风雨中的狗尾草作文600字
风雨中的狗尾草作文600字
作文范文(一)
暴风雨总会来临，那就让暴风雨来得更猛烈些吧～
——题记
只有在失败、挫折中成长才能历练自我、超越自我。因此，面对风雨，我总是从容淡定，坚信风雨过后，一切都会柳暗花明。因而每次狂风暴雨之后，我都会触摸成功之花，闻到属于自己的芬芳。
伤心桥下春波绿
那一晚的雨平和而清冷，城市上空的灯火渐次绽放然后混合在一起，竟成为一种有些血腥的颜色。我徘徊在雨中，那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中，我失意得如一只流浪的狗，没有方向
地乱窜……
一想起试卷上的叉叉圈圈，我的心就如针刺一般。此刻的风雨毫不留情地将我摧毁，把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥，这儿曾是我儿时的乐园，曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我，用它那深沉的静思化解我的忧伤。就连那漾起春波的绿水，也似乎在启示着我要冷静思考，突出重围。
我的路在何方,成功的芬芳，让我醒悟。失意如水，坚强似桥，只要信念坚定，终会再度辉煌……
家园温馨心花绽
冷冷的雨把周围空气里的温度带走，把燥热的泥土变得冰凉，黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色，在这失去温度的寂静里，我小心翼翼地摸索着回家的路……
到站了，雨停了。可心还在滴血，成绩下滑的痛楚一直萦绕于心头。“回来了,”爸爸一边叭啦叭啦地抽烟一边问道。“嗯。”我低声地应答。“考试成绩怎么样,”他又问。“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了，眼睁睁地看着那烟烧到了尽头，不留痕迹地滚
落下来。我想:我的命运也大概如此吧。可没想到父亲心平气和地说:“没事，咱重来，你也有过属于自己的辉煌，我们把它找回来。”
是啊～面对挫折，我应更加坚强，努力地找回那属于自己的春天。
风雨浇开幽兰香
高山那边是大海，只要我们信念坚定，就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中，我们会遭遇风雨、历经坎坷……只要我们不忘努力，不断奔突，就会走出困境，实现梦想。
在挫折中，我得到了历练;在雨季里，我学会了坚强。在那无尽的黑夜中，希望如一支烛火，照亮人生的道路。在努力血拼中，我闻到幽兰的芬芳，看到人生的未来……
不管前方的路有多远，不管生命中还有多少风和雨，我都会一路走来，一路歌。因为风雨中，成功之花绽放在生命的枝头，我欣然地触摸到生命的芬芳……
作文范文(二)
从幼儿园到小学，每每遇到刮风下雨的天气，无一例外的都是爸妈送我去学校。那时的我懦弱、胆怯，不敢独自面对挫折。
在进入初中的前几个月里，天气变化不定，三天两头的下雨。一天清晨，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳的叫个不停。没有任何下雨的征兆，于是我背上书包告别父母，走出家门踏上上学的路。就在我高兴的走着的时候，“老天爷”突然变了脸，一会儿的功夫雨滴由细小变成了豆粒般大小，狠狠的落在了我的脸上。四周光秃秃的，没有任何可以避雨的建筑，哪怕是一棵大树。面对这样的“暴风雨”我退却
了，我选择了原路返回，风也似的一路飞奔回家。我满头的汗与雨交杂在一起，成了名副其实的落汤鸡。见到父母自然的笑了，也许是找到依靠的原因。
原以为母亲会给我以安慰，可妈妈却硬生生地问了一句“你怎么回来
了,”“下雨了，路难走。”我用哀求的眼神看着妈妈，一串儿泪珠瞬间冲出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充满杀“伤力的”话，“做你该做的作文吧作文吧事，没人帮得了你，自己的路自己走。”听到这句活我的心里充满了憎恨。我又一次地走出了家门，我是带着恨走的。我走了，走得很干脆，带着委屈的心情不知道摔了多少次。满身的泥巴成了那时我最好的标志物，日常上学只需二十分钟的时间，我不知道为什么走了那么久，只知道心很痛，路难走，好像走了十几年。从那次以后，就再也没让爸妈送过我，不过和妈妈的话少了许多。
很多天以后，爸爸悄悄地对我说:“原谅你妈吧，那天她是故意让你走去学校的。她希望你能够的独立，就算你恨她一辈子，她也愿意。”听过爸爸的话后我思考了很久很久，终于明白了妈妈的良苦用心了。妈妈是要用实际行动告诉我，没有人能够陪你一辈子，伴你一生的是自己，要想坚强首先要战胜困难。
从那之后到初中毕业的三年了，无论刮风下雨还是打雷闪电，我都坚持不让家长送，也是那次妈妈让我我学会了坚强。现在的我不论遇到再大的困难都不会再掉眼泪了，以为我知道没人可以替我承担。
作文范文(三)
坚强，是在风雨中学会的。
春日里，春雨是温柔的，她用她温润的手抚摸着刚刚冒出头的小草，滋润了刚睡醒的万物。但小草总是第一个离开保护它的土壤。它坚定的生长，坚定着迎接春的脚步。
春的温柔里，小草学会了坚强。
酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善变的。正因如此，万物都臣服于他。只有荷倔强的挺立在风雨中，她用她纤细的茎叶坚定着与夏雨对抗。在风中，在雨中，荷倔强的顶着风，冒着雨，坚定着自己的信仰，绝不轻言放弃!
夏的狂风骤雨中，荷学会了坚强。
秋日里，肃杀的秋风狂啸着寂静的原野，万物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然绽放，只有它坚定着绝不低头、永不言弃的信念在寒冷、凄凉的秋风中默默地与风雨做抗争。
秋的萧索里，菊学会了坚强。
冬日里，冬的风雨是傲慢的。万物在肃杀之际，有那如旭日般红艳的梅花照亮了一片天，梅，在寒风中诉说着自己的坚毅和不容易。在皑皑的白雪中，一枝独秀，一抹红晕在其中晕染开来。
冬的傲慢里，梅学会了坚强。
万物的坚强，都是从风雨中学习到的。我们也不例外。
学会坚强，当我们遇到机遇时，我们应该像小草破土一般的勇敢果断。
学会坚强，当我们遇到世俗之事时，我们应该有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好。
学会坚强，当我们遇到失意时，我们应该有菊花般敢于斗争的品质。
学会坚强，当我们遇到困难时，我们应有梅花般的坚韧，坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚强就有可能成功。
风雨中的狗尾巴草
风雨中的狗尾巴草 黑龙江省望奎六中二年八班张月轻轻的耳语仿佛听到了，你随风摇曳的声音。 -题记 那天下雨，我打着伞走在回家的路上，雨水拍打着大地，我看见长在墙旁边的那长长的小草--狗尾巴草。 风雨中的狗尾巴草，如同麦穗一般，一根细小的茎托着硕大的身体，显得弱不经风，再加上豆大的雨点，敲打着身躯，单薄的茎更是被雨点打的直不起来，像汪洋大海里的一叶扁舟，随时面临死亡的可能，上天仿佛在捉弄它似的，一次次打击它直起来的勇气。 狗尾巴草自由生长，没有人栽，没有人种，没有人给它们水喝。那些管园林的叔叔阿姨还常常把它们拔起扔掉，但它们真的很坚强，一点儿也没有退缩，又在阳光下热烈地长起来了，给园子一片绿色。即使在这风吹雨打的时刻，它也坚强的挺拔着。 我看着雨中的狗尾巴草，想起了她，那一年，她带着满满的自信踏入考场，考完试也信心满满的说一定能考好，可一切往往出乎人的意料，当成绩下来的时候，她觉得自己看错了，她落榜了，之前的自信心，一下跌入低谷，我们不知道她为什么会落榜，她更不知道，从那以后，我便再也没有见过她。我不想再回忆这些，快步离开。
天晴时，我又路过那里，发现狗尾草还在。一扫之前的颓唐，又变得生机勃勃。狗尾草熬过来了，它是多么坚强……我愣住了。 狗尾草啊，我从你身上感到一种面对风雨打击的坚强；一种对生活，渴望阳光的希望；一种不服输，默默细微的勇气；一种生生不息，破土而出的生命力量。 狗尾草，不是隐逸的秋菊，不是艳丽的牡丹，不是孤傲的玫瑰，只是草，你的品质让我敬佩，希望她像你一样，在挫折时不沮丧，在失败时不绝望，乐观面对生活的每一天！ 评语：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强，简明扼要言，简意赅言，至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采，宣染气氛力强，容易引起读者的阅读兴趣。 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
《丑小鸭》读后感300字_读后感
《丑小鸭》读后感300字_读后感 【第1篇】 暑假里，我阅读了丹麦作家安徒生爷爷写的《丑小鸭》，觉得非常好看。 文章讲了由一只很丑的鸭子，它的哥哥姐姐都很讨厌它，于是它就离开了家。 它来到森林，突然，有一只猎狗追赶它，树上的小鸟讥笑它。 一天晚上，丑小鸭来到湖边的芦苇边，看见几只漂亮的白天鹅，丑小鸭自言自语地说：“要是我能变成一只漂亮的白天鹅那该多好啊！”话刚说完，丑小鸭觉得有点冷，就躲进芦苇里。 春天，各种各样的花开了，丑小鸭苏醒了，它来到小河边，看见湖面上漂亮的影子，说：“原来我是一只白天鹅啊！” 读了这篇文章我懂了，一个人不管遇到什么困难，都要积极克服，当丑小鸭再次回到家中时，它的哥哥、姐姐一定会热情相待，还会道歉，它们一家人又团圆了。丑小鸭每天开开心心地生活着。 【第2篇】 今天，我读了丑小鸭这篇作文。我来说一说里面的剧情。 鸭妈妈孵了一群蛋。果然，不到几天。鸭窝里便传来了“妈妈”“妈妈”的叫声。鸭妈妈一看，一个个嫩黄嫩黄的，唯独有一只黑乎乎的鸭子，鸭妈妈为它取名为“丑小鸭.”果然不出所料，哥哥姐姐们都嘲笑它是个很丑的鸭子。有一次，鸭妈妈带小鸭子去河里游泳，丑小鸭排在最后，突然，鸭妈妈加快了速度，丑小呀落后了。从那以后，丑小鸭的命运是多么悲惨，悲惨之中又不知道自己将来是一只美丽的白天鹅，处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中过得一点也不好，人们和动物都觉得它长得丑陋，不但不和它玩，而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在寒冷的冬天里，它冻晕了，当春天来临的时候，风和日丽，丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅…… 在这里，我要说到“看人不能只看外表，要看他有没有用，对社会有没有用的人, 一个人的长相无论多丑，也不要嘲笑别人；如果你就是那个丑陋的人，就更应该奋发向上，不轻易放弃自己，把自己的人生活得更出色，更辉煌!”
(新教材)粤教粤科版四年级下册科学 第3课 凤仙花和狗尾草 教案(教学设计)
粤教粤科版科学四年级下册第一单元第3课时教学设计课题凤仙花和狗尾草单元一学科科学年级四 学习目标科学知识： 1.认识凤仙花和狗尾草，知道它们是常见的植物。 2.认识凤仙花和狗尾草的根茎叶花的特征。 3.知道身边质地柔软的草本植物。 科学探究： 1.通过观察凤仙花和狗尾草，学会观察植物特征的方法。 2.学会用比较的方法对不同的植物进行观察，认识更多的本地常见草本植物。情感、态度与价值观： 通过小组合作，体验合作学习的快乐。 能在好奇心的驱使下，产生进一步了解和观察植物的兴趣。 重点 1.认识凤仙花和狗尾草的根茎叶花的特征。 2.知道身边质地柔软的草本植物。 3.通过观察凤仙花和狗尾草，学会观察植物特征的方法。 难点学会用比较的方法对不同的植物进行观察，认识更多的本地常见草本植物。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课展示实物和图片，提出问题：同学们， 下图中这些美丽的花草你认识吗？ 追问：你是怎样分辨它们的呢？观察老师提供的实物或者 图片，辨认图中的植物：凤 仙花和狗尾草 说出自己是怎样分辨这两 种植物的 利用实物观察 或者图片观察， 调动学生积极 性，快速进入新 内容的学习 讲授新课活动1：认识凤仙花和狗尾草 1.凤仙花和狗尾草都是常见的植物。 2.提出学习要求：观察凤仙花和狗尾草，它们有什么特征。 我们在观察前需要做什么准备呢？1.说一说：自己在哪些地方 看到过凤仙花和狗尾草？ 路边或者校园里、公园里 2.观察发现，小组合作，全 员参与 说出自己的计划：要明确观 将课本知识变成 学习生活中的所 见所闻，更容易 调动学生的积极 表达
鼓励学生自己制定观察的步骤 3.提出问题：观察凤仙花和狗尾草，它是由哪些部分组成？ 引导学生思考，引导其正确的观察方法。 4.引导学生观察发现 提出要求：观察进行时，你参与了吗？你发表观点了吗？比一比，哪一组同学观察的较细致，记录的最详细 在观察过程中，教师给与指导 5.引导学生展示交流 （1）观察凤仙花和狗尾草的茎 补充：你发现它们的茎都有什么特点？它们的茎都是软软的 （2）观察凤仙花和狗尾草的叶 补充：叶片扁平，长三角状狭披针形或线状披针形,长4-30厘米，宽2-18毫米，边缘粗糙。 （3）观察凤仙花和狗尾草的花察方向，分好小组任务，做 好记录。 3.各抒己见：凤仙花和狗尾 草属于开花的植物:整个植 株分为根、茎、叶、花、果 实、种子六部分。 4.小组合作，观察发现 说一说 做好记录 5.小组分工，展示交流 （1）观察凤仙花和狗尾草 的茎 凤仙花：圆柱状，有的茎是 略带红色，有的是青白色， 肉质，粗壮，直立 狗尾草：呈圆柱形，绿色 的 （2）观察凤仙花和狗尾草 的叶的特点 凤仙花：卵状或披针形，边 缘有锯齿 狗尾草：叶片长三角状 （3）观察凤仙花和狗尾草 花的特点： 凤仙花：花色有很多种，比 如白色、紫色或粉红色，有 相信学生，鼓励 其锻炼动脑、动 口 小组合作，体验 合作学习的快 乐，在“说”中 获得知识 鼓励学生观察， 大胆说出自己观 察的特点，培养 学生观察的意 识，总结归纳的 学习习惯 学生没有总结出 来的内容，教师 及时补充，给学 生科学的知识概
《风雨中的菊花》初中小说阅读及答案
《风雨中的菊花》初中小说阅读及答案午后的天空灰蒙蒙的，风没有消息。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋着很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这样奔波的生活，他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子，他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊，妻子和儿子才能过上安逸的日子，儿子才能上寄宿学校，受到良好的教育。想到这些，他的心情舒畅些。离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩了利用人们的同情心向过路人乞讨，说不定这些大人就站在附近观察，更说不定这些人就是孩了的父母。如果孩子完不成定额，回家就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学，在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块，全身上下只有牙齿和眼白是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”“一共是20美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 1．读了上文，你认为多尔先生是在什么情况在下掏出一美元硬币给了“小乞丐”的？ ___________________________________________________________________ 2．运用细节描写来刻画人物是上文的特点之一。请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析。___________________________________________________________________ 3．上文最后写到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”，你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么？（1）___________________________________________________________________ （2）___________________________________________________________________ 4．说说题目《风雨中的菊花》在文中的含义。表层含义：______________________________________________________________ 深层含义：
读丑小鸭有感作文
读丑小鸭有感作文 看了《丑小鸭》的故事后，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学，以下是小编搜集并整理的有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助! 读丑小鸭有感作文_读后感 丑小鸭因为长得太丑，一生下来就经常遭到同伴的歧视和嘲笑。受尽欺负的它，小时候虽然难看，动物和人都讨厌，但它最终经过努力，成为了一只美丽的白天鹅，高高翱翔在蔚蓝的天空。 丑小鸭的经历告诉我们一个道理：要实现自己的目标，就必须努力。有的人小时候是“白天鹅”，但是没有努力，最终还是一个平庸的人。很多名人小时候就是“丑小鸭”，他们也和我们一样，拥有自己的理想，虽然总是碰壁，但他们锲而不舍，屡败屡战，终于也成为一只只“白天鹅”，在蓝天翱翔。世界发明大王爱迪生，小时候，他竟然学着母鸡在鸡窝里孵小鸡。他因为被老师称为“总是在上课时提一些愚蠢的问题”而退学。可他长大后却成了举世无双的大发明家。这是为什么?因为他的不懈努力! 每个人都有美丽的梦想，我也不例外。我希望长大能当钢琴家，让美妙的音符从我的手指间蹦出;我希望成为一名象冰心那样的女文学家，让我的笔下诞生灵感的火花，让一个个人物、故事在我的手中栩栩如生;我还希望当一名像杨
利伟一样的宇航员，让宇宙飞船带着我在太空翱游……我的梦想似繁星，似瑰丽的花朵，甚至可以用无数来形容了。但我懂得：“成功之花”来之不易，“丰硕的果实”只能用奋斗换来。成为“白天鹅”谈何容易!但是，假若我们坚持不懈在地努力，再努力，总会成功的。 我坚信，如果像丑小鸭那样，朝自己的目标努力奋斗，就一定能成功。 读丑小鸭有感作文_读后感这两天我读了一篇童话故事，故事名叫《丑小鸭》，讲的是鸭妈妈孵出了一只十分稀奇的蛋，这只“小鸭子”不仅大得吓人，并且长相丑陋。因此，大家都嘲笑它，歧视它。四周的动物们都不喜欢它，于是鸭妈妈便也开始讨厌它。无奈的丑小鸭便一个人跑了出去，经历了重重困难、重重磨难之后，丑小鸭最后变成了最美的白天鹅! 当丑小鸭变成白天鹅，受到了大家的赞美时，它说：“当我还是一只丑小鸭的时间，我做梦也没有想到会有这么多的幸福!” 当大家看到漂亮的白天鹅时，都会赞叹它的漂亮。可当它还是丑小鸭的时候，谁又把它放在了眼里? 金子会发光这没错，星星会闪亮这也没错。但是一颗没有经过磨难与挫折的金子，发不出刺眼的亮光，一颗没有经过磨难与挫折的星星，也不可能在夜空中闪耀辉煌!文章里
风雨中我心依旧初三作文600字
风雨中我心依旧初三作文600字 风雨中我心依旧初三作文600字篇一 “不经历风雨怎么见彩虹……”人们要想成功就必须学会先面对拙折和困难，人的一生都要经历一些风和雨的洗礼，人生才能更加精彩，风雨中我们是彷徨的，但我心依旧是初见那时的美好。 去年暑假，我去上海复旦大学参观，校园很大，漫步校园靠两条腿还真是很累呀!也很难把偌大个校园参观完，我看见校园里有许多人都是骑自行车进行参观的，无奈我不会骑自行车，真是遗憾。于是我暗下决心，我要学骑自行车。 从上海回来第一件事就是去学骑自行车，我心想，看那些骑车的人那么轻松，我还不是说骑就能骑走的吗?我一骑上车，才发现要想平衡它不是一件简单的事。我骑行一次倒一次，甚至有一次我刚蹬了一下车蹬子，自行车倒是做着直线加速运动向前行了，而我去在原地，要不是我反应快，我一定会被摔得很惨。一个小时、二个小时过去了，我依然不能骑走它，这时天空中飘起了小雨，我气急败坏的把车推倒在地上“什么破东西，我不学了!”我坐在路边的石阶上，任雨点打落在我的头发上、脸上。正在我气着闷气，准备走的时候，正好有一对父子从我身边骑车经过，我听见爸爸对儿子说：“儿子，我们再努力一下，我们就能在大雨来临前赶回家了，妈妈在家等我们吃饭呢!”儿子回头看看爸爸，更加卖力的蹬着自行车说：“爸爸，加油!我一定能做到的!”是呀!我一定能做到的!那么小的孩子都知道坚持，而我却这么容易就放弃了。“不，我不甘心!我一定要学习骑自行车。”顿时我来了一股劲儿。我重新将之前摔倒在地的自行车扶了起来，向雨中跑去。双手紧握车把，两脚踏在车蹬上，车子往一边倒，我扶起车再来一次。雨越下越大了，但我并没有灰心，我耳边响起那个小孩子的话：“加油!我一定能做到的!” 不知道经过了多少次的反复，我能平衡自行车前行了，1米、2米….10米，我在雨中东倒西歪骑着车，并没有感到冷，反而有一股暖流涌上心田。
小学三年级上册科学期末复习资料2
三年级《科学》上册复习资料 第一单元：植 物 一、我看到了什么 1、在一棵真正的大树前，我看到过什么？树瘤l i ú 、果实、小动物、鸟巢ch áo 、小草、藤t ?ng 蔓m àn 。 2、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察活动就开始了。 3、树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 4、观察可以让我们获得很多信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 二、校园的树木 1、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。树生长在一定的环境里， 有一定的生存需要。 2、观察一棵树的顺序是由远及近，由整体到局部。方法有画简图、测量树干粗细、闻叶的气味、看果实、拓t u ? 印树皮、捡拾果实和树叶 等。 3、不同的树有什么相同和不同？ 树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水，都有木质的树干，一般是多年生的。 树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样。 4、拓t u ? 印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸t ū 起的部分染上颜色。 三、大树和小草 1、我国常见的四种小草：狗尾草、黄花酢c ù 浆草（别名三叶草）、蒲公英、车前草。 2、狗尾草是一年生杂草，它的果实串毛茸茸的很像狗尾巴 3、像樟树茎一样的茎叫木质茎，像狗尾草一样的茎叫草质茎。 4、我知道树是木本植物：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树 5、草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 6、大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。大树和小草都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需 要水分、阳光和空气。 7、大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长， 是木本植物。 8、小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本 植物。 9、大树小草相同点：长在土壤里，需要阳光、水分，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子。 四、水生植物 1、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。水葫芦和金鱼藻是两种常见的水生植物。常见的水生植物：水葫芦、金鱼藻、水 花生和浮萍。我知道的水生植物如水花生、浮萍、莲、菱l íng 、菖ch āng 蒲p ú 、茭ji āo 白等。 2、水葫芦浮在水面上的原因是它叶柄处膨p ?ng 大的海绵体充满空气。 3、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要水分、阳光和空气。 4、水葫芦和金鱼藻的相同点有：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、 空气等。 5、水葫芦的特点：生长在水中；有根、茎、叶，叶柄处有气囊；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。 6、狗尾草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细，较软；有根、茎、叶，会开花结果；有种子，寿命短，是草本植 物。 7、水葫芦和狗尾草的相同点：生长条件都需要水分、阳光和空气；有根、茎、叶，都会繁殖后代；寿命都短，都是草本植物。 五、植物的叶 1、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。 2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。许多植物的 叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。有些树木虽然秋天不落叶，但他们的叶同样也有生、衰老和死亡的完整过程。 3、植物的叶，一般是由叶柄和叶片两个部分组成，叶片上长有叶脉，叶脉是传递水分和营养的通道， 4、新鲜的叶和落叶最大不同之处在于生命活力的不同，即新鲜的叶是活的，落叶已经完成生命历程，是死的。 5、叶的形状多种多样，有针形(松)、扇形(银杏)、卵形(马齿览)、椭t u ǒ圆yu án 形(杜鹃)、披p ī针zh ēn 形(柳)、心形(紫z ǐ荆j īng )、线形(小麦)、管形(葱)、 马m ǎ褂g u à 形(鹅掌楸q i ū )，等等。 六、植物发生了什么变化 1、植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结 果等方面。春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期，发芽、长大、开花结果。 2、从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中，我们知道叶在不断地生长变化着；从一片树叶的颜色变化过程中，我们知道叶会衰老直至 死亡。 3、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。 七、植物有哪些相同的特点 1、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。陆生植物有：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、狗尾草、蒲公英、车前草、 玉米等。 水生植物有：水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。 2、陆生植物的生存需要是：水分、阳光、空气、土壤和营养；水生植物的生存需要是：水分、阳光、空气和营养；生长在不同环境里 的植物有着共同的生长需要：水分、阳光、空气和营养。 3、植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。 5、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命 过程。 6、课本向日葵一生的照片，分别是种子、长根、新芽出土、子叶张开、真叶长出成幼苗、出现花蕾、开花、结果、果实成熟。向日葵 的一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果等典型阶段。 7、从植物的一生中，我们明白了：每种植物都有一定的生命周期，在它们的一生中，生、老、病、死，既是一种自然现象，也是一种自然规律。 资料库 1、世界上有些令人惊奇的植物，它们有着与众不同的特点如：会捕虫的猪笼草，结“面包”的“面包”树，神奇的王莲，巨大的叶子 可以托起小孩子，世界上最大的花大王花。 2、古语说“万物生长靠太阳”，植物与阳光的关系非常密切。不同种的植物对光照强度的要求不一样。强光下生长得好：松、衫、柳等， 强光下生长不好：人参、三七、蕨类植物等。水里生长的植物同样离不开阳光，一些浅水里生长着许多水生植物，在深海里，阳光严重不足，绿色植物不能在哪里生存。
丑小鸭读后感450字
丑小鸭读后感450字 丑小鸭读后感450字 读完安徒生老爷爷的童话故事《丑小鸭》的故事，我似乎看到了人生的一些道理。丑小鸭它一生下来，因为生得很丑，所以人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。但是后来它靠自己的努力，终于飞起来了，它变成了一只美丽的天鹅。 我觉得如果做人做事总是开头美好，而结局潦倒，就没有什么意思。就像杏花一样，花朵固然美丽，可结出的果子极酸，杏仁更是苦涩。倒不如像松柏，四季常青，没有花没有果子也就罢了。 丑小鸭变天鹅靠的正是它自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定会成功的。 美国第16任总统亚伯拉罕。林肯最开先不也是一只“丑小鸭”吗?他出身于一个普通的农民家庭，诞生在寂静的荒野上的一座简陋的小屋。出身并不高贵的林肯，当上了美国总统，并被公认为美国历史上最伟大的三位总统之一，而且排名第一。可是，在当选总统的道路上有过多少的困难，多少嘲笑，多少鄙视……他都一一的克服了。 丑小鸭都可以靠自己的努力变成天鹅。那我们还有什么理由被困难打倒呢?人人都想变天鹅，那就不能被困难打
倒。要我说呀，“在哪跌倒就在哪爬起!” 丑小鸭读后感450字 想起丑小鸭，想必大家都了解，它是一只坚强的小鸭子，经过重重考验才变成了美丽的白天鹅。在家里、在芦苇丛中、在灌木丛、在沼泽地、在农家小院，它每每呆过一个地方，那个地方就会有不断的讽刺与嘲笑，大家因为它长得丑，就不断的嘲笑它，甚至致它于死地，但善良、坚强的小鸭子在历尽千辛万苦后，终于靠自己那有力的翅膀飞上了蓝天，让其他动物们不得不从原来的瞧不起变成了非常羡慕，丑小鸭变成了天鹅，最终不还是靠自己那不断的努力吗? 其实我们在生活中也一样，不经历暴风雨怎能见到彩虹?我们都应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠乐观向上的精神，所谓“有志者，事竟成”意思就是有志向的人，做事一定会成功，人生要靠自己去拼搏、去奋斗，才能在风雨中百折不挠勇往直前! 我们做事都要有目标、有计划，才能做好每一件事。我也要想丑小鸭那样，有着最真实的自我!其实这个故事告诉我们：一个人长得丑，不代表他们心灵不美;一个人长得美，更不能代表他们心灵就是美的。请大家为了自己，为了将来，请相信自己，相信一句平凡的话：一个人的长相无论多丑，也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人，就更应
丑小鸭三年级读后感10篇
丑小鸭三年级读后感10篇 《丑小鸭》，主要讲一只丑小鸭的成长过程。今天橙子就与大家分享《丑小鸭》读后感，仅供大家参考! 《丑小鸭》读后感 鸭妈妈孵出来了三个金黄色的小鸭，最后孵出来了一只丑小鸭。因为它丑，大家都不跟它玩，它走了，自己学会了游泳，扇翅膀。冬天过去了，它扇扇翅膀，自己飞起来了，它变成了一只美丽的白天鹅。 我觉得丑小鸭非常勇敢，它自己学会了很多本领，它自强不息的精神，最后变成了一只白天鹅。让我懂得了一个人的外表美不算美，心灵美才是真正的美，我们必需具有善良、勇敢、勤劳、诚实的品质读《丑小鸭》有感 今天，我们学了课文《丑小鸭》，主要讲一只丑小鸭的成长过程。丑小鸭从一出生就长得又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，主人讨厌他，小鸟讥笑他……大家都不喜欢丑小鸭。经历种种磨难，冬去春来，丑小鸭变成了美丽的白天鹅，他有雪白的羽毛，长长的脖子，真是惊喜! 由此，我想到英国伟大的科学家牛顿，幼年的他并不聪明，在学校里，他学习成绩很差，因此常受到歧视和欺侮。但是他热衷于研究一切事物，经过他的努力，他成功地发现了万有引力定律、力学三定律，他对光学、数学、化学的研究，为科学发展奠定了坚实的基础。 “不经历风雨，怎么能见彩虹”，当我们面对困难时，要勇敢地前进，不久的将来，也许我们也能变成“白天鹅”。
读《丑小鸭》有感 妈妈给我买了很多课外书籍，由于上学期间没时间阅读，寒假了，做完每天的功课，留出时间读完了妈妈给我买的《丑小鸭》，深受教育! 因为丑小鸭刚生下来就很难看，动物、人们都不喜欢它，只有妈妈来关爱、照顾、呵护丑小鸭，给它带来一些温暖、鼓励。正是这样，丑小鸭怕让妈妈也受欺负，就悄悄的离开了。它在森林里受尽了折磨，时光的流失，最后，丑小鸭渐渐的长变了，变成了在天空中自由自在，又美丽的天鹅! 读完《丑小鸭》以后，我明白了一个道理：无论我们做什么事遇到困难，不要怕自己笨而退缩，要认真的去做、耐心去学。爸爸、妈妈、老师，就放手让我们去做每一件事吧，让我们去自己体会、感悟。相信我们，一定会像丑小鸭变成一只美丽的天鹅! 我们经常想象将来，长大我当一名医生，发明一种药，病人吃了就会好;长大我发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便了;假如我长大发明一件衣服，穿上这件衣服，就会飞起来，长大了飞翔在自由的天空……无论我们做什么事都要靠自己的努力，我相信，祖国一定会在我们这一代‘飞起来’的! 读《丑小鸭》有感 一个夏天，有一只母鸭，生了几只小鸭，其中一只最大的鸭子最丑，所以取名为‘丑小鸭’。丑小鸭很不受他的伙伴们喜欢，因此被驱逐出去。丑小鸭想和小狗做朋友，但小狗觉得他很丑不想和他当朋
风雨作文600字6篇
风雨作文600字6篇 风雨作文600字6篇 在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的风雨作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 风雨作文600字篇1 “阳光总在风雨后……”我最喜欢这首歌，是啊，阳光总是在风雨之后才露出她那灿烂的微笑，束束光芒刺破阴沉的乌云，东边天空泛着波光，映得光艳生辉。那风雨的打击，再猛再烈，此时也无法消散人们脸颊边的微笑。 我想，人生也是如此，经历了风雨的挫折和打击，反而让人变得坚强、勇敢，让人变得有成就。人一生坦荡不如一生曲折，曲折成就人生，那些一生坦荡之人，如温室里的花朵，一出温室便凋零枯萎。 古今中外有多少鲜活的事例啊！ 春秋战国时期，越王勾践在与吴国的交战中，失败被俘，
吴王为了羞辱他，让勾践做自己的家奴，为自己做牛做马，这对一个国君来说是莫大的耻辱，比杀他还难受，越王虽亡国，但是志不灭，他立志复国并灭掉吴国。忍辱负重卧薪尝胆，终于灭掉了吴国，成就了霸业。 再说中国女排，上世纪80年代的辉煌无不让国人欣喜若狂，纷纷竖起大拇指，但是随之而来的是20多年的沉寂冷落，国人纷纷责骂，女排姑娘们每天承受着多么大的压力，但是挫折反而让她们磨炼了意志，让她们变得坚强，在雅典奥运会上，她们虽连输了两局，仍面带微笑，凭着高超的技术和团结实现了惊天逆转，连扳三局，终于战胜了俄罗斯女排。那一刻国人热泪盈眶。她们成功了，是她们的骄傲，中国的骄傲！ 电灯为世界带来光明，可又有谁知道爱迪生发明电灯时的艰难呢？他试用了上千种材料，历经种种挫折，失败后终于带来了光明，这让他惊喜不已。有人问他历经这么多的失败，您想到过放弃吗？他却这样说：“世界上没有失败，只有离成功更近一步。” 对啊，在坚强人的眼中世上没有失败，那些挫折只是他们通向成功的垫脚石。失败算什么，它们只不过是自己的一次锻炼，让自己变得意志坚强，变得成熟。一生曲折之人是强人，一生晃荡之人是懦夫。人人都希望自己能够一生顺顺利利，殊不知挫折也能成就人生，成就伟人呐。
三年级上册科学期末复习资料讲解
三年级《科学》上册复习资料 第一单元：植物 一、我看到了什么 1、在一棵真正的大树前，我看到过什么？树瘤l iú、果实、小动物、鸟巢c háo、小草、藤tén g蔓màn。 2、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察活 动就开始了。 3、树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 4、观察可以让我们获得很多信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 二、校园的树木 1、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、 果实和种子六个部分。树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。 2、观察一棵树的顺序是由远及近，由整体到局部。方法有画简图、测量树干粗细、 闻叶的气味、看果实、拓t uò印树皮、捡拾果实和树叶等。 3、不同的树有什么相同和不同？ 树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水，都有木质的树干，一般是多年生的。 树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样。 4、拓t uò印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡 笔在纸上涂擦，使凸tū起的部分染上颜色。 三、大树和小草 1、我国常见的四种小草：狗尾草、黄花酢cù浆草（别名三叶草）、蒲公英、车前草。 2、狗尾草是一年生杂草，它的果实串毛茸茸的很像狗尾巴 3、像樟树茎一样的茎叫木质茎，像狗尾草一样的茎叫草质茎。 4、我知道树是木本植物：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树 5、草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 6、大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。大树和小草都生长 在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分、阳光和空气。 7、大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、 叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。 8、小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、 叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。 9、大树小草相同点：长在土壤里，需要阳光、水分，有根、茎、叶，有的会开花结果、 有种子。 四、水生植物
《丑小鸭》读后感
《丑小鸭》读后感600字（精选3篇） 读《丑小鸭》有感江苏省连云港赣榆县青口小学五年级樊浩瀚《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话。丑小鸭——生下来便很丑，父母都讨厌它，兄妹常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回地跑，可怜极了，但丑小鸭有顽强的斗志，它千百次地努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有灰心，没有屈服，仍在跳呀，飞呀。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成了一只美丽的天鹅，自由的飞翔在蓝蓝的天…… 读完了《丑小鸭》，我明白了做一个人，要勤劳，要努力学习，要不怕困难，就一定能成功。 我有一个理想，那就是长大当一名画家，到那个时候，我会画许多许多的图画，如；青山绿水，大好河山，花草树木，军舰，飞机，火车飞机等等，还可以画一些如长城，故宫等名胜古迹，把美好景象永远留驻。但遗憾的是我的绘画技术还太差，绘画的相关知识还太少，不过勤能补掘嘛！这几天，我正参加美术培训班。 开学头几天，老师给我们每人一只铅笔，几张白纸，让我们练习画线条，别看简单，我们练的手都麻木了，可是绝对不能退缩，最后我的手都出茧子了。在下面的课程里我又学习透视，画立体的图形，画石膏图，这时我画出的图形就好看多了，前面的工夫没有白费，所以我们不要害怕眼前的困难，也许它就是你的能力提升的跳板。 我一定会加油的，努力学习绘画，向丑小鸭学习，学习它那顽强，勇敢，不屈不挠的精神，向着绘画艺术家的目标奋斗，我相信我也会象丑小鸭一样，通过我的努力成为一名画家。 最近读了安徒生爷爷的《丑小鸭》，读完之后我收获的不仅仅是深深的感动，并且还有丑小鸭那坚持不懈的品质和努力就能成功的哲理。 丑小鸭一生下来就长得特别丑陋，它一点儿都不像别的小鸭，那么可爱，那么活泼!所有的朋友都嘲笑、排挤它，最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它，看不起它。在巨大的压力面前，这只可怜的小鸭被迫离家流浪，几经风险!在寒冷的冬天里，丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于成功飞上蓝天，成了一只美丽的、与众不同的`能够在蓝天空中自由遨翔的白天鹅! 读完《丑小鸭》的故事，我终于明白，原来立逆境是可以让人成长的!只要不被挫折击倒，自信自强，最后就一定能走向成功! 我不禁感叹道，如果我们都能像丑小鸭那样该多好呀!我总是被生活和学习上的问题所压垮，经过几次小小的挫折就气馁。记得有一次，我数学考试才考70多分，是最少的一次。回到家里，妈妈狠如鱼得水
以记忆为题作文600字
抹不去的记忆 岁月悠悠，泡沫聚散，许多记忆已随着时间被带走，但在我心里，永远忘不了那刻苦铭心的记忆！ 在我8岁那一年，父母都远走他乡，去北方工作，父母因为不放心保姆，便让17岁的表哥来照顾我。那时，爸爸妈妈走的时候，我死死地拽住妈妈的手，央求着妈妈“妈妈，您不要我了吗，您为什么要走啊，为什么不要我了？‘‘这时，一旁沉默的表哥，开口说话了，他说，爸爸妈妈们是去给我买好玩好吃的，这段日子，表哥陪你玩好吗？’’这时，爸爸妈妈已经走了，我扑进表哥的怀里，失声痛哭。 过了好多天，我依旧忘不了爸爸妈妈，整天闷闷不乐，一言不发，表哥是看在眼里，急在心里，他总是陪我玩，哄我开心，但我的心结依旧打不开。一天，表哥说要去买我最喜欢的玩具给我，我哦了一声，没放在心上。表哥面带微笑的对我说“喏，我去给你买玩具玩，一个人在家里要乖哦。”说完，便出去了。我望着表哥远去的身影发呆，思绪万千，心想；爸妈什么时候回来看我啊，我好想你们啊爸爸妈妈！ 这时楼下传来一阵救护车的警鸣声，我往楼下一看，一个青年，手里抱着什么，躺在担架上，我仔细一想，那人好像是表哥！我马上跑下楼，一看，真的是表哥！我抱着表哥，呜呜的哭着，说“表哥，连你也丢下我不管了吗？”说罢，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，说“弟弟，哥哥没
能照顾好你，这玩具拿着，答应我，要快快乐。。乐的，快，答…应…。我。”我连忙点头，握紧表哥的手，这时，表哥带着世界上最美的笑容，离开了我。 17岁正是花样年华，表哥本应该在度过这一美好时光，却因为我，失去了生命，现在，我握着手里的玩具，祝愿表哥在天堂过的开开心心，快快乐乐！ 篇二：一段无法抹去的记忆 那时，我还是个不懂事的小娃娃，在幼儿园里，被老师给照料着，和其它小朋友在一起画画、玩耍。 夏天里，有时我和几个小伙伴去村子里捉虫子当诱饵钓鱼，钓上来的鱼，足有半斤重哟！但是，我们从来不去杀它们，因为泉水鱼十分难得。能见一眼就不错了。有时我们一起去河里玩“泥巴大战”＿＿所谓的泥巴大战就是在河底摸上两块泥巴，朝着对方扔，可是要注意你的背后哦，是否有人偷袭。 春天是一个捕捉昆虫的好日子，拿着网，来到一片草地上，看见几只蝴蝶翩翩飞舞，这时，你就可以用网悄悄地接近“目标”，然后猛地往上一扣，你就可以放心地捕捉你的“俘虏”啦。当你看见一两只蝴蝶很难捕捉的时候，就在手上涂上点花蜜，耐心地等待几只糊涂的蝴蝶上勾吧！ 秋天里，是一个愉快的的季节，登上“高楼”，望着田里，麦浪一波接一波，像一片汪洋大海。邻居王伯伯打完粮食的
三年级科学作业及参考答案
义务教育课程标准实验教材 课堂作业本 科学 三年级上册 班级 姓名 学号
目录 植物我问周围的材料 1我看到了什么（1）1观察我问周围的材料（23）2校园的树木（2）2哪种材料硬（25）3大树和小草（3）3比较韧性（27）4观察水生植物（5）4它们吸水吗（29）5植物的叶（7）5材料在水中的沉浮（31）6植物发生了什么变化（8）6砖和陶瓷（33）7植物有哪些相同特点（9）7给身边的材料分类（35）单元练习（10）单元练习（36）动物水和空气 1寻访小动物（12）1水（38）2蜗牛（一）（13）2水和食用油的比较（39）3蜗牛（二）（15）3谁流的更快一些（41）4蚯蚓（16）4比较水的多少（43）5蚂蚁（17）5我们周围的空气（45）6金鱼（18）6空气占据空间吗（47）7动物有哪些相同特点（20）7空气有重量吗（49）单元练习（21）单元练习（51） 综合练习（54）
植物 1我看到了什么 ★活动记录 我用简短的语句，记录大树的特点（如：树皮光滑）。 ★课堂练习 我观察大树的时候用到的方法（在括号内打“√”）。 ★资料阅读 树木的分类：更具树木的生长类型，可以分成以下四类。 （1）乔木类：树体高大，具有明显的高大主干。 （2）灌木类：书体矮小，主干低矮。 （3）藤木类：能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。 （4）匍匐类：干、枝等均匐地生长。 1
2校园的树木 ★活动记录 参照教科书第7页的形式，完成树的观察记录。 ★课堂练习 判断题 （1）树冠的形状都是圆形的。（）（2）大多数树木生长在泥土中。（）（3）树木的上生长都需要水分、阳光和空气。（）（4）树皮都是很光滑的。（） 2
初中《丑小鸭》读后感600字(精选5篇)
初中《丑小鸭》读后感600字（精选5篇） 初中《丑小鸭》读后感600字 当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是为大家整理的初中《丑小鸭》读后感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初中《丑小鸭》读后感600字1 周末，我看了《安徒生童话》里边《丑小鸭》这个故事，感触很深。 这个故事讲得是：一只羽毛灰灰，嘴巴大大的丑小鸭从来到这个世界，除了鸭妈妈，大家都欺负它、嘲笑它。丑小鸭感到很孤独，就离家出走了。它来到灌木丛，小鸟讥笑它；来到沼泽地，猎狗追赶它。于是，它又往前走，来到了一座小房子里，屋里的老婆婆发现了又累又饿的丑小鸭，以为它是只母鸭就收留了它。可是它并没有下蛋，这时家里的猫和母鸡很瞧不起它。丑小鸭觉得心情很郁闷，就离开了这个家。 秋天到了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄过日子。一天，它看到一群天鹅从空中飞过，丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。天越来越冷，湖面开始结冰。丑小鸭在湖面上游来游去，怕水面完全冻成冰。最后，它支持不住昏倒了，和冰块动在了一起。一个农夫看见了，把它带回了家。在农夫家里，小孩子都想跟它玩儿，可它以为
大家又是在捉弄它，把家里搞得乱七八糟，惹得农妇拿着火钳要打它，丑小鸭又溜走了。在这个漫长的冬天里它遭受了很多的苦难，但还是活了下来。 春天到了，大地到处洋溢这春的气息。丑小鸭扑扑翅膀来到湖边，忽然看见湖面上映出一个漂亮的影子。雪百的羽毛，长长的脖子，漂亮极了，这难道是自己的影子？它非常惊讶，原来自己已经变成了美丽的白天鹅了。 这个故事告诉我们：只有历经磨难的人才会更加地美丽。虽然我们现在还很不起眼，但只要我们能够不断努力，冲破困难，以后一定会变得强大而又美丽。 初中《丑小鸭》读后感600字2 还记得四五岁时，我第一次听奶奶讲丑小鸭的故事，为丑小鸭丑陋的模样感到可笑，心里想：我不要做丑小鸭，要做白天鹅，从此白天鹅就成了我心目中的偶像。 鸭妈妈孵出了一只长相丑陋的小鸭子，因此大家都嘲笑它，歧视它。周围的动物们都不喜欢它，甚至连鸭妈妈也讨厌她，可怜无奈的丑小鸭，孤孤单单流落在外，在经历了重重困难之后，丑小鸭最终变成了最美的白天鹅！ 当人们看到美丽的白天鹅时，都不禁赞叹她的美丽，书上有这样一句话：“这新来的一只最美！”可有谁知道这美丽的背后丑小鸭承受了多大的痛苦啊！我想：这“最美”不仅是赞美丑小鸭的容貌，还有赞美它那颗不怕困难的心灵。
600字初一叙事作文精选“行走在雨中”
600字初一叙事作文精选“行走在雨中” 当绿肥红瘦，万木葱茏的夏季，行走在雨中，雨滴清池，又怎能能够体会自然界的圆 舞曲的美妙。下面是小编为大家收集的,七年级作文“行走在雨中”，希望大家喜欢。 有人问我，爱是什么?我说，爱是受伤时一剂抚慰心灵的良药。有人问我，爱是什么? 我说，爱是跌倒时一双扶持有力的手。有人问我，爱是什么?我说，爱是迷茫时一盏指引 方向的灯。爱，这个温暖而又贴心的字眼，总能勾起我记忆中那件发生在盛夏时节的事。 那天，爸爸妈妈有事，很早就出门了，外婆在家里照看我和弟弟。我见外婆脸色憔悴，便让她进屋里去休息，信誓旦旦地保证会照顾好弟弟。然而，就在我和弟弟玩游戏时，发 生了一点小口角，谁又曾想会越演越烈，弟弟冲上前来，在我的手臂上咬了一口，我下意识地推了他一把并，没有用多大的劲，他摔了，跌坐在地上，嚎啕大哭。外婆连忙赶来，训斥我道：“你怎么能欺负弟弟呢?太不像话了。”“我，我没有。”见被外婆误会，我连忙解释道。“行了，做错事就要承认。”外婆依然用质问犯人的口吻对我说。心中的怒火上升到 了极点，我对外婆吼道：“我根本就没有欺负他，不相信就算了。”说完，便破门而出。 跑了好久好久，终于跑不动了，一个不小心，踩到了石头，脚一滑，身子立刻软了下来。没错，真的很倒霉，我不幸扭伤了脚。我不停地抽泣，呻吟，想过要回去，但那一股 的傲气却把我这个想法打碎了。我忍着疼痛，慢慢地走着。都说“祸不单行”，果不其然， 正巧了，天公做怪，转眼间黑云边上镶着白云，“哗啦”的大雨从天而降。成了落汤鸡的我，依然在雨中走着，哭着，此时此刻，只感觉到无助…… 我慢慢地走着，好不容易走到了一户人家的屋檐下，轻轻地敲了门，没有人回应，我想，主人应该不在家吧。好在屋檐下有一张摇椅，我躺在上面，觉得舒服多了。但心里一 直在不停地问自己：我为什么要出来呢?为什么要怄气呢?想着想着，不一会就被睡魔勾走了。 不知过了多久，我醒了。起来揉了揉惺忪的眼睛，接着又躺在摇椅上。哎，怎么有有 声音啊?突然发现一个人在雨中艰难地行走着，很是吃力。雨太大，听不到在叫什么。我 再次揉揉眼睛，终于看清楚了那个熟悉的身影。没错，她就是我的外婆。外婆似乎看到我了，往我这个方向走来。外婆看着扭伤脚的我，很是心疼，示意让我爬到背上，我摇了摇头，外婆再次要求，我只好不情愿地爬上去。背上我的外婆在雨中行走显得更吃力了，但是外婆并没有说埋怨，只是静静地走着。那一瞬间，泪水划过眼角，我伸手去擦拭，却不 知它早已沁湿了衣裳…… 硕果金秋，我漫步在大街上，微风拂过大地，聆听枫叶的歌唱，仰望雁儿的飞翔。走 到那户人家的屋檐下，脚步情不自禁地止住了。脑海中便会闪现出外婆对我的照顾，此时 此刻，我又看到了，爱在雨中行走。