可爱简洁校园艺术节小报手抄报

可爱简洁校园艺术节小报手抄报

艺术节感想

这是欢乐的海洋,这是艺术的盛宴。经过几个星期的紧张而精的筹备,我们实验学校迎来的“展示才华,展示未来”的艺术节。节日里热闹喜庆

精彩纷呈的节目,给家长和师生们留下了美好的回忆和惊喜。短暂而又忙碌的一天过后,艺术节在响亮的礼炮声和大家欢呼声中依依不舍地降下了帷幕,然而,这次活动留给我的回味与启示还在脑间久久不能消散。艺

艺术节是文艺工作者及艺术家、艺术爱好者之间学

术交流与学习的重要渠道。是当地政府和组织为提

高人民群众的艺术欣赏水平、丰富人民群众精神文

化需要的主要举措。也是促进当地文化艺术消费,

繁荣艺术品市场、促进经济发展、提高自身形象的

重要措施之一。

在某一特定时间举办的文化艺术活动的统称。一般

由政府或相关学术机构、协会;国际组织和机构主

办或承办,也有民间组织

校园艺术节

为了培养学校的艺术分为,充实学生们的课余生活所开展的一项大型文艺活动,通常持续一周至半个月,最多的可达2个月,期间会进行各种各样的文艺活动,比如十佳歌手赛、主持人赛、金点子大奖赛等等比赛,既使同学们找到了乐趣,又能让同学们学到很多课本上学不到的知识。文艺节还会有文艺汇演,每班出1~2个节目,利用初赛、预赛进行筛选,淘汰50%的节目,留剩余50%的节目参与汇演,暨决赛。

小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案 为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下: 一、活动目标: 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、活动主题: 金色童年幸福成长 三、活动时间:

20XX年5月 四、阶段安排: 第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日) 第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日) 第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日) 五、具体活动: 合唱要求: 、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥; 2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师 (例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求:少年儿童歌曲 ①服装整洁大方 ②咬字准确,吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力 才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。) ①器乐:节奏、音高准确 ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力 绘画要求:

初中校园安全手抄报内容范文

篇一:《校园安全手抄报资料》 校园安全之注意事项 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 校园盗窃的方式及手段 纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。 1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。 2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。 3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的自行车没锁,顺手盗走。 4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,

校园文化艺术节活动方案1#(精选.)

第二届校园文化艺术节活动方案(2009-4) 一、指导思想 通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、艺术节主题快乐参与、体验快乐 三、1)组委会: 主任:时晓慧 副主任:李英 成员:付连强、孔猛、韦兴国、孟庆庄、梁瑞超、王猛、王波、付斌、黄振宝、陈志香、孔庆梅、孔令霞、张宏伟、段红梅、赵启 工作职责:制定工作方案,全面协调艺术节各项工作。 2)后勤保障组: 组长:杨秀山、路明 成员:王波、王猛、高长雪、付斌、黄振宝、杨斌 工作职责:负责会标的制作和比赛场地的布置、物质采购、安全保卫、纪律维护工作。 秘书组:

组长:韦兴国 成员:付斌、孔庆梅、孔焕萍 安全组:孔猛 成员:汤克真张新霞孔庆梅段红梅张宏伟杨斌陈致香崔德宁高长雪付斌孔令霞赵启 工作职责:负责各项活动的秩序维护,学生的人身安全 四、活动时间:2009年4月—2009年6月 五、活动项目: 1.开幕式:升旗仪式课本剧,演讲比赛 2.付庄小学第二届春季运动会 3. 小学生文明礼仪知识竞赛 4.教师体育活动乒乓球比赛 5.六一儿童节文艺汇演暨艺术节闭幕式 六:评奖办法: 各项比赛组委会组成评选小组,根据参赛情况和比赛成绩,各设优秀组织奖和个人一、二、三等奖 七、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

校园文化艺术节主题黑板报

校园文化艺术节主题黑板报 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《校园文化艺术节主题黑板报》的内容,具体内容:近年来,教育部门出台各种文件和政策促进学校艺术教育工作的开展,提高艺术教育在学校工作中的地位。今天我就为大家推荐一些校园文化艺术节主题的黑板报,希望大家喜欢。图片图片... 近年来,教育部门出台各种文件和政策促进学校艺术教育工作的开展, 提高艺术教育在学校工作中的地位。今天我就为大家推荐一些校园文化艺术节主题的黑板报,希望大家喜欢。 图片 图片1 图片2 图片3 图片4 图片5 资料 艺术现有十一种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏、上班 对于艺术,通常可以从三个层面来认识。第一是从神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术

就是艺术品,强调艺术的客观存在。 一般认为,艺术是人们把现实世界的一种方式,艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象,并在此基础上以象征性符号形创造某种艺术形象的精神性实践活动。它最终以艺术品的形式出现这种艺术品既有艺术家对客观世界的认识和反映,也有艺术家本人的情感、理想和价值观等主体性因素,它是一种精神产品。 艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值,这是的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受审美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦,它不同于生理快感。 懂艺术的人说艺术是艺术.非懂艺术的人说艺术是垃圾.. 那你说怎么 理解。这是个思想问题。为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。而画的人才真的会理会得出感情。 艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值,这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。除审美

小学校园文化艺术节开幕式致辞

小学校园文化艺术节开幕式致辞 小学校园文化艺术节开幕式致辞【篇一】各位领导、各位来宾,老师、同学们:鲜花竞放,姹紫嫣红,在这热情奔放,激情燃烧的季节,我们迎来了郎家营小学第十一届校园文化艺术节,这是一次心灵与才华的交流,更是一次视听与美感的盛宴。在此,我代表郎家营小学全体师生对参加本届文化艺术节的各位领导、各位嘉宾、各位家长表示热烈的欢迎!向为本届校园文化艺术节付出辛勤努力的广大师生表示诚挚的感谢!老师、同学们,近年来,郎家营小学在全面推进素质教育,提升办学品位上取得了累累硕果。学校始终注重校风学风的建设,注重德育建设,注重硬件设施建设,更注重校园文化建设。通过开展丰富多彩的文化艺术活动,促进每一个人特长开发,让全体师生都能健康发展,成为新世纪多元化发展的有用人才。我们相信,拥有个性就拥有创造,学会学习就学会生存,超越自我就超越未来。这次校园文化艺术节,我们将通过文艺汇演、国画展示、书法展、小报展、作文展等一系列的文化艺术活动,来加深师生对文化艺术的理解,陶冶艺术情操,提升文化素养,培养积极向上的精神风貌。我相信,只要我们共同积极参与、努力实践,就会收获一笔宝贵的人生财富,就将拥有一份美好的回忆。同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响,让我们在文化艺术节这个大舞台上,爆发动感活力,放大自己亮点,挥洒青春,展现自我;让全新的你,毫无保留地呈现在老师和同学的心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,祝各位领导、来宾、家长、老师们身体健康、工作顺利,祝全体少年儿童,学业有成、六一快乐,并预祝首届“校园文化艺术节”圆满成功! 小学校园文化艺术节开幕式致辞【篇二】各位老师、同学们:在这百花齐放、热情洋溢的季节里,我们杨峪河镇中心小学20**年校园文化艺术节拉开了帷幕。本次艺术节分为作品展览和文艺汇演两部分。优秀作品展览今天举行,文艺汇演将在“六一”当天进行,要对优秀作品的作者和优秀节目班级进行表彰奖励。“艺术节”是校园文化的窗口,是办学成果的显现,是全体师生展现才艺的舞台。艺术节活动的顺利展开一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的富有浓厚艺术气味的校园文化氛围。我相信,有了全体师生的大力支持和热情参与,我校本届艺术节活动一定是多姿多彩,充满生气和活力的。我更相信,只要同学们积极参与、努力实践,不论是否是得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;不管比赛成绩高与低,只要参与过、激动过、喝彩过,都将留下一份美好的回忆。 同学们,艺术节的舞台已搭好,序曲已唱响,请亮出各自的绝活来纵情演绎,用你们优美的歌声、动人的舞姿、色采明快的绘画,和件件别出心裁的手工作品,展现我们积极向上的精神风采,用饱满的自信和豪情来表达我们对校园生活的热爱。愿我们大家都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美好动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发文化的芳香,始终弥漫着蓬勃的生气!我宣布杨峪河镇中心小学20**年校园文化艺术节开幕。?小学校园文化艺术节开幕式

校园安全你我他手抄报

校园安全你我他手抄报 篇一:校园安全手抄报资料 校园安全之注意事项 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 校园盗窃的方式及手段 纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。 1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。 2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。 3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的自行车没锁,顺手盗走。 4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。 如何防盗 1、自行车防盗 (1)购买新车一定要有发票,办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。 (2)自行车放在指定地点,并要及时上锁。露天存放自行车,可将两车锁在一起,使窃贼难以搬走,减少丢失。 (3)购买正规厂家生产的车锁,防止被人捅撬盗车。 另外,我们建议您在上学期间不要购买高档自行车,以减少丢失后的经济损失。 2、教室防盗 (1)不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室,课间休

十七届校园文化艺术节

孝教字【2011】26号 孝义市教育局 关于第十七届校园文化艺术展演活动的 通知 各中心校、市直各学校: 为了进一步提升我市校园文化艺术展演活动水平,充分调动广大师生参与活动的积极性,扩大师生参与面,优化活动项目,创新活动形式,提高活动质量,按照市局春季开学安排会的有关精神,围绕“学生快乐、教师幸福、人民满意”的美好愿景,参照《全国中小学生艺术展演活动的通知》,紧扣“阳光下成长”的主题开展此项活动。现将第十七届校园文化艺术展演活动有关事项安排如下,望遵照执行。 一、活动形式 今年的校园文化艺术展演活动有三种形式。 1、学生集中展演类活动 包括音乐表演类(初赛)和美术展示类。由各单位按比赛项目及要求组织报名参加全市集中比赛。 2、教师作品征集活动 征集全市在职中小学、幼儿园教师的书画等艺术作品,征集时间截止为2011年5月30日。 3、校内师生合唱活动 各学校组织教师合唱队、班级合唱队,开展全校性集体合唱活动。下学期由市局组织考核组就地随机进行现场录像比赛。 二、活动内容及具体要求 (一)学生音乐表演类比赛项目 1、比赛项目和要求 (1)中、小学生小合唱或表演唱 任选一首歌曲,人数不超过18名(不含伴奏),伴奏带自备,CD、mp3均可;提倡本校教师现场以键盘乐器等伴奏。 (2)中、小学生器乐合奏或独奏 任选一首曲目,人数不超过24名,提倡本校教师指挥;独奏的伴奏不超过2人。 (3)中、小学生舞台群舞或集体舞 伴奏带自备,CD、mp3均可,人数不超过24名。 (4)中、小学生“三人舞” 伴奏带自备,CD、mp3均可。

(5)中、小学生校园剧或课本剧 人数不超过7人,时间限在9分钟之内。 2、设奖 乡镇小学系列分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名; 乡镇初中系列分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名; 市直小学系列分设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名; 市直初中系列分设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名; 市直高中系列分设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 学生音乐表演类(1)(2)(3)(4)(5)项活动统一时间地点集中报名参赛,在报名表“主演”一栏中填写1—5名表演者姓名,该节目获奖后,按单位填报的主要演员先后次序,根据获奖等级和一定比例确定个人一、二、三等奖,获奖人数不能超过该节目参赛人数的三分之一。 (二)学生美术展示类比赛项目 1、中学生组比赛项目和要求 (1)素描 (2)色彩 要求:以上两项规定内容,现场创作,用品自备;保证作品整洁和作品易于保存;纸张规格8—4开为宜。 (3)创作 要求:绘画形式和内容自定,内容要求积极向上,现场创作,用品自备;保证作品干净整洁易于保存,纸张大小依据内容自定。 (4)剪纸 要求:自定内容,现场创作,用品自备;安全使用所带用具。作品规格依据内容自定。 (5)硬笔 要求:规定内容,字体不限,纸张(A4)统一发放,其余用品自备。 (6)软笔 要求:规定内容,字体不限,使用宣纸,所需用品自备。纸张大小按内容自定。 2、小学生组比赛项目和要求 (1)创作 要求:绘画形式和内容自定,内容要求积极向上,现场创作,用品自备,保证作品干净整洁易于保存。纸张大小依据内容自定,保证作品和谐美观。 (2)临摹 要求:规定内容(线描),现场临摹;用品自备,纸张大小依据内容自定,保证和谐美观。 (3)剪纸

2017元旦艺术节手抄报比赛活动方案

和谐校园喜迎新年 ——曙光小学2017庆元旦手抄报比赛活动方案 一、活动目的: 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,学校决定通过手抄报的形式,给学生提供一个展示自我综合素质的平台,培养学生动手、动脑能力,激发学生课外阅读的兴趣及创新能力,充分发挥学生的团结协助精神,进一步增强学生的集体荣誉感。不仅丰富我校师生的校园文化生活,也使同学们度过一个欢乐祥和的新年。 二、活动时间、地点: 2016年12月30日下午12点半、学校操场。 三、参赛对象: 三至六年级同学(每班选5组参赛选手完成手抄报) 四、活动主题: 庆元旦,迎新年 五、作品内容及要求: 1、以庆元旦迎新年欢庆气氛为主题。

2、蜡笔、彩笔、油画棒等表现形式不限。 3、内容丰富,图文并茂,主题鲜明,给人以赏心悦目的感觉。 4、手抄报文章短小精悍,生动活泼,可自行撰写,也可根据资料改编、缩写。 5、手抄报制作可小组合作完成(不超过四人),纸张统一用A3纸。 六、版面要求: 版面要求有醒目的报头;校名、班级、出版人、出版日期统一写在左上角;有版块、栏目划分;有文章标题;字型字号有变化;有插图、花边;版面均采用手抄文字和手绘插图,不允许任何剪贴;主题要放在头版头条的位置,做到主次分明;版面整洁、美观、大方,标题突出。 七、评比方式: 1、比赛分中段组(3、4年级)和高段组(5、6年级)。 2、各班级小组在规定时间内完成手抄报。 3、各班班主任负责指导上交。学校将组织评委评定并公布获奖等次。 八、奖项设立:

每个组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名 九、安全及后勤: 安全小组:陈维欣及各班班主任 摄影:李秀、洪思超 巡视员:杨兴武、林裕雪、冉春美 曙光小学少先大队部 2016年12月

小学第十一届校园文化艺术节活动方案

小学第十一届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采,美我校园 四、组织机构 (一)成立文化艺术节组委会 组长:罗斌 副组长:陶文清魏桂华崔俊 成员:全体教师 职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。 (二)下设职能部门 1、宣传组:刘东弟羊绍荣 职责:横幅,音响设备安装和使用。 2、后勤保障组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责:物品的供应与购置,活动场地整理布置。 五、活动内容及安排如下: (一)“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排: (1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。 (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。 2、比赛要求: (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。 (2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。 (3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。 3、参加对象:1——6年级全体学生 4、负责人:罗国祥 (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐两名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。 (2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。 2、比赛要求: ①歌曲自选,内容健康,积极向上。 ②服装整洁,仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 ④5月13日下午2:30——5:00进行决赛。 3、参加对象: 1——6年级各班 4、负责人:张兰赖丽君 (三)“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排: ①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若名。 2、参加对象:

三中第十七届校园文化艺术节获奖单

定边三中第十七届校园文化艺术节 获奖名单 七年级组 绘画类: 一等奖:陈骄杨(七年级4班) 二等奖:赵磊(7年级8班)赵文瑜(七年级5班) 三等奖:白雯雯(七年级4班)郭芸(七年级9班); 王筱熙(七年级4班)米香昱(七年级4班) 优秀奖:陈笑笑(七年级2班)马甜(七年级3班) 冯丹(七年级7班)齐思颖(七年级3班) 马子恒(七年级3班) 手工类 一等奖:张靖(七年级6班) 二等奖:白浩辰(七年级1班)吴芳(七年级1班) 三等奖:薛甜甜(七年级6班)孙逊(七年级4班) 张浩辰(七年级1班) 优秀奖:赵乐天(七年级6班)陈跃鑫(七年级6班)韩佳轩(七年级4班)王怡丹(七年级6班) 訾佳轩(七年级4班)袁威(七年级4班) 慕昊明(七年级5班)刘征(七年级7班) 郝雪洁(七年级7班)冯蔷蔷(七年级3班)

书法类 一等奖:陈骄杨(七年级4班) 二等奖:郑雅娟(七年级4班)李杨哈(七年级3班)三等奖:邢立伟(七年级4班)王娜娜(七年级9班)王佳乐(七年级9班) 优秀奖:买明肖(七年级9班)郑程鹏(七年级8班)齐思颖(七年级3班)赵佳硕(七年级9班) 李彦君(七年级8班)王佳南(七年级6班) 八年级组 绘画类: 一等奖:赵芮(八年级4班) 二等奖:邹佳佳(八年级4班)牛思雯(八年级9班)三等奖:王茹(八年级8班)吴凤娟(八年级4班)武天伟(八年级10班)韩嘉琦(八年级9班) 优秀奖:王晨静(八年级8班)鲁婷婷(八年级1班)齐浩蓉(八年级7班)刘嘉欣(八年级3班) 高晓霞(八年级8班)贺云飞(八年级7班) 李娜(八年级3班)腾嘉蓉(八年级2班)手工类 一等奖:王茹(八年级3班) 二等奖:邵雨荷(八年级6班)曹婷枚(八年级6班)张艺冉(八年级8班)

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案 一、指导思想 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。 三、参加对象 全校各班级 四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛 五、活动时间及安排 1.组织活动:20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间:附后 六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。 七、具体要求: 声乐、舞蹈类比赛 1.内容要求 内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 ①声乐:卡拉ok(独唱) ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。 美术、书法类比赛: 1.内容要求 ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。 ②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比, 2.项目设置 ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 ②书法(硬笔书法、毛笔书法) ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类比赛: 1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。 2.创业演讲比赛 3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优” 4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 八、报名及活动时间安排 10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

小学校园文化艺术节活动方案

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捏掌中心小学校园文化艺术节活动方案为了全面推行素质教育,提高师生的艺术素养。拟定于2017年4月举办第一节校园文化艺术节,具体方案如下: 一、指导思想: 通过举办本次艺术节,展现小学生热爱祖国,朝气蓬勃, 勇于探索,健康向上的的精神风貌;展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果,激发学生的艺术兴趣和爱好,培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质,丰富学生的课余生活,促进学校艺术教育的改革和发展,促进我镇小学生课外文体活动的开展,促进校园文化建设,促进学生全面发展。 二、艺术节主题: 快乐童年放飞梦想 三、组织领导: 成立艺术节筹备领导小组 组长:党军民 副组长:崔曙光候应中 成员:靳微牛肖尚淑梅尚联军 四、筹备工作 (一)、有关文艺汇演 文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台,政教处负责,各班积极参加汇演。 节目要求: 1、内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样(小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神面貌。 3、初选节目时间:拟定于 4 月初 (二)、有关师生书法作品选送要求: 1、教师作品内容、规格、数量不限。 2、学生书法作品规格为八开纸。数量:各班选送2―3 张书法作 品。内容:健康向上,能体现当代少年风采。规格:毛笔字3-6年级规格为四尺宣横裁三开。数量:各班各项选送2―3 张。作品送交时间:于 4 月 25 ,书法作品送牛肖老师处。注:1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师。 2、本届师生书法作品展将评出一、二、三等奖若干名。 四、活动时间:2017 年 4 月 五、活动地点:学校操场 六、各组职能及活动具体安排。 工作任务和要求:整体活动的策划、组织。 捏掌小学 2014年5月

校园安全手抄报资料

校园安全之注意事项 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 校园盗窃的方式及手段 纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。 1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。 2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。 3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的自行车没锁,顺手盗走。 4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。 如何防盗 1、自行车防盗 (1)购买新车一定要有发票,办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。 (2)自行车放在指定地点,并要及时上锁。露天存放自行车,可将两车锁在一起,使窃贼难以搬走,减少丢失。 (3)购买正规厂家生产的车锁,防止被人捅撬盗车。 另外,我们建议您在上学期间不要购买高档自行车,以减少丢失后的经济损失。 2、教室防盗 (1)不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室,课间休息随身携带,以防被盗。 (2)下课后将书包背回家,不要图方便放于教室内,以防物品丢失。

校园文化艺术节活动策划

山西能源学院 校园文化艺术节 策 划 书 主办单位:山西能源学院院团委 承办单位:山西能源学院院社联

社团文化艺术节策划书 一、活动背景 在同学们享受大学美好青春时光的同时,由院学生会和院社团联合会举办一年一度的校园文化艺术文化节。此次活动在提高社团成员素质的同时为各系、各社团提供一个展现学生课外文化特点,树立学生文化生活新风貌的平台,为学生展示自己,为同学们了解院各系、各社团的文化及发展情况提供便利。让我们用艺术的音符定格前进的足迹,用文化的风景丰富校园的内涵。 二、活动目的及意义 为进一步丰富校园文化,展示校园生活风采,促进学生更好地以及全面地发展,同时提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,学生社团联合会决定举办以“你我的能源学院,你我的校园艺术”为主题的校园文化艺术节活动。 作为学校精神文明建设的主力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。 三、活动主题 你我的能源学院,你我的校园艺术

四、主办单位 山西能源学院院团委 五、承办单位 山西能源学院社团联合会 六、活动时间 2017年5月 七、活动地点 学院内 八、活动对象 全院师生 九、活动展开形式 晚会、舞蹈、歌曲、书画展、讲座、交流会等表演以及各类文娱比赛 十、宣传工作 前期宣传粘贴校园文化艺术节海报,大力宣传校园文化节开幕式,展现社团风采的丰富多彩,标志此次文化节为第十八届,并介绍活动内容,鼓励大家积极参与活动并亲临现场,并宣传活动时间和地点。 1.前期宣传 (1)横幅及标语宣传 横幅内容:

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案一 一、指导思想: 进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:多彩校园,放飞梦想 三、活动时间:20xx年10月--12月 四、具体活动内容和要求: 1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。 报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。 报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室 11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。 报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点:学校操场 五、活动组织及参赛要求 1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。 2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。 11、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 六、奖励及计分办法

最新小学校园文化艺术节活动方案

一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采,美我校园 四、组织机构 (一)成立文化艺术节组委会 组长:罗斌 副组长:陶文清魏桂华崔俊 成员:全体教师 职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。 (二)下设职能部门 1、宣传组:刘东弟羊绍荣 职责:横幅,音响设备安装和使用。 2、后勤保障组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责:物品的供应与购置,活动场地整理布置。 五、活动内容及安排如下:

(一)“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排: (1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。 (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。 2、比赛要求: (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。 (2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。 (3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。 3、参加对象:1——6年级全体学生 4、负责人:罗国祥 (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐两名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。 (2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。 2、比赛要求:

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容 标语:校园是我家,平安靠大家。一、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。 二、安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。 三、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。 四、乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠 站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并 抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让 座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 第1页共1页 标语:2014 二、“本钱”将花尽,“ 三、穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。 四、乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害(请继续关注好范文网)事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5 15×20=300 校园安全检查重点内容 (一)校园内部保卫力量建设情况 1、

关于举办总校第十七届校园文化和红领巾艺术节的通知

关于举办第十九届“红领巾”艺术节的通知 各年级、组: 为进一步活跃校园文化氛围,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示美育教育成果,为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感,深化体育、艺术、科技2+2活动,推进我校美育教育发展,学校决定举办第十九届“红领巾”艺术节,现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以社会主义核心价值观为导向,以“立德树人”为育人宗旨,以班级为基础、面向全体学生,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美、向上,展现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,促进学校美育教育改革发展。 二、艺术节组委会 主任:何金宝 副主任:焦海涛李秒国 成员:李新李桂萍王建红林平郝秀斌 宋海娟史振宇蒋振卉周金霞梁巍 程仓花赵永功王燕各班班主任

三、艺术节主题 童心飞扬快乐成长 四、艺术节内容 1.艺术作品大赛(包括绘画、书法、手工制作、剪纸、摄影等) 2.征文比赛(参加对象为全体师生) 3.小学生语言艺术大赛 4. 第七小学第13届运动会 5. 第二届植物种植比赛 6.师生拓展训练营活动 7. 班级文艺汇演(包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵、小品、相声、课本剧、校园情景剧等) 8.六一主题队会 五、艺术节活动具体安排 1.艺术作品展 负责人:程仓花、赵永功、王艳、马晶晶、郝秀斌 具体工作:由美术老师辅导学生进行书法、绘画、摄影、剪纸、动漫、电脑绘画、手工制作、小发明等作品创作及展评活动。 辅导时间从4月24日开始,每周周一至周三下午4:10—5:50,并于5月22日之前将辅导的作品在学校书画长廊、在美术教室、书法教室进行展览;各美术老师辅导的作品要严格按照下面的尺寸,并于5月28日前上报教务推

中小学文化艺术节策划方案

学校文化艺术节活动实施方案 为了推进学校文化建设,营造良好的学校文化环境,加强对学生的爱国主义教育,提高师生文化艺术素质,展示我县素质教育成果,经研究决定在全县教体系统继续开展“滦平县第四届学校文化艺术节”活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持育人为本,充分体现社会主义核心价值观,弘扬中华民族精神,对中小学生进行爱国主义教育;以《学校艺术规程》为指导,以学校为基础,面向全体师生,开展丰富多彩的学校文化艺术活动,增强师生爱校情感,引导师生加强艺术修养,提高综合素质,促进师生全面发展;努力打造我县充满生机与活力的学校艺术活动品牌,通过多种文艺活动,积极营造有利于学生健康成长的校园环境,促进我县文化校园、和谐校园建设。 二、活动主题 “走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。” 三、活动对象和组别 (一)活动对象:全县各级各类中小学。 (二)活动组别: 1.学生组。小学组、初中组和高中组。 2.教师组。 四、各项活动时间安排 (一)常规活动内容和要求 1.社团活动

各校继续开展社团活动。要求制定2014年的社团活动方案,保持完善已开展的各项社团活动项目,在原有基础上适当增加活动项目,保证活动时间,完善活动场地,配置社团教师,提高活动质量。活动有记录、图片等材料,使之更加规范化、精细化,特色化。教体局将适时组织有关社团比赛活动。(请于2014年3月15日之前将纸质实施方案交到教育股) 2.合唱团 各校要进一步规范教师与学生合唱团。具体要求请查附件4滦平县2014年音乐艺术社团活动—--滦平县青少年合唱团实施方案。 (二)月份活动内容和要求 3月份为学雷锋、读书、普通话推广活动月。活动内容:要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育读书活动,促进雷锋精神进一步发扬光大,重点做好“走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。”征文、演讲(讲故事)比赛活动,把普通话应用纳入到活动中。 4月份为书法、绘画竞赛活动月。活动内容:以“走复兴路,圆中国梦”为主题的书法、绘画比赛活动。 5月份为中学艺术节活动月。活动内容:局直属所有初中学校开展艺术节展演活动。 6月份为小学和幼儿园艺术节活动月。活动内容:(1)全县各小学和幼儿园开展艺术节展演活动。(2)局直属中小学、幼儿园(职教中心)舞蹈大赛。 7月份为高中艺术节活动月。活动内容:滦平一中和职教

校园文化艺术节

曲沟一中 第一届校园文化艺术节 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,激发学生对艺术的兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,张扬学生个性,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展,经学校研究决定,于十月份开展我校第一届校园文化艺术活动,本次文化艺术节以展现艺术风采,共建和谐校园为主题,以体验创造快乐展现校园文化为目的,努力营造浓厚的校园文化与艺术氛围。 二、组委会: 主任:马志强 副主任:李雪保刘万宏 委员:韩云和张金虎贾军喜秦爱荣任改荣董加新曹刚史晓伟 评委:武宴枝贾登宇靳丽芬董媛媛刘娟 摄像:连全积 三、时间安排: 1、第一阶段:2010年10月22日校园文化艺术节师生书画作品, 小制作展览 场地:会议室 2、第二阶段:2010年10月25日(星期一)——10月28日 (星期四)校园文化艺术节文艺表演

场地安排:操场及住宿楼前 四、日程安排: 1、2010年10月25日星期一红歌合唱比赛学生组: 教师组

2、2010年10月26日星期二独唱及其他形式节目学生组: 教师组

3、2010年10月27日星期三相声小品类 4、2010年10月28日星期四舞蹈类

五、内容及程序: 开幕式程序: 1、各参赛班级有秩序整体入场; 2、奏欢迎曲,主持人上台,介绍参加的校领导,请领导就座 3、奏国歌 4、马校长致辞 7、主持人介绍艺术节活动概况; 8、马校长宣布开幕 9、仪式结束。 10、文艺节目表演开始。 串词:

男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:敬爱的老师们 男:亲爱的同学们 合:大家好 男:我是主持人 女:我是主持人 女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是…… 男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来 男:十月丹桂飘香,硕果累累; 女: 十月多姿多彩,精彩纷呈。 男:今天是我们欢乐的节日 女:这里是我们展示的舞台 男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐 女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感 男:校园的生活是快乐的合奏 女:校园的艺术是知识的升华 男:我的艺术我展示。 合: 岁月流逝,我们迎来了美丽的校园文化艺术节! 女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。男:校园文化艺术节的举行,奏响了我校推进素质教育的凯歌,为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

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