山西大学商务学院拟聘人员名单

山西大学商务学院拟聘人员名单

附件:山西大学商务学院拟聘人员名单

事业单位公开招聘拟聘用人员公示表

事业单位公开招聘拟聘用人员公示表单位名称(盖章):天津图书馆 序号姓名性别出生年月 政治 面貌学历学位所学专业 毕业院校或原工作 单位 职称 情况 报名序号 拟聘单位及岗 位 总成绩 1 石彤女1995-03 群众本科学士会计学 天津财经大学 (天津财经大学会 计系学工办) 无014893 天津图书馆 会计 78.60 2 付思琪女1996-07 中共 党员 本科 学士会计学天津农学院 (天津市北方人力) 无006471 天津图书馆 会计 77.35 3 王雅祺女1990-12 中共 党员 研究生硕士图书馆学 北京科技大学天津 学院图书馆 (天津市教委人才) 助理 馆员 008914 天津图书馆 中文图书编目 72.95 4 王一茗女1994-01 共青 团员 研究生硕士图书情报 天津师范大学 (天津师范大学管 理学院) 无009991 天津图书馆 中文图书编目 71.58 5 王心怡女1993-07 共青 团员 研究生硕士德语笔译 天津外国语大学 (天津市人才服务 中心) 无008168 天津图书馆 参考咨询 80.13 6 李万一男1995-04 共青 团员 本科学士 材料成型 及控制工 程 天津市力神电池股 份有限公司(高新区 人才) 无009025 天津图书馆 安保管理 79.90 7 陈曦女1996-06 共青 团员 本科学士 信息对抗 技术 中北大学 (天津市大中专毕 业生就业指导中心) 无010292 天津图书馆 安保管理 78.98

8 刘畅男1993-10 群众本科学士交通运输 天津航空有限责任 公司(天津市航空有 限责任公司档案室) 无009826 天津图书馆 安保管理 78.05 9 张可旺男1994-02 共青 团员 本科学士自动化 天津市北方人力资 源管理顾问有限公 司 (天津市北方人才) 无002127 天津图书馆 安保管理 77.90 10 李丽女1989-05 中共 党员 研究生硕士 测绘科学 与技术 天津市滨海新区规 划和国土资源地理 信息中心(天津市东 丽区人才交流服务 中心) 无016880 天津图书馆 人事管理 79.83 11 梅克明男1992-02 共青 团员 研究生硕士机械工程 天津理工大学 (天津市大中专毕 业生就业指导中心) 无013647 天津图书馆 数字体验区服 务 80.88 12 刘亮男1988-08 群众研究生硕士热能工程 哈尔滨工程大学 (天津市王顶堤文 化与社会服务中心) 无014457 天津图书馆 数字体验区服 务 79.73 13 尹润丰男1988-12 共青 团员 研究生硕士机械工程 天津港第二港埠有 限公司(天津人力资 源开发服务中心新 港分部) 助理 工程 师 010987 天津图书馆 影像资料采编 80.20 14 王曼女1994-01 中共 党员 研究生硕士 材料科学 与工程 北京科技大学 (北京科技大学档 案馆) 无016959 天津图书馆 图书资料读者 服务 82.28 15 劳有盛男1989-10 中共 党员 研究生硕士材料学 天津市建筑科学研 究院有限公司 (中怡设计院) 无017007 天津图书馆 图书资料读者 服务 81.55

山西大学商务学院管理学院科研简报

山西大学商务学院管理学院 科 研 简 报 (2013第9期) 写在前面: 2013年12月10日,管理学院邀请学院科研处王兴超老师对科研团队成员进行了“科研调查方法与数据分析”的指导,王兴超老师结合多篇高水平学术论文就调查问卷的获得、统计软件的选择和应用进行了深入分析,团队成员受益良多,之后,管理学院教师中展开了对科研调查方法和数据分析的进一步研究热潮,本期选择了管理学院李强老师推荐的一篇原载于《调研世界》(2013年10期)、由国家统计局统计科学研究所孙娜娜撰写的短文“回归分析方法你用对了吗”,既供大家借鉴、思考,也希望能对管理学院全体教师有所启发。同时,非常感谢李强老师对管理学院科研管理工作的支持与帮助! 2013年12月 回归分析方法你用对了吗 国家统计局统计科学研究所 孙娜娜 在一家调查公司工作的朋友曾经问过我一个问题,让我至今记忆犹新。他说,他们当时正在给一家公司做汽车销售满意度方面的调查,通过调查得到大概20多个变量的满意度得分,想通过建立统计模型确定各个满意度的权重。他们公司的做法是:根据这些数据建立多元线性回归模型,将各变量的回归系数作为权重。但是在建立模型过程中遇到如下问题:变量之间存在严重的多重共线性,导致许多变量系数,与实际不符,可是这些数据是公司花了几千万元获得的,又不能删除,能使用什么方法对模型进行调整,使其符合实际呢。面对这位朋友的疑问,我一言难尽。 谈及统计方法,大多数学过统计或经济的人首先想到的应该就是线性回归分析。回归分析,是用来研究一个变量(被解释变量)对另一个或多个变量(解释变量)的依赖关系,通过建立模型,寻找数据内部规律,可通过给定的解释变量预

拟聘人员公示

拟聘人员公示 根据各部门年度人才需求计划,经学校综合面试,报校长办公会讨论,同意聘用以下人员,现根据沪人社专发(2009)45号文精神,对于拟聘人员予以公示: 序号姓名性别学位拟聘部门拟聘岗位 1舒适男博士基础医学院教师 2李华飞男博士基础医学院教师 3马旭翔女硕士基础医学院行政 4席志超女博士中药学院科研 5吴华丽女博士中药学院教师 6郑敏女硕士中药学院行政 7蔡庆东男硕士针灸推拿学院其他专技 8江琳女硕士护理学院其他专技 9丁道芳女博士康复医学院科研 10刘益杰男硕士康复医学院其他专技 11田之林女硕士公共健康学院其他专技 12党蓓蕾女博士教学实验中心其他专技 13胡钟秀女硕士学生工作部辅导员 14陈璇女硕士学生工作部辅导员 15王双双女硕士学生工作部辅导员 16卢亚云女硕士学生工作部辅导员 17周映红女硕士图书馆其他专技 18程艳梅女博士医管处行政 19柴琼女硕士科学技术处其他专技 20嵇瑛女硕士人事处行政 21张嘉琳女学士财务处其他专技 22朱斌男学士后勤保障处其他专技 23李晓媛女硕士审计室其他专技 24张宏男博士交叉科学研究院科研 25金强男硕士交叉科学研究院其他专技 26张皓月女硕士交叉科学研究院其他专技 27张紫薇女硕士科技人文研究院其他专技 28韩竹箴男博士中药所其他专技 29薛亚甫男硕士中药所其他专技 30夏丽女硕士中药所行政 31王程程女博士中药所科研 凡对以上拟聘人员有意见及异议者,请在公示期内实事求是、客观公正地向学校人事处反映。 公示时间2018年6月5日-2018年6月12日 联系电话51322031 51322036 上海中医药大学 人事处 2018年6月5日

2015山西大学商务学院论文格式与排版要求

山西大学商务学院本科毕业论文(设计) 格式及打印装订要求 (2009修订版) 目录部分(单独占页)。要求在毕业论文中加入目录,按论文的结构顺序和层次编目并加注页码。目录可放在论文内容之前单独占页。 “目录”二字用三号宋体加粗,目录内容用小四号宋体,1.5倍行距。 题目。论文题目用二号黑体,标题前后各空一行;如有副标题,则用三号楷体;论文题目下应写明:“学生姓名:XXX”、“指导教师:XXX”,用三号楷体,与其下内容提要之间空一行; 内容提要(中文)。在论文主体之前用200—500字扼要介绍论文的内容及结构、采用的方法和得到的主要结果,内容提要的概括性要强。“内容提要”四个字用小四号黑体,并与其后的内容间隔一个字符;内容用五号楷体。 关键词(中文)。按照与论文内容的紧密程度,另行依次列出2—5个关键词。“关键词”三个字用小四号黑体,并与其后的内容间隔一个字符,内容用五号楷体。 5.主体内容。一般由引言、正文、总结三大部分组成。 (1)主体内容 主体内容之前空1-2行, 主体内容用五号宋体; 一级小标题用小四号黑体, 二级小标题用小四号楷体,

一级小标题与上下文之间各空0.5-1行间距; (2)各级标题的使用规范 以下规范为建议版,仅供参考,各系部可以根据自身情况选择和修改使用,尽量做到论文各级标题的使用统一规范。 一、社会科学类论文(文科方向) 目录“目录”二字用三号宋体加粗,目录内容用小四号宋体,1.5倍行距。 论文题目二号黑体(居中)、上下各空一行,单独占行 一级标题示例:一、小四号黑体(前空两字、上下各空一行,单独占行,结尾不加标点) 二级标题示例:(一)小四号楷体(前空两字,单独占行,结尾不加标点)三级标题示例: 1.小四号楷体(前空两字,单独占行,结尾不加标点)四级标题示例:(1)五号宋体(前空两字,可以不单独占行) 五级标题示例:①五号宋体(同正文格式,可以不单独占行) 正文内容五号宋体 标题分级说明 按照国家有关标准,社会科学类文章标题分级一般不超过五级。 二、自然科学类论文(理科方向) 目录“目录”用三号宋体加粗,目录内容用小四号宋体,1.5倍行距。 论文题目二号黑体(居中)、上下各空一行,单独占行 一级标题示例: 1.小四号黑体(顶格或前空两字,上下各空一行,单独占行,结尾不加标点) 二级标题示例:(如:1.1)小四号楷体(顶格或前空两字,单独占行,结尾不加标点)三级标题示例:(如:1.1.1)小四号楷体(顶格或前空两字,单独占行,结尾不加标点)四级标题示例:(如: 1.1.1.1) 五号宋体(顶格或前空两字,可以不单独占行) 文内接排标题示例:(1)五号宋体(同正文格式,可以不单独占行) 正文内容五号宋体 标题分级说明以阿拉伯数字表示的标题分级,层次不宜过多,一般为3级,最多不宜超过4级。 (3)文中的注释与编号 如需文中注释,内容用四号黑体(加圆括号)。在文中引用他人的观点、数据等成果应加注引号,并在引号后以上标的形式加注序号(使用带中括号的序号),如:“XXXXXX”⑴,注释的具体内容按照顺序以参考文献的形式体现在正文之后(如有附录则在附录之后)。也可以通过使用“脚注”的形式编排参考文献,其排版格式和文中位置应参照“7.参考文献”要求,不得既有“脚注”,又

2017年公开招聘教师拟聘人员名单.doc

表: 2017年公开招聘教师拟聘人员名单 姓名性别职位名称综合成绩综合排名姚兴亚女高中语文85.77 1 李迈女高中语文83.142 张小颖女高中语文81.00 3 赵雪萌女高中数学81.65 1 崔丽娜女高中数学80.04 2 王月恒女高中数学79.883 杨荣花女高中英语81.961 程盼女高中英语81.00 2 冯艳玲女高中英语80.52 3 陈晓俭女高中历史80.89 1 李亚楠女高中思政81.14 1 刘甜女高中物理81.161 谭贤女高中化学81.722 苑梦佳女高中化学80.64 3 张宇熙女高中化学78.85 4 李二兰女高中生物78.23 2 孙飒女初中语文83.53 2 张爽女初中语文81.323

刘小静女初中语文80.954王丹女初中数学81.30 1 姚圣女初中英语84.00 1 付琪琪女初中英语83.372徐彤女初中英语83.37 2 曹培琳女初中历史81.27 1 贾棉女初中地理82.501杨娟女初中思政83.16 1 王银灿女初中思政81.902史兴元男初中物理82.26 1 李爽女初中物理81.98 2 徐苗苗女初中物理79.41 4 王利女初中物理78.30 5 王秀女初中化学81.691康爽女初中生物81.071贾冀杰女小学语文86.12 1 杨然女小学语文85.40 2 王宣女小学语文84.51 3 吴雪娇女小学语文83.65 4 王映月女小学语文83.645赵桓女小学语文83.586

张维维女小学语文82.707刘悦女小学语文82.57 8 王竹女小学语文82.459庞雪坤女小学语文82.32 10 李梦女小学语文82.22 12 马文泽女小学语文82.1213李朝博女小学语文81.89 15 王子昭女小学语文81.47 16 郭珊女小学数学83.17 1 孙春娜女小学数学82.67 2 齐亚松女小学数学82.26 3 宋苗苗女小学数学82.014贾一普女小学数学82.005苟美静女小学数学81.54 6 李亚敏女小学数学81.327张泽玲女小学数学81.26 8 朱全超女小学数学81.20 9 姚建设男小学数学80.6910赵倩女小学数学80.6211顾子玉女小学英语84.11 1 王影女小学英语83.512

山西大学商务学院管理学院学年论文实施细则

山西大学商务学院管理学院 学年论文实施细则 为了进一步培养学生的科学态度和书面表达能力,使学生具备初步的科学研究能力,掌握科学方法,根据《人才培养方案》的要求,特制定学年论文的实施细则。 一、学年论文的工作程序 (一)学年论文的选题 在教师指导下,按照本专业的培养目标和专业方向,从本专业的基础理论、学术问题或从科技、生产、教学和社会生活的实际问题中选定。坚持教师提供题目和学生自主选题相结合的原则,支持学生选做有创新特色的课题。 (二)指导教师对学生论文进行指导、评定,给出论文成绩。 (三)管理学院存档并汇总学年论文成绩,按照要求上报教务处。 二、学年论文的指导 (一)指导教师的确定 学年论文选派治学严谨、认真负责、具有一定科研能力的专职教师担任,鼓励青年教师通过独立指导学年论文提高水平; (二)论文指导教师应履行的职责 1.根据专业教学要求指导学生选题。 2.向学生讲清选题意义、任务,提出明确要求,介绍主要参考文献、资料目录。 3.指导学生拟定学年论文提要。 4.对所指导论文提出评阅意见,写出评语,填写《学年论文成绩评审表》。 三、学年论文的要求 (一)总体要求 学年论文主要是围绕本专业课程而开展的综合训练。学生可根据自己的兴趣在所学专业领域内选择题目,必须在毕业前完成1篇学年论文,且成绩达到合格水平。否则,不得参加毕业论文的撰写与答辩。 (二)具体撰写要求

学年论文每篇不少于3000字,学年论文一律按照学院要求的格式采用A4纸双面打印,学年论文的各个组成部分按下述顺序排列: (1)封面; (2)目录; (3)正文(包括中文内容摘要和关键词); (4)参考文献; (5)学年论文成绩评审表。 学年论文各部分的具体格式范式见附表二。其中:(1)-(4)项内容按照顺序装订,(5)由指导教师评定成绩、等级与评语后夹在论文中,不与论文一起装订。 四、成绩评定 1、学年论文成绩实行优、良、中、差四级制和百分制双轨计分法,成绩均四舍五入保留整数。每个专业的学年论文优秀率不大于20%,成绩必须符合正态分布。 2、每篇学年论文由指导教师写出评语,给出论文成绩与等级。 3、学年论文成绩及格以上者(含及格)取得2学分。论文成绩不及格者必须重作,及格后方可获得学分。 五、组织与时间安排 1、管理学院主管领导负责学年论文工作计划的制定、指导教师的配备、组织选题、成绩考核、存档等工作。 2、在第5学期期末组织学年论文的撰写安排,第6学期按照学院教务处规定录入成绩,上报、存档。 六、评分标准 优秀(85分-100分): 1. 写作态度认真,按期圆满完成学年论文。 2.论文观点明确,语言表达流畅,论证充分全面,逻辑严密,结构层次清楚。 3.论文整体水平高,有独立分析问题、解决问题的能力。 4. 书写工整,格式及标点规范。

山西大学商务学院学生学费收缴管理办法

山西大学商务学院学生学费收缴管理办法 一、我院是按新机制和新模式举办的一所高等学校,学费是学院办学经费的主要来源。为保证教学科研经费正常使用,促进学院教育事业健康发展,根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》和学院实际情况特制定本办法。 二、高等教育是非义务教育,学生应当按国家规定缴纳学费及有关费用。 三、学院必须按照政府物价部门批准的收费项目和收费标准向学生收取学费。学费标准实行“老生老办法,新生新办法”。学费由学院财会处统一收取,统一开具财政部门监制的票据。 四、学费按学年度收取。每学年开学两周内为学生缴费期,学生必须在学院规定的时间内将学费及其他有关费用交到财会处,凭交费票据到各系部注册。财会处要建立学生学费台帐,随时给学生提供查询、对帐服务,每学期要为各系及有关部门提供两次学生交、欠费名单。 五、教育和督促学生按时、足额缴纳学费是财会处、教务处、学工部和各系部的重要工作职责。学费收缴实行系责任制,和各系经费挂钩,以各系部为单位,学生综合实际缴费率达到98%是基本工作要求,因学生家庭困难等特殊原因,允许有2%范围内缓交。缓交期限不超过一个学期。 六、学院积极鼓励和资助经济困难学生顺利完成学业。由于国家政策原因,原则上学院不受理第三批本科学生的困难申请,其经济困难的学生应积极自筹,学院通过校内助学贷款、奖学金、困难补助和勤工助学等形式予以帮助。对于缓交学费的学生,要由本人提出申请,学生家庭地方政府证明,班主任签字,所在系部书记审查提出意见,由主管教学副院长批准。减免学费者须经院长批准。 七、学生应自觉履行按时足额缴纳学费的义务。对无故不能按时缴费的学生按以下规定办理: 1、各系部不准办理学籍注册,不准参加学院组织的各种考试,如强行参加考试成绩无效,缴纳学费以后可以参加重修。此项工作责任者为教务处和各系部负责注册的人员及教学干事。 2、督促学生按时交纳学费是系部学生管理人员的一项重要工作职责,并作为聘评职级的条件之一。对无故不交学费的学生不得列入入党培养对象,取消各种评优、评奖资格,不得享受学院困难补助,勤工助学等补助。辅导员应向欠缴学费的学生家长转达学院的有关规定,协商解决办法,仍坚持不交费的学生应劝其离校。此项工作责任者为学工部和各系部辅导员。 3、学生在毕业离校前未交清学费,缓发毕业证和学位证,不予办理派遣手续,不予办理户口迁移,此项工作的责任者为教务处、就业指导中心和保卫处。 4、各系部要将因特殊困难经批准缓交费学生名单,在开学后一个月内报财会处、

山西大学商务学院20162017学年第二学期

山西大学商务学院2016—2017学年第二学期 15市营G1G2《电子商务概论》期终考试试卷(A)参考答案 一、填空题(每空1分,共15分) 1.商务 2.电子数据交换技术、客户关系管理 3.CPM\CPC 4.SSL、SET 5.水平市场、垂直市场 6.信用卡或贷记卡 7.信息流、资金流、物流 8.感知层 二、单选题(每题1分,共15分) 1-5 BBDDA 6-10CCDCC 11-15BCBCD 三、名词解释(每题3分,共15分) 1. 网络社区:网络社区就是社区网络化、信息化,包括BBS论坛、贴吧、公告栏、群组讨论、在线聊天、交友、个人空间、无线增值服务等形式。 2. 垂直B2B:垂直B2B也称行业性B2B电子商务网站,是针对一个行业做深、做透,有着较强的专业性。 3.数字签名:数字签名能够确认以下两点:其一,信息是由签名者发送的;其二,信息自签发后到收到为止未曾做过任何修改。 4.呼叫中心:又叫客户服务中心,它是一种基于计算机电话集成技术,充分利用通信网和计算机网的多项功能集成,并与企业连为一体的完整综合信息服务系统。 5.电子数据交换:电子数据交换是企业间通过传输标准格式的电子数据而实现的交易活动。它是建立在专用的增值通信网络基础上的,可以看成现代电子商务的雏 形。 四、问答题(每题5分,共25分) 1. 客户关系管理包括几层含义?解决的主要问题有哪些? CRM包含以下三个层面的含义:

(l)CRM是一种管理理念。(2)客户关系管理是创新的企业管理模式和运营机制。(3)CRM是一种管理软件和技术。 客户关系管理解决企业的主要问题有:(1)留住现有客户。(2)提高客户满意度。(3)挖掘关键客户。 2. 电子商务下物流的实现模式有哪些? 1)电子商务与普通商务活动共用一套物流系统 2)自己组建物流企业 3)外包给专业的物流公司 4)第三方物流企业建立电子商务系统 4.请简述认证中心提供的服务有哪些? (1)证书的颁发。(2)证书的更新。(3)证书的查询。(4)证书的作废。 (5)证书的归档。 5.网络广告有哪些收费模式,并选取三种收费模式做较为详细的介绍。 每千人印象成本收费模式、每点击成本收费模式、每购买成本收费模式、竞价广告收费、包月方式、其他计价方式 (1)CPR(Cost Per Response):根据浏览者的每一个回应计费。 (2)CPL(Cost Per Leads):根据搜集潜在客户名单多少来收费。 (3)CPS(Cost Per Sales):根据实际销售产品数量来换算广告金额。 (4)PFP(Pay-For-Performance): 购买:注册会员-申请支付宝-选购商品-付款到支付宝-卖家发货-买家收货确认-付款到卖家账户-双方互评(3分) 拍卖:注册会员-申请支付宝-实名认证-上传拍卖品-成交-互评(3 五、论述题(30分) 1.答案要点: (1)(1)京东主要属于哪种类型的电子商务网站?京东的盈利模式主要有哪些?(5分) 京东主要属于B2C电子商务(B2C综合独立商城)(2分)。主要的盈利模式有:产品销售营业收入、出租虚拟店铺形式、广告形式等(3分)。 (2)京东是如何打造“X+零售”整合内容电商的?(5分) 从技术+零售、品牌+零售、IP+零售、金融+零售、多终端+零售这五个方面回答。(需

拟聘人员名单(共192人).doc

拟聘人员名单(共192人) 邵东一中高中语文(1人) 申思B010102 邵东三中高中语文(1人) 李夏香B090107 县直中学高中语文(15人) 李敏B170125 龙朝辉B170312 朱海霞B170315 袁雅芝B170305 方婷B170133 杨明婷B170130 周亚B170201杨远凡B170206 张雯B170301 张慧敏B170115 黄丹艳B170302 周宇佳B170311 邱春兰B170310 陈婷B170234 呙倩B170211 邵东一中高中数学(1人) 李建珍B021803 县直中学高中数学(12人) 刘赛君B181813 冯源B181916 赵静B181905 李美知B181815 金榭林B181918 唐娅妮B181907 杨瑞丰B181814 何玉琴B181823 陈萦绕B181821 赵建修B181911 李海彬B181902 曾豪利B181809 邵东一中高中英语(1人) 蒋昕怡B031930 县直中学高中英语(16人) 罗丹玉B192432 邓志伟B192510 唐阿秀B192213 何丰勤B192031 王姝娜B192511 张娟B192117 宁左奇B192501 周美玲B192315 李芳圆B192133 曾微B192111 卿娟B192507钱云云B192414 禹媚B192235 申星B192203 李翔B192503 谭婷B192019

邵东一中高中化学(2人) 邓向军B052606 朱滨B052603 县直中学高中化学(10人) 黄雅方B212718 杨恒秀B212620 杨红B212723 曾优B212619 陈苏苏 B212708 周凌冰B212705 李平B212625 佘秀兵B212811 邓花梅B212715 李雯雯B212717 县直中学高中体育一(3人) 杨果B272827 黄秋龙B272819 孙娅梅B272832 县直中学高中体育二(1人) 李思施B282933 邵东三中高中音乐(1人) 龙旭开B153001 县直中学高中音乐(3人) 吴静B263010 刘光华B263020 彭易兰B263019 邵东一中高中政治(2人) 谢江求B063202 李婷B063201 县直中学高中政治(3人) 蔡寿华B233213 田宗雷B233209 曾爱军B233218 县直中学高中地理(2人) 艾春香B253306 岳佳奇B253307 邵东三中高中历史(1人) 唐志峰B143314 县直中学高中历史(4人)

山西大学商务学院现代服务业管理创新研究团队实施方案

山西大学商务学院 “现代服务业管理创新研究团队”实施方案 按照山大商院科字[2013]60号《山西大学商务学院关于公布第一批科研创新团队名单的通知》,管理学院由暴丽艳教授作为负责人的“现代服务业管理创新研究团队”获得批准。根据院科研处要求,结合团队实际,特制订《山西大学商务学院“现代服务业管理创新研究团队”实施方案》如下: 一、团队的研究方向 (一)现代企业管理理论与技术在山西现代服务业管理创新中的应用研究; (二)山西省现代服务业协同创新机制与方法研究; (三)山西省文化旅游、企业管理与区域经济发展领域战略管理、人力资源、质量体系建设等应用研究。 二、团队负责人的工作职责 (一)在学院科研处的指导和管理学院的领导下,全面负责团队科研攻关与科技服务工作的实施,制定科研团队工作计划。 (二)参与团队科研项目的组织实施,调动团队成员的积极性,发挥团队成员特长,形成合力,综合攻关。 (三)建立一套与团队负责实际结合紧密,高效的、具有合力的多学科科技保障运行机制,组织好团队的日常科研活动。 (四)按照科研处和管理学院统一部署,协调组织实施团队工作计划。 (五)负责团队科研设备增配、科研经费使用管理。 (六)负责科研任务进度检查、团队成员特征等管理。 三、团队成员的任务分工 杨宏伟 协助团队负责人协调组织团队活动、负责团队研究过程的管理和进度检查;参与团队研究方向、研究内容的商讨;参与团队项目研究、组织申报相关项目,撰写科研成果 郝丽 协助团队负责人拟定团队活动计划,协调组织团队活动、参与团队研究方向、研究内容的商讨;参与团队项目研究、组织申报相关项目,撰写科研成果 王启业 负责团队研究所需战略管理相关研究,组织申报撰写科研成果、参与调研

拟聘人员名单

拟聘人员名单 序号姓名学历学位专业 职 称 拟聘单位拟聘岗位 职位代 码 总成绩 1 张迎嘉研究生硕士语文课程与教学论无第16中学高中语文教 师 18657 91.05 2 朱莹研究生硕士中国现代文学无第7中学高中语文教 师 18657 90.44 3 黄嘉欣研究生硕士课程与教学论(数学)无第7中学高中数学教 师 18658 87.92 4 郭美华研究生硕士基础数学无第7中学高中数学教 师 18658 86.01 5 林泽斌研究生硕士基础数学无第3中学高中数学教 师 18658 85.05 6 曹建娣研究生硕士课程与教学论(数学)无培正中学高中数学教 师 18658 83.01 7 王妃研究生硕士学科教学(英语)无第7中学高中英语教 师 18659 87.31 8 蔡桂芳本科学士英语(师范)无第16中学高中英语教 师 18659 84.93 9 梁绵君研究生硕士学科教学(英语)无第7中学高中英语教 师 18659 84.25 10 左丹研究生硕士翻译学无第16中学高中英语教 师 18659 83.25 11 何立平研究生硕士课程与教学论(物理)无第16中学高中物理教 师 18662 90.69 12 陈子豪本科学士物理学(师范)无培正中学高中物理教 师 18662 89.1 13 詹璐璐本科学士物理学(师范)无育才中学高中物理教 师 18662 84 14 肖春丽研究生硕士化学课程与教学论无培正中学高中化学教 师 18663 88.51 15 廖晓琳研究生硕士物理化学无第3中学高中化学教 师 18663 88.27 16 蔡洁莹本科学士化学(师范)无第7中学高中化学教 师 18663 87.57 17 黄婷研究生硕士学科教学(化学)无育才中学高中化学教 师 18663 84.44 18 李杰亮研究生硕士学科教学(历史)无第16中学高中历史教 师 18660 87.36

拟聘管理岗位人员名单公示

拟聘管理岗位人员名单公示 根据《四川美术学院岗位设置与聘用管理实施办法》及《四川美 术学院首次管理岗位设置与聘用实施细则》的规定,在充分评议的基 础上,四川美术学院管理岗位聘用工作委员会会议通过,确定拟聘以 下人员管理岗位(名单见附件)。现将名单予以公示,公示期为5天 (6月16日至6月20日)。公示期间由学校岗位聘用工作监督小组 和岗位聘用争议仲裁小组受理拟聘人员材料真实性等相关情况反映, 并负责调查处理。受理部门按有关规定为反映情况的人员及内容保 密。反映情况要实事求是,客观、公正、具体,对诬告陷害他人者, 一经查实,将按有关规定予以严肃处理;来电或来信要自报或签署真 实姓名以及准确的联系方式。不报或不签署真实姓名和联系方式的不 予受理。 联系电话:岗位聘用工作监督小组:86181021 岗位聘用争议仲裁小组:86181021 受理投诉地点设在学校纪委监察处 附件(管理岗,按姓氏笔画排序) 管理五级岗 付仲超冯斌申晓南余强冷永琼吴松张建国李力李勇成杨茂森沈渝德肖亚华邵常毅周小波庞茂琨武胜生罗力侯宝川俞可柏在华钟正武倪志云翁凯旋聂玉红黄耘曾凡英焦兴涛谢成开谢鸣理潘召南 管理六级岗 王劲王新福韦芳刘天蓉刘建峰刘明孝匡渝光孙忠霞江南许亮余毅吴时敏宋宗祥张凤玲张友明李敏李强杜泰山肖信路陈德洪卓继跃周宗凯郑川查明胡刚徐德全秦谊翁蓓贾安东黄勤傅舟曾岳雍朝永熊久阳

管理七级岗 王文王立叶王明兰邓志方邓玲龙卫平刘亚佘艳吴力为张华平张弛张树全张惠杜山杨帆陈咏梅周英柳小荣徐振英桑安庆秦南雷丽娟蔡雨芹 管理八级岗 王海燕任勤刘珊珊江俊蓉许冰闫国张杨张邯张剑涛张海燕李竹李霞杨红杨丽娟郁薇唐于斯钱和平谢飞 管理九级岗 方渠娟王士臣王晶兰楠宁佳宁萍田原吴俊清李雪李朝维李增勇杨洋杨璨陈丽蒻陈科奇周俊胡洫顾柯黄欣董燕霞蒋智丽 管理岗中执行原专业技术职务基本工资: 副高 高江洪 中级 孔娟王云艾静萍刘忠吴杨张政李华沈宇赵红高琳 初级 王麟胡静

2017年山西大学排名

2017年山西大学排名

一、山西三本院校有哪些? 1.山西大学商务学院 2.山西财经大学华商学院 3.太原理工大学现代科技学院 4.山西医科大学晋祠学院 5.山西农业大学信息学院 6.太原科技大学华科学院 7.中北大学信息商务学院 8.山西师范大学现代文理学院 9. 山西工商学院 二、部分山西三本院校简介 1.山西大学商务学院简介 山西大学商务学院成立于2001年3月,是教育部和山西省人民政府批准设立的独立学院。学院坐落在具有2500年悠久历史的文化名城太原,校园占地面积1000亩,面向山西省及国内部分省、直辖市、自治区招生。学院现有在校学生1.74万人,教职工1198名,其中专职教师893名。学院现设有会计学院、管理学院、信息学院、经济学院、电子商务系、文化传播系、法律系、外语系、艺术设计系、体育系、音乐系、思想政治教学研究部、基础教学部等4个二级学院、9个系(部),开设有65个本科专业及专业方向,已经形成了以管理

学、经济学和文学为主体、多学科融合的学科专业体系。 2016年中国校友会网发布的最新数据显示,山西大学商务学院在全国独立学院排名25名,学院荣膺中国四星级独立学院美誉,跻身中国高水平独立学院队列。 2.山西财经大学华商学院 山西财经大学华商学院是经国家教育部正式批准设立,由山西财经大学在2002年举办的一所全日制本科院校,学院紧邻山西财经大学主校区,目前在校学生4500余人。 山西财经大学是新中国成立后建校最早的财经院校之一,也是山西省经管类专业的最高学府。1958年9月成立山西财经学院,先后隶属山西省、中华全国供销合作总社、商业部和国内贸易部领导。1984年12月,成立山西经济管理学院,隶属山西省领导。1997年10月,山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学,实行省部共建共管。2000年2月,实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制。现设有经济学、国际经济与贸易、贸易经济、金融学、保险、财政学、法学、英语、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、物流管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、行政管理、人力资源管理等19个普通本科专业。在校学生6200余人。学院依托山西财经大学独特的品牌优势和优质的教学资源,教学活动全过程由山西财经大学的教师完成,实行相对独立的教学组织和管理,独立颁发国家统一的普通本科学历文凭。

山西大学商务学院教师教学工作量计算办

附件: 山西大学商务学院教师教学工作量计算办法 教学工作量是衡量教师履行职责、对教师进行考核的依据之一,教学工作量是发放岗位工资的依据,完成教学工作量也是教师晋升职称的必要条件。教师教学工作量考核是对教师教学工作数量的认可,对稳定教学秩序,提高教学质量,加强我院教师队伍的建设和管理,调动教师工作的积极性和创造性,促进教学任务的顺利完成有着重要的作用。 一、教学工作量包括的内容 教学工作量包括根据人才培养方案安排的授课、实验、实训、实习、指导论文(设计)等工作量。 二、课堂教学工作量计算办法 (一)教学工作量 1.理论教学工作量 工作内容:备课、讲课、课外辅导、答疑、批改作业、测验、出题、整理课程档案等。 工作量=教学计划时数×M×L×R×T 其中: (1)M为合班系数,M的计算方法为: 单班授课: M=1 合班授课

?????>?-+≤=40,25.02040140,1N N N M 其中 N 为班容量,M 四舍五入保留到小数点后3位,21≤≤M 。 (2)L 为开新课系数,L 的计算方法为 ???=新开课非新开课2.11L (3)R 为重复课系数,R 的计算办法为: ???=其它课程技术课9.01R (4)T 为课程性质系数,T 的计算办法为: ???=其它课程技术课18.0T 说明: ①教学计划时数以人才培养方案所确定的教学计划时数为准。 ②开新课是指教师本人第一次开出的课程。开新课的认定标准:凡所授课程内容有60%以上为教师第一次讲授的内容,可以认定为开新课。如果不达以上标准,或者是教师以前所讲授内容的合并、综合,则不认定为开新课。更换教材或授课对象层次、类别不同不属于开新课。 ③技术课是指体育、美术等以操作和练习为主的课程。(技术课的认定办法:由体育、艺术设计、音乐等系根据人才培养方案确定,报教务处批准、公示后执行)。

校企合作共建实训实习基地的实践与探索——以山西大学商务学院电子商务专业为例

71 摘要:在高等院校专型发展的背景下,加强实训实习基地建设成为转型发展的一项重要任务。本文结合山西大学商务学院电子商务专业的实际情况,提出以校企合作方式一体化建设校内和校外实训实习基地的建设模式,并以基地为依托深入开展项目合作,从而实现产教融合。最后,分析了校企业合作过程中面临的一些突出问题,并提出了一些解决办法与思路,以期从根本上保证校企合作的可持续发展。 关键词:实训实习基地;校企合作;产教融合;一体化建设 引言 在我国高等教育结构性矛盾日益突出的背景下,由教育部、国家发展改革委、财政部于2015年10月联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(以下简称《指导意见》)[1],积极引导和指导部分地方本科院校向应用型大学转型,重新定位部分本科院校人才培养的规格问题,从而从根本上解决学校培养的人才与社会对人才需求不匹配的矛盾。《指导意见》中提出了转型发展的十四项具体任务,加强实训实习基地建设是其中一项重要的任务。 我国从2001年设立电子商务专业以来,经过十几年的发展,目前已有390多所高校开设电子商务本科专业。山西大学商务学院电子商务专业作为山西省省级特色专业,在校企合作、产教融合方面做了积极的探索和尝试,形成了校企共建实训实习基地的基地建设模式,以基地共建为依托开展各项校企合作,实现产教融合。在建设和运行过程中取得了一些成功经验,但也面临一些亟待解决的问题。 1、指导思想与原则 结合电子商务人才需求现状,本着有利于专业发展、有利于学生培养、有利于教师成长、有利于学生就业的原则,以校企合作、产教融合为契机,实现校内、校外实训实习基地一体化建设。企业发挥其在产业、资源、平台方面的优势,发挥学校在政策、人才、技术等方面的优势,通过资源共享、优势互补、产教融合的方式在实训实习基地内搭建综合实训平台,为人才培养、项目合作、师资培养、实训实习等项目合作提供支撑。 2、实训实习基地建设的内容 实训实习基地由校内基地和校外基地两部分组成,两类基地共同为学习实训实习、校企业合作、教师实践煅炼提供环境。通过校企合作,实现两类基地的一体化建设,形成互为补充、协调发展的格局。 2.1 校外实训基地共建 校外实训实习基地是指位于学校外部的服务于学生实训、实习和教师实践煅炼的场所。校外基地由学校和企业共同建设,企业主要负责场地、设备、资源等硬件方面的投入和建 校企合作共建实训实习基地的实践与探索 ——以山西大学商务学院电子商务专业为例 文/苏雪峰 ★基金项目:山西省高等学校教学改革项目“关于电商物流校外实训基地长效合作问题的探索”(J2017147);山西大学商务学院应用型转变重大问题专项研究项目(ZD2018007)。 设,即“硬平台建设”;学校配合企业完成管理制度、文化等方面的规划与建设,即“软平台建设”。 2.1.1 硬平台建设 校外实训基地建设在电子商务企业比较集中的电子商务产业园或工业园中,合作企业选择在园区中有一定影响力的电子商务企业或者是为园区中企业提供人才配套服务的企业。这些企业利用自身在园区中的资源和平台优势,搭建学生实训实习平台,一方面为学生实训实习、校企业合作提供服务;另一方面为园区内企业的人力资源需求服务。建设的内容具体包括: (1)场所建设 校外实训基地的场所建设主要包括实训教学场所和实习场所两部分。实训教学场所主要服务于基地学生的岗前培训、岗位技能训练、学生毕业论文撰写以及其它形式的教学和实训活动。实习场所一般指的是学生进行岗位实践、实习的场所。合作企业能够提供足够实习岗位的,企业开展电子商务项目运营的场所就是学生的实习场所。合作企业不能提供实习岗位或实习岗位不足的,还需要寻找合作企业,在合作企业外部建立实习场所。 (2)团队建设 校外实训基地要有一定数量富有一线工作经验的实践教师队伍,负责学生实训实习基间的专业指导和管理。实践教师队伍以企业导师为主,学校教师为辅,共同组成教学与管理团队。足够数量的实践指导老师是学生实训实习取得实效的根本保障。 (3)平台建设 校外实训基地要为学生实训实习和企业人才需求搭建平台。一方面使学生找到合适的实习岗位,并能在实习过程中得到有针对性的指导,使其快速成长;另一方面为企业寻找和培养适合的人才,推荐更多优秀人才到企业,助力企业发展。 2.1.2 软平台建设 校外实训实习基地是校内实训实习基地的延伸,是“企中校”[2],兼具学校和企业的属性,所以在管理上要遵循企业与学校的规律,在管理上要有一套科学合理的制度体系,为基地的可持续发展服务。 (1)管理制度 学校根据自身人才培养的需求,结合企业管理的要求,制定一套科学合理的制度体系。主要包括《校外实训实习基地建设管理办法》、《校外实践指导教师管理办法》、《学生校外实训实习管理办法》等。通过这些办法规范实训实习基地建设、实践指导教师团队建设、学生实训实习期间等方面的规范与流程,明确企业、学校、指导老师、学生、实习企业等各方的职责,以及各种合作项目的实施流程。 (2)文化建设 学校要利用好校外实训基地这一平台,将其作为学校与企业沟通的窗口,加强与企业之间的文化交流,一方面增加学校的影响力和知明度,为学生寻求更广阔的发展空间;另一方

山西大学商务学院宿舍条件环境照片 宿舍空调相关配置介绍.doc

2019年山西大学商务学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍 山西大学商务学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍 高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了,高考之后,从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。大学无疑是令人向往的,但是,对于大学这个完全陌生的环境,刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么?注意些什么呢?那些师兄师姐们曾经经历的,就是新生们马上要面对的。为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。 本文主要和你介绍下山西大学商务学院的宿舍条件和宿舍环境的相关文章,也有山西大学商务学院新生入学注意事项。希望本文可以帮你对大学生活有了解。

山西大学商务学院宿舍条件怎么样―山西大学商务学院宿舍图片 大学宿舍就是我们的第二个家,山西大学商务学院宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题,以下是山西大学商务学院招生信息网公布的山西大学商务学院宿舍条件: 山西大学商务学院宿舍条件: 我院实行公寓化管理,设施达到《山西省普通高校住宿条件标准》的一、二类公寓标准,生活设施齐全,条件良好。 看完了官方公布的山西大学商务学院宿舍条件,我们有必要来看一下山西大学商务学院的学长学姐眼中的山西大学商务学院宿舍条件又是怎样一番景象: 宿舍很不错,在山西来说是最好的了,宽带大2以后才可以使用,需要自己安装。没有独立卫生间,一个楼层2个卫生间,一个房间住6人货5人。澡堂是专门有一个楼,刷卡洗澡。 我不知道你们这个录取是根据你们那里还是山西的录取线,要是根据山西的恐怕危险,因为商院最好的就是会计专业,分数

很高。老师很多外聘的,不过还是在于自己学,毕竟是大学,老师不会像高中那样要求,宿舍也还行,六人一间,有点挤,空间不是很大。 山西大学商务学院其实还可以:住宿条件很好..一个宿舍6个人,一人一套,上面是床,下面是电脑桌,衣柜,书架,还有个小柜子.鞋架.公共水房和卫生间,不过宿舍管理的阿姨们打扫的很干净呢.住宿条件已经是很好的了. 学校环境也比较不错。但是教育方面我确实不敢恭维,有关系最好还是去山西大学或者山西师范大学,总是好点的学校吧,我是过来人。求采纳为满意回答。 山西大学商务学院其实还可以:住宿条件很好..一个宿舍6个人,一人一套,上面是床,下面是电脑桌,衣柜,书架,还有个小柜子.鞋架.公共水房和卫生间,不过宿舍管理的阿姨们打扫的很干净呢.住宿条件已经是很好的了. 学校环境也比较不错。但是教育方面我确实不敢恭维,有关系最好还是去山西大学或者山西师范大学,总是好点的学校吧,我是过来人。

拟录用人员名单(按姓氏拼音排序)

拟录用人员名单(按姓氏拼音排序) 姓名性 别 准考证号工作单位或毕业院校 陈学亮男902132352210江苏省宿迁市人民检察院陈健男902111671018中国华能财务有限责任公司陈春晖男902137042515山东省东营市利津县纪委陈学锋男902111751313北京市农村工作委员会 初晓华女902111620327外交学院 代东雨男902139256021山东省泰安市宁阳县蒋集镇远程教育中心 方振强男902137062811山东省潍坊市人大常委会 付旭男902139260229山东省肥城市人民检察院 郭斐男902112051113山东省滨州市沾化县人民检察院 郭宇男902113031424河北省石家庄市裕华区劳动保障监察大队 何健男902111630611北京市党派团体办公楼服务管理中心何晶曼女902142095802中国人民大学 姜焱夫男902111710919北京市海淀区财政局 雷洋男902111294202河北省邢台市临城县人民法院 黎川男902170370429河北省唐山市路南区人民检察院 李露女902111222128北京外国语大学 李世玺男902113047602河北省邯郸市邯山区人民检察院 李毅男902137046307山东省济南市公路管理局市郊公路管理处 李永超男902141012205河南省鹤壁市委政法委 刘航女902121241019辽宁省鞍山市地方税务局 刘昊男902112040528天津市东丽区人民检察院 刘伟男902137060915山东省临沂市人民检察院 马洪强男902111210229北京市人大常委会 孟彩霞女902170431218河北省唐山市人民检察院 申杨阳男902142111710湖北省襄阳市经济和信息化委员会帅志聪男902143011407长沙海关隶属衡阳海关 田中科男902139161301山东省菏泽市人民检察院 王明刚男902141011410河南省信阳市工商行政管理局 王涛男902134033402安徽省六安市裕安区劳动保障监察大队

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