2019年7月贵州省普通高中学业水平考试通用技术试卷

机密★开考前

贵州省2019年7月普通高中学业水平考试(真题)

通用技术试卷

注意事项：

1．本试卷共8页，分为选择题和非选择题两部分，满分150分，考试用时120分钟．

2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”．

3．选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；所有题目答案不能答在试卷上．

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题上海一并交回．

选择题(本题共35小题，满分105分)

一、选择题(本题共35小题，每小题3分，满分105分．下面每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请把所选答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上)

1．甲秀楼是纯木结构建筑，其斗拱、飞檐的结构复杂，工艺精湛，斗拱使屋面凹面，飞檐造型减轻建筑的沉重感，增添了飞动轻快的美感，体现了其高贵华美的风韵，丰富了我省建筑文化．这种欣赏结构的角度是

①技术②工艺③民俗④文化

A．①③

B．③④

C．②③

D．①④

2．下列活动中属于科学活动的是是

A．我国完成“一箭七星”海上发射试验

B．5G网络数据传输设备的研发

C．“玉兔号”月球车成功在月球背面着陆

D．科学家发现疟疾病毒对青蒿素产生抗药性

3．安装起吊机的工作结束后，对其进行吊装测试时，发现起吊机的吊装量达不到要求，这种问题的发现来源于

A．文献法B．访谈法C．技术试验D．观察日常生活

4．随着计算机图像识别能力的大幅提升，机器视觉技术在自动驾驶、医学诊断、保险定损、水位监测，农业生产等领域会有广泛的运用前景．该案例说明

A．设计是技术成果转化的桥梁和纽带

B．设计促进了技术的革新

C．技术进步促进设计思维和手段的发展

D．技术进步为设计提供更广阔的空间

5．洗衣机的面板上设计有表示洗衣进程的指示灯．该设计主要是考虑了

A．人的生理和心理需求B．信息的交互需求

C．普通人群和特殊人群需求D．静态的人和动态的人需求

6．随着微电子技术的发展，工程师研发了如图所示的智能马桶盖，它具有抗菌、冲洗、烘干、座圈加温等功能．以下说法不正确的是

A．智能马桶盖的发明，体现了技术的创新性

B．微电子技术的发展为开发与研制智能马桶盖奠定了基础

C．具有抗菌、冲洗、烘干、座圈加温等功能，体现了技术的目的性

D．具有抗菌、冲洗、烘干、座圈加温等功能，体现了技术的综合性

7．如图所示的各种剪刀，主要体现了设计的

A．道德性原则

B．经济性原则

C．实用性原则

D．美观性原则理发剪手术剪家用剪枝剪

8．在设计制作的过程中，为了降低制作成本和设计工作量，增加零部件的互换性，人们常使用一些标准件．下列对标准件理解正确的是

A．全国统一价格的零部件

B．已经获得专利的零部件

C．经国家检验合格或免检的零部件

D．按统一的技术要求，采用专门设备和技术成批生产出来的零部件

9．乌江渡水电位于贵州遵义乌江渡上游3千米的地方，坝址处的河谷呈典型的V字形，坝高165米，坝长368米．为了保证大坝从理论设计到开工建设的顺利进行，在建设前设计人员通过缩小比例建造模型进行试验，这种试验方法是

A．优选试验法B．模拟试验法C．虚拟试验法D．强化试验法

贵州通用技术会考试题

一、填空题（每空2分，共计50分） 1、技术的本质是＿＿＿＿＿＿，设计的源泉是＿人类的需求＿。1 P5 P33 2、写出国家标准规定的剖面符号所表示的内容。如：金属材料＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1 P80 3、比例是图样中的＿＿＿与其＿＿＿相应要素的线性尺寸之比。1 P69 4、材料的基本物理性能有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少写4个）。1 P91 5、写出下列工具设备名称所对应的用途。如：刨子用来对木材表面进行刨削，使其光滑、平直的工具。虎钳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿钻床＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1 P106 107 6、创新设计的主要类型有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1 P119 7、影响结构强度的主要因素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2 P26 8、过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为＿＿＿；过程中，各环节按照一定的时间顺序先后出现，完成。这种时间顺序关系，称为＿＿。2 P39 9、简单的控制系统由两部分组成，即＿＿＿和＿＿＿。其中的控制装置，包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿，对于闭环系统来说还包括反馈环节与比较环节。2 P109 10、技术的性质包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少写4个）。1 P 11、写出国家标准规定的剖面符号所表示的内容。如：金属材料＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1P80 12、尺寸的三要素包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1P70 13、材料分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿三大类.1P90 14、写出下列工具设备名称所对应的用途。如：刨子用来对木材表面进行刨削，使其光滑、平直的工具。锯子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿凿子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1 P98 15、常见结构的类型有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2P7-11(小标题) 16、影响结构稳定性的主要因素有＿＿＿＿＿＿。2P30 17、系统的基本特性包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2P84 二、实践题（共计50分） 1、根据下面电路图选择元器件元器件：①_______ ____________ ②_____________________ ③_____________________ ④_____________________ ⑤ 1 P84 2、根据简单的实物电路画出电路图 ——_____________________

2017通用技术会考试题……

2017通用技术会考试题 1、“汽车内部配备的安全气囊和成人安全带对儿童可能就是安全隐患”，汽车安全专家提醒“儿童乘客使用标准安全带最好配以儿童增高坐垫，坐在副驾驶位置时必须关闭安全气囊”。这说明技术具有() ①专利性;②两面性;③目的性;④创新性 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 2、人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设备的机械加工等阶段。这样的发展过程属于() A.技术产生 B.技术革新 C.科学发现 D.技术跳跃 3、近年来我国各地积极大力种植碳汇林，推广碳汇经济，森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度。这() A.说明人们找到了一种新的经济增长模式 B.说明人们可以不要再种经济作物了 C.体现了人们依靠技术利用自然和改造自然，并与自然和谐相处的友好关系 D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染 4、1769年，瓦特研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于技术具有()让他成为一个富有的名人资本家 A创新性B.目的性C.综合性D.专利性 5、著名艺术家韩美林是2008年奥运会吉祥物创作修改组的组长，他曾经说过：“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动，五六十次设计方案的改动，画

了四五千张设计草图，这5个小'福娃'才得以诞生。”从他的话里，我们最应该得出的结论是() A.设计是解决问题的重要途径 B.设计需要多种知识 C.设计需要多人共同完成 D.设计需要不断改进 6、发明爱好者方青年，学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”，解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷，并取得了专利。下列说法合理的是() A.发明中提高了自身素质，体现技术可以保护人 B.申请专利，体现技术的目的性 C.发明中运用多种知识，体现技术的综合性 D.原产品操作复杂，体现技术的两面性 7、国务院办公厅下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》通知指出，自2008年6月1日起各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，并将实现塑料购物袋有偿使用制度。通知下发后在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。你认为政府主要是从技术的哪个方面考虑才做出这个决策的() A.技术与人 B.技术与社会 C.技术与自然 D.技术与经济 8、随着电子技术的发展，特别是电子计算机技术的发展，各种行业以电子计算机技术为基础，实现自动化控制技术为目的的设计层出不穷，这说明() A.技术发展为设计创新提供了条件 B.设计是技术发展的基础 C.技术的发展离不开设计 D.新的技术产品、新的工艺往往都由设计开始 9、下列属于技术活动的是() A广义相对论B牛顿第一定律C阿基米德原理D蒸汽机的发明

年月份贵州省普通高中学业水平考试通用技术试卷及答案

、年月份贵州省普通高中学业水平考试通用技术试卷及答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

机密★开考前 2016年7月贵州省普通高中学业水平考试通用技术试题注意事项： 1.本试卷共8页，分为选择题和非选择题两部分，满分150分。考试用时120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”。 3.选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；所有题目答案不能答在试卷上。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。选择题一、选择题（本卷共35小题，每小题3分，满分105分。下面每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请把所选答案用2B铅笔涂填在答题卡相应的位置上） 1.如图所示是安装在火车车厢底部的螺旋弹簧。当车辆运行时，利用弹簧形变产生缓冲作用，能够减少车身震动，这是弹力的典型应用之一，下列说法不正确的是（） A.任何技术必须符合自然科学规律 B.技术与科学知识之间是各自独立的 C.技术是人类知识、经验、技巧、手段的总和 D.技术与科学知识相互联系、相互促进、相互制约 2.如图是一款车载GPS导航仪，除具有导航功能外，还增加了超速提示、危险路段语音提示功能，这些增加的功能主要考虑的是（） A.安全行车的需求 B.舒适行车的需求 C.驾驶员的动态需求 D.道路交通安全法的需求 3.页岩气是一种从页岩层中开采出来的非常规天然气资源，成分以甲烷为主，随着社会对能源需求的不断扩大，再加上开采技术的不断进步，人类对页岩气的勘探开发正在形成热潮。下列说法错误的是（） A.人类在利用自然的同时应注意保护自然 B.自然资源是有限的，不能无休止的开发利用 C.人类应充分利用技术将所有的页岩气开发出来 D.人类在利用技术开发和改造自然时应把握合理的尺度

贵州省普通高中学业水平考试通用技术试卷优选

机密★开考前贵州省2017年7月普通高中学业水平考试通用技术试卷注意事项： 1、本试卷共8页，分为选择题和非选择题两部分，满分150分。考试用时120分钟。 2、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”。 3、选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信．息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；所有题目答案不能答在试卷上。 4、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。选择题一、选择题（本题共35小题，每小题3分，满分105分。下面每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请把所选答案用ZB铅笔涂填在答题卡相应的位置上） 1．如图所示的三穗竹编，其工艺起始年代可追溯至明末清初，延续至今已有400多年的历史，2007年被列为贵州省非物质文化遗产。该产品实用性与工艺性相结合，具有较高收藏价值。下列关于该竹编技术说法正确的是 A．该技术是人们认识世界的结果 B．该技术属于传统技艺，不需要创新 C．该技术的产生源于人们的需求和愿望 D．该技术的产生是人们在生产劳动中自然形成的为解决穿线难的问题，有人设计并制作了如图所示的缝衣针。针孔附近采用了一种特殊的材料，穿线的时候，只要轻轻推压一下，针孔就可以变成纽扣一般大，就能轻松的把线穿过去．穿过之后，拉一下，针孔就恢复原型正常使用。根据上述材料回答2一3题 2．发现这一问题的途径是 A．技术试验B.技术研究 C．收集和分析信息D.观察日常生活 3．该产品主要体现了设计的 A．创新原则、实用原则B.美观原则、经济原则 C．经济原则、道德原则D.道德原则、技术规范原则

2017通用技术会考试题(带答案)

2017通用技术会考试题(带答案) 1、“汽车内部配备的安全气囊和成人安全带对儿童可能就是安全隐患”，汽车安全专家提醒“儿童乘客使用标准安全带最好配以儿童增高坐垫，坐在副驾驶位置时必须关闭安全气囊”。这说明技术具有()①专利性;②两面性;③目的性;④创新性 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 2、人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设备的机械加工等阶段。这样的发展过程属于() A.技术产生 B.技术革新 C.科学发现 D.技术跳跃 3、近年来我国各地积极大力种植碳汇林，推广碳汇经济，森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度。这() A.说明人们找到了一种新的经济增长模式 B.说明人们可以不要再种经济作物了 C.体现了人们依靠技术利用自然和改造自然，并与自然和谐相处的友好关系 D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染

4、1769年，瓦特研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于技术具有()让他成为一个富有的名人资本家A创新性B.目的性C.综合性D.专利性 5、著名艺术家韩美林是2008年奥运会吉祥物创作修改组的组长，他曾经说过：“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动，五六十次设计方案的改动，画了四五千张设计草图，这5个小'福娃'才得以诞生。”从他的话里，我们最应该得出的结论是() A.设计是解决问题的重要途径 B.设计需要多种知识 C.设计需要多人共同完成 D.设计需要不断改进 6、发明爱好者方青年，学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”，解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷，并取得了专利。下列说法合理的是() A.发明中提高了自身素质，体现技术可以保护人 B.申请专利，体现技术的目的性 C.发明中运用多种知识，体现技术的综合性 D.原产品操作复杂，体现技术的两面性

贵州省普通高中学业水平考试部分试题通用技术

贵州省普通高中学业水平考试部分试题通用技术 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

2010年贵州省普通高中学业水平考试部分试题 1、利用先进的纳米技术，在不久的将来，可制成含有纳米电脑的可人机对话并具有自我复制能力的纳米装置，它能在几秒钟内完成数十亿个操作动作。在军事方面，利用昆虫作平台，把分子机器人植入昆虫的神经系统中控制昆虫飞向敌方收集情报，使目标丧失功能。纳米技术的应用活动属于（D） A. 产品测试活动 B. 产品评价活动 C. 科学探究活动 D. 技术活动 2、下列活动是科学活动而不是技术活动的是（ B ） A．蒸汽机的制造 B．万有引力的发现 C．电视的转播 D．纳米技术的应用 3、2007年5月16日，中科院院士欧阳自远说：我国探月二期工程将新研制的软着陆器和月球车，对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动。这个案例说明科学与技术的关系是（A ） A．技术推动了科学进步B．先有技术后产生科学 C．科学的进步完全依赖于技术的发展 D．没有科学就没有技术 4、技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以（ C ）为目标 A、快速发展 B、稳步缓慢 C、可持续发展 D、缓慢发展 5、一战之前，德国化学家哈伯因研究合成氨和硝酸而享誉世界，一方面粮食大幅度增产，另一方面制造出炸弹。后来，他为希特勒政府研究氯气罐、芥子气，这成为希特勒发动第二次世界大战作了坚强的基础，哈伯是毁掉人类文明社会的凶手之一，这说明了技术的（ D ） A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 6、中国加入WTO后，国外企业、团体针对中国的制裁渐渐从贸易壁垒转化为技术壁垒，技术壁垒的设置往往采取知识产权与技术标准结合。这种知识产权的产生由于技术的（ B ） A、灵活性 B、专利性 C、综合性 D、目的性 7、具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明（ A ） A．设计创新促进了技术的发展 B．设计与技术的发展无关 C．技术总是无法满足设计的要求 D．技术的发展不需要设计 8、以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的（ A ）关系

(完整版)高中(通用技术)会考各知识点总结汇总

高中（通用技术）会考复习总结第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭

高中通用技术会考复习：重要知识点

. `1 ---* 第二单元技术世界中的设计设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。）2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段）技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯）2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ②静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主，办公空间一般应以冷色调为主） ④信息的交互（例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例：汽车的颜色）我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。（例：技术试验卫星）重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）根据应用目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2．技术试验的常用方法：a ①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。

人教版2020学年高一通用技术下学期期末考试试题(新版)新人教版

2019年度高一年级期末考试通用技术试卷一、选择题（共33题，每小题2分，共66分） 1、（）下列产品不属于标准件的是 A、 B、 C、 D、 2、（）公共场所中，常有人忘记关闭水龙头，为了避免这种情况，大部分公共场所安装了具有红外线感应装置的水龙头，设计了如图所示的方案。下列对该设计的分析恰当的是 A、设计是一种创新，应该不受任何限制 B、该设计充分考虑到市场需求 C、设计时要强调多功能，功能越多越好 D、该设计主要反映水龙头使用时候的某些限制条件 3、（）在发现与明确问题的基础上，紧接着制定设计方案为 A、收集信息-方案构思-设计分析-方案呈现-方案筛选 B、收集信息-设计分析-方案构思-方案呈现-方案筛选 C、设计分析-收集信息-方案构思-方案筛选-方案呈现 D、收集信息-方案构思-方案筛选-设计分析-方案呈现 4、（）没有采用方案构思方法中的模仿法的是 A、根据水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。 B、根据苍蝇的结构，制作出了一种十分奇特的小型气体分析仪，已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 C、根据蝙蝠超声定位器的原理，仿制了盲人用的“探路仪”，这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等 D、人们利用红外敏感材料造出夜视镜。

5、（）U 盘在发展的过程中，其外形发生了一系列的更新修改，金士顿品牌下的一款U 盘，其与传统U 盘在外观造型上有所差别，手握处做了一个凹陷处理，且尾部是一个可传入钥匙孔的圆环，从而使此款U 盘在使用时更加方便，那么，设计中的凹陷处理和尾部圆环体现了人际关系中的什么目标？ A 、舒适、健康 B 、舒适、高效 C 、安全、健康 D 、舒适、安全 6、（）下列说法错误的是 A 、技术语言是在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。 B 、技术语言有图样、图标、模型、符号等种类，但具有言简意赅、通俗直观的共性。 C 、各种技术语言的灵活应用构成了对设计的完美表达。 D 、人的肢体语言不属于技术语言。 7、（）下列四个立体图形中哪个是正等轴测图 8、（）不同的技术语言适用于不同的应用范围，具有不同的功用。下列说法不正确的是 A 、口头语言在交流各自的设计想法、对设计方案进行评价时最常用。 B 、技术图样能克服普通语言的障碍，直接明了地进行表达与交流，它包括表格、草图、效果图等。 C 、网络语言实现了远程的设计交流。 D 、必要的文字说明能弥补图样的不足。 9、（）三视图中完整的尺寸标注应包括 A 、尺寸界线 B 、尺寸线 C 、尺寸数字 D 、尺寸界线、尺寸线、尺寸数字 10、（）在图纸上绘制物体的三视图，其中能反映出物体长和宽的视图是 A B C D

新高中通用技术会考知识点总结

高中通用技术会考知识点总结第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括着作权、专利权、商标权三部分。专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性? 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段

高中通用技术《控制系统的设计与实施》教案新人教版

浙江省衢州市仲尼中学高中通用技术《控制系统的设计与实施》教案新人教版一、教材分析本节要求学生亲历一个完整的控制系统设计和模型制作过程。对于控制系统方案的设计不要求学生能形成详细的设计方案，只需形成初步方案，重要的是让学生亲历设计的过程，知道怎样通过分析被控对象的基本特性，确定被控量、控制量，从而形成控制系统的设计框图，对于开环控制系统和闭环控制系统的制作和实施，课标有着不同层次的要求，对于开环要求能制作一个完整的简单的控制装置，对于闭环控制系统，只要求学生根据简单闭环控制系统的方案进行模拟实施，学会调试运行，提出改进方案。本课要解决的重点是：亲历一个完整的控制系统设计和模型制作过程. 二、学情分析（1）学生已经使用过设计的技术语言对设计的过程和方案进行描述；（2）经历了几个设计和制作的全过程，熟悉设计过程中的各个环节以及模型或原型制作的基本方法和手段；（3）设计制作中具体技术和专业知识（如电子、电路及机械控制知识等）有所欠缺，给控制的设计和实施带来了一定的困难；三、教学目标 1. 了解简单的被控对象的基本特性，能确定被控量、控制量，采用逆推法画出控制系统的方框图，并形成初步的控制系统设计的方案。 2. 能根据开环控制系统的设计方法，制作一个控制装置；或者根据简单闭环控制系统的方案进行模拟实施，学会调试运行，提出改进方案。四、教学重点设计一个控制系统应明确的问题，对控制系统的基本要求。五、教学难点设计一个控制系统应明确的问题的分析，控制系统设计的思想方法。六、教学方法讲授、讨论、小组合作。七、教学资源准备多媒体设备、相关图片资料、技术试验工具、材料等。

高二通用技术模拟会考试题以及答案必备

高二通用技术模拟会考试题以及答案必备 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

通用技术水平测试模拟试卷一单选题（共题25 每题2分，共50分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在答题卡上） 1．以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的什么关系（） A、技术的发展为设计创新提供了条件 B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术就是设计 2．办公室空间处理要简洁明快，以达到严谨、高效的工作氛围，是为了满足（） A、信息的交互 B、生理需求 C、动态的人 D、心理需求 3．阿什塔比拉河桥的跨塌，说明了（） A、技术的发展离不开设计 B、设计是技术活动的核心 C、技术实验是技术研究不可缺少的基本方法和手段 D、人机关系是在技术设计中必须考虑的因素之一 4．汽车的碰撞实验是（） A、优选实验法 B、模拟实验法 C、移植实验法 D、强化实验法 5．某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压

的方法检测水管的强度，这种实验方法属于以下实验中的哪一种（） A、性能实验 B、预测实验 C、优化实验 D、信息实验 6．“盲人防溢水杯”的发明者，是在看到他的一个盲人朋友水时倒水时，用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。这个事例说明（） A、因为和盲人是朋友而产生发明动机 B.、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机 C、受盲人之托而萌生发明动机 D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机 7．正等轴测图上表现物体的长,宽,高三个方向的坐标轴之间的夹角是()度 A、60 B 、90 C、120 D、180 8．金属材料划线的一般步骤为（） ①冲眼 ②划尺寸线 ③划轮廓线 ④划出基准 A、①②③④ B、④②③① C、④①②③ D、④③②① 9．某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机,可是未能被广泛地应用,最有可能的原因是:（） A、成本高 B、效率太高 C、使用不方便 D、钓鱼活动的主体是人

贵州省高中通用技术学业水平考试(样卷二)

2014年贵州省普通高中学业水平模拟考试卷(二) 本试卷共6页。分为选择题和非选择题两个部分，满分为150分。考试时间为120分钟。选择题一、选择题(本卷共35小题，每小题3分，满分105分。下面每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请把所选答案用2B铅笔涂填在答题卡相应的位置上。) 1．人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是产生了（） A．纺织缝制技术B．食品加工技术 C．建筑技术D．通信邮电技术 2．下列会对手机信号产生干扰的是（） A．座机信号B．家庭宽带C．考场屏蔽器D．他人讲话 3．德国化学家哈伯因研究合成氨和硝酸而享誉世界，此技术一方面促进了粮食的大幅度增产，另一方面可通过合成技术制造出炸弹，为希特勒发动第二次世界大战提供了作战基础。所以哈伯也被人们认为是毁掉人类文明社会的凶手之一。这个事例说明技术具有（） A．目的性B．创新性 C ．综合性D．两面性 4．下列侧重于艺术设计的是

6.“都江堰”被称为活的水利博物馆，因为“都江堰”创造了人与自然和谐共存的水利形式，也创造了成都“天府之国”。下列关于“都江堰”工程叙述正确的是：（） A．因为“都江堰”在汶川地震中没有坍塌，所以被称为活的水利博物馆 B．这是人类使用技术利用自然、改造自然的典型案例 C．“都江堰”的建成仅解决了饮水问题 D．因为是李冰父子建成的，所以得以保存下来。 7.目前，正规厂家设计生产的新型燃气灶都具有熄灭自动关闭燃气阀门的功能，以避免出现意外事故。从人机关系要实现的目标分析，这主要体现的目标是：（） A．安全B．高效C．健康D．舒适 8．随着计算机技术的发展，浙江某民营企业家与中科院计算机所合作，设计了一款家用电脑缝纫机。这种新款缝纫机上有一个uSB接口，只要插上U盘，缝纫机就会自动将u盘中的图案绣到布料上。这个案例主要说明了( ) A．技术的发展可以不需要设计 B．技术发展对设计产生重要影响 C．设计具有丰富的内涵 D．技术进步制约、阻碍设计的发展 9．在制作过程中，平锉刀一般不能用于( ) A．去除锯割后产生的毛刺 B．去除铁管材料上的铁锈 C．锉削铁管使之符合尺寸要求 D．锉被磨钝的钢锯条锯齿 10．张静同学家的不锈钢书架断裂了，她最好采用下列哪种连接方式进行修补( ) A．焊接B．榫接C．胶接D．铆接 11．以下流程安排，合理的是( ) A．乘火车：买票_上车一检票_+候车 B．注射青霉素：青霉素皮试一观察20分钟一无过敏反应一注射青霉素 C．换灯泡：买新灯泡一换新灯泡一关电源_取下旧灯泡 D．组装台灯：购买电器元件_调试一焊接底座一做灯罩一组装台灯 12．王林设计了一款机器人，工作原理是通过检测场地预设路线的光值来控制机器人行走。影响该机器人沿预设路线行走的控制量是( ) A．室内温度B．室内光的强弱 C．室内湿度D．室内声音 13．为了使2012年伦敦奥运会会徽不被侵犯，应该给会徽申请( ) A．商标权B．著作权C．专利权D．商业秘密权 14．下列结构中属于实体结构的是( ) A．摩托车头盔B．三峡大坝C．输电铁塔D．鸡蛋 15．学校宿舍中床的宽度一般设计为l米，比大多数学生的人体尺寸大，这在设计中主要考虑到( ) A．静态的人和动态的人B．普通人群与特殊人群 C．人的心理需求D．信息的交互 16．下列属于自然系统的是( )

2018贵州省通用技术会考试题

2018贵州省通用技术会考试题篇一：2018年贵州省通用技术综合测试卷+答案 2018年通用技术综合测试卷（一）（试卷总分100分，考试时间90分钟）一、选择题：（请你将选择题的答案对应地填写在下表中。每题2分，共40分） 1．以下属于技术范畴的是：（） A．水往低处流B．日薄西山c．潮汐D．台风 2．我们常见的红茶和绿茶、咸鸭蛋和松花蛋，是因为加工这些产品的：（）A．控制方式不同B．工艺不同c．原料不同D．辅料不同 3．普通的家用燃气热水器在使用的过程中往往会出现出水温度不稳定的现象，最有可能的干扰因素是：A．燃气热水器周围通风不畅B．进入到燃气热水器的液化气气压不稳定 c．燃气热水器喷气口有脏物使喷气不畅D．有人在附近开关水笼头导致水压不稳定 4．自行车的辐条，一端穿在轴盘上，另一端拧在穿过轮圈的空心螺纹上，由辐条在工作中的承受力是： A、拉力 B、压力c、弯曲力D、扭转力5．我们使用计算机离不

开windows操作系统，它属于（） A、自然系统 B、人造系统c、实体系统D、抽象系统 6．“南水北调”是借助于先进的工程技术手段优化配置中国水资源，改善生态坏境质量的一项宏伟工程。该案例说明了以下哪种关系： A．技术与人B．技术与环境c．技术与社会D．技术与自然7.没有采用方案构思法中的模仿法是：（） A．由丝茅草锋利的小锯齿发明锯子B．根据苍耳子结构，发明尼龙搭扣c．用红外敏感材料造出夜视镜D．鹰眼成像原理仿制出自动调焦摄像头8．对某产品进行设计分析之前要做的工作是：（）A．收集信息B．方案构思c．方案呈现D．方案筛选9．现在一半径为30mm的圆，以下尺寸标注正确的是：（） 10．如图一张圆桌，不能使它更加稳固的方法是：（） A．使用较重的大理石做桌子与地面的接触部分，木材做桌面。B．使用较重的大理石做桌面。 c．如使用木材制作桌子，各部分大量采用榫接的方式。D．增大桌子底部的支撑面面积。 11．手工洗衣服流程一般分为洗衣和漂洗两个大环节。从优化该流程的角度考虑，下做法较合适的是：（） A．用常规数量的洗涤剂洗衣服，一次性用大量的水漂洗。B．用

高中通用技术《闭环控制系统的干扰与反馈》教案新人教版

浙江省衢州市仲尼中学高中通用技术《闭环控制系统的干扰与反馈》教案新人教版一、教材分析本课是《技术与设计2》的第四单元“控制与设计”的第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”中的第三课时的内容，包括“功能模拟方法”和“黑箱方法”两部分内容。功能模拟方法是以功能行为的相似性为基础建立模型，用模型模拟原型的功能和行为的一种方法。教材首先以“加热炉温度的手工控制与自动控制”的比对案例来说明功能模拟方法。温度能自动控制的加热炉系统在上一课时是已经分析探讨过的案例。在这里重提就可以很好的与“手工控制加热炉”配对比较。但考虑到“加热炉”对学生来说还是比较陌生，所以在上课时不采用这个案例，而是改用“人工驾驶与自动驾驶汽车”的案例做比对。教材在后面又举了根据模型与人脑在功能行为上相似而实现对人脑的模拟的“国际象棋人机对弈”案例，从而使功能模拟方法更清晰的展现在我们面前。在“黑箱方法”部分教材使用“中医看病”“挑西瓜”等贴切生活的案例把黑箱方法分析得非常的清晰明了。教材引用这些生活化的案例就一子就把理论与人的距离拉近了，陌生感也没有了。利用黑箱方法事物进行分析，可使许多繁杂的问题简单化，它是认识事物的一种有效方法。教材内容的顺序编排也是比较合理的。在前几课时分别介绍了“控制”“开环控制系统”“闭环控制系统”“干扰因素”“反馈”等内容，而这些都是学习探讨功能模拟方法与黑箱方法的前提基础。二、学情分析在此前，学生学过了开环与闭环控制系统，对开环与闭环控制系统的组成也都有了一定的认识，这些再加上学生的生活经历都是学习本节的前提基础。“人工驾驶汽车”“中医看病”“挑选西瓜、椰子、电视机”以及“机器人”都是学生熟悉的案例，正是以这些熟悉的案例做分析铺垫，才有可能降低理解难度。本课主要通过大量的生活案例让学生在分析案例的过程中逐步掌握功能模拟方法与黑箱方法的思想的，但对于功能模拟方法的理解还是有一定难度的，所以在实施教学时需要想办法去突破。三、教学目标通过“汽车全自动驾驶”与“人工驾驶”的类比分析理解功能模拟方法和“挑椰子”“判别计算机性能”等案例的分析，了解黑箱方法的应用。知道功能模拟方法与黑箱方法都是研究控制系统的常用方法，了解功能模拟方法与黑箱方法在控制系统中的应用懂得功能模拟方法与黑箱方法在控制领域的重要作用；将功能模拟方法特别是黑箱方法有意识的渗透到今后的问题分析当中。四、教学重点功能模拟方法与黑箱方法在控制系统的设计与分析中应用。五、教学难点 1. 功能模拟方法的理解。 2. 功能模拟方法与黑箱方法在控制系统的设计与分析中应用。。六、教学方法教授、案例分析、任务驱动。七、设计思想 1. 设计理念功能模拟方法是仿生学中的一种常用研究方法，在控制领域应用广泛，它也为人工智能研究的提供了科学方法。在平时进行方案构思时采用的模仿法与本课探讨的功能模拟法很相近，模仿法的范畴更大一些，这一点在上课时是一定要学生清楚的。本节教学的主体任务是使学生理解并掌握两种分析、设计控制系统的思想方法，最终能对两种方法做简单的应用。为了让学生易于理解就必须尽可能的多使用案例，且是学生熟悉的案例，案例既有文字性也有图片式的。 2.教学策略设计先以“人工驾驶汽车”的方向控制问题做导入，分析汽车的行驶方向是如何受到控制的，接着投影“全自动驾驶汽车”案例，比较前后两种行驶方向的控制，知道“全自动驾驶汽车”中控制器代替了人脑的转

通用技术会考试题及答案

通用技术学业水平考试试卷一、单项选择题： (每题2分，共计60分） 1、以下哪种结构是受自然界对结构设计形状的启发而产生的？（） A、电灯泡 B、乒乓球 C、飞机的机翼 D、篮球架 2、汽车的安全带设计主要实现了人机关系中的哪个目标？（） A、安全 B、高效 C、健康 D、舒适 3．通用技术在本课程中是指（） A、信息技术 B、体现信息性和专业性的技术 C、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术 4、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据。（） A、图表 B、口头语言 C、技术图样 D、模型 5、“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。它说明了设计必须要符合什么原则？（） A、美观原则 B、经济原则 C、实用原则 D、技术规范原则 6、设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（） А、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③②

7、在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（）。（2分） A．美观 B.满足不同人群的需要 C.提高强度 D.节省建筑材料8．为了２００８年北京奥运会会徽不受侵犯，该公司应进行技术的（）保证 A、综合性 B、两面性 C、专利性 D、目的性 9．三视图是指主视图、俯视图和（） A、右视图 B、左视图 C、上视图 D、下视图 10．陈程同学自己制作了一个小扳凳，为了检验小扳凳的稳固性，他在小扳凳上逐渐增加重物，直致把小扳凳压跨。这种试验属于：（） A、模拟试验、 B、性能试验、 C、强化试验、 D、优化试验 11．汽车的传动轴受到的主要作用力是：（） A、拉力、 B、压力、 C、弯曲力、 D、扭转力。 12．李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了产品名称是用中文标注的外，其它内容均为英文。使用一星期后，李小姐脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品，而李小姐刚好是过敏性肤质。产生问题的原因是（）。 A、说明书没有充分考虑用户阅读的需要 B、说明书内容条理不清，说而不明 C、说明书的内容没有侧重点 D、说明书没有体现产品特点 13．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据。（） A、图表 B、口头语言 C、技术图样 D、模型

高二通用技术技术与设计知识点新人教版

名校联盟]陕西省澄城县寺前中学高二通用技术《技术与设计》知识点新人教版 1、结构：（1）结构的含义 ①从力学角度讲：结构是指可承受一定应力的物体形态，结构可以抵抗能引起形状和大小改变的力。 ②从理解上讲，结构普遍存在于自然界和人类创造的物体中，不能用某一具体的物体来描述。 ③从广义的上讲:结构是指各个组成部分之间的搭配和排列。结构决定物体的性质和形态。（2）两个概念 ①构件(member)：工程中把组成结构的部件和零件称为构件。 ②变形(deformation)：工程中把结构的形状和大小的改变称为变形，又叫形变。（3）五种不同的力：①拉力、②压力、③扭曲力、④弯曲力、⑤剪切力。（4）结构的分类及其特点： ①实体结构：利用自身来承受自身的荷载，主要承受压力。 ②框架结构：通过条状物的连接来承受荷载，既可承受压力又能够承受拉力。 ③壳形结构：通过壳形来传递力和承受荷载，特别是当壳顶受到压力时，它能将力均匀扩散。 2、结构的稳定性：结构在载荷的作用下维持其原有的平衡形式的能力。决定结构稳定性的因素：结构的稳定性与几何形状、支撑面积的大小和重心位置密切相关。一个结构要稳定，它的几何形状科学、支撑面积大和重心位置低。 3、结构的强度：构件和材料具有的抵抗破坏的能力。结构的强度是通过构件和材料来体现的。构件的强度与构件的横截面积、材料和材料的形状有关。（1）应力 ①内力：构件在外力的作用下会变形，同时构件内部各质点之间的相互作用力发生改变，这种作用力的改变称为内力。内力是构件由于要抵抗外力的破坏而产生的力。强度越大，构件能承载的外力就越大，构件能产生的内力就越大。 ③应力：构件单位面积所受的内力称为构件的应力。用符号σ表示。 a.计算公式：N σ=，其中N表示内力，A表示横截面积。 A b.单位：帕（Pa）。 c.应力与压强：应力是属于压强。指单位面积上受到的力的大小；应力具体指构件横截面上受到内力产生的作用效果。 d.常见的应力：正应力或反应力,与截面垂直的应力; 剪应力或切应力,与截面相切的应力。 e.理解：在内力不变的情况下，构件的截面越大，应力就越小。构件就越不容易被破坏，强度就越大。 ④应力应用例子：a、建筑物的支柱是怎样承受压力的？越往底部，支柱承受的压力越大，利用增大横截面积的方法减小应力，以保证支柱不被破坏。 b、纽绞的绳子为什么不容易拉断？在绳子产生的内力（称为“张力”）一定时，增加横截面积，减小应力。（2）结构的强度与哪些因素有关：材料、材料本身的形状、结构的连接。 ①结构的强度与材料有关：混凝土加入钢筋以后既能承受压力，又耐拉力。 ②结构的强度与材料本身的形状有关：“工”型结构、薄板通过折叠改变结构来加固。刚度：指构件抵抗变形的能力。相同的力的作用下，刚度大的构件变形小，刚度小的构件变形大。 ③结构的强度与结构的连接有关：结构的连接：通过一定的连接物将构件组成整体结构。