(完整版)计算机应用基础课程标准

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计算机应用基础》课程标准

课程代码:适用专业:所有非计算机专业学时:52

学分:3

开课学期:第一或第二学期

第一部分前言

1. 课程性质与地位《计算机应用基础》是全院的一门公共基础课程,课程的主要任务是使学生了解计算机应用基础的基本理论,较系统地掌握计算机办公软件的基本操作方法和技巧,使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质,具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理、演示文稿制作等技术能力,为今后能够迅速地适应和从事其他工作打下扎实基础。

2. 课程的设计思路《计算机应用基础》课程的总体设计思路是,以全国计算机等级考试一级为大纲,以计算机应用基础操作能力为中心来组织课程内容,通过实例引入,理论解析,情景模拟等教学环节,实现教、学、做一体化,使学生在理解学科理论的基础上,指导实践工作,不断提高操作技能、综合素质和创新能力。

第二部分课程目标

1. 知识目标

(1)了解计算机的发展、系统组成、性能指标、编码及病毒防治等计算机系统的基本知识;

(2)熟练掌握打字技巧;

(3)熟练使用Windows 操作系统在计算机中管理文件及资源的操作方法;

(4)熟练掌握Word 文档的创建、文字处理及图文编排;

(5)熟练掌握Excel 电子表格制作及数据处理;

(6)熟练掌握PowerPoint 演示文稿以及对幻灯片的编辑和美化;

(7)掌握网络搜索引擎的使用以及熟练收发电子邮件。

2. 能力目标通过本课程的学习,学生应具备从事办公工作的基本操作技能。具体包括:

(1)培养学生运用计算机分析问题、解决问题的实践操作能力;

(2)培养学生运用windows 进行文件管理;

(3)运用Word 处理文档;

(4)运用Excel 处理电子表格及数据;

(5)运用PowerPoint 处理演示文稿以及对幻灯片的编辑和美化

(6)运用互联网处理网络搜索引擎的使用以及电子邮件的收发;

(7)培养学生自主学习和协作学习的意识和能力。

3. 素质目标

(1)培养学生处理日常办公事务和分析处理信息的能力

(2)培养学生自主学习和协作学习的意识和能力

(3)为学生走向社会运用计算机知识和技能解决实际问题打下坚实的基础。第三部分内容标准

1.课时分配

第四部分课程考核

1.过程性考核方式及说明

本课程过程性考核主要包括学习态度、学习质量和协作能力等,主要考核学生在课程教学过程中对知识和技能的掌握程度。具体考核标准和成绩分配如表一:

主要考核学生在训练过程中对知识和技能的掌握程度。具体考核标准和成绩分配如表二:

( 1)期末考核采用上机操作考试,重点考核学生对计算机应用基础知识在工作中应具备的理论知识要点的掌握情况和掌握程度。期末考核通过各实训室机房安装的模拟考试系统进行随机测试学生掌握情况,并记录考核成绩作为考核成绩的部分依据。

( 2)“以证代考” 。以全国计算机等级考试一级(MS OFFICE)考试作为“以证代考”考试系统,这种考试侧重于针对学生的实践能力进行考核和评价。学生获得证书后,可以获得本门课程的学分。通过“以证代考”的考试体系,着重提高学生的实践操作能力。

4. 课程成绩构成及说明本课程成绩形成可以采用包括学习过程性考核、期末实操考核和等级考试等考核方式,具体分配比例如表三。也可采用等级考试考核方式进行考核,具体分配比例如表四。

第五部分教材及其它教学资源

1. 使用教材

( 1)王东霞、郝小会.计算机应用基础项目化教程( Windows7+Office 2010)[M] .北京:人民邮电出版社,2016 .

2. 参考教材

( 1)白香芳、王亚利、冯飞.计算机应用基础案例[M] .北京:清华大学出版社,2011.( 2)睢碧霞.计算机应用基础任务化教程( Windows7+Office 2010) [M] .北京:高等教育出版社,2013.

( 3)王东霞,周观民.计算机应用基础项目化教程( Windows7+Office 2010)[M] .北京:高等教育出版社,2014 .

2.其它教学资源《计算机应用基础》精品资源共享课程网站、历年计算机等级考试试题。

第六部分编制说明

制定人:程亚维

审核人:程亚维

批准人:王东霞

编制系部:信息工程系

编制日期:2017 年8 月30 日

计算机基础题库

中等职业学校计算机等级考试模拟题(含答案) 1 冯·诺依曼原理中,计算机应包括______等功能部件。 A 运算器控制器存储器输入设备和输出设备 B 运算器存储器显示器输入设备和输出设备 C 运算器控制器存储器键盘和鼠标 D 运算器控制器硬盘输入设备和输出设备 2 按照指法要求,击打空格键,应使用______。 A 左手和右手的食指,因食指最灵活 B 左手或右手的拇指 C 左手或右手的中指 D 左手或右手的无名指 3 显示器的清晰度是由______决定的。 A 显示器的尺寸 B 显示器的类型 C 显示器的分辨率 D 计算机主机的中央处理器 4 一般来说,______中的数据不能被删除。 A 光盘 B 软盘 C 硬盘 D 内存 5 在微机的硬件系统中,______是计算机的记忆部件。 A 运算器 B 控制器 C 存储器 D 中央处理器 6 键盘打字键区的8个基准键位是指______。 A SDFGHJKL B ASDFGHJK C ASDFHJKL D ASDFJKL; 7 在微机中,______通常用来存放BIOS程序,因此也叫BIOS芯片。 A 硬盘 B 软盘 C ROM D RAM 8 对软盘进行写保护后,计算机对软盘所能进行的操作是______。 A 可以向软盘写入内容,但不能读出软盘原有的信息 B 可读出软盘原有的信息,但不能修改软盘原有的信息 C 不能进行任何操作 D 可以读出软盘原有信息,也可向软盘写入内容 9 下列设备属于外部设备的是______。 A CPU B 主板 C 显示器 D 内存条 10 以下哪种存储器不是磁介质存储设备______。 A 光盘 B 硬盘 C 3.5英寸的软盘 D 5.25英寸的软盘 11 以下对计算机显示器的说法正确的是______。 A 显示器是计算机的一种输入设备 B 显示器必须要有相应的显示卡才能工作 C 显示器可以独立工作 D 显示器的尺寸大小决定了它的亮度的高低 12 财政金融会计等事务处理软件属于______。 A 系统软件 B 操作系统 C 应用软件 D 高级语言 13 _______是计算机的输出设备。 A 打印机 B 鼠标 C 扫描仪 D 键盘 14 以下哪一种设备不是计算机的外存储设备______。 A 随机存储器(RAM) B 硬盘 C 软盘 D 光盘

计算机基础课程标准

计算机基础课程标准 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

《计算机基础应用教程》课程标准 1.课程定位与课程设计 课程的性质与作用 计算机基础是理实一体化课程,是电子商务专业学生的一门专业课。本课程同时也是一门知识性、技能性和实践性很强的课程。通过本课程的学习,应使学生能够对计算机操作系统的进行简单的安全维护;熟悉Windows7、 Word2010、Excel2010的基本功能并掌握其基本操作技巧;初步掌握应用PowerPoint2010制作简单的课件和贺卡,并对计算机网络的基本知识有所了解。具备初步计算机操作能力,为进一步学习《图像处理》、《flash动画制作》等课程打下良好基础。 本课程任务旨在提高学生的计算机素质,使学生了解计算机在信息社会中的作用,初步掌握计算机系统的基本使用方法,熟练使用office办公软件,具备在计算机的单机和网络操作环境中使用能力,并对计算机安全维护知识有一定的了解。在教学过程中注重培养提高学生的职业岗位技能和职业素质,力求达到岗位技能和职业标准。 2.课程目标 1、职业关键能力目标 (1)知道《计算机应用基础》这门课程的性质、地位和独立价值。知道这门学科的研究范围、学科进展和未来方向。 (2)了解计算机的发展史,应用领域,数的进位制和计算机中数的表示方法;计算机的工作原理、硬件系统和软件系统,信息在计算机内的表示以及计算机系统的安全防护。 (3)全面掌握Windows7操作系统的基本组成和操作、熟练掌握一种汉字输入方法,学会文件和文件夹的建立、复制、移动、删除等一系列操作,学会对磁盘的格式化等基本操作,学会使用回收站、剪贴板和控制面板,学会安装Windows2010操作系统 (4)全面掌握Word2010的各项功能,菜单工具栏、常用工具栏和格式工具栏的使用。掌握文档的录入、编辑、排版操作,表格的制作和图文混排,样式和模板的使用以及邮件合并的操作。 (5)全面掌握Excel2010的各项功能,菜单工具栏、常用工具栏和格式工具栏的使用。掌握数据的运算与输入,常用的工作表函数,公式的输入和公式中坐标的引用。学会制作图表,数据排序、筛选、分类汇总、建立数据透视表等操作,学会Excel2010在管理中的应用。

大学生计算机基础考试题库完整

注:每道题第1个选项为正确答案 第2章Excel数据填充与格式设置 1.对于建立自定义序列,可以使用下列命令来建立: "文件"-"选项" "开始"-"选项" "插入"-"选项" "视图"-"选项" 2.如果需要将数字作为文本处理,如、号等时,应先输入(),再输数字,否则Excel 将其视为数值型数据,而不是字符型。 '(单撇号) "(双撇号) ,(逗号) ;(分号) 3.在Excel中,按()可以输入系统当天的日期。 Ctrl+; Ctrl+Shift+; Shift+; Alt+; 4.要在不同单元格输入相同的数据,首先选中多个单元格,然后在选中的当前单元格中输 入数据,输入完成后按()键就实现了在所有单元格个输入该数据。 Ctrl+Enter Alt+Enter Shift+Enter Enter 5.在Excel中,使用填充柄完成自动填充功能,填充柄位于单元格的() 右下角 左下角 右上角 左上角 6.Excel中要选定不相邻的单元格,用()键配合鼠标操作 ctrl alt tab shift 7.某个单元格经过公式正确计算后显示结果却是"######",使用何种操作,可以正常显示 数据而又不影响该单元格的数据容()

加大该单元格的列宽 加大该单元格的行高 使用复制命令复制数据 重新输入数据 8.在表格中一次性插入3行,正确的方法是( ) 选定3行,在"表格"菜单中选择"插入行"命令 无法实现 选择"表格"菜单中的"插入行"命令 把插入点点在行尾部,按回车 9.在Excel中,可以输入两类数据,一类是常量,另一类是: 公式 数字 文本 函数 10.在输入数字超过单元格能显示的位数时,则以()显示 科学计数 百分比 货币 自定义 11.在自动换行功能未设置时,可以通过按()来强制换行 alt+enter alt+shift alt+tab ctrl+enter 12.如果要计算A2:A9区域中包含数值的单元格的个数,可以定义公式"=counta(A2:A9)", 若A7单元格是空白,其他单元格都有值,则结果为() 7 8 6 5 13.当鼠标移到自动填充柄上时,鼠标指针变为() 黑十字 双箭头 白十字 黑矩形 14.已知某个单元格的格式已经设置为"百分比"格式,小数点取2位,当用户向其中输入 38后,单击回车键,编辑框及单元格显示的容为()

计算机基础知识题库

一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。

A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A.一个窗口 B.一个文件夹 C.一块内存区间 D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是( D )。 A.最小化 B.最大化 C.移动 D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。 A.UPS https://www.360docs.net/doc/9b12340565.html,P C.UBS https://www.360docs.net/doc/9b12340565.html,B 21.新建文档时,Word默认的字体和字号分别是( C )。 A.黑体、3 号 B.楷体、4号 C.宋体、5 号 D.仿宋、6号 22.第一次保存Word文档时,系统将打开( B )对话框。 A. 保存 B.另存为 C.新建 D.关闭 23.在Word表格中,位于第三行第四列的单元格名称是

中职《计算机基础》课程标准

《计算机应用基础》课程标准 课程名称:计算机应用基础 课程类别:公共基础课 适用专业:各专业通用

说明 计算机应用基础是各专业计算机公共课。它的应用水平直接反映了一个学生的综合素质水平。在国家信息化发展的进程中,计算机应用基础扮演了越来越重要的角色。为了适应信息社会对人才培养的需要,“计算机应用基础”是许多非计算机专业,如航空、财会、数控、电子、建筑等专业的一门重要课程。本课程正是以立足于培养21世纪高素质人才为目标,以提高学生自身素质为重点,着重满足各类专业学生的培养需要而开设的。 本课程采用基于工作过程导向的项目式教学法,利用任务驱动的教学理念,将学习活动过程的设计融入教学过程中,以使学生借助教师的指导能够独立地完成学习活动,《计算机应用基础》这门课程的内容比较杂、多,但中专的学生有一定的基础,根据课程的特点和学生的认知水平,以单元为主,按照教学内容设立单元项目,把非计算机专业学生关于计算机应用技能的掌握,分为计算机应用基础知识、操作系统、文字处理、电子表格应用、演示文稿制作、计算机网络技术应用、网络交流、等七个单元项目,涵盖了非计算机专业学生应该掌握的计算机应用能力知识点,同时确定了每一个单元项目学生应该掌握的基本能力,根据能力的要求,将每个单元项目又划分为若干个工作任务。项目划分好后,教师要进行课前教学准备工作。在每一个单元项目实施的过程中,教师首先要自己先将项目设计开发出来,为项目教学法的实施做好案例的准备工作。 在项目实施前,教师可以向学生作简要的实施动员工作,向学生说明项目的意义与作用,引导学生上网欣赏优秀的作品,收集相关资料,从而激发学生完成项目开发的兴趣。针对项目的难度不同,文字处理、电子表格、演示文稿、基础知识、操作系统等项目的实施由每个学生独立完成,而针对网络技术、网络交流等稍大的项目成立项目小组,推选小组负责人,制定计划,并落实分工,参考项目的难易程度以及学生的个人能力,确定小组成员(一般4-5人)。项目实施过程中教师加强对学生的引导,并且进行过程性评价,帮助学生在独立研究的道路上探索前进,教会学生怎样应付大量的信息,引导学生如何在实践中发现新知识,掌握新内容。学生作为学习的主体,通过独立完成项目任务把理论与实践有机地结合起来,提高理论水平和实操技能,而且又在教师有目的地引导下,培养了合作、解决问题等综合能力。 总之,本课程旨在培养学生掌握计算机应用基础的的基本理论和实际操作技能,本课程不是单一机械地向学生传授知识和技能,而是同时向学生传授着对工作任务的理解方法,对完成工作任务流程的设计方法和完成工作任务时知识和技能的综合应用技巧;它不再是一种向学生灌压式传授知识的过程,而是一种启发引导学生自主探索学习,总结、体会知识和技能的过程。随着社会的发展,知识和技术是会老化的,本课程力求从思想方法、思维方式,知识和技术自我再生、自我创新方面塑造学生,教会学生如何做人、如何学习、如何创造、如何生存,着力培养高素质技能型人才。

计算机应用基础(第2版)_在线作业_4资料

一、单选题 1. (5分) 操作系统中对文件的确切定义应该是______。 ? A. 记录在存储介质上的程序和数据的集合 ? B. 用户手写的程序和数据 ? C. 显示在屏幕上的程序和数据的集合 ? D. 打印在纸上的程序和数据 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 2. (5分) 解决计算机网络间互联的标准化的问题是在______发展阶段。? A. 第四和第二 ? B. 第二和第一 ? C. 第一和第四 ? D. 第三 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 3. (5分) 在Windows中,双击驱动器图标的作用是______。

? A. 检查磁盘驱动器 ? B. 查看硬盘所存的文件和文件夹 ? C. 备份文件 ? D. 格式化磁盘 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 4. (5分) 下列各类计算机存储器中,断电后其中信息会丢失的是______。? A. RAM ? B. ROM ? C. 硬盘 ? D. 软盘 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 5. (5分) 要打开新Internet Explorer 窗口,应该____。 ? A. 按Ctrl+N键 ? B. 按Ctrl+D键 ? C. 按回车键 ? D. 按F4键

得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 6. (5分) 计算机网络中常用的______有总线型、星型、环形、树型和混合型。? A. 通信性能结构 ? B. 拓扑结构 ? C. 距离结构 ? D. 规模结构 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 7. (5分) 用______来衡量计算机的性能,简称MHz。 ? A. 存储器容量 ? B. CPU的时钟主频 ? C. 字符长 ? D. 打印机工作速度 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 8. (5分) 下列4种软件中属于应用软件的是______。

大学计算机基础考试题库

大学计算机基础考试题库 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

1.构成计算机物理实体的部件被称为( B )。 A.计算机系统 B.计算机硬件 C.计算机软件 D.计算机程序 2.计算机外设的工作是靠一组驱动程序来完成的,这组程序代码保存在主板的一个特殊内存芯片中,这个芯片称为( D )。 O 3.第一代计算机主要使用( A )。 A.机器语言 B.高级语言 C.数据库管理系统和FORTRAN 4.在计算机系统上,一个字节等于( C )个二进制位。 5.与二进制数1011011对应的十进制数是( B )。 6.在计算机应用中,“OA”表示( C )。 A.决策支持系统 B.管理信息系统 C.办公自动化 D.人工智能 7.指挥、协调计算机工作的设备是( D )。 A.键盘、显示器 B.存储器 C.系统软件 D.控制器 8.目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于( D )。 A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 9.在微机中,访问速度最快的存储器是( D )。 A.硬盘 B.软盘 C.光盘 D.内存 10.磁盘是直接存储设备,它( C )。 A.只能直接存取 B.只能顺序存取 C.既能顺序存取,又能直接存取 D.将高级语言转换成汇编语言程序的程序 11.激光打印机属于( A )。 A.非击打式打打印机 B.热敏式打印机 C.击打式打印机 D.点阵式打印机 12.根据打印机的原理及印字技术,打印机可分为( A )。 A.击打式打印机和非击打式打印机 B.针式打印机和喷墨打印机 C.静电打印机和喷默打印机 D.点阵式打印机和行式打印机 13.下列属于输入设备的是( D )。 A.触摸屏、打印机 B.鼠标、打印机 C.硬盘、软盘驱动器 D.鼠标、条码阅读器 14. 具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B )。 A. 只读型大容量软盘 B. 只读型光盘 C. 只读型硬盘 D. 半导体只读存储器 15.指令的解释是电子计算机的( A )来执行。 A.控制部分 B.存储部分 C.输人输出部分 D.算术和逻辑部分 16.在微机中,指令寄存器是在( B )中。 A.存储器 B.控制器 C.运算器 D.外部设备 17.在计算机系统中,可直接执行的程序是( C )。 A.源代码 B.汇编语言代码 C.机器语言代码码 18.用( C )编制的程序是边解释边执行。 语言语言 C.汇编语言 D.机器语言指令序列 19.操作系统主要是对计算机系统的全部( C )进行管理。 A.应用软件 B.系统硬件 C.系统资源 D.设备 20.解释程序是( C )。

《大学计算机基础》试题题库及答案

《大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.m icrosoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 21 0 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储 器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMO S D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 1011 1 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。

中职《计算机基础》课程标准

中职《计算机应用基础》课程标准 课程名称:计算机应用基础 课程类别:公共基础课 适用专业:各专业通用 说明 计算机应用基础是各专业计算机公共课。它的应用水平直接反映了一个学生的综合素质水平。在国家信息化发展的进程中,计算机应用基础扮演了越来越重要的角色。为了适应信息社会对人才培养的需要,“计算机应用基础”是许多非计算机专业,如航空、财会、数控、电子、建筑等专业的一门重要课程。本课程正是以立足于培养21世纪高素质人才为目标,以提高学生自身素质为重点,着重满足各类专业学生的培养需要而开设的。 本课程采用基于工作过程导向的项目式教学法,利用任务驱动的教学理念,将学习活动过程的设计融入教学过程中,以使学生借助教师的指导能够独立地完成学习活动,《计算机应用基础》这门课程的内容比较杂、多,但中专的学生有一定的基础,根据课程的特点和学生的认知水平,以单元为主,按照教学内容设立单元项目,把非计算机专业学生关于计算机应用技能的掌握,分为计算机应用基础知识、操作系统、文字处理、电子表格应用、演示文稿制作、计算机网络技术应用、网络交流、等七个单元项目,涵盖了非计算机专业学生应该掌握的计算机应用能力知识点,同时确定了每一个单元项目学生应该掌握的基本能力,根据能力的要求,将每个单元项目又划分为若干个工作任务。项目划分好后,教师要进行课前教学准备工作。在每一个单元项目实施的过程中,教师首先要自己先将项目设计开发出来,为项目教学法的实施做好案例的准备工作。 在项目实施前,教师可以向学生作简要的实施动员工作,向学生说明项目的意义与作用,引导学生上网欣赏优秀的作品,收集相关资料,从而激发学生完成项目开发的兴趣。针对项目的难度不同,文字处理、电子表格、演示文稿、基础知识、操作系统等项目的实施由每个学生独立完成,而针对网络技术、网络交流等稍大的项目成立项目小组,推选小组负责人,制定计划,并落实分工,参考项目的难易程度以及学生的个人能力,确定小组成员(一般4-5人)。项目实施过程中教师加强对学生的引导,并且进行过程性评价,帮助学生在独立研究的道路上探索前进,教会学生怎样应付大量的信息,引导学生如何在实践中发现新知识,掌握新内容。学生作为学习的主体,通过独立完成项目任务把理论与实践有机地结合起来,提高理

计算机应用基础(第2版)_在线作业_1

计算机应用基础(第2版)_在线作业_1 交卷时间:2016-02-14 12:07:46 一、单选题 1. (5分) 消息认证的主要目的是_____。 ? A. 消息发送者是否是合法用户 ? B. 消息来源是否可靠 ? C. 消息是否属实 ? D. 消息内容是否曾受到偶然或有意的篡改以及消息的序号和时间 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 2. (5分) Windows开机,下列叙述正确的是______。 ? A. 所有程序都会自动启动 ? B. 登录windows系统都不需要输入登录密码 ? C. 每次进入Windows都需要调整时间 ? D. 登录windows前先要进行系统自检 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版)

3. (5分) 下面,不是360安全卫士的重要功能的是______。? A. 木马防火墙 ? B. 系统修复 ? C. 系统升级 ? D. 软件管家 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 4. (5分) HTML是指____。 ? A. 超文本标记语言 ? B. 超媒体文件 ? C. 超文本传输协议 ? D. 超文本文件 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 5. (5分) 搜索引擎其实也是一个____。

? A. 网站 ? B. 服务器 ? C. 软件 ? D. 硬件设备 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 6. (5分) 将文件从FTP服务器传输到客户机的过程称为____。? A. 计费 ? B. 上传 ? C. 浏览 ? D. 下载 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 7. (5分) 电子邮件从本质上来说就是____。 ? A. 电报 ? B. 文件交换 ? C. 传真

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一、选择题 2.计算机外设的工作是靠一组驱动程序来完成的,这组程序代码保存在主板的一个特殊内存芯片中,这个芯片称为()。 A.Cache B.ROM C.I/O D.BIOS 6.在计算机应用中,“OA”表示( )。 A.决策支持系统 B.管理信息系统 C.办公自动化 D.人工智能 8.目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于( )。 A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 9.在微机中,访问速度最快的存储器是( )。 A.硬盘 B.软盘 C.光盘 D.内存 12.根据打印机的原理及印字技术,打印机可分为()。 A.击打式打印机和非击打式打印机 B.针式打印机和喷墨打印机 C.静电打印机和喷默打印机 D.点阵式打印机和行式打印机 13.下列属于输入设备的是()。 A.触摸屏、打印机 B.鼠标、打印机 C.硬盘、软盘驱动器 D.鼠标、条码阅读器 14. 具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B )。 A. 只读型大容量软盘 B. 只读型光盘 C. 只读型硬盘 D. 半导体只读存储器 16.在微机中,指令寄存器是在( )中。 A.存储器 B.控制器 C.运算器 D.外部设备 21.以下属于应用软件的是( )。 A.FOXPRO数据库管理系统 B.C语言编译程序 C.WINDOWS98 D.学籍管理软件 23.下列诸因素中,对微型计算机工作影响最小的是( )。 A.尘土 B.噪声 C.温度 D.湿度 24.下列语句( )不恰当。 A.磁盘应远离高温及磁性物体 B.避免接触盘片上暴露的部分 C.不要弯曲磁盘 D.磁盘应避免与染上病毒的磁盘放在一起 28.在计算机网络中,( )为局域网。 A.W AN B.Internet C.MAN https://www.360docs.net/doc/9b12340565.html,N 29.Internet起源于( ) A.美国 B.英国 C.德国 D.澳大利亚 30.调制解调器用于完成计算机数字信号与( )之间的转换。 A.电话线上的数字信号 B.同轴电缆上的音频信号 C.同轴电缆上的数字信号 D.电话线上的模拟信号 32.主机域名https://www.360docs.net/doc/9b12340565.html,由4个子域组成,其中的( )表示主机名。 A.public B.tpt C.tj https://www.360docs.net/doc/9b12340565.html, 33. 在网络的各个节点上,为了顺利实现OSI模型中同一层次的功能,必须共同遵守的规则,叫做()。 A. 协议 B. TCP/IP C. Internet D. 以太 34.防病毒卡是( )病毒的一种较好措施。 A.预防 B.消除 C.检测 D.预防、检测、消除 35.计算机病毒造成的损坏主要是()。 A.磁盘 B.磁盘驱动器 C.磁盘和其中的程序及数据 D.程序和数据 二、填空题

计算机基础试题题库及答案

计算机基础试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数

10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A.一个窗口 B.一个文件夹 C.一块内存区间 D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是( D )。 A.最小化 B.最大化 C.移动 D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。 A.UPS https://www.360docs.net/doc/9b12340565.html,P C.UBS https://www.360docs.net/doc/9b12340565.html,B 21.新建文档时,Word默认的字体和字号分别是( C )。 A.黑体、3 号 B.楷体、4号 C.宋体、5 号 D.仿宋、6号

大学计算机基础课程标准

《大学计算机基础》课程标准 课程名称:大学计算机基础课程 课程类别:公共基础课 教学学时:32(理论)+32(实践) 课程学分:3 先行课程: 适用专业:非计算机类专业 参考教材: 1. 《大学计算机基础》云南大学出版社 2011年2月(主编:张洪明、陈环、刘玉菊、布瑞琴、朱有才) 2. 《大学计算机基础》高等教育出版社2011年8月(主编:周艳萍、施洋) 3.《大学计算机基础》云南大学出版社 2007年9月(主编:张洪明) 4.《大学计算机基础》中国铁道出版社2005年8月(主编:郭晔) 一、课程性质 大学计算机基础是面向全校非计算机专业的一门公共课程。针对非计算机专业计算机基础教学的规律,与计算机的应用能力和技能密切结合,大学计算机基础向学生系统介绍以操作系统、网络技术、多媒体技术为核心的,包括计算机系统构成、操作系统、办公信息处理、计算机网络、信息检索与安全、多媒体技术及应用、网页设计等内容的计算机科学的基本概念,全面提升计算机文化基础的层次,体现文化和信息意识,突出计算机知识的基础性和实用性。学生通过本课程的学习,能够较全面和系统地了解计算机的软、硬件技术和网络的基本概念,具备在网络环境下应用计算机的基本技能和信息处理能力。 二、课程目标 (一)知识目标 1.掌握计算机的基础知识,了解计算机工作原理和信息处理原理。 2.掌握Windows操作系统的一般知识和操作技术。 3.熟练掌握Word、Excel、PowerPoint的使用和操作。 4.了解和掌握计算机网络的基本原理,掌握简单的Html网页设计语言的使用,掌握 Dreamweaver 网页制作基本技术。 5.了解多媒体图像、音频、视频等基本原理,掌握Flash等软件的一般使用。 6.了解和掌握信息检索技术和信息安全技术。 (二)职业技能目标 培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力,具有使用计算机工具进行文字处理、数据处理、信息获取三种能力。 (三)素质养成目标 1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致和工作作风; 2.培养学生的自主学习意识和团队协作精神; 3.培养学生诚实守信意识和职业道德 4.培养学生创新意识和信息化处理工作的意识和能力。 (四)职业资格证书考核要求 获得云南省高校非计算机专业计算机应用能力考试(一级C类考证)

计算机应用基础(第2版)_在线作业_4

计算机应用基础(第2版)_在线作业_4 交卷时间2019-05-13 14:35:24 一、单选题(每题5分,共20道小题,总分值100分) 1. 操作系统中对文件的确切定义应该是______。 (5分) A打印在纸上的程序和数据 B用户手写的程序和数据 C显示在屏幕上的程序和数据的集合 D记录在存储介质上的程序和数据的集合 正确答案您的答案是D回答正确展开 2. 解决计算机网络间互联的标准化的问题是在______发展阶段。 (5分) A第四和第二 B第二和第一 C第一和第四

D第三 正确答案您的答案是D回答正确展开 3. 在Windows中,双击驱动器图标的作用是______。 (5分) A备份文件 B检查磁盘驱动器 C格式化磁盘 D查看硬盘所存的文件和文件夹 正确答案您的答案是D回答正确展开 4. 下列各类计算机存储器中,断电后其中信息会丢失的是______。(5分) A ROM B硬盘 C软盘 D RAM 正确答案您的答案是D回答正确展开 5.

要打开新Internet Explorer 窗口,应该____。 (5分) A按回车键 B按Ctrl+D键 C按F4键 D按Ctrl+N键 正确答案您的答案是D回答正确展开 6. 计算机网络中常用的______有总线型、星型、环形、树型和混合型。(5分) A规模结构 B拓扑结构 C距离结构 D通信性能结构 正确答案您的答案是B回答正确展开 7. 用______来衡量计算机的性能,简称MHz。 (5分) A字符长

B打印机工作速度 C存储器容量 D CPU的时钟主频 正确答案您的答案是D回答正确展开 8. 下列4种软件中属于应用软件的是______。 (5分) A DOS B Windows 98 C Windows 2000 D财务管理系统 正确答案您的答案是D回答正确展开 9. 在计算机领域,信息是经过转化而成为计算机能够处理的______。(5分) A数字 B图形 C数据 D符号

大学生计算机基础考试题库

注:每道题第1个选项为正确答案 第2章Excel数据填充与格式设置 1.对于建立自定义序列,可以使用下列命令来建立: "文件"-"选项" "开始"-"选项" "插入"-"选项" "视图"-"选项" 2.如果需要将数字作为文本处理,如电话号码、身份证号等时,应先输入( ),再输数字,否 则Excel将其视为数值型数据,而不就是字符型。 '(单撇号) "(双撇号) ,(逗号) ;(分号) 3.在Excel中,按( )可以输入系统当天的日期。 Ctrl+; Ctrl+Shift+; Shift+; Alt+; 4.要在不同单元格输入相同的数据,首先选中多个单元格,然后在选中的当前单元格中输 入数据,输入完成后按( )键就实现了在所有单元格个输入该数据。 Ctrl+Enter Alt+Enter Shift+Enter Enter 5.在Excel中,使用填充柄完成自动填充功能,填充柄位于单元格的() 右下角 左下角 右上角 左上角 6.Excel中要选定不相邻的单元格,用( )键配合鼠标操作 ctrl alt tab shift 7.某个单元格经过公式正确计算后显示结果却就是"######",使用何种操作,可以正常显 示数据而又不影响该单元格的数据内容() 加大该单元格的列宽 加大该单元格的行高 使用复制命令复制数据 重新输入数据 8.在表格中一次性插入3行,正确的方法就是( ) 选定3行,在"表格"菜单中选择"插入行"命令

无法实现 选择"表格"菜单中的"插入行"命令 把插入点点在行尾部,按回车 9.在Excel中,可以输入两类数据,一类就是常量,另一类就是: 公式 数字 文本 函数 10.在输入数字超过单元格能显示的位数时,则以( )显示 科学计数 百分比 货币 自定义 11.在自动换行功能未设置时,可以通过按( )来强制换行 alt+enter alt+shift alt+tab ctrl+enter 12.如果要计算A2:A9区域中包含数值的单元格的个数,可以定义公式"=counta(A2:A9)", 若A7单元格就是空白,其她单元格都有值,则结果为( ) 7 8 6 5 13.当鼠标移到自动填充柄上时,鼠标指针变为( ) 黑十字 双箭头 白十字 黑矩形 14.已知某个单元格的格式已经设置为"百分比"格式,小数点取2位,当用户向其中输入38 后,单击回车键,编辑框及单元格内显示的内容为( ) 编辑框显示为38%,单元格显示为38、00% 编辑框显示为38,单元格显示为38% 编辑框显示为0、38,单元格显示为38% 编辑框显示为3800,单元格显示为3800、00% 15.使用"自动填充"方法输入数据时,若在A1输入2,A2输入4,然后选中A1:A2区域,再拖 动填充柄至A10,则A1:A10区域内各单元格填充的数据为( ) 2,4,6, (20) 全0 全2 全4 16.把单元格指针移到AZ1000的最简单的方法就是( ) 在名称框输入AZ1000,并按回车键 拖动滚动条

计算机基础试题库完整

一、计算机体系结构及基本工作原理 1.采用晶体管为主要电子元件的计算机属于( B )代计算机。 A. 第一代 B. 第二代 C. 第三代 D. 第四代 2.从第一代计算机到第四代计算机的体系结构都是相同的,都是由运算器、控制器、存储器以及输入输出设备组成的。这种体系结构称为( A )体系结构。 A. 艾伦.图灵 B. 罗伯特.诺依斯 C. 比尔.盖茨 D. .诺依曼 3.电子计算机能够自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是(C ),这个思想是.诺依曼提出来的。 A. 布尔运算 B. 集成电路 C. 程序存储 D. 总线系统 4.对待计算机软件正确的态度是( C )。 A. 计算机软件不需要维护 B. 计算机软件只要能复制得到就不必购买 C. 受法律保护的计算机软件不能随便复制 D. 计算机软件不必有备份 5.·诺依曼计算机工作原理是( B )。 A. 程序设计 B. 存储程序和程序控制 C. 算法设计 D. 程序调试 6.计算机系统的组成包括( C )。 A. 硬件系统和应用软件 B. 外部设备和软件系统 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 7.计算机之所以能够按照人的意图自动地进行操作,主要是因为采用了( B )。 A. 二进制编码 B. 高级语言 C. 存储程序和程序控制 D. 高速的电子元件 8.世界上不同型号的计算机,就其工作原理而言,一般认为都基于.诺依曼提出的原理( D )。 A. 二进制数 B. 布尔代数 C. 集成电路 D. 存储程序和程序控制 9.下列选项中,最能反映计算机主要功能的是(A )。 A. 计算机是一种信息处理机 B. 计算机可以代替人脑 C. 计算机可以实现高速运算 D. 计算机可以存储大量信息 10.下列叙述中,正确的是( D )。 A. 汉字的计算机码就是国标码 B. 存储器具有记忆能力,其中的信息任何时候都不会丢失 C. 所有十进制小数都能准确地转换为有限位二进制小数 D. 所有二进制小数都能准确地转换为十进制小数 11.下列叙述中,正确的是( D )。 A. 汉字的计算机码就是国标码 B. 存储器具有记忆能力,其中的信息任何时候都不会丢失 C. 所有十进制小数都能准确地转换为有限位二进制小数 D. 所有二进制小数都能准确地转换为十进制小数 12.一个完整的计算机系统通常应包括( C )。 A. 系统软件和应用软件 B. 计算机及其外部设备 C. 硬件系统和软件系统 D. 系统硬件和系统软件 13.下面说法中正确的是( B )。 A. 一个完整的计算机系统是由微处理器和输入/输出设备组成 B. 计算机区别于其他计算工具的最主要特点是能存储程序和数据 C. 电源关闭后,ROM中的信息会丢失 D. 16位字长计算机能处理的最大数是16位十进制 14.下面说法中正确的是( B )。

计算机应用基础(第2版)_在线作业_5

计算机应用基础(第2版)_在线作业_5 交卷时间:2017-09-27 16:12:27 一、单选题 1. (5分) 在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是______。 ? A. 二进制码 ? B. 十进制码 ? C. 八进制码 ? D. 十六进制码 纠错 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 展开解析 2. (5分) 计算机最主要的工作特点是______。 ? A. 可靠性与可用性 ? B. 存储程序与自动控制 ? C. 有记忆能力 ? D. 高速度与高精度

得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 展开解析 3. (5分) 资源管理器中的库是______。 ? A. 硬件的集合 ? B. 一个特殊的文件 ? C. 一个特殊的文件夹 ? D. 用户快速访问一组文件或文件夹的快捷路径纠错 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 展开解析 4. (5分) 以下选项中,______不属于计算机外部设备。 ? A. 外存储器 ? B. 中央处理器和主存储器 ? C. 输入设备 ? D. 输出设备

得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 展开解析 5. (5分) 下列不属于可用性服务的技术是_____。 ? A. 身份鉴别 ? B. 在线恢复 ? C. 备份 ? D. 灾难恢复 纠错 得分: 5 知识点:计算机应用基础(第2版) 展开解析 6. (5分) 在Windows资源管理器中,要把文件或文件夹图标设置成”大图标“方式显示,使用的菜单组是______。 ? A. “工具”菜单 ? B. “查看”菜单 ? C. “编辑”菜单 ? D. “文件”菜单

《大学计算机基础》课程标准

南京信息职业技术学院 《大学计算机基础》 课程标准 课程代码:M21F71D10 适用专业:全校所有专业 编制单位:计算机与软件学院

《大学计算机基础》课程标准 课程编码[M21F71D10] 课程承担单位[ 计算机与软件学院 ] 制定人[ 张永 ] 制定日期[2012.07.2 ] 审核人[ ] 审核日期[ ] 批准人[ ] 批准日期[ ] 一、适用对象 全校各专业高中后三年制学生 二、适用专业 全校所有专业 三、课程性质 本课程是职业素质课程。 本课程是依据各专业人才培养目标和相关职业岗位(群)的能力要求而设置的,对各专业所面向的岗位群所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上,无前导课程,后续课程有[M21J291]《计算机维护技术实训》、[M21F02E10]《程序设计基础》、[M21F821]《数据库技术基础》等。 四、课程目标 总体目标 通过本课程的学习,满足社会对人才的基本要求,达到会使用日常信息化工具进行信息化应用的目标。使学生具备计算机基础知识、良好的信息化素养和计算机基本操作的能力,能胜任Office办公文档应用、常规数据信息加工、计算机日常事务处理等工作任务。 1、知识目标 (1)了解计算机的发展历史和当前发展趋势。 (2)了解电子电路的基本知识和生产加工技术常识。 (3)掌握计算机系统体系结构(硬件系统、软件系统)相关概念。

(4)了解计算机程序和软件技术的基本知识。 (5)了解信息系统和数据库技术的基本知识。 (6)掌握Windows操作系统的使用。 (7)掌握文字处理软件 Word的使用。 (8)掌握电子表软件Excel的使用。 (9)掌握演示文稿软件PowerPoint的使用。 (10)了解多媒体技术和多媒体文件的日常处理。(11)了解计算机网络技术基础和信息安全基本知识。(12)掌握Internet的使用。 (13)掌握计算机系统日常维护技术。 (14)掌握常用软件使用及维护技术。 2、技能目标 (1)能描述计算机的发展历史及分代标准。 (2)能描述电子电路技术在当前社会中的常规应用。(3)能描述计算机系统体系结构及性能指标。 (4)能描述软件的分类和软件的生产流程。 (5)能描述各种信息系统的作用及数据库系统的特点。(6)能熟练使用Windows操作系统并对系统进行设置。(7)能熟练使用办公软件编辑常规工作文档。 (8)能熟练浏览各种常规多媒体资料。 (9)能熟练使用网络进行网络应用和信息检索。(10)能对计算机系统做常规设置和维护。 (11)能对常规的系统安全技术进行相关的配置。(12)能进行较快速的汉字录入。 3、素质养成目标 (1)培养学生爱岗敬业、热情主动的工作态度。 (2)养成按照规范的方法维护和使用计算机的习惯。(3)锻炼良好的人际沟通能力和团结协作能力。 4、证书目标 一级MS Office

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