小学珍惜时间主题广播稿

小学珍惜时间主题广播稿
小学珍惜时间主题广播稿

小学珍惜时间主题广播稿

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的

人只留下一片悔恨。”

女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

男:猫头鹰的启示:

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然

醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了……日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明天就……”

男:是呀,

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。

女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”

男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!

合:再见!

甲:亲爱的同学们,老师们,大家中午好!星星电视台广播站又和大家见面了!我是今天的主持人xx。

乙:用心去感受,用心去聆听,让我们一起翱翔于“校园之声”。我是今天的主持人乙晨霞。今天我们的广播主题是“珍惜时间”。

甲:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。

乙:时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和我们在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。

甲:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?首先让我们来听一个小故事《一分钟》。

(播放小故事:一分钟。)

甲:同学们,听了这个故事,你有什么收获呢?

乙:听了“一分钟”这个故事,我知道在生活中一分钟也是宝贵的,我们要学会“分秒必争”,年年如此,一生坚持。

甲:同学们,你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!

乙:那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次活动来认识一分钟的巨大作用吧。

甲:一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸,完全可以浏览一张40多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。

乙:一分钟用来打字的话,可以打上百个字。好文秘平均一分钟可以打150个字。记者手写的字很快,一分钟可以

写70多个字。

甲:喜欢看广告的人,一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。

乙:一分钟跑400米没问题,如果用来做仰卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒畅。

甲:一分钟足以组织一次很好的进攻,很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨,不要放弃最后一分钟,这就是我喜欢的足球精神。

乙:“一分钟能做多少事情?答案很多,尽管一分钟做的事情极其有限,我们不得不承认,一分钟过得太快,我们要珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是无数个一分钟组成,因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。这个道理再简单不过了。不过,能够将简单的道理一次次付诸行动,我们就会不简单。

甲:一位美籍老师曾用汉语对我们说:“我的汉语讲得不好,但是我很努力,也感到快乐。因为在美丽的中国大地上,我能用好听的汉语和中国朋友交流。告诉你们一个小秘密,我学汉语还不到一年,起初我很胆小,害怕学不好,我利用很多一分钟,利用每次与中国朋友结识的机会,慢慢的我学会了。谢谢大家给我学习的机会,今天,我可学了很多个一分钟啊!”

乙:咱们学英语和数学等同样如此,我们要尝试着问自己:“每一个灵感能做多少事”、“每一个微笑能做多少事”、“每一个业余时间能做多少事”,我们会发现生活变得异常奇妙,会特别热爱和关心身边每一个人、每一件事。

甲:“一分钟能做多少事”蕴含的道理有很多,它不仅教我们如何管理、如何学习,更重要的包含了生活的真谛。

乙:既然一分钟能阅读、写作、运动、休闲,那么我们为什么不可以随时随地踏实做事,创造自己的美好未来呢?在这个浮躁、功利时代,懂得这一点比懂得一切都可贵。

师:小小的一分钟,原来威力无比阿。同学们,很长的时间可以做很多的大事情,很短的一分钟也可以做很多的小事情啊。下面请听我们为大家搜集“珍惜时间”的名言警句。

乙:中国古代谚语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

甲:拉美谚语:把握住今天,胜过两个明天。——拉美谚语

乙:对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做

出更大的成绩来。——华罗庚

时间就像海绵里的水,只要挤总是会有的。——鲁迅

甲:同学们,只有珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理计划时间,合理安排时间。为此,我们向全体同学,发出珍惜时间的倡议:

1、充分利用课间十分钟,做一些有意义的事,比如吹吹葫芦丝、分享一个小故事,记几个数学公式、背几个英语单词等,而不是三三两两的在走廊追逐喧哗。

2、中午来到校园,可以到图书角看看书,增长见识,而不是在教室吵闹。

3、充分利用好课前2分钟,诵读《弟子规》、《三字经》利用好每分每秒。

4、坚持上好每一堂课,积极思考,踊跃回答老师问题。

乙:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”亲爱的同学们,让我们珍惜后半学期的时光,努力学习,让老师多放心一分钟,让妈妈多休息一分钟,上课听讲不浪费一分钟,做习题抓紧一分钟,把多余的时间用来多为别人服务一分钟……(播放歌曲)

甲:又到了我们的“有奖竞猜”时间了,今天有奖竞猜题目是:今天,老师搜集了很多关于时间的名言警句,你记住了那一条呢,请任意选择一条写下来,把答案投放到风雨操场一楼投稿箱。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学“少壮不努力,老大徒伤悲”。

甲:让我们珍惜每一分每一秒,认真听课,积极思考,主动完成作业,努力提高学习效率。记住:成功只能留给珍惜时间的人,“赢得了时间,就赢得了一切!”

乙:今天的广播到此结束,感谢大家的收听,再见。

珍惜时间的广播稿

珍惜时间的广播稿 男:亲爱的老师、同学们:大家早上好!小喇叭广播又如约和大家见面了!我是六二中队的xxxx。 女:我是六二中队的xxx。 女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了就像流水一样永不复返。 男:是啊,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。 一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就一个关于珍惜时间的故事。 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,做出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了

水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢还去算,那岂不是白白地浪费时间吗” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!” 女:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面我们再听听其余名人是怎样珍惜时间的。 名人为什么会成功因为他们懂得更时间赛跑。 伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。 数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。 雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。 居里夫人害怕客人来后坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。 这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

小学校园广播稿大全3篇

小学校园广播稿大全3篇 Broadcast manuscript of primary school campus 演讲人:JinTai College

小学校园广播稿大全3篇 前言:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广 播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要 求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按 需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学校园广播稿 2、篇章2:小学校园广播稿 3、篇章3:小学校园广播稿 篇章1:小学校园广播稿 大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们 肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这 灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生

理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最新小学校园广播稿

最新小学校园广播稿 小学校园广播稿范文一: 播音员向听众问好,自我介绍。 A :首先给大家播报一条新闻:甘肃庆阳校车事故。 11月16日上午9时15分,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶,搭载幼儿及教师63人(车辆限载9人),与一辆陕西籍大翻斗运煤车迎面相撞,造成交通事故,当场死亡5人(校车司机 1人、幼儿4人)。目前,经医院全力抢救,因伤势严重救治无效死亡15人(幼儿教师1人、幼儿14人),死亡累计人数达到21人. B :经初步分析,事故原因主要有以下几个方面:一是校车驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆,逃避监管,车辆限定9座现改装为无座。三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强,没有尽到第一责任人的责任(该民办幼儿园共有学生737名,28 名教职工,安排4辆校车接送)。四是因大雾天气影响,货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。 C :在此,我们也提 醒同学们,在乘车上学回家时注意安全,尽量不要搭乘超 载的公共汽车. D :下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识

甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。 A : 1 、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼 貌。 (1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。 B : (2) 听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。 C : (3) 下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生 万可离开。 D : 2、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好

校园广播稿珍惜时间

校园广播稿珍惜时间 【篇一:关于珍惜时间的校园广播稿】 关于珍惜时间的校园广播稿 男:敬爱的老师! 女:亲爱的同学们! 男、女:大家早上好! 男:伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。 我是今天的主持人,来自正毅中队的***。 女:大家好,我是今天的主持人钱晓周,同样来自正毅中队。 男:时间飞逝,我们告别难忘的2013,迎来充满希望的2014。 女:杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候。 男:花儿谢了,有再开的时候;然而时间溜走了,却永不返回。 女:一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命。时间对每个人都是公 平的,做时间的小主人。 寒号鸟的故事大家可能都听过。 严冬即将来临,寒号鸟快被冻坏了,于是它说:哆罗罗,哆罗罗,寒风 冻死我,明日就垒窝。可天亮了,看着暖暖的阳光,寒号鸟决定还 是先享受,明天再开始垒窝吧,到了晚上,寒号鸟又叫了,但第二 天它又不动了...... 日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言。很快,冬 天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着寒......风......冻......死我,明天就......。 男:时间的脚步是无声的,冬去春来,岁月就会从你身边悄悄溜走。女:人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间、珍惜时间。男:就像名人为什么会成功?是因为他们更懂得如何和时间赛跑。伟大的文学家鲁迅先生有句格言说:哪里有天才,我只是把别人喝 咖啡的时间都用在工作上。 女:因为懂得合理利用时间,鲁迅为我们留下了六百多万字的精神 财富。 男:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了实验的时间,家里连 多余的椅子都不肯多摆。 女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想, 光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠

2020精选小学生校园安全的广播稿8篇

2020精选小学生校园安全的广播稿8篇 学校是进行安全教育的重要载体,安全教育是学校教育的重要组 成部分。下面是小编收集的小学生校园安全的广播稿,欢迎参阅。 2020精选小学生校园安全的广播稿篇1 敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!本期红领巾广播由我们 五(4)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。 小朋友,我问你,自我保护可知道? 随你问,随你考,安全保护有八条。 最关键,不碰插座不玩电, 过马路,两边看,红灯亮走斑马线。 星期天,去郊游,小河边上不能走。 任宗康坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。 你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。 煤气灶,有危险,千万不能去开关, 水果刀,大人用,等我长大才能动。 家里人,都不在,谁叫我都不离开。 我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。 同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同 学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一 旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本 没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 赵诣:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将 永远无法挽回。 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活 动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。下面进入

“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 2020精选小学生校园安全的广播稿篇2 老师们,同学们: 大家好! 安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全 就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是 据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒 塌等意外死亡的,平均每天有40多。 为加强对中小学生的安全教育,因此,1996年,国家教委等单位 联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每 年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是 第15个“全国中小学生安全教育日”,为此,要求每位同学时刻增强 安全意识,提高自我保护能力。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣 传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中 小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此, 我向全体同学发出倡议 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安 全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者 是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失 去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你 们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那 你们就失去了全部的生命。”

珍惜时间广播稿

珍惜时间广播稿 广播稿一:珍惜时间广播稿 姚:亲爱的同学们,老师们,大家中午好!星星电视台广播站又和大家见面了!我是今天的主持人姚佩君。 杜:用心去感受,用心去聆听,让我们一起翱翔于"校园之声"。我是今天的主持人杜晨霞。今天我们的广播主题是"珍惜时间"。 姚:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。 杜:时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和我们在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。 姚:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?首先让我们来听一个小故事《一分钟》。 (播放小故事:一分钟。) 姚:同学们,听了这个故事,你有什么收获呢? 杜:听了"一分钟"这个故事,我知道在生活中一分钟也是宝贵的,我们要学会"分秒必争",年年如此,一生坚持。

姚:同学们,你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊! 杜:那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次活动来认识一分钟的巨大作用吧。 姚:一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸,完全可以浏览一张40多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。 杜:一分钟用来打字的话,可以打上百个字。好平均一分钟可以打150个字。记者手写的字很快,一分钟可以写70多个字。 姚:喜欢看广告的人,一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。 杜:一分钟跑400米没问题,如果用来做仰卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒畅。 姚:一分钟足以组织一次很好的进攻,很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨,不要放弃最后一分钟,这就是我喜欢的足球精神。 杜:"一分钟能做多少事情?答案很多,尽管一分钟做的事情极其有限,我们不得不承认,一分钟过得太快,我们要珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是无数个一分钟组成,因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。这个道理再简单不过了。不过,能够将简单的道理一次次付诸行动,我们就会不简单。 姚:一位美籍老师曾用汉语对我们说:"我的汉语讲得不好,但是我很努力,也感到快

关于珍惜时间的校园广播稿范文

关于珍惜时间的校园广播稿范文 导读:男:敬爱的老师! 女:亲爱的同学们! 男、女:大家早上好! 男:伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。 我是今天的主持人,来自正毅中队的***。 女:大家好,我是今天的主持人钱晓周,同样来自正毅中队。 男:时间飞逝,我们告别难忘的2013,迎来充满希望的2014。 女:杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候。 男:花儿谢了,有再开的时候;然而时间溜走了,却永不返回。 女:一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命。时间对每个人都是公平的,做时间的小主人。 寒号鸟的故事大家可能都听过。 严冬即将来临,寒号鸟快被冻坏了,于是它说:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看着暖暖的阳光,寒号鸟决定还是先享受,明天再开始垒窝吧,到了晚上,寒号鸟又叫了,但第二天它又不动了…… 日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言。很快,冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明天就……”。 男:时间的脚步是无声的,冬去春来,岁月就会从你身边悄悄溜

走。 女:人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间、珍惜时间。 男:就像名人为什么会成功?是因为他们更懂得如何和时间赛跑。伟大的文 学家鲁迅先生有句格言说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。” 女:因为懂得合理利用时间,鲁迅为我们留下了六百多万字的精神财富。 男:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了实验的时间,家里连多余的椅子都不肯多摆。 女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是 演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇 冠上的明珠。 男:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。 女:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,他都会公平的分配 给你大好的时光。 男:一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也

小学校园广播稿范文6篇

小学校园广播稿范文6篇 Model text of broadcasting draft for primary school cam pus 编订:JinTai College

小学校园广播稿范文6篇 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学校园广播稿范文 2、篇章2:小学校园广播稿范文 3、篇章3:小学校园广播稿范文二 4、篇章4:小学校园广播稿范文三 5、篇章5:小学校园广播稿范文一 6、篇章6:小学校园广播稿范文二 篇章1:小学校园广播稿范文 和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同 学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师 的眼里,是早晨八-九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。 我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出 事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记! 同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天 在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平 平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

2020年小学生广播稿大全

2020 年小学生广播稿大全 关于小学生广播稿你们都准备好了吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关 于2020 年小学生广播稿大全,欢迎阅读! 2020 年小学生广播稿大全【1】女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领 巾正迎风飘扬。 男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。合:亲爱的同学们,你们的好伙伴;; 红领巾小广播又来到你们身边。女:我是主持人东欣然男:我是主持人王少栓 女:今天的节目就由我们俩为大家主持。 合:三四街小学是我家,我们都爱她。女:请大家首先收听《校园新闻》男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,” ; 机器人采摘园” ; 受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:” ; 这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果-------------------------------------------- 智能采 摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。 我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光! ”; 女:2 知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》 男:趣说糖果 女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖??;??; 总有一种让你爱不释” ; 口” ; ,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的” ; 秘密” ;?

《珍惜时间》校园广播稿

《珍惜时间》校园广播稿 甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。 乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。 丙:红领巾广播站又如期与您相约在周一的午间!老师们,同学们,大家中午好, 甲:我是XXX, 乙:我是XXX 丙:我是XXX 今天我们为大家带来的广播主题是《珍惜时间》。 甲:杨柳枯了,有再青的时间,花儿谢了,有再开的时间,燕子去了,有再飞的时间,然而时间溜走了却永不返回很快 我们就要举行期中考试了同砚们你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 乙:一小我私人珍惜时间就是敬服他自己的生命。自古以来大凡取得成就的人他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事吧。 爱迪生一生只上过三个月的小学他的学问是靠母亲的 教诲和自修得来的。他的乐成应该归功于母亲自小对他的体

谅与耐心的教诲才使原来被人以为是低能儿的爱迪生长大 后成为举世著名的“发现大王”。 丙:爱迪生从小就对许多事物感应好奇而且喜欢亲自去试验一下直到明白了其中的原理为止。长大以后他就凭据自己这方面的兴趣一心一意做研究和发现的事情。他在新泽西州建设了一个实验室一生共发现了电灯、电报机、留声机、机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种工具。爱迪生的强烈研究精神使他对革新人类的生涯方式作出了重大的孝敬。“铺张最大的铺张莫过于铺张时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了要多想措施,用少少的时间办更多的事情。” 甲:一天,爱迪生在实验室里事情,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说“你量量灯泡的容量。”他又低头事情了。过了好半天,他问“容量几多”他没闻声回覆,转头瞥见助手拿着软尺在丈量灯泡的周长、斜度,拿了测得的数字伏在桌上盘算。他说“时间,时间,怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来,拿起谁人空灯泡,向内里斟满了水,交给助手,说“内里的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手连忙读出了数字。爱迪生说“这是何等容易的丈量要领啊,它又准确,又节约时间,你怎么想不到呢?还去算,那

小学校园广播稿范文5篇

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小学校园广播稿范文5篇 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学校园广播稿范文 2、篇章2:小学校园英语广播站文档 3、篇章3:小学校园安全广播稿 4、篇章4:中小学校园生活广播稿 5、篇章5:中小学校园生活广播稿文档 篇章1:小学校园广播稿范文 a 接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。 a: 我记得,是幸运儿的意思。 b:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

a:当我们把颜色black 黑色和sheep 绵羊放在 一起使用时,意思可就完全不一样了哦。 sheep 绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯 洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以black sheep 就比喻为无用之辈,大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。 a: 今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说 起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。 b: 不信!那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”, a:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似 于汉语里的“家伙、东西”等。 b:如:poor fish a:愚蠢而又可怜的家伙 b: april fish a:愚人节的受愚弄者

小学生校园广播稿大全

小学生校园广播稿大全 男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学 期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。 【篇一:小学生校园广播稿一一礼仪】 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好,欢迎大家准时收听我们的广播 !我是五年级一班的 张蕾。 另外,在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的, 父母早上不 必早起,可以继续睡,子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。 我们中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。 礼貌待人是 中华民族的优良传统。 翻阅以前的资料,在广播站文件中找到了这个, 真好时间也 配合,就发上来让大家充充电,顺便强调一下, 什么父亲节母亲 节情人节等等,毕竟都是人家的东西, 过不过意义不打,心里在 乎这些人才是最重要的。 有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈、对老师表 示尊敬时,要称 呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要说 ;别人帮助了自己时,要说“谢谢”;当别人感谢你或有事 向你道谢 时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中给别人 我们小学生就应该讲文明、 懂礼貌,语言和行为都应该彬彬 “请”

添麻烦时,要主动说:“ 对不起” ;早晨上学或路上遇到老师、 分手时互相说“再见”。说话时要谦让、文雅、得体,决不可以 说脏话、粗话。 如果人不讲礼貌,那么很容易使人对你产生讨厌的感觉, 轻 者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或 渐渐地由不满变 为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去, 别人还会远离你,使你很难得到 别人的帮助。 但如果你是一个讲 礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好, 这短暂而又随意的语 修养的人,愿意和你交往和帮助你, 信任你,对你的成长有很大 的帮 助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。 我要奉劝那些不讲文明, 不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛 病。 希望通过学习《中小学生日常行为规范》 ,使同学们的日常 行为真正规范起来。同学们, 让我们共同努力,争当新世纪的文 明少年吧! 环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上, 湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳 跃,我们为你 骄傲! 同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早 ”“你好”, 句,却能换来微笑和热情, 让你受益非浅, 别人会认为你是个有

珍惜作文之珍惜时间校园广播稿

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珍惜时间校园广播稿 【篇一:珍惜时间广播稿】 珍惜时间 主持人男女:同学们,老师们,大家中午好!又到了我们三年级为大家进行红领巾广播的时间了,欢迎大家收听!今天我们的广播主题式“珍惜时间”。 男:说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。 女:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?好,下面请听:今日歌和明日歌。 男:我来分一下工,两位女生朗诵今日歌,两位男生朗诵明日歌,我们来比一比,看哪一组朗诵得最好。怎么样? 女:好。 一、女生、男生朗诵: ? 今日歌? 今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜。 若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始!

? 明日歌? 明日复明日,明日何其多1 我生待明日,万事成蹉跎。 世人苦被明日累,唇区秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。 二、一分钟演讲 时间是一分一秒组成的。同学们,你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊! 那么我们的一分钟又能做些什么呢? 平时也许没有把一分钟放在眼里,今天我们趁这次活动来认识小小的一分钟的巨大作用吧。 演讲:一分钟能做多少事? “ what can you do in a minute”,“一分钟能做多少事” ? 一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸,完全可以浏览一张40多版的日报,看看新闻标题,便对大小事了然于心。 一分钟用来打字的话,可以打上百个字。好文秘平均一分钟可以打150个字。记者手写的字很快,一分钟可以写70多个字。 喜欢看广告的人,一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。一分钟跑400米没问题,如果用来做仰卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒畅。 一分钟足以组织一次很好的进攻,很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨,不要放弃最后一分钟,这就是我喜欢的足球精神。 ?

关于珍惜时间的广播稿

关于珍惜时间的广播稿 岁月如梭,时光易蹉跎,下面是为大家整理的关于珍惜时间广播稿,欢迎借鉴和阅读! 第一篇:有关珍惜时间的广播稿 时间是我们人生中的一笔财富,下面是关于珍惜时间的唯美句子,希望大家能够珍惜宝贵而定时间,欢迎借鉴! 二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达 到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多 的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的. "赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力, 老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤. 有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作, 就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间.他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为 潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番 事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的. 燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢? 一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。坎农 古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

中小学校园广播稿精选

中小学校园广播稿精选 校园广播稿(一)做一个讲文明、懂礼仪的好学生 亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的浅笑,是同学困难时的热情帮助,是平常与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或成心践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗干净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违背了实验中学生日常行为标准,也毁坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场合,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为干净校园奉献自己的一份力量。 二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习气氛。 三,要做到心中有别人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生没必要要的伤害。

亲爱的同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在汤西实验中学全体师生的共同努力下,文明礼貌的种子一定会生根抽芽、开花结果。 校园广播稿(二)中华民族素来是文明礼仪之邦。温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 讲文明树新风,更是当代实验中学生义不容辞的责任。汤西实验中学广大团员青年日常行为标准总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着汤西实验中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。 为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。 校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联络学习和思想实际,深入贯彻《实验中学生守则》,严格执行《实验中学生日常行为标准》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主习题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到: 管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;

珍惜时间校园广播稿范文

珍惜时间校园广播稿范文 同学们,老师们,大家好,红领巾广播又如约到来,欢迎大家的收听。 我是本次的红领巾广播的主持人,我是主持人:。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。下周就要期中考试了,同学们,你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事。 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一

生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

《珍惜时间,勤奋学习》广播稿

《珍惜时间,勤奋学习》广播稿 广播稿1: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们 大家好 我是阳光课间小主播xx 我是阳光课间小主播xx 甲:新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。 乙:有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛,游荡的脚步。有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。 甲:有同学放学后,早早归家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却迷失在那总也看不完的电视节目… 乙:今天中午我们跟大家分享的主题就是《珍惜时间》 甲:有一首诗是这样写的: 你把东风带给树枝, 让小鸟快活地飞上蓝天 你把青草带给原野 让千万朵鲜花张开笑脸 你把阳光带给山谷, 让积雪化成淙淙的泉水; 你把细雨带给田地,

让种子闻到泥土的香味…… 三百六十五天, 谁也不多,谁也不少; 就看我们呀——— 能不能把你安排得最好? 糊涂的人整天东荡西游, 你就从他身边悄悄溜走, 把一大堆没做完的事情, 一古脑儿丢在他的面前。 懒惰的人整天没头没脑, 你去远了他一点不知道; 人家都在使劲要赶上你, 他总是摇头说还早还早。 我们可不糊涂也不懒惰, 少先队员谁也不肯落后; 因为我们知道: 你的马车一去,就不再回头。 乙:有一个故事是这样的,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一

小学校园广播稿大全

小学校园广播稿大全 小学校园广播稿范文一: 大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生

活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进! 放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿) 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光

小学生广播稿大全篇

小学生广播稿大全篇 金色五月让我们体验劳动的快乐 五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。 1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。 我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们——作为新世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。 谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生

每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。 上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美; 缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美; 认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美; 用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美; 爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美; 排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美; 主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美; 这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。 学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。会交往,重礼节,

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