第三章知觉特征及影响因素
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(1)对象与背景的差别 对象与背景的差别越大,对象就越容 易从背景中区分出来。
例如:
粉笔在墙上和黑板上画同样一个圆;
万绿丛中一点红; 老师批改作业用红笔。
9
(2)对象的动静状态在固定不变的背景上, 运动的物体容易被知觉为对象。 例如:
公路上行驶的汽车;
停车库里驶进驶出的车辆。
10
(3)人的主观状态符合人们需要、兴趣、爱 好、知识经验的事物更容易成为人们的知 觉对象。
和时间上接近的物体知觉成一个整体。
26
(2)相似原则:在其他方面的特点相同的条件下,
相似的部分容易被看作一个整体。
27
(3)完整倾向原则:知觉印象随着环境情况而
出现可能有的最完善的形式。
28
29
(4)好的连续原则:组成一个连续平滑方向的
部分容易被看成一个整体。
30
(5)定势原则:先前知觉的组织形式会对紧接着
11
(4)知觉对象的特点
例如:
一声巨响、一道强光、一种浓烈的气味等。
12
4、知觉的选择性在实践中的应用
教学过程中老师为什么用红笔批改作业, 老师课件的制作;
广告策划、装饰设计。
13
二、知觉的整体性 1、概念
知觉的对象有不同的属性,由不同的 部分组成,但我们并不把他感知为个别孤立 的部分,而总是把它知觉为一个有组织的整 体。知觉的这种特性叫知觉的整体性。
14
15
图上到底有什么?
16
17
18
19
2、影响知觉整体性的因素
(1)知觉对象中关键的、最具代表性的、强 的部分往往决定对整体的知觉。
20
(2)在感知事物个别成分(或部分)时,又 依赖于事物的整体特性。
21
(3)知觉者的知识经验。
例如: wheel
background
25
3、知觉整体性应遵循的原则 (1)接近性原则:人们往往倾向于把在空间上
4
2、知觉的对象和背景
知觉的对象(object) 在知觉过程中,我 们知觉到的刺激物是知觉的对象。 知觉对象的背景(background) 与知觉对象 同时起作用被我们模糊感知的其他刺激物 就是知觉的背景。 知觉的对象和背景可以相互转化。
5
6
7
源自文库
是男人还是女人?
8
3、影响知觉选择性的因素
40
第二节 知觉的基本特征及 影响因素
1
教学目标
理解和掌握知觉的特征 分析影响知觉特征的因素 了解知觉特征的意义
2
知觉的基本特征
知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉的恒常性
3
一、知觉的选择性
1、概念
人在知觉周围众多事物时,总是根据 需要和客观事物特征,优先把少数事物作为 知觉的对象,而其他事物成为知觉的背景, 知觉的这种特性叫知觉的选择性。
的知觉产生相同的影响。
8+2=10 5+4=9 4 3=?
31
三、知觉的理解性 1、概念
人们以已有的知识经验为基础去理解 和解释事物,并用词语赋予它一定的意义。 知觉的这种特性叫知觉的理解性。
32
33
34
2、影响知觉理解性的因素
(1)知觉对象的特点; (2)知识经验; (3)实践经历; (4)兴趣爱好; (5)言语提示。
35
四、知觉的恒常性 1、概念
当知觉的条件在一定范围改变了的时 候,知觉的映象仍然保持相对不变,知觉的 这种特性称为知觉的恒常性。
36
2、知觉恒常性的种类
大小恒常性 形状恒常性 亮度恒常性 颜色恒常性
37
大小恒常
38
的你 人会 一认 样为 大这 吗条 鱼 和 后 面
39
形状恒常
例如:
粉笔在墙上和黑板上画同样一个圆;
万绿丛中一点红; 老师批改作业用红笔。
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(2)对象的动静状态在固定不变的背景上, 运动的物体容易被知觉为对象。 例如:
公路上行驶的汽车;
停车库里驶进驶出的车辆。
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(3)人的主观状态符合人们需要、兴趣、爱 好、知识经验的事物更容易成为人们的知 觉对象。
和时间上接近的物体知觉成一个整体。
26
(2)相似原则:在其他方面的特点相同的条件下,
相似的部分容易被看作一个整体。
27
(3)完整倾向原则:知觉印象随着环境情况而
出现可能有的最完善的形式。
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29
(4)好的连续原则:组成一个连续平滑方向的
部分容易被看成一个整体。
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(5)定势原则:先前知觉的组织形式会对紧接着
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(4)知觉对象的特点
例如:
一声巨响、一道强光、一种浓烈的气味等。
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4、知觉的选择性在实践中的应用
教学过程中老师为什么用红笔批改作业, 老师课件的制作;
广告策划、装饰设计。
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二、知觉的整体性 1、概念
知觉的对象有不同的属性,由不同的 部分组成,但我们并不把他感知为个别孤立 的部分,而总是把它知觉为一个有组织的整 体。知觉的这种特性叫知觉的整体性。
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图上到底有什么?
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2、影响知觉整体性的因素
(1)知觉对象中关键的、最具代表性的、强 的部分往往决定对整体的知觉。
20
(2)在感知事物个别成分(或部分)时,又 依赖于事物的整体特性。
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(3)知觉者的知识经验。
例如: wheel
background
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3、知觉整体性应遵循的原则 (1)接近性原则:人们往往倾向于把在空间上
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2、知觉的对象和背景
知觉的对象(object) 在知觉过程中,我 们知觉到的刺激物是知觉的对象。 知觉对象的背景(background) 与知觉对象 同时起作用被我们模糊感知的其他刺激物 就是知觉的背景。 知觉的对象和背景可以相互转化。
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源自文库
是男人还是女人?
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3、影响知觉选择性的因素
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第二节 知觉的基本特征及 影响因素
1
教学目标
理解和掌握知觉的特征 分析影响知觉特征的因素 了解知觉特征的意义
2
知觉的基本特征
知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉的恒常性
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一、知觉的选择性
1、概念
人在知觉周围众多事物时,总是根据 需要和客观事物特征,优先把少数事物作为 知觉的对象,而其他事物成为知觉的背景, 知觉的这种特性叫知觉的选择性。
的知觉产生相同的影响。
8+2=10 5+4=9 4 3=?
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三、知觉的理解性 1、概念
人们以已有的知识经验为基础去理解 和解释事物,并用词语赋予它一定的意义。 知觉的这种特性叫知觉的理解性。
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2、影响知觉理解性的因素
(1)知觉对象的特点; (2)知识经验; (3)实践经历; (4)兴趣爱好; (5)言语提示。
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四、知觉的恒常性 1、概念
当知觉的条件在一定范围改变了的时 候,知觉的映象仍然保持相对不变,知觉的 这种特性称为知觉的恒常性。
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2、知觉恒常性的种类
大小恒常性 形状恒常性 亮度恒常性 颜色恒常性
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大小恒常
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的你 人会 一认 样为 大这 吗条 鱼 和 后 面
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形状恒常