关于《重大行政决策程序暂行条例(征求意见稿)》的说明

关于《重大行政决策程序暂行条例(征求意见稿)》的说明
关于《重大行政决策程序暂行条例(征求意见稿)》的说明

关于《重大行政决策程序暂行条例(征求意见稿)》的说明

为了深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,推进行政决策科学化、民主化、法治化,国务院法制办公室在广泛调查研究、认真总结实践经验的基础上,起草了《重大行政决策程序暂行条例(征求意见稿)》(以下简称征求意见稿)。现就几个主要问题说明如下:

一、关于制定《重大行政决策程序暂行条例》的必要性

决策是行政权力运行的起点。规范决策行为特别是重大行政决策行为,是规范行政权力的重点,也是法治政府建设的重点。目前,我国已有17个省级政府和23个较大的市政府出台了规范重大行政决策程序的规章。近年来,各级行政机关科学民主依法决策机制不断完善,各级领导干部决策能力水平不断提高。与此同时,实践中也存在一些突出问题:有的决策尊重客观规律不够,听取群众意见不充分,乱决策、违法决策、专断决策、拍脑袋决策、应决策而久拖不决等问题比较突出,一些关系国计民生的重大项目因群众不理解、不支持而不能出台,或者决策后遇到反对就匆匆下马的情况时有发生,既给国家和人民造成重大损失,也严重影响政府公信力和执行力。为落实健全依法决策机制,推进行政决策科学化、民主化、法治化,提高决策质量,增强社会对重大行政决策的理解和支持,有必要认真总结经验教训,制定一部规范重大行政决策程序的行政法规。

二、起草思路和主要过程

按照党中央、国务院关于规范重大行政决策程序、健全依法决策机制的部署,法制办在起草过程中把握了以下思路:一是将科学民主依法原则贯穿于决策全过

程。坚持科学民主依法决策是决策机制和程序的内核,征求意见稿将其贯穿于决策动议、研拟方案、合法性审查、审议决定、决策执行与调整等决策全过程,通过规范决策过程来提高决策质量和群众认可度,保障依法作出的决策得到有效执行。二是立足实际,健全决策法定程序。针对实践突出问题和依法行政实际,稳妥把握现阶段程序繁简、标准严宽、制度刚柔的平衡点,合理确定公众参与、专家论证、风险评估的适用条件,要求所有重大行政决策都要进行合法性审查和集体讨论决定,明确决策机关应当坚守的制度底线。三是保持制度设计的适度弹性。对需要“因地制宜”的事项,允许决策机关探索、细化;对需要“因事制宜”的程序环节,为相关法律、行政法规另行制定具体要求留够空间。

自条例起草工作启动以来,法制办围绕重大行政决策事项范围、法定程序等重点难点问题,运用多种方式开展立法调研,多次召开立法座谈会,赴东中西部共12个省、直辖市开展专题调研,深入了解省市县各级政府决策工作实际,坚持问题导向,注重管用可行,充分吸收地方成熟经验做法,先后2次送中央和国务院有关部门、各省(自治区、直辖市)及有关市县政府等100多家单位书面征求意见。在此基础上,形成了《重大行政决策程序暂行条例(征求意见稿)》。

三、征求意见稿的主要内容

征求意见稿分为10章,共44条。除总则、决策动议、决策执行、法律责任和附则外,将公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定分别作为专章予以规定。

(一)关于决策事项范围。考虑到各地区发展不平衡,省市县各级政府决策的影响面和侧重点各有不同,征求意见稿按照突出针对性、具备可行性、保留灵活性、提高透明度的原则,在采取“列举+兜底”方式规定重大行政决策事项范围的基础上,要求各级地方政府结合职责权限和本地实际,制定重大行政决策事项年度目录,并向社会公布。(第三条)

(二)关于决策动议。为了遏制草率启动决策,减少折腾浪费,征求意见稿规定,对各方面提出的决策建议都要进行充分研究论证,由决策机关决定是否启动决策程序。(第十条)

(三)关于公众参与。为突出公众参与重点,征求意见稿规定,除依法应当保密的外,涉及社会公众切身利益或者对其权利义务有重大影响的决策事项应当广泛听取意见(第十四条第一款)。为提高公众参与实效,征求意见稿明确了向社会公开征求意见和举行听证会等的基本要求(第十六、十七、十八条);注重决策过程中的信息发布和互动交流,规范听取意见的后续处理和公开反馈(第十五、十九条)。

(四)关于专家论证。征求意见稿规定,专业性、技术性较强的决策事项,需要进行专家论证的,应当组织论证其必要性、可行性、科学性等(第二十条第一款)。为提高专家论证质量,征求意见稿规定:一是对论证意见的研究处理情况和理由应当反馈(第二十条第三款);二是选择专家、专业机构应当注重专业性、代表性,不得选择有直接利害关系的专家、专业机构,应当公开专家、专业机构有关信息(第二十一条);三是省、自治区、直辖市人民政府应当建立专家库(第二十二条)。

(五)关于风险评估。征求意见稿规定,重大行政决策的实施可能对生态环境、社会稳定等方面造成不利影响的,应当开展风险评估(第二十三条第一款)。为有效防范决策风险,征求意见稿要求把风险评估结果作为决策重要依据,经评估认为风险不可控的,不得决策,或者调整决策草案、确保风险可控后再行决策(第二十五条)。

(六)关于合法性审查。征求意见稿明确合法性审查为决策必经程序,规定未经合法性审查,或者经审查不合法的,不得提交决策机关讨论(第二十六条第一、二款)。为保证合法性审查质量,规定应当充分发挥政府法律顾问、公职律师的作用(第二十六条第三款),并提供必要的材料和时间保障(第二十七条)。

(七)关于集体讨论决定。征求意见稿明确集体讨论决定为决策必经程序,并坚持行政首长负责制,规定:决策事项应当经决策机关常务会议或者全体会议讨论,由行政首长在集体讨论基础上作出决定(第三十一条第一款)。为防止一把手搞“一言堂”,征求意见稿规定:行政首长最后发表意见;行政首长拟作出的决定与出席的会议组成人员多数人的意见不一致的,应当在会上说明理由;会议讨论情况和决定应当如实记录(第三十一条第二、三款)。

(八)关于决策执行与后评估。为保证决策执行效果、健全决策后评估和纠错机制,一是规定了决策执行中的问题反馈机制和决策后评估制度(第三十五、三十六条)。二是严格规范决策调整,明确依法作出的重大行政决策,未经法定程序不得随意变更、中止或者停止执行;重大公共建设项目等决策拟作重大调整的,应当重新履行相关程序(第三十四条第二款、第三十七条)。

(九)关于法律责任。为落实决策程序制度的刚性约束,征求意见稿对决策机关、决策承办单位和承担决策有关工作的单位、决策执行单位、参与决策的专家专业机构等参与决策的各类主体,分别规定了相应的法律责任。(第九章)

多媒体教学一体机的使用方法

多媒体教学一体机的使用方法 多媒体教学一体机的使用方法达智精工总结一下多媒体教学一体机在以下几个方面的使用方法,供大家参考学习使用。 一、使用多媒体教学一体机的操作流程 第1步:按下多媒体教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步开机。第2步:开展正常的教学工作。第3步:下课关机:按下多媒体教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步关机。或通过计算机系统的关机程序,关闭计算机。关闭计算机后,投影仪会在充分冷却后自动关机。第4步:教师关闭黑板 二、使用多媒体教学一体机的过程中可能出现的问题及解决办法 1、计算机在使用过程中,出现蓝屏或死机等故障。解决办法:教学一体机右侧后方有一个总电源开关,找到那个开关,关闭总电源,过20秒后重新打开总电源,再通过正常方法开机。 2、计算机在使用过程中,出现触摸屏定位不准现象。解决办法:用面纸擦除一体机屏幕四周边框内侧的灰尘,特别是下方的粉笔灰。三、多媒体教学一体机其他功能及使用方法 1、直接播放U盘中的音乐或视频。操作过程:把U盘直接接入到一体机右方外接的USB接口中,把信号源选择设置为“多媒体”,使用一体机面板按键,即可播放声音或视频。 2、使用笔记本电脑或投影仪为输出设备。操作过程:用一根VGA线连接笔记本与投影仪右侧的VGA输入接口,再调节相应的输入源即可。 3、使用教学一体机开展班级文娱活动。可以使用本机的视频播放功能开展文娱活动,使用方法:安装“酷我k歌”软件,通过该软件提前从网上下载准备演出的歌曲;使用一个外置麦克风接入电脑的音频输入插孔(在一体机右侧方有一个6.5的插头),这种方法只能使用一只麦克风。如果需要使用两只麦克风,需要另外安装一个功放设备,把麦克风接在功放上,再把功放的输出接到电脑音频输入线上。还可以使用一台DVD,一台功放,把DVD 的AV输出线连接到一体机右方的AV输入线接口。它集合了电子白板、投影、功放、音响、计算机、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体,极大的满足了学校信息化教学对媒体设备的需求。

学校乱收费情况调查报告参考

学校乱收费情况调查报告参考范本 近期,E镇中心小学、E中心小学等学校未经镇教委和县教育局审批,私自提前向学生收取书费,违反了上级有关收费政策和文件精神,给教育形象造成了不良影响。镇教委获悉收费情况后,立即着手调查,并采取了相应措施,积极进行整改,尽最大努力消除这一事件造成的社会影响。现将调查与整改情况简要汇报如下,以汲取教训,杜绝再度发生此类事件。 一、事件经过: 20**年**月**日,E中心小学、Ex中心小学等学校,以向学生预收书费为名,擅自提前向本校学生进行收费。收费标准为: 二年级收取46元/生,四年级收取50元/生,六年级收取55元/生。镇教委得知情况后,立即责令收费学校停止进行收费,所收书款全部上交,并要求学校校长迅速向教委主要领导对收费情况进行汇报说明。为杜绝此类事件再次发生,镇教委在20**年12月30日召开了中小学校长会议,又于20XX年1月10日召开了由中小学校长、教委成员参加的教育干部会议,安排部署补救措施,以汲取教训,教育大家,防止事件扩大影响。 二、整改情况: 收费事件发生后,镇教委认识到事情的敏感性和严重性,经教委主任办公会研究,迅即采取以下措施: 1、责令收费学校校长进行深刻反省,写出检讨和保证书交教委,杜绝此类事件的再度发生。 2、召开会议,统一认识,防止事态进一步扩大。镇教委通过召开中小学校长会议和教育干部会议,使大家统一了思想,充分认识到私自提前收费是无视组织纪律的表现,是践踏师德规范的表现,是各自为政、自行其是自由主义的表现,这背离了“三个代表”和科学发展观的要求,严重违背了办让人民满意的教育宗旨,与构建和谐社会,建设社会主义新农村不相符和。会议认为,应当在该事件中汲取教训,做到依法治教,民主治教,严格遵守教育法律法规,确保政令畅通,维护阳信教育的良好社会形象。 3、严格标准,营造舆论,最大限度补救造成的不良影响。镇教委根据县教育局x教发〔2007〕3号“关于义务教育阶段学校收费有关事项的.”精神,明确要求各校迅速召开班主任会和全体教师会,将通知内容传达给每处学校、每位老师。为确保新学期用书,根据通知中2007年春E县义务教育阶段公办中小学收费标准,要求各校统一预收“一费制”中的课本费、作业本费,而且必须单独立帐,及时足额由镇教委交县教育财务集中核算中心。严禁私自搭车收费和巧立名目收费。已经提前收费的学校要按照“统一标准,事先公示、据实结算、多退少补”的原则,预收“一费制”中的课本费、作业本费。

智慧农场演示方案

1.智慧农场概述 智慧农场是一种以物联网为基础,通过物联化、互联化、智能化的方式,综合无线传感技术、自动控制技术、网络技术和数据库技术实现现代化、智能化管理的农场。为了响应党中央国务院关于实现农业现代化的号召,促进当地农业科技和信息化水平的提升,长沙移动与浩博农庄拟联合建设智慧农场示范产业基地。一期工程建造可自动感知并自动控制各项环境指标的智能温室大棚、智能室外农场和智能鱼塘;建立农产品追溯系统以记录农产品生产、制造、包装、运输到零售过程的数据并提供跟踪溯源。 图1智慧农场系统拓扑结构 上图是系统的拓扑结构图,智慧农场系统分为传感采集层、集中控制层、业务平台层和业务展现层。传感采集层由ZigBee无线传感器组网而成,主要负责温室内部光照、空气温度、空气湿度、土壤温

度、土壤含水量、二氧化碳浓度等环境数据的采集;集中控制层负责设备控制,通过ZigBee网关接入农场局域网;业务平台层负责业务数据的存储并向展现层提供数据查询的接口和设备控制的接口;业务展现层为用户提供可视化监控,支持PC终端和移动终端。 2.智慧农场演示方案 2.1.远程演示 2.1.1.可视化监控管理系统 远程通过浏览器(需要支持Flash)访问智慧农场可视化监控管理系统,首先需要访问登录页面进行登录: 图2系统登录页示意图 登录后进入系统主界面即可进行监控操作:

图3系统主界面示意图 用户可以在画面上查看智慧农场中所有区域的实时视频,点击右边的缩略视频可以选择为当前的主视频。若一个区域有多个视频,将 分格显示,如下图所示: 图4系统主界面示意图(同区域多视频流)

实时监控和图形监控都显示为当前选中区域的环境数据,实时监控显示当前时刻环境数据,若有超过警戒阀值的数据将以红色显示并发出告警蜂鸣。 图形监控默认每5分钟刷新1次,可显示1小时之内的环境数据曲线。 用户可以通过喷灌、遮阳、通风、补光、加温、CO2、增氧等按钮控制相应的设备。若设备支持数量调节则可以采用拖动方式控制数量大小。 用户可以通过点击切换到示意图画面: 图5系统主界面示意图(区域示意图画面)在示意图画面,用户可以查看到传感器节点或设备(需要设备支持)的当前状态,若传感器节点或设备故障则图上相应图标会发光告警。 在示意图画面,用户可以选中传感器节点或设备(需要设备支持)

钢结构平台设计计算书

钢结构平台设计计算书 Prepared on 22 November 2020

哈尔滨工业大学(威海)土木工程钢结构课程设计计算书 姓名:田英鹏 学1 指导教师:钱宏亮 二零一五年七月 土木工程系

钢结构平台设计计算书 一、设计资料 某厂房内工作平台,平面尺寸为18×9m 2(平台板无开洞),台顶面标 高为 +,平台上均布荷载标准值为12kN/m 2,设计全钢工作平台。 二、结构形式 平面布置,主梁跨度9000mm ,次梁跨度6000mm ,次梁间距1500mm ,铺 板宽600mm ,长度1500mm ,铺板下设加劲肋,间距600mm 。共设8根柱。 图1 全钢平台结构布置图 三、铺板及其加劲肋设计与计算 1、铺板设计与计算 (1)铺板的设计 铺板采用mm 6厚带肋花纹钢板,钢材牌号为Q235,手工焊,选用E43 型焊条,钢材弹性模量25N/mm 102.06E ?=,钢材密度 33kg/mm 1085.7?=ρ。 (2)荷载计算 平台均布活荷载标准值: 212q m kN LK =

6mm 厚花纹钢板自重: 2D 0.46q m kN K = 恒荷载分项系数为,活荷载分项系数为。 均布荷载标准值: 2121246.0q m kN k =+= 均布荷载设计值: 235.174.1122.146.0q m kN k =?+?= (3)强度计算 花纹钢板0.25.26001500a b >==,取0.100α=,平台板单位宽度最大弯矩设计值为: (4)挠度计算 取520.110, 2.0610/E N mm β==? 设计满足强度和刚度要求。 2、加劲肋设计与计算 图2 加劲肋计算简图 (1)型号及尺寸选择 选用钢板尺寸680?—,钢材为Q235。加劲肋与铺板采用单面角焊缝,焊角尺寸6mm ,每焊150mm 长 度后跳开50mm 。此连接构造满足铺板与加 劲肋作为整体计算的条件。加劲肋的计算截面为图所示的T 形截面,铺板计算宽度为15t=180mm ,跨度为。 (2)荷载计算 加劲肋自重: m kN 003768.05.7866.008.0=?? 均布荷载标准值: m kN k 51.7003768.06.05.12q =+?= 均布荷载设计值: m kN d 455.1003768.02.16.035.17q =?+?= (3)内力计算 简支梁跨中最大弯矩设计值 支座处最大剪力设计值

钢结构平台计算书

钢结构平台 设计说明书 设计: 校核: 太原市久鼎机械制造有限公司 二零一四年十月

目录 1.设计资料.......................................................................... . (3) 2.结构形式.......................................................................... . (3) 3.材料选择.......................................................................... (3) 4.铺板设计.......................................................................... . (3) 5.加劲肋设计.......................................................................... (5) 6.平台梁.......................................................................... .. (6) 次梁设计.......................................................................... (6) 主梁设 计 ......................................................................... .................... .. (7) 7.柱设计.......................................................................... .. (9) 8. 柱间支撑设置..........................................................................

教学一体机操作方法

一、使用教学一体机的操作流程 第1步:按下教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步开机。 第2步:开展正常的教学工作。 第3步:下课关机:按下教学一体机右下方面板上的电源键,电脑投影同步关机。或通过计算机系统的关机程序,关闭计算机。关闭计算机后,投影仪会在充分冷却后自动关机。 第4步:教师关闭黑板 二、使用教学一体机的过程中可能出现的问题及解决办法 1、计算机在使用过程中,出现蓝屏或死机等故障。 解决办法:教学一体机右侧后方有一个总电源开关,找到那个开关,关闭总电源,过20秒后重新打开总电源,再通过正常方法开机。 2、计算机在使用过程中,出现触摸屏定位不准现象。 解决办法:用面纸擦除一体机屏幕四周边框侧的灰尘,特别是下方的粉笔灰。 三、教学一体机其他功能及使用方法 1、直接播放U盘中的音乐或视频。 操作过程:把U盘直接接入到一体机右方外接的USB接口中,把信号源选择设置为“多媒体”,使用一体机面板按键,即可播放声音或视频。

2、使用笔记本电脑以投影仪为输出设备。 操作过程:用一根VGA线连接笔记本与投影仪右侧的VGA输入接口,再调节相应的输入源即可。 3、使用教学一体机开展班级文娱活动。 可以使用本机的视频播放功能开展文娱活动,使用方法:安装“酷我k歌”软件,通过该软件提前从网上下载准备演出的歌曲;使用一个外置麦克风接入电脑的音频输入插孔(在一体机右侧方有一个6.5的插头),这种方法只能使用一只麦克风。如果需要使用两只麦克风,需要另外安装一个功放设备,把麦克风接在功放上,再把功放的输出接到电脑音频输入线上。 还可以使用一台DVD,一台功放,把DVD的AV输出线连接到一体机右方的AV输入线接口。 它集合了电子白板、短焦投影、功放、音响、计算机、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体,极大的满足了学校信息化教学对媒体设备的需求。 为了更快的掌握这个崭新的教学平台,使之能够快速的融入到我校的现代化教育教学当中,我在经历了两小时的技术培训后,结合自身已有的经验开始了自行研究。这篇文章就是根据我在使用东泰(DTIT)多媒体教学一体机中所累积的经验总结而成的,如果在专业术语或是操作方法上存在错误,还望各位教师多多包涵,并给予指正。 经验告诉我:要想合理利用东泰(DTIT)多媒体教学一体机,使之完美的融入到学校的日常教学之中,最关键的还是在于如何正确使

关于中学收费问题的说明材料2

关于**中学问题的说明材料 尊敬的领导: **中学让您费心了,给您工作带来麻烦,我们深表歉意。 5月19日所反映的“**中学星期六、星期天补课,并要求毕业生交补课费五百余元”的情况,与实际情况完全不相符合。现我就实际情况向您作如下汇报: 一、补课问题。 我校自四月份以来,共有3次调休,分别是4月15日(周六)、5月6日(周日)、5月13日(周日),其余节假日、双休日均是正常休息。 4月15日调休是因为4月18、19、20日三天湘潭市毕业科目模拟考试,七、八年级按县局通知需连休5天,很多家长与学生意见很大,敦促学校补上七、八年级正常上课时间,学校经商议决定,将星期五(4月20日)的课程调于前一周周六补上,星期三(4月18日)、星期四(4月19日)两天组织七、八年级进行月考。九年级寄宿生根据家长托管意愿在校自习,部分通读生按自觉自愿原则到校自习。学校对九年级只安排老师巡查纪律,并没有正式上课,九年级学生也并未全部到校。 5月6日调休,是因5月8日(周二)青山桥中心校在青山中学进行县级中考复习研讨会,中心校要求我校毕业科目老师全部参加,学校放假1天(有文件依据)。因湘机中学事件影响,处于敏感时期,我校采取的是寄宿生按照家长托管意愿在校自习、通读生自愿来校自习的方式进行的。

5月13日是因5月16、17、18日三天全市毕业科目模拟考试放假而调休,其原因和方式与4月15日同。 这三天学生到校情况班主任处均有记载。经统计,4月15日九年级共有7名学生未到校自习;5月6日有13位学生未到校;5月13日有6名学生未到校。学校并没有补课,而是根据家长意愿,接纳了签订《托管协议》的学生进行自习。为不出安全问题,学校安排了校行政人员值日轮守和任课老师巡查。不排除个别老师因赶进度心切进行了复习,周一复课后我校一定会彻查此事,如有发现,将对相关责任人严肃处理。 综上所述,所谓“**中学星期六、星期天补课”的说法,完全不成立,我校不存在违规补课现象。实际情况如此,可来校核实。 二、收费问题 没有补课,何来补课费?接情况通报后,我校对九年级收费情况迅速进行了调查落实,发现的确存在违规收费问题,但不是收取所谓补课费。本期开学至今,校方只期初的进行了服务性收费。但年级组根据课外辅导情况,召集班主任商议进行了一次成本性收费,这次收费没有文件依据,违反了有关规定,属于违规收费。本次收费项目如下: 1、对自愿参加自习并在校搭早、中餐的部分学生,按实际餐数结算,收取中餐5元/餐、早餐4元/餐,全期共18餐计80元(取整数)的伙食费。此项收支班主任直接与食堂结账,列入成本收支。

压型钢板计算手册

本软件针对压型钢板、铝合金板进行截面承载力、挠度、施工荷载及排水能力进行验算。在计算过程中,压型板按受弯构件考虑,主要遵循GB50018-2002《冷弯薄壁型钢结构技术规范》中关于压型钢板计算的条文规定、GB 50429-2007 《铝合金结构设计规范》中关于铝合金压型板相关的计算条文规定及《冷弯薄壁型钢结构设计手册》中关于屋面排水计算的相关条文。压型板截面计算过程中,考虑到其实际的受力情况,所以选择了在一个波距范围内进行验算。因为无论是屋面板、墙面板或者是楼承板其实际作用过程中,均是多块板横向搭接成为整体,所以选择其中一个波距来进行计算更贴近于压型板实际工作状态下的受力情况。压型板根据《建筑结构静力计算手册》计算各验算点的弯矩及剪力情况。 压型板的计算过程主要包含以下几个方面:毛截面惯性矩的计算、加劲肋是否有效的判别、腹板剪应力承载能力计算、支座处腹板局部受压承载力验算、跨中位置最大正负弯矩和剪力作用下截面承载力验算、支座位置最大负正弯矩和支座反力下截面承载力验算、最大正负挠度验算、屋面板排水能力验算。上述承载力验算过程中均包含该种情况下该位置的有效截面宽度的验算。 计算采用的组合情况如下: 1.2恒+1.4活; 1.0恒-1.4负风吸; 1.2恒+1.4正风压; 1.2恒+1.4活+0.84正风压; 1.0恒+1.4活-0.84负风吸; 1.2恒+0.98活+1.4正风压; 1.0恒+0.98活-1.4负风吸; 1.2恒+1.0施工(屋面板); 1.2恒+1.4活载(楼面均布施工荷载)(楼承板); 1.2恒+1.4施工(楼面集中施工荷载)(楼承板)。 一:压型钢板 一)板材力学参数的确定 对于规范中已给出抗拉、抗剪强度设计值的材料牌号,我们按规范中数值采用,如Q235、Q345等。对现今压型板常用的冷轧板牌号如G300、G550等,规范没有给出明确的抗拉、抗剪强度设计值,厂家在供货的时候仅提供材料的屈服强度为300 N/mm2、550 N/mm2,所以我们根据《冷弯薄壁型钢结构技 术规范》4.1.4条规定,取抗力分项系数,计算其抗拉强度设计值,抗剪强度设计值按抗拉强度设计值除以计。 二)截面惯性矩的计算 软件根据截面几何形状,通过线积分的方法求得截面的惯性矩。在计算过程中忽略了腹板上的一些加劲措施,但上下翼缘的加劲肋是考虑在其中的,其计算结果经过测试满足实际计算要求。用户也可以通过AutoCAD对需计算的板型直接查询面域特性得到截面惯性矩,并可与软件计算所得相比较。 三)上下翼缘加劲肋是否有效的判别 《冷弯薄壁型钢结构技术规范》7.1.4条,受压翼缘纵向加劲肋的规定: 因我们计算过程中取中间一个有效波距进行计算,所以无需考虑边加劲肋的作用效果,仅考虑中间加劲肋的判别。 针对中间加劲肋:

教学教室一体机使用说明书资料

一体机使用说明书-H款 适用机型(H65EA-C31,H70EA-C31,H08EA-C34等) 安全警告 在使用机器前,请仔细阅读使用说明书,阅读完成后请妥善保管以备需要时查阅1.放置 请勿将机器放在不平稳、易倾斜或跌倒的地方?请勿将机器放在太阳光能够直射的地方,电暖气等发热物体或其它?热源和强光源的附近 请勿将机器放在辐射强的设备旁边?请勿将机器放在潮湿或有液体滴溅的地方?请勿向机器内部插入任何物品?请勿在机器上放置重物?2.电源 请检查并确保后壳上铭牌的电压值与主供电压值的匹配性?雷雨和闪电天气,请拔掉电源线和天线插头?室内无人或长时间不使用时,请拔掉电源插头?请避免电源线受到物理或机械破坏?请使用专用电源线,不要修改和延长电源线?请检查并确保交流电源线地线接通?. 3.屏幕 在屏幕书写时请不要使用坚硬或锋利的物品代替书写笔?需要清洁时,请先拔下电源插头?请用柔性无尘干燥的布擦拭屏幕?请勿用水和喷雾式清洁剂清洗本机?机器内部清洁请联系服务中心?请勿长时间将亮度高的画面显示在屏上?4.视距 观听者眼睛与屏幕间的最佳距离为屏幕对角线的5 - 7倍?176度内观听者眼睛与屏幕间的最佳观看角度为上下、左右?5.温度 不要将本机器放置在电暖炉或暖气片附近?机器由低温区移至高温区的

时候,为使机内结露充分散发,请放置?一段时间再接电开机 机器正常工作温度为0 - 4 0 ℃,存储温度-20~60℃?6.湿度 不要将本机器暴露在雨中、潮湿或靠近水的地方?0~85% 存储湿度0~80%,请保证室内干燥、凉爽,机器正常工作湿度?. 7.通风 请将机器置于通风的地方,保证机器散热良好?保证整机左右和后面10厘米、顶部20厘米以上的空间通风?8.耳机 长时间使用耳机听比较喧闹的声音,容易对听觉产生影响?如果需要外接耳机,请提前将机器音量减小?9.待机 机身侧面的待机键不会完全关闭机器,只能让机器处于待机的状态?在内部电脑模式下,需要按两次待机键,机器才会进入待机模式?10.电池本机使用后的废弃电池需得到正确处置和回收?请勿让小孩接触电池,勿将电池投入水中,以免发生危险?11.声明 此为A级产品,在生活环境中,该产品可能会造成无线电干扰。?在这种情况下,可能需要用户对其干扰采取切实可行的措施。 准备安装 拆包装1. 1)整机 整机: 附件:保修卡、合格证、快速使用指南、遥控器、电池、电源线、V G A线、耳机线、U S B线、手写笔、YPbPr线 脚架(选配)请以实物为准。2). 3)壁挂(选配)请以实物为准。 2.安装

智慧农场溯源信息管理系统建设方案11

智慧农场溯源信息管理系统 建设方案

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一、项目概述 1.项目名称 “智慧农场溯源信息管理系统” 2.项目建设内容 本项目的建设范围包含以下几个方面: 项目软件开发内容: ●企业监管中心平台的设计与开发; ●企业信息发布平台的设计与开发; ●禽蛋生产管理系统的设计与开发; ●远程视频监控及全球眼管理系统的设计与开发; ●溯源信息查询与反馈系统的设计与开发; ●销售门店管理系统的设计与开发。 项目集成实施内容: ●监管中心机房相应硬件设备采购安装及调试; ●禽蛋生产管理系统相应硬件设备采购安装及调试; ●远程视频监控管理系统相应硬件设备采购安装及调试; ●溯源信息查询与反馈系统相应硬件设备采购安装及调试; ●销售门店管理系统相应硬件设备采购安装及调试。 项目培训内容: ●完成系统操作人员与技术人员,软件、硬件设备的安装与调试、配制的培训工作,达到能简单处理相关技术问题的水平。

二、项目总体设计 1.通用技术 1.1.技术 无线射频识别技术(,)是一种非接触式的自动识别技术,识别无须人工干预,可同时识别多个目标对象,工作于各种恶劣环境,操作快捷方便。成为现代化农畜牧业信息化管理与数据存储传输最理想的技术解决方案。 本方案中采用的“鸡脚环”、“养殖圈标”、“会员卡”等设备均采用技术,实现实时自动的读写各环节关键数据。 1.2.条码技术 条码技术在现代流通行业中已经得到了广泛的应用,其低成本、是目前其他识别技术无法超越的优势。 主要应用于本方案中销售流通环节的可追溯码,实现信息的传递;消费者可通过查询终端、无线、手机等扫描/输入禽蛋产品包装盒上或蛋品上喷绘的条码,对所采购产品进行追溯信息查询。 1.3.无线技术 无线技术采用、或3G技术,可实现工作人员的远程办公、现场办公和数据交互。 企业监管人员可通过无线,在养殖、生产、销售等流通环节进行现场数据发布与查询,有效的提高了监管工作的效率和对违规操作的及时查验与修正。

贝雷片-潮白新河钢栈桥及钢平台计算说明书

贝雷片-潮白新河钢栈桥及钢平台计算说明书

津汉高速公路工程1标段 潮白新河钢栈桥(贝雷架)计算说明书 工程名称:津汉高速公路工程1标段 编制单位:津汉高速公路工程1标段项目经理部 编制人: 技术负责人: 审批单位: 审批人: 中交一航局津汉高速公路工程1标段项目经理部 2011年12月27日

中交一航局津汉高速公路工程1标段项目经理部潮白新河特大桥钢栈桥计算说明书 目录 1、设计方案 (2) 2、施工方案 (2) 3、注意事项 (3) 4、栈桥检算 (3) 4.1、贝雷片纵梁检算 (5) 4.1.1、荷载计算: (5) 4.1.2、抗弯计算 (6) 4.1.3、抗剪计算 (6) 4.1.4、挠度计算 (6) 4.2、工字钢横梁检算 (7) 4.2.1、抗弯计算 (7) 4.2.2、抗剪计算 (7) 4.2.3、挠度计算 (7) 4.3、钢管桩检算 (7) 4.3.1、钢管桩承载能力检算 (7) 4.3.2、钢管桩摩擦力检算 (8) 4.3.3、钢管桩检算 (9) 1

1、设计方案 潮白新河为一级河道,主要功能为排洪、泄涝、供两岸工农业用水。据天津市宁车沽闸管理所工作人员介绍,当潮白新河水位达到2.9m时即开闸泄洪,以防止周围农田鱼塘等受灾害。综合考虑河道内现有水文地质情况及实际排洪、施工需要,根据现场地形,在潮白新河特大桥主河道范围内修筑钢栈桥便道。在15#~16#墩之间预留航道,设计栈桥长180m,顶宽6m,钢管桩顶高程2.5m,栈桥顶面高程3.77m。河滩部分采用山皮土便道连接钢栈桥与堤岸,便道宽6m。施工期间做好汛期施工工作,并注意加强对便道、栈桥的维修及保养。 全桥分为17跨,共设16个墩。桥梁跨度为第一跨和最后一跨为8m,从第二跨到第十六跨均为9m。桥宽6米,平台宽8米。 主栈桥两侧基础采用混凝土扩大基础,中间均采用钢管桩,钢管桩规格为直径600毫米、壁厚8毫米、长21米的钢管。每个墩设三根钢管桩作为基础。钢管桩顶采用三根45工字钢作为横梁。 副栈桥两侧基础采用混凝土扩大基,中间均采用钢管桩,钢管桩规格为直径600 毫米、壁厚8毫米、长21米的钢管。每个墩设四根钢管桩作为基础。钢管桩顶采用三根45工字钢作为横梁。 栈桥上部结构采用10排贝雷片作为纵梁,分为5组,用45厘米连接片进行连接,两侧纵梁之间采用90厘米连接片进行连接,以增强栈桥的整体稳定性。钢平台上部结构采用10排贝雷片作为纵梁,分为5组,用45厘米连接片进行连接,两侧纵梁之间采用90厘米连接片进行连接,以增强平台的整体稳定性。 桥面系满铺20cm的方木,桥面两侧设防护栏杆。 2 施工方案 (1)施工准备 使用50吨汽车吊装器材,同时在岸上拼装贝雷片,精确计算测量桥台及钢管桩的位置。(2)基础施工 陆地部分采用50吨吊车和10吨震动锤打设,水中墩部分通过测量定位安装导向架,

智慧农场建设方案-种植场

智慧农场(种植场)建设方案 2020年09月

目录 1项目概述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.3项目建设的目的和意义 (5) 1.3.1减少农业投入品消耗,减少农业污染 (5) 1.3.2提高病虫害防治水平 (6) 1.3.3提高农作物种植水平 (7) 1.3.4提高农产品物流水平 (7) 1.3.5建立农产品质量安全监测系统,实现农产品安全溯源 (8) 2设计依据与原则 (8) 2.1设计思路 (8) 2.2设计原则 (8) 3方案设计 (10) 3.1系统介绍 (10) 3.2系统构架 (11) 3.3数据采集部分 (12) 3.4传输网络 (14) 3.5管理平台部分 (15) 3.5.1中心机房建设 (18) 3.5.2平台软件介绍 (18) 3.5.3平台架构 (19) 3.5.4平台功能特点 (20) 4工程注意事项 (33) 4.1防雷设计 (33) 4.1.1防雷措施 (34) 4.1.2项目防雷 (36) 4.2防水设计 (36) 5工程造价预算 (36)

5.1智慧农场监测体系造价 (37) 5.2智慧农场监测平台软件造价 (37) 5.3智慧农场监测平台硬件造价 (38) 5.4智慧种植场造价 (39)

1项目概述 1.1 项目背景 随着智能农业、精准农业的发展,智能感知芯片、移动嵌入式系统等物联网技术在现代农业中的应用逐步拓宽。在监视农作物灌溉情况、土壤空气变更、以及大面积的地表检测,收集温度、湿度、风力、大气、降雨量,有关土地的湿度、土壤氮噒钾含量和土壤pH值等方面,物联网技术正在精准农业发挥出越来越大的作用,从而实现科学监测,科学种植,帮助农民抗灾、减灾,提高农业综合效益,促进了现代农业的转型升级。 1.2 需求分析 我国是一个农业大国,又是一个自然灾害多发的国家,农作物种植在全国范围内都非常广泛,农作物病虫害防治工作的好坏、及时与否对于农作物的产量、质量影响至关重要。农作物出现病虫害时能够及时诊断对于农业生产具有重要的指导意义,而农业专家又相对匮乏,不能够做到在灾害发生时及时出现在现场,因此农作物无线远程监控产品在农业领域就有了用武之地。在传统农业中,人们获取农田信息的方式很有限,主要是通过人工测量,获取过程需要消耗大量的人力,例如食用菌工厂化,刚开始人们开始注意到CO2浓度,温湿度对作物生长的作用,但是不舍得在传感器和自动控制领域中出太多钱,每天浪费人力,去每个房间用CO2检测仪检测CO2浓度,自己去开启风

一体机的使用方法(教师用)

一体机:集电脑、电视、电子白板于一体。 一、一体机的基本操作: 开机方式:轻按电源键(开关键) 关机方式:长安开关键(前提是退出打开的一切程序) 一键黑屏:按一下开关键(80%节能) 唤醒黑屏:轻击屏幕或:轻按开关键 切换系统:调出软中控(seewo上方往上拉) U盘插入:USB接口 鼠标功能:左键单击:单击一下 左键双击:单击两下 右键单击:长按屏幕 二、EN的功能: 3个模式:标准模式、桌面模式、学科模式 1、标准模式: 菜单:导入(插入)、导出、保存、另存为、打开、退出(询问是否保存) 可导入的格式:音频、视频、图片、flash、word、ppt、excel。 可导出的格式有多种,但一般选择.enb格式。 桌面模式:可写可擦(圈擦)、可截屏(全截、选截、随意截),可打开电脑的所有功能,并且所有情况都可以用桌面模式下的写字和截屏功能,如:幻灯片、学案、优课界面下都可以用,只是调用其他功能时要单击鼠标。 工具(百宝箱):主题(纯色背景、学科背景、教学背景)、学科工具、小工具 资源库:自己的资源、网络资源、仿真实验 百度:上网搜索 选择:编辑的必要操作 笔种(书写):可选择笔种、粗细、颜色(六点触控,三点稳定书写,三人可同时书写,但不能同时擦除)

橡皮擦:点擦、圈擦、清页、传统擦 图形:识别一些简单的图形,自己画时要连笔封闭,(填充:选中图形只能填充整个图形,边缘、内部分别设置,在任务栏填充时可以填充某个封闭区域,不是一体)设计好的图形可以添加到资源库成为我的资源,再次使用时可以直接调出。 漫游:增加版面,可调大小 导航:找回 文字(手写识别):可以美化字体 撤销: 添页:上一页:找页:下一页: 2、桌面模式:(见上) 3、学科模式:语文、数学、英语、物理、化学模式 数学模式中的圆规、直尺、函数图形功能 三、辅助作用: 幻灯片 视图:普通视图、浏览视图(可调大小)、放映视图 播放:从头开始、从当前开始、适当时可以添加动作按钮 讲解标记:暂时保留、永久保留 Word: 大小变动、拖拉、EN书写、键盘编辑 图片:大小变动、EN书写

钢板桩支护计算手册

精心整理 支护计算书 一.设计资料 该项目的支护结构非主体结构的一部分;开挖深度为9.7m<10m;在等于开挖深度的水平距离内无临近建筑物。故可以认为该坑的安全等级为二级。重要性系数取γ0=1.0。 地面标高:-0.5m 基础底面标高:-10.2m 开挖深度:9.7m

2.支点力T c1 设支点位于地面以下4m ,即支点处标高为-4,5m 对反弯点处弯矩为0 3.嵌固深度h d 求最小h d ,用软件解如下方程 161.66*(x+5.7)+(29.45*x+41.04)*(x-1.8)*(x-1.8)/6+19.296*(x-1.39)-1.2*(15.19+275.74+4.125)*x-1.2*845.57=0 解得h d =7.500m 五.弯矩计算 119.73kP a

根据《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-99)的规定按下列规定计算其设计值: 截面弯矩设计值M M =1.25γ0M c 式中γ0——重要性系数,取1.0 1. 锚固点弯矩设计值 2. 剪力为0处弯矩设计值(开挖面上方) 设地面到该点距离为2h 3. 剪力为0处弯矩设计值(开挖面下方) 1231231.2.设锚杆锚固长度为10m ,其中点到地面距离为8.31m ,直径为14cm 。 水平分力kN T T c d 49.2425.115.1=?= 若取K=1.50,则 修正为12m 最后确定的锚固段长度为12m 。 3.钢拉杆截面选择 取361φ,则其抗拉强度设计值: 满足要求。 七.围檩受力计算 围檩受到拉锚和钢板桩传来作用力,可按简支梁计算。

选用两排[18的槽钢,333104.2411027.120mm W ?=??= 满足要求。 共需要376m 的[18热轧轻型槽钢。 七.抗倾覆验算 满足要求。

教学触控一体机使用方法

教学触控一体机使用方法 教学触控一体机是将触摸屏、液晶屏、工业电脑单元以及一体机外壳进行完美的组合。简化人们对计算机的操作而产生的。它最大的应用领域是公共信息查询,人们通过点按计算机屏幕就可获得相应的信息。它使人对计算机的操作完全锁定在计算机屏幕上,没有键盘与鼠标,安全可靠,不会因为用户的操作而影响系统的运行。 主要应用在营业大厅、邮政业务大厅、税务征收大厅、城市街头(的城市信息查询)、办公大楼、机场、车站、银行、博物馆、图书馆、展览会、医院、宾馆酒店等许多场合我们都可以见到一体机。 教学触控一体机机企业,已通过不断研发实验将大尺寸触摸屏查询一体机升级到了(第二代),第二代产品不仅在在外观上比第一代的产品更精美,运作性能和散热性能上也有了和大提升,24小时不间断开机使用有着良好的表现! 那么作为不懂专业知识的普通大众如何知晓可靠企业?

以规模为例,触派电子暂领先。 当然还有很多参考标准,期待补充。 完结; 英文全译;Your firm and the passion of the prospect of future words echoed in my ear. I feel at ease, reliable and happiness. Although you occasionally arbitrarily subtle about you the job, but also can let me feel you to its intense devotion; although you casually talk about your plan for the future, but you firmly and the firm and resolute expression revealing, show that you're confident and can realize the vision, gave me the true feeling and the infinite longing and expectation. I feel you finally ripe, believe you will be a correct outlook on life to spontaneous combustion of self combustion. I will be in every morning for you happiness to one's liking, please take my wishes to breeze to you, let it give me accompany in your side, always watch over you; I will miss the stars every night please bring you my deep, no sleep when you go to the sky, there is a flash and flash the little stars in the southwest direction, that is I miss eyes, at every moment of concern is looking at you.

商业银行违规收费典型案例

商业银行违规收费典型案例 一、只收费不服务 案例一:与贷款捆绑收取投融资财务顾问费,服务质价不符。 A银行涉嫌违规收取投融资财务顾问费,未提供相关服务或少服务,主要事实如下: 1. 与贷款捆绑收费。 一是贷款定价时明确中间业务收入。如A银行2011年9月20日与某电力工程公司签订《投融资财务顾问服务协议》,协议为该企业补充流动资金1.3亿元设计融资方案,并采取分期付款方式收取投融资财务顾问费430.3万元,其中第一笔173万元于2011年9月30日支付。经查,A银行2011年9月28日向该电力工程公司贷款1.3亿元,在贷款定价申报表、贷款定价基本情况表、贷款定价计算表中分别注明中间业务收入172.9万元,中间业务收益调节系数1.33%,并在放贷理由中明确“贷款发放后预计中间业务收入172.9万元”,与收取的财务顾问费金额高度吻合,时间非常接近。 二是投融资顾问费的收取时间、建议融资金额与贷款发生时间、金额高度重合。如2011年4月15日A银行与某

发电有限公司签订了3亿元的流动资金贷款合同,2011年4月15日至12月20日期间共分7次发放2.23亿元。与此同时,2011年4月15日至2011年12月22日期间,双方共签订7份《投融资财务顾问协议》,每份协议签订日期和建议融资金额与放贷时间、放贷金额高度重合。 三是投融资顾问费与贷款金额存在比例关系。如A银行在2013年1月31日至12月31日期间分12笔收取某汽车贸易有限公司常年财务顾问费25.2万元。经测算,此项收费与贷款挂钩,收费标准为放贷金额7700万元×基准利率6.56%×上浮5%。 2. 投融资财务顾问服务质价不符,未提供或少提供相关服务。 一是融资方案报告书多从贷前调查报告摘抄,与企业申请贷款方案基本一致,没有个性化和实质性的服务内容。A 银行2012年9月份收取某生物化工股份有限公司融资顾问费36万元,该公司2012年9月7日提出贷款申请,融资顾问服务报告书是贷前调查报告修改而成,2013年8月份再次收取该公司融资顾问费36万元,该公司股权结构已经发生变化,融资方案报告书还使用2012年9月贷款调查报告内容。A银行2012年4月24日与某铁路客运专线有限公司签订14.6亿元人民币贷款合同,于2012年6月提供融资方案设计报告书,融资建议方案内容多为贷前调查报告抄袭而

智慧农场

智慧农场演示方案

1.智慧农场概述 智慧农场是一种以物联网为基础,通过物联化、互联化、智能化的方式,综合无线传感技术、自动控制技术、网络技术和数据库技术实现现代化、智能化管理的农场。为了响应党中央国务院关于实现农业现代化的号召,促进当地农业科技和信息化水平的提升,长沙移动与浩博农庄拟联合建设智慧农场示范产业基地。一期工程建造可自动感知并自动控制各项环境指标的智能温室大棚、智能室外农场和智能鱼塘;建立农产品追溯系统以记录农产品生产、制造、包装、运输到零售过程的数据并提供跟踪溯源。 图1智慧农场系统拓扑结构 上图是系统的拓扑结构图,智慧农场系统分为传感采集层、集中控制层、业务平台层和业务展现层。传感采集层由ZigBee无线传感器组网而成,主要负责温室内部光照、空气温度、空气湿度、土壤温

度、土壤含水量、二氧化碳浓度等环境数据的采集;集中控制层负责设备控制,通过ZigBee网关接入农场局域网;业务平台层负责业务数据的存储并向展现层提供数据查询的接口和设备控制的接口;业务展现层为用户提供可视化监控,支持PC终端和移动终端。 2.智慧农场演示方案 2.1.远程演示 2.1.1.可视化监控管理系统 远程通过浏览器(需要支持Flash)访问智慧农场可视化监控管理系统,首先需要访问登录页面进行登录: 图2系统登录页示意图 登录后进入系统主界面即可进行监控操作:

图3系统主界面示意图 用户可以在画面上查看智慧农场中所有区域的实时视频,点击右边的缩略视频可以选择为当前的主视频。若一个区域有多个视频,将分格显示,如下图所示: 图4系统主界面示意图(同区域多视频流)

课程设计钢结构平台设计

钢结构平台设计 一.设计题目 某车间工作平台 二.设计目的 《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业学生在学习《钢结构设计原理》课程后一个重要的综合实践性教学环节,目的是培养学生对钢结构的设计和应用能力。通过基本的设计训练,要求学生重点掌握结构内力计算、构件和节点设计及绘制钢结构施工图等专门知识,从而加深对钢结构设计原理基本理论和设计知识的认识,提高对所学知识的综合运用能力。 三.设计资料 不考虑水平向荷载。柱间支撑按构造设置。平台上三个有直径1m检修洞口,位置不限。平台顶面标高为6m,平台下净空至少4m,梁柱铰接连接。平台平面内不考虑楼梯设置。 2. 参考资料: 1)钢结构设计教材 2)钢结构设计规范 3)建筑结构荷载规范 4)钢结构设计手册 四.设计内容 1. 确定结构布置方案及结构布置形式 依题意并经综合比较,平台结构平面布置如图所示 2. 平台铺板设计 1.某冶炼车间检修平台,平台使用钢材材质、平面尺寸为15*15、活荷载为2 3 kN/m 。 a) c) 主梁 4m 主梁 次梁 次J 梁、 5x 3.6=18 H=

(1) 确定有关尺寸 铺板采用有肋铺板,板格尺寸为1000mm< 1500mm根据结构要求及荷载作用情况,取铺板厚6mm板肋尺寸为6mm< 60mm (2) 验算铺板的承载力和钢度 ①承载力验算计算铺板和钢肋的跨中最大弯矩 铺板自重标准值:q 7850 9.8 6 10 30.462kN / m2 板肋自重标准值:q 7850 9.8 6 60 10 60.0277kN/m 板面活荷载标准值:3kN/m 2 计算铺板跨中最大弯矩,铺板按四边简支平板计算: b/a 1500/1000 1.5 2.0 查表得:10.0812 2 铺板面荷载设计值q 1.2 0.462 1.4 3 4.7 54 kN /m 铺板单位宽度最大弯矩为M x 1qa30.0812 4.754 130.386kN ?m 因为b a,所以M x M y,那么M max M x 计算板肋的跨中最大 其中 2弯矩,可按两端只承在平台梁上的简支梁计算加劲肋承受的线荷载, 恒荷载标准值为: 0.462 1 0.0277 0.4897kN /m 活荷载标准值为: 3kN /m 加劲肋的跨中最大弯矩为: 1 2 8ql 1(1.2 0.4897 1.4 3) 1.52 1.347kN?m 8 验算铺板和加劲肋的计算强度 铺板截面的最大应力为s 6M max t2h 6 6210 6 0.38664.33MPa 2 215N /mm 加劲肋可考虑铺板30倍厚度的宽度参与截面共同工作,计算截面如图截面 面积 3-2所示。 6 A (90 2 6 60 6) 10 2 1440mm 截面形心轴到铺板的距离:y 180 6 3 60 6 36 11.25mm 180 8 60 6 0.01125m 截面对形心轴x的截面惯性矩: 632 l x 180 180 6 8.25 8 12 加劲肋截面最大应力为曲8 60 12 2 5 24.75 4.0527 10 mm 4 7 4 4.0527 10 m

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