学生座谈会记录表,缺7

新教师转正座谈会议记录

新教师转正座谈会会议记录 会议时间：2013年9月5日16：00-17:30 会议地点：五楼会议室 参加人员：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx （排名不分先后） 主持人：xx（副校长） 记录人：xx 主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就2012年9月开始进入xx小学工作的六位新老师的转正一事进行讨论研究。座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请其他老师对六位新分教师转正发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始,首先由xx老师做工作总结。 xx（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将工作情况汇报如下：一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。三、学习,探索先进的教学理念。充分调动同学们的积极性。我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。 xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有xx老师。 xx（新教师）：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。 xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有请xx老师。 xx（新教师）：过去的一年是我在xx小学从事英语教学工作，担任三四年级的英语教学工作，我现将结合一年里工作实际情况，从以下三个方面作报告：一、在教师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生，对生活充满热爱，工作态度端正，工作热情高，受到领导和同时的肯定与好评，注重人民教师形象，做到大方得体，专业实干。二、在教育教学方面，我初步形成自

学生座谈会会议纪要

学生座谈会会议纪要 学生座谈会会议纪要 【1】 时间：2011年4月6日上午9:50—11:35 地点：浙江海洋学院东区教学楼239教室 主持人：倪浓水教授 出席人：B08历史班选修《应用文写作》的36名同学 缺席人：无 列席人：无 B08历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开，班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。与会同学从自身经历出发，踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析，会议取得了圆满成功。现将本次座谈会的内容综合纪要如下： 一、关于本次座谈会的主要收获 从与会人员的发言和大会交流的情况来看，同学们都结合实际，就预定议题进行了深入分析和探讨。会议期间，主持人从多角度多方面对议题进行阐释，并进行了深刻的剖析，帮助同学们认清了问题的本质。主持人还对与会人员的发言进行了归纳和总结。 会议认为，大学生上大学不仅是为了学习书本知识、为了获得一张文凭，或为了谋取一份较好的工作，更重要的是为了提高自己的综合素质，通过学习，不断“转识成智”，提高认识世界和改造世界的能力。

会议认为，大学生应该认清自己的身份和地位。就目前而言，大学生是拥有较高素质的劳动者。大学生在就业方面，不能眼高手低、过分高估自己;也不能妄自菲薄、随意看轻自己。总之，大学生由于 拥有较高的素质，具有较强的适应能力，只要大学生肯吃苦、肯上进，保持积极乐观的的心态，其前景将一片光明。 会议认为，大学生是有使命的人。明代张载说过读书是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这在今天都 是有积极意义的。在当代，大学生的使命一是继往开来，建设中国 特色社会主义;二是勇于创新，实现中华民族得伟大复兴;三是.积极 努力，为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。其中最重要 要就是是继承和发扬中华民族优秀的传统文化。 由于时间关系，关于“大学教育“议题未作深入探讨。 二、关于本次座谈会的争论部分 会议总体在友好融洽的交流和讨论氛围中进行，但其间也出现了小范围的争论，争论主要是围绕大学扩招政策、技工比大学生工资高、本科高校与专科学校的区别等问题进行，最后在主持人的全面 分析和耐心解读下，争论形势渐趋减弱，大家逐步达成共识，即大 学生要不断提高自身的专业素质、打好专业基础，同时也要提高自 己的思想修养和道德水平，并加强社会实践，使自己“内外兼修”，这样才能提高自己的社会竞争力，进而实现自己的人生理想。 座谈会虽然已经告一段落，但仍然有许多问题值得大学生深思，也有许多问题在等待大学生亲自去解决。大学生是社会人才储备力量，是民族未来中坚力量，希望广大大学生同胞始终做到谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗、勇往直前;海纳百川、自强不息 【2】 时间：二00六年五月十七日晚7：00—10：30 地点：学院多功能厅 会议议题：关于教学管理、教学运行情况，教学设施建设，学生管理，后勤管理等方面可能存在的问题，

学生座谈会记录1

学生座谈会记录 根据学习需要，30名学生和部分老师进行了有关学生思想状态的座谈会。会上老师做了简短的开场白，对于此次座谈会的目的以及座谈提纲作了介绍，请同学们畅所欲言。 在会上，同学们尤其对“您及周围同学目前最关心的问题”和“您如何看待学校的师生关系”两个题目的反应较为强烈；其次对当代大学生也进行了浅析。 一、学生最关心的问题 1、在四六级报名考试，大二的学生普遍认为第一学期仅推荐几个学习好的学生可以报考四级不公平，本来应该给学习较差的同学多一次机会的，学校应该鼓励更多的学生报考四级； 2、学生重修、补考及毕业补考，大一大二所欠学分一直背到毕业时才能解决，学生的压力很大；而且大四时忙于毕业设计和找工作，用在复习功课的时间就更少了，应该讲通过的概率较低，建议学校恢复以往的重修办法，多给学生一次考试机会，让他们尽早的解决学习负担； 3、专科续本科的问题，学生对具体政策不明晰，学生中经常误传一些信息，影响自己的正确判断，而且对专科生报考四级的要求应该适当放宽； 4、毕业班以及大三的学生普遍对就业问题比较敏感，认为政府在积极地为大学生的就业出政策，很欣慰，建议学校做一些更具体的事情，还有很多同学认为课上学的知识跟工作中需要的出入太大，理论和实际太脱节，实操能力较差，名义上是有专业，但实际上什么都不会，不明确将来到底能干什么，学生很迷茫，建议学校多利用假期，通过校友会，提供一些实习的机会，为就业奠定一定的基础。 二、如何看待学校的师生关系 1、学生认为教师要先修身，改变多年老一套的教学方法和教案，提高自身的魅 力，还有学校开一些提高学生素质的课程，现在的学生太自我，不知道如何做人，对教师对他人不尊重，自然谈不上师生和谐了； 2、很大一部分学生认为师生间的关系应该是平等的，互相尊重的，提到了赵允 中的课讲得很好，老师风趣幽默的教学风格博得了大家的一致好评； 3、也有的学生认为学生不能对教师要求过于苛刻，要适应老师，改变自己，这 样便于将来在工作中适应老板的要求。

最新临床师生座谈会记录

临床师生座谈会记录1 为提高临床实习质量，及时发现和解决在临床实习带教和管理过程中存在的问题，8月20日下午，学校临床实习学生座谈会、教师座谈会分别在第一临床医学院住院部二楼大学术厅召开，学校张志勇副校长出席会议，教务处、教育评价与教师发展中心、学工处、第一临床医学院领导及相关人员，20名带教教师代表及50名实习生学生代表参加了会议。 会上，大家踊跃发言、热烈讨论，每位老师和同学都从自身实践和感受出发，畅所欲言、各抒己见。实习同学们对临床实习的收获和感悟进行了交流，同时，也提出了实习过程中遇到的一些问题。各科的带教老师们在座谈会上互相交流了各自的带教经验，对实习生管理、带教实习安排、教学查房等方面存在的一些问题进行了讨论。实习生和带教教师都从自身角度对临床实习工作提出了建设性意见和建议。 学生代表、教师代表发言结束后，教务处潘小炎处长对大家提出的问题进行了梳理并一一解答。她指出，提高质量、内涵式发展已成为我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。因此，我校在保证临床实习工作顺利运转的前提下，要及时解决临床实习工作中存在的问题，不断提高临床实习质量。 张志勇副校长做了总结性发言。他勉励同学们主动学习，要与带教老师、其它同学等建立良好的关系。在增强临床技能的同时，要突出人文关怀，按质按量圆满完成实习任务。他充分肯定了临床教师对学校临床教学和附属医院建设发展所作的贡献。他希望第一临床医学院要继续高度重视临床教学工作，加强顶层设计，坚持良好的教学传统，用制度来约束、激励临床教学工作，树立以教学为重、为先、为荣的观念，不断提高临床教学质量。 临床师生座谈会记录2 1月6日下午2点，医学部在登州路第二会议室举办了医学部临床实习师生交流会。医学部副主任刘成玉，学工办主任于文洁，本科教学办主任严瑛、各教学医学院负责领导及相关学院分管教学、分管学生的领导辅导员以及各医学院实习队长们参加了座谈会。 会上刘成玉主任首先从实习目标、实习与考研、实习现状三个方面展开了讨论，实习队长们踊跃发言，就实习中遇到的教学质量、教学方法、临床操作以及生活和学习等方面提出了自己的意见和困惑，同时了阐述了自己对实习经历的感悟。刘成玉主任及各医院教学主管领导认真听取记录了同学们遇到的问题和困惑，纷纷表示对于同学们提出的合理问题会逐一解决，希望能不断完善教学医院的职责，使同学们在实习中不断提高个人水平，增强自身修养。 最后，刘成玉主任要求各教学医院要在教学质量、实习考勤、学生安全等方面继续加强管理，提高教学意识，增强责任心，并要求各医院实习同学也要端正实习态度，按时到岗，理论联系实践，提高自己的临床操作技能。

临床师生座谈会记录

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 临床师生座谈会记录 欢迎来到，下面是小编给大家整理的临床师生座谈会记录，内容仅供参考。 临床师生座谈会记录1 为提高临床实习质量，及时发现和解决在临床实习带教和管理过程中存在的问题，8月20日下午，学校临床实习学生座谈会、教师座谈会分别在第一临床医学院住院部二楼大学术厅召开，学校张志勇副校长出席会议，教务处、教育评价与教师发展中心、学工处、第一临床医学院领导及相关人员，20名带教教师代表及50名实习生学生代表参加了会议。 会上，大家踊跃发言、热烈讨论，每位老师和同学都从自身实践和感受出发，畅所欲言、各抒己见。实习同学们对临床实习的收获和感悟进行了交流，同时，也提出了实习过程中遇到的一些问题。各科的带教老师们在座谈会上互相交流了各自的带教经验，对实习生管理、带教实习安排、教学查房等方面存在的一些问题进行了讨论。实习生和带教教师都从自身角度对临床实习工作提出了建设性意见和建议。学生代表、教师代表发言结束后，教务处潘小炎处长对大家提出的问题进行了梳理并一一解答。她指出，提高质量、内涵式发展已成为我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。因此，我校在保证临床实习工作顺利运转的前提下，要及时解决临床实习工作中存在的问题， 1 / 12

不断提高临床实习质量。 张志勇副校长做了总结性发言。他勉励同学们主动学习，要与带教老师、其它同学等建立良好的关系。在增强临床技能的同时，要突出人文关怀，按质按量圆满完成实习任务。他充分肯定了临床教师对学校临床教学和附属医院建设发展所作的贡献。他希望第一临床医学院要继续高度重视临床教学工作，加强顶层设计，坚持良好的教学传统，用制度来约束、激励临床教学工作，树立以教学为重、为先、为荣的观念，不断提高临床教学质量。 临床师生座谈会记录2 1月6日下午2点，医学部在登州路第二会议室举办了医学部临床实习师生交流会。医学部副主任刘成玉，学工办主任于文洁，本科教学办主任严瑛、各教学医学院负责领导及相关学院分管教学、分管学生的领导辅导员以及各医学院实习队长们参加了座谈会。 会上刘成玉主任首先从实习目标、实习与考研、实习现状三个方面展开了讨论，实习队长们踊跃发言，就实习中遇到的教学质量、教学方法、临床操作以及生活和学习等方面提出了自己的意见和困惑，同时了阐述了自己对实习经历的感悟。刘成玉主任及各医院教学主管领导认真听取记录了同学们遇到的问题和困惑，纷纷表示对于同学们提出的合理问题会逐一解决，希望能不断完善教学医院的职责，使同学们在实习中不断提高个人水平，增强自身修养。 最后，刘成玉主任要求各教学医院要在教学质量、实习考勤、学生安全等方面继续加强管理，提高教学意识，增强责任心，并要求各医院

家长座谈会记录表

炉观中学家长座谈会活动记录表

2009年第二学期 家长座谈会会议程序 一、邓校长发言：简要说明召开此次座谈会的目的和意义 二、家长代表发言 三、王校长对学校师生情况作介绍 三、分班进行“学生发展阶段性情况”信息交流： 1、班主任分类型模块与个案典型相结合的方式，结合学生成绩和平时表现，向家长介绍本班学生在学习、纪律、卫生、安全、礼仪等方面的阶段性发展情况，并在此基础上分析本班现状、商讨对策，原则要求从正面以叙述性介绍为主。 2、班主任根据本班实际，与家长交流的其他内容及要求、方法。 3、此次座谈会双方达成的共识及采取的措施，效果反思。 三、邹校长总结发言。 四、填写《家长座谈会记录》。 炉观中学政教处 2009-11-6

炉观中学班主任工作经验交流会活动记录表

为了推广班主任工作管理经验,探讨班级管理中遇到的疑难问题, 提升班主任的工作水平，10月25日，我校政教处组织了一次班主任工作经验交流会，这次交流会确实为班主任们提供了一个很好的交流、学习、解惑的平台。 在交流中，大家各抒己见：他们有的总结了自己从事班主任工作的切身感受；有的总结了做班主任的成败得失；有的就如何与家长配合取得家长的支持谈了自己具体的做法；有的就如何建立健全班集体培养学生自主管理班集体发表了见解；有的关注的是学困生。同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。会议进行得很热烈，提出了许多切实可行的措施，使大家受益匪浅。 最后，邓校长和邹校长对班主任的工作给予了肯定，并从理论和实践层面做了报告，指出：班主任需要热爱、奉献、高度责任感、公正、坚忍不拔的意志、

师生座谈会方案

巴依托海乡也台温小学师生座谈会方案 为了加强我校教学管理、提高教学水平，特于2015年5月6日举办征求教学意见师生座谈会。具体方案如下： 一、座谈会时间：2015年5月6日 二、座谈会地点：五年级教室 三、参会人员： 校领导、全体教师及学生代表。 四、会议内容： 本次座谈会于2015年5月6日召开，会议时间约为1小时，教师和学生代表与学校有关领导面对面交流，就教学安排、教学质量、教学管理、教风学风建设，以及学生学习等问题提出意见和建议。 教务处 2015年5月6日

教师座谈会提纲 一、你认为目前学校教师规范管理工作方面存在的主要问题是什么？有那些建议？ 二、通过本学期的教学，你对我校教学质量监控体系的运行方面有何建议和意见？ 三、你对于专业的教学计划、课程设置及教学内容有什意见和建议？对本学期课程设置、教材选用等情况有什么看法和建议？ 四、你对所任教班级的学生学习情况及学习效果的评价？你对我校学生的学风情况有何评价？对改进我校校风、学风有何建议和意见？ 五、对我校教学管理人员工作水平和作风有何建议和意见？ 六、谈谈我校应如何加强专业建设、课程建设？ 七、你对我校的师资队伍建设有何建议和意见？ 八、其他方面的意见和建议。

教务处 2015年5月6日 学生座谈会提纲 一、通过学校对你的培养你最大的收获是什么？ 二、你认为我校与其他院校相比在学风、教风及校风上的异同和特点？ 三、你了解你所学课程的的教学计划吗？对现在的课程设置、教学内容你认为合理吗？ 四、老师在调动大家学习积极性上有哪些措施？在你学过的课程中最感兴趣的哪门课？在教过的老师中哪位老师教的最好？ 八、其他方面的意见和建议。 教务处 2015年5月6日

家长会会议记录

家长会会议记录 时间： 3月 20 日 地点：本班教室 参加人：全体家长及任课教师 会议内容：为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，经过学校行政研究，决定召开全校性家长会，现将相关事宜安排如下： 会议议程： 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况（学生到校情况，在校学习情况，班级教师情况等） 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况，提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议： 班主任讲话：怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长，很多人说这还不容易，其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的，其它任何教育所不能取代的，家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用，那么，怎样搞好家庭教育？一、家长要了解学校与学生生活，教育条件的不同，有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后，有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活上不习惯，疲劳，严重的甚至影响学习，而且这种情况又难以一时改变，这就需要我们家长去了解这些不同之处，给孩子及时的教育和引导。

1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己，还要安排好时间，在没有人督促的情况下，独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动，做好课前预习和课后复习，及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度，可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如：教育他们要学好本领，就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯，是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如：使孩子听到一个指令后，立即停止正在进行的游戏，收拾玩具，平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习，孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的，要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如：重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养，无论是学习态度，学习习惯，学习能力等方面的培养，都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位，帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过：国民命运与其说是在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看，我们家长首先应做合格的家长，优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任，为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时，要给孩子指明前进的方向，坚持摆事实，讲道理，正面引导，说服教育，启发自觉，调动孩子的积极性，使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步，以表扬、奖励为主，批评为辅，利用孩子的自尊心和上进心，鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时，要把身教和言教结合起来。身教重

学生谈话记录

学生谈话记录 学生姓名：何珍艳 谈话时间：3月12日 谈话目的：掌握学习方法，提高学习效率 谈话要点： 一、学习不是光靠热情就可以学好的，还要掌握正确的方法。 二、在学习时，要多思考，更要细心思考。 三、多向学习好的同学请教，学习他们好地学习方法。 学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 与学习好的同学走得较近，但成绩提高不明显。

学生姓名：蒋波 谈话时间：3月21日 谈话目的：字要写工整 谈话要点： 一、指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。 二、要加强炼字，平时多练习。 三、炼字时要用心，不能图快，要一笔一画慢慢写。学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 作业相对来讲较以前整洁，但字依然还是比较潦草。

学生姓名：黄凯 谈话时间：3月26日 谈话目的：学习要勤奋 谈话要点： 一、表扬他很聪明。 二、指出他的成绩不怎么理想。 三、指出他成绩不理想时因为他懒。 四、提出希望：平时多学习，按时完成教师布置的作业，提高成绩。学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 作业坚持了一段时间比较好，但不久又开始不交作业了。

学生姓名：蒋云飞 谈话时间：4月6日 谈话目的：怎么做一个受学生们欢迎的人？ 谈话要点： 一、询问她最近的苦恼。 二、分析造成她的苦恼的原因。 三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。 四、提出希望：试着按老师的方法开展工作。 学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 与同学的关系有所缓和。

学生姓名：刘龙华 谈话时间：4月16日 谈话目的：作业要按时完成 谈话要点： 一、询问她每完成作业的原因。 二、指出他的错误：没有按时完成作业。 三、点明不完成作业的坏处。 四、提出希望：今后要及时把作业做好并上交作业。学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 能按时交作业。

家长会会议记录91898

家长会会议记录 时间：2017年月日 班级: 三（2）班 地点：本班教室 主持人：张娣 参加人：全体家长及任课教师 到会家长：应到人实到人 会议内容：为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，经过学校行政研究，决定召开全校性家长会，现将相关事宜安排如下： 会议议程： 一、致欢迎辞。 二、班主任讲话。 介绍学生近期情况（学生到校情况，在校学习情况，班级教师情况等） 三、任科教师讲话. 四、学生代表发言。 五、家长代表发言。 六、颁奖表彰。 七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况，提出对以后的展望。 八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。 九、对家长的建议： 班主任讲话：怎样当好一名家长——赏识教育 怎样当好一名家长，很多人说这还不容易，其实不然。人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的，其它任何教育所不能取代的，家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用，那么，怎样搞好家庭教育？ 一、家长要了解学校与学生生活，教育条件的不同，有针对性地对学生进行教育。 开始了学习生活后，有很多的孩子会出现这样那样的不适应。轻的感到生活

上不习惯，疲劳，严重的甚至影响学习，而且这种情况又难以一时改变，这就需要我们家长去了解这些不同之处，给孩子及时的教育和引导。 1、要帮助学生形成独立生活的能力。要求孩子学会自己照顾自己，还要安排好时间，在没有人督促的情况下，独立完成作业。 2、要督促学生搞好学习活动，做好课前预习和课后复习，及时完成家庭作业。 二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。 1、学习态度方面。家长要重视端正孩子的学习态度，可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。例如：教育他们要学好本领，就要从小认真学习。 2、学习习惯方面。良好的学习习惯，是学习活动得以顺利进行的保证。家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。例如：使孩子听到一个指令后，立即停止正在进行的游戏，收拾玩具，平时严格要求孩子遵守作息制度等。 3、学习能力方面。为了顺利地进行学习，孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的，要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。例如：重视培养孩子的独立性等。 家长对孩子行为习惯的培养，无论是学习态度，学习习惯，学习能力等方面的培养，都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。使之形成一个稳定的行为习惯。 三、家长应把学生的思想品德教育放在首位，帮助学生辨明是非。 德国教育家福禄培尔曾说过：国民命运与其说是在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。以这种意义上看，我们家长首先应做合格的家长，优秀的家长。让我们真正担当起做家长的责任，为孩子的健康成长提供最有益的帮助。使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。 1、家长对学生进行思想品德教育时，要给孩子指明前进的方向，坚持摆事实，讲道理，正面引导，说服教育，启发自觉，调动孩子的积极性，使他们不断进步。用榜样引导学生不断进步，以表扬、奖励为主，批评为辅，利用孩子的自尊心和上进心，鼓励他们不断进步。 2、家长在对学生进行思想品德教育时，要把身教和言教结合起来。身教重于言教，家长的身教与言教对孩子有着特别重要的作用。“言教”就是家长用语

师生交流会会议记录

师生交流会会议记录 师生交流会会议记录范文一 会议时间： 会议地点： 与会人员：建工学院院长张xx、党总支书记朱xx、副院长邓xx、党办主任王x、建筑电气专业主任沈xx、物业管理专业主任周xx、给排水专业主任李xx、环境工程专业主任谢xx、建筑设计专业 老师石x及14、15级学生代表 一、学生提问 15物管学生：现在上的课让我们感觉专业设置单一，不知道是不是这样? 周xx：可能因为你是15级学生，还没接触到很多专业课的缘故，其实我们的专业设置并不单一。针对我们物管专业女生较多的特点，我们专门开设了办公自动化、会计与实务等课程。针对岗位能力的需要，我们开设了公共关系学等课程并通过实训课致力于提高学生的口才和综合素质。 15建管学生：中级工考试马上就要开始了，但同学们普遍对考试没底，不知道考试的内容和形式，能不能加强考前的辅导强化训练? 张xx：会尽快和专业老师沟通，给大家进行有针对性的辅导。 朱xx：可以跟师兄师姐取得联系，他们的实战经验可以帮助大家。

14环工2学生：现在能否到校外实习?听说下学期以实习为主，课程安排是怎样的? 李xx：第四学期课程安排比较多，上课时间是无法安排大家到校外实习的，但大家可以利用寒暑假自己去锻炼。 张xx：这学期教学计划没有安排整周实习，但专业可以安排相关的参观，比如到工地、自来水厂、污水处理场等参观，增加一些感性认识。从12周以后有整周的实训课，是对实际工作环境的模拟， 也可以增强了解。 14环工1学生：专业证如何考?目前学的泛，感觉很迷茫，请 问环工专业就业上有什么优势吗? 谢xx：本学期末安排了四周实训课程，期间会结合考工的内容给大家进行强化训练和辅导。环工专业涉及面较广，仅仅就其中的一个方面讲课反而不利于就业。在昨天刚刚召开的专业管理委员会上委员们也强调关键是要打好专业基础，是综合素质的提高，而更多的则需要从实践中加强。 15物管学生：房地产方向主要考哪些证?怎样准备? 周xx：房地产专业可以考房地产经纪人员证，侧重于策划、交易方面。另外，暑假期间我们专门为同学们安排到英联置业等地产公司实习，可以帮助大家积累更多的实践经验。 朱xx：老师为同学们的实习动用了很多的私人关系，为大家的就业创造了很多有利的条件。同学们就业或实习过程中应该珍惜机会，遵守纪律，自觉维护学校和学院的形象。

学生家长座谈会记录

学生家长会座谈记录

学生家长会座谈记录

学生家长会座谈记录

炉观中学学生家长会座谈记录

四年级家长会座谈记录 一、座谈会时间：2012年4月28日 二、地点：四年级教室 三、主持人：柴延汇 四、活动过程： （一）校长讲话 （二）语文教师向家长介绍学生最近语文学习情况： 1、介绍学生语文学习情况： 作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，很珍惜这次与家长交流的机会，不能报喜不报忧，下面这些同学学习习惯较差，平常听课容易分心，或者是上课常做小动作，或者是有时和同学小声说话，不能专心听讲，课堂学习效率较低，需要再加把劲的同学是：等。 个别同学作业不能及时上交，尤其是语文伴你成长，有时说忘记带，有时无签字，需要努力的有：同学。 希望家长多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。 在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，我们班两级分化比较严重，成绩好的同学有很多，但有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有时与老师交流后了解了孩子的情况后，也未能及时补救，孩子仍如从前，没有什么进步。也有些家长从来没主动到学校（或打电话）向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。希望以后这些家长能更加关注自己孩子的学习和成长。 2、几点建议： 因为班级人数多，毕竟老师的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系，为此我向家长们提几点建议，希望咱们能够共勉。 （1）家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。 （2）家长要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。 （3）家长要经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。 （4）家长应经常和老师、孩子沟通，了解他学习上、生活中遇到的问题，并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由，任其发展，对孩子漠不关心。 3、推荐几点做法： 家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯？有的父母见到

新教师座谈会谈话记录【精选】

新教师座谈会谈话记录 新教师座谈会谈话记录 各位老师： 大家好。 今天我们组织这次新教师座谈会，旨在提高我们年轻教师的责任意识和职业归属感。当然这样的会议，类似岗前培训，恐怕你们没有少参加，也习惯了硬着头皮听会。我知道，我硬着头皮说的话，你也只能硬着头皮听，所以，为了不让大家硬着头皮受折磨，今天的会，我尽量备了备课。 对于走出校门不久的年轻教师而言，学校的一切事熟悉的，但对于刚刚参加工作不久的新教师而言，学校的工作是琐碎的，是累心的，是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。而在偏远一些的农村学校，这些问题格外明显，比如我们学校常常会面临教师缺岗，班级难管，学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题，调课、换课、上叔伯课几乎天天上演。这一切，很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽，于是，便容易生出不满和惰性，生出消极情绪和深深的职业厌倦。但老师们，让我们静下心来想想看，我们刚刚参加工作不久，就好像一份追求刚刚踏上征程，如果工作的日子都这样度过，今生岂不是注定要遗憾？想想看，当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场，当我们已经站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值，抵触比赛的规则，我们怎么可能跑出最佳水平呢？ 电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词：“一道菜烧得好坏，原料不重要，调料不重要，火候也不重要，最重要的，是烧菜人的那颗心。”当你怀着一颗“不值得、不愿意”的心去烧菜时，你的菜里就被添加了苦味。类比到教育工作也同样可堪琢磨——当你用懒得管，看见他们就心窄的心态去管理班级的时候，你的语言就多了冷漠，你的管理就少了情感，你就是硬着头皮做教育，硬着头皮做工作。所以，当你硬着头皮讲课的时候，你的学生只是在硬着头皮配合，当你硬着头皮教育学生的时候，学生自然也就是硬着头皮听着。 我知道，总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中，总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作，“不值得干、不值得做”的心思随时可能将我们劫持，若是常常带着一颗“不值得”的心打发时光，那么久而久之，在怠慢工作的同时，也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功。因为“不值得热爱”、“不值得付出”、“不值得珍视”、“不值得追索”……这些“不值得”是会蔓延的。如果说“优秀是一种习惯”，那么，“不值得”也会成为一种习惯。当我们觉得一个日子不值得全力去过好的时候，几乎所有的日子我们就都过不好了，最终我们所收获的，恐怕只能是一个“不值得的人生”。

临床师生座谈会记录-精选范文

临床师生座谈会记录 欢迎来到查字典范文网，下面是小编给大家整理的临床师生座谈会记录，内容仅供参考。 临床师生座谈会记录1 为提高临床实习质量，及时发现和解决在临床实习带教和管理过程中存在的问题，8月20日下午，学校临床实习学生座谈会、教师座谈会分别在第一临床医学院住院部二楼大学术厅召开，学校张志勇副校长出席会议，教务处、教育评价与教师发展中心、学工处、第一临床医学院领导及相关人员，20名带教教师代表及50名实习生学生代表参加了会议。 会上，大家踊跃发言、热烈讨论，每位老师和同学都从自身实践和感受出发，畅所欲言、各抒己见。实习同学们对临床实习的收获和感悟进行了交流，同时，也提出了实习过程中遇到的一些问题。各科的带教老师们在座谈会上互相交流了各自的带教经验，对实习生管理、带教实习安排、教学查房等方面存在的一些问题进行了讨论。实习生和带教教师都从自身角度对临床实习工作提出了建设性意见和建议。 学生代表、教师代表发言结束后，教务处潘小炎处长对大家提出的问题进行了梳理并一一解答。她指出，提高质量、内涵式发展已成为我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。因此，我校在保证临床实习工作顺利运转的前提下，要及时解决临床实习工作中存在的问题，不断提高临床实习质量。

张志勇副校长做了总结性发言。他勉励同学们主动学习，要与带教老师、其它同学等建立良好的关系。在增强临床技能的同时，要突出人文关怀，按质按量圆满完成实习任务。他充分肯定了临床教师对学校临床教学和附属医院建设发展所作的贡献。他希望第一临床医学院要继续高度重视临床教学工作，加强顶层设计，坚持良好的教学传统，用制度来约束、激励临床教学工作，树立以教学为重、为先、为荣的观念，不断提高临床教学质量。 临床师生座谈会记录2 1月6日下午2点，医学部在登州路第二会议室举办了医学部临床实习师生交流会。医学部副主任刘成玉，学工办主任于文洁，本科教学办主任严瑛、各教学医学院负责领导及相关学院分管教学、分管学生的领导辅导员以及各医学院实习队长们参加了座谈会。 会上刘成玉主任首先从实习目标、实习与考研、实习现状三个方面展开了讨论，实习队长们踊跃发言，就实习中遇到的教学质量、教学方法、临床操作以及生活和学习等方面提出了自己的意见和困惑，同时了阐述了自己对实习经历的感悟。刘成玉主任及各医院教学主管领导认真听取记录了同学们遇到的问题和困惑，纷纷表示对于同学们提出的合理问题会逐一解决，希望能不断完善教学医院的职责，使同学们在实习中不断提高个人水平，增强自身修养。 最后，刘成玉主任要求各教学医院要在教学质量、实习考勤、学

学生座谈会记录表格

座谈会记录 座谈会类别：教师□学生□其他□ 时间：年月日 地点： 主持人： 记录人： 出席人员签名： 以下记录座谈会反馈主要问题： 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义概论 授课教师：孙耀斌 课程上课情况（总体评价基本情况及优缺点）：上课的理论太多，同学们听得多枯燥乏味，导致上课玩手机的现象非常普遍

对该门课的建议：多增加点实践活动教学，加强理论与实践的结合 课程名称：结构力学授课教师：李耘 课程上课情况（总体评价基本情况及优缺点）：课堂生动有趣，李老师非常负责，有较多板书教学内容改变了课堂一成不变的多媒体教学方式 对该门课的建议：课程量大，上课时间不是很多导致很多习题无法全部讲解 课程名称：土木工程测量授课教师：蔡金龙 课程上课情况（总体评价基本情况及优缺点）：此门课程将理论与时间总和运用安排的非常好，做实验的时间安排在周末，同学们多反映实验占用周末时间 课程名称：大学英语授课教师：苏建荣，周梅，许天成，方平张绪军 课程上课情况（总体评价基本情况及优缺点）：口语课和理论课缺旷课的人数较多，英语上机和口语课时间安排不合理，建议将口语课安排在上午或下午的一二两节课上机课安排在上午或者三四节课，这样可以有效地降低课堂的缺勤率。另外同学们多建议对于通过英语四六级考试的人不安排英语课，没有过四六级的应该增加写作课

课程名称：房屋建筑学授课教师：赵珉、秦佳俊、郑净 课程上课情况（总体评价基本情况及优缺点）：课程安排在周三下午和周五下午的最后两节课，特别是周五下午的课逃课的同学较多，由于此课程是三个老师教授，老师们发挥所长最大程度的然同学们学习到此门课的大量知识点 2、对教学管理的建议（含课程设置、教学管理、教风学风等）课程设置安排合理，教学管理安排不是很好有些课缺课人数多例如大学英语，此外建议学院安排晚自习以及其方式的学习，为增大同学们的阅读量建议定期检查阅读记录等其他方式 3、对其他问题的反馈及建议：对于住宿方面本班级住在217栋，床位老化，物业不给修，学校不管;另外217 栋的卫生情况不容乐观,只有在清洁人员打扫过后的短暂时间内楼道整洁卫生；由于居住6楼望增加洗衣机与开水机等方便同学们生活的设备 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

师生座谈会

师生座谈会 了加强师生间的交流互动，增进师生间的感情，同时也为了让我们更准确的为自己定位，我班于九月十五日举行了师生座谈会活动。参与此次座谈会的有辅导员马艳、课任老师雷春华老师、谢先明老师以及全班同学。 在此次座谈会中，雷春华老师主要就大家最关注的如何学好专业，以及专业发展与就业这几个内容与我们进行了交流。雷春华老师以曾经在企业工作的经历与我们分享自己对该专业的发展与就业的看法。并给我们介绍了他学习中行之有效的学习方法。她说：“学好专业的关键是要先培养兴趣，然后多看多练。对专业的发展要以更广阔的视野来看问题。”谢先明老师告诉我们学习《传统文化》的意义在于“养心”，并以此提升到如何提升个人修养与综合素质的问题。还对我们介绍了在读书的时候该如何有选择的读，怎样去粗取精，选择适合自己的部分，还根据同学们提出的在文书写作的过程中遇到的困难给大家一一答疑，也提醒同学们学习热情要高，但学习范围一定不宜太偏，要全面。与此同时，辅导员马艳对同学们提出的在教学条件上的建议表示一定会认真考虑并尽可能完善，仔细聆听了同学们对日常管理工作方面的建议并向同学们提出了新的要求。最后，马艳老师对此次交流会作出总结，她首先肯定了此次会议的成绩，并对老师与学生之间彼此提出的问题作出解释和提出改良意见。最后，主持人代表全班同学向与会的各位领导、老师致谢。 活动中，不少同学就自己的疑问询问了课任老师，例如择业方向，职业规划以及学习方法等。老师们都一一给予了详细的解答。并不断鼓励我们要充分相信自己，给自己定一个切实可行的目标，并为此努力奋斗，让大学时光过的有意义。 活动持续了两个小时左右，虽然时间不长，但同学们都觉得收获颇多，不仅对专业知识有了更深的了解，也加强了师生间的了解，便于以后教学工作的开展。此次座谈会为我班第一次举办师生交流活动，由于准备不够充分等原因，致使此次活动也存在一些不足之处。比如同学们的问题太笼统，没有针对性。但总的来说是成功的。 在以后的学习过程中，我班要继续坚持举办类似活动，使我们今后能在融洽的师生关系中有目标的学习。 物流0803班 2010年9月15日 师生座谈会 为了解经济学专业学生目前的学习状态和想法，从而更好地调整教学安排，进而更好地促进专业建设， 10月18日晚上，在物流管理学院B楼203教室进行了此次师生座谈会。辅导员马艳、课任老师谢明老师、肖坤斌老师以及物流管理0803班学生代表共46余人参加了座谈会。 座谈会上，同学们敞开心扉，畅所欲言，各抒己见，结合各自的实际情况，提出了一些关于学习、实践实习等方面的问题以及对教学或学生管理方面的建议。针对大家提出的问题和建议，徐院长和丁书记以及两位老师积极回应，为同学们作了详细的解答。 同时，辅导员马艳和谢明老师、肖坤斌老师都进行了谈话，并都作了总结并指出，通过师生座谈会的形式，能够与同学们进行深入的交流和沟通，了解学校存在的问题和不足，从而进一步完善专业教学和学生管理等工作，更好的为同学们服务，为大家成长、成才创造良好的条件和环境。对于同学们提出的一些意见，也表示积极解决，尽快落实。还建议，今后同学们要经常与老师们沟通，共同为我们的发展献言献策。 活动持续了两个多小时，虽然时间不长，但同学们都觉得收获颇多，不仅对专业知识有了更深的了解，也加强了师生间的了解，为我们自己日后的发展同时也为我们年轻的经济学

师生座谈会

师生交流会策划案 一、活动背景 在学校发展之际，为了提高我校学生代表的素质和工作能力，切实加强学生干部的思想政治教育，发挥学生代表维护青年，服务青年学生成长发展的使命，加强师生之间的交流，为学生能更好地在水院生活保障护航。 二、活动目的及意义 为了更好地了解学生，倾听学生的心声，关注学生所关注的热点，追求学生所追求的观点，锻炼学生发现问题，提出问题的能力，为水院的美好建设贡献自己的一份力量。 三、活动名称 师生心声交流会（阳光面对面、相约16楼*） 四、活动时间 2015年6月4日 五、活动地点 综合楼16楼、新大楼206校史馆 六、活动对象 全校同学（通过微信平台发表意见与建议）、学生委员会成员、各二级学院选派代表 活动参与人数控制在30人左右 七、活动前期 1、5月28日权益部内部展开会议，分配任务，积极收集各学院内建设性意见；并及时各学院主席介绍本次活动的大致流程，及时确定各二级学院推选出的人员名单详细信息。 2、5月30日整理从各学院收集来的建设性意见并进行问题意见分类。 3、6月2日（暂定）意见交与学生会委员会谈论通过意见的可行性。 4、6月3日（暂定）短信通知各位参加本次交流会的学校领导与成员并确认参与情况。 八、活动中期 6月4日（暂定）举行校领导与学生代表对学校各方面问题意见的交流会。 （1）会议前期： 1.确定场地凳子数量和排放整齐。 2.场地清扫，茶水，台签、会议资料的放置。 3.参与人员的签到工作。 4.引导老师及同学就坐。 （2）会议进行时： 1.学校领导讲话。 2.系院代表依次提出自己系院的问题由学校领导来解答，工作人员记录收集。 3.同学举手提问，这个环节学生可以任意提出任何自己想问的问题。 4.没有机会提问的同学可以在签字纸上写下自己的问题，事后交与工作人员，我们还会对相关问题积极去了解与解决并及时做出回复。 （3）会议后期； 1.参与人员离场。 2.场记做好会议记录总结工作。 3.会场整理。

家长座谈会记录20篇

家长座谈会记录20篇 家长座谈会记录（一）： 一（2）班胡晓娟 时间：2019年11月20日 地点：一（2）班教室 主持人：胡晓娟 参加人员：一年级学生家长 会议资料： 一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。 二、对学生家长提出教师的意见和提议： 我班的教学成绩要更上一层楼的话，不是凭空而想的，不是说的还比唱的好听一样，而是要落实到位，加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人，在学校教师加大学生管理，在家中，家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样我把孩子送到学校就是教师的职责，学得好学不好都是教师的职责，反正与我家长无关，要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师，家长决不能把学生放任自流，尤其是在家里，家长该管的，必须得管.在孩子成长的过程中，家长对孩子的教育十分之重要，有句话说得好，家长是孩子的第一任教师.比如说，有些家长，自我的孩子都管理不好，还去替代别的家长管理别家的孩子，在那里无理取闹，

这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。所以，我们（教师、学生、家长）应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责（尽自我的最大努力教育好自我的学生），学生做到全心全意（遵守学校及班级规定，按时按质完成教师布），家长做到大力支持（让学生回家后有充足的时间去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙）。 三、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如购买学习用品和辅导资料）。 四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简便自如的学习。 五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。 六、签定学生安全职责书。 家长座谈会记录（二）： 时间：2019年10月10日 主持人：六（2）班班主任 参加对象：学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的：探讨怎样提高学生的学习成绩 会议记录： 一、班主任致欢迎辞 二、向各位家长说明这次开家长会的议程 1、介绍参加这次会议的人员 2、牟校长发言 3、毛校长发言