xx中学学生一日行为规范

xx中学学生一日行为规范
xx中学学生一日行为规范

xx中学学生一日行为规范

一、上学前准备

1、穿着校服或便服,做到整洁大方,扣好纽扣,校章、团徽、红领巾或队徽的佩戴要规范。

2、仪表打扮朴素大方,切合学生身份,不烫发、不留长指甲、不佩戴首饰,除文艺汇演外不化装。不穿拖鞋、背心到校;不穿过于暴露或印有庸俗文字、图案的衣服。

3、上学必须带书包,带齐当天使用的书、簿、文具、不带非学习用品到校。

二、上学

1、遵守交通规则,不违章骑车,过马路走人行横道,不追逐玩耍,不在街上吃东西,不围观逗留,注意交通安全。

2、按时到校,凭校牌入校门,骑自行车的必须下车,并按学校指定的位置将车停好。

三、上课

1、预备钟响后,有秩序地、迅速地进入教室,按班主任排定的座位就座,课前要准备好学习用品。

2、教师进教室,班长或值日生喊“起立”,老师说“同学们好!”同学齐声答:“老师好”!然后坐下。

3、上课迟到者,要先在教室门口立正,并报告,经老师同意后方可进入教室。学生有急事要离开教室,必须先举手陈述原因,经老师同意后才能离开。

4、坐姿端正,(阅读写字做到“三个一”,即胸与桌相距一拳;手与笔尖相距一寸;眼与书本相距一尺。)专心听讲,做好笔记,积极思考,不看与本课无关的书,不做与本课无关的作业,不随便讲话,不做小动作,不妨碍同学听课。

5、尊重老师劳动,不干扰老师教学,不随意插嘴。对老师提出的问题要勇于发表自己的疑问和见解,发言先举手,回答问题要起立,用普通话发言,老师示意后方可坐下。

6、上实验课时,按照规定进行实验。爱护仪器、标本和药品,不能乱拿乱用,确保安全。实验完毕,负责把用具洗刷干净放回原处,如有损坏或遗失及时

中小学生守则、行为规范

中学生守则 一、热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱中国共产党。 二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法律。 三、维护集体荣誉,关心集体利益,参加社会实践,热心公益活动。 四、热爱科学,勤奋学习,勇于探究,不怕挫折。 五、保护环境,珍惜资源,讲究卫生,爱护公物,勤俭节约。 六、尊敬师长,孝敬父母,礼貌待人,和睦邻里,学会感恩。 七、友爱同学,健康交往,善于合作,乐于助人。 八、自尊自爱,诚实守信,明辨是非,知错就改,文明上网。 九、珍爱生命,强身健体,注意安全,拒绝烟酒,远离毒品。 十、尊重外宾,言行得体,维护国格,关注国家安全。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国微,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。 6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。 7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。 8、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。 二、真诚友爱,礼貌待人 9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

11、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长回话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给教师提意见态度诚恳。 12、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。 13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。 14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。 15、不随意打断别人讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。 16、惜时守信。答应别人事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。珍惜时光。 三、遵规守纪,勤奋学习 17、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课进,起立向教师致敬。下课时,请老师先行。 18、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。 19、认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。 20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。 21、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。 22、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。 23、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。 24、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。 四、勤劳俭朴,孝敬父母 25、生活有规律,按时作息。 26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。 27、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。 28、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。 29、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。 30、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。 31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。 32、对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。五、严于律已,遵守公德

中学生日常行为规范主题班会教案陶旭

中学生日常行为规范-----主题班会教案 平山乡后山小学:陶旭 【活动时间】下午第二节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】徐露、顾倩 【活动过程】 主持人语: 徐:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断:(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳) (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×) (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( ×) 【活动二】小品 张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者:罗靖 【活动三】《比划猜猜猜》 顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,

场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌。 【活动四】歌曲欣赏 徐:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。 【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 一、填空题 1、坐,立,行,读书,写字姿势要正确。 2、乘公共汽车,主动买票。给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本一尺,胸里桌一拳,双手捧书。 5、出操集队时要做到快、静、齐。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 7、诚实谦虚,有错就改。 8、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 二、选择题 1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。 (A)喊“起立”“敬礼”(B)喊“敬礼”“起立”(C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要 C 。 (A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。 (A)思想好、学习好、与同学关系好

小学生行为规范守则 教案

《小学生行为规范守则》教案 教学目标: 1、通过宣讲新的《小学生行为规范守则》,使学生了解、理解新的《小学生行为规范守则》要求,增强班级凝聚力。 2、使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 3、通过学习新的《小学生行为规范守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为 习惯,促进他们身心健康发展。 教学课时: 1课时 教学过程: 一、引入 同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。《小学生行为规范守则》对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们将开展“学新守则,养好习惯”的主题活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生。 二、宣讲规范 《小学生行为规范守则》2017版 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 老师逐条解读 三、牢记规范 看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。 1、守则包括安全方面的内容? 2、交通方面应该注意哪些事项? 3、《小学生行为规范守则》的第五条内容是什么? 四、教学总结

学生一日行为规范要求

学生一日行为规范要求 1、上学 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,背好书包,佩戴好胸卡,穿戴整洁,步姿端正,精神饱满进入校园,不能穿奇装异服,不准佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿超短裙。 到校上上课者所骑得自行车,要按照规定的地方停放整齐,校园不准骑自行车,在校门口遇到值日老师要打招呼问好。 2、早读 早读以学习英语,语文为主,早读时间不宜用来做作业自习后10分钟不宜用来交作业。 3、课前准备 上课铃响后,老师宣布“上课”,班长喊“起立”师生互敬问候,在老师检查认可并还礼后,学生方可坐下,坐姿要端正。迟到学生要在门口喊“报告”经老师示意后方可进入教室。 要遵守课堂纪律,专心听讲,勤于思考,踊跃发言,发问要举手,回答问题要站立端正,精神饱满,声音要宏亮。下课铃响后,教师宣布“下课”班长要喊“起立”互道“再见”后下课,要等老师离开讲台后,学生方可离开教室,值日生察好黑板,整理好讲台。 4、课间 课间要有秩序地休息,不追逐打闹,不搞剧烈活动,禁止在教室周围打球、踢球、摔跤或追赶逗打,不在教室内搞体育活动,不客串教室、走廊。过道要靠右走,上下楼梯不快速奔跑,不相互推挤遇见

老师要礼让先行。 5、自习、作业、考试 自习课要保持安静,认真自习不擅离座位,不随便进出,不准谈笑,不大声讨论问题,不影响别人,做到老师在与不在一个样。 作业字迹要端正,行款格式要符合要求,要独立完成,按时交阅,老师批阅后要及时改正。 考试要忠诚老实,独立完成,不准交头接耳;不准偷看别人答案;不准夹带、换卷;不准协助他人舞弊。考试结束后要立即停笔,离开教室,不得在教室周围高声谈论。违反考试纪律而舞弊者一律按0分计算,将视情节轻重给予相应的纪律处分。 6、三操、体育锻炼 准时参加早操、课间操、眼保健操。集合要求做到快、静、齐,做操动作要认真准确有力,不得在课间操时间做其他事,体育委员要认真点名。 认真做好评眼保健操,做到穴位准确,手法对头,用力适当,坐姿端正,积极踊跃参加体育锻炼活动,不断增强体质。班干部要协助体育教师认真做好组织、检查督促工作,使体育锻炼课间活动不流于形式。 7、卫生 室外值日生要认真负责打扫校园卫生责任区,每天早晚各打扫一次,室内值日负责打扫教室的卫生,并关好门窗。 要保持校园和教室全日干净。坚持卫生三不:“不随地吐痰,不乱

中学生一日行为规范

中学生一日行为规范 一、上学: 1、注意个人卫生,记洗脸刷牙,保证穿着整洁。 2、时刻提醒自己做一名文明、进取的学生。 3、查看书包,以防学习和生活用品的遗漏。 4、增强安全意识,遵守交通规则。 二、教室: (一)学习: ~ 1、自觉、认真早读,做到声音响亮。 2、专心听讲,认真笔记,勤于思考,踊跃发言。] 3、细心作业,独立完成,按时上交。 4、学会安排时间,学会自主学习,养成勤做笔记的习惯。 (二)、纪律: 1、不迟到、不早退,有事做好请假手续,绝不旷课。 2、上课铃响,学生立即进入教室,在座位上静候上课。 3、尊重老师和其他同学,保障每堂课教学过程的顺利进行。 4、上、下课时,师生互为致礼。 ? 5、自觉是纪律修养的最高境界,是每个同学共同追求的目标。 (三)、公物: 1、教室内财产、公物实行专人负责制度,责任人务须尽心尽职,其他同学密切配合。 2、电灯、窗户、门和课桌椅是重点保护的公物,不浪费、不损坏、不涂刻。(四)、卫生: 1、全天候保持教室环境的整洁、美观。 2、养成良好的文明卫生习惯。 3、增强环保意识,自觉环保行为。 ! 三、课间: 1、举止文明,不喧哗,不吵闹,不打架,不说脏话。 2、上下楼梯靠右行,礼让三先。 3、到老师办公室,先喊报告,经老师允许后,方可进入。 4、爱护公物,爱护花草。 5、及时做好下堂课的学习用品的准备工作。 6、不乱买乱吃零食。 7、不做危险性的游戏、活动,不擅自离开校园范围。 、 8、发现问题,及时跟老师汇报。 四、餐厅: 1、自觉排队购买饭菜。 2、吃饭时,不高声讲话,不随意走动。 3、爱惜粮食,不要剩下饭菜。 五、寝室:寝室: 1、遵守学生宿舍管理条例和内务标准。 2、寝室成员分工协作,共同做好纪律、卫生等各项工作。

最新小学生行为规范守则20|中小学生守则、行为规范

《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。 中学生守则 一、热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱中国共产党。 二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法律。 三、维护集体荣誉,关心集体利益,参加社会实践,热心公益活动。 四、热爱科学,勤奋学习,勇于探究,不怕挫折。 五、保护环境,珍惜资源,讲究卫生,爱护公物,勤俭节约。 六、尊敬师长,孝敬父母,礼貌待人,和睦邻里,学会感恩。 七、友爱同学,健康交往,善于合作,乐于助人。 八、自尊自爱,诚实守信,明辨是非,知错就改,文明上网。 九、珍爱生命,强身健体,注意安全,拒绝烟酒,远离毒品。 十、尊重外宾,言行得体,维护国格,关注国家安全。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国微,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌,不参加封建迷信活动。

6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。 7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。 8、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。 二、真诚友爱,礼貌待人 9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。 10、尊重他人的人格、宗教信大学网仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。 11、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长回话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给教师提意见态度诚恳。 12、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。 13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。 14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。 15、不随意打断别人讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。 16、惜时守信。答应别人事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。珍惜时光。 三、遵规守纪,勤奋学习 17、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课进,起立向教师致敬。下课时,请老师先行。 18、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。 19、认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。 20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。 21、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。 22、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

小学生行为规范守则

xx希望 在家每日必做 1、按时起床,自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。 2、积极参加十分钟左右锻炼。 3、在家吃饭早餐,佩戴红领巾或队徽,带好清洁袋、手帕。 4、离家时与长辈说“再见”,再见面时问“好”。 5、自己洗刷红领巾、手帕,整理书包、床铺,帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。 6、文明待人,客人上门主动打招呼、沏茶、让坐,客人离开时说“再见”。 7、尊重长辈,听长辈的话。 8、不挑食、不偏食、不剩饭;不挑穿,不乱花钱。 9、不打电子游戏,不做不健康游戏。 10、整理学习用品,准备好明天学习所需的用品。 11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。 12、晚上按时休息,自己洗脚、脱衣、关灯。有居住条件的学会与父母分床独睡,保证9-10小时睡眠。玉兰希望小学生行为规范守则每周必做 1、根据学校安排,明确本周的主要学习任务及其他要求。 2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物。 3、为他人做一件好事。 4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。 5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。

6、学会小结一周情况,在家长的指导下进行补缺。 xx希望xx行为规范守则 每学期必做 1、在老师、家长的指导下,学习制订本学期努力目标。 2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。 3、主动阅读健康有益的书报。 4、认真做好期中、期末复习工作。 5、关心学校大事,积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。 6、有事有病写请假条向老师请假。不无故缺课。 7、在老师、家长指导下,学会总结一学期学习、工作、生活情况,及时补缺。整理、收藏各种学习资料、用品。 8、认真做好假期作业。 9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。玉兰希望小学生行为规范要求 (一)教室内规范(10条) 1.主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。 2.不准踢教室门,不准翻越桌椅板凳,不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。 3.不准在教室内追逐打闹,乱喊乱叫。 4.上课铃响了,立即进教室,准备上课文具。 5.不准从教室往外扔废纸、垃圾。

《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》

《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》 实施方案 一、指导思想: 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设,全面提高少年儿童的基础文明素质,为了更好地促进新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施,努力建立优良校风和优良学风,把学新守则、新规范,争做社会文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。 二、具体要求: 要高度重视,充分认识实施《守则》和《规范》的重要性,认真组织教师及学生认真学习领会,全面理解《守则》和《规范》的内容,从本校实际出发,健全制度,制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。坚持主体性、激励性、活动性原则,组织开展多种形式的校、内外教育活动,帮助学生理解、记忆,增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练,以此为开端,把学规范活动的实质精神为学生所接受,并长久性的、自觉性的坚持下去,使学生牢记与掌握规范内容与实质,

促进学生的内化,实现知行统一。 认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法,改进工作中的不足,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中,要充分发挥学校、家庭和社区的作用,特别要通过家长会、家长学校、社区教育委员会等多种途径,宣传《守则》和《规范》,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。 三、基本方法: 1、动之以情。开展对新规范的内容的学习与宣讲,讲重新制订新规范的意义,讲新规范的新之处,通过低年级开展故事会的形式学习,了解,理解的新规范的精神实质,同时把学习与行动相结合,取得思想、心理上的认同感,产生发自内心的驱动力。 2、晓之以理。结合学生在校行为规范养成教育来组织学生重新学习,以新颖多样的形式让学生牢记规范内容,掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理。把学规范与“宁艾小学一日常规”结合起来,把规范条款对学生的要求内化为学生对自己的要求,并自觉遵守。 3、导之以行。认真做好规范的教育与训练工作,抓住薄弱环节,严格要求,扎实训练,做到持之以恒,有的放矢。在深入学习与宣传的基础上,引导学生把学规范落实于具体的行动之中。各中队利用板报、广播、手抄报等形式,组织开展形式多样、内容丰富的主题班队会、社会服务等实践活动。特别要坚持开展“争做五小公民,树校园

中学生日常行为规范心得体会

中学生日常行为规范心得体会 铜城二中九(4)陈爱东 体会一:注重仪表,自尊自爱。(注:仪表我认为是走得直,行得正;自爱是自我保护。) 冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。可是说实话,身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,为了镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?同学,你说呢?! 体会二:诚实守信,礼貌待人。 千古江山,英雄无奈,总不被信任,总是在别人心中建得一些形象,但随后又被自己口出脏言,不守信给悔了。看着斜阳草树,洪中大道,已道:曾几何时,自己也是一诺千金,礼貌之人。而今,望中犹记,脏言如尘!别再回首,只望如今与未来一片重信重誉。凭谁问:如今小事,吾不能否? 体会三:孝敬父母。 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。都行!真的!都行! 体会四:勤奋学习。

总之一句话:为自己,为将来,为前途,努力吧! 中学生日常行为规范心得体会 铜城二中九(2)罗志新 中国是个礼仪之邦,从古至今流传着各种礼仪文明,而我们,作为炎黄子孙应该传承这种礼仪文明。 大人们常说:“好好努力呀,你们是祖国未来的栋梁。”然而,在岁月无情的消磨中,这栋梁也被虫蛀成了朽木。始作俑者往往就是我们自己。 我们总是随心所欲,养成了许多的坏习惯,这些坏习惯一直陪伴我们成长,它在变的强大,终有一天,我们会被它所控制,成为所谓的“朽木”。最近,学校为了规范中学生的行为,更是加大宣传教育力度,我们从中也学到了不少行为规范准则。 诚信待人,是我们做人的准则,只有诚信待人,才会有朋友与你交心,将心比心,若你做不到,又如何期待别人可以做到呢?同学之间的相处是纯洁而美好的,我们应该保持一份积极的心理去和每一位同学相处,在不到200天的日子里我们更应该互帮互助,共同努力,向终点冲刺。 看看那些眼角爬满皱纹的家长吧,他们那双带着期待眼神的眼睛已经不知注视你多久了!我们还能在这种情况下出言不逊吗?他们抚养我们成长,费尽心思,为的只是以后能看见我们幸福的生活。而我们,顶撞他们,让他们一次又一次的难过,我们这样对得起谁呢?学校教育了我们那么久,我们至少应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。 从这次的行为规范教育中,我学到了这个礼仪之邦最伟大的教育。规范自己,就是给未来创造一片天空。

中学生行为规范守则范例

工作行为规范系列 中学生行为规范守则(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-56086中学生行为规范守则 Model Code of Conduct for Secondary School Students 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。 6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信,礼貌待人 8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。 9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手, 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。 14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,

小学生一日行为规范细则

小学生一日行为规范细则 (简约版) 一、进校 1.早晨按时排队进校,不迟到; 2.穿着整洁:按照统一要求穿着小学,小学生需将夏季白色上衣放在裤腰内,秋冬季服装,扣齐扣子(见图);勤洗手脸,勤剪指甲; 3.少先队员需佩戴红领巾(红领巾佩戴正确); 3.讲文明懂礼貌,见到老师、同学摆手示意,问声好或者行鞠躬礼; 4.进入班级即可读书、学习,不聊天,不玩游戏。 二、上课 1.每节课上课前要提前准备好本节的课书籍簿本以及学习工具; 2.把学习用品放在课桌右上方,笔盒放在中前方。 3.老师候课时,学生呈坐立姿势,身正脚平,两手平放在课桌上,静候老师上课,做到无声; 4.上课铃响,老师走上讲台,学生根据口令起立向老师鞠躬问好(老师您好)。 5.迟到同学应站在教室门口喊“报告”,等老师准许后方可进入教室; 6.课堂上要保持精神饱满,“读、写、听、做”姿势端正,

认真听课,回答问题,进行小组合作; 三、下课 1.下课铃声响,按照指令,起立向老师鞠躬,道:“老师您辛苦了,老师再见”; 2.下课后,先整理课桌,准备下节课的学习用品,再做其他事情(如上厕所,喝水等); 3.课间可以去卫生间或者去水房打水(要按照班级分组,依次去、回); 4.学生不得在教室内追逐、喧哗、确保教室安静,养精蓄锐,准备上好下一节课。 5.下课时间,禁止猛推教室门窗、防止撞伤、挤伤同学。 四、课间 1.认真落实“无声走廊”的要求,需要排队去卫生间或者去水房打水,要服从监督员的管理; 2.使用完便池,要冲水,严禁将手纸丢进便池; 3.不得在卫生间玩水、打闹、喧哗。 五、队形队列 1.集体活动要排队下楼,禁止拥挤,不要滑楼梯扶手、跳楼梯等; 2.所有路队要走直线(队形一般为四队或者两队),严禁单个人奔跑或者行走; 3.走路时要有班主任或者副班主任跟随监护。

中小学生行为规范守则

中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

学生一日行为规范

学生一日行为规范 (试行)

为促进我校教育教学管理规范化、精细化、制度化,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯,依据《中等职业学校学生守则》《中等职业学校学生日常行为规范》以及《中等职业学校学生公约》,结合我校实际,制定我校学生一日行为规范。 第一部分上学前规范 一、起床和整理内务 (一)按时起床。 (二)整理内务 1、寝室内务整理的时间为早晨起床和午休起床后。 2、基本要求 ①床面平展、整洁,被子叠放整齐,床上物品归置、摆放合理、整齐。 ②鞋子统一集中、整齐摆放在床下向内20公分处,干净无异味。 ③地面每天一清扫,随脏随扫,无垃圾残留。每周至少拖地两次。 ④卫生间随用随冲,每周至少彻底清洗、消毒一次,便池无残留污物。 ⑤室内干净整洁,物品摆放集中整齐,规范有序,无违禁品存放,无异味。 ⑥室内墙面无过度、不健康装饰物。床围悬挂整齐,衣物晾晒规范有序。 二、洗漱 1、每天起床后必须洗脸、刷牙、梳发。 2、适度使用护肤品,妆容必须符合学生身份。

3、洗脸盆、面盆干净整洁,无废水残留。 4、洗漱用品等分类整齐摆放在指定位置。 三、服饰衣着 1、服装、发型要符合学生的特点。不许穿奇装异服。有校服学生必须穿校服。穿着便服,做到整洁、规范。 2、仪容仪表朴素大方,符合学生身份,不烫发、染发,不留长指甲,不佩戴任何饰物。不化妆、不烫发,长发应扎起,不准披发。头发长短适中、整齐、利落。 四、安全 1、离开寝室做到人走灯灭电断水关。 2、关好窗户,锁好房门。 3、上下楼梯要有序礼让,不得拥挤。 4、不骑(开)摩托、电动车、汽车上学。不乘坐违法违规车辆。 5、不带非学习用品、违禁品以及手机等电子显示、录听设备进入校园和教学区。 五、进校 1、按规定佩戴,进校时主动出示校园卡。 2、骑自行车到校的同学,进校园要下车;自行车统一整齐停放在学校规定的地方,不得乱放,更不许校外停放。 3、不将摩托、电动车、汽车骑(开)进校园。 4、严禁将校外人员带进学校。如家长有事陪同,要主动请家长履行登记手续。 5、不得在校门处会客或等候他人。

小学生一日行为规范

小学生一日行为规范 总则 自觉遵守《小学生日常行为规范》,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,使学生终身受益,保证学校正常的教学秩序,校园秩序,做到人人有礼貌,处处讲卫生,个个讲安全。 第一章到校 第一条学生要按时到校,不迟到,不旷课。学生因病、因事,由家长向老师请假,班级做好考勤记录。 第二条遵守交通规则,注意安全,不挤肩并走,不奔跑追逐,不在校外逗留。 第三条学生不带零食入校园,不在校外食用不达标食物。 第四条上楼梯做到轻声漫步,严格执行靠右行要求。不拥挤,不逗留。 第二章两操 第五条广播操铃声响后,应迅速排好队伍,按照规定的楼道有秩序下楼,做到快、静、齐,杜绝追跑、拥挤现象,上下楼梯靠右行。 第六条做操时要听从指挥,动作要规范,精神饱满,整齐有力。早操结束,应有序地退场,沿途不喧哗,不拥挤,安静回教室。 第七条每天要按要求做眼保健操,动作要规范,穴位,节拍要准确,养成保护眼睛的好习惯,勤剪指甲,以防伤害眼睛。 第三章课堂

第八条上课铃声响后,学生应迅速有序进入教室,严禁推搡拥挤,安静坐好,等待老师上课。 第九条上课时,学生要自觉遵守课堂纪律,不做小动作,规范使用学习用品,谨防伤害。 第十条学生到功能教室上课,应带齐上课用具,做到安静、整齐,严禁大声喧哗、追跑,排队进入教室,爱护公物。 第十一条下课后,不能在教室内追逐,不能把教室作为活动场所。 第四章课间休息 第十二条课间休息时,要注意安全,在指定活动区域活动,不追逐撵跑,不做危险游戏。不在楼道内互相追逐,狂奔乱跑,大喊大叫,不得趴窗台,趴栏杆,禁止高空掷物,不打架,不给自己或别人造成不必要的伤害。 第五章卫生 第十三条保持好个人卫生,做到常洗澡,常理发,不留长指甲,男生不留长发 第十四条饭前便后要洗手,预防细菌疾病传染。 第十五条要注意用电用水安全,学生不能私自插拔电源,离开教室要关闭电灯;规范接水,谨防烫伤。 第六章就餐 第十六条教室用餐的学生要自觉按要求排队,不拥挤喧哗,打饭适量,以防烫伤。

小学生日常行为规范20条

小学生日常行为规范20条 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

中学生日常行为规范

中学生日常行为规范 中学生日常行为规范 (修订) 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。0不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。 6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。 7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信,礼貌待人 8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。 9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手, 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。 14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。 三、遵规守纪,勤奋学习 16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。 18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。 19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。 20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。 21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。 22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。 23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。 四、勤劳俭朴,孝敬父母 24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

中学生行为规范守则

中小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守国家的法律,增强法律意识,遵守社会公德,遵守学校纪律。 3、刻苦学习,勤于思考,勇于实践。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。 5、热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,国际交往,注重礼节。 8、热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。 9、明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,珍惜资源,节约能源,保护环境。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、穿戴整洁得体、朴素大方。仪表庄重,和谐文雅。 3、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱不失人格。 7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信,礼貌待人 8、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。对外宾以礼相待。 9、尊重教职工,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 11、日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸,举止得体。待客热情,起立迎送。 12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。 14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 15、不影响邻里正常生活,邻里有困难主动关心,积极参加社区公益活动。 三、遵规守纪,勤奋学习 16、按时到校,不早退,不旷课。上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬,下课时请教师先行。 17、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。 18、认真预习、复习,按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活,每天坚持阅读、收听、收看新闻。 19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律。 20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗。 21、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。 22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。 四、勤劳俭朴,孝敬父母 23、生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求。 24、学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己的事自己做。 25、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

(完整版)《小学生日常行为规范》二十条

《小学生日常行为规范》二十条 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长,见面行礼心动问好,要用尊称,不直呼姓名。 4、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习、和休息。不打架,不骂人。 6、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。 7、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。 8、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水、电。 9、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 10、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试没有作弊。 13、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 17、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。 18、爱护公共财物,爱护花草木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。

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