部编版小学语文一年级上册期末综合能力测试卷(附答案)

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期末综合能力测试

一、认一认,先分类,再正确书写。(6分)

bei ci n ui zhi q an yi h eng wu y shi ao sh 声母:

韵母:

整体认读音节:

二、我会读,我会选,给正确的答案画“√”。(6分)

群 qún qǘn 用 yòn yòng 经 jīn jīng

现 xiàng xiàn 放 fàng fàn 住 zù zhù

四、我会写出下列词语的音节。(4分)

尘土中国美丽转笔刀

影子黑狗长出小雨点

五、我是小小书法家。(8分)

xiǎo chóng bàn fǎ jīn yúfēng ér

yǐ hòu jiǔ yuè shàng qùméi yǒu

六、在田字格中正确、工整地写出下面这些字的笔顺。(8分)

不:早:

正:林:

前:长:

把:当:

七、照样子,写字。(7分)

八、摘苹果,把笔画相同的字写在一起。(4分)

九、写出下列词语的反义词。(6分)

短——()弯——()有——()

白——()去——()出——()十、我会照样子,找朋友。(8分)

白白的草地一只树叶

绿绿的雪花一面小猫

鲜艳的明天一片雨伞

美好的草芽一把红旗

十一、选字填空。(4分)

木目

1.我看着爸爸的()光,低下了头。

2.妈妈在树林里采()耳。

有又友

3.我()很多好朋()。

4.小猫在我身边()叫()跳。

十二、照例子,写句子。(3分)

1.例:北京是我们国家的首都。

我是。

2.例:我们爱祖国。

我爱。

3.例:我从教室里跑出来。

从。

十三、根据课文内容填空。(14分)

1.蓝天是的家,土地是的家,树林是的家,大海是的家,地球是共同的家。

2.弯弯的小小的船,小小的船儿尖。我小小的船坐,看闪闪星星蓝蓝的。

3.鹅,,鹅,曲项歌,浮,掌拨清波。

十四、口语交际。(4分)

在新学校里,你不仅学了不少的知识,还认识了好多老师和同学,也听过或见过一些有趣的事儿。请你快给大家说一件吧!

十五、看图写话。(9分)

看一看,想一想。图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。

参考答案

一、认一认,先分类,再正确书写。(6分)

bei ci n ui zhi q an yi h eng wu y shi ao sh

声母: b q h y sh

韵母:ei ui an eng ao

整体认读音节:ci zhi yi wu shi

二、我会读,我会选,给正确的答案画“√”。(6分)

三、照样子写一写。(9分)

四、我会写出下列词语的音节。(4分)

尘土中国美丽转笔刀

影子黑狗长出小雨点

chén tǔ zhōng guó měi lì zhuàn bǐ dāo yǐng zi hēi gǒu zhǎng chū xiǎo yǔ diǎn

五、我是小小书法家。(8分)

xiǎo chóng bàn fǎ jīn yúfēng ér

yǐ hòu jiǔ yuè shàng qùméi yǒu

小虫办法金鱼风儿以后九月上去没有

六、在田字格中正确、工整地写出下面这些字的笔顺。(8分)

不:早:

正:林:

前:长:

把:当:

七、照样子,写字。(7分)

示例:木每日月鱼羊牛一女马禾日门人八、摘苹果,把笔画相同的字写在一起。(4分)

片、书、升平、四、皮西、百、亚诉、走、足九、写出下列词语的反义词。(6分)

短——(长)弯——(直)有——(无)

白——(黑)去——(来)出——(入)十、我会照样子,找朋友。(8分)

白白的草地一只树叶

绿绿的雪花一面小猫

鲜艳的明天一片雨伞

美好的草芽一把红旗

十一、选字填空。(4分)

木目

1.我看着爸爸的(目)光,低下了头。

2.妈妈在树林里采(木)耳。

有又友

3.我(有)很多好朋(友)。

4.小猫在我身边(又)叫(又)跳。

十二、照例子,写句子。(3分)

1.例:北京是我们国家的首都。

我是我家的宝贝。

2.例:我们爱祖国。

我爱我家。

3.例:我从教室里跑出来。

它从笼子里跑出来。

十三、根据课文内容填空。(14分)

1.蓝天是的家,土地是的家,树林是的家,大海是的家,地球是共同的家。白云禾苗小鸟鱼儿我们

2.弯弯的小小的船,小小的船儿尖。我小小的船坐,看闪闪

星星蓝蓝的。月儿两头在里只见的天

3.鹅,,鹅,曲项歌,浮,掌拨清波。鹅向天白毛绿水红

十四、口语交际。(4分)

在新学校里,你不仅学了不少的知识,还认识了好多老师和同学,也听过或见过一些有趣的事儿。请你快给大家说一件吧!

提示:讲述一件有意义的事,语句通顺即可。

十五、看图写话。(9分)

看一看,想一想。图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。

示例:夜幕降临,男孩在灯光下看起了睡前故事,而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。

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