廉政文化进校园发言稿

廉政文化进校园发言稿
廉政文化进校园发言稿

“廉政知识讲座”发言稿

老师们、同学们:

我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐”.如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们:廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。

廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量.廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花!

亲爱的老师们、同学们,当你收到1条廉政短信,你会做何感想呢?你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高?而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进.“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教

师读廉文、思廉政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。

廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥.在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

亲爱的老师们、同学们,廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮,成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线,它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。

“廉政文化进班级”发言稿

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

今天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀。不是贪污受贿的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?

我们班就有这么一个真实的故事。有几位同学,因为没有完成作业被留了下来。老师让小组长监督,其中的一位同学从口袋里拿出1元钱,来买通小组长,小组长自然也收下,把老师的信任根本不当一回事。如此“以权谋利”的为官之道,在一位小学生身上出现,这难道不值得我们心痛、深思吗?

我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进龋说到这我不能不提到我们的的老师。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理

人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐-败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样.

“少年兴则国兴,少年强则国强.”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。

作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树.时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。

“廉政文化进校园”发言稿

大家下午好!非常高兴也非常荣幸有这样的一个平台和在座的老师们、同学们沟通思想,互相学习,以此来提高自己的思想。

今天我讲一讲廉政文化提升自我修养. 常言说,“不受曰廉,不污曰洁".廉洁,是一种社会价值取向。古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身乃齐家之始,治国之源,平天下之基. “廉”与“礼”、“义"、“耻"并列为治国的四大方略,是国家管理的四大支柱。“廉则国昌,腐则国灭”,历朝历代,多少鲜活的例子,真实的故事,都说明了这样的一个道理:廉洁是经济发展社会稳定的坚强保障。

廉洁,不仅是国家的价值取向,也是个人的价值取向。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖"是说莲的高洁,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”描述的是清泉的洁净;“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,带到雪化时"是青松的品质.以物喻人,我们做人要做有骨气,一身正气、洁身自好、堂堂正正的人。几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成中华民族的一种精神,流淌在华夏儿女的血液里,在不同的时代中熠熠生辉。即使在封建社会浑浊的官场中,依旧有许多出淤泥而不染,严于律己,刚正不阿的清官廉吏.“一钱太守"刘宠任后汉会稽太守,为官廉明,给老百姓做了不少好事。离任时,当地百姓筹资千钱相赠,刘太守再三推辞不受,见百姓长跪不起,盛情难却,刘宠只好收下几位老人各一文钱。他出了山阴县界,就把钱投到了江里.故世人誉称他为“一钱太守"; “二不公明”范景公,他历任兵部侍郎,工

部尚书,内阁大学士等职,他在自己府门上写“不受贿,不受馈”; “三汤道台”清汤斌,曾任道台,三年为政,两袖清风,每日以豆腐清汤为肴;“四知先生”后汉杨震,任东莱太守时,一日出差经过昌邑县,到了晚上县令王密携十金求见,悄悄说道: “天黑,无人知晓”,杨震答道: “天知、地知、你知、我知,何谓无知”。他们恪守人生信条,抵挡住各种诱惑。清清白白做人,明明白白做官,影响着一代又一代的后人,无论历史如何变迁,时代怎么发展,勤政廉政永远是人民的期盼,时代的呼唤。

“终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两全借具足,又想美貌娇容妻,取得美妻生下子,恨无田地无根基,买到田地多广阔,出入无船少马骑,若要世人心里足,除是南柯一梦西”。人的欲望是永无止境的,到生命的最后一刻都没有休止。所以,有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。而我们更要说,作为新时代的青年党员,廉洁更是一面镜子,它时刻提醒着我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!“廉”,是一种思想上的意识,自我约束的意识,坚持正直的意识,这种意识不同于内心所想的东西,是带有自我强制性的,而怎么才能做到这种自我强制,这便需要我们用高尚的情操和崇高的自我修养来做基石。

陈毅同志说:“岂不爱权位,权位高高如山岳,岂不爱拥戴,颂歌盈耳神仙乐,岂无人民岂能活?”。所以当好公仆,应当把注意力放在自己的工作岗位上,认真履行好自己的工作职责。树立正确的世界观、

人生观、价值观、政绩观、发展观、利益观,常怀律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不为,不正之风不染,不法之事不干.

只有真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中、学习中、工作中,做到廉洁自律,才会拥有更多的快乐、更少的烦恼,才会真正实现自己的个人价值!我们始终要坚持加强廉政自律修养,做好人,做好事,做好官。人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励.孟子曰:“路虽迩(耳),不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入城乡一体化、建设幸福新边城的浪潮中,共同创造龙田更加辉煌的明天!

“廉政文化进校园”发言稿

同学们,首先我们来做道题吧:一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员,你喜欢谁呢?不用说,大家肯定都会选后者吧。

同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的,我们现在不太懂,但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了,从小就受到教育。廉政,从小做起,从我做起!

其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如:某某值日生不想值日了,就找来值日组长,塞给他一点儿利益,组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小,但是这也是廉政的事情了。

刘备曾说过:勿以恶小而之,勿以善小而不为。作为学生的我们,应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢?

一要廉洁奉公,为人正直,绝不因小失大。校园里有多少“官"受过自己成员的小利益呢?在接受利益的同时,有是否想过事情的严重性呢?像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说,还会让班级扣分,给班级抹黑,损害集体利益。

二要勤政为民,热爱成员,帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话,那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去,不会有人注意他,也不会有人关心他。反之,人们也会关心他,尊敬和帮助他,他的生活将会充实起来,就会充满阳光。

“廉”与“政"是对搭档,廉洁奉公,勤政为民,让我们从小做

起,从我们身边做起吧,积极响应号召,做个正直的人,做个有用的人才。打开门窗,让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧,让我们每个人都有一颗“廉政”之心!

(国旗下演讲稿)廉政文化进校园国旗下讲话

廉政文化进校园国旗下讲话 廉政文化是新时期建设社会主义先进文化的重要内容,同时也是反腐倡廉的重要途径和手段。廉政文化进校园是扩大廉政文化建设覆盖面的一个重要途径,是青少年思想道德教育的重要内容。下面是给大家整理的廉政文化进校园国旗下讲话,仅供参考。 廉政文化进校园国旗下讲话(一): 亲爱的老师们、同学们: 早上好! 我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。古有包公、海瑞,他们一身正气,两袖清风,被人们传颂至今;今有周恩来,几十年如一日,始终保持着庄严与朴素的开国风格,也有孔繁森、任长霞等人民公仆的感人事迹。他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,感染并影响了一代又一代人。 正值学校开展廉政文化进校园活动,这是一个非常好的契机,让我们有机会去反省自我,我们讲诚信,奉廉洁,就应该从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,自然养成诚实守信的道德品质;又如在生活上厉行节俭,体贴父母的辛苦,不盲目攀比,在学校中随手关灯、关水龙头,爱护校园公物,以后才能成为有修养有道德的人;同时,身为学生,积极遵守学校的校纪校规,不迟到、不早退,虚心听取老师、同学们的建议,不断纠正自己偏颇的行为,才能逐

渐形成一身正气。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。所谓少年强则国强,作为国家后备人才的我们,要努力培养君子坦荡荡的人生态度、天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀、天行健,君子以自强不息的奋斗精神、富贵不能淫,威武不能屈的崇高气节,这样才能在以后的工作中成为国家的栋梁之才! 有些同学可能觉得太难做到,但是我们身边有人给我们做出了很好的表率,那就是我们的老师们。一支粉笔、两袖清风、三寸讲台、四季晴雨这就是老师的真实写照。当城市中大部分上班族还沉浸在梦乡里的时候,我们的老师已经精神奕奕的站在讲台上陪着我们早自习了,当这个城市幕色降临,学校里还有很多办公室的灯都还亮着。他们用知识甘露,浇开我们理想的花朵;他们用心灵清泉,润育我们情操的美果。真实、坚定、谦逊、朴素这是他们教给我们唱的歌,这是他们指引我们的人生之路。我们要谨守老师的教诲,以诚信为做人的探照灯,以廉洁作为生命的真谛! 同学们!让我们携起手来,共同努力,从班级做起,从我做起,让我们与诚信同在,与敬廉崇洁同行! 廉政文化进校园国旗下讲话(二): 亲爱的老师们、同学们: 早上好!

廉洁文化进校园活动方案(优.选)

廉洁文化进校园活动实施方案(草案) 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神,进一步推进我校廉洁文化进校园工作,扎实开展廉洁教育活动,增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识,增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系,特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 (一)重要意义: 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度,以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度,充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性,着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识,通过广泛宣传发动,使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。

(二)指导思想: 进一步加强廉洁文化进校园工作,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》为核心,根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作,充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动为载体,不断优化学校文化建设的内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 (三)总体目标: 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,增强党员干部廉洁从政的意识,提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识,形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 (一)工作原则: 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和

廉政文化进校园发言稿

廉政文化进校园校长发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 早上好!很荣幸我校被选定为“廉政文化进校园”的示范校,并于今天在我校举行“廉政文化进校园示范校”的启动仪式,这是我县反腐倡廉工作的一件大事,也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事,这更是我们学校的一大盛事,是我们极大的荣幸!在此请允许我代表学校对县纪委、教育局工委表示衷心的感谢,感谢他们的正确领导;同时也请允许我代表学校对我校的2600名师生表示衷心的感谢,感谢你们廉政勤政、敬廉崇洁。 回顾近几年,我校在县纪委、局工委的正确领导下,紧紧抓住廉政文化进校园的契机,把廉政文化进校园活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来,与我校“以传统美德育人”、“两个家务”活动、“文明仪礼”活动、体艺大课间等德育资源有效地结合在一起,在形式上不断地创新,有重点、全方位、多层次地开展,取得了良好的效果。现如今,我校124名教职工人人依法执教,爱岗敬业、为人师表、廉洁自律。我校2520名学生诚信守法、勤俭节约、知感恩、懂忠孝、正直、有责任心,我校形成了“以廉为荣,以贪为耻”的浓厚氛围。 在今年4月我校被选定为廉政文化进校园的示范学校,为搞好示范校的工作,我校于第一时间成立了“廉政文化进校园”工作小组,精心策划,制定了详细的教育活动方案,明确任务分工,落实工作责任。在此期间,县委常委、纪委书记谢林茂书记冒雨前来指导工作,

教育局局长卢其祥局长也在百忙中抽出时间前来指导工作,这种种关爱都给了我校无限的动力。 在座谈会上,记得谢书记说过这样的话:“孩子是祖国的未来,孩子的素质决定了祖国的未来。廉政文化进校园要持之以恒,不能走走过场,更不能敷衍了事,一股风、一阵雨,而是要将廉政教育常态化,把廉洁文化进校园活动落实到每一个细节当中。”听这样的一番话,我深知我们身上的责任是那么的重大。 在此,请允许我怀着无比激动的心情代表学校做以下几个承诺: 一、我校会高度重视,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。加强领导,充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。继续丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色,确保教育成效。将“廉政文化进校园”活动落在实处,抓实、抓细、抓出实效,切实发挥示范校的示范作用。 二、我校领导班子将继续以身作则、勤俭办学成为师生满意的楷模,继续保持高度的廉政意识和拒腐防变的自觉性,做到严守党纪、廉政从政、正确使用权利。 三、我校全体教职工将时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,继续公正执教、廉政从教、敬岗爱业、诚信服务,继续发扬奉献精神,用高尚的人格魅力去感染每一个学生。一身正气,做高风亮节四有好老师。

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》,把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育,改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段,提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准,特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,坚持贴近教师和学生实际,结合初中思想道德教育的总体要求,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 (一)学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动,即: (1)读好一本反腐倡廉书籍; (2)参加一次廉政知识讲座; (3)进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动; (4)撰写一篇廉洁从教心得体会; (5)作一次廉政主题发言。 (二)教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动:即:

廉政文化进校园(国旗下的讲话演讲稿)

廉政文化进校园(国旗下的讲话演讲稿) 亲爱的老师们、同学们:早上好! 非常荣幸能在国旗下进行演讲,今天我演讲的主题是廉政文化进校园。或许许多同学对廉政并不了解,那么,首先,我们要明确:何为廉政?廉本是堂隅之意,后引申为方正、高洁、简约、公平和明察,而政自然指的就是行使国家权力的管理活动了。所以,廉政即要求执政者做事时不以权谋私,办事公正廉洁。 实施廉政,对于促进国家的良好发展有着重大意义。清朝的李惺在《西沤外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官员办事一心为公就会心眼明亮,居官清廉便能产生威信。已经产生了威信,那么达到孔子所说的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。 同学们,在我们之中,不是每个人以后都会成为政府官员,但是廉政文化却值得在我们的校园中传播,并通过我们以身实践来将它发扬光大。 《晏子春秋》中曾说卑而不失义,瘁而不失廉,要求我们谦恭而不失于礼仪,贫困而不失于廉洁,为人正直,不苟私利,端正大方;《格言连璧》中曾曰勤能补拙,俭能以廉,告诉我们节俭能形成廉洁的美德。正所谓不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,在生活中,我们要从点点滴滴做起:莫因善小而不为,莫因恶小而为之,这是一种廉,浩然正气正是这样一点点积淀;三思而后行,吾日三省吾身,这也是一种廉,端正通达正是这

样一点点充盈人生;不义而富且贵,于我如浮云,这更是一种廉,正心明事,君子之气便油然而生,心底无私天地宽。 新加坡前李光耀曾说过,中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。其中有一项便是中国的下一代能否实现廉政。作为高中生,我们肩负着振兴中华民族的历史重任,一个时代正期待着我们去踊跃创造。而是否具有坚决的廉洁信念,将直接关系到我们是否能正确看待金钱名利,形成正确的价值观,这也将直接影响到若干年后一个国家的社会风气。 所以,我倡议:让廉洁之风穿行在校园的每个角落,让廉洁之花盛放在每一个人的心田。拥有了廉洁的美德,我们将行走得更加坚定,我们的未来将会更加美好! 我的演讲完了,谢谢!

廉政文化进校园发言稿图文稿

廉政文化进校园发言稿集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

“廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们: 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们:廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花! 亲爱的老师们、同学们,当你收到1条廉政短信,你会做何感想呢你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教师读廉文、思廉

政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥。在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 亲爱的老师们、同学们,廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮,成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线,它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。

廉政文化进校园倡议书

廉政文化进校园倡议书 老师们、同学们: 生命是可贵的,青少年学生是社会主义事业未来的建设者与接班人,学生的生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。而道德品质中,尤以正直最为重要,所谓正直,是指人的一种优良品质,它主要表现在廉洁、诚信、公正、俭朴等方面。能够被别人评价为“为人正直”这四个字是一种很高的荣誉。做一个正直的人,无论是对我们同学还是广大教职工,都具有深远的现实意义和历史意义。为了落实上级指示精神,学校要求把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,让廉洁教育进学校、进教材、进课堂,培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。 为了更好地落实“廉洁教育和廉政文化建设”进校园,争取每个人都成为正直的人,我们向各位老师和同学发出廉洁倡议: 第一、希望大家积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。 第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。 第三、希望大家从小养成喜欢自己,乐于与同学交往;懂得关心家人,尊敬老人,诚实守信,遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。 第四、希望大家为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。 第五、希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。 第六、希望同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。 同时,希望我们学校全体教职工坚持认真负责的态度,为人师表,以身作则,无论是在教育教学,还是在社会实践等环节中,都能做到言传身教,弘扬正气,为我们同学树立廉洁诚信的好榜样。 老师们、同学们,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天! 请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人! 小雪街道中心小学 二0一二年九月

学校廉政文化进校园实施方案

学校廉政文化进校园实施方案

“廉政文化进校园”活动 实施方案 为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求,根据《方案》要求,结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,按照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署,经过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动范围和要求

开展廉政文化进校园分为三个层次,达到三个目的。 一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。经过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。经过教育活动促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。 三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动,经过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动围绕五项主要内容开展。即以胸怀大志,以为民、为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,经过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。经过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用。同时,经过此项活动,进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围;做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合,相互补充、相互促进,进一步推动学校的各方面工作向前发展。 三、组织领导,全面落实。 (一)成立大东四校“廉政文化进校园”活动领导小组

廉政文化进校园发言稿

廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们: 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐” 。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们: 廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花! 亲爱的老师们、同学们,当你收到1 条廉政短信,你会做何感想呢?你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高?而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教 师读廉文、思廉政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着 每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥。在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

优秀教师廉洁演讲稿

优秀教师廉洁演讲稿 各位领导老师大家好: 作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将

满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;

(完整word版)廉政文化进校园实施方案

廉政文化进校园 实 施 方 案 *******中学

廉政文化进校园实施方案 一、指导思想 为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动目标 (一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。 (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。 (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作原则 1、廉洁教育与德育工作相结合; 2、历史与现实相结合; 3、正面教育与反面教育相结合; 4、课堂教育与社会教育相结合; 5、教育与娱乐相结合。 四、组织机构 1、领导小组 组长:*** 成员:******** 全体班主任 五、参加对象 全体师生 六、活动时间 2019年3月-6月 七、活动形式 (一)突出一个课题 结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。 (二)建好两支队伍 建立以党小组长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍

演讲稿之廉洁文化演讲比赛

廉洁文化演讲比赛 【篇一:廉政文化主题演讲比赛策划书】 “廉政文化”主题 演 讲 比 赛 策 划 书 二零一二年五月四日共青团河南财经政法大学委员会 “廉政文化”主题演讲比赛策划书 一、活动背景及目的 廉政文化建设最初由胡总书记于中纪委五次全会提出,廉政文化提倡在全社会形成“以廉为荣,以贪为耻”的良好风尚。廉政文化建设最初由胡总书记于中纪委五次全会提出,。 广大在校学生是祖国的希望,特别是当代大学生,肩负着社会主义事业建设的伟大使命。他们是否具有坚定地廉政信念,将直接影响到我国今后的廉政风气。因此,为了能让同学们对廉政文化的内涵有更深入的思考和了解,就进一步坚定廉政信念,特此举办这次演讲比赛。 二、活动组织

主办:河南财经政法大学团委 承办: 三、活动时间及地点 1.初赛:5月6日 2.决赛:5月10日 3. 地点:教学楼1号楼219 四、活动对象 全校学生 五、活动准备 1)时间安排: 4月25号开始报名,截止到5月4号中午12:00报名结束。 2)赛前宣传: 4月25号~5月4号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传中心负责) 六、活动流程 1.初赛:只进行准备稿演讲 选手按抽签顺序进行演讲,时间为4到5分钟,允许赛前准备演讲稿。评委在每位选手演讲完后打分。 在最后一位选手演讲完毕后将统计分数,当场公布排名,同时公布进入决赛的名单取前12名。 2.决赛:包括准备稿演讲和即兴演讲以及小组讨论三个部分 第一部分为有准备演讲,允许选手赛前准备稿件。评委进行现场打分。第二部分为即兴演讲,在每位选手背稿演讲后立即请选手抽取

廉洁进校园演讲稿

廉洁进校园演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,老师们,同学们: 下午好!我演讲的题目是《廉洁修身是我们一生的功课》。 说到廉洁,我们总能想起这样几个人:铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,以及两袖清风的孔繁森……他们都是世人敬仰的清正廉洁的楷模。 廉能生威,廉能聚心,廉洁是社会的发展的取向。古往今来,“廉则国昌,腐则国灭”。一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气,促进社会的和谐与经济发展的良性循环;反之,腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。廉洁,也是人生应该追求的方向,否则连睡觉都不会踏实,何谈人生意义呢。 当今,在市场经济体系下社会财富日益积累,生活质量也在相应提高。但我们仍然不能忘记每天廉洁修身,把握道德的根本,这样才能清晰而明确地看清自己的人生方向。 因为在静静的温习中,我们会摒弃积累已久的私欲和贪念,从而使思想得到净化,深深地扎进了道德的土壤里。这样生命的意义被开启,我们从而进入了生活的本质中——一以一生的廉洁修身丰盈自己的人生。 但生活中总会有遗憾,阳光下总会有零星的碎影。生活中那些忘记温习功课的人便在思想的坍塌中空虚了甚至毁掉了自己的一生。 官场上的中饱私囊,金钱交易腐蚀了不少官员,中空了他们的脊梁。甚至还有官商勾结,大搞地下煤矿。于是煤矿失事屡屡发生,换来的是他们手中的钱,充满了血腥的钱。听!那累累白骨,地下亡魂在向为私欲钱财而埋没良心的人怒斥着! 学术作假抽空了知识人员应有的良知。偷窃他人研究成果作为己用为的是学术上的功利荣誉。但是这些“南郭先生”最终在社会的公明下,罪行昭示,无地自容。在法律的权威下他们得到了应有的教训,在监狱里度日,一生英名断送了。

廉洁文化进校园主题班会教案1

六(1)班“廉洁文化进校园”主题班会 活动主题:廉洁文化进校园 活动目的:小学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动时间:2016年5月25日 活动形式:以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解,从而接受教育。 主持人:班主任 活动过程: 1、主持人:同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。 2、同学们讲述由自己搜集的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。 包拯的《诫廉家训》 一、北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。 包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。” 二、马寅初拒贿 我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天,德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初,请马寅初开开后门,让他就任某县县长。马寅初勃然大怒,骂道:“不要脸的东西,这种人今天能用钱打关节,真的当了县长,一定是个贪官。凭这一条,他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。

小学生廉洁进校园演讲稿

小学生廉洁进校园演讲稿 篇一:廉政文化进校园演讲稿 龙井民族小学廉政文化进校园演讲稿 《反腐倡廉,净化校园》 各位领导,各位来宾,上午好! 今天我演讲的题目是:反腐倡廉,净化校园 说起廉政建设,当那天罗校长告知我要参加这样一个演讲活动时,我心里还直范嘀咕:我一个普通教师,一不从政,二不当官,和我有什么关系呀!可在我细细思量之后,才发现原来廉政建设不仅和我们在座的每一位息息相关,而且和咱们教师更是有着千丝万缕、密不可分的关系。 讲到这儿,您可能觉得我有些夸大其词吧!教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,这至今还是我们许多优秀教师的座右铭。对教师而言,一身正气,两袖清风才应是自己的真实写照。但在今天这样一个经济飞速发展,物欲横流的时代,我们有的老师坐不住了,既耐不住教师这份职业的寂寞,也守不住教师这份职业的清贫,因此,有的教师开始在外面揽私活,有的教师则坐在家里搞家教,有的教师利用家长为自己谋取私利,还有的教师到处拉关系,走后门,无心工作试想这样的教师能安心于自己的三尺讲台,为孩子们传道授业解惑吗?这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献,清廉自律吗不用我说,答案是

可想而知的。我还记得罗校长曾说过,既然你们选择了教师这一光辉而伟大的职业,就不能以经济收入的高低为衡量的标准了,就应该时时刻刻为了孩子,为了祖 国教育事业而耕耘,奉献。是啊,只有廉洁自律的教师才会赢得家长的信任,孩子的尊重,社会的认可。 更何况,教师是否廉洁自律还将直接影响着天真烂漫的孩子们,影响着我们中华民族的未来。教育系统的廉政建设格外重要,因为教育的腐败是最大的腐败,是损失最严重的腐败。教育劳动的本质在于培养人,造就人。如果这个过程腐败,如果教育造就的是一项豆腐渣工程,那么,塌下的不是一幢高楼大厦,不是一座雄伟的大桥,不是一个防洪大坝,而是一个民族,一个国运,一个希望。最新的联合国调查指出,将来中国孩子成长的三点将决定中国的未来,那就是中国孩子是否能吃苦耐劳,是否有责任心,是否能搞好廉政建设。如果想要现在的孩子搞好将来的廉政建设,那廉政建设就得从娃娃抓起,从校园抓起。而培养教育这些孩子的主导者是谁呢?——是我们,平凡而伟大的教师。一个清正廉洁的教师,不会因为孩子的家庭条件不同而区别对待,不会因为孩子的父母没有给教师送礼而对孩子冷若冰霜,更不会因为孩子没有到自己家中上家教而厉声呵斥。只有这样的老师才会在孩子幼小而又天真的心灵上播撒下廉洁的种子。 加强廉政建设,必须从孩子抓起,净化校园,必须从教

廉政文化进校园活动实施方案

温堡中心小学学校“廉洁从政、勤俭办学 廉洁教育活动实施方案 一、指导思想:深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用,促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。 二、组织机构: 领导小组 组长:张富宏副组长:杜辉、马旭艳 成员:各科科任教师班主任 三、基本原则: “廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育活动,要达到“五个正面影响”,即:要通过教育学生,达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。 1、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。 2、与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化,通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质,受到廉政文化的熏陶。 3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又接受廉政文化的教育。 4、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。 5、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。 四、工作方法与措施: 1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全社会的积极参与、配合和支持。未成年人继承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。 另外,在学校开展“廉政文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观

廉政文化进校园创建活动实施方案

廉政文化进校园创建活动实施方案 一四九团一中 2012年2月

廉政文化进校园创建活动实施方案 为认真贯彻落实中共中央〈〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和中共中央纪委、教育部、监察部〈〈关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》文件精神,进一步推进廉政文化建设,增强反腐倡廉综合效果,现就我校廉政文化进校园创建活动提出如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持发展社会主义先进文化的方向,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,求真务实、开拓创新,注重特色、发挥优势,科学规划、整体推进,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一、与社会主义市场经济发展相适应的廉政文化,在全社会形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚,营造有利于领导干部廉洁从政的道德环境和社会氛围。以“以人为本、执政为民”为核心,以“廉荣贪耻、诚实守信”为主题,以“办人民满意的教育”为目标,全面开展廉政文化进校园宣传教育活动和创建活动,促进广大党员干部职工在思想上更加注重修养,在行为上更加严格白律,创建廉洁学校,构建和谐校园。 二、组织领导

为进一步加强学校廉政文化进校园活动的领导,提高廉政文化进校园活动组织成效,确保有组织、有计划、有目标、有检查地开展廉政文化进校园的各项工作正常有序地进行,现根据实际情况,经学校党支部研究决定成立学校“廉政文化进校园”工作领导小组,成员如下: 组长:曹永强李维新 成员:陈忠民张永斌朱新林文凯段玉华陈霁娴 三、活动内容 活动目的:以“廉荣贪耻、诚实守信”为主题,把廉政文化建设与社会公德,教师职业道德和学生法制教育结合起来,增强学校教职工、学生的反腐倡廉意识,树立教育系统良好的社会形象。 主要任务:严格执行国家关于教育收费的各项规定,做到收费公示,杜绝乱收费现象。在学校领导、党员干部中,重点开展案例警示教育;在广大教职工中,重点开展廉洁从教教育;在广大学生中,重点开展廉政意识、人生观教育,有效遏制攀比风,发扬中华民族的勤俭节约优良传统,优化校风、教风、学风。 主要内容:1.开辟活动场所,完善活动设施。在我校图书室开辟“廉政书架”,为教职工和学生提供白我教育的场所,在我校多媒

廉洁文化进校园活动总结

廉洁文化进校园活动总结 学校把廉洁诚信教育渗透到学校教育教学工作之中,以一身正气敬廉崇洁为主题,在点点滴滴之中,让学生受到教育,得到启发,净化心灵,提升思想。下面是整理的廉洁文化进校园范文,欢迎参考。 小学廉洁文化进校园活动总结(1) 根据区教育局关于加强廉洁文化教育的要求,我校认真贯彻落实,努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围,办好让人民满意的教育,现把我校开展的廉政文化进校园活动的过程作一总结: (一)认真学习、部署任务 在接到区教育局关于加强廉洁教育的文件后,学校进行师生总动员,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立领导小组、构建廉洁文化进校园组织机构,围绕廉洁主题进行讨论,制订了本年度活动计划与方案。 (二)营造育人无痕的廉洁文化环境。 结合学校实际,我们大胆探索,积极实践,不断创新学校廉洁文化建设的有效

载体,做到廉洁文化与校园文化结合,通过广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等载体进行廉洁文化教育;以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面,形成良好的廉政氛围;提炼廉洁从教格言,开展廉洁从教公开承诺,并把廉洁警句贴在校园显眼的地方时刻提醒教师警示自己。 (三)丰富廉洁文化进校园活动形式。 我校开展的廉洁文化进校园活动主要分成了以下二个层次:一是在全体教师中开展爱岗敬业,廉洁从教为主题的廉洁文化进校园教育活动。二是在学生中开展敬廉崇洁,诚信守法为主题的教育活动。 1、在全体教师中开展爱岗敬业,廉洁从教主题教育活动。 将活动与师德师风建设相结合,把爱岗敬业,廉洁从教作为主要内容,认真组织体体教师参加以下活动: (1)、发挥党员先锋模范作用,继续加强对全体党员进行保持共产党员先进性教育。共产党员保持先进性教育在全校已形成良好的氛围,我们在确保共产党先进性教育的基础上,积极发挥共产党员先锋模范作用,组织全体党员、积极分子学习党章和十八大以来党的一系列政策精神,通过教育活动提高党员干部的尊

廉政文化进校园学生演讲稿7篇

廉政文化进校园学生演讲稿7篇 廉洁教育,从小做起 廉洁就是清廉、清白的意思。说到“清正廉洁”,似乎是和我们大学生无关的事情,它好像和我们的学习生活相距太远了。事实上,对于我们大学生来说,“廉洁”有着更广泛的意义。比如诚实守信、勤俭节约、遵纪守法……这些都是我们大学生应当自觉遵守的内容。目前大学生存在很多不廉洁行为,例如:比吃比穿、将他人的东西占为己有,大搞“生日宴”,还有不少朋友把爸爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此,在大学生中倡导廉洁教育,是一件很有必要、很有意义的事情。 我们大学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中都可以找到恰当的方式和途径。 我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育。比如上想道德修养,就要结合主题思想,树立一些廉洁的价值观观念。学习了《一夜的工作》一课,就要认真领会总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,真切感受了总理伟大崇高的人格。 开展丰富多彩主题班队会活动也是进行廉洁教育的一个重要手段。我们可以结合自己学校的办学特色、办学历史等等组织开展教育活动。比如“树

立正确荣辱观,争做文明少年”主题升旗仪式、“文明之星”评选活动。还可以组织廉洁绘画、廉政征文、手抄报、演讲比赛、歌咏比赛等。我们还可以带动爸爸妈妈参与我们的廉洁教育活动,组织开展“我向家长谈廉政”、“我为父母讲廉政小故事”等活动,使我们小学生的廉洁教育更有实际意义。 我在课外阅读中了解到,中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚,同时在阅读中也看到包公、海瑞等很多两袖清风、为民办事的清官好官。虽然我们现在还是小学生,但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆,所以只有把学校在我们学生中开展的“廉洁文化进校园”的教育,转化为内心的信念,以一种坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会。 我们小学生要自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,积极弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神,使自己成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

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