中央社科院专家推荐书
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(社科院)中国人文社会科学核心期刊要览
中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版） “中国人文社会科学核心期刊”的研制与评选是中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心的一项长期研究工作，每一版的最终成果以“要览”的形式发布。以下发布的核心期刊表，是《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》的一部分。该要览基本延续了上一版的主要研制原则，同时根据各界对学术期刊评价的实际需求，对核心区范围做了一些调整，确定了核心期刊484种。 该“要览”的统计数据主要来自三部分：第一、中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）。该库是中国社会科学院年度收文量较大的引文数据库，其来源期刊是经过严格筛选的主流期刊，数据质量可靠，具有较好的代表性； 现收录1999年至2011年度733种来源刊中的一千万条数据，曾为多项大型研究项目提供了重要的数据支持。该要览选择该库近5年（2007-2011年）的数据为主要的统计样本（部分指标用到2006年数据）。第二，中国人文社会科学文摘数据库。该库是中国社会科学院图书馆建设的统计量较大的转摘数据库。该库收录的文摘刊物有三种类型：（1）《中国社会科学文摘》、《新华文摘》和《高等学校文科学术文摘》；（2）重要报纸理论版和核心期刊的转摘文章；（3）中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》。第三，其他统计源。主要参考公开发表的各种期刊统计数据，包括其他评价系统公布的核心期刊、引文数据库来源期刊、期刊引证报告中的各类统计数据。 该“要览”的学科分为24个大类目和综合类，包括法学、管理学（含科学学、人才学）、环境科学、教育学、经济学、考古学、历史学、马克思主义、民族学、人口学、人文地理学、社会学、体育科学、统计学、图书馆学与情报学、档案学、文学、心理学、新闻学与传播学、艺术学、语言学、哲学、政治学、宗教学。其中经济学下列7个二级学科，政治学下列2个二级学科。《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》将于近期出版，其中的核心期刊表先期公布如下，以满足使用者的需求。
中宣部中组部向党员干部推荐的五批学习书目清单
中宣部中组部向党员干部 推荐的五批学习书目清单 核心提示：从去年年初到今年年底，中宣部理论局、中组部干部教育局开展向党员干部推荐学习书目工作,目前已推荐了五批书目,得到广大党员干部的高度认可和广泛好评,对于引导党员干部多读书、读好书,推动学习型党组织建设顺利开展,发挥了重要作用。我们将这五批书目汇总，方便网友查阅。 前言：学习型党组织建设是一项常规性工作、长期性任务。为增强学习的针对性、有效性，现将中宣部中组部推荐学习书目、《人民论坛》推荐学习书目公布给大家，各级党组织和广大党员要结合这些书目，认真制定学习计划和学习目标，以此保证学习型党组织建设扎实推进。 第五批党员干部学习推荐书目评介 日前，中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐了第五批学习书目，包括《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》、《马列主义经典著作选编学习导读》、《从怎么看到怎么办——理论热点面对面〃2011》、《孙中山传》、《星火燎原全集精选本》、《日出东方——中国共产党创建纪实》、《中国共产党历史大事记(1921年7月—2011年6月)》6种7本图书。为帮助广大读者更好地阅读和理解这些图书，我们邀请有关专家学者撰写了书评文章，供大家学习参考。 《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》、《马列主义经典著作选编学习导读》
前不久，中央组织部、中央宣传部、中央编译局组织编选的《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》（以下简称《选编》）和《马列主义经典著作选编学习导读》（以下简称《学习导读》）与读者见面。这是马克思主义理论研究和建设工程的又一重要成果。《选编》从浩如烟海的马列经典著作中精选出25篇著作，虽不到20万字，却涵盖哲学、政治经济学、科学社会主义等各个领域，可谓经典名篇。《学习导读》作为其辅助读物，分别对各篇的时代背景、主要内容和当代价值做了分析介绍，深入浅出，发人深思。尽管这些著作过去也曾经读过，有的甚至读过多次，但站在新的时代，重读这些经典名篇，仍然会有新风扑面之感。 《从怎么看到怎么办——理论热点面对面·2011》 中宣部理论局组织编写的通俗理论读物《理论热点面对面》，经多年努力，已经形成品牌效应、示范效应，在深入推进党的理论创新成果的宣传普及方面产生了积极广泛的影响。《从怎么看到怎么办》是其中的第九本，2011年8月初正式出版，目前发行量已突破400万册，受到广大干部群众的高度关注和好评。 《孙中山传》 我们党把孙中山、毛泽东、邓小平并称为20世纪中国“三位站在时代前列的伟大人物”。新中国成立后，每年国庆天安门广场都要竖起他的画像。在中国共产党成立前的众多历史人物中，还有谁能受到人们如此的尊敬？ 随着时光的流逝，历史人物已渐行渐远，今天一些人对孙中山了解不多，对他的历史地位、历史功绩认识不足，这样便不能了解近代中国是怎样一步一步走过来的，不能了解中国近现代历史发展的轨迹和脉络。阅读《孙中山传》，对我们了解孙中山很有意义。
中国社会科学院研究生院博士学位论文
中国社会科学院研究生院博士学位论文 全球化时代的南北经济关系—— 北美自由贸易协定对墨西哥的影响 杨志敏 指导教师：江时学职称：研究员 系别：拉美系专业名称：世界经济 论文答辩日期： 答辩委员会主席： 论文评阅人： 2006年5月
摘要 20世纪90年代以来，随着全球化进程的深入发展，南北关系由以往的对立、僵滞为主的阶段进入以合作为主的阶段后，南北型的区域经济集团开始在历史舞台发挥巨大的作用，并在区域经济合作中逐渐占据了主导地位。其中，北美自由贸易区（NAFTA）的成功建立，不仅标志世界第一个真正意义上的“南北型区”域一体化组织诞生的，而且标志由此美国对地区主义的态度发生重大转折，以及南北关系发生深刻变化。 20世纪40年代至1982年期间，墨西哥的发展模式在错失了两次重要的转向机会，并付出了“债务危机”的代价后，开始进行新自由主义经济改革，而加入NAFTA可谓是墨西哥经济改革的一个高潮。墨西哥加入NAFTA的动力在于：适应全球经济格局发生的变化、“美国—加拿大自由贸易区”的示范作用、希望获得确保本国的经济改革取得的成效“承诺机制”，以及“客户工业”迅速崛起的发展经验。 十余年来，关于加入NAFTA对墨西哥的影响可谓众说纷纭，其中主要存在三种评价：积极评价、消极评价和折中评价。但是经过有关学者的数量模型的分析、世界银行和国际货币基金组织的研究表明：NAFTA在对墨西哥的经济增长、外国直接投资（FDI）的流入、出口的增长、生产率的提高，以及制度保障方面的成效是巨大的。总体上讲，NAFTA对于墨西哥的影响是积极的，取得的成效是显著的。但是，在看到NAFTA给墨西哥经济社会发展带来积极意义的同时，对于一些至今还在争议的问题，以及在此过程中墨西哥自身实行的具体政策的不力也必须引起我们的再思考。其中，在“三农”、客户工业企业、生产率和工资水平增长、向美国和加拿大的移民、环境保护以及结构性改革等方面存在的问题。因此，对于墨西哥来讲，今后如何最大化其中的有利影响，最小化其中的不利影响，从而采取正确的宏观经济、社会和法律政策，来规避存在的问题是其着重努力的方向。 经验研究表明，总体上NAFTA没有使其他拉美贸易集团（或国家）遭受贸易转移的损失；尽管在NAFTA建立的短期内使中国对美国的出口、尤其是纺织品服装的出口遭受了贸易转移效应的损失，但是长期内造成没有大的影响。近年来，中国与NAFTA成员——墨西哥双边贸易快速增长的同时，双方之间还存在一些突出的问题：双边贸易额的统计差距较大问题；贸易摩擦问题；在第三方市场（主要是美国）上的竞争问题，以及对中国的完全市场经济地位的承认问题。 墨西哥加入NAFTA以来获得的启示表明：NAFTA实施的“广度”有待拓展，“深度”有待挖掘；NAFTA的规则中存在的一些弊端对墨西哥的不利之处显现；NAFTA在提高了墨西哥经济效率的同时却忽视了均衡发展；NAFTA与其他协定一道从制度上“锁定”了墨西哥今后改革的方向；NAFTA并非是保障墨西哥经济稳定发展的“万灵药（Panacea）”。为此，墨西哥今后的改革方向在于：对贸易部门和非贸易部门进行合理的资源配置；加强对制约提高国际竞争力的重要部门的改革；加强在人力资本方面的投资和培训；金融领域的改革应使信贷向私人部门倾斜；加快劳动力市场改革的步伐；继续制订一个满足人民基本需求的政策；重视合法地向国外移民对经济发展的重要作用；建立与可持续发展相适应的经济绩效评价体系。因为对外开放必须与国内改革相结合，必须建立一个与开放的世界相匹配的国内政策、体制环境 实践证明，NAFTA对于美洲区域经济一体化的未来发展，尤其是对拟议中的美洲自由贸易区（FTAA）的建立具有重要的意义。这主要体现在：NAFTA是FTAA的重要蓝本、NAFTA 成员中的墨西哥成为建立FTAA的坚定支持者、NAFTA对未来的FTAA的建立具有“实验室”的意义。当然，FTAA最终建立还需要克服和解决相当多的难题。 关键词：全球化南北经济关系墨西哥北美自由贸易协定
中国社会科学院美国研究系考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院美国研究系考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数) 研究方向导师考试科目 605 美国研究系 （4） 020105 世界经济 (1) 01美国经济王孜弘 ①1001英语②2001经济学原理③ 3174当代美国经济 030207 国际关系 (3) 01美国社会与 美国文化 姬虹 ①1001英语②2093当代美国社会文 化变迁③3175美国史 02美国政治 倪峰 ①1001英语②2090美国政治制度③ 3175美国史 赵梅 ①1001英语②2090美国政治制度③ 3175美国史 二、导师介绍 王孜弘，美国系博士生导师。1960年7月出生于北京。2003年毕业于中国社会科学院研究生院世界经济与政治系，获经济学博士学位。现任中国社会科学院美国研究所经济室主任，研究员，中国美国经济学会副会长。 研究领域为世界经济，研究方向：美国经济。主要著作：《资本趋利与市场开放――美国对发展中国家的经济关系》，社会科学文献出版社2004年12月出版。主要学术论文：《中美经济实力差------以GDP为角度衡量》（2013年），《短期条件下中美面临的减排博弈分析》，2012年，《中国增长模式与中美经贸关系》(2007年)，《美国商品输出与中国市场问题》(2000年)，《中美宏观经济环境差异对股票市场的影响》(1996年)<<美国投资银行与中国境外直接筹资>>(1998年)等。承担中国社会科学院重点课题《美国资本流动》（2008），完成后出版《《美国资本流动—非成本要素与对外直接投资流向分析》（2011）。 姬虹，美国系硕士生导师。1964年3月出生于北京市。1989年毕业于北京大学，硕士学位。任中国社会科学院美国研究所社会文化室主任、研究员。 国际关系专业，研究方向美国移民政策、种族关系等。主要著作《美国新移民研究：1965年至今》（2008年）、学术论文“美国外来移民对城市的影响”（2008年）、“美国人
重要 社科院专家教你申报国家社科基金课题
社科院专家教你申报国家社科基金课题 申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功，是做科研事业的第一步工作，这一步是就像一个人学走路一样，一定要大胆地学，否则就不会走路。通俗地说，不会做课题申报，就像无米下锅一样。一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后，把自己加入课题组作为成员之一来承担课题，而应该学会自己单独申报课题，当课题负责人，自己主持一个科研课题。因此，学会如何申报科研课题至关重要。 下面，我们以国家社科基金项目为例，对如何申报课题进行一些探讨。 1.设计适合自己研究的选题 选题是成败的关键。因此，每年课题指南公布后，要认真研读课题指南，并主要考虑以下几个方面： 一是选题尽量与指南紧扣起来。题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。选题不一定原原本本照抄“指南”的题目，可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围，可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目，因为范围比较大，大题小做一般做不好；有的评委看不懂，可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。 二是突出地方、民族、学科特点。课题指南覆盖26个学科，题目上千，如何在茫茫题目中找到适合自己的选题这就需要突出我们的特点，我们有什么特点所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。像我们广西，经济、社会、文化、民族都有自己的特点，如果能从中找到适合我们的选题，申报命中率就会高一些。
大学教授推荐信参考
大学教授推荐信参考 篇一 推荐人姓名： 推荐人职称：院长，教授、博士生导师 推荐人工作单位： 推荐人与申请人的关系：师生 推荐意见： 本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长， 现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。 ****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科 研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认 真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。 ***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所 修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试; 并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀 学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。 该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。 该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试， 望请审核通过。 此致 敬礼!
XXX XXXX年XX月XX日 篇二 尊敬的招生老师，您好! 我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。自XXXX年至今，XX同学参加我在XX大学教授的XX课程的学习已经将近三年了， 所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，XX同学准备出国留学深造，并希望我能为他/她写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为 一名我秀的学生之一，XX同学应该受到更好的教育和更专业的指导。 所以，我很荣幸的向贵校推荐该同学。 XX是一位热情洋溢、充满活力，并且求知欲很强的同学。在我的课堂上，他/她不但积极提问与回答问题，还很善于在一些课堂小组讨 论中组织并带动其他同学一起学习讨论。这些都充分体现了他/她的思 维活跃性和团队领导才能。 在课余时间，我以前带同学们去XX活动。XX同学在原来并没有 接触过XX活动的情况下，不但很快学会了XX，并且经过反复练习后，勇敢的挑战了更难的项目。由此可见，XX同学不但很善于接受新鲜事物，并且非常敢于挑战新鲜事物。 在我理解XX同学的这3年中，我所看到的他/她的进步与成长速 度是非常快的。从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部，到现在 成为XXXX级整个音乐学系的团支部书记，XX同学所取得的成绩是和他/她所付出的努力息息相关的。每次学院有演出活动策划的时候，他/ 她都虚心的来请教我以及其他老师，并且广泛的询问其他学生们的建议。这样认真与负责的工作态度，也赢得了学院老师与同学的一致好评。尤为值得一提的是，在今年XX的活动策划中，XX担任了活动的总负责人。这对于一名大三的学生来说，是非常难得的经历，组织者不 但需要具备兼顾全局的经验，更加需要非常强的统筹规划的领导水平。
中国与拉丁美洲国家的关系-中国社会科学院拉丁美洲研究所
发展中拉友好合作关系 创造21世纪美好未来 中国社会科学院拉美所宋晓平 （2000年） 中华人民共和国成立50年以来，中国同拉丁美洲国家的关系经历了一个逐步加快发展的过程。我国对拉美地区的外交取得了巨大成就，各个领域的友好合作关系不断加强。截至1998年底，19个拉美国家，包括所有的大、中国家与中国建立了外交关系。目前，双方携手，共同努力，正在把中拉关系推向具有美好前景的21世纪。 一 中国和拉丁美洲的贸易和友好关系源远流长。据史料记载，在16世纪中叶，中国和拉丁美洲就有了贸易往来。当时，中国东南沿海地区经菲律宾马尼拉港转口，同墨西哥和秘鲁太平洋沿海口岸分别建立了海上贸易通道，形成著名的“海上丝绸之路”，往来其间的大帆船被拉美人称为“中国之船”。中国把丝绸、瓷器、陶器、棉布、香料、火药等产品输入新大陆，从那里带回白银、玉米、烟草等产品。19世纪中叶鸦片战争后流入拉美的大批华工，为当地国家的经济文化发展和民族解放作出了重要贡献。他们后来成为中拉经济关系和民间友好往来的重要纽带。 新中国成立后，随着国际地位的提高和对外联系的发展，我与越
来越多的国家建立了外交关系。但是，由于历史、地理等因素以及美国反华政策的影响，大多数拉美国家继续与台湾当局保持着“外交关系”。但是中国政府和人民同拉美国家的很多有识之士一直在为发展双方的友谊和经济往来做出不懈的努力。这里需要指出的是，1960年9月28日，古巴与新中国建立了外交关系，成为第一个与我国建交的拉美国家。 70年代，在过去20多年民间往来的基础上，中拉关系的发展进入了一个新的时期。1971年，在第26届联合国大会上，智利、秘鲁、厄瓜多尔、圭亚那、墨西哥、古巴、特立尼达和多巴哥7个拉美国家投票支持恢复中国在联合国的合法席位，另外一些国家，如阿根廷、巴巴多斯、哥伦比亚、牙买加、巴拿马等国也改变了以往的态度，投了弃权票。自此，很多拉美国家纷纷与中国建交，中拉关系揭开了新的一页。1970年12月15日，智利阿连德政府与中国建立外交关系。在70年代与中国建立外交关系的拉美国家还有:秘鲁（1971年11月2日）、墨西哥（1972年2月14日）、阿根廷（1972年2月19日）、圭亚那（1972年6月27日）、牙买加（1972年11月21日）、特立尼达和多巴哥（1974年6月20日）、委内瑞拉（1974年6月28日）、巴西（1974年8月15日）、苏里南（1976年5月28日）、巴巴多斯（1977年5月30日）等国。如果说，在70年代之前，中拉关系是以民间往来和“人民外交”为主，那么70年代以后，则呈现出一个官民并举、多渠道、多层次、全面发展的新局面。 二 中国在70年代末以来的改革开放过程中，对对外政策逐步进行调
2018年博士入学专家推荐信--模板
范文一：博士生推荐信 本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 该生政治觉悟较高，思想品德良好，具有较高的道德修养境界。为人诚恳、热情，做事沉稳，生活态度积极向上，尊敬师长，责任感强，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。 该生学习刻苦，工作认真，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关专业文献，开阔视野，精益求精。外语方面，平时注重积累，能够自如地查阅相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文，具有较强的听、说、读、写、译能力。科研能力方面，该生参加了多项科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，能够针对科研课题结果，作深入的剖析。对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。 该生经过几年的工作与社会历练，重新设计了职业规划。热爱**专业，对专业研究科题有浓厚的兴趣，决定全身心致力于***临床与科研工作。 该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求，对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该生，希望能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，成为医学有用之人才。 范文二：博士推荐信 一 作为该生所在单位，XXXXXXXXX学校 XXXXXXXX学院院长，XXXX，非常高兴能够推荐该生参加贵校博士生入学考试。 该生于2013年3月起就职于我校报关与国际货运专业授课教师，主讲国际贸易基础与训练、市场营销、单证实训及外贸跟单等课程。课堂教学严谨、认真负责、具备扎实的专业基础，以及科学研究工作所需的坚忍不拔的可贵品质，与学生积极互动，反映良好。同时对新事物具有强烈的探索精神和上进心，反应敏捷，个性坚韧，作风朴实，自学能力突出，对科研工作具有浓厚兴趣，并能够独立分析与解决问题。得到了学校老师和同学们的广泛认可与好评。 该生立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 本人相信该生若能获得名师指点，取得进一步深造与研究的机会，其潜力必能得到相当程度的激发，作出不负期望的成绩。在此，本人愿毫无保留地推荐XXX同学进入贵校攻读博士学位。 二 本人应XXX同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读本科时，担任其导师，硕士研究生时，担任其专业课授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 该生具有较高的政治素质、艰苦奋斗的精神和务实的作风。在校期间长期担任学生干部，和同学相处关系融洽，乐于助人，在学习和工作中不断加强个人道德修养和思想品德。 该生在学习期间，勤奋刻苦，认真努力，掌握了扎实的基础理论和专业知识，出色的完成了对外直接投资方向的硕士毕业论文答辩。能够进行英文文献的阅读和英文学术论文的撰写，参与科研实践环节，勇于创新，以及严谨的科学作风和独立从事学术研究的能力。 毕业期间，该生就像我表达了想在XX大学继续深造的愿望。作为导师，我有足够的理由相信，该生会取得更好的成绩，并为将来的教育工作作出积极努力。
导师推荐信(20篇)
导师推荐信第1篇： 导师推荐信 我应xxx同学请求，推荐他参加贵所博士生入学考试。 我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师，三年的教学和科研工作中对他主要印象： 该同学平时表现对人真诚实、热情，对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳，并具有团队协作精神。对人的人生梦想和发展目标，有相对成熟的认识和定位，有较高的政治觉悟。用心参加学校各项活动，表现很好。 经过硕士阶段的学习和训练，该同学已经具备扎实的生态学专业基础，熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目，善于发现规律。有较好英语基础，能够熟练阅读和撰写相关专业文献。 专业课程学习方面，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自我的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整学科的结构有了整体的认识。 科研潜力方面，具有独立研究问题的潜力，能开创性的提出解决问题的方案，并不断地提高自我的独立钻研问题的潜力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养，将能够进一步发挥其独立科学研究的潜力。 本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。 导师推荐信第2篇： 尊敬的领导： 您好! 本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中，能够发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的职责心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析本事和文字表达本事极强，工作本事十分出色。在人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，并且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不一样年级、不一样背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解，能够看出，该生对科研有必须兴趣，并逐渐获得了科研的素质与本事，故推荐到贵校，望审核经过。
第9期(总第112期)-中国社会科学院哲学研究所
第1期（总第185期） 哲学研究所办公室主办2013年1月9日·全所工作· 院党组副书记、副院长李慎明 带领综合检查考核组来所检查指导工作并发表重要讲话2012年12月28日，院党组副书记、副院长李慎明带领以国际合作局副局级调研员王宣敬、人事教育局干部赵晓军、国际合作局干部权达等同志为成员的院综合检查组，来所检查考核2012年度工作。会议由谢地坤所长主持，所领导班子成员、各处室主任及副主任、支部书记共30余人参加会议。 谢地坤所长和吴尚民书记作为我所创新工程首席管理分别代表哲学所领导班子作了2012年度工作总结报告。谢地坤汇报了我所在科研工作、学科建设、对外学术交流中取得的成绩和重大创新成果。吴尚民总结了党务和行政管理方面的工作，并做了干部选拔任用工作的专项报告和我所对2012年创新工程及各项工作自评分值的说明。 听取汇报后，李慎明发表了重要讲话。他指出，哲学所的工作汇报很好、很全面，说明准备得充分，工作做得扎实。对哲学所一年来的工作有五点认识：一是科研方向正确，在积极稳妥地处理了一些复杂情况后，总体情况良好。二是作风端正，在党的三大作风，即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评方
面都做得较好。理论不联系实际就是教条、僵化，联系了就会不一样；理论联系实际必然要联系群众，最大的实际是亿万人民群众的实际，不能只联系少数人，国情调研、考察是密切联系群众的有效方法。哲学所一直抓得不错。三是团结共事，首先是书记和所长很团结，整个班子和班子成员之间也很团结，不是没有分歧，但在共同的原则基础上进行讨论解决。四是成果丰富，包括汇报中列举到的成果、以“中特中心”名义发表的多篇理论文章，等等。五是党的工作扎实，党的工作不仅仅是政治保障，应该讲大党建，首先是灵魂和方向，然后才是政治保障，不能把党建工作局限于组织发展、政治学习和民主生活会等方面，而应首先关心党的性质、宗旨、指导思想、最高纲领和最低纲领的有机统一，要把大党建和小党建结合起来抓。 李慎明对哲学所的工作提出了四点指导意见。他强调，一是要学习马克思主义，特别是马克思主义哲学。对马克思主义最基本的原理和问题应该清楚，对马克思主义哲学的最基本原理和问题更应熟悉，所谓熟悉是密切联系群众、理论联系实际的熟悉，而不是仅仅会背诵几句。把学习和研读马克思、恩格斯的生平结合起来，才能真正认识到他们的伟大，才能真正做到熟悉。读了他们的生平，才懂得他们是天才，但不仅仅是天才，他们的成就是在经历了千辛万苦、经受了很多磨难后取得的，令人发自内心地对他们感到敬佩。二是要努力用哲学最基本的原理和范畴说明我们的社会主义现代化建设和改革开放中的重大理论和现实问题。我们要学会用马克思主义哲学的原理和范畴来分析和认识世界经济、政治、文化等方方面面的事物，认为马克思主义教条、僵化的人实际是他们在运用和学习上的僵化、教条。三是要坚持和发展马克思主义哲学。毛泽东同志一直倡导发展马克思主义哲学，并认为大有发展的空间，包括对“三大规律”的认识。人类文明发展到今天还不到六千年，只是宇宙历史中很短的一段。我们需要马克思主义的指导，需要在马克思主义哲学方面不断地进行创新，大家都任重而道远。四是，哲学也需要改革开放，对内搞活，对外开放。哲学要从书本、课堂中走出来，向其他研究所、专业开放，向大社会开放，要了解自然科学，了解万事万物。哲学是从万事万物的具体规律和概念中抽象出最基本、最根本的规律和概念，不了解万事万物就谈不上如何去抽象。还要向国外开放，把国外的思想家、哲学家请
博士生专家推荐信范文
博士生专家推荐信范文 导读：本文是关于博士生专家推荐信范文，希望能帮助到您！ 博士生专家推荐信 我是财经大学会计学院的博士生导师，盛桦是我校会计专业辅修课学生，我曾担任该学生的审计学老师和实习指导老师。她上课很用心，我讲过的很多案例，在她参与资信评估的实习时，能得到运用。 实习期间，盛桦给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的评估专业知识，她主动承担了更多的工作，像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低，她都能尽心尽力地做好，这样的敬业精神实属难得。她会计基础牢固，核心课程平均成绩85分，加之学习能力较强，因此实习期间她已能较好地掌握评估的一些基本业务，而这又进一步使她对会计有了更深的领悟。5天工作日，她共参与调研了包括上海建桥学院、海航酒店集团等15家公司。在参与撰写评估报告时，她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时，能较好地与老师沟通、合作，并能提一些有深度的问题，得到了大家的一致好评。 在此，本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。 推荐人：xxx xx年xx月xx日 博士生专家推荐信 我应xxx同学请求，推荐他参加贵所博士生入学考试。 我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师，三年的教学和科研工作中对他主要印象：
该同学平时表现对人真诚实、热情，对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳，并具有团队协作精神。对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位，有较高的政治觉悟。积极参加学校各项活动，表现很好。经过硕士阶段的学习和训练，该同学已经具备扎实的生态学专业基础，熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目，善于发现规律。有较好英语基础，可以熟练阅读和撰写相关专业文献。 专业课程学习方面，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。 科研能力方面，具有独立研究问题的能力，能开创性的提出解决问题的方案，并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养，将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。 本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。 推荐人签字： 年月日 博士生专家推荐信 本人应xxx同学请求，推荐该生参加贵校博士研究生入学考试。现将其表现介绍如下： 该生作为一名党员学生，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国家大事，在思想和行动上与党中央保持一致。该生处处以党员的标准要求自己，团结同学，尊敬师长，擅于与他人合作，表现出良好的团队精神。 该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的分析与
中国社会科学院期刊一览表
中国社会科学院期刊一览表 文章作者：佚名作者单位:中国社会科学院科研局 统计时间：2010年3月 序 号 名称主办单位主编地址邮编 1《经济研究》（月刊）经济研究所刘树成北京阜外月坛 北小街2号 100836 2《中国经济史研究》 （季刊） 经济研究所吴太昌 北京阜外月坛 北小街2号 100836 3《经济学动态》（月 刊） 经济研究所王振中 北京阜外月坛 北小街2号 100836 4《财智生活》（月刊）经济研究所张平北京阜外月坛 北小街2号 100836 5《中国城市年鉴》 (英文版)（年刊） 经济研究所程安东 北京东四南大 街演乐胡同 116号 100010 6《中国城市年鉴》 （年刊） 经济研究所程安东 北京东四南大 街演乐胡同 116号 100010 7《中国城市经济》 （月刊） 经济研究所杨重光 北京海淀区长 春桥路新起点 家园4-807 100089 8《经济管理》（月刊）工业经济研究 所 金碚 北京阜外月坛 北小街2号 100836 9《中国工业经济》 （月刊） 工业经济研究 所 金碚 北京阜外月坛 北小街2号 100836 10《中国经营报》（周 双） 工业经济研究 所 李佩钰 北京海淀区西 四环北路6号 院1号楼 100089
11《精品购物指南》 （周双） 工业经济研究 所 张书新 海淀区民族学 院南路甲19 号 100081 12《商学院》（月刊）工业经济研究 所 恩荣辉 北京海淀区西 四环北路6号 院1号楼 100089 13《职场》（月刊）工业经济研究 所 王立鹏 北京海滨区西 四环北路6号 院1号楼 100089 14《china Economist》 工业经济研究 所 金碚 北京阜外月坛 北小街2号 100836 15《风尚志》（半月刊）工业经济研究 所 王月新 北京东四七条 19号 100007 16《中国农村经济》 （月刊） 农村发展研究 所 张晓山 北京建内大街 5号13层 100732 17《中国农村观察》 （双月） 农村发展研究 所 张晓山 北京建内大街 5号13层 100732 18《财贸经济》（月刊）财政与贸易经 济研究所 裴长洪 北京阜外月坛 北小街2号 100836 19《数量经济技术经 济研究》（月刊） 数量经济与技 术经济研究所 汪同三 北京建内大街 5号14层 100732 20《中国人口科学》 （双月） 人口与劳动经 济研究所 蔡昉 北京建内大街 5号6层 100732 21《中国人口年鉴》 （年刊） 人口与劳动经 济研究所 张车伟 北京建内大街 5号6层 100732 22《哲学研究》（月刊）哲学研究所李景源北京建内大街 5号9层 100732 23《哲学动态》（月刊）哲学研究所谢地坤北京建内大街 5号9层 100732
关于导师推荐信精选
关于导师推荐信精选 求职导师推荐信一 尊敬的领导： 您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向 你们推荐我校优秀的学生xx。 xx同学于xx年考入我校攻读博士学位。学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。 基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工 作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。 完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练 掌握了离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用SPSS等 数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系 统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。 该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作经验，6年胸心外科工 作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求 自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。 该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。在攻读博士学位期间，除了完成 临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血 管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。 经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高 的临床、教学、科研复合型人才。作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。 感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上! 推荐人：xxx xx年x月x日 就业导师推荐信二 尊敬的领导： 您好!今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生是xxx学院计算机专业的一名应届毕 业生。在此，我真诚地向您推荐该生。
中国社会科学院研究生院拉美系研究生
中国社会科学院研究生院拉美系研究生 《拉美经济基础课》课程教学计划 一、授课时间：一年级下学期，每周一次，每次150分钟；拉美经济专业、拉美政治专业的所有博士生和硕士生都应参加；学分3分； 二、课程名称： 第一讲拉美经济导论 主讲：吴国平教授 第二讲殖民地时期的拉美经济 主讲：苏振兴教授 第三讲第二次世界大战前的拉美工业化进程 主讲：苏振兴教授 第四讲拉美经济发展理论 主讲：苏振兴教授 第五讲拉美经济发展进程中的社会问题 主讲：苏振兴教授 第六讲拉美经济发展模式的选择与实践 主讲：吴国平教授 第七讲拉美经济一体化理论与实践 主讲：宋晓平教授 第八讲拉美债务危机的爆发及其成因 主讲：吴国平教授 第九讲拉美国家经济改革 主讲：吴国平教授 第十讲拉美经济发展的思考 主讲：吴国平教授 第十一讲拉美经济外国文献导读（一） 主讲：江时学教授 第十二讲拉美经济外国文献导读（二） 主讲：江时学教授 第十三讲拉美经济外国文献导读（三） 主讲：江时学教授 第十四讲拉美经济外国文献导读（四） 主讲：江时学教授 三、考核要求 1．每次上课之前由任课教师进行点名，学生亲自签到。凡是无故缺席2次者，本门课程考试一律为不及格。上课迟到10分钟者，本次课按无故缺席计算。不得代签、回签，凡是代签和回签者，一律取消本门课程考试资格。上课期间不得进行与本课学习无关的一切活动，不得接听手机，不得早退，对于违反课堂纪律、经多次劝告无效者，任课教师有权让该学生退出课堂，该学生的该次课按缺席计算。 2．所有学生都必须按时、按要求完成规定的作业，所有作业将按照40%的
比例计入本课最终考试成绩。 3．期末考试分为开卷和闭卷两种形式。闭卷主要进行拉美经济的基本名词解释和拉美经济基本常识的考核，其成绩占最终考试成绩的20%；开卷考试主要考核学生的拉美经济基础知识和研究、分析、写作能力，学生必须在规定时间内按照要求完成一篇文章，其成绩占最终考试成绩的40%。 四、作业要求： 在本课程学习期间，学社生须完成4篇作业（在在每位任课教师主讲内容中各选一个），其中英语文献导读须用英语完成。每篇作业为2000字以上，须用计算机录入，标题用3号字体，正文用4号字体，用A4纸打印。注解一律放在每页的页末。凡是引文必须加注，注明出处；外文书名一律用原文注明，并按照作者名、书名、引文页码、出版社、出版日期的顺序，规范地一一列出。参考书目列在正文的最后。 凡是作业内容中有30以上为抄袭的，该篇作业得分为零分。 作业完成时间为任课教师讲课结束后的一周，由学生将打印稿交至系学术秘书，不得以电子邮件形式交递作业。凡在规定时间内未上交作业者，其作业成绩按零分计算。 五、开卷考试要求 学生在规定时间内，按照规定的内容、时间和要求，利用所学专业知识，独立完成一篇具有独立研究内容的文章。每篇文章至少为4000字，必须要有注解和参考书目，其余要求同本课的书面作业要求。 在规定时间内未能将打印后的作业交至系学术秘书者，本课最终成绩一律为不及格。
中国社会科学院研究生院核心期刊.
（若A、B、C、D中有重叠，采取就高不就低原则，即优先选择A，以此类推） A类在国内外学术刊物上全文发表，并被SSCI（美国社会科学引文索引）、A&HCI（美国艺术与人文引文索引）收录的论文全文发表在以下期刊上的学术论文（30种）：中国社会科学中国社会科学文摘人民日报（理论版）光明日报（理论版）新华文摘（不含论点摘编和篇目辑览，短论降为二级）求是哲学研究世界宗教研究心理学报社会学研究政治学研究世界经济与政治法学研究中国法学经济研究中国工业经济中国农村经济管理科学学报管理世界外国文学评论文学评论历史研究新闻与传播研究教育研究中国语文外语教学与研究美术中国音乐学体育科学中国图书馆学报马克思主义研究 B类被ISTP（美国《科技会议录》索引）收录的会议论文。用外文写作，全文发表在国外学术刊物上的学术论文。全文发表在以下期刊上的学术论文：社会科学战线中国社会科学院研究生院学报北京大学学报（哲学社会科学版）学术月刊中国人民大学学报天津社会科学学术研究江苏社会科学北京师范大学学报（人文社会科学版）复旦学报（社会科学版）文史哲南京大学学报（哲学、人文科学、社会科学版）中国人民大学报刊复印资料（全文转载）哲学动态中国哲学史研究国外社会科学道德与文明中国宗教科学学研究经济理论与经济管理经济学动态中国经济史研究经济科学国际问题研究外国经济与管理经济体制改革中国经济问题世界经济研究财政研究金融研究财贸经济国际贸易问题中国人力资源开发统计研究数量经济技术经济研究研究与发展管理法学研究动态政法论坛法学家法商研究法学法学评论中外法学中国特色社会主义研究科学社会主义中共党史研究马克思主义与现实当代世界与社会主义中国社会保障中国人口科学未来与发展心理科学青年研究体育与科学中国体育科技北京体育大学学报体育学刊文艺研究民族文学研究语言文字应用古汉语研究中国典籍与文化文学遗产中国现当代文学丛刊中国比较文学外国语外语界现代外语外语学刊现代传播新闻大学美术与设计音乐研究美术研究装饰戏曲艺术电影艺术中国摄影舞蹈史学理论研究考古学报中国史研究动态当代中国史研究中国史研究近代史研究中国边疆史地研究世界历史中国管理科学管理评论南开管理评论会计研究经济管理企业管理旅游学刊科研管理农业经济问题林业经济问题中国行政管理大学图书馆学报情报学报 C类除A类，B类以外的中文社会科学引文索引CSSCI论文 CSSCI（2014-2015）来源期刊拟收录名单 管理学 管理学学科拟收录来源期刊名单（29种） 管理世界、南开管理评论、中国软科学、科研管理、科学学研究、公共管理学报、管理科学学报、管理科学、科学学与科学技术管理、研究与发展管理、外国经济与管理、管理工程学报、管理学报、中国行政管理、管理评论、中国管理科学、软科学、中国科技论坛、系统工程理论与实践、经济管理、预测、科技进步与对策、经济体制改革、系统工程、科学管理研究、中国科学基金、华东经济管理、科技管理研究、系统管理学报 马克思主义 马克思主义学科拟收录来源期刊名单（16种） 马克思主义研究、求是、马克思主义与现实、国外理论动态、教学与研究、社会主义研究、红旗文稿、当代世界与社会主义、毛泽东邓小平理论研究、中共党史研究、中国特色社会主义研究、思想理论教育导刊、党史研究与教学、当代世界社会主义问题、科学社会主义、理论视野
博士推荐信范文2020
博士推荐信范文2020 专家给准备考博的学生写的推荐信具有很大的说服力。那么你知道博士推荐信该怎么写吗?下面是小编整理的博士推荐信范文，供大家参考! 篇一：博士推荐信范文20xx XX院长：您好! 我是XX大学教师XXX，现在XX大学XXX系任职教授，博导，也是贵校电气工程学院的客座教授。现推荐我的XX研究生XXX(将于20XX年7月份毕业)到贵校工作。 XXX作为一名共产党员，政治立场坚定，思想上积极向上，为人诚恳，尊敬师长;在校担任XXX系XX班班长期间，团结同学，乐于助人，积极协助老师完成本职工作，踏实肯干，曾获评XX大学优秀研究生党员、XX大学研究生骨干及信息学院优秀班干部等，具有良好的思想道德素质。 XX在校期间学习刻苦，成绩优异，并先后荣获XX大学二等学业奖学金和一等学业奖学金。XXX博士学习能力和接受新知识能力较强，基础理论知识和专业知识系统、扎实，并已掌握了xxxXXX领域的系统的理论知识，并熟练运用MATLAB、C语言和C++编程，具有较强的软件设计与编程能力，能够进行XXXXXX算法的编程计算与应用软件开发。 XXX在校期间已连续三个学期担任助教岗位，担任XXX、XXXX等课程的实验教学。担任助教期间踏实肯干，积极完成实验系统调试及
实验教学任务，很好的完成了本职工作，多次受到主讲老师和学生的好评。 XXX博士在攻读博士学位期间，积极参与科研工作，承担了我负责的一项XXX基金项目的主要工作，项目研究期间多次提出创新性意见，攻克多个难题，提出了XXXXXXX算法，并历经1年多编写出两套XXXX软件，表现出难得可贵的刻苦钻研精神、很强的解决工程实际问题的能力、良好的团队合作精神和较好的组织管理能力。XXX已在国内外学术期刊及会议发表多篇论文，具有很好的科研能力和学术水平。 XXX极度热爱科研和教师行业，责任心强, 吃苦耐劳，踏实肯干，富于创新精神及团队合作精神，特推荐到贵校从事教师工作。 祝好 XXX(教授) XX大学XXXX系，XXX市 20XX年X月X日 Email: 电话： 篇二：博士推荐信范文20xx 尊敬的领导： 您好!今向贵单位推荐我系的xxx同学。xxx同学于xx年考入xx 大学攻读博士学位。该同学立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。
中国社会科学院国际关系考博参考书目导师笔记重点(2)
中国社会科学院国际关系考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数) 研究方向导师考试科目 605 美国研究系（4） 030207 国际关系 (3) 01美国社会与 美国文化 姬虹 ①1001英语②2093当代美国社会文 化变迁③3175美国史 02美国政治 倪峰 ①1001英语②2090美国政治制度③ 3175美国史 赵梅 ①1001英语②2090美国政治制度③ 3175美国史 二、导师介绍 姬虹，美国系硕士生导师。1964年3月出生于北京市。1989年毕业于北京大学，硕士学位。任中国社会科学院美国研究所社会文化室主任、研究员。 国际关系专业，研究方向美国移民政策、种族关系等。主要著作《美国新移民研究：1965年至今》（2008年）、学术论文“美国外来移民对城市的影响”（2008年）、“美国人口种族构成的变化及其影响”（2013年）等。承担课题“美国新华侨华人与中国发展”（中国社会科学院院重大课题2010年）、“华侨华人在国家软实力建设中的作用研究”子课题之五：“华侨华人与现当代中国对外形象和国家发展道路之研究”（教育部哲学社会科学研究重大委托项目，2010年）、“美国新移民研究”（中国社会科学院院重点课题2005年）等。 倪峰，美国系博士生导师。1963年8月出生于陕西省宝鸡市。中国社会科学院美国研究所副所长、研究员，美国研究系系主任，中华美国学会副会长兼秘书长，中国社会科学院第八届国际研究学部研究系列正高级专业技术资格评审委员会委员，中国社会科学院世界政治研究中心副主任，中国社会科学院廉政研究中心特约研究员，《美国研究》杂志编辑委员会委员，中国国际问题研究所中美关系研究中心特约研究员，当代世界研究中心特约研究员，新华社特约观察员，中国国际问题研究基金会研究员。 二级学科专业为国际关系。主要研究领域美国国内政治、美国对外政策及东亚安全事务。主要代表作《国会与冷战后的美国安全政策》（专著）（2004）、《冷战后的美国对