普定县第一小学脱盲再教育工作实施方案

普定县第一小学脱盲再教育工作实施方案
普定县第一小学脱盲再教育工作实施方案

普定县第一小学(辖区)脱盲再教育工作实施方案

普定县第一小学

2018年 9月

普定县第一小学(辖区)脱盲再教育工作实施方案

根据省、市、县、街道办脱盲再教育工作实施方案,遵照脱贫攻

坚工作有关文件精神,为了有效地开展普定县第一小学辖区脱盲再教

育工作,继续推进教育精准扶贫这项重要工作,现结合学校实际情况,特拟定脱盲再教育工作实施方案。

一、目标任务

以普定县第一小学辖区为主(定南村),对 16 至 55 岁以下,非

在校生中的贫困人口进行脱盲再教育,直至 2019 年实现所辖村的广大群众文化技能水平得到有效提高,当地群众学会现代信息技术工具

常规操作能力,使广大学员利用农技知识指导农业生产,带动当地的

经济发展,学有所长,学有所成。

二、成立领导机构

组长:夏艳

副组长:梁春光贺光祥

成员:全体教师

三、工作思路

1.摸清底数,分类造册。分村对脱盲对象进行分类造册,注明学

员的人数、年龄、性别、文化特点等基本信息,了解他们的生活情况。

2.制定科学合理的方案,组建一支责任明确、专业性强、结构合

理、素质过硬的管理和师资队伍。

3.每学期组织开展 1 至 2 次集中培训,利用教学资源、利用网络

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媒体等现代教学手段,面向脱贫攻坚对象,特别是针对农村贫困劳动

力技能培训,学习结合本地实际的现代农业、农村实用技术,教会群

众基本运用能力,基本能使用手机、电脑、智能化电子产品查看新闻,

查询、浏览互联网信息及实施网络交流。

4.实施文明行为提升工程。弘扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富

的传统美德,纠正不讲卫生、好逸恶劳、争戴穷帽、不赡养老人、不

抚育子女、坐等政府救济的陋习恶习现象。

5.实施普及程度提升工程。狠抓适龄儿童的入学升学、“控辍保学”和留守儿童关爱工作,对未考上普通高中和五年制大专的初三毕业生

尽可能全部动员到中职学校学习。

6.组织脱盲教师认真编写脱盲再教育教案,收集脱盲辅助资料、

收集脱盲培训照片、撰写脱盲效果评价资料、撰写扫盲简报、批改脱

盲作业等工作。

四、工作保障

1.加强工作领导,成立领导工作小组,充分调动广大脱盲教师的

工作积极性,广泛动员教师参与到脱盲再教育工作中,确保我校辖区

脱盲再教育工作能有序、高效地开展。

2.加大资金投入,落实脱盲再教育工作的专项经费。

3.加大宣传力度,学校要在广大教师、学生、家长中进行广泛宣

传,宣传实施脱盲再教育的重要意义,争取得到社会群众对脱盲再教

育工作的理解与大力支持。

五、加强信息报送

各班开展工作的简报报学校教科室,由教科室汇总报中心校,教

导处收集脱盲再教育工作的资料存档。

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六年级月考实施方案

六年级月考实施方案 以考促教,以考促学,是提高教学质量的重要手段。定期月考能检查教师和学生近期的教与学的效果,帮助教师和学生及时发现存在的问题,从而随时制定并实施积极有效的教学策略,达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高。 一、月考科目 语文、数学 二、月考安排 1、月考时间:见后表 2、考试命题:月考和期中考试试题由本学区六年级任课教师轮流命题。 3、试题内容及形式:以学什么考什么为原则,内容以本阶段的教学内容为主。 4、考试难度:月考以课程标准为依据,以课本例题和习题为基本素材,主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能,总体难度应低于期末考试和中考。按照基础题占50%,中档题占40%,较难的题占10%的难度值命制,难度系数控制在0.65~0.7之间。 5、考试:每次月考必须按照中考要求进行。 6、阅卷及成绩统计:阅卷在考试完毕的当天下午集体阅卷,实行流水作业。成绩电子档案上报教科室,同时把成绩单发到教师手中,以便教师及时分析总结。 三、考后分析及相关措施

1、考后分析:应杜绝试卷判完就讲的现象。在讲评之前,应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析,特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握,错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时,教师还应根据试卷上反馈的信息,了解自己在教学中存在的不足,争取在今后的教学过程中加以改进。 2、试卷讲评:试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生,让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况,发现纠正问题,弥补知识能力缺陷,提高分析问题和解决问题的能力。因此,在试卷讲评过程中,不要就题讲题,而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。在讲评中,要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上,通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中,特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。做到考后一百分。 3、帮助学生建立错题本:为使教师和学生本人适时地了解重点学生的学习情况,应该要求学生为每一学科准备一个错题本。错题本上应记载以下内容:(1)日常学习及作业中存在的错、难题。(2)各种考试中存在的错、难题。 4、学科协调会:在月考后,班主任应组织科任教师对各学科所出现的问题,例如作业量的问题等进行协调,争取打好总体战。 5、小型家长会:在月考后,班主任应根据学生的成绩变化情况,针对个别学生召开小型家长会。

2018脱盲再教育教案

2018年脱盲再教育教案 第一单元生活中的读与写 主题一识字 第一课时 1、人物称呼 教学目标 1、能准确说出自己身体相应的部位。 2、能说出一些常见的职业。 3、了解家庭成员之间的称谓。 4、会写“人、头、手、脚”等10个词语。 教学重点 了解家庭成员之间的称谓。 教学难点 会写“人、头、手、脚”等10个词语。 教学过程 一、认识人体部位 1、游戏:“我说你指”,老师念出身体名称,学员边听边指出自己身体相应的部位。 2、出示人体器官图: 介绍人体器官。 二、常见职业 1、出示各个职业图片,学员猜一猜他们的职业。 2、学习职业称呼。 3、师:除了这些职业,你还知道哪些? 4、说说自己或自己的家人从事的职业。 三、家庭成员称谓 1、学习“祖辈亲属”称谓。 2、学习“父辈亲属”称谓。 3、学习“同辈亲属”称谓。 4、学习“儿辈亲属”称谓。 5、学习“孙辈亲属”称谓。 四、写字指导 1、学习“人、头、手、脚”表示身体部位的字。 2、学习“工人、农民、学生、老师”四个表示职业的字。 3、学习“叔叔、姨妈”两个表示家庭成员称谓的词。 五、小结。

2、城市和地名 教学目标 1、知道中国的全称和首都,认识我国的国旗、国徽和党旗。 2、了解我国的省级行政区名称。 3、了解我省的市级行政区名称。 4、会写“中国、首都”等12个词语。 教学重点 了解我国的省级行政区名称和我省的市级行政区名称。 教学难点 会写“中国、首都”等12个词语。 教学过程 一、认识“中国” 1、出示世界地图,指出我国所处位置。 2、找出首都的位置,学习“北京”。 3、出示我国的国旗、国徽和党旗图片,认识国旗、国徽和党旗。 二、中国的省级行政区 1、出示中国地图。 2、认识我国34个省级行政区: (1)23个省:河北省、山西省、吉林省、辽宁省、黑龙江省、陕西省、甘肃省、青海省、山东省、福建省、浙江省、台湾省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、江苏省、安徽省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省。 (2)4个直辖市:北京市、天津市、上海市、重庆市。 (3)5个自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区。 (4)2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区。 三、浙江省的市级行政区 1、出示浙江地图。 2、认识浙江11个设区市: 杭州市、宁波市、温州市、嘉兴市、湖州市、绍兴市、金华市、衢州市、舟山市、台州市、丽水市。 四、写字指导 1、学习“中国、首都、北京、浙江、杭州、湖州、台州、温州、嘉兴、绍兴、舟山、宁波”几个词的写法。 2、指导书写自己家的正确地址。 五、小结。

小学防汛工作预案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学防汛工作预案 一、我校周边水利基本情况 我校位于火车站后身,涂庄铁路桥洞是学校必经之路,地势险峻,车辆繁多,洞内常年积水,雨季更是齐腰深水,对教师和部分学生造成极大的威胁。另外,我校所处涂庄村西部有一个水库,无人看守,经常有孩子到那里去洗澡,极易造成溺水事故,对我校学生来说,是一个很大的安全隐患。我校校舍老化陈旧,年久失修,房子有裂缝,也存在着安全隐患。 二、防汛工作的指导思想及措施 防汛工作的指导思想是:从实践“三个代表”重要思想高度将防汛工作摆上重要位置。坚持“安全第一、预防为主”的原则。防汛工作措施是:①落实防汛一把手责任制,实行“统一指挥、分工负责、积极指导”的原则;②汛期排洪渠道严禁堵塞和堆放杂物;③保持防汛道路畅通。 三、防汛工作领导小组 组长:宋军 副组长:张扬、杨慧 成员:李宏敏、潘桂花、王秀英、冯玉姣指挥部:任务是组织抢险和师生的安全转移工作,及时向上级汇报汛情的发展情况,与后勤指挥部协调抢险人员及防汛物资安排。 1 / 6

指挥长:宋军 下设2个小组: 技术参谋组:任务是掌握风情、雨情、水情。密切注意天气变化及汛情、险情的发展,当好参谋,提供抢险决策方案。 组长:张扬 成员:冯玉姣、顾佳 抢险组:任务是抢险,并把险情及时报告总指挥。 组长:张扬 成员:徐宝生、杨慧 后勤指挥部:负责组织协调和保障防汛物资供应。由潘桂花负责。 四、临灾及出险时应急行动方案 如遇阴雨天,首先派党员冯玉姣老师到南面桥洞进行勘察,确定师生通过无危险,才能将学生放走,如不能安全通过,则安排师生选择其它路线;建立学生联系网络,通知家长进行接送,或作其它安排,确保师生安全。 暑期及节假日要对学生进行安全教育,告戒他们不要到水库等地去玩耍、游泳,如去一定要有大人同去。 当可能出现险情时,相关人员要加强值班及巡逻,并向上级和村委会汇报。 出现险情时,迅速组织抢险,并及时报告教育局、学区。 防洪抢险基本要点: 1、学校准备沙袋、石块等物资,以备急需。

学校防汛减灾的工作方案

学校防汛减灾的工作方案 扎实做好防汛防台的各项准备工作,全面做好我校防汛防台工作,下面是我收集整理的学校防汛减灾的工作方案,欢迎阅读参考~ 根据学校下发关于《天津医科大学20xx年防汛工作安排意见》(津医大保卫[20xx]4号),药学院将今年防汛抢险减灾工作做出如下安排: 1、调整加强防汛抢险队伍,落实防汛值班制度。 2、教研室、实验室负责人进行认真自查,做好贵重器材及药品试剂的安全存放工作。 3、将防汛工作列入议事日程,以高度责任感,抓紧防汛工作的落实,确保政令畅通。 4、学院领导组织突发洪涝汛情应急小组成员对教二楼防汛减灾安全大检查,要求防汛抢险队员通讯畅通,随时联系得上,收的拢,拉得出,用的上。 5、向全院传达《天津医科大学20xx年防汛工作安排意见》,提醒全员做好防范工作。 6、进一步加强门卫管理,一旦发生灾情,做好楼内巡视,防止各类案件的发生。 7、防汛值班及防汛抢险队伍名单 略 一、指导思想和目标 (一)指导思想。坚持以人为本的科学发展观,按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则,坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合,强化宣传教育、预防控制、预案管理、应急处置、救援保障建设,完善网络、健全机制、强化基储提升能力,形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参与的应急管理工作格局。 (二)工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升,人员伤亡和经济损失大幅降低,全体师生财产安全进一步得到保障。 二、工作机构和职责

(一)成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”和防汛救灾工作领导小组(以下简称临小防灾减灾工作领导小组),执行县教委、镇党委、政府的各项指令,领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”和防汛救灾各项工作,落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”和防汛救灾工作领导小组。 组长: 副组长: 成员: (二)建立完善应急救援队伍。我校成立处置突发事故应急指挥部,下设综合协调、情报信息、抢险救援、后勤保障、事故调查、善后处理7个应急救援小组。各应急救援小组在指挥部的统一指挥下、负责联络协调、组织指挥本组成员按照相关应急预案和县防灾减灾工作领导小组的要求开展工作。各应急小组要针对我校的特点,作好应对各类突发灾害的应急处置演练,提高应急处置能力,做到召之即来,来之能战。 (一)指挥部: 组长: 副组长: 成员: 主要职责:1、制定应急处置决策;2、调动应急队伍;3、发布和解除应急救援令;4、组织指挥应急救援行动;5、做好事故善后处理工作;6、总结事故应急处置经验教训;7、组织实施演练。 (二)综合协调组: 组长: 副组长: 成员: 主要职责:1、传达指挥部的指令,协调各应急组的统一行动;2、及时了解掌握和报告事故救援抢险进展情况,当好指挥部参谋。 (三)情报信息组: 组长:

学校月考实施方案

学校月考实施方案 一、目的与意义: 月考是我校自xx-xx学年第一学期开始执行的考试制度。月考制度可以进一步规范课堂教学,激发教师教学的积极性,提高教学质量,潜移默化促进学校教学改革。月考可以逐步端正学生的学习态度,形成班级良好的学习氛围,从而为良好的校风形成打下坚实的基础。月考同时为教学部选拔培养优秀学生,参加技能大赛提供参考。月考制度事关整个学校的教学秩序、教学质量,教学是学校生存发展之本,需要教师、学生、教学部、学校等的密切配合。现结合学校教学实际,形成相关月考制度,有关事宜通知如下,请遵照执行。 二、月考工作流程: (一)、时间安排每月上旬第一周(周四中午12:30上课,13:50下课;14:15—15:45月考)完成月考工作。 (二)、实施流程及要求 流程分为出卷、印刷、监考、阅卷、登分、成绩评定、反馈 1、严格按照授课进度计划表,统一教学进度。各个教研组组织教师适时拟题。同一专业、同一层次、同一科目使用同一套试题,试题分值为100分。一年级考查公共基础课,试卷分值为150分(语数外印刷在一份试卷上)。 2、同一专业、同一层次、同一科目、不同任课教师的班级试题,各任课教师共同讨论出题类型和考试内容、答案以及评分标准。由一位老师(轮流)制作电子版试卷、答案。

3、各教研组组长严格把好试题质量关。所有科目试题考前须经教研组长审批签字后使用。试题命题的依据是课程标准和职业资格标准,题型应趋向标准化,题量、难度要适宜。 4、各科目月考试题、答案电子版,由教研组后交系(部)教学主任审核,审核后发给教务处。 5、教务处负责试卷印刷与考场安排工作。 6、监考老师严格考场纪律,杜绝考场作弊现象。 7、任课教师阅卷,并记录成绩。每次月考结束,由教研组组长组织任课教师在周五统一阅卷。阅卷完毕交叉登分(成绩排序)。 8、成绩评定:学期教学结束前,取月考平均成绩,计入学期总成绩,占比例为20%。每次月考成绩张贴上墙。 9、教师出题2课时,批卷2课时,监考2课时。 三、其它事项 1.实行月考制度,是学校教学、改革及提高教学质量、促进学风 和教风建设的一项重要举措,各系(部)、各任课教师要统一认识,高度重视。 2.各系(部)、各教研组要召开教师专题会议,领会好通知精神 和具体要求,抓好落实。 3.系(部)督导组要及时做好督查、指导,及时协调、解决实施 过程中出现的问题和困难。 教学科研处 xx年10月22日

小学防汛应急预案

小学防汛应急预案 洪水猛于虎、防患未然、确保安全,为了夏季迎接突发性洪水暴发,保证校园及师生的生命财产安全,特制定本预案。 一、指导思想 以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。 二、防汛措施 1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。 2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任) 3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师) 4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。 5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。 三、防洪工作领导小组 组长:xx 副组长:xx 组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

防汛工作领导小组的职责: 负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。 领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室,联系电话:3120150。 四、各职能小组职责 指挥组:xx、xx 职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。 通讯组:xx、xx 职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。 疏导组:xx、xx 职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。 抢救组:xx、xx、xx 职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。 器材保障组:xx、xx、xx 职责: 协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。 排水组:xx、xx、xx、

莲花中学防汛工作实施方案

莲花中学2014—2015学年度第二学期 防汛工作实施方案 二○一四年八月二十五日

莲花中学2014—2015学年度第二学期 防汛工作实施方案 汛期将至,为切实做好今年的学校汛期安全工作,最大限度地减轻汛期洪涝灾害对学校造成的危害,确保我们学校师生生命财产安全,保障教育教学各项工作的顺利进行,根据县教体局防汛工作有关要求,结合学校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,做到组织机构健全,学校安全底数清,重点环节重点部位明确,措施得力,切实做好各项防汛抗灾工作,为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。 二、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基础扎实,制度落实、监管到位,确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标: (一)确保汛期学校不出现任何事故。 (二)确保学校汛期安全隐患按期整改。

(三)进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。 三、成立领导小组 组长:高书昌 副组长:王启家闫相福 成员:魏兴盛马彦伟李志强马忠平曲刚刚 领导小组下设办公室,办公室主任:牛小燕(兼)。 四、领导小组主要职责 1.迅速接受与传达各级党委政府防洪防汛指挥部和县教体局关于防洪防汛救灾的各项指令,全面部署和指挥实施防洪防汛救灾工作。校长为防汛抗灾安全工作第一责任人,快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故,采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾,保安全,确保全体师生汛期安全。 2.掌握学校防洪防汛工作的基本情况,了解汛情、校情及广大师生的情况并及时上报。 3.组织准备足够的防汛物资,根据出现的险情,提出排险、抢险方案,及时分析汇总汛期中的雨情、水情和灾情,为学校防汛工作提供科学依据。 4.负责检查、监督防汛措施落实情况;负责检查、监督学校防汛抗灾物品的准备情况;负责做好学校防汛抗灾的指导工作,确保师生安全,杜绝人员伤亡。

脱盲再教育培训活动教案

脱盲再教育培训活动教案 教学时间:2018年3月29日 培训地点: 教学课时:1课时 授课教师: 教学内容:能听懂普通话及用普通话说礼貌用语,学会看新闻,能用手机收发短信及拨打电话,学写简单的汉子及交通安全知识学习。 教学目标:能让村民听懂普通话,生活中学会说礼貌用语,能掌握并书写简单的笔画及汉字,学会看新闻,用手机收发短信及拨打电话等,能掌握基本的交通安全知识。 一、教学过程 (一)谈话导入课题 今天很荣幸能邀请到各位乡亲,很感谢你们的到来,我很高兴能为你们进行一些知识和技能的培训,各位乡亲能听懂我说话吗?如果能听懂,也证明你们能听懂普通话,今天我们主要培训四个内容: 1、能听懂普通话及用普通话说礼貌用语; 2、学会看新闻,能用手机收发短信及拨打电话; 3、学写简单的汉子; 4、交通安全知识学习。 (二)讲授新课 1、听老师说普通话,普通话和本地话的区别,并跟老师用普通话说常用礼貌用语:您好、谢谢、请、对不起、再见等。

2、学会看新闻,了解中央新闻和地方新闻,并学会收看不同的新闻。能用手机收发短信,及拨打电话。师先教学员们找到手机上常用的图标,教他们如何使用,不同的图标有不同的使用功能,主要讲收发短信及拨打电话功能。 3、学会笔画书写:横、竖、撇、捺、竖钩,学会含有相应笔画的汉字书写:工、 十、上、下、水,注意笔画的先后顺序。 4、交通安全知识学习 (1)认识常见交通标识,禁令标识,警告标识和指示标识。 (2)每种交通标识代表的含义及用义。 二、巩固练习 1、在田字格中书笔画:横、竖、撇、捺、竖钩,书写汉字:工、十、上、下、水。 2、做试卷,综合测试题,师巡视指导其完成试卷。 三、课堂总结 今天各位有什么收获呢? 四、交流学习 各位交流今天所学到的知识,并和大家分享今天的收获。 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

小学学校防汛防台应急预案

小学学校防汛防台应急预案 根据上级部门有关防汛防台工作的要求,为加强学校安全工作,切实保障全体师生的生命健康和财产安全和学校的正常教学秩序,积极应对台风、暴雨发生时可能带来的威胁和损失,结合我校实际情况,提升学校防汛防台的应急处置能力,特制定我校防汛防汛应急预案。 一、组织机构及职责 学校成立防汛防台工作组,全面负责领导和指挥学校的各项防汛防台工作,并下设综合协调队、人员转移队、抢险突击队。 1、防汛防台工作组 工作组由校长xx担任组长,书记xx、安全员xxx担任副组长,组员为各岗位负责人,其主要职责如下: (1)、负责制订和完善学校防汛防台应急预案; (2)、组织开展防汛防台检查工作,及时处理影响防汛防台安全的有关问题;(组长) (3)、贯彻执行上级防汛防台命令;(副组长) (4)、遇重大灾情时下达停课、师生和物资转移等命令; (5)、负责做好学校抢险自救和灾后处置工作,将学校灾情统计调查情况及时向上级部门报告;(总务处徐作良、会计xx)(6)、负责做好对师生防灾自救的宣传教育工作。(少先队xx)组长(总指挥):xx副组长(副总指挥):xx 成员:xx

2、综合协调队 主要职责:负责掌握水雨情、灾情和各类防汛防台动态消息,并按要求报送有关防汛信息,保障信息渠道畅通;做好学校的防汛防台安全工作,负责检查、落实学校的各项防汛防台安全措施;负责做好受灾师生的后勤保障工作。 队长:xx 队员:xx 3、人员转移队 主要职责:执行工作组下达的有关指令,负责执行人员、物资转移等任务;协助综合协调队做好受灾师生的后勤保障工作。 队长:xx 队员:xx、各班班主任 4、抢险突击队 主要职责:执行工作组下达的有关指令,负责执行突发险情抢险任务;协助人员转移队进行人员撤离、物资转移等工作,配合综合协调队做好有关安全检查工作。 队长:xx 队员:xxx 二、应急预案启动程序 学校在接到上级指令或收到台风、暴雨等警报后,应立即通知学校防汛防台工作组,由组长宣布启动应急预案。 三、应急工作流程

宁平镇第二中心小学月考工作实施方案

2017-2018学年度宁平镇第二中心小学月考 实施方案 一、指导思想 为进一步贯彻教育方针,进一步强化学校和教师的质量意识,抓好教学过程管理,客观、公正、全面地反映教师的教学效果,通过考试考查,加强学科教师之间的交流,加强对学生的综合评价;通过考试后,让教师知道自己本班在本校教学情况,让教师们找到奋斗的目标,提高教师教学的积极性和学生学习主动性,真正达到以考促教、以考促学,促进我校教育教学质量的整体提高,从而达到全面提高素质教育的目的。特制定本实施方案。 二、组织领导 根据工作需要,特成立宁平镇第二中心小学月考工作领导小组。 组长:陈海英 副组长:李卫星 成员:宁平镇第二中心小学全体教师 三、月考科目及时间 科目:1---2年级语文、数学;3---6年级语文、数学、英语。

时间:每个月月底进行,具体时间由学校根据实际情况而定。 四、考场安排 1、由学校统一组织,各班主任负责考试的全面工作,一个班级一个考场。 2、考场由各班主任负责布置,考试时,实行单人单座,考桌桌箱一律朝前。 3、本班教师不监考本班学生,更不进入考场。 4、每个考场由两位教师监考,监考时要佩戴监考证。 五、工作要求 1、月考由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。 2、所有教师必须按时到岗,服从工作安排,不得迟到、早退。 3、本次考试坚决杜绝各类舞弊行为,保证各科成绩无任何水分。 4、考试结束后,及时组织教师进行试卷分析,总结教学得失。 5、阅卷完成后,学校统一组织登分,计算出平均分存档。 六、月考考核奖惩办法: 1、第一次月考成绩作为参考数据,无论成绩优劣都不予以奖惩。

2、(1)平均分:高于第一次月考本学科成绩年级平均分1分奖5元。 (2)合格率:达到学校规定的合格率的班级,每科次奖30元。(3) 优秀率:达到学校规定的优秀率的班级,每科次奖30元。 3、一二年级语、数合格率、优秀率:合格率:80%,优秀率45%.三----六年级语、数、英合格率 60%,优秀率30%。(60分以上为合格、包括60分,85分以上为优秀、包括85分。); 4、年级第一名奖励元。 注:其它未尽事宜,另行通知。。 宁平镇第二中心小学 2018年3月20日

农村小学防洪防汛应急预案

魏良庄完全小学防洪防汛应急预案 为规范防汛抗洪程序,及时、有序、科学、高效地开展防洪防汛工作,最大限度地减轻汛期洪灾危害,确保师生人身安全和学校财产安全,结合本校实际情况,特制定本应急预案。 一、指导思想 坚持以人为本,人民生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针,立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,按照统一指挥、高效应对的原则,组织开展防汛救灾工作,确保学校安全度汛。 二、组织机构及职责 (一)领导小组 组长:王树华 成员:全体老师及在校员工 (二)领导小组职责 1、全面负责防汛抗洪的组织、筹划工作;加强对防汛抗洪工作的研究与部署,制定完善应急预案,落实各项措施。 2、指导健全校级防汛抗洪组织机构,分层级建立防汛抗洪管理体系;督促各级各类学校制定预案,并监督其贯彻执行。 4、全面掌握汛情、灾情防汛抗洪工作基本情况,重要信息要在第一时间上传,保证信息渠道畅通。 5、积极筹集防汛抗洪物资,强化管理,始终保持良好备战状态。 6、部署和指挥实施防汛救灾行动。

7、协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作。 8、后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作,严防灾后发生疫情。 三、防汛措施 (一)准备期间 1、学校要立即修订完善本校防洪防汛应急预案,分工明确,责任到人。备足物资,密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练,切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。 2、做好思想准备工作,接到上级指示或通知后,领导小组要立即进入临战状态,启动防洪防汛应急预案,随时准备部署、执行防汛抗洪任务。 3、加强检查和防范工作,对校舍墙体、屋面、门窗、电气,以及围墙等进行定期安全检查,保持校园道路、排水设施畅通,发现问题和隐患,要及时整改,坚决封闭学校危房,防止安全事故发生。 4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理,加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护,保证防汛抗洪的顺利进行。 5、要通过多种形式,有针对性地开展汛期安全教育,让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项,提高师生的防范意识。 6、要加强各类值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握天气变化情况,全力维护正常的教学、工作秩序。 7、按照分级负责的原则,储备必要的防汛救灾物资。 (二)预警期间

月考方案

双河小学2017年秋季学期月考方案 以考促教,以考促学,是提高教学质量的重要手段。定期月考能检查教师和学生近期的教与学的效果,帮助教师和学生及时发现存在的问题,从而随时制定并实施积极有效的教学策略,达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高。 一、月考科目 语文、数学 二、月考安排 1、月考时间:见后表 2、月考命题组 组长:徐显彩赵刚 副组长:葛耀鸿马艳 成员:陈维琼温林敏李锐孟慧聪赵炜朱家艳李文能3、试题内容及形式:以学什么考什么为原则,内容以本阶段的教学内容为主。 4、考试难度:月考以课程标准为依据,以课本例题和习题为基本素材,主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能,总体难度应低于期末考试。按照基础题占70%,中档题占20%,较难的题占10%的难度值命制 5、考试:每次月考必须按照期末统测要求进行。 6、阅卷及成绩统计:阅卷在考试完毕的当天中午一点半集体阅卷,同年级统一评分标准,交叉改卷,成绩电子档案上报教导处,同时把

成绩单发到教师手中,以便教师及时分析总结。 三、考后分析及相关措施 1、考后分析:应杜绝试卷判完就讲的现象。在讲评之前,应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析,特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握,错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时,教师还应根据试卷上反馈的信息,了解自己在教学中存在的不足,争取在今后的教学过程中加以改进。 2、试卷讲评:试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生,让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况,发现纠正问题,弥补知识能力缺陷,提高分析问题和解决问题的能力。因此,在试卷讲评过程中,不要就题讲题,而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。在讲评中,要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上,通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中,特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。做到考后一百分。 3、帮助学生建立错题本:为使教师和学生本人适时地了解重点学生的学习情况,应该要求学生为每一学科准备一个错题本。错题本上应记载以下内容:(1)日常学习及作业中存在的错、难题。(2)各种考试中存在的错、难题。 5、家长群讨论会:在月考后,班主任应根据学生的成绩变化情况,针对学生综合情况在家长群组织交流讨论。

小学防汛应急预案

小学防汛应急预案 小学防汛应急预案大全 为了有效防御和减轻洪水灾害,维护全体师生的生命财产安全,保障学校秩序的稳定发展,根据有关法规规定,结合本校实际制定 本预案。 本预案适用于我校服务区洪水灾害的监测、预防和抢险救灾。 一、基本原则 (一)以防为主,常备不懈 防汛工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,积极制定并实施防洪规划,加强汛情的预测,强化预警预报,做到防患于未然。 (二)加强管理,分工负责 防汛工作坚持校长负责制,统一指挥,分工负责,各教师要在学校防汛领导组的统一领导和指挥下,按照各自的职责开展工作。 (三)科学调度,全力抢险 发生洪水险情后,学校要组织力量迅速到位,采取有效措施,全力组织抢险,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响,全力保护全体师生的生命财产安全。 二、组织领导 (一)成立市防汛工作领导小组 组长:曾令方 成员:杨珂郭胜王正发曾友山 (二)各处室按各自职责承担相应工作:

1、校长室:负责协调处理全校防汛工作。 2、少先队大队部:负责防汛宣传工作,引导全体师生注意汛期 安全。 3、总务处:负责落实防汛抢险资金和调配防汛抢险物资,负责 学校范围内排水畅通和道路积水的紧急处置。负责组织、领导抢险 人员和医疗及伤亡人员的抢救处置,实施卫生防疫。 4、治安组:负责维护抢险秩序、师生疏散、和抢险人员、车辆、师生等紧急通行疏导工作。 三、防汛重点 (一)五板桥。汛期可能出现大面积的积水,道路淹没难行。 (二)元帅公宫。汛期排水不畅,常出现桥梁淹没的现象。本段路汛期可能出现大面积的积水,道路淹没难行。 (三)前汛期积水严重,应禁止通行。 四、应急处置 (一)汛情监测与预警 密切关注气象台及上级汛情警报,不得麻痹大意。 (二)汛情灾情报告 严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录 制度,当发生汛情或灾情时,立即报同级防汛指挥部领导和上级防 汛指挥部。并在上报的同时采取有力的处置措施。 (三)汛情处置 学校全面停课,并做好师生的疏散工作,确保师生安全。做好校内外的`排水工作,确保排水畅通无阻。 五、保障措施 (一)组织保障

2018防汛工作实施方案

中小学2018 年夏季防汛工作预案 为做好汛期学校安全工作,根据汝州市教体局文件精神和小屯镇中心校相关要求,结合我校实际,特制定本防汛工作预案。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导,坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。 二、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基础扎实,制度落实、监管到位,确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标:(一)确保汛期学校不出现任何事故。 (二)确保学校汛期安全隐患按期整改。 (三)进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。 三、工作重点 我校将以“防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水”四防安全工作为重点,抓好隐患整改。重点开展以下几方面工作: (一)加强汛期重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则,针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际,认真制定以防雷、防暴雨、防洪水、防倒塌、防溺水为主要内容的安全工作防范措施,周密部署,认真落实。重点抓好校舍安全。同时,加强安全工作应急管理工作,制定完善汛期应急救援预案,配备必要的应急救援物资,成立抢险队伍,并有针对性地做好演练工作落实。 (二)加强汛期安全教育。充分利用班会、黑板报、宣传栏、校园广播等各类载体,大力宣传安全法律法规和日常安全知识,提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水和防溺水为主要 内容的安全教育工作。同时,通过致家长的一封公开信,提醒学生家长在暑期加强对学

小学月考工作实施计划方案

栗子坝小学2013年春季学期月考 工作实施方案 为了全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施新课程改革,全面提高素质教育教学质量,办好人民满意的教育,以佛坪县2013年为质量提升年为契机,结合我校具体实际,经研究,拟定我校2013年春季学期月考考试工作实施方案: 一、成立月统考评比工作领导小组 组长:龚维成 副组长:曹明舟 成员:李剑飞苟尚智唐凰源朱华灵 考务办公室设在校长办公室。 二、2013年春季学期月统一考试人员分工。 监考教师:全体教师 巡视督查:龚维成曹明舟 试卷验收:苟尚智唐凰源。 三、月统考有关工作安排 1、1-6年级试卷由本校统一保存提供,并按规定及其程序统一组织,安排实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、奖罚、总结工作等。 2、各班按开学初上报名册,以班为单位编好考号 3、在月考工作中,要务必始终坚持“预防为主,安全第一、综合治理”的原则,确保师生安全、试卷安全、工作安全。 四、月统考命题要求和范围 题目难易适中,以现行教材为本:1—6年级各科均为本学年培优卷月考试卷及期末考试(一)为主。

五、统考科目 语文、数学、英语(3-6年级)。 六、月统考时间安排 第一次月考 3月27日:一到三年级 3月28日:四到六年级 第二次月考 4月26日:一到三年级 4月27日:四到六年级

第三次月考 5月30日:一到三年级 5月31日:四到六年级 第四次月考 6月27日:一到三年级 6月28日:四到六年级 七、考场设置 1-6年级按年级分班设考场。班级学生交叉考试,教师互换监考座位排列规则:

各年级考号

脱盲再教育工作汇总

脱盲再教育工作汇总

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2011年扫盲工作总结 开展扫盲工作,是提高全民族人口素质,消除贫困、促进社会文明进步的重要途径;是推进社会主义新农村建设的迫切需要;是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现;是构建社会主义和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识,把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务,纳入经济和社会发展的总体规划,采取切实可行的措施,巩固扫盲成果,提高扫盲效益,扫除剩余文盲,努力使劳动者人人有知识,个个有技能,全面提高民族整体素质,为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据《安定区扫除青壮年文盲工作项目管理办法(试行)》和区教体局相关文件精神,为进一步做好我乡的扫盲工作,巩固提高扫盲成果,安定区内官营镇嘴头村于2011年8月5日农民文化技术学校开办了10人参加的科技扫盲提高班,于2011年10月27日通过考试合格验收结班。 一、统一思想,提高认识 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动学员的学习积极性,力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。 二、明确目标任务

1、加强领导,提高认识,采取切实有效的政策和措施,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。 2、落实有关政策措施,分期分批组织扫盲,寓学于乐,组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动,动员、鼓励、引导50周岁以下的文盲接受扫盲教育。 3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学 科技相促进,向育人、智力开发、科技致富方面转化,实现扫盲与初、中级技术培训接轨,巩固和扩大扫盲工作取得的成果。 三、工作措施得力 1、加强领导,健全机制。克服扫盲可以随意的思想, 切实加强对这项工作的领导,在政府统一部署下,实行“双线”承包责任制,把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容,层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办法,协调与有关部门的联系,进行经常性督促检查,对扫盲工作进行评估验收。 2、明确职责。建立相应机构,确立工作职责,实行专 人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任,做好文盲人口核对、登记造册工作,制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作,把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。 3、明确重点,整体推进。

小学防汛抗灾工作应急预案实用版

YF-ED-J3991 可按资料类型定义编号 小学防汛抗灾工作应急预 案实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

小学防汛抗灾工作应急预案实用 版 提示:该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,在进行中紧扣进度,实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 为了搞好我校的防汛抗旱工作,根据《兴 义市教育局关于做好20xx年全市教育系统防汛 抗旱工作的通知》的指示精神,结合我校实际 情况,特制定本应急预案。 一、指导思想 我校防汛抗灾工作在教育局、黄草中心校 的统一领导下,以减轻学校财产损失,保护学 生生命安全为目标,积极有效地预防和救援, 确保汛期学校安全。 二、成立防汛抗灾工作领导小组

组长:黄国富(校长) 副组长:杨胜书(副校长) 成员: 吴永卉(副校长、支部书记) 张岚(副校长) 陈泽琴(教导主任) 崔英健(副教导主任) 梁莹(副教导主任) 王炜(总务主任) 孙阳志(副总务主任) 文明(办公室主任、工会主席) 王忠勇(安全办主任) 金宝翠(少先大队辅导员) 各班班主任 学校防汛抗旱领导小组下设办公室在学校

2017年学校小学,防汛工作方案,防汛工作值班表

×××小学防汛工作方案 汛期将至,为切实做好今年的学校防汛工作,最大限度地减轻汛期洪涝灾害对我校造成的危害,保障全校师生及财产安全,使我校的教育教学各项工作的顺利进行,高效有序地开展防汛抢险救灾工作,根据西咸新区教育卫体局《关于做好全区教育系统防汛工作的通知》精神,制定本方案。 一、指导思想 按照西咸新区教育卫体局文件精神,本着"安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险"的方针,以《防洪法》为依据,切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时,实行统一指挥,分级负责,团结协作,全力抢险的防汛工作原则,组织全校人员和力量,做好防汛自救工作,努力减轻财产和人民生命财产的损失。 二、×××小学防洪防汛工作领导小组 组长:××× 副组长:××××××××× 成员:×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× 值班电话:×××××××××××× 在防汛工作领导小组领导下,负责全校防汛工作的组织和实施。 三、防汛工作主要职责: (1)防汛工作领导小组职责:①执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务;②传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报,

指示,通知,通告;③全面掌握和部署我校防汛工作的准备情况和进展情况,对学校防汛工作进行检查,督促和指导。 (2)防汛工作副组长职责:①在防汛工作领导小组领导下,负责全校防汛工作的组织和实施;②宣传上级防汛工作指示精神;③建立健全防汛救灾各项制度,办法和工作程序;④负责学校防汛救灾基本数据的统计汇总工作;⑤负责与上级防汛救灾指挥部门的联系,联络工作,并开展防汛救灾情况的收集,上报工作;⑥传达上级发布的汛情预报,命令,指示,通知,通告; (3)防汛成员工作职责①根据防汛工作领导小组统一部署和安排,及时下达领导小组做出的各项决策;②现场监测灾情并进行抢险救灾工作;③统一安排,调运抢险救灾的物资设备和人员;④负责接待上级领导的视察,检查及群众来访。 四、防汛工作主要任务 (1)汛前做好防汛调查和普查工作,对学校的防汛现状要做到心中有数。 (2)对存在问题和隐患的危险房屋,施工工地,各种管线,人防工事,各种设施,要进行整改,消除隐患,达到安全渡汛要求。 (3)汛期前要对防汛队伍进行培训,抢险,救护人员要掌握一定的抢险,救护知识和自身防护技能。 (4)做好防汛抢险物资、工具的准备和储备工作,特别是生活急需用品要充足,以保证教育教学工作和学生,教职工的生活在汛期的正常运行。 (5)确保在汛期通信线路的畅通。领导小组值班电话24小时开机,

小学月考工作实施方案

2020-2021学年度第一学期小学 月考工作实施方案 一、指导思想 为进一步贯彻教育方针,进一步强化学校和教师的质量意识,抓好教学过程管理,客观、公正、全面地反映教师的教学效果,通过考试考查,加强学科教师之间的交流,加强对学生的综合评价;通过考试后,让教师知道自己本班在本校教学情况,让教师们找到奋斗的目标,提高教师教学的积极性和学生学习主动性,真正达到以考促教、以考促学,促进我校教育教学质量的整体提高,从而达到全面提高素质教育的目的。特制定本实施方案。 二、组织领导 根据工作需要,特成立宁平镇第二中心小学月考工作领导小组。 组长: 副组长: 成员:全体教师 三、月考科目及时间 科目:1---2年级语文、数学;3---6年级语文、数学、英语。

时间:每个月月底进行,具体时间由学校根据实际情况而定。 四、考场安排 1、由学校统一组织,各班主任负责考试的全面工作,一个班级一个考场。 2、考场由各班主任负责布置,考试时,实行单人单座,考桌桌箱一律朝前。 3、本班教师不监考本班学生,更不进入考场。 4、每个考场由两位教师监考,监考时要佩戴监考证。 五、工作要求 1、月考由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。 2、所有教师必须按时到岗,服从工作安排,不得迟到、早退。 3、本次考试坚决杜绝各类舞弊行为,保证各科成绩无任何水分。 4、考试结束后,及时组织教师进行试卷分析,总结教学得失。 5、阅卷完成后,学校统一组织登分,计算出平均分存档。 六、月考考核奖惩办法: 1、第一次月考成绩作为参考数据,无论成绩优劣都不予以奖惩。

2、(1)平均分:高于第一次月考本学科成绩年级平均分1分奖5元。(2)合格率:达到学校规定的合格率的班级,每科次奖30元。 (3)优秀率:达到学校规定的优秀率的班级,每科次奖30元。 3、一二年级语、数合格率、优秀率:合格率:80%,优秀率45%.三----六年级语、数、英合格率 60%,优秀率30%。(60分以上为合格、包括60分,85分以上为优秀、包括85分。); 4、年级第一名奖励元。 注:其它未尽事宜,另行通知。。 小学 2020年8月15日

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