奖学金班级民主评议记录表

奖学金班级民主评议记录表
奖学金班级民主评议记录表

附件1:

奖学金班级民主评议记录表

班号:

注:1. 此表一式一份,是认定工作的基础材料之一,由院(系)依据相关工作要求,组织评议后统一妥善保存备查。

2. 此表中关于赞成和反对人数是针对“倾向性评价”的统计。

文明班级评比总结

文明班级评比总结

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2014年下期文明班级评比总结 为了进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升。为了检验班主任的管理效果如何,学校成立了由非班主任组成的5人评委小组。对照细则,通过实地查看、走访学生等形式,褒扬先进,鞭策后进。班主任平时做了大量的工作,确实很辛苦,各个班级都有自己的优点,但还存在一定的问题,有待我们下一步工作的改进。 表现特别好的:师生关系相处和谐,能体现教师关爱学生的,如胡良玉老师。班级文化建设好的班级有三三班、四二班、六二班、六三班、102班、103班等。体育锻炼积极的班有100班。班主任工作好的有三二班、四一班、四二班、六一班、六三班、103班、104班等。发现好的同时也发现有以下问题: 1、班级组织建设:大部分班级都有班干部,也能在班主任指导下开展工作,但多数存在分工不明确也没有对班干部进行专门培训,缺少相关记录。 2、班级文化建设:课程表、时间表、值日生轮流表等表册部分教室不齐全。既然我们想出了激励学生成长的好法子,那么就让它真正起到应有的作用,到目前为止,有些班级的栏目还没有内容。 3、班级教育活动:班级活动、值勤缺乏记录,如值日安排等。 4、班级常规管理:部分学生好的学习习惯还没有养成,自习课、饭 后时间不能自觉学习,晚上、星期天不能按质按量完成老师布置的作业。个别学生毁坏公物:如门、窗、桌凳、花草等。学生卫生意识不

2019民主评议党员登记表自我鉴定

2019民主评议党员登记表自我鉴定 【xx民主评议党员登记表自我鉴定1】 转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结: 加强政治理论学习,提高个人师德修养在思想上,自己能认真学习邓小平理论三个代表重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。 勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思

想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。 作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论三个代表和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略做出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 立足岗位,勤奋工作,乐于奉献作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根

最新党员民主评议测评表(最新模板)

党员民主评议测评表 1、遵守党的纪律:是否切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止;组织观念强不强,是否认真履行 党员义务,是否积极参加党内政治生活和组织生活。 2、履行党员义务:是否贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,是否切实开展批评和自我批评;是否密切联系 群众;及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;是否发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观。 2、履行岗位职责:是否出色有效地完成岗位所在职责工作和上级交待的各项任务。 精品文档

3、遵守党的纪律:是否切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止;组织观念强不强,是否认真履行党员义务,是否积极参加党内政治生活和组织生活。 4、工作实绩:结合创先争优公开承诺践行情况,是否积极投身本职工作,事业心强,勇于开拓,认真完成好各项工作,工作成绩是否突出。 精品文档

中国共产党党员民主评议表 (年度) 单位填表时间

说明 1.“党员个人小结”:要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。2.“党员自我认格”:分为优秀、合格、基本不合格和不合格。 3.“党支部意见”系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上,进行分析与综合所形成的、并向支部大会报告过的定格意见。 4.“上级党组织审批意见”系指基层党的总支部、党委对被评定为优秀党员、基本不合格或不合格党员的审批意见。 5.被支部大会讨论通过的优秀党员、基本不合格和不合格党员,要报上级党组织审批。凡被评为合格党员的,此表由所在支部保存,优秀、不合格党员民评表一式三份,党员所在支部、上级党(工)委、本人档案各一份。

文明班级的评比细则

文明班级的评比细则 加强班队建设,培养学生文明行为习惯以及竞争意识,增强学生的集体观念和班级凝聚力,形成良好的教育教学秩序,促进学生管理工作规范化、制度化。下文是文明班级评比细则,欢迎阅读! 文明班级评比细则一 指导思想:为加强我校学生在校常规管理工作,促进学生从小养成文明行为习惯,促进班队工作正常有序地开展,经研究,决定通过评比表扬先进,树立榜样。评比方案如下: 一、评比办法: 1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学 生的表现进行一日常规检查评比打分。 2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记 载进行班级考核。 3.学期结束再次进行班级考核,此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况,按各班得分由高到低评选“文明班级”,原则上各年级组“文明班级”数为一个。

4.文明班级评选实行“一票否决”制,凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。 二、奖励办法: 期末获得“文明班级”称号的班集体,学校将公开表彰、颁发证书,班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。 三、一票否决:如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格: 1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。 2.学期内班级发生重大安全责任事故,造成不良影响的。 3.班级内有学生严重破坏公物,造成不良影响的。 4.班主任推委、懈怠部门工作任务,影响学校正常工作开展的。 5.班队组织不健全,班规不完善或未能有效执行的,班风不正的(民意测验)。 四、此评比方案最终解释权归德育处,未尽事宜,另行规定。文明班级评比细则二

党员民主评议评分表

民主评议学生党员量化考核评分表 考核内容评分标准考核要素考核得分 专业学习50分1、本年度所学课程没有重修或补考。30分(每重修或补考一门扣5分) 2、本年度所学课程成绩名列同年级本专业前10%。5分 3、英语过四级。6分 4、英语过六级。6分 5、日语通过全国考试三级4分;二级8分;一级12分。 6、计算机过全国二级。3分 35 思想品德、文明守纪30分 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 有坚定的信念,按时参加党组织的学习、生活和活动,在政治上与党中央 保持一致。10分(A10分、B8分、C5分) 2、遵守“五按时”,不缺课、不晚归,不违反校规校纪,讲文明、讲诚信。 10分(A10分、B8分、C5分) 3、积极参加寝室文明建设,带领寝室同学搞好卫生,不违章用电,不私接 电线和使用大功率电器,不损害公物,不在寝室大声喧哗,在寝室建设中 评为优。10分(A10分、B8分、C5分) 4、受到学校、学院通报批评、警告处分此项最多为10分。 30 社会工作20分1、积极传达、宣传、落实上级的指示,积极做好自己所担任的社会工作。 10分(A10分、B8分、C5分) 2、积极做好上级交给的工作,做好帮扶班级、寝室、同学的工作,并收到 良好效果。10分(A10分、B8分、C5分) 20 其他附加分1、自己以身作则,并积极发动所在班级、寝室的党员、入党积极分子一道 做好全班、全寝室同学工作,所在班级、寝室同学积极向上,学习和学 术风气浓厚,学习成绩或英语四级通过率在本年级名列前三名的班级、 宿舍中的党员。加10分 2、在学校、学院学生会担任主席团干部,能较好履行职责。加5分 担任班长、团支书、能较好地履行职责。加5分 3、代表学校、学院参加各种比赛,并受到表彰者。(全国10分、全省8分、 全校5分、全院3分) 4、在学校、学院开展的其它各项工作和活动中,表现突出、受到表彰者。(全 国10分、全省8分、全校5分、全院3分)。 30 说明:1、本评分表60分以上(含60分)为合格。 2、有违反政治纪律和考试舞弊、或受到学校记过以上处分者为不合格。 3、附加分总分不得超过20分。

预备党员民主评议自我鉴定范文

预备党员民主评议自我鉴定范文(一) 在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下: 一、思想方面。为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间通过观看电视新闻和阅读材料等方式学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,经过一系列的学习,使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水平,时刻保持清醒的头脑,更加坚定了对共产主义的信念。 二、工作方面。时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,全心全意工作,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。 三、个人作风方面。本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。 此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。 预备党员民主评议自我鉴定范文(二) 作为一名预备党员,我时刻牢记自己的身份和使命。

文明班级评比标准及评分表

文明班级评比活动方案 一、活动目的 为进一步深化全旗文明校园创建活动,营造良好的未成年人思想道德建设工作氛围,创设安全温馨的学习氛围,完善全旗德育工作评价体系。为强化学校内部管理,促进良好的学风、班风、校风的形成,充分调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性,增强集体观念和集体荣誉感。经全旗未成年人思想道德建设工作领导小组研究决定,在全旗中小学开展文明班级评选表彰活动。 二、文明班级评比领导小组 组长: 组员: 三、活动安排 1、宣传发动阶段:2018年5月17日,召开完教干会议,宣传发动,各校在此基础上组织教师,尤其是班主任教师认真学习方案。统一思想,提高认识,明确本次活动的重要意义,所有班级都要参加本次评比活动,每个年级表彰一个班级。 2、组织实施阶段:2018年5月17日至2018年5月19日,对照评比细则,积极创造条件,为建设平安文明校园,创设安全温馨的学习氛围作出深入探索,切实达到促进良好的学风、班风、校风的早日形成,为学校管理工作积累经验。 3、评比总结阶段:2018年5月19日 四、文明班级评比标准 (一)品行及秩序(共35分) 1、学生能用实际行动践行社会主义核心价值观,做到爱国、诚信、友善。(5分) 2、全班学生爱校守纪,言行文明。爱护公物,遵守社会公德。(5分)

3、班级出勤率高,课间没有追逐打闹等不文明行为服从教师管理。(5分) 4、不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。不带危险物品到学校,不进网吧。(5分) 5、“三操”纪律 早操、课间操出操人数齐,出操迅速,步伐整齐,做到静、齐、快;动作整齐、到位,节奏明确,精神饱满;退场有序。要按时做眼保健操。(5分) 6、放学路队整齐,唱歌或背诵古诗、美文等,到指定地点再散队。送学生的家长到指定位置,不堵学校大门口。(5分) 7、能及时落实上级指示、指令和学校有关决定,各项活动服从于学校统一指挥。(5分) (二)班风及学风(共25分) 1、班级布置符合本班学生的特点,班级有记录薄或班级日志,规范工整,保管使用好。(5分) 2、图书角图书数量适中,摆放整齐,质量高。(5分) 3、同学友好相处,师生感情融洽,班级凝聚力强,精神面貌良好。(5分) 4、热爱学习,积极进取。(5分) 5、会唱国歌、队歌、校歌。(5分) (三)卫生及安全(共5分) 1、保持地面干净,地面无纸屑、果壳,保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象。保持黑板清洁、及时擦净。(5分) 2、节约用电、及时开关电灯、多媒体等。(3分) 3、保持门窗清洁,无积灰。保持瓷砖和墙体无积灰,及时打扫。所有垃圾入纸篓,每天及时倒掉。保持纸篓清洁,(5分) 4、学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。(5分)

文明班级评比标准及评分表

文明班级评比标准及评 分表 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

文明班级评比活动方案 一、活动目的 为进一步深化全旗文明校园创建活动,营造良好的未成年人思想道德建设工作氛围,创设安全温馨的学习氛围,完善全旗德育工作评价体系。为强化学校内部管理,促进良好的学风、班风、校风的形成,充分调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性,增强集体观念和集体荣誉感。经全旗未成年人思想道德建设工作领导小组研究决定,在全旗中小学开展文明班级评选表彰活动。 二、文明班级评比领导小组 组长: 组员: 三、活动安排 1、宣传发动阶段:2018年5月17日,召开完教干会议,宣传发动,各校在此基础上组织教师,尤其是班主任教师认真学习方案。统一思想,提高认识,明确本次活动的重要意义,所有班级都要参加本次评比活动,每个年级表彰一个班级。 2、组织实施阶段:2018年5月17日至2018年5月19日,对照评比细则,积极创造条件,为建设平安文明校园,创设安全温馨的学习氛围作出深入探索,切实达到促进良好的学风、班风、校风的早日形成,为学校管理工作积累经验。 3、评比总结阶段:2018年5月19日 四、文明班级评比标准 (一)品行及秩序(共35分) 1、学生能用实际行动践行社会主义核心价值观,做到爱国、诚信、友善。(5分) 2、全班学生爱校守纪,言行文明。爱护公物,遵守社会公德。(5分) 3、班级出勤率高,课间没有追逐打闹等不文明行为服从教师管理。(5分)

4、不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。不带危险物品到学校,不进网吧。(5分) 5、“三操”纪律 早操、课间操出操人数齐,出操迅速,步伐整齐,做到静、齐、快;?动作整齐、到位,节奏明确,精神饱满;退场有序。要按时做眼保健操。(5分) 6、放学路队整齐,唱歌或背诵古诗、美文等,到指定地点再散队。送学生的家长到指定位置,不堵学校大门口。(5分) 7、能及时落实上级指示、指令和学校有关决定,各项活动服从于学校统一指挥。(5分) (二)班风及学风(共25分) 1、班级布置符合本班学生的特点,班级有记录薄或班级日志,规范工整,保管使用好。(5分) 2、图书角图书数量适中,摆放整齐,质量高。(5分) 3、同学友好相处,师生感情融洽,班级凝聚力强,精神面貌良好。(5分) 4、热爱学习,积极进取。(5分) 5、会唱国歌、队歌、校歌。(5分) (三)卫生及安全(共5分) 1、保持地面干净,地面无纸屑、果壳,保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象。保持黑板清洁、及时擦净。(5分) 2、节约用电、及时开关电灯、多媒体等。(3分) 3、保持门窗清洁,无积灰。保持瓷砖和墙体无积灰,及时打扫。所有垃圾入纸篓,每天及时倒掉。保持纸篓清洁,(5分) 4、学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。(5分) 5、班级未出现任何安全事故。无体罚和变相体罚学生的现象。(5分) (四)勤俭及爱心(共15分) 1、学生在校主动参与校园环境维护,在校孝敬长辈自觉承担分内家务。(5分)

民主评议党员登记表自我鉴定

民主评议党员登记表自我鉴定 【范文一】: 一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下: 一、思想政治方面:积极要求进步,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极思考,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效。遇到场馆管理问题,认真分析,仔细钻研。通过刻苦学习,为公司的发展出力。三、工作方面:认真负责,踏实肯干,合理安排。对场馆检查中发现的问题,及时安排人员进行处理。二是消防安全工作,进行定期消防安全隐患排查与维护。三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的

安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善,较好的完成了场馆部的制度建设工作。四、生活方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力。总结一年来,在管委会党组织和单位领导的正确带领下,我虽然取得了一定的进步,但还存在一定的不足。我将在下一年的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为公司、场馆部的管理水平提升做出贡献。【范文二】: 各位领导、各位同志: 每年的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员三年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价今天

班级管理规章制度及登记表

131班班级文化 ◆管理特色 1、读经典——《弟子规》,并力行 2、听美乐——《爱和乐》,做静心训练 3、写体会——坚持写弟子规力行和成长日记 4、重赏识——爱的教育、感恩教育、赏识教育 5、分组管理——组间竞赛,实现“自主管理” ◆教学特色 1、继续深化课改,培养孩子自主学习能力; 2、实行分层教学,让不同的孩子得到不同的发展; 3、坚持语文与英语每天的背默落实制度;◆家校联动特色 1、家长参与班级日常管理 2、进一步开好家长会 ①开学第一天召开本期工作计划家长审核会; ②召开优秀学生家长会 ③段考后,召开中考成绩汇报会 3、办好“快乐家长读书会”和讲座 4、开展丰富的亲子活动

131班组间竞赛奖罚办法 加扣分标准 ●考勤(张超樊负责)——所有学生必须在早上7:10、中午1:00之前进入教室,否则记迟到,一个学期每人有五次迟到机会, 超过5次,每次罚款5元。所有迟到每次均扣10分。参与卫生的同学早上必须在7:30前进入教室,中午在1:00前进入教室,否则记迟到,卫生迟到只扣分,不纳入5次迟到计算。 ●领读(胥曼格负责)——早上7:20进教室后和每节英语课打上课铃后,必须马上读英语单词,如果不认真读英语单词者, 每人每次扣10分,对表现好的组和个人可以酌情加1-5分。 ●作业(课代表和各组相关人员负责)——包括所有的课堂、家庭、家校练习本、日记、家长学习材料等的上交及优秀作 业的登记。不交、来校补作业或抄写他人作业,每次每门扣20分;作业未完成或态度非常马虎,每次扣10分;晚交每次扣5分。 每天早上第一个交作业的组加5分/门,最后一个交作业的组扣5分/门。优秀作业每人每次加2分或根据老师提示分数进行加 ●卫生(3个卫生委员负责)——不搞卫生或卫生搞得马虎又拒不听从卫生委员指挥的,每次扣10分,如若造成学校扣分, 除扣10分外,还要罚班费5元/人。卫生委员可以根据各组或参与卫生人员的表现,酌情加1-5分。 ●课堂发言(谭越群负责)——根据课堂上各组的发言情况记录次数后,按每次加2分的标准进行加分记载。

文明班级评比总结

文明班级评比总结 为了进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,开学初根据我校实际就制定了《西营中心小学文明班级评比细则》,为了检验班主任的管理效果如何,班子成员、教师代表、红领巾监督岗负责人组成评比小组,对照细则,通过实地查看、走访学生等形式,褒扬先进,鞭策后进。班主任平时做了大量的工作,确实很辛苦,各个班级都有自己的优点,但还存在一定的问题,有待我们下一步工作的改进。 表现特别好的:师生关系相处和谐,能体现教师关爱学生的,如祝卫姣老师。班级文化建设好的班级有六年级、五二班、五一班。体育锻炼积极的班有四一班、四二班。班主任工作台帐好的有二年级一班、六年级,四一班、四二班,尤其六年级、二年级两个班工作台帐不仅每周工作安排具体,而且有工作落实,情况小结,还有工作建议。发现好的同时也发现有以下问题: 1、班级组织建设:大部分班级班干部能在班主任指导下开展工作,但多数存在分工不明确也没有对班干部进行专门培训,缺少相关记录。 2、班级文化建设:课程表、时间表、值日生轮流表等表册部分教室不齐全。既然我们想出了激励学生成长的好法子,那么就让它真正起到应有的作用,到目前为止,有些班级的栏目还没有内容。 3、班级教育活动:班级活动、值勤缺乏记录,如值日安排等。

《 4、班级常规管理:部分学生好的学习习惯还没有养成,自习课、 不能自觉学习,晚上、星期天不能按质按量完成老师布置的作 业。个别学生毁坏公物:如门、窗、桌凳、花草等。学生卫生意识不强,保洁工作做的不好,早上卫生打扫,一天里不能保持清洁,乱丢垃圾的有,乱涂乱画的也有,最近卫生没有以前做得好,希望红领巾监督岗加强督察。学生学习工具摆放零散,甚至特别乱,尤其是抽屉里,书包挂的歪斜,地上鞋盒乱放。文明礼仪方面高年级不如低年级,家校联系少而没有记录。 \ 通过这次文明班级评比进一步规范了学生的日常行为,提高了班主任的管理水平,为规范化学校创建打下了坚实的基础。 $

文明班级评选方案设计

江夏区第一初级中学文明班级评比方案 一、指导思想 文明班级评比目的是为了加强班集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班貌,进而营造文明向上的校园环境。 二、评选时间 从3月至6月、每月一评。 三、具体要求及操作途径 1.文明班级条件 (1)班风良好。全班同学团结互助,积极向上,集体凝聚力强,思想品德整体水平高。 (2)学风端正。全班同学勤奋学习,努力钻研,认真完成作业,学习成绩良好。 (3)纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规,自觉遵守考试纪律。 (4)卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度,教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。 (5)生活有序。经常美化教室、宿舍等,动手能力、生存能力强。 (6)活动丰富。积极参加学校组织的各项活动,班内活动丰富多彩,有一定的创造性。

2.为了确保文明班级评比的公正性和真实性,使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的,特制定该评比细则: (1)评比内容与方式 文明班级评比由政教处牵头,团委和年级组配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容,由政教处、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查和班级日志查看(班级设立专人负责班级日志的填写)进行评分,德育处专职人员计算总分值并予以公布。 (2)评比细则 (一)卫生(10分)(班级卫生+宿舍卫生+清洁区卫生) 要求: ①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区。 ②每天早读前、下午课外活动后共二个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫,并负责做好全天候的卫生保洁工作。 ③班主任负责做好组织集体性大扫除,并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到窗明几净、地面清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。 ④宿舍要求物品摆放整齐有序,按时值日、室内外地面、卫生间干净整洁,有一定的文化氛围。

民主评议党员登记表个人总结

民主评议党员登记表个人总结 民主评议党员登记表个人总结篇一回顾自己一年来的工作,现对照党员评议标准作如下自我评价: 在学院党委、党支部的正确领导下,认真学习党的十八大精神和习总书记重要讲话,深刻理解社会主义核心价值观,努力践行“三严三实”切实做到锤炼党性、改进作风、推动工作。作为一名.....的工作人员,必须要有责任心,要有服务意识。在这个岗位上,我想首先我要增强自身的责任意识,这是做好本职工作的首要前提。 有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感。平时注意学习业务知识,锻炼业务能力。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮助促使我进步,并且时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用。 不足之处: 1、学习上,对政治理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,工作中就事论事多,看问题的高度不够,认识不足。 2、实践中,还存在经验不足的现象,还不能很好地把所学知识与实际结合起来,工作方法有时较为简单。 今后的努力方向: 1、加强政治理论学习,强化党性党纪观念,不断转变和改进工作作风,提高工作效率。 2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求,勇于进取,不断创新。针对自己存在的问题,主动征求意见,寻找差距。在工作中积累经验,不断完善和充实自我。 text-indent: 0px;”>篇二自开展治庸问责、创先争优活动以来,严格按照活动要求深入学习,查找不足,改进工作,现总结如下: 一、存在的问题 1、理论学习的自觉性不强,运用理论指导实践工作不够。 2、对财政业务知识掌握的不深不全。 3、工作创新意识不够,存在自我满足的情绪。 4、缺乏为领导出谋划策,提建设性意见的主动性。 二、努力方向 1、树立终身学习理论的理念,努力扩大知识视野和思维空间。 2、全面提高个人业务技能和综合管理能力。 3、进一步解放思想,开拓创新,创造性的开展工作。 text-indent: 0px;”>篇三在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下: 一、思想方面 为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神,经过一系列的学习,使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水平,时刻保持清醒的头脑,更加坚定了对共产主义的信念。 二、工作方面 时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

班级纪律评分表

()年()月第周检查人 检查内容 ( 一)年级( 二)年级星期星期 一二三四五一二三四五 预备铃不进教室唱歌扣1分 学生打架斗殴扣1分 学生抽烟、喝酒、赌博扣1 分 学生在走廊上攀爬扣1分 在宿舍楼和教学楼内打闹和 大声喧哗的扣1分 学生偷他人的财物扣1分 自习课吵闹、不按时作息扣 1分 攀爬车辆和骑自行、摩托车 到校扣1分 私自到河边和任何有水的地 方玩水扣1分 破坏学校公物扣1分 得分 备注:满分10分。学生出现打架斗殴、抽烟喝酒、损坏他人财物和学校公物的取消本周纪律优胜班级评选资格。纪律流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。

()年()月第周检查人 检查内容 三年级四(1)班 星期星期 一二三四五一二三四五 预备铃不进教室唱歌扣1分 学生打架斗殴扣1分 学生抽烟、喝酒、赌博扣1 分 学生在走廊上攀爬扣1分 在宿舍楼和教学楼内打闹和 大声喧哗的扣1分 学生偷他人的财物扣1分 自习课吵闹、不按时作息扣 1分 攀爬车辆和骑自行、摩托车 到校扣1分 私自到河边和任何有水的地 方玩水扣1分 破坏学校公物扣1分 得分 备注:满分10分。学生出现打架斗殴、抽烟喝酒、损坏他人财物和学校公物的取消本周纪律优胜班级评选资格。纪律流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。

()年()月第周检查人 检查内容 四(2)班五年级 星期星期 一二三四五一二三四五 预备铃不进教室唱歌扣1分 学生打架斗殴扣1分 学生抽烟、喝酒、赌博扣1 分 学生在走廊上攀爬扣1分 在宿舍楼和教学楼内打闹和 大声喧哗的扣1分 学生偷他人的财物扣1分 自习课吵闹、不按时作息扣 1分 攀爬车辆和骑自行、摩托车 到校扣1分 私自到河边和任何有水的地 方玩水扣1分 破坏学校公物扣1分 得分 备注:满分10分。学生出现打架斗殴、抽烟喝酒、损坏他人财物和学校公物的取消本周纪律优胜班级评选资格。纪律流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。

中学文明班级评比细则

巩昌中学文明班级评比方案 一、指导思想 文明班级评比目的是为了加强班级集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班貌,进而营造文明向上的校园环境。 二、组织机构 组长:陈世杰 副组长:李维平祁发元莫小平王咏莲 组员:雷立成李岁喜侯若仙刘雄 王锦秀包彦平景军李成林 王亚斌王瑞杰张军胜魏庆荣 团委及学生会成员 三、具体要求及操作途径 (一)文明班级条件 1.班风良好。全班同学团结互助,积极向上,集体凝聚力强,思想品德整体水平高。 2.学风端正。全班同学勤奋学习,努力钻研,认真完成作业,学习成绩良好。 3.纪律严明。全班同学严格遵守上课、自习、宿舍、出操等各项校纪校规,自觉遵守考试纪律。 4.卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度,教室、宿舍、食堂和公区区域的卫生、保洁工作做得好。 5.生活有序。经常美化教室、宿舍等,动手能力、生存能力强。 6.活动丰富。积极参加学校组织的各项活动,班内活动丰富多彩,有一定送我创造性。(二)为了确保文明班级评比的公平性和真实性,使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的,特制定如下评比细则: 1.评比内容与方式 文明班级评比由政教处、团委(队部)牵头,政教处和其他部门配合。评比内容包括班级卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、文化成绩、教室布置、班级活动等八项内容,由政教处、学校蹲级领导、各班任课教师、值日学生干部通过具体检查进行评比,校政教处计算总分值并予以公布。 2.评分细则 第一,考试成绩(10分):全级排名前五为10分,第六至第十为9分,后面六名为8分。 第二,卫生(20分)(班级卫生+清洁区域卫生)要求: ①班级卫生责任区包括教室、走廊及所属公共卫生责任区。 ②每天早读前后、第五节课前、下午课外活动后共三个小时段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫,并负责做好全天候的卫生保洁工作。 ③班主任负责做好组织集体性大扫除,并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到地面清洁无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理、墙壁擦洗洁净等。 扣分细则:

2018年民主评议党员登记表个人工作总结

2018年民主评议党员登记表个人工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2 2018年民主评议党员登记表个人工作总结在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下: 一、思想方面 为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神,经过一系列的学习,使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水平,时刻保持清醒的头脑,更加坚定了对共产主义的信念。 二、工作方面 时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。 三、服务群众方面。 党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护群众的利益。 四、个人作风方面 第2 页共4 页

3 本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。 此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。 第3 页共4 页

文明班级评比总结

文明班级评比总结 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.

东兴实验学校“七色花”文明班级评比总结为了进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,开学初根据我校实际就制定了《“七色花”文明班级评比评比细则》。 通过领导班子成员、教师代表、红领巾监督岗负责人组成评比小组,对照细则,通过实地查看、走访学生等形式,抓好了每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。大队部指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,褒扬先进,鞭策后进,进而落实常规管理要求,提升了学生文明素质。 班主任平时做了大量的工作,确实很辛苦,各个班级都有自己的优点,但还存在一定的问题,有待我们下一步工作的改进。 1.班级组织建设:大部分班级都有班干部,也能在班主任指导下开展工作,但多数存在分工不明确也没有对班干部进行专门培训,缺少相关记录。 2.班级文化建设:课程表、时间表、值日生轮流表等表册部分教室不齐全。 3.班级教育活动:班级活动、值勤缺乏记录,如值日安排等。

4.班级常规管理:部分学生好的学习习惯还没有养成,个别学生毁坏公物:如门、窗、桌凳、花草等。学生卫生意识不强,保洁工作做的不好,早上卫生打扫,一天里不能保持清洁,乱丢垃圾的有,乱涂乱画的也有,学生学习工具摆放零散,甚至特别乱,尤其是抽屉里,书包挂的歪斜,地上鞋盒乱放。文明礼仪方面高年级不如低年级。 5.买零食进校园的现象较多,学生没有养成勤俭节约的好习惯,还需要队干严厉督查,促进学生良好行为的养成。 通过“七色花”文明班级,让我们进一步规范了学生的日常行为,提高了班主任的管理水平,为规范化学校创建打下了坚实的基础。

民主评议党员鉴定表自我总结

民主评议党员鉴定表自我总结 自我总结作用是查找差距,提高认识,深入剖析自己,实事求是地查找分析自己在党性、工作作风,下面是小编搜集整理的民主评议党员鉴定表自我总结,欢迎阅读。 民主评议党员鉴定表自我总结一一直以来,本人在党组织和单位领导的培养教育下,以一名共产党员的标准严格要求自己,特别是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,提高了理论水平和思想觉悟。现自我鉴定如下: 一、思想政治方面:关心国家大事,热爱祖国,坚持四项基本原则,积极响应党的号召,密切联系群众,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。 二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效,满足工作需要。 三、工作方面:时刻牢记自己是一名共产党员,保持一颗平常心,按照“三严三实”精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了

各项工作任务。按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按各项规章制度工作,认真对待每一件事情,积极协助其他同事完成任务。 四、作风方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感。 总之虽有进步,但还存在一定的不足。我将在以后的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为城市执行执法水平提升做出贡献。 民主评议党员鉴定表自我总结二根据滨湖煤矿《关于做好2015年度三严三实专题民主评议党员工作的通知》及中组部《关于建立民主评议党员制度的意见》的要求,为进一步增强厂党员的宗旨意识、组织纪律观念和服务意识,修理厂结合自身实际,认真深入地开展了2015年三严三实专题民主评议党员工作。基本总结情况如下: 一、精心组织。认真部署民主评议党员工作为开展好民主评议党员工作,修理厂党支部对今年民主评议党员工作进行了认真的安排和提出了总体要求,在总结民主评议党员工作的基础上,确定了2015

文明班级评比方案57928

文明班级评比方案 为进一步加强我校校风的建设,为各班教育管理工作提供平台,通过班级教育管理增强学生集体观念和班级凝聚力的培养,使学生自主学习、自理生活、自律行为、自强体魄的能力逐步加强,从而优化育人环境,提升学生行为习惯养成教育实效,学校决定开展文明班级评比活动。为使评比规范、公平、合理,特制定以下评比方案: 一、对象: 全校每位学生以班为单位参与“创建文明班级”活动。 二、评分人员: 值周老师、值日学生、任课老师、学校行政 三、具体措施 1、评比内容: 力求将学生在校的主要活动纳入评比范围,采用量化积分方法,实施班级工作量化管理,每天从出勤(10分);两操(20分);卫生(20分);安全(20分);纪律(30分);各项竞赛活动(加分项目);一票否决内容等内容进行评比。 2、组织: 成立“文明班”量化管理领导小组,下设红领巾监督岗检查小组,负责每天的检查和登记,发现问题及时反馈,实行跟踪教育处理制度。问题未及时解决的班级加倍扣分,并以此作为评价班级工作的依据。 3、督查: 为培养学生的自治、自理、自律能力,“文明班”评比的督查工作,实行由值日教师指导下的红领巾监督岗值日制度;1、红领巾监督岗值日组长带领值日同学检查、登记、公布检查结果;2、监督岗值日组长负责将每天的检查结果交值周老师;3、每月进行统计,学生管理部门评出当月的文明班,期末再根据各月的评比结果评出文明标兵班。 4、分值及奖励办法 基础分为100分,扣完为止,不惩反奖的班级总得分允许超过100分。 常规项目:出勤(10分);两操(20分);卫生(20分);安全(20分);纪律(30分);各项竞赛活动(加分项目);一票否决内容。值周老师负责将隔天成绩公布,每周小结,每月统计,每月第一周升旗仪式上对上月的文明班进行颁奖。 四、文明班级评比标准: (一)出勤

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