2016专业技术人员潜力激活与创造力开发单选题答案(2)

2016专业技术人员潜力激活与创造力开发单选题答案

1 （语言智能）是指对语言文字的掌握能力。

2 （专业技术）是指专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。

3 （流畅性）是指思维活动畅通无阻，迅速地产生大量的观念。

4 （观察力）是指大脑对事物的观察能力，人通过眼、耳、鼻、舌、身感知客观事物的能力。

5（情商）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。

6 （推理能力）是储存在每一个人身上的尚未被释放出来的各类能量。

7 （创造力）是以已知信息或知识为基础，对客观事物或现象进行重新组合。

8 （企业）是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。

9 （模仿创新）是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。

10 （知识）是产生创新的基础和原料

11 （实用新型）指“对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案”。

12 （科技）创新是发展现代生产力的决定力量。

13 （纵向）思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。

14 （创新）的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的思想和成果并转化为生产力，以促进国民经济的发展。

14 专业技术人员的创新能力直接来源于（创新意识）。

15 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术）。

16 专业技术人员是推动（生产力发展）的重要生力军。

17 专业技术人员是知识和技术的（创造者）。

18 专业技术是人类（征服自然改造社会）过程中所取得的智力成果。

19 创新的本质要求（务实）。

20 创新能力是个体的创造能力，是与每个人都具有的（人格特征）紧密相关。

21 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（创新教育）才能达到预期的目的。

22 创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的（经济学）内涵。

23 创造力是以已知（信息或知识）为基础对客观事物或现象进行重新组合。

24 创造性思维是（创造力）的源泉。

25 创造型人才应具有的能力中，（发明创造）是多种能力之首。

26 创造性学习强调学习者的（主体性）。

27 人才在使用过程中需要有激励措施的运用成为（“时效激励”机制）。

28 人类的一些认识活动大多以思维的（间接性）特征作为基础。

29 从思维过程及其后果的本质看，思维的根本属性是

30 各种自卑心理的表现形式，都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法，也称消极的（超越性）。

31 知识经济时代，经济发展所必需的有三种资源形式，其中高水平的（自我防卫）是最重要的。

32 知识经济最重要的特征就是（科学技术）的创新。

33 知识经济从根本上看是（人才经济）。

34 克服缺陷与缺点是开发（潜能）的前提。

35 科学创造的过程就是创造性地（观察问题）的过程。

36 科技成果的转化，大部分都是（专业技术人员）来完成的。

37 开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由（体能和智能）构成。

38 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（自卑感）

39 对个人来说，（创新）是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要。39

思维方式是若干概念的集合，这些子概念不包括（思维线路）。

40 思维是人的一种（心理）活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程。

41 思维的（局限性）的表现，主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。

42 智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的（智慧行为）。

43 体能强度是指与人的体力相关的（生理学）意义上的器官或系统发育情况及健康状况。

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群体创在发明方法是（头脑风爆法）。

45 在创造的过程中（做出决策）是创造的归纳和总结。

46 依靠逻辑关系、抽象概念、定理、公示、定律记忆的属于（逻辑记忆）。

47 所谓盲从，是指无目的的（从众）心理或行为。

48 适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有（精神刺激）。

49 情商的作用在于更好地（认识事物）。

50 意志的坚强程度最常体现出来的就是（顽强性）。

51 意志是为了达到既定目标而（自觉努力）的心理过程

52 信念是人的精神支柱，是（意识）的核心部分。

53 瑞士军刀是采用（组合法）方法发明的。

54 消极心态（限制）人的潜能发挥。

55 想象和联想属于（非逻辑）式创新思维方式。

56 国际上有一种公认的企业法则，叫“马特莱法则”，又称（28 ）。

57 智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中（思维力）是智力的核心。