甘肃省静宁县2020年三校九年级联考语文试题(解析版)
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绝密★启用前 2020年静宁县三校联考语文试题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I （选择题）
一、 单选题 （本题共计 5 小题 ，每题 2 分 ，共计10分 ， ）
1. 下列画线字的注音，全都正确的一项是（ ） A.黄晕（yūn ） 嘹亮（liáo ） 地毯（tǎn ） B.着落（zháo ） 花苞（bāo ） 央求（yāng ） C.粗犷（kuàng ） 一髻（jì） 造访（fǎng ） D.侍弄（shì） 池畦（qí） 捶打（chuí）
2. 下列句中划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A.生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
B.他妄自菲薄别人，在班里被孤立，大家都认为他是一个自负的人。
C.中国父母认为国外那种培养孩子自立精神的做法过于残忍，不足为训，因此在生活中为子女考虑得特别周到细致。
D.《老残游记》最擅长的是描写的技术；无论写人写景，作者总想熔铸新词，作实地的描画。在这一点上，这部书可算是前无古人了。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
B. 同学们写作文，要“以我手写我心”，要让真情实感在文字间流淌，切忌不要胡编乱造。
C. 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
D. 王爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
4. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①就拿雕竹壶来说吧，一般以竹蔸为主要材料，所选竹子以三到五年为最佳。
②找到一个好的竹蔸后，就用配方药液对竹蔸进行高温消毒，以增加工艺品的保存年限，提高赏玩品相。 ③然后就着竹蔸的形状进行构思和设计，略施雕镂，使其成为或巧妙或古朴或精致的工艺品。 ④要雕刻出一件好的工艺品，并不是件容易的事情。
⑤根据不同的竹蔸，如毛竹、人面竹、罗汉竹等的不同形状，以形造形，奇、特、怪者为上品。
A.①④⑤②③
B.①⑤③②④
C.④①⑤②③
D.④⑤③②①
5. 下列表述不正确的一项是（ ）
A.叶圣陶先生于1988年2月，旧历丁卯年除夕逝世。丁卯年是干支纪年法的表述。
B.《望岳》的作者杜甫是唐代诗人，人称“诗圣”。诗中的“岱宗”就是指泰山。
C.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚，既感激又思念的复杂情感。
D.《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
卷II （非选择题）
二、 填空题 （本题共计 2 小题 ，共计21分 ， ）
6. （10分） （1）________，猎马带禽归。（王绩《野望》） 6. （10分） （2）几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》） 6. （10分）
（3）苏轼在《记承天寺夜游》中巧用比喻写月光澄清明亮的句子是“________，________，________。” 6. （10分）
（4）曹操在《龟虽寿》中表达老当益壮的意志和奋发有为的志向的名句是“老骥伏枥，志在千里；________，________”。 6. （10分）
（5）水，滋养万物，又包容万物。古人与水更是有着诉说不尽的情愫，请你写出古诗中有关水的完整的一个句子：________
7. （11分） “撒盐空中”和“柳絮因风起”两个比喻，你认为哪一个更好？为什么？ ________ ________。
三、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计4分 ， ）
8.(4分) 我爱这土地 （艾青） 假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ﹣﹣然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？
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因为我对这土地爱得深沉……
（1）在《如何读诗》中，有一个板块叫“读书方法指导”。其中一点是“品味诗歌的语言”，请你对“为什么我
的眼里常含泪水？”中的“常含泪水”作点品读。
（2）“探讨诗歌的意象”也是学习诗歌的方法之一。如选文中的“土地”这一意象，就凝聚着诗人对祖国﹣﹣大
地母亲最深沉的爱。请你结合《艾青诗选》中以“土地”为意象的其它作品，举例谈谈“土地”这一意象，还包
含着怎样的思想内涵？
（3）在第一单元的“学习鉴赏”任务单中，有“赏析诗歌”的要求。请你自选角度，对上边的选文作点赏析。四、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 11 分，共计22分，）
9. 阅读下面文本，完成下列各题。
人生需要一块“磨刀石”
马祖云
①他在早期的从戎生涯中，曾先后任过滇军少将旅长、云南陆军宪兵司令官等诸多要职。十月革命一声炮响，让他点燃了追求革命真理的心灯，1922年7月，他毅然辞去昆明警察厅长官职、拒绝拟任川军师长的邀请，急赴上海恳求入党。被拒绝后，他又远渡重洋转赴欧洲，在柏林求见了周恩来，并敞开心扉陈述自己追随共
产党的曲折经历和献身中国革命的强烈愿望。终于，经张申府、周恩来介绍，实现了人生夙愿。
②这，就是老一辈革命家朱德的一段入党传奇。朱德同志在腥风血雨的黑暗年代，何以能舍弃高官厚禄而百折不挠地追随中国共产党？说到底，是追求理想信念使然。有了理想信念，就有了对价值的坚定、对事业的
坚守、对磨难的坚忍。哲人说，倘若把砥砺奋进的人生比作一把刀，那么信念就是一块磨刀石。用好这块磨
刀石，能让人的思想刀锋遇风雨而不锈蚀，令人在迷茫中看到希望、于困境中逆势而上。
③信念能磨出追求的执着。人生之路坎坷不平，特别是从事一项艰难的事业，往往机会与暗礁并存，光明与黯淡同在。心灯不灭，才能“不畏浮云遮望眼”；坚定信心，才能“咬定青山不放松”。当年，闽东苏区失陷后，革命队伍失散，曾志“尝尽了失群孤雁的辛酸苦辣”，但凭着对党和革命事业的忠贞信念，她历时20个月艰
辛“寻党”，终于重新“投进了党的温暖怀抱”。回溯历史，正是葆有对信念的执着，无数共产党人面对刀山火
海而不畏惧、遭遇坎坷险境而不退缩，最终实现了革命理想。
④信念能磨出意志的坚忍。干事创业，难免遭遇挫折与失意。面对逆境，如果失去信心与希望，必然意志颓丧、一蹶不振；倘若信念如磐、不畏“山重水复”，终能迎来“柳暗花明”。上世纪80年代，军转干部任正非在
经营中被骗200万元巨款，又接连遭到解职、离婚、负债等沉重打击。凭着顽强的意志，这个陷入绝境的中
年汉子集资2.1万元起家，经过20多年打拼，竟把小公司打造成为位居世界500强的名牌企业。这样的辉煌成就虽属个例，但那种直面打击而不退却的坚忍、前进受阻而不言弃的笃定，却映照着创业的真谛。信念磨
砺意志，意志支撑坚忍，坚忍助力成长，这又何尝不是一切事业的成功之道？
⑤信念能磨出“跨越”的神奇。人生就像一场跨越一道道障碍的长跑，奔跑中，很可能会不幸摔倒，但只要信
念不垮，就能从捭倒中重新出发，朝着终点继续奔跑。著名音乐家贝多芬没有被不期而至的失聪击垮，而是
用“感觉”“触觉”去顽强跨越生命缺陷，创造出浪漫主义音乐的奇迹。在战斗中失明的“一级战斗英雄”史光柱，没有陷落于绝望，而是以惊人毅力面对生活，学习盲文，上大学听课，笔耕不辍，21次摘取鲁迅文学奖等国家级文艺殊荣。事实证明，信念能孕育新生，引领生命创造传奇。
⑥有人说，成功的路上不会拥挤，因为能把绊脚石当作垫脚石的人并不多。只要有信念这块磨刀石，人生的刀刃必能斩断前行中的一切险阻。
（选自《人民日报》，有删改）
（1）文章前两段有什么作用？
（2）选文第④段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
（3）请简要论述本文的论证思路。
10. 阅读下面文本，完成下列各题。
①我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
②当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。
③也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。
④刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。
⑤我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。只吃些简单的面食，但能自己结账付款，面对周围的大人，感觉到能与他们平起平坐，心里还是充满自由的快乐。
⑥这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。
⑦天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也被传染上了，头昏脑涨，牙还疼个没完没了，这一天出了校门就直奔回家。
⑧家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，内心是如此的凄楚。我在客厅无聊地翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地从书包里拿出那块隔夜的硬面包吞咽，心想：无论如何也得挨过这一个月。
⑨可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，身无分文了。我想向那孤女朋友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。
⑩被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。
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?母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” ?我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。
?事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。
?当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
?如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。
?人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。 （选自《中国当代散文精华经典阅读》，作者秦文君，有删动）
（1）用自己的话归纳概括选文的主要内容。（限50字内）
（2）文中说“（母亲）她认为我有叛逆倾向”，请从文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子。
（3）文章记叙平实，刻画描写细腻，试联系上下文简要分析文中画线词语。 ①“感觉好极了”体现出的人物情感： ②“犹豫”一词表现的人物内心活动：
（4）仔细阅读全文，简要回答第⑩段中“母亲没去上班”的原因。
（5）根据文中⑧—?自然段的内容，依次在下面括号内填写文字，表现“我”的情感态度的变化。 （①）→（犹象）→（②）→（充满温情）
（6）选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？
（7）有人说文中很多词语都可做标题，如“走出困境”“独立”“我们是一家人”“永远的大后方”，你认为哪个最合适？说出理由。
五、 写作 （本题共计 1 小题 ，共计43分 ， ）
11. （43分） 作文。
易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力，一定也见过同样专心致志铸造自己的同道。回顾过往，你一定有不少联想与思考。
题目：走着走着，花就开了
要求：1．不少于600字；2．文体（诗歌除外）自选；3．文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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参考答案与试题解析
2020年静宁县三校联考语文试题
一、单选题（本题共计 5 小题，每题 2 分，共计10分）
1.
【答案】
D
【考点】
易误读常见字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A项，“黄晕”的“晕”应读作“yùn”；
B项，“着落”的“着”应读作“zhuó”；
C项，“粗犷”的“犷”应读作“guǎng”。
故选D。
2.
【答案】
B
【考点】
熟语的运用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
A
【考点】
病句辨析与修改
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
C
【考点】
句子排序
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.【答案】
C
【考点】
文学常识
文化常识
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、填空题（本题共计 2 小题，共计21分）
6.
【答案】
牧人驱犊返
谁家新燕啄春泥
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也
烈士暮年,壮心不已
青山横北郭，白水绕东城。
【考点】
名篇名句默写
【解析】
本题考查对古诗词的背诵和默写。
【解答】
牧人驱犊返（重点字：犊）
谁家新燕啄春泥（重点字：燕）
庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也（重点字：荇）
烈士暮年壮心不已
示例：青山横北郭，白水绕东城；抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁；仍怜故乡水，万里送行舟。
7.
【答案】
一种意见认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。,另一种意见认为“柳絮”一喻好，不但能把雪的颜色表现出来更写出了白雪纷纷扬扬的轻盈，所以既有形似又有神似，而且以柳絮相比，让人联想到春天，联想到生命力，因而更有意蕴。
【考点】
课内文言文阅读
【解析】
本题考查赏析句子的能力。
【解答】
此题为开放类题目，一般不设统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。作答本题时，可认为前一个好，也可认为后一个好，只要观点明确，理由充分，表述合理有序即可。
三、解答题（本题共计 1 小题，共计4分）
8.
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【答案】
示例：作者从自我的视角去实写自己“常含泪水的眼睛”，直抒胸臆，倾诉自己对土地的“深沉”之爱。
①凝聚着诗人对祖国﹣﹣大地母亲最深沉的爱。如他在《北方》中写道：“我爱这悲哀的国土”。②凝聚着诗人对祖国命运的深沉的忧患意识。在抗日的炮火中，艾青四处飘泊、流荡，这使他能以真实的眼凝视着广大的土地，为此他心里极为悲愤和不安，他在诗中不断发出令人震颤的呼喊：“悲哀的国土”，“被践踏的祖国的土地”，“荒凉的土地”，等等，这些荡气回肠的诗句浸透着诗人对国土沦丧、主权旁落的悲痛心情。③凝聚着诗人对劳动人民的热爱之情以及对他们命运的关切与探索。他的成名作《大雁河﹣﹣我的保姆》就是献给他真正的母亲﹣﹣中国大地上善良而不幸的普通民众的颂歌。在他以后的诗作里，关注的中心始终是与土地合而为一的广大普通农民的命运。
示例：这首诗写作手法的转换奇妙。第一节用的是比，是想像的境界；第二节用的是赋，是直抒胸臆的写实。全诗由前面蒙太奇镜头式的画面暗示转到了后面作者的直接指点，以一个强有力的情感抒发结束了全篇，从而把注意力引到一个浓郁的情感氛围中，再一次感受到作者对土地的忠贞与挚爱。
【考点】 名著综合 【解析】
本题考查名著的综合阅读。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。 【解答】
本题考查诗歌关键字词的赏析。“常含泪水”一个“常”说明这种情况经常出现，而“含泪水”的原因在后句中有交代，即：对这土地爱得深沉。由此可见“常含泪水”突出诗人对祖国热爱的程度之深。 本题考查诗歌意象的分析。《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神，“土地”和“太阳”是其诗歌中的主要意象。在艾青的笔下，“土地”这一意象，不仅如题干给出的诗中那样，凝聚着对大地母亲深沉的爱，还借土地赞美与土地命运密切相关的劳动人民的赞美。在抗日战争时期，艾青的诗还借“土地”，表达对国沦丧的痛苦。解答时要注意结合名著的阅读，给出相对应的诗句或诗歌名称。
本题考查诗歌的赏析。诗歌的赏析有多种角度，如写作语言、写作手法、意象的选择等，选择其中一个角度，稍作分析即可。
四、 现代文阅读 （本题共计 2 小题 ，每题 11 分 ，共计22分 ） 9.
【答案】 【考点】
议论文阅读综合 议论文文段作用 论证方法 论证思路 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 10.
【答案】 【考点】
记叙文内容理解与分析
概括内容，归纳要点（应用文） 记叙文阅读综合
理解记叙文中词语含义或作用 理解记叙文中句子含意或作用 分析文章中人物情感 分析文章主旨或主题 记叙文标题含义及作用
【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答
五、 写作 （本题共计 1 小题 ，共计43分 ） 11.
【答案】 【考点】 全命题作文 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答