《高铁客运公共关系实务》期中测试考试

《高铁客运公共关系实务》期中测试考试
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《高铁客运公共关系实务》期中测试考试

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三年级下册期中考试数学测试卷

三年级数学下学期期中考试测试卷 一、想一想,填一填。(25分) 1、16.85读作()。零点零五写作()。 20.60读作()。四十点零四写作()。 三十元零六分写成小数是()。 12.09元是(元角分)。 2、计算小数加减法,一定要把( )对齐。 3、小明买笔用了15.5元,买书用了24.6元,小明一共用了()钱。 4、()×()=1260 ()×()=2800 5、25的36倍是( )。17个28连加的和是( )。 6、一个坏了的水龙头每分要白白流掉68克水,1时浪费掉()克水。 7、仔细观察下面图形后再填空。 9、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 1元4角8分○1元9分 3.06元○3.60元 6.05元○ 6.50元 12 ×32○21×23 17×30○500 24×21○21×24 二、判断题(5分) 1、小明拿10元买了一本7元5角的故事书,应找回2元5角。() 2、风车的转动是旋转现象。() 3、180×25的积的末尾有2个0。() 4、两个乘数的末尾没有0,积的末尾不一定没有0。() 5、两个数相乘,所得的积一定比其中任何一个数要大。() 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、□4×28积的末尾() A、一定是4 B、一定是8 C、一定是2 D、不确定2、最大的两位数乘最小的两位数,积是()。 A、900 B、990 C、 1089 3、两位数乘两位数,积() A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数或四位数 D、不确定 4、下列图形不是对称图形的是()

A、 B、 C、D、 5、估算41×29的积大约是() A、800 B、1200 C、1500 四、步步细心,我是计算小能手!(30分) 1、直接写出得数。(9分) 2.3元+ 5.7元= 6.2 元- 0.9 元= 10 元- 6元6角 = 125×8 = 34×21 = 36×20 = 23×23 = 432÷6 = 22×43 = 2、列竖式计算。(12分) 18.7元+9.9元= 26.6-0.7= 87×25 = 37×25 = 3、脱式计算。(9分) 25×12+108 1500 -125×8 (318 -285)×18 五、画一画。(8分) 1、在方格纸上按照图上给出的对称轴,画出对称图形。(4分) 2.画出房子向左平移7格后的图形.(4分) 六、走进生活,解决问题。(22分) 1、一本《童话故事》3.2元,一本《数学世界》11.5元,一本《数学世界》比一本《童话 故事》贵多少元?(4分) 2、一辆玩具车15.4元,一只玩具小熊4.2元,小明想买这2样玩具,他只有20元,够吗?(4分) 3、会议室有28排座位,每排22个座位,会议室能坐多少人?(4分) 4、小红有邮票43张,小文的邮票数是小红的3倍少6张,小文有多少张邮票?(5分)

2018期中考试 地理试卷

2017—2018学年下学期中段考试 高二地理试卷 时间:90分钟满分:100分 第一卷选择题(70分) 一、单项选择(共35个小题,每小题2分,共70分。每题四个选项中只有一个为最佳答案。 选择题答案必须填在答题卡上,否则不计分.) 2017年4月1日,中共中央、国务院决定依托河北雄县、容城、安新三县设立雄安国家级新区。设立雄安新区,对于集中疏解北京非首都功能,分散北京人口、环境等诸多压力,探索人口经济密集地区优化开发新模式,调整优化京津冀城市布局和空间结构,培育创新驱动发展新引擎,具有重大现实意义和深远历史意义。结合左下图,回答1~3题。 1.不属于北京首都功能的是 A. 国际交往中心 B.政治中心 C.经济中心 D.科技创新中心 2.以下产业最可能保留在北京的是 A.物流基地 B.高端制造业 C.高能耗产业 D.高校本科部分 3.雄安新区具备的优势条件包括 ①位于京津保的中心位置,区位优越②交通便捷通畅③靠近京津,产业基础好 ④资源环境承载能力较强⑤发展空间充裕⑥生态环境优良 A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 右上图为某地区水系图,读图完成4~5题。 4.图中A河水文特征可能包括 A.有结冰期 B.含沙量大 C.流量大 D.无凌汛现象 5.A、B两条河流的分水岭为我国一条重要山脉,下列地理界线可能与图中分水岭接近的是 A、800mm年等降水量线 B.外流区域和内流区域分界线 C.地势第一级和第二阶梯分界线 D.温带草原和温带荒漠分界线 2018年4月,位于光谷未来科技城的华为武汉研发基地(一期)建成投用,总投资350

亿元的华星光电第6代柔性显示面板生产线项目正在全力推进。下图表示我国四个省级行政区。据此完成6~7题。 6.武汉光谷所在的省份及其简称分别是 A.甲省、晋 B.乙省、陕 C.丙省、湘 D.丁省、鄂 7.甲、乙两省兴建交通线路遇到的主要障碍是 ①地表崎岖②泥石流③台风④寒潮 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 读“中国部分农业主产区图”,回答8~9题。 8.图中四地 A.①地耕地以水田为主 B.②地农产品大量出口 C.③地农业生产规模大 D.④地农作物一年一熟 9.四个农业区共同的区位优势是 A.未开垦土地资源丰富 B.光热水组合好 C.地广人稀,交通便利 D.总体地势平坦 读“中国东部锋面雨和雨带移动示意图”,回答10~11题。 10.根据雨带在C~E地区的时间可以推断,在一般年份,雨带推移至C地区的时间大致是 A.4~6月 B.6~7月 C.5~8月 D.7~8月 11.如果在7月以后,雨带仍未推移至C地区,我国东部地区将可能产生灾害的状况是 A.南旱北涝 B.南涝北旱 C.南北皆涝 D.南北皆旱 读“我国西部地区部分省区图”,完成12~14题。 12.湖泊b的水位近年来持续下降,著名的“鸟岛”已与岸相连为半岛。其主要原因是

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这 个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 4、0读作_________________________,把它改写成用“万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生。如2003年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是0,从0表示该同学是_______年入学____年级_____班_____号____生。

7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。 10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50() 2、我们在读203008这个数时,只读一个0() 3、大于90°的角叫做钝角() 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位() 5、一条直线长5cm() 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内,共5分) 1、一个数是六位数,这个数() A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是() A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第()条路最近

期中考试试卷分析

2012-2013年第一学期期中考试试卷分析 刘婷婷 一、命题范围及特点: 1 、命题范围:新外研版七年级英语预备级M1-M4及M1—M3共7个模块的内容,主要包含英语中简单的交际用语如:向别人介绍自己及家人,介绍自己的好爱及了解其他人的爱好,介绍学校等。 2、命题特点: (1)依据考试纲要命题 本次检测试题以教学大纲和教材为依据,重点考查学生语言基础知识及基本技能,同时进一步加大了对英语的运用能力的考查力度。增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。 (2)立足基础知识和基本技能的考查,突出交际,强调运用 本次英语命题体现了《英语课程标准》的精神,正确处理了课内学习向课外延伸的关系。试题的整体设计力求加强对基础知识的考查。基础知识中的大部分内容不再是单纯知识性的,而是将知识置于特定的语境中。知识难度较小,但灵活性强。在此基础上侧重考查学生综合运用语言的能力,对语言材料的整体感知能力和捕捉信息的能力。命题材料结合了课本内容与课外知识,尽量挖掘课本的命题价值,但适当高于课本,让学生看到试题既有亲切感又不乏新鲜感。题量设计恰当,考试期间调查,中等水平的学生能在规定时间内完成试卷。整体看,各部分结构基本合理。 二、试卷分析 (一)成绩统计如下: 参加考试人数为329人,100分以上的为67人,占总人数的20.4%。90分以上的为151人,占总人数的45.9%。不及格的有105人,占总人数的32%。从分数段来看,各班集中在90-99的学生占的比重要大,其次为100-109的分数段,优秀率为20.4%,及格率仅为68.4%。这份试卷反映了学生对基础知识的掌握以及个人综合能力情况,也暴露出学生平时学习的问题,为今后教学工作奠定了基础。 (二)存在的问题 1、听力部分:共20分,试题难度适中,属中等偏易,大部分都在14-15分以上。对于基础较好的学生来说,此套听力题略显简单,但得满分的同学并不说是很多,往往是在听力的第一个题

三年级下册语文期中考试测试试卷

三年级下册语文期中考 试测试试卷 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

三年级下册期中语文试卷 一、看拼音,写词语。10% jù lǒng zēng tiān sì yǎng qīng cuì zhuān liè ()()()() () kū long yǜhé shěn shì yāquè wú shēng ()()()()二、给加点字选择正确的读音。4% 挨挨 ..挤挤(āiái)羊圈.(quān juàn)尽.管(jìn jǐn)拉弦.(xián xuán) 盘缠(chán chan)苇秆(gān gǎn)叮嘱.(zhǔ chǔ)教诲.(huǐ hu ì) 三、辨一辨,再组词。4% 裁()具()即()晌() 载()俱()既()响() 四、给加点的字找到正确的意思。4% 冒:①冒充;②不顾;③向外透,往上升;④冒失 1. 白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。 ( )

2. 张老师冒.雨把生病的小明送回了家。 ( ) 3. 我冒. 昧打扰,很不好意思。 ( ) 4. 我们应该诚信,不能随便冒.领他人丢失的东西。( ) 五、按要求完成下面的题目。11% 1. 照例子写词语。6% (1)动静 得失 翩翩..起舞 人.山人.海 (2)普 谱 ( 曲谱 ) 羊 ( ) 卷 ( ) 复 ( ) 2. 在括号里填上合适的词。5% (1)群( )吐( ) 崇( )峻( ) 孜孜( )( ) 专心( ) ( ) (2)情不自禁地( ) 时间过得( ) 六、选择最合适的关联词。3% 因为……所以…… 与其……不如…… 既然……就…… 如果……就…… 1. 周末,( )待在家里睡懒觉,( )出去跑步运动。

初二语文期中考试试题答案

初二语文期中考试试题 答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初二语文期中考试试题答案A卷 一、书法能力考查(略) 二、语言积累(略) 三、课文内容考查 (一)课内文言文考查 1、道歉;才;坚守合宜的道德、情理;无。 2、(1)虞初新志魏学洢(2)小船从船头到船尾长约八分多一点儿。 3、介绍核舟的大小和船舱的格局。 (二)课内现代文考查 1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 2、比喻作比较 3、高树与低树俯仰生姿……花时不同的多种花树相间。 4、从语言、句式方面酌情给分。 四、课外阅读考查。 1、生物的一些特异“技术” 2、设问激起读者兴趣,领引全文。 3、“目前”准确限定时间,意谓将来人类将在这方面有突破。不能删去。 4、不能,有逻辑上的先后顺序。 B卷: 一、1、很难用语言来表明 2、在见到她之前,我心里既激动又不安 3、威武不能屈富贵不能淫 4、认真处事(一丝不苟)待人诚挚 5、(1)古人说……很多人做不到(2)说真话就是好文章 能时常提醒“我”要做“大丈夫”,作文要能“说真话”(意近即可)

6、(1)冰心老人留给世界的智慧和情感,永远不会消失 (2)冰心老人的博大爱心,永远温暖人们的心田,指引人们前进。 二、1、短暂、短促(考生写出与“短暂”相近的词,但不很准确的扣1分;不能表明“短暂”意思的,不给分。 2、形象地写出了泉水在阳光照耀下细微流动之状。(意思相近则可。表述不准确酌情扣分。) 3、B 4、因为作者所写内容不是一般意义的奏景物,而是一种已在眼前而却看不见的一种奇迹,而这种令人欣喜、向往的奇迹又消逝得很迅速。(若考生答出“因为文章主要写的是奇迹已在眼前,而我却看不到”或“主要写春的奇迹在不知不觉中来临”,或“文章主写的不是一般的春天,而是写的春天的奇迹”也可给分。意思相近则可。

2016-2017年八年级数学期中考试试题及答案

八年级数学试卷 (满分:120分 答题时间:90分钟) 选择题 (每小题2分,共12分) 1.下列交通标志中,是轴对称图形的是 ( ) 2.在△ABC 中,若∠B =∠C=2∠A ,则∠A 的度数为 ( ) A.72° B.45° C.36° D.30° 3.下列命题中:(1)形状相同的两个三角形是全等形;(2)在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等.其中真命题的个数有 ( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 4.如图,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是 ( ) A.BD =DC ,AB =AC B.∠ADB =∠ADC ,BD =DC C.∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D.∠B =∠C ,BD =DC 5.如图,DE ⊥AC ,垂足为E ,CE =AE.若AB =12cm ,BC =10cm ,则△BCD 的周长是( ) A.22cm B.16cm C.23cm D.25cm 6.等腰三角形的两边分别为3和6,则这个三角形的周长是 ( ) A.12 B.15 C.9 D.12或15 第4题 第5题 八年级数学试卷 第1页 (共8页)

二、填空题(每小题3分,共24分) 7.若点 P(m,m-1)在x 轴上,则点P 关于 x 轴对称的点的坐标为 . 8.一个多边形的每一个外角都等于36°,则该多边形的内角和等于 . 9.如图,PM ⊥OA ,PN ⊥OB ,垂足分别为M 、N.PM =PN ,若∠BOC =30°,则∠AOB = . 10.如图,在△ABC 和△FED 中,AD =FC ,AB =FE ,当添加条件 时,就可得到 △ABC ≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件) 11.从长为3cm 、5cm 、7cm 、10cm 的四根木条中选出三根组成三角形,共有 种选法. 12.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角为 . 13.如图,△ABC 为等边三角形,AD 为BC 边上的高,E 为AC 边上的一点,且AE=AD ,则 ∠EDC = . 14.如图,在等边△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、BC 上.把△BDE 沿直线DE 翻折,使点 B 落在点B ′处,DB ′、EB ′分别与AC 交于点F 、G.若∠ADF =80°,则∠EGC = . 三、解答题(每小题5分,共20分) 15.如图,两个四边形关于直线 对称,∠C =90°, 试写出a ,b 的长度,并求出∠G 的度数. 第14题 第13题 第9题 第10题 第15题 八年级数学试卷 第2页 (共8页)

期中考试质量分析

期中考试质量分析 通过上面的分析,也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养,没有抓好学生学习习惯的培养,对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的课堂教学,我想在今后的教学过程中要做好以下几点: 一、注重学生良好学习习惯的培养,以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。 1、强化口算意识,逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视,今后要在每节课上渗透一些口算练习,并逐步提高口算的难度,为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。 2、重视检验(验算)习惯的培训,逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识,要求每道题都必须进行验算或检验。 3、重视培养学生的审题能力,要求学生多读题、多观察、多动脑,抓住题目要求中的关键词,让学生多说,不要怕浪费时间。 4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应,教师要深入钻研教材和课程标准,充分挖掘教材资源,通过多样化、开放性题型,增强学生的应变能力,不要太拘泥于教材。

二、努力提高自己业务水平,重视教学能力的提升。 1、多与其他教师探讨教学方面的问题,经常参与听课和评课活动,取长补短,努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多,但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。 2、发现问题要及时记录,分析问题的来源,多做反思,及时改正自己教学中的不足,要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为,如语速过快、表达不明等问题,让学生听得明白,说得清楚,做得准确。 3、多利用网络的便利条件,进行教学设计的优化选择,切合本班学生实际,注意教学方法的选择和合理搭配,教给学生一些好的学习方法,让学生逐步利用自学完成认知系统的补充和重建,为终身学习打下最基本的保障。

初一数学期中考试测试卷

初一数学期中考测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.3的相反数是( ) A .-3 B .+3 C .0.3 D . 13 2.在下列数-56,+1,6.7,-14,0,722 , -5 ,25% 中,属于整数的有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 3.下列说法不正确的是( ) A .0既不是正数,也不是负数; B .1是绝对值最小的数; C .一个有理数不是整数就是分数; D .0的绝对值是0 4.据联合国近期公布的数字,我国内地吸引外来直接投资已居世界第四,1986-2007年期间,吸引外资累计为4880亿美元,用科学记数法表示正确的是________ 亿美元。 A .210880.4? B .310880.4? C .4104880.0? D .2 1080.48? 5.一个数的相反数比它的本身大,则这个数是( ) A.正数 B.负数 C.0 D.负数和0 6.下列结论正确的是( ) A .两数之和为正,这两数同为正; B .两数之差为负,这两数为异号; C .几个数相乘,积的符号由负因数的个数决定; D .正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数 7.下列比较大小正确的是( ) A .5465 - <- B .(21)(21)--<+- C .1210823--> D .227(7)33--=-- 8.若a a =-,则有理数a 为( ) A 、正数 B 、负数 C 、非负数 D 、负数和零 9.若x 是有理数,则下列各数中一定是正数的是( ) A .||x B .2x C .12+x D . |1|+x 10.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么化简|a-b|-a 的结果是( ) A 、2a-b B 、b C 、-b D 、-2a+b

2020七年级数学下册期中考试试题卷汇总

140?80?1英才教育期中质量检测卷 七年级数学 班级__ ___姓名_ ____得分____ _ 一、慧眼识金:(每小题2分,共15小题,30分) 1、在代数式22221 ,5,,3,1,35x x x x x x +--+π中是整式的有( )个 A 、3 B 、4 C 、5 D 6 2、下列说法错误的是 ( ) A、内错角相等,两直线平行. B、两直线平行,同旁内角互补. C、同角的补角相等. D、相等的角是对顶角. 3、下列计算正确的是 ( ) A 、 623a a a =? B 、 a a a =-23 C 、 3 2)()(a a a -=-?- D 、3 26a a a =÷ 4、如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确的是______ A .∠C=∠D B .AD ∥BC C .AB ∥CD D .∠3=∠4 5、下列各题中的数据,哪个是精确值?______ A .客车在公路上的速度是60km/h B .我们学校大约有1000名学生 C .小明家离学校距离是3km D .从学校到火车站共有10个红灯路口 6、如图,1∠与2∠是对顶角的是 ( ) A. B. C. D. 7、下列各式中不能用平方差公式计算的是( ) A 、))((y x y x +-- B 、))((y x y x --+- C 、))((y x y x --- D 、))((y x y x +-+ 8、下列说法正确的是 ( ) A 、相等的角是对顶角 B 、两条直线相交所成的角是对顶角 C 、对顶角相等 D 、有公共顶点且又相等的角是对顶角 9、如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是( ) A 、30° B 、60° C 、90° D 、120 10、下列说法正确的是………………………………..( ) A 、3 1012.3?精确到百分位。 B 、312000精确到千位。 C 、3.12万精确到百位。 D 、0.010230有四个有效数字。 11、下列各式不能成立的是( )。 A 、(x 32)=x 6 B 、x 532x x =? C 、(x xy y x y 4)()22-+=- D 、x 1)(22-=-÷x 12、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( ) A 、15 4 B 、31 C 、51 D 、15 2 13、当老师讲到“肥皂泡的厚度为0.00000007m 时,小明立刻举手说‘老师,我可以用科学记数法表示它的厚度。” 同学们,你们不妨也试一试,请选择( ) A 、0.7×10-7 m B 、0.7×10-8 m C 、7×10-8 m D 、7×10-7 m 14、如图,若AB ∥CE ,需要的条件是( )。 A 、∠B=∠ACE B 、∠A=∠ACE C 、∠B=ACB D 、∠A=∠ECD 15、已知23,24m n ==,则322m n -等于( ) A 、1 B 、98 C 、278 D 、27 16 二、无空不入(每题2分,共计20分) 1、如图,∠1=_____. 2、 =02005 ,=--2)2 1 ( . ________99_________,981022==? 3、吸管吸易拉罐内的饮料时,如图,∠1=110°,则∠2= ° (易拉罐的上下底面互相平行) 4、有一单项式的系数是2,次数为3,且只含有y x ,,则这个单项式可能是 5、 如果直线a //b ,且直线a c ⊥,则直线c 与b 的位置关系 (填“平行”或“垂直”). 6、若x 2+mx+4是关于x 的完全平方式,则m = _____ 7、用科学记数法表示:0.0000035= . 8、近似数0.305精确到 位, 有 个有效数字. 9、圆的面积S 与半径R 之间的关系式是S=2R π,其中自变量是 。 10、若直线a ⊥b,a ∥c,则c___b. 三、巧算妙解(共50分) 1、用心算一算(1,2,3,4,每题4分,5题6分,共22分) (1)()() ()a a a a 723 22 5-?---? (2))45()754(22x xy y x x xy y x ++--+ 1 2 _ E _ D _ C _ B _ A

人教版六年级数学期中考试题

大西xx 年11月六年级上学期期中质量评价 数 学 试 题 ( 满分:100分,时间:100分钟 ) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、我来想一想、填一填(共27分,每空1分)。 1、113+113+113=( )×( ),求6千米的4 3 列式为( )。 2、某小学六年级有学生150人,其中男生有80人,女生人数占全班人数的( ),男生人数与女生人数最简单的整数比为( )。 3、0.25 ×( )= 1 = 153 ×( )。 4、公园植树360棵,成活了98 ,活了( )棵,死了( )棵。 5、 3平方米:60平方分米的最简整数比是( ),比值是( )。 6、( )÷16 = 0.125 = 12 :( )= () 5 7、比较大小,在○里填上>、<或=。 139×32○139 87÷10 9○87 8、把一根长3米的木条锯成同样长的4段,每段长度是这根木条的( ),每段长( )米。 9、 5 3 米=( )厘米 20分 =( )时 10、15千米的31与( )千米的4 1 同样长。 11、用一根长36厘米的铁丝围成一个边长比为2:3:4的三角形,这个三角形的三边分别为( )厘米、( )厘米和( )厘米。 12、认真观察,按规律填数。 ① 64、 16、 4、 1、 ( )、( ) ② 21 、 43、 89、 16 27、( )、( ) 二、我会慎重判断对与错,对的打“√”错的打“×”。(共6分) 1、1的倒数是1, 0没有倒数。 ( ) 2、一个数(0除外)乘假分数,所得的积一定大于这个数。 ( ) 3、松树的棵树比柳树多51,那么柳树的棵树比松树少5 1 。 ( ) 4、因为71+76=1,所以7 1和76 互为倒数。 ( ) 5、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。 ( ) 6、正方形的周长与该正方形的边长的比为4:1。 ( ) 三、我能准确选择,将正确答案的序号填在括号内。(共6分) 1、修路队修一条长4千米的公路,每天修这条公路的8 1 ,( )天可以修完。 A 2 1 B 32 C 8 2、小敏的妈妈绣一幅十字绣,第一周绣了31,第二周绣了5 2 ,这幅十字绣还有( )没绣。 A 152 B 154 C 1511 3、比91大而比97小的分数有( )。 A 3个 B 5个 C 无数个 4、将6:5的前项加上12,要使比值不变,后项应该加上( )。 A 10 B 12 C 15 5、在中枢镇冬季运动会中,小芳和小丽参加了800米跑步比赛,小芳用了4分钟,小丽用了5分钟。小芳和小丽速度的最简整数比为( )。 A 4:5 B 41:51 C 5:4 6、等腰直角三角形的三个角的度数比为( )。 A 1:2:3 B 1:2:2 C 1:2:1 四、我能养成仔细计算,认真检查的好习惯。(共28分) 1、直接写出得数。(共10分,每题1分) 13 10÷5= 127×4= 51+61= 83 ÷32= 157×145= 45 ÷ 119= 4021÷87= 61×43 = 8- 83- 85 = 125×187×5 12= 2、脱式计算,③和④要简算。(共12分,每题3分)

最新三年级数学期中考试试卷及答案

三年级数学期中考试试卷 一、认真思考,对号入座。(每空1分,共20分) 1. 2000年一、二、三月份共有()天。 2. 要使3□2÷8的商小于40且正好整除,□里应填()。 3. 2008年小明9岁了,他的出生年份是()。 4. 平年全年有()天,闰年全年有()天,每()年里有一个闰年。 5. 亮亮比妈妈小24岁,可是他们过的生日一样多,猜一猜妈妈的生日是()。 6. 学校元月24日放寒假,2月23日开学,学校一共放()天假。 7. 372÷9≈()是把372看作()来计算的,32×60≈()是把32看作()来计算的。 8.一年有()个月,有31天的月份是(),有30天的月份是()。9.余数一定要比()小,当除数是7时,余数最大是()。 10.找规律填数: A 3、6、9、12、(); B 2、8、32、128、(); C 162、54、18、6、()。 二、判断题。(对的打∨,错的打×)(每小题1分,共10分) 1. 457÷3的商是三位数。() 2. 今天是5月30日,明天就是六一儿童节。() 3.□□÷5=13……7 ,这是错误的答案。() 4. 1900年是闰年,1998年是平年。() 5. 小刚的生日是2月30日。() 6.被除数中间有0,商中间也一定有0。() 7.小丽家在学校的东北方向,那么她上学时要向东北方向走才能到学校。() 8. 晚上8时用24时计时法表示是20:00 () 9. 因为“上北、下南、左西、右东”,所以我的右上方永远是东北 面。()10. 0除以任何不是0的数都得0。() 三、快乐的选择,我要最准确的一个。(每小题1分,共10分) 1. 91里连续减去7,最多能减多少次?列成算式是()。 ①91-7 ②91+7 ③91×7 ④91÷7 2. 632÷7>( ),括号里最大能填()。 ①90 ②80 ③100 3. 三位数除以一位数,商是()。 ①两位数②三位数③可能是三位数也可能是两位数 4. 下午3时用24时计时法表示是()。 ①3时②15时③下午15时 5. 南南6:40开始晨练,练了30分钟,()结束。 ①17 ②27 ③7:10 6. 被除数中间有0,商的中间()。 ①一定有0 ②没有0 ③无法确定 7、刘利1996年2月29日出生,到今年她过了()个生日。

初一数学期中考试卷

初一数学期中考试卷 (满分120分,完卷90分钟) 一、填空题(每小题2分,共30分) 1、a的倒数与b的倒数的差,用代数式表示是。 2、甲身高acm,乙比甲矮bcm,乙身高cm。 3、代数式a2+b2的意义是。 4、当x= ,y= 时,代数式x(x—y)= 。 5、规定了原点、正方向、和的直线叫做数轴。 6、绝对值等于5的数是。 7、与的大小关系是。 8、在—3 6中,底数是。 9、(—1)2001= 。 10、—(—3)= 。 11、假如—2x=10,那么x= 。 12、设a的相反数是最大的负整数,b的绝对值是最小的数,则b—a= 。 13、用科学计数法表示80340,应记作。 14、—|—2|的相反数是。 15、一个数的倒数是它本身,那个数是。 二、选择题(从下面四个答案选出一个正确的答案,每小题3分,共18分)。 1、在x=y,a,x+1,3x—2=0中有个是代数式。() A、1 B、2 C、3 D、4 2、绝对值小于3的整数,有个。() A、7 B、6 C、5 D、2 3、设a为任意,一个有理数,那么a2总是() A、比a大, B、非负数, C、正数 D、比a小4、不等于零的两个互为相反数的数,它们的() A、积为—1 B、积为1 C、商为—1 D、商为1 5、下列四个近似数中,含有三个有效数字的是() A、0.3140 B、0.03140 C、1.314 D、314万 6、下列说法正确的是() A、非负数是指正数和零, B、最小的整数的是0, C、整数确实是正整数、负整数的统称, D、|—6|的相反数是6, 三、解答题(共50分) 1、运算(每小题6分,共18分) (1)、12—(—18)+(—7)—15 (2)()×()÷() (3)—10+8÷(—2)2—(—4)×(—3)

测试技术期中考试

一般说来,测试系统由传感器、中间变换装置和显示记录装置三部分组成。 传感器将被测物理量(如噪声,温度) 检出并转换为电量,中间变换装置对接收到的电信号用硬件电路进行分析处理或经A/D变换后用软件进行信号分析,显示记录装置则测量结果显示出来,提供给观察者或其它自动控制装置。 测试系统应用可以分为三个主要类别 1.过程和操作的监测: ?例如温度计、气压计、雷达和风速计; ?家庭使用的水表、电表以及煤气表; 2.过程和操作的控制; ?例如自动反馈控制系统中; 3.实验工程分析。 ?例如根据实测性能改进理论,如机械连杆谐振频率响应试验; ?无理论情况下广义经验公式的总结,如湍流流动的摩擦系数; ?特定参数,如材料屈服点,电机速度-力矩曲线; ?研究现象来推导理论,如金属疲劳裂痕的电镜检测; ?缩比类比试验,如核电主泵的缩比地震模拟试验 常用术语: ?传感器——直接作用于被测量,按一定规律将被测量转换成同/别种量值输出。 ?测量变换器——提供与输入量有给定关系的输出量的测量器件。标准-变送器。 ?检测器——用以指示某种特定量的存在而不必提供量值的器件或物质。 ?测量器具的示值——由测量器具所指示的被测量值。它用被测量的单位表示。 ?准确度等级——用来表示测量器具的等级或级别,用一定的计量要求保证误差在规定极限以内。 ?标称范围——也称示指误差。测量器具标尺范围所对应的被测量示指的范围。 ?量程——标称范围的上下限之差的模。 ?测量范围——在测量器具的误差处于允许极限内时,它所能测量的被测量值的范围。漂移——测量器具的计量特性随时间的慢变化。 ?测量误差=测量结果—真值。 误差=ε=x m-x true ?真值x true(理论真值、计量学约定真值、标准器相对真值): ?理论真值:理论上存在、计算推导出来如:三角形内角和180° ?约定真值:国际上公认的最高基准值如:基准米1m=1 650 763.73 λ(氪-86的能级跃 迁在真空中的辐射波长) ?相对真值:标准仪器的测量标准差< 1/3 测量系统标准差 测量结果x m:由测量所得的被测量值。在测量结果的表述中,还应该包括测量的不确定度和有关影响量的值。 真值x true(理论真值、计量学约定真值、标准器相对真值): 在某一时刻和某一位置或状态下,某量本身体现出的客观值或实际值。从测量的角度来看,真值是不能确切获知的,是一个理想的概念。 ?真值和误差是永远不可能精确知道的!!! 根据产生误差的原因可以将误差分为:

期中考试试卷

期中考试试卷 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2014—2015学年度上学期期中测试 高一政治试卷 命题人:李媛娇校对人:高一政治组 2014年 10 月 29 日 本试卷满分100分,答题时间90分钟。 一、单项选择题(在以下各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并填涂在答题卡的相应位置上,每题2分,共60分) 1.为了密切家校联系,很多学校都开通了校讯通服务。通过定制校讯通,家长可及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务”() A.是商品,因为具有使用价值 B.不是商品,因为不具有使用价值C.是商品,因为是用于交换的劳动产品 D.不是商品,因为它没有用于交换2.在电视剧《乡村爱情》中,有这样一个情节:刘能到“大脚超市”买烟,他除了支付10元的烟钱,还被谢大脚要去上次赊欠的酒钱2 0元。在这里,货币先后执行的职能是( ) A.价值尺度和流通手段B.流通手段和支付手段 C.支付手段和流通手段 D.价值尺度和支付手段 3、乔布斯说过,消费者不是爱买便宜的商品,而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济生活道理是( ) A. 人们选择商品时关注的是商品的有用性 B.商品价格的高低反映商品质量的优劣 C. 商品价格的高低受供求关系影响 D.人们选择商品时关注的是使用价值与价值的统一 4.“贾人(商人)夏则资(购买)皮,冬则资絺(夏天用的细麻布),旱则资舟,水则资车。”这告诉我们( ) A.经营谋略在经济活动中起决定作用 B.商人利用求异心理进行经营,值得提倡 C.商人可综合利用影响价格的因素以获取更多利润 D.该经济活动违背了价值规律,是暂时的经济行为 5.在经济生活中,一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有( ) ①美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少

期中考试分析与反思

期中考试分析与反思 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

查缺补漏,提高成绩 ——期中考试分析及反思 转眼间半学期已经过去,期中考试也已经结束了,回想这半学期的教学工作有得也有失,下面就期中做一简单分析与反思: 一:试卷分析: 这份期中试卷结构合理,分量合适,题型新颖,既注重对基础知识,基本技能的考察,又注重对综合应用数学知识的能力和灵活应用数学知识解决实际问题能力的测查。 1:试题考察内容,体现基础性,全卷基础知识,基本技能,基本方法的考察题覆盖面较广,起点低且易难安排有序,层次合理,有助于考生较好地发挥思维水平。 2:立足基础,重视学生的运算能力的考察,试卷突出对学生的数与式的计算,证明题的书写,重点考察对证明方法,公式的灵活应用,还包含求面积的方法,是考察综合运用能力。而解答题的第一,二两题则是考察学生的证明题的掌握情况,最后一题则既考察等腰三角形的性质又考察周长的运算方法,还要进行分类讨论,是一道综合性比较强的题。 二:典型错题分析。 1:第19,28,26,体现了分类讨论的思想,有部分同学思维不够严密所以漏解,多解的比较多,因此在日后的教学中应渗透分类讨论的原则,标准统一,不重复,不遗漏,分层次,不超级讨论。 2:第25题对于大多数同学来说都能画出图形,但对于坐标的表示往往会出现错误,因此平时应加强练习。 三;教学中存在的问题:

1:学生良好的解题习惯的养成不够,从而造成审题不仔细,看错符号,写错符号等现象的出现。 2:平时忽略了学生对知识的掌握,以及应用基础知识去解决问题。 3:数学知识与现实生活的联系不够,忽略了学生实践能力的培养。 4:教学方法不灵活,教学上存在一定的单一性。 5:对学生创新意识的培养不够,造成学生缺乏独立思考,解决问题的能力。 四:今后教学中努力的方向和改进的措施: 1:加强学生良好学习习惯的养成,加强数学思想方法的教学,特别是加强学生分类讨论的数学思想方法的培养。 2:依“细”靠“本”注重基础,注重对基础知识,基本技能和基本思想方法的考察,在教学中切实抓好基本概念及其性质,基本技能和基本思想方法的教学,让学生真正理解和掌握,并形成合理的网络结构。 3:平时加强数学与生活的联系,多练习一些与生活有关的题。 4:重视教学方法的改进,坚持“启发式”和“讨论式”,以问题作为教学的出发点,多设计,提出适合学生发展水平的探究性的问题。 5:教学中要注重学生创新意识的培养,把培养学生创新意识当作初中数学教学的一个重要目的和基础原则,在教学中激发学生的好奇心和求知欲。 总之,通过这次考试让我发现了自己在教学中还存在很多的不足,在日后的教学中我一定加强改进,力争在今后的工作中能做的更好! 改进教学方法提高教学质量 ——教学反思

英语期中综合测试题及参考答案

期中综合测试 满分(120分) 听力部分(共20分)(略) 笔试部分(共100分) I.单项选择(每小题1分,共15分) ( )21. 含有相同音素的一组字母是______。 A. A, H, Y B. C, G, T C. J, L, M D. O, U, W ( )22. We have four classes ______ the morning. A. of B. at C. on D. In ( )23. —Is that your father?—No. It’s my uncle, my mother’s _____. A. son B. sister C. brother D. daughter ( )24. —Can you ______ my English tapes to me, Mom? —OK! A. call B. take C. have D. bring ( )25. —Is that ______ volleyball?—Yes. Bill likes playing ______ volleyball. ______ volleyball is his. A. the; a; / B. /; the; / C. /; the; The D. a; /; The ( )26. —Excuse ______. Is this ______ book?—Yes, thanks. A. me; my B. I; your C. me; your D. I; my ( )27. —What fruit does Jenny ______?—She ______ apples. A. like; like B. like; likes C. likes; like D. likes; likes ( )28. —How are you, Nancy?—I’m not ______. And I can’t eat ______ every day. A. OK; good B. well; good C. well; fine D. fine; well ( )29. —Does Bob have vegetables for dinner?—______. But his sister has some carrots. A. Yes, he has B. No, he hasn’t C. Yes, he does D. No, he doesn’t ( )30. —Let’s _________ some chicken. —Great! I like chicken. A. like B. has C. to have D. eat ( )31. —Where ______ your food?—I only have two hamburgers. They ____ on the table. A. is; is B. is; are C. are; is D. are; are ( )32. I have a computer, ______ I don’t play computer games on it. A. also B. only C. but D. and ( )33. My grandmother needs ______ carrots and ______ broccoli. A. a; many B. lots of; some C. some; a D. a lot of; many ( )34. —______ do you spell your family name?—C-L-A-R-K, Clark. A. How B. What C. Where D. What color ( )35. —Your jacket looks nice.—___________. A. No, thanks B. Yes, please C. It isn’t nice D. Thank you II.完形填空(每小题1分, 共10分) I have a nice family. Only 36 people are in it. They’re my 37 , my mother and me. Here is a 38 of my family. This is my father. He likes dogs (狗) and he has a white 39 . The name of it is Tony. Look! Tony is next to (挨着) my father 40 the photo. Look at my mother. She 41 to cook (烹调). She cooks 42 food for us every day. This is me. I’m 11. I’m in a good 43 . I like English and our English classes are 44. I like playing sports and I like 45 sports games on TV.

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