(易错题精选)初中英语语法知识—动词的全集汇编含答案解析(1)
一、选择题
1．Some bananas ______ in the bag. Some mutton ______ on the table.
A．are; are B．is; is C．are; is D．is; are
2．The teacher's smile made me ________ better.
A．feel B．to feel C．feeling D．felt
3．A group of little ducks __________ their mother into the river and swim away.
A．follow B．miss C．help D．cross 4．—How much ________ this pair of shoes?
—Five dollars.
A．am B．is C．are D．be
5．Which of the following sentences is right?
A．My books on the desk B．Nice meet you, too
C．These are my dictionaries D．Thanks you for your help.
6．The shopping mall near our school _________ for 12 hours a day. It _________ at 9:00 p.m.. A．opens; closes B．opens; is closed C．is open; is closed D．is open; closes 7．There________some water in the bottle.
A．is B．am C．are D．be
8．________he_______big________?
A．Does; has; foot B．Does; have; feet C．Do; have; foots
9．This my sister and those my brothers.
A．is, is B．are, are C．is, are
10．I have bought a Chinese – English dictionary. When and where_____ you _____ it? A．have, bought B．did buy C．will, buy D．do , buy 11．Karen and Helen _______ my brother's friends. I know _______.
A．is; her B．are; them C．are; her D．is; them 12．The strawberries delicious. You can have a try.
A．eat B．drink C．taste D．sound 13．—Let him __________us to learn English, OK? —Great!
A．Helps B．to help C．help D．helping 14．— Tom in the library?
—Yes,and his friends Eric and Dale in the library,too.
A．Is;are B．Is;is C．Are;is
15．Our teachers always make us ________ a lot of homework.
A．to do B．do C．does D．doing
16．--Lucy______her mother and her mother______very young.
A．looks like; looks like B．looks like; looks
C．looks; looks like D．looks; looks
17．—I saw Betty go to Grandpa Zhang’s home just now.
—Yes, she is often seen ________ the old man with his housework.
A．help B．to help C．helps D．helped
18．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years. A．was broken out; lasted B．broke into;lasted
C．broke out; was lasted D．broke out;lasted
19．I do n’t have a baseball, but my brother_________.
A．is B．has C．does
20．Nothing ______ difficult if you put your heart into it.
A．is B．are C．am D．Be
21．If it _________rain tomorrow,I will ride to school with you.
A．didn’t B．doesn’t C．won’t D．don’t
22．Peter has never seen such a big fish in his life, ________?
A．has he B．hasn’t he C．does he D．doesn't he 23．—Do you have an art festival at school?
—Yes, ________.
A．we have B．we can C．we do
24．2019 has come. I hope everyone can make his dream ________.
A．came true B．come true C．comes true D．coming true 25．—Where__________ your friend __________from?
—He comes from England.
A．is; come B．do; come C．does; come D．are; be
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：袋子里有一些香蕉。一些羊肉在桌子上。考查系动词辨析题。some一些，后接复数名词或不可数名词。bananas是复数形式，系词需用are；mutton是不可数名词，系词需用is；根据句意语境，可知选D。
2．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：老师的微笑使我感觉好多了。
考查动词的固定搭配，feel感觉；to feel（feel的不定式）；feeling（feel的动名词）；felt （feel的过去式和过去分词）。分析句子结构，本题考查make sb do sth使某人做某事。所以用不带to的不定式。故选A。
3．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：一群小鸭子跟着它们的妈妈走到河里并游走了。
考查动词辨析。follow跟随；miss想念，错过；help帮助；cross穿过。一群小鸭子跟着它们的妈妈，follow表示跟随，故选A。
4．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这双鞋多少钱？——5美元。
考查be动词。am是，主要是I；is是，主语是单数；.are是，主语是复数；be是，原形。主语是“this pair of shoes”表示“这双鞋”可知，be动词用单数is。根据题意，故选B。5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：以下哪个句子是正确的。
考查英语综合能力。A项的正确形式应该为“My books are on the desk.”；B项的正确形式为“Nice to meet you, too.”；D项的正确形式为“Thank you for your help.”。故可知C项正确。故选C。
6．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我们学校附近的购物中心一天开12个小时。它在晚上9点关门。
考查形容词用法及动词用法。opens开门，动词；is open开着的，open为形容词；closes 关门，动词；is closed关着的，closed为形容词。第一个空，根据 for 12 hours a day可知此空强调持续开着的状态，用be open；第二个空，根据at 9:00 p.m.可知此空强调关门的动作，用closes。故选D。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在瓶子里有一些水。
考查be动词的用法。There be句型表示某处有某物，be动词的形式由名词的形式决定；名词water水是不可数名词，所以只能用is修饰。故选A。
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：他的脚大吗？
考查一般疑问句和名词复数。根据选项以及主语是he（第三人称单数），可知第一个空格要用does来提问；根据does是助动词，其后要跟动词原形，根据这一点，可排除答案A。结合题意和选项，可知句子说的意思是：他的脚大吗？这里的脚，肯定是两只脚，故用复数。foot的复数形式是feet。故选B。
9．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：这是我姐姐，那些是我哥哥。
考查系动词辨析。this这个，单指代词，系词需用is；those那些，复指代词，系词需用are；根据句意结构，故选C。
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我已经买了一本英汉字典。——你什么时间在哪里买的字典？
考查过去时态的用法。根据句意可知是询问过去的事情，所以用一般过去时态，故选B。11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：凯伦和海伦是我兄弟的朋友。我认识他们。
考查主谓一致和代词。her (she的宾格)她，(she的所有格)她的；them他们。根据Karen
and Bob可知是两个人，谓语用复数形式are，第二个空指代是他们两个人，且在动词之后，所以代词用宾格them。故选B。
12．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：草莓味道鲜美。你可以尝一尝。选项 A 的意思是吃，B 是喝，C 是尝起来，D 是听起来。题目中的主语是 strawberries（草莓），delicious（美味的）是形容词，只有选项 C 和D 这两个感官动词后可以跟形容词，再加上句意的理解：草莓尝起来是美味的。所以答案选 C。
13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——让他帮我们学英语，好吗？——太好了！
考查固定句型，A. helps动词三单形式；B. to help 动词不定式；C. help动词原形；D. helping现在分词。根据“let sb do sth让某人做某事”，故选C。
14．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——汤姆在图书馆吗?——是的，他的朋友埃里克和戴尔也在图书馆。
考查主谓一致。Tom是单数第三人称，系词需用is；答句Eric and Dale是复数人称，系词需用are。根据句意语法，可知选A。
15．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我们的老师们经常让我们做很多作业。
考查使役动词用法。make sb. do sth. “使/让某人做某事”。故选B。
16．B
解析：B
【解析】
句意“露西看起来像她的妈妈，她的妈妈看起来很年轻”。look like+n“看起来像”，排除C和D。look感官动词，看起来，后接形容词，故选B。
17．B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——刚才我看到贝蒂去了张爷爷家。——是的，人们经常看到她帮助老人做家务。考查动词不定式。see sb. do sth.改为被动后，省略的动词不定式符号to还得加上，即 be seen to do sth.，故选B。
【点睛】
在主动语态中make，let，hear， see， watch，notice 等词，其后跟省略to的动词不定式(动词原形)作宾语补足语，在变为被动语态时，必须还原动词不定式符号to。
18．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：众所周知，抗日战争在1937年爆发，持续了八年时间。
考查动词短语辨析和被动语态。break out爆发，不及物动词词组，无被动，故A错误；break into强行闯入，及物动词词组，后面必须跟宾语。根据句意，是爆发战争，故B错误。last持续，不及物动词，无被动，故C错误。故选D。
【点睛】
有几种动词和动词词组是没有被动的：1.不及物动词和不及物动词词组；2.系动词；3.表示事物属性的动词。例如本题，break out为不及物动词词组，last为不及物动词，所以都没有被动。
19．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我没有棒球，但我弟弟有。
考查助动词，my brother书，第三人称单数，为了避免重复，可以用助动词does代替前面的动词短语“have a baseball”。所以选C。
20．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意：世上无难事，只怕有心人。考查主谓一致。不定代词作主语，按第三人称单数处理。根据句意，be动词用is, 应选A。
21．B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：如果明天不下雨，我就和你一起去上学。
考查助动词。didn’t构成一般过去式的否定形式；doesn’t构成第三人称单数的否定形式；won’t不会，一般将来时的否定形式；don’t构成一般现在时态的否定形式。此处是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，主语是it是第三人称单数，否定形式要借助助动词doesn’t+动词原形。根据题意，
故选B。
22．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：彼得一生中从未见过这么大的鱼，是吗？
考查反意疑问句。根据句意理解及句中的动词has seen可知，原句用的是现在完成时，所以反意疑问句中的动词应该用现在完成时的助动词has，所以排除C/ D，而前句中已经有否定词never，所以后面的反意疑问句应该用肯定形式，故选A。
【点睛】
英语中反意疑问句的特点是“前肯后否，前否后肯”，做题时一定要按照这个规律来写，但是要注意一些否定意义的词，比如never，few，little等用在句中时，那么这个句子就是一个否定句，后面的反意疑问句就要用肯定的形式，同时还要注意反意疑问句的结构是“助动词/ be动词/ 情态动词+主语（代词）”，动词部分要根据前句来判断用什么，本题中前句动词是现在完成时结构，所以这里用的是助动词has。
23．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你们学校有艺术节么？——是的，我们有。
考查一般疑问句肯定回答的用法。题干中的一般疑问句中用的是助动词do提问，所以回答时也要用do回答。故选C。
24．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：2019年已经到来。我希望每个人都能实现自己的梦想。
考查动词时态辨析。come true实现，came true是其过去式，comes true是三单形式，coming true是现在进行时结构。make这里是使役动词，“make sb. do sth. 让某人做某事”是固定结构，不定式短语做宾补；根据句意结构，故选B。
25．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的朋友来自哪里？——他来自英国。
考查动词，在英语中表示“来自”可用be from/come from。观察句子，根据回答可在本句用的是come from，并且主语是第三人称单数“your fri end你的朋友”，所以要借助助动词does 来变一般疑问句，并且谓语动词恢复原形，故选C。
(易错题精选)初中英语语法知识—形容词的全集汇编
一、选择题 1．With the development of modern science, it’s ________for us to get information from all over the world. A．slower B．easier C．harder D．busier 2．I can’t tell you how fantastic the film Secret Superstar is! It’s the ______ one I have ever seen. A．better B．best C．worse D．worst 3．—How is your head teacher? —Our head teacher is _________ with us and we usually feel nervous in his lesson. A．kind B．pleased C．strict D．good 4．―is the population of China? ―It’s about 1.4 billion. I think it's becoming . A．what, more and more B．How many, larger and larger C．What, larger and larger D．How much, smaller and smaller 5．一Lucy, do you have any plans to spend your five-day holiday? 一I will go to Xiamen a second time. I have never visited city A．a most fantastic B．the most fantastic C．a more fantastic D．the more fantastic 6．Rowan was listed in the top 50 ________ people ever by a group of comedians. A．funny B．funnier C．funniest D．the funniest 7．I'm surprised that Jenny is 42. I thought she was , for she seems to be in her thirties. A．younger B．older C．young D．old 8．- I’m very tired these days because of this exam. - Why not listen to music? It can make you ______. A．relaxed B．sad C．scared D．bored 9．It is said that e-schoolbags are going to be brought into use in Chinese middle schools soon. In fact. It is a small computer that is __________ than a usual schoolbag but holds all the things for study, such as a _________，an exercise book and so on． A．much smaller, testbook B．even smaller, textbook C．far smaller, comic book 10．—Sonia, do you think you are different from Linda? —Yes. I'm ______ at drawing than her. A．better B．good C．well D．best 11．—Judy, what do you think of your junior high school life? —I think it is one of ______ periods in my life. A．wonderful B．the most wonderful C．more wonderful 12．Steven is always ready to help others. What a(n)______ boy! A．kind B．healthy C．honest D．clever 13．A walk every day is enough to keep you healthy and in good shape．
初中英语语法知识总结
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
初中英语语法大全
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
初中英语语法易错题
沪江英语＞ /易错题 、名词、冠词 1. -What ca n I do for you? -I'd like two _____ . A. box of apple B. boxes of apples C. box of apples D. boxes of apple 2. Help yourself to ________ . A. some chicke ns B. a chicke n C. some chicke n D. any chicke n 3. _______ it is today! A. What fine weather B. What a fine weather C. How a fine weather D. How fine a weather 4. Which is the way to the _________ ? A. shoe factory B. shoes factory C. shoe's factory D. shoes' factory 5. This class ________ n ow. Miss Gao teaches them. A. are study ing B. is study ing C. be study ing D. study ing 6. We will have a ________ holiday after the exam. A. two month B. two-mo nth C. two mon th's D. two-m on ths 7. __ trees are cut dow n in the forests every year. A. Thousa nd B. Thousa nds C. Thousa nd of D. Thousa nds of 8. Our sports meet ing will be held _______ . A. on 24, Tuesday, April B. in April 24, Tuesday C. on Tuesday, April 24 D. in April Tuesday 24 9. ______ people here are very frien dly to us.
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法大全知识点总结
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(易错题精选)初中英语语法知识—动词的难题汇编及答案(1)
一、选择题 1．Karen and Helen _______ my brother's friends. I know _______. A．is; her B．are; them C．are; her D．is; them 2．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully B．happily; wonderful C．happy; wonderful D．happy; wonderfully 3．These chicken wings taste ________. I want more. A．well B．wonderfully C．nice D．bad 4．I don’t have a baseball, but Alan A．do B．does C．have D．has 5．—David, you got any tea? —Yes. Would you like some? A．have B．do C．has 6．My mother with me ________ at my grandma’s home ________that snowy night. A．were, at B．was, at C．was, on 7．—Let’s _________ the library this afternoon. —Sorry, I want _________ my grandfather. A．go to;to meet B．go to;meeting C．to go to;to meet 8．—How much ________ this pair of shoes? —Five dollars. A．am B．is C．are D．be 9．—William, your hat _______ nice. —Thanks. A．buys B．looks C．finds 10．—When you free last week? — Well, I have a free day because there was too much work. A．did; didn’t B．were; didn’t C．were; wasn’t D．did; wasn’t 11．—He’s never been late for school. —________________. A．So have I B．So am I C．Neither have I D．Nor am I 12．Colours can change our moods and make us happy or sad . A．feel B．to feel C．felt D．feeling 13．This my sister and those my brothers. A．is, is B．are, are C．is, are 14．— Tom in the library? —Yes,and his friends Eric and Dale in the library,too. A．Is;are B．Is;is C．Are;is
中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中英语语法大全
初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词 动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主、谓、宾、定、状、表、宾补。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你
(易错题精选)初中英语语法知识—介词的全集汇编及答案(1)
一、选择题 1．My teacher runs ______ the morning. But he doesn't run ______ Sunday morning. A．in；on B．on；in C．in；in D．on；on 2．North Korea is________Asia. It’s________the northeast of China and________the west of Japan. A．in, to, on B．in, on, to C．on, in, to D．to, on, in 3．Our school plans to have a parents’ meeting_______ the afternoon_______ January 27th. A．in; of B．on; in C．on; of D．in; at 4．—When is your birthday party? —It's________. A．at six,on May 24th B．on six,this Saturday C．in six o'clock this afternoon D．on six,at May 24th 5．She is talented ________ music but I am good at sports. A．at B．in C．on 6．______ Sunday morning my sister usually does her homework, and ______ the afternoon she usually plays tennis. A．On; on B．In; in C．On; in D．In; on 7．If you can’t read the article, it will be meaningless to you. The –less in the word “meaningless” means . A．with B．without C．full of D．out of 8．---What’s your hobby ? ---______collecting balls, I also like different kinds of CDs. A．Besides B．Except C．Beside D．About 9．There is an old bridge __________the river. Be careful (小心) when you ________________ it. A．over; across B．over; cross C．on; cross D．on; across 10．We usually have our school trip _______ a morning of April. A．on B．at C．to D．in 11．My computer game is ______ the drawer and my books are _______ the sofa. A．on; on B．in; in C．on; in D．in; on 12．—There is a hole in the wall. What is it for? —We have a dog. He can get in or out ________ it. A．past B．through C．across D．over 13．–Emma can go out ________ school nights but she must be back ________ ten o’clock. --Oh, I see. A．on, before B．on, after C．in, before D．in, after 14．He has a garden __________ a lot of flowers. A．has B．there is C．with 15．--Which is your teacher? --The one thick(厚厚的)glasses over his eyes is．
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
初中英语语法
初中英语语法：情态动词讲解及练习情态动词讲解及练习（ModalVerbs） *情态动词也可称为“情态助动词（ModalAuxiliaries）”，因为它和基本助动词（be,do,have）都属于助动词类。*情态动词和其他动词连用，可表示说话人的语气。*情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。*情态动词没有人称和数的变化。*常用的情态动词有：can,could,may,might,shall,should,will,would，must,这九大情态动词；其他的还有oughtto,need,dare等。 一、九大情态动词的时态关系： 1.现在式can--过去式could 2.现在式may--过去式might 3.现在式shall--过去式should 4.现在式will--过去式would 5.现在式must--过去式must（常用hadto来代替） 二、情态动词表示“可能”或“预测” （1）can和could用于表示“可能”或“预测”： 1.Hecan'tbeathome.他不可能在家。（否定句） 2.Canthenewsbetrue?这消息可能是真的吗?（将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句） 3.Anybodycanmakemistake.任何人都可能犯错误。（只表示理论上的可能性） （2）may和might用于表示“事实上的可能性”或“预测”： 1.Itmayraintomorrow.（表示可能会发生）明天可能会下雨。 2.Itmaysnowlaterthisafternoon.（表示预测）今天下午可能会下雪。 3.Youmightberight.（表示有可能）你可能是对的。 （3）will和would用于表示“预测”或“习惯性”： 1.Ithinkhewillbeallrightnow.我想他现在一定好了。（willbe表示一定会） 2.Thatwouldbehismother.那肯定是他母亲。（wouldbe表示肯定是） 3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver. 他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。（will表示经常的）
初中英语语法 (2)
、一般现在时得用法 1) 经常性或习惯性得动作,常与表示频腮度得时间状语连用、 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning、 2) 客观真理,客观存在,科学事实、 The earth moves around the sun、 Shanghai lies in the east of China、 3) 表示格言或警句中、 Pride goes before a fall、骄者必败、 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句就是过去时,从句谓语也要用一般现在时、例:Columbus proved that the earth is round、、 4) 现在时刻得状态、能力、性格、个性、 I don’t want so much、 Ann Wang writes good English but does not speak well、 比较:Now I put the sugar in the cup、 I am doing my homework now、 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明得示范性动作,表示言行得瞬间动作、再如:Now watch me, I switch on the current and stand back、第二句中得now就是进行时得标志,表示正在进行得动作得客观状况,所以后句用一般现在时、 2、一般过去时得用法 1)在确定得过去时间里所发生得动作或存在得状态、 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等、Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性得动作、 When I was a child, I often played football in the street、 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm wele、 3)句型: It is time for sb、 to do sth "到……时间了" "该……了" It is time sb、 did sth、 "时间已迟了" "早该……了" It is time for you to go to bed、您该睡觉了、 It is time you went to bed、您早该睡觉了、 would (had) rather sb、 did sth、表示’宁愿某人做某事’ I’d rather you came tomorrow、 4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性得询问、请求、建议等、 I thought you might have some、我以为您想要一些、 比较: 一般过去时表示得动作或状态都已成为过去,现已不复存在、 Christine was an invalid all her life、 (含义:她已不在人间、) Christine has been an invalid all her life、 (含义:她现在还活着) Mrs、 Darby lived in Kentucky for seven years、 (含义:达比太太已不再住在肯塔基州、) Mrs、 Darby has lived in Kentucky for seven years、