人的气质魅力的是( ) A、性别魅力 B、谈吐魅力 C、性情魅力 D、性格魅力 1 2(TPO原则是国际上通行的着装礼仪要求,其中T是指( )。 A(time时间 B(test测试 C(taction接触 3(在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的( )才不算失礼。 A、双眉到鼻尖的三角区域内 B、上半身 C、颈部 4. 在拜访别人办公室的时候,你应该:( ) A、敲门进入,径直坐下 B、推门而入,再作自我介绍 C、直接闯入,不拘小节 D、敲门示意,征得允许后再进入 5(陪同引导人员应走在客人的( )前方。 A、左 B、右 C、正

期末考试命题规范

期末考试命题规范及要求 根据期末考试要求,结合历年考试命题的实际情况,对考试命题及制卷提出如下要求,请各位系部主任认真审阅,并及时传达给命题老师。 一、根据考试科目开课要求,出题难度要适中,要求难易程度由低到高6:3:1,(及格率尽量控制在85%以上)。建议出题内容一般不要超出课本所学内容。考试时间安排为60分钟,总分为100分。 二、试卷名称一律统一使用所选用教材名称。每门课程,需要出A\B两套试题,A卷为正考试题,B卷为补考试题。且每套试题应备有标准答案。两套试题、答案放一个文件夹,以课程名称命名文件夹。 三、所有的试题都要用考试中心提供的统一模板 四、试卷每道题的标题字体统一用小四号黑体,内容用小四宋体,行距固定值18磅。试卷的题号、标点、用字正确。试卷中每题必须留足答题空白区域,不再另附白纸(作文要有作文纸)。 五、试卷页脚要填写完整,如“《语文(第一册)》期末试卷本卷共3页第1页”的字样。 六、标准答案的统一格式为A4纸,上、下、左、右边距为2.5厘米,标题为“2012-2013学年度第二学期期末考试试卷答案”,黑体三号字体居中;另起一行《XXX》A或B卷参考答案,黑体四号居中;正文字体为宋体小四,行距固定值18磅。 七、命题期间要加强和做好试卷保管和保密工作,妥善保管好电脑中的命题文件,不允许相关学生接触,严防发生试题泄密事件。 九、对于各系学生所有科目(包括公共课、自开课或随堂考试的科目)考核后,应在期末考试结束前,以电子版的形式(按照格式要求)及时上报考试中心邮箱。同时打印一份,左上角加盖系公章交到考试中心以备核查。 十、关于出题工作量请各教研室主任上报考试中心,以便于期末工作量核算。

Android期末测试题(附带答案)

一、选择题 1、下列哪项不是Android四大组件( C ) A.Seivice B. Activity C. Handler D. Content Provider 2、Android是如何组织Activity的( B ) A.以堆的方式组织Activity B. 以栈的方式组织Activity C. 以树形方式组织Activity D. 以链式方式组织Activity 3、关于线程说法不正确的是( B ) A. 在 android 中,我们可以在主线程中,创建一个新的线程 B. 在创建的新线程中,它可以操作 UI 组件 C. 新线程可以和 Handler 共同使用 D. 创建的 Handler 对象,它隶属于创建它的线程 4、下列关于内存回收的说明,哪个是正确的(B ) A.程序员必须创建一个线程来释放内存 B.内存回收程序负责释放无用内存 C.内存回收程序允许程序员直接释放内存 D.内存回收程序可以在指定的时间释放内存对象 5、设置xml布局文件中的字体大小一般用什么单位( c ) A.dp B. px C. sp D. pt 6、关于service生命周期的onCreate()和onStart()说法正确的是( D ) A.当第一次启动的时候先后调用onCreate()和onStart()方法 B.当第一次启动的时候只会调用onCreate()方法 C.如果service已经启动,将先后调用onCreate()和onStart()方法 D.如果service已经启动,只会执行onStart()方法,不再执行onCreate()方法 7、Android项目工程下面的assets目录,以下说法正确的是( A ) A.这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式 B.主要放置多媒体等数据文件 C.主要放置图片文件 D.放置字符串,颜色,数组等常量数据 8、在android中使用SQLiteOpenHelper这个辅助类,生成一个可操作的数据库,调用的方法是( A )A.getReadableDatabase() B.getDatabase() C.getEnbleDatabase() D.createDateBase() 9、Activity从可见状态变为半透明遮盖状态时,生命周期中哪个方法被调用( B )

礼仪规范期末考试卷

秘密★启用前 上期期末考试卷 礼仪规范 本试卷满分:100分;时间:90分钟;总成绩____________ 温馨提示:1.答题前,务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题纸规定的位置上.2.不得在试卷上做任何特殊标记或者乱涂乱画. 一、单项选择题(共50题, 每小题1分,共50分) 1、礼仪是以建立为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和:( ) A、同等关系 B、和睦关系 C、平等关系 D、和谐关系 2、是礼仪的基础和出发点:( ) A、宽容 B、敬人 C、自律 D、他律 3、领带夹应别在七粒扣衬衫上数的个纽扣之间。() A、第四与第五 B、第二和第三 C、第三和第四 D、第五和第六 4、“不学礼,无以立”的古训是提出来的:() A、孟子 B、荀子 C、孔子 D、老子 5、《公民道德建设实施纲要》把作为社会主义道德规范的重要组成部分:() A、学礼 B、明礼 C、知礼 D、知耻 6、公务员佩带饰物应遵循原则:() A、越多越好 B、根据个人喜好 C、宜少不宜多 D、他人意愿 7、在出席重要活动时,可以吃的食品是:()。 A、葱 B、西红柿 C、蒜 D、韭菜 8、我国国旗的长与宽之比是()。 A、 5比3 B、5比4 C、 3比2 D、1比1 9、中国菜肴品种繁多,风味各异,民间有()之说 A、“南咸、北甜、东酸、西辣” B、“南甜、北咸、东辣、西酸” C、“南辣、北酸、东甜、西咸” D、“南酸、北辣、东咸、西甜” 10、用餐中途需离开时,筷子暂时不用应该:() A、插在碗里 B、搁在餐碟边上 C、放在碗上 D、可随意放置 11、使用餐巾时,可以用餐巾来:( ) A、擦嘴角和手上的油渍 B、擦脖颈上的汗液 C、擦拭餐具 D、吐痰 12、用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是:()A、并排放在盘子上 B、交叉放在盘子上 C、随意放在桌子上 D、交给侍者 13、关于西餐中喝汤的几种说法中不正确的是:() A、要用汤匙,不宜端起碗来喝。 B、喝汤时,汤匙由身内向外舀出。 C、汤舀起来,一次分几口喝下。 D、不宜发出声响 14、男士应养成修面剔须的好习惯:( ) A、每天 B、1—2天 C、2—3天 D、每星期 15、在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但在不能补妆:( ) A、化妆间 B、洗手间 C、换衣间 D、公共场所 16、女士坐在椅子上时,应占椅子的:( ) A、2/3 B、1/3 C、1/2 D、全部 17、女性穿裙装时,应该:() A、光脚 B、穿健美裤 C、穿单色的丝袜或高统袜 D、把九分裤当长袜穿 18、下列几种花中, 花最适合赠送给母亲:( ) A、玫瑰 B、月季 C、牡丹 D、康乃馨 19、与熟人交谈时,应相距米左右:( ) A、1.5 B、1 C、0.5 D、2 20、领带的下端应 ( ) A.在皮带上缘处 B.在皮带上下缘之间 C.在皮带下缘处 D.比皮带下缘略长一点 21、正式交往场合,我们的仪表仪容要给人的感觉:() A、随意、整齐 B、漂亮、另类 C、端庄、大方 D、时髦、性感 22、介绍他人或为他人指示方向时应该:() A、用食指指向 B、用拇指指向 C、掌心向上指向 D、用拳指向 23、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品:() A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上 D、扔到其他顾客购物篮里 24、在商场购物时,哪些行为是不文明的:() A、排队付款 B、穿着睡衣 C、向营业员询问后致谢 D、不吸烟 25、借阅图书馆的图书宜,因为“图书的价值在于流动中”:() A、转借他人 B、及时归还 C、与人分享 D、不断续借 26、在图书馆阅览时应有的文明行为是:() 第1页(共6页)第2页(共6页)

2011软件工程期末试卷

诚信应考 考出水平 考出风格 2010 — 2011 学年第 一 学期期末考试试卷 《 软件工程 》 开课单位: 计算分院 ;考试形式:闭、开卷;考试时间:__2010_年__1__月__17_日; 所需时间: 120 分钟 一._单项选择题_____(本大题共__15__题,每题___1___分,共___15___分。) 1. 以下不是软件危机的典型表现的是: ( ) 。 A. 对软件开发成本和进度的估计常常很不准确 B. 用户对“已完成的”软件系统不满意的现象经常发生 C. 软件产品的质量往往靠不住 D. 采用面向对象方法开发软件 2.以下哪个等级是CMM 中包含“需求管理”KPA 的资质级别 ( ) 。 A. 优化级 B. 可重复级 C. 管理级 D. 定义级 3. 下列哪个不是软件工程方法学中的要素( )。 A. 方法 B. 工具 C. 程序 D. 过程 4. 下列模块的独立性的耦合方式中,最好的是( ) A.公共耦合 B. 控制耦合 C. 数据耦合 D. 内容耦合 5.概要设计中,开发人员要解决的最重要的问题是 ( ) 。 A. 要让软件做什么 B. 要给该软件提供哪些信息 C. 要求软件工作效率怎样 D. 要让该软件模块具有何种结构 6. 为了提高模块的独立性,模块内部最好是 ( ) 。 A. 逻辑内聚 B. 时间内聚 C. 功能内聚 D. 通信内聚 7. 程序的三种基本控制结构的共同特点是 ( ) 。

A. 不能嵌套使用 B. 只能用来写简单程序 C. 只能一个入口和一个出口 D. 已经用硬件实现 8. 以下说法错误的是( ) 。 A. 面向对象分析与面向对象设计的定义没有明显区别 B. 从面向对象分析到面向对象设计,是一个逐渐扩充模型的过程 C. 在实际的软件开发过程中,面向对象分析与面向对象设计的界限是模糊的 D. 面向对象分析和面向对象设计活动是一个多次反复迭代的过程 9. 软件测试过程中的确认测试主要是为了发现( ) 阶段的错误。 A. 需求分析 B. 概要设计 C. 详细设计 D. 编码 10. 在面向对象的高层设计体系结构中,( ) 是用来描述用户一般使用软件习惯的部分。 A. 人机交互界面 B. 问题论域 C. 系统交互界面 D. 数据管理 11. 为适应软硬件环境变化而修改软件的过程是( ) 。 A. 校正性维护 B. 适应性维护 C. 完善性维护 D. 预防性维护 12. 在UML的各类图中,()图是描述软件功能的。 A用例图 B 类图 C 活动图 D 顺序图 13.()不属于OO三要素。 A.对象 B. 继承 C.封装 D.多态 14.()在A TM机系统中,下列哪个不能在面向对象设计中被定义为类。 A中央计算机 B 柜台事务 C 拨号 D 营业厅 15.在黑盒测试中,作为相关黑盒测试有效补充的测试方法是( ) 。 A. 等价类划分法 B. 边界值分析法 C. 错误推测法 D. 因果图法 请从供选择的答案中选出正确或合适的答案填入( ) 中。 1、(5分)软件需求分析的任务不应包括( A) ,进行需求分析可使用多种工具,但( B )是不适用的。在需求分析中,开发人员要从用户那里解决的最重要问题是( C ) 。需求规格说明书的内容不应包括( D ) 。该文档在软件开发中具有重要作用,但其作用不应包括( E ) 。 供选择的答案: A:①问题分析②信息域分析③结构化程序设计④确定逻辑模型 B:①数据流程图②判定表③PAD图④数据词典 C:①要让软件做什么②要给该软件提供哪些信息

中职学校礼仪规范期末试卷高一

醴陵市渌江职业技术学校高一上学期期末 《礼仪规范教程》试卷 姓名 ________ 评分:___________ 一、选择题(每题1分,共20题) 1. 以下坐姿中哪种姿态最美() A两腿叉开B 弯腰驼背C 直立端坐D 跷二郎腿 2. ()是指人们在互相交往过程中,表示对他人尊重友好,谦虚恭敬的言语动作 A礼仪 B 礼貌 C 礼节 D 礼服 3. 十里不同乡,百里不同俗指的是礼仪的() A民族性 B 传承性C 规范性 D 差异性 4. ()是指人的外表,包括容貌、服饰、神态、语言等内容。 A仪表 B 仪式 C 礼貌D礼节 5. ()讲的就是天子与诸侯之间的往来礼仪。 A吉礼 B 凶礼 C 宾礼 D 嘉礼 6. ()就是指军旅操练、征伐之礼。 A吉礼 B 凶礼 C 军礼 D 嘉礼 7. ()就是祭祀之礼,祈神赐福,求吉祥如意。 A吉礼 B 凶礼 C 军礼 D 嘉礼 8. ()就是融合人际关系、沟通联络感情的礼仪。 A吉礼 B 凶礼 C 军礼 D 嘉礼 9. ()就是别人遭受不幸时的哀悯吊唁抚恤之礼。 A吉礼 B 凶礼 C 军礼 D 嘉礼 10. 礼仪的()指人们在社会交往中传播继承、相沿成习、积淀而成的 A民族性B 传承性C 规范性D 差异性 11. ()是指在一定的场合举行的、具有专门程序的规范化活动。 A仪表B仪式C礼貌D礼节 12. 自觉或不自觉地遵守礼仪规范或用规范衡量和判断他人,指的是礼仪的()A民族性B 传承性C 规范性D 差异性 13. 交际场合,什么样的笑容最为恰当() A大笑B 苦笑C 微笑D冷笑 14. ()是指在社会交往中表现尊重、祝贺等惯用的形式,是待人处事的规矩。 A礼仪B 礼貌C 礼节D 礼服 15. 不同国家民族因其历史文化等差异,其礼仪的表现形式而不同指的是礼仪的( ) A民族性B 传承性C 规范性D 差异性 16. ()是礼仪的核心和灵魂。 A友爱B 宽容C 真诚D 尊重 17. 这是我的小弟,请多多关照。属于() A简介式自我介绍B强调式自我介绍C礼仪式自我介绍D推荐式自我介绍18. 当你和老师的想法不一致时,你应()A立即反驳 B 不说出来C 真诚提出异议D 由他人代提 19. 向同学询问事情,他回答不出来时,你应该() A转身就走 B 嘲笑一番C尽快为其解除尴尬 D 一起向他人请教

四年级语文期末试题命题意图

四年级语文第一单元试题分析 松山镇大水小学申超凤 基本情况 总体上,这套语文试卷内容结构较完整,涉及我县小考固定的三大题型—“积累运用”、“阅读乐园”和“笔下生辉”;难度适中,符合课程标准和四年级这个学段的要求,适合学生的认知水平,有利于与学生正常发挥。同时又遵循“突出能力,注重运用”的原则,基本能考查学生的语文素养。 基本理念 一、积累与运用。主要考查学生语言材料的积累和运用水平,包括书写、拼音、汉字、词语、句子、朗读、识记古诗文等。具体地说: 1、读拼音写词语,把字写漂亮。既检测了学生写字的态度和书写能力,又检查了学生对本单元生字词的掌握度。巩固汉语拼音的认读与拼写。2、词语搭配,百花园里有过的,起到发掘学生思维,丰富他们的词汇的作用。3、在具体语境中选择多音字的读音,旨在检测对多音字的掌握度,让学生了解同一个字,在不同的语言环境中读音也不同,表示的意思是不一样的。4、选词填空,主要是检测学生理解词语、运用词语在不同的语言环境下甄别相近词语的能力。5、课文回放,所填的内容来自本单元的要求背诵的段落和古诗,本题设计把课程标准中“丰富语言积累”、“重视语言运用”的理念落实到检测中。6、照样子写词语,是百花园一里出现过的,主要是检测学生对比喻句的特点是否理解。7、句子小擂台,①检测学生对“稀罕”这个词的理解,并学习灵活运用,造句的设计是对学生综合能力的拓展延伸。 ②是句式的转换,“把”字句转换成“被”字句。③是修改病句。 二、阅读平台。设计了两大题,第一大题是课内阅读,出自《一只贝》,意图一是考察学生通过联系上下文理解重点词语的能力,二是主要考察了从原文中理解近义词的能力。三是考察了学生是否从句子表达的感情入手,从重点词语、标点体会人物心情和朗读的语气。四是考察了学生整体把握课文内容的能力和语言概括的能力,这题是针对课后题2设计的。第二大题是课外阅读,设计了写近义词、找比喻句和拟人句、概括段意和短文主要内容以及文章表达的思想感情等。意图是围绕本单元以“抓住文章的重点内容,体会文章的思想感情”这一主题训练重点来设计的。 三、笔下生辉。旨在培养学生有重点地讲述自己童年时所经历的有趣的、难忘的事情,学习把重点部分写具体,写生动。写作部分着重考查学生恰当运用语言文字,文从字顺地表达真情实感的能力,同时考查学生书写的情况。写自己做过的事,对学生来说,最了解的人非自己莫属了,可写的话题也比较多,不抽象。但是,要把事情的经过写具体,对于四年级的学生来说也是有一定的难度的。

人机交互基础考试试卷-20102625

人机交互上机考试内容 (考试时间:60分钟) 班级:软件工程学号: 20102625 姓名:周三 一、问答题(10分每题,共9题): 1、什么是人机交互? 答:所谓人机交互(Human-Computer Interaction,HCI),是指关于设计,评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,并围绕相关的主要现象进行研究的学科 2、注意是指什么?有哪些特征? 答:注意作为认知过程的一部分,通常是指选择性注意,即注意是有选择的加工某些刺激而忽视其他刺激的倾向。它是人的感觉(视觉,听觉,味觉等)和知觉(意识,思维等)同时对一定对象的选择指向和集中(对其他因素的排除)。 注意有两个基本特征:一是指向性,是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象;二是集中性,是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。 3、常用的文本输入设备有哪些?常用的图像输入设备有哪些? 答:常用的文本输入设备有: 1.键盘 2 手写输入设备 常用的图像输入设备有: 1 二维扫描仪 2 数码摄像头 3

4、手写识别技术分为哪两种方式?每种方式的定义是什么? 答:手写识别技术分为联机(又称在线)识别和脱机(又称离线)识别两种方式。 联机手写识别:联机手写识别过程通常分为四个阶段:预处理,特征抽取,特征匹配和判别分析。在联机手写文字的识别过程中,系统通过记录文字图像抬笔,落笔,笔记上各像素的空间位置,以及各笔段之间的时间关系等信息,对这些信息进行处理。在处理的过程中,系统以一定的规则提取信息特征,再由识别模块将信息特征与识别库德特征进行比较,加以识别。最后转化为计算机所使用的文字代码。而笔输入的识别特征库是基于许多人习惯的书写笔顺的统计特征建立的。 脱机手写识别:脱机手写识别比印刷体汉字识别,联机手写体识别都要困难。因为脱机手写体识别时,手写板不停的采样,可以得到书写的动态信息。这些信息包括笔画数,笔画顺序,每笔的走向及书写的快慢等,得到的原始的数据是笔画的点坐标序列。脱机手写识别得到的描述则是点阵图像,要得到笔段的点阵通常需要细化运算。细化会损失一些信息,并且不可能得到时间顺序信息。脱机识别中,笔画与笔画之间经常粘连,很难拆分,而且笔段经过与另一笔段交叉分成两段后,也难以分清是否应该连起来。 5、图形用户界面包含了几个重要的思想?分别的定义是什么? 答:图形用户界面包含了三个重要思想:桌面隐喻(Desktop Metaphor),所见即所得(What You See Is What You Get ,WYSIWYG)以及直接操纵(Direct Manipulation)。分别定义如下:

礼仪学试卷复习

2011年下学期《礼貌礼节》期末考查试卷 班级学号姓名拟卷老师 一、填空题。(15分) 1、着装TPO原则中的T代表__________ ,P代表________,O代表______________。 2、在喜庆场合不能穿的古板,在庄重场合不能穿的随便,这个主要是遵循着装的“四协调”当中的穿着要与相协调的原则。 3、戒指的戴法也是一种信号或标志,如戴在无名指上,语义是。 4、在礼貌用语中,常用的“十字用语”是、、 、请、再见。 5、“布朗小姐、史密斯先生”属于礼貌用语当中的语。 6、手势是一种体态语言,它的基本要求是,。 7、微笑,是一种特殊的语言——“”。 8、客人自远方来时,藏族人要献。 9、是民间最盛大、最热闹的传统节日。 10、有“日出之国”、“樱花之国”之称的国家是。 二、选择题( 15分) 1、“礼”是怎么产生的() A.从人类在狩猎时代使用的礼仪产生的 B.源于西方的脱帽礼 C.从古代民间习俗演变而来 D.是国际礼仪惯例 2、"站有站相,坐有坐相"说明我们的先人很早就对人的()行为作了要求。 A、礼貌 B、举止 C、卫生 3、服务人员在接听电话时,铃响——内必须接起,微笑问好,并自报家门。() A.二声 B.三声 C.一声 D.四声 4、与女士握手应相对轻些。握手时一般-----以内。如要表示真诚和热烈,可稍延长。 A、三到五秒 B、八到十秒 C、十到二十秒 D、二十到三十秒 5、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座位的()侧入座,动作应轻

而缓,轻松自然。 A、前侧 B、左侧 C、右侧 4、蹲姿()。 A、蹲姿不雅观,所以不要蹲。 B、蹲姿有益健康,应该多找机会蹲一会儿。 C、在孩子面前蹲下与他交谈,会使孩子感到亲切。 D、蹲姿最好采取两膝一高一低的姿式。 5、()作为敬语的一种,是一种比较委婉、含蓄的表达方式。 A.谦语 B.雅语 C.郑重语 D.敬语 6、在握手场合,以下哪种是正确的选择()。 A男士与女士见面时,男士先伸手 B.上级和下级见面时,上级先伸手C.可以交叉握手 D. 握手时可以戴墨镜 7、关于介绍顺序错误的是()。 A先把男士介绍给女士 B.先把主人介绍给客人 C把晚辈介绍给长辈 D.把未婚者介绍给已婚者 8、使用手机也要讲礼仪,在开会时,手机铃声应设置成()。 A.振动 B.无所谓 C.音乐 9、鞠躬礼在——等国家,应用十分广泛。() A.日本、泰国、菲律宾、新加坡 B.印度、埃及、韩国、中国 C.中国、日本、韩国、朝鲜 D.韩国、泰国、英国、中国 10、中国的国花是()。 A、玫瑰 B、牡丹 C、荷花 D、百合 11、下列属于蒙古族的传统节日的是() A那达慕 B.开斋节 C泼水节 D.火把节 12、傣族人善舞,其( )舞闻名全国。 A、孔雀舞 B、扇子舞 C、长袖舞 D、腰鼓舞 13、泰国人常用的礼节是()。 A.握手礼 B.拥抱礼 C.合掌礼 D.亲吻礼 14、下列哪个民族被称为“白衣民族”?

人机交互软件工程方法期末考试大作业申请及试卷

《人机交互软件工程方法》期末考试大作业申请 根据《人机交互软件工程方法》课程特点和教学基本要求,本课程希望学生能够较全面地学习有人机交互的基本理论和实用技术,掌握各种交互设备及其工作原理,人机交互技术,人机界面设计方法及其表示模型和实现方法。着重培养学生应用所学知识分析解决实际问题的动手能力、实践能力与创新能力。因此申请2018-2019(2)学期课程《人机交互软件工程方法》期末考试采取大作业项目设计的形式。 考试班级:16计科软件班 考试课程:人机交互软件工程方法 申请人:肖锋 2019.5.6

课程成绩说明 本课程最终成绩由平时成绩及期末大作业成绩组成,具体评分标准如下:1.平时成绩由实验成绩、平时作业及考勤成绩综合给出。其中: 实验成绩:需按照实验要求完成实验内容并提交实验报告,实验一共8次,每次5分,满分40分; 平时作业:根据平时作业提交及完成情况给出,满分20分。 考勤成绩:根据平时考勤记录给出,满分40分。 2.期末大作业成绩采取百分制,根据学生提交大作业的内容的完成情况进行评 分。 3.课程最终成绩采取百分制,60分及格,由平时成绩与大作业成绩加权计算得 出,平时成绩与大作业成绩各占总成绩的30%和70%。 课程大作业 大作业内容共四道题,要求见大作业试卷。 大作业要求:提交项目设计方案及程序代码,设计方案需条理清晰,格式齐整,程序代码需完整可运行。 提交时间及方式:提交设计方案电子档及程序源代码,第18周周四提交,由班干部收齐后统一提交。

学院数学与计算机科学出卷教师肖锋系主任签名 制卷份数专业计算机班级编号 江汉大学2018 ——2019 学年第2 学期 考试试卷 课程编号: 410802046 课程名称:《人机交互软件工程方法》试卷类型:项目设计考试形式:大作业考试时间:十八周周四提交一、考试说明 根据课程特点,考试采取大作业形式。为了考试学生的对课程基本理论、基本知识点的考察,要求学生完成项目设计的基本要求;同时,为了充分发挥学生的自我能动性、积极性、创造性,要求学生在满足基本要求的前提下,可以根据个人的能力充分发挥。 二、考核内容及评分标准 1.窗体程序界面设计 要求设计一个窗体程序界面,完成一个简单的计算器功能(实现加减乘除运算)。编程语言及编译环境任选(建议使用VS平台及C#),提交详细的项目设计文档及程序工程文件。 设计要求: 项目设计文档需调理清晰,格式齐整。完整地说明窗体设计的模型、窗体设计时考虑的人机交互原则,以及程序模块的具体设计关键代码的说明。 其中重点需要给出如下内容: ●画出任务设计的用例图及程序中各个界面视图的关联关系。 ●需利用GOMS划分设计程序的任务分解图,并利用LOTOS描述认为之 间的约束关系。 评分标准: ?程序界面正常运行:(5分)。 ?项目设计文档需调理清晰,格式齐整(5分)。 ?凸显方案的核心技术、步骤、以及人机交互界面的设计遵循的原则

《礼仪规范教程》期末试卷(2020年九月整理).doc

肇庆市工业贸易学校2017-2018学年第一学期 《礼仪规范教程》期末考试题 班别:姓名:学号:分数: 一、单选题 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 1.在商务礼仪中,男士西服如果是两粒扣子,那么扣子的系法应为:() A、两粒都系 B、系上面第一粒 C、系下面一粒 D、全部敞开 2.如果开车的是专业的司机,请问以下哪个座位是上位:() 3. A C 4.出入无人控制的电梯时,陪同人员应该:() A、先进后出 B、控制好开关钮 C、以上都包括 D、以上都不对 5.完整的西餐要由八道菜组成,其中最后一道是:() A、热饮 B、水果 C、甜品 D、点心 6.名片是现代商务活动中必不可少的工具之一,有关它的礼仪当然不可忽视,下列做法正确的是:() A、为显示自己的身份,应尽可能多的把自己的头衔都印在名片上 B、为方便对方联系,名片上一定要有自己的私人联系方式 C、在用餐时,要利用好时机多发名片,以加强联系 D、接过名片时要马上看并读出来,再注意要把它放好 7.如何恰当地介绍别人是商务人员必备的礼仪技巧,能够正确地掌握先后次序是十分重要的。通常在 介绍中,下面不符合正确礼仪的是:() A、首先将职位低的人介绍给职位高的人 B、首先将女性介绍给男性 C、首先将年轻者介绍给年长者 8.在男女之间的握手中,伸手的先后顺序也十分重要,在一般情况下应该是:() A、女方应先伸手去握,这样显得自己的落落大方,也不会让男方觉得难堪 B、男方应先伸手去握,这样会显得自己绅士风度,也避免女方不好意思去握 C、男女双方谁先伸手都可以 9.在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法是:() A、上楼时让领导,来宾走在前方,下楼时将相反 B、上楼时让领导,来宾走在后方,下楼时一样 C、上下楼时都让领导,来宾走在前方 10.当别人介绍的时候说错了你的名字,你应该()。 A、不要去纠正,免得对方难堪 B、礼貌地加以纠正,希望对方能够纠正 C、很生气,表示不予理睬 11.TPO原则是国际上通行的着装礼仪要求,其中T是指()。 A.time时间B.test测试C.taction接触 12.在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的()才不算失礼。 A、双眉到鼻尖的三角区域内 B、上半身 C、颈部 13.接听电话时,应在()之内接起电话,如果未能及时接听电话,则应首先表示道歉说“对不起,让您久等了”。 A.两声 B.三声 C.四声 D.五声 14.对长辈的敬称中“老+姓”,和“姓+老”的区别是()。 A.前者可用于比较熟悉的同辈分人,后者用于特别尊敬的人 B.前者可用于特别尊敬的人,后者用于比较熟悉的同辈分人 C.两者没什么区别,意思一样

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