数学建模宣传活动策划书
2010年**学院数学建模宣传活动策划书
策划人：杨**、李**等
活动内容：2010年**学院数学建模成果展系列宣传活动
活动时间：2010年12月3日——12月30日（暂定）
举办单位：**数学建模工作室，**数学建模协会
一、活动背景：
全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）是由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办，目前全国高等学校中规模最大的课外科技活动之一。我校自2003年以来每年都组织参加该项赛事，并且在比赛中取得了优异的成绩。2010全国大学生数学建模竞赛XX赛区获奖在11月19日正式公布。在今年的比赛中，我校取得了可喜可贺的成绩，参赛的20支队伍中共有18支队伍获奖，其中国家奖4个，省级奖14个，参赛队伍获奖率高达90%，在所有同类院校中名列前茅，同时也实现了我校参赛以来本科队国家奖零的突破，具体如下表：
而且我校的两支队伍已报名参加明年二月的数学建模国际赛，目前队员们正在为比赛进行准备，这需要学校给予鼓励和宣传支持。我校今年无论是获奖队伍的数量还是获奖的等级上都有了很大的提高，
在所有同类院校中名列前茅。美中不足的是我校还有很多人对数学建模竞赛一知半解，在每年选拔参赛队员的时候宣传极为费力，同时也可能使许多优秀的同学失去了参加比赛的机会。我校在这样的背境下正适合宣传数学建模系列活动，以使更多的同学接触并了解数学建模比赛，为在以后的全国比赛乃至国际赛取得优秀的成绩打下基础。
二、活动目的：
1.、增强我校学生对数学建模竞赛的认识，吸引更多喜欢数模的优秀大学生加入；
2、为我校的两支团队参加明年数学建模国际赛造势；
3、为**数学建模协会培养挑选一批优秀人才，使**数学建模协会能形成良性循环机制。
三、活动简介：
**数学建模协会计划于2010年12月3日—30日举行“2010年**学院数学建模宣传系列活动”，并借助此次活动宣传数学建模，扩大数学建模的影响力。
本次系列活动包含三个子活动
活动一：“2010年**学院数学建模成果展”
活动二：“数学建模国际赛宣传活动”
活动三：“有奖征集，**数学建模协会会徽设计大赛”
四、活动地点及负责人：
活动一：“2010年**学院数学建模成果展”
宣传活动地点：四号教学楼门口、五号教学楼门口、图书馆门前宣传媒介：**报（宣传稿件）、**报（宣传稿件）、广播台、喷绘（教学楼以及图书馆门前）、海报
活动负责人：暂定
活动二：“数学建模国际赛宣传活动”
宣传活动地点：四号教学楼门口、五号教学楼门口、图书馆门前宣传媒介：**报（宣传稿件）、**报（宣传稿件）、喷绘（教学楼以及图书馆门前）、海报
活动负责人：暂定
活动三：“有奖征集，**数学建模协会会徽设计大赛”
宣传活动地点：学校一至八号教学楼楼口、各个宿舍楼楼口
宣传媒介：**报（有奖征集广告）、海报、宣传单、喷绘（教学楼前）
活动负责人：暂定
五、活动步骤：
（一）前期准备
**报稿件（**负责）与**报稿件（**负责）；给广播台的稿件以及策划书（**负责）；制作海报、喷绘所用PPT（**负责）；海报、喷绘所用照片、数据（**负责）；征集活动宣传单（**负责）；活动费用预算（**负责）；对各种需要借用的器材（如图书馆桁架，挂喷绘时的梯子等等）提前准备。
(二)活动实施：
1、在12月6号以前要完成前期准备工作。包括海报、喷绘的制作，报纸稿件、广播稿件的投递（可先完成成果展与国际赛的相关东西，会徽设计工作可放到后面）；
2、12月6号之前完成关于“建模成果展”与“国际赛宣传”在教学楼门口与图书馆门口的海报、喷绘的布置工作。从12月6号开始在广播站进行为期一周的数学建模成绩广播（12号结束）；同时保证在**报与**报上能在当期按时登出相关宣传稿件与“会徽设计大赛”的宣传广告；
3、12月13号开始在广播台宣传会徽设计大赛，为期一周，19号结束；同时完成相关宣传海报、宣传单、喷绘的X贴工作。会徽设计征集工作在26号结束，27号评定出获奖作品，28号开始在广播台对会徽征集比赛结果进行宣布，为期两天，30号结束。（会徽设计大赛具体实施办法见附表1）；
4、12月31号完成活动各项收尾工作，并对此次活动进行总结记录，以便后续工作吸取经验。
六、活动预算
七、预计影响：
**学院在数学建模这一全国性的大型赛事中会拥有比同等院校有更多参赛选手生源的优势，并且在同等竞争、择优参赛的比赛制度下，形成校内学生积极主动参与比赛的良好风气，可以选拔更为优秀的人才参加更高级别的赛事，逐步拉大我校与同等二本院校的差距，并向着一些优秀的公办一本院校看齐。并且以超前的视野，在该项赛事XX赛区占有一席之地，向着更远更大的目标发展，实现“具有国际视野的民办院校”的办校口号，进而扩大**学院在全国民办院校中的影响力。
在校内，**学院数学建模协会拥有协会的会徽，并逐步扩大数学建模协会在**各个社团中的影响力，为协会以后定期举办各项与数学建模有关的各项活动的顺利进行打下基础。同时，可以择优选择更多的学生进入数学建模工作室中协助老师完成各种与数学建模切实相关任务，这样既提高了工作室的工作效率，也使学生在实际生活中就接触到数学建模，同时也会在比赛中具有更好的实际操作基础。对于学生来说，参与过数学建模竞赛，不仅会为他们解决以后工作中遇到的问题提供极大的帮助，也将会成为他们一生受益的事情。
附件一 **学院数学建模协会会徽设计大赛
全国大学生数学建模竞赛由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办，是目前全国高等学校中规模最大的课外科技活动之一。**学院自2003年以来每年都组织参加该项赛事，且取得了不错的成绩。为了进一步增加数学建模的文化内涵，扩大数学建模的影响，增强大学生对数学建模的认识，**学院数学建模协会决定面向全体**学子举办“**学院数学建模协会会徽设计大赛”。
一、主办单位：**学院数学建模工作室
承办单位：**学院数学建模协会
二、会徽设计要求：
1、作品要充分体现“一次参赛,终身受益”的数学建模真谛。
2、作品要具有时代特征、校园特色，充分展现数学建模所强调的创新意识和团队合作意识。
3、作品要体现**学院数学建模协会缩写的字样。
4、作品要创意新颖，主题突出，寓意深远，具有高水平的艺术感染力和视觉冲击力。
5、作品要简洁大方、色彩明快、易于识别、易于记忆、便于制作，适合于多种场合使用。
6、作品必须是原创（由作者签名确认），不得抄袭他人作品。
三、作品征集时间：
2010年12月13日—2010年12月26日
四、作品征集对象：
**学院全体在校学生
五、作品征集方式及要求：
1、设计稿以个人名义或团体名义提交均可。
2、设计稿一律采用A4彩色稿件（手工和电脑绘制均可），并附有100-500字的设计说明、注明设计者的XX与联系方式。
3、作品一经采用，其及使用权均归**学院数学建模协会所有，并有权对中标作品进行修改和完善。
4、所有参评作品均不退还，请投稿者自留底稿。
5、作品收集地点：8号教学楼312教研室（电子版同时发****qq.信箱）。
6、联系人：***，联系：150********，欢迎咨询。
六、评奖办法：
1、所有应征作品由**学院数学建模协会邀请有关专业教师进行统一评审，最终评选结果将在12月28号在校园广播上公布。
2、奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名
3、奖励办法：由学院颁发荣誉证书和物质奖励。
未尽事宜另行通知，本次活动解释权由**学院数学建模协会所有。
**学院数学建模协会
2010年12月8日附件2 各位负责人
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若对此次活动有任何不解之处，请尽快与相关负责人联系