初一政治期末考试试卷分析(2020年九月整理).doc
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初一政治期末考试试卷分析
一、试卷特点:
试题开放,难易度适中,考题贴近学生的生活,理论联系实际,考查学生的分析能力、观察能力、学以致用能力,试题体现了情感、能力、知识的测试和运用。
二、学生答题情况:
选择题较为简单,易失分的多数在7、14、15、17小题,出错多因审题不清,关键词把握不准。非选择失分最多。学生没有审清问题和关键词,涉及怎样做的内容没写全面,大量丢分。答非所问,甚至出现知识点重复现象,两问答同一答案。概念性问题学生掌握不扎实,错别字很多,有的同学要么长篇大论,要么丢三落四,不能按分答题。总体来说,本次考试结果不太理想。
三、教与学存在的问题:
1、审题不清,选择题题目审题不清,正确和不正确分辨不清,非选择题抓不住材料和问题的关键点,也就找不到答题的切入点,不知问什么即不知答什么。
2、答题方法和技巧欠缺,不能对症下药,要么三言两语应付了事,要么照搬照抄选择题,不能准确、全面地回答问题。
3、不会理论联系实际,不会学以致用,不按要求答题,不能灵活应
对。
4、专业术语表述不规范,答案没条理,分点不清。
5、基础知识不扎实,学生概念模糊,印象不深刻。
四、改进的办法:
1、强化课堂:向课堂要效率。老师精讲,学生细听,老师点拨,学
生活动。这就要求教学过程的切实转变,从注重知识传授转变为注重能力培养,从讲答案转变为讲方法,从死抠课本转变为更加注重社会实践。
2、夯实基础:万变不离其中,基础是关键。教学中加强对学生提问、听写环节,尤其是对重点、难点、考点知识要求会背能写,以便于学生答题,以不便应万变,灵活应对,冷静分析。
3、注重实战:教学中注重典型题例的训练与点评,强化答题思路、要领、答题方法,尤其是提高学生审题水平,通过练习,培养学生从材料中获取有效信息的敏感力,自主的用课本理论分析现实生活中的问题。
4、关注细节:政治术语,分清点。
5、不放弃每一个学生,对于不学习或者学习落后的要多花时间进行辅导,慢慢的进行提高。