佳得乐篮球争霸赛结案报告
3v3篮球赛策划方案
一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每 位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会，希望大家踊跃报名。 二、活动口号：团结、奋进、拼搏。 三、活动宗旨：( 1 ）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。 （2 ）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者之间的交流。 ( 3 ) 友谊第一，比赛第二。 四、活动策划、举办单位：中侨学院经济系 五、活动时间：报名截止时间10 月28 日，比赛时间另行通知。 六、活动地点：小广场/ 操场旁篮球场 七、参赛对象：全社社员 八、比赛安排：比赛前期将通知发送到各个部，由部长通知到报名的同学。 九、比赛方法： 1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法： （1）、胜一场得 2 分，负一场 1 分，积分多者名次列前。
（2）、如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数或加时赛。 十、比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致。 十一、比赛规则： 1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅 有一名队员。 2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。 6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或 发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果 一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发 球。 7、所有犯规（ 7 次以下）或球出界，到中场发球区发球。 8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在 6.096 米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。 9、每场比赛中，一队先打到12 分，并领先对方 2 分以上则为胜方，以20 分钟为限。 10、比赛时，实行“30 秒”制，会有比赛监督员记录，若30 秒未投篮，则换发球。
篮球比赛总结报告
篮球比赛总结报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 篮球比赛总结报告篇一为了提高篮球爱好同志的技术水平，促进各单位之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，2013年XX月XX日下午，后勤与外企单位之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。 赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。 这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高，赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范，每个队员都是一名合格的文明使者，传播着积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。 从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处： 第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。面对这些情况，球队应该多组织打友谊赛，多在一起打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。 第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能达到预
关于费用的申请报告
关于费用的申请报告 篇一：费用申请报告范文 篇一：费用申请报告怎么写 费用申请报告怎么写 费用申请报告 尊敬的公司领导: 为增强公司团队凝聚力、激发工作积极性、加强同公司部门员工之间的沟通和协调，全力以赴达成2015年的总销售目标;总经办提议2015年将举办一系列活动来促进公司管理层和各部门员工之间的沟通和交流，希望得到公司领导的支持和帮助。 1、公司全年全体人员的参与聚餐活动：①年底春节放假前 的公司大聚餐;②端午节聚餐;③中秋节聚餐;按预定10人每桌，总计60人计算，费用800每桌，全年预计需开支xx0元。
2、公司各部门主管级以上的管理人员每月一次聚餐活动， 现有10人，预提6人，共计16人，每月每次1600元，全年预计需开支xx0元。 3、公司各部门按一个季度申请一次，由各部门自己组织一 次聚餐活动，按公司预定总人数60人计算，每次5000元，全年4次共需开支xx0元。以上合计年度内部活动总需开支预定60000元，需公司纳入财务预算;另每年是否组织一次旅游，根据公司经营状况及节假日期长短再另行安排;为此，还望公司领导给予综合考虑，根据实际需要给予审核批示，谢谢!报告部门： 报告日期： 费用申请报告 县人民政府： 在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已
进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中：在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。 按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用万元，退付集资款162万元，支付兑发工资万元，共需资金万元。因非整合资产的处置尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。 以上请示可否，请批示。 申请单位： 申请日期： 费用申请报告 尊敬的领导： 为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的xx 年春季学期篮球赛于xx 年 3 月中旬开赛。分别组织
篮球实践报告范文
篮球实践报告范文 打篮球的是男生居多，那么男生们你们知道篮球的社会实践报告要怎么写吗?下面是为大家带来的篮球实践报告范文，希望可以帮助大家。 篮球实践报告范文1：20xx年大学生篮球联赛结束了，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，我们建工学院取得学生篮球赛第二，老师篮球赛第一，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我总结出以下经验： 一、学生全范围参与、老师精心投入、学院领导重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。 此次篮球联赛，学生参与人数是历届学生篮球赛比较多的，规模也是挺大的，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动向所在学院要求参加比赛，而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。 各学院领导与团委老师相当重视本次学生联赛，有的学院在校学生篮球联赛开赛之前专门在本院进行了院级篮球赛，一方面选拔出了好队员，另一方面积累了很多比赛经验，为篮球赛的顺利举办提供了
一定保证。有的学院则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。 本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的，校党委办公室、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。 二、八强赛改淘汰赛为交叉赛。 本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式，胜队进入四分之一决赛，而负队则直接淘汰，没有对负队进行名次的排列，在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名，增加了比赛场次，虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度，但却充分调动起了所有参赛球队的积极性，给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩，也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。 三、决赛阶段比赛采用净时间比赛，更加公正、公平。 今年的大学生篮球联赛，四分之一决赛后的所有场次比赛都采用净时间比赛，更加公正、公平，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，这次篮球联赛的成功举办也使我校学生篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。 四、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。 为了充分贯彻，让更多学生参与到活动中来，针对我校大女生多
三人篮球赛策划书(完整版)
三人篮球赛策划书 三人篮球赛策划书 第一篇： 三人篮球赛策划书 一、活动名称 第四届xxxx三人篮球赛暨第二届xxxx篮球宝贝评选大赛 二、活动时间 2201X年3月15日——xx年5月25日 三、活动口号 我·胜者 四、主办单位 五、承办单位 六、媒体支持 七、活动目的 通过第四届“三人篮球赛” 及第二届“篮球宝贝”评选大赛，丰富校园文化生活，延续青春动力品牌文化，扩大青春动力品牌影响，助推校园电信服务的开展。 八、活动概述 “三人篮球赛”与“篮球宝贝”评选大赛均分为预赛、复赛、总决赛三个阶段，“三人篮球赛”篮球比赛过程中穿插结合“篮球宝贝”比赛。 一）预赛： 各院校组织校内选拔赛，并产生一支优胜队伍参加复赛。
二）复赛： 复赛分为三个赛区，具体为： 西部赛区（安顺承办）—六盘水、黔西南、安顺东部赛区（铜仁承办）—黔东南、铜仁、黔南中部赛区（贵阳承办）—毕节、遵义、贵阳篮球赛复赛共产生8支队伍参加总决赛，其中，东、西部赛区各产生两支优胜队伍，中部赛区产生四支优胜队伍；“篮球宝贝”评选大赛复赛共产生8只队伍参加总决赛，其中东、西部赛区各产生两支优胜队伍，中部赛区产生四支队伍。 三）总决赛： 由决赛阶段比赛、全明星篮球赛、摸高比赛、3 分球比赛及现场文艺表演等组成。 四）赛程： “三人篮球赛”与“篮球宝贝”大赛同步进行。活动进度计划阶段时间全省预赛 3月25—4月30日全省复赛复赛西部赛区 5月11日—5月12日复赛东部赛区 5月14日—5月15日复赛中部赛区 5月19日—5月20日全省总决赛（含篮球嘉年华） 5月24日—5月25日 九、活动要点 一）“三人篮球赛” 1.比赛报名报名3月15日—3月25日报名方式： 校园现场报名，各校团委和志愿者协会负责，各地电信公司相关人员同时参加。报名条件： 贵州省在校大学生，报名为4～6人队，上场队员为3人。 比赛安排
篮球赛总结报告
航空电子电气工程系迎新篮球赛总结 为期将近40天的航空电子电气工程系迎新篮球赛终于落幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们本着迎接大一新生，加强学生间沟通与了解，丰富课余生活，推动体育运动的开展，建设和谐校园的理念，举办了此次篮球赛，达到了预期效果。 现将本部门（电子系体育部）篮球赛期间的工作汇报如下： 比赛结果及奖励如下： 一、前期准备 系迎新篮球赛是每年新生入学以来班级的第一次大型集体活动。为了确保我们工作的质量，在本次迎新篮球赛开赛之前我部门做了以下工作。 1、组织各班体委抽签分组。我们此次迎新篮球赛总共有13班（大一7个，大二6个）。分A、B两组（大一的为A组，大二的为B组），进行小组循环。取小组前两名晋级决赛轮。 2、为防止在比赛中出现意外的打架及请外援事件，我们体育部采取收缴押金的方式来管理。各班上交100块钱，其中50为报名费，作
为奖励。另外50作为押金。对于在比赛中恶意犯规和行为或导致队员直接受伤的恶劣手段扣押金20元，打架斗殴的球员或观众予以当事人30元的罚款，并无条件没收其所在班级押金！ 3、组织各班体委开会，说明比赛规则。小组赛由于是循环制，所以我们采用每场4节每节10分钟，暂停、罚球不停表的规则。但在决赛阶段，我们则采用每场4节每节10分钟，暂停、罚球都停表。 4、由于在篮球赛开始不久，我们部门刚搞完面试，招了一批新生到体育部。为锻炼其能力、让我们更进一步了解其处事能力。我们部门把所有招过来的所有部员都安排到岗。 5、对于比赛的场地及裁判问题上，我们准备工作做得很充分。由于场地有限四个系不能同时开始，我们就跟其他系商量好。我们系开打时他们给我们吹裁判、等他们系开始时，我们再过去帮忙。从给裁判说明场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于有些班级下午4点以后还有课，我们的比赛又只能安排在中午进行，但是我们学校的篮球场都是露天的，且有段时间雨水天气较多，所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是，我们针对这些特殊情况，及时对赛程做出了调整，并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然，这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作，还有运动员的理解。 二、比赛期间 1、我们体育部所有的工作人员都按时当场，切实负责的做好每一件事。并能合理、冷静的处理一些场上所发生的状况。
篮球经费申请报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除 篮球经费申请报告 篇一：通信学院篮球比赛活动经费申请书 xx学院篮球比赛活动经费申请书 尊敬的学校领导： 你好！ 因接学校将于20XX年11月16号举行全院篮球比赛通知，我院决定积极响应参加篮球比赛，并经数十天层层选拔出我院十二名热爱篮球且具有一定篮球水准的人。组建我院第一支篮球队，秉承锻炼身体素质、加强团队精神、增进互相友谊、展现班级风采(:篮球经费申请报告)等为主旨。但因一些实际状况制约我院第一支篮球队无法正常进行日常训练及学校组织比赛等活动。经我院学生一致讨论决定——向学校申请xx学院篮球比赛活动经费。具体如下： 1、购买24（每人2件）件球服（24×60=1440￥） 2、购买1个篮球（200￥） 3、学校篮球比赛期间一些零碎支出共360￥（主要用于购买饮用水）以上共计1440+200+360=2000￥
望校领导批准，特此申请 xx学院篮球队 申请人：xxx 时间：20xx年x月x日 篇二：篮球经费申请报告 篇一：篮球赛活动经费申请 关于篮球赛活动经费申请书 为丰富广大职工文体活动，增强职工的团队意识和凝聚力，进一步促进平潭海峡大桥又好又快建设，项目部团工委拟于四月下旬在一分部开展一次篮球赛活动；现分部团委经过讨论推选11名同志参加比赛，并以积极向上、努力拼搏的精神去争取一个优异的成绩，为二分部再添荣誉。 参加球赛活动经费预算： 1．球员队服···················50元×11套=550元2．篮球鞋····················350元×11双=3850元合计：550+3850=4400元。申请人： 日期：20XX年4月10日篇二：打篮球费用请示 请示 关于支付“卫士杯”北区篮球赛费用的请示 支队政治处： 按照上级部署，9月3日至4日，支队第四届卫士杯篮球赛北区比赛在我所进行，我所购买了相关物品确保比赛顺
篮球社会实践报告
篮球社会实践报告 与以往相比，这届高中联赛规模更大、水平更高，16个省、直辖市的130支球队共1500多名球员参加了预赛，比赛出现了许多冷门，也诞生了很多校园小明星。 没冷门才是冷门 以前的高中联赛中，大多都是传统强队称王称霸，其他球队根本就没有夺冠机会。而今年这一情况则发生了变化，很多地区都是大爆冷门。 湖南地区预选赛最为典型，明德中学本来是多年老大，但这次却意外无缘决赛。而默默无闻的地质中学异军突起，不仅击败明德闯入冠军争夺战，而且最终以82比59击败麓山国际学校，爆冷获得了赛区冠军。 另外上海赛区的情况也很相似，本来南洋模范中学是多年的冠军球队，但这次同样未能获得决赛入场券。华洋模范中学经过10年的励精图治，一举击败老对手，雄霸上海滩。 此外北京四中、天津南开中学、广州一中等高中篮球名校这次也都未能获得各地冠军，失去了跻身季后赛的资格。 高中球队球员流动快、情绪变化大是众多强队落马的重要原因，同时各学校不断增加对篮球的投入也是弱队爆冷的一大因素。
小明星不断涌现 这届高中联赛推出了联赛斗士的评选活动，一大批校园明星随之不断涌现。其中黑龙江哈五中的宗磊、河北石家庄第二中学的金山、湖北华师一附中的杨思阳，都成为校园中的焦点人物。 除了赛场上的明星之外，本届联赛还首次尝试从一项纯粹的高中体育赛事向全新的高中校园文化平台延伸。只要热爱篮球且有一定特长，即使你是不会打篮球的普通高中生，同样能走到大家的视线中。无论绘画、摄影、写作、舞蹈还是策划，只要你有一技之长，就是联赛中的一道靓丽风景线。 中学“斗士”想做姚明“我想做姚明。” 谁也不会想到，这句话竟然出自一个16岁的少年之口，而且是个非常腼腆的少年。本赛季的高中联赛中，这个腼腆的男孩被选为辽宁地区的“斗士”之一。 他叫付健，是沈阳109中学高一的学生，也是校队的主力中锋，1米96的个头，已经让他在这些学生球员中显得鹤立鸡群了，更让人难以置信的是，姚明的恩师上海西洋队的主教练李秋平，已经准备挑他去上海打球了。 “我已经知道这件事了，”说到去西洋队打球的事，付健显得更加羞涩了。“我们教练告诉我过了，”他说，“我自
中小学校园三人篮球赛方案
一、活动目的：为展现学校体育特色活动，丰富校园课余文化生活，活跃校园氛围，增强班级的凝聚力，提高学生体育锻炼意识和培养积极向上、勇敢拼搏的精神，经学校研究决定举办七、八年级3人篮球对抗赛。 二、活动时间和地点： 时间：七年级每周一、二，八年级周三、四下午第三节课后跑操时间（当天有比赛任务的班级会以学校广播通知或在公告栏公布）。 地点：学校1、2号篮球场。 三、参赛对象：七、八年级各班级。 四、参赛办法： 1、本次篮球赛将采用积分赛制，获胜积2分，输积1分，弃权0分。 2、以班级为单位，班主任为领队，男、女各一队，每队各派3人上场比赛，不足3人当弃权处理。 3、当天有比赛的班级将进行男女队各1场比赛，先男后女共2场比赛。每场比赛时间各8分钟，每队均有1次暂停机会，暂停不停表。 4、比赛方式将采用抽签的方式对阵比赛，即每次比赛前，由各班体育委员进行抽签决定男女队对阵班级。若某班级缺席抽签，体育组将自行安排该班级赛事。 5、比赛结束分数相同时，采用罚球决胜负（各队派3名队员轮流罚球，命中率高的为胜队）。 六、奖项设置： 1、每周获胜的班级将颁发“两武”优胜班奖牌。 2、各班级每获胜一场在文明班上加0.5分。 3、本次篮球赛将作为校运会赛事项目之一，按积分高低排列名次奖前六名，该排名积分纳入校运会总积分（按前六名积分7、5、 4、3、2、1纳入校运会总积分）。 六、比赛规则： 1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。 2、比赛开始前，双方以掷硬币形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。 3、攻防转换，每次投篮命中后，都由对方在发球区发球（发球区在中圈）；防守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外，才可以组织进攻，否则判进攻违例。 4、犯规后，由被犯规方在中圈发球。上篮时被对方侵犯，按规则进行罚球。其余规则不变。 5、班级及参赛队员须做到遵守纪律，尊重裁判，文明比赛，裁判有权判罚不文明行为。若对比赛过程或结果有任何异议，由该班老师或队长向赛场的裁判提出申请，由裁判处理。 七、裁判工作：由体育组老师与部分学生担任。 第一轮
篮球比赛工作总结
篮球比赛工作总结 篇一：学校篮球比赛工作总结 学校篮球比赛工作总结 为了丰富校园文化活动生活，增强班级集体荣誉感，增进同学之间的友谊，提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。 本次比赛是以各班为单位，，经抽签进行循环赛。同时，在本次比赛的筹办过程中，学校也给予了我们大力支持，使得赛场上洋溢着更加饱满的热情！ 在本次比赛过程中，参赛队员都积极配合裁判，服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃，奋力拼搏；场下各班拉拉队，更是欢呼雀跃，气氛尤为活跃，展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了风格，赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线，成为了同学们谈论的又一焦点,。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。 比赛时间是XX年4月16日－4月28日。 比赛地点在校篮球场。 比赛结果：冠军：高二3班 亚军：高二6班 季军：高一1班
比赛具体流程：各班先将队员名单上报到体育组，并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时十三天，最后在公平、激烈的气氛中完满结束，赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功 离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。从开始筹划到具体实施的每个细节，学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备；致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议，但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色：“公平，激烈，拼搏，进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出，加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中，教导处全力支持，体育组积极工作，使参赛球队的每一场比赛，都在其他部门的协作下顺利进行。 本次比赛在精心策划和积极准备下，已经完满结束了，超过了预期效果，“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”，相信在这次篮球比赛的基础上，今后我校的体育工作会将会做得更好！ XX年4月29日 魏县五中篮球赛工作总结 又一次花开花落、云卷云舒，为了加强班级之间的友谊，增进班级的凝聚力，为了促进学生对第一课堂的学习，
公司活动经费申请报告标准范本
报告编号：LX-FS-A89470 公司活动经费申请报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
公司活动经费申请报告标准范本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 申请报告范例1 尊敬的公司领导： 为了加强全体公司的凝聚力，激发工作积极性，我司申请活动促进员工之间的合作和交流，增进员工对公司的归属感，希望得到公司领导的支持。 因为我司没有任何的活动经费，所以影响活动的举行，特向公司申请XX元的活动经费，希望公司领导给予批准。 以下是活动经费申请的明细事项。 经费申请表 申请日期：
申请事项： 申请目的： 申请人： 申请部门/公司： 执行日期： 申请预支金额： 活动基本情况： 经费预算明细： 总经理 审核意见： 核定金额： 签字： 申请报告范例2 尊敬的领导： 为加强本公司的综合素质，由工会组织策划的
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初中三人篮球赛竞赛方案
Xxxxx附校初中学段三人篮球挑战赛竞赛方案 为丰富学生业余文体生活，增强学生体质，提高班级的凝聚力，培养学生的篮球兴趣特长和集体荣誉感，特举办第七届三人篮球挑战赛。活动具体事宜安排如下: 一、竞赛时间：2017年5月份下午活动课 二、竞赛地点：中学篮球场 三、参加对象：七八年级学生（身体健康） 四、竞赛办法： 1、比赛均采用单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。 2、运动员人数：比赛双方可报名3至6人，上场队员为3人，其余报名队员为场边替补。 3、时间：全场比赛时间为20分钟，分上下半场各10分钟。比赛进行到9分钟和19分钟时，记录员各宣布一次时间。整场时间每队各有一次暂停（每次暂停时间为1分钟）机会，遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟，（除暂停外一律不停记时表）。 4、比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。随后在比赛中发生的争球情况及下半时发球采用交替拥有原则。 5、发球区：中圈在场地中的半圆叫做发球区。 6、攻守转换：每次投篮命中后，都由对方发球。 6-1-1 所有交换发球权的情况（如违例、界外球、交替拥有球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。 6-1-2 所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的边线或端线外发球，在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。 6-2 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运或传出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。
7、得分：三分线外投中算3分，三分线内投中算2分，罚球中算1分。 8、犯规法则： 8-1 整场比赛，每位队员允许2次犯规，第3次犯规罚出场。 8-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该班级比赛资格。 8-3 各队累记犯规达3次后，该队的第4次（含第4次）以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前3次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记 录得分、对方个人和全队犯规次数，追加罚球1次（罚球时允许争抢篮板球）； 如投篮不中，记录对方个人和全队犯规次数，判给攻方被侵犯的队员2次罚球（第 2次罚球时允许争抢篮板球）。 9、替换：只能在裁判允许的情况下替换。 10、得分相等和决胜期：比赛时间终了，以得分多者为胜方；如两队得分相等，执行一对一场上队员依次罚球（此罚球得分不记入比赛得分），只要出现某队领 先1分即为胜方，比赛结束。 11、如因特殊情况干扰造成比赛中断，经组委会努力仍未恢复比赛，组委会择日 补足比赛时间。 12、参赛队伍请于2017年5月2日晚（网络课）派队长参加抽签仪式及赛前相关工作安排。 13、本规程的解释权属初中体育组；未尽事宜，另行通知。 14、服装自备 五、奖励办法：七年级前三名为冠亚季军，最佳得分手1名 八年级前三名为冠亚季军，最佳得分手1名 报名截止日期：2017年5月2日晚抽签时上交报名表 附：裁判员： 初中学生处、体育组 2017-4-25
关于篮球社的工作总结
关于篮球社的工作总结 学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限，由兴趣爱好相近的同学组成。在保证学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序的前提下开展各种活动。目的是活跃学校学习氛围，提高学生自治能力，丰富课余生活;交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。种类很多，如各种学术、社会问题研究会，文艺社、棋艺社、影视评论社、摄影社、美工社、篆刻社、歌咏队、剧团、篮球队、足球队、信息社等。下面是收集整理的关于篮球社的工作总结5篇范文，欢迎借鉴参考。 关于篮球社的工作总结5篇(一) 首先我要说的是加入篮球社是一件令我很高兴的事，尤其是加入篮球社裁判部。一直到现在我都是以这种心情面对着我的裁判生活，所以在此我要感谢篮球社给我提供的这个平台。 在这大学生活的第一个学期中，可以说我的课余时间基本上都是投入在篮球裁判工作方面，因为这是我在学校加入的唯一的一个组织，也是我所热爱的!在这段时间里我也学到或认识了不少的东西。 第一，我学会了从另一个角度去感受我所喜爱的篮球。在高中的时候，都是自己在场上打比赛，感觉裁判就是一个很轻松的工作，想吹谁就吹谁。其实恰恰相反，在这段学习裁判的时间里，我感觉裁判在球场上要面对的东西要比球员多得多，一方面要把自己的动作、判罚做到位，另一方面还要注意对场上比赛节奏的控制，面对球员的指责
等还需要有一定强度的心理素质。这些收获其实远远超出了篮球这一个小的方面，从大的方面说，这也提高了我们平时在为人处事方面的能力。 第二，在篮球社让我结交了许多好友，给我带来无尽的快乐! 虽然这个学期因学校场地问题，没搞什么活动，有些部门的人员都感觉无所事事，但就我们裁判来说感觉还是很充实的。基本大家每天都在一起训练，时不时的还在江滩组织了一些小型的比赛，时候大家也经常一起交流，共同提高。总体感觉裁判部的氛围还是很好的。 最后还是谈一下我对篮球社的一些看法或建议吧!总所周知，这学期我们篮球社的表现并不令人满意，但这也毕竟是暂时的!我们也不必太去在意这个结果。我想说的是如何提高我们篮球社在学校的影响力，在大学校园，篮球应该是一项广受欢迎的运动，为什么与之密不可分的篮球社不是那么是广受欢迎呢?在此，我建议篮球社在下学期在组织外部各项活动的同时，也应该加强内部的管理或组建，明确各部门甚至每个人的工作任务，坚强各部门之间的交流! 当然这需要我们每一位篮球社成员的共同努力才有可能实现，相信来年的篮球社一定会给大家耳目一新的感觉! 关于篮球社的工作总结5篇(二) 本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。 本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三
社会实践报告步骤与例文
一般来说，社会实践报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 报告的主题应与实践主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。 实践报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告 这是社会实践报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。 在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：制定优惠政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。 内容与要求 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2．学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：
篮球比赛工作总结
篮球比赛工作总结 此后的几天，我都在用心回味此次活动的每一个细节，感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。 我希望通过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示，并用心领会每一次活动的出发点和意义。 比赛，是希望大家不要一味盯在课堂上，还应该更多关注外面的世界，关注别人、别的系部是如何工作和生活的，借鉴别人的经验，逐步学会用联系和发展的观点分析问题，实现认识上的提升。必须看到，我们工作的对象是在校学生，我们的工作环境又相对闭塞，在“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”的环境中，在潜移默化中，我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。 表现为，与外界交往的意识淡薄，适应环境的能力差，回避公开场合，缺乏正确的自我评价和自我发展意识，拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台，打破思维和行为的局限，首先成为一个适应环境的社会人，然后成为有职业素养和层次的职业者。 我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质，是双向和多向对等互动的成长方式，传播个人见解，学习别人经验，提高思维水平，增加生活阅历，促进事业发展。对待交流活动，大家必须把握积极的心态，寻求正确的方法，逐步学会沉下心来，用心看，用心听，用心想，用心记，用心悟，吸取教训，借鉴经验，为我所用。辩证看待别人身上的问题，客观分析交流中的
疑惑，换位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。这样，我们就会由“看热闹”上升为“看门道”，才会有所启迪和感悟。 交流的机会是很多的，需要我们去发现和把握。首先利用好学校提供的机会，像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动，还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验，探讨工作方法，解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学，学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余，接触社会，了解不同行业，经历不同场合。在遵守职业规则的基础上，大胆参与，积极交流，适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。 篮球比赛工作总结2 一丝秋意，无限精彩，我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的“新生杯”篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了“新生杯”篮球赛，十二个班级的球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事。 对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己
篮球赛活动经费申请报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7164-80 篮球赛活动经费申请报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
篮球赛活动经费申请报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 尊敬的领导： 为加强我院学生的综合素质，由我院学生会组织 策划的20zz年"CC杯"篮球赛于20zz年月中旬开赛。 分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时 一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。 特向系领导申请本次活动经费： 本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛 有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。 在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于 购买裁判员口哨4个。 本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队 前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖 班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗8面，每一面
锦旗50元，共需活动经费400元整。 按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费用20元，共计420元整。 望系领导批准! 申请者：学生会体育部 申请日期：20 年月日 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here
社会实践报告汇总7篇
社会实践报告汇总7篇 社会实践报告篇1 今年暑假虽然让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，认识了自己的不足，并且学到了很多课堂上学不到的东西，更多的是让我对人生有了新的认识，新的感悟。也通过将近两个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会，了解到了团队合作的重要性。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样恶劣的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。在短短五十多天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把永争第一的精神带去了社会，把学校的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致，在工作车间同志的心底留下了美丽的印象。 对大学生来讲不应该过分的相信“知识就能改变命运”知识仅是成功的一个条件。学校让人学习了生硬的书本知识;
社会让人学会了如何来生存与发展。但无论是在学校还是在社会，都需要学习，在学习中奋斗，至于奋斗的结局有谁预先知道呢?答案当然是否定的，但是我们依然要抱着“努力不一定失败，放弃却一定失败”的心态来奋斗。 “努力不一定失败，放弃却一定失败”是篮球运动员姚明在CCTV2的创业之路节目中对那创业者来讲的，也是我暑假在社会上漂泊后的一个重要认识。我独自一人来到陌生的地方打工，可开始几天的工作让我非常失落。一是搞那些大大的机器，心里总是恐惧会伤到自己。二是自己做的好慢，根本达不到产量，心里干着急，还要挨线长的数落。三是炎炎夏日，心浮气躁。四是机器总是出问题，其实还是自己不熟悉机器的缘故……太多太多意外的事情发生，那刻，我好无助，好失落，也曾想过放弃，想过赶紧回家该有多好。可是我再想想我来这里实践的目的还没有达到，我就不甘心回去，在奋斗者中，一帆风顺的又有几个?每个人或多或少要经历挫折、磨难……甚至无法想象的灾难经历灼烧，而其所达到的成绩就与其内心所经受的煎熬的程度所成正比。生活中的奋斗者多，而至于出成绩的奋斗者却显然少，大多数人无法承受内心的煎熬而放弃了。人生中既然选择了奋斗，就要抱着“努力不一定失败，放弃却一定失败”的心态来奋斗来努力，过分的计算结果只能让你犹豫不前，错失良机。我证明了自己，我可以做到。这次的社会实践不仅给了我一些工作技能和经验，也让我认识了在今后的生活中，当面对陌生事情时，应该沉住气，知道了换个角度来分析问题，来解
2020三人篮球赛策划书范文
一、活动目的：响应阳光体育运动，为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。 二、活动宗旨： （1）积极响应，宣传阳光体育运动。 （2）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。 （3）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点： 地点：北校及南校室外篮球场， 时间：十月八日至十月十二日 四、活动举办单位 主办：西北农林科技大学团工委社团联合会，校体育部 承办：裁判员协会 裁判长：丁洪江（国家一级篮球裁判员） 裁判员：尤鹏飞（国家二级篮球裁判员）杜谦（国家二级篮球裁判员）马延林（国家二级篮球裁判员）肖含（国家二级篮球裁判员）陈春光（国家二级篮球裁判员）张从年（国家二级篮球裁判员）何德智（国家二级篮球裁判员）苟斌（国家二级篮球裁判员）朱剑（国家二级篮球裁判员）郭刚（国家二级篮球裁判员）李京杰（国家二级篮球裁判员）孙帅辉（国家二级篮球裁判员）吴博龙（国家二级篮球裁判员）王思博王智勇（国家二级篮球裁判员）解勇（国家二级篮球裁判员）刘阳（国家二级篮球裁判员）张龙（国家二级篮球裁判员）孟永芳（国家二级篮球裁判员）蔡晓黎（国家二级篮球裁判员）葛武（国家二级篮球裁判员）刘璐（国家二级篮球裁判员） 五、比赛安排：于9月28日将通知发送到各个院系，由各院系负责组织参赛队。 六、参赛办法： 1、参赛单位：各队自由组队 2、参赛资格：凡属本校，体质良好者 3、参赛人数：每队3—4人
4、报名日期：9月29—10月10日 七、比赛方法： 1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛先分为16个小组，每组以单循环方式，所有参赛队均能在自己小组相遇一次，最后留小组第一参加下轮比赛。 第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。 3、计分方法： （1）第二轮，胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。 （2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。 八、比赛服装： 各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。 九、比赛规则： 1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。 6、每次换发球，发球方必须退到6。096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。 7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。 8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6。096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。 9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。