考研英语：should常见12种用法总结

should是我们从初中就开始接触的情态动词，但是它的常用用法之多让你难以想象，这十二种方法总，你都知道should的哪些用法呢?快来看看吧。

2016考研英语：should常见12种用法总结

auxiliary v.

1、shall 的过去式

2、[表示过去将来时，常用于间接引语]将，将要：

I told her I should go to see her.

我告诉她，我会去看她的。

3、[表示义务或责任]应该，应当：

The children should be taken good care of.

这些孩子应该受到良好的照顾。

4、[表示可能性、期待、推论等]该，可能：

He should be in my house now.

他现在可能在我的家里。

5、[用于第一人称表示在特定条件下可能产生的结果;用于第二、第三人称时，表示说话者的推测]该，就：

I should always bear this in mind.

我要经常把这一点记在心上。

That should be his mother.

那大概是他的母亲。

6、[用于表示虚拟语气的条件句]就：

Let me know if you should hear more news.

万一听到更多消息，请告诉我。

7、[用于表示目的或由lest 等引导的从句]可以，会：

I let them go out lest I should be bothered.

我让他们去了外边，免得他们打扰我。

8、[用于表示建议、命令、要求等的从句中]应该，必须：

He insisted that we should stay.

他坚持让我们留下。

The workers demanded that their wages should be raised.

工人们要求提高工资。

9、[用于表示惊异、赞叹、不满等的句子中]竟然，竟会：

Why should you be so early today?

今天怎么来得这么早?

How should I do?

我怎么办呀?

10、[用于表示委婉、谦虚等的句子中]可，倒是：

I should advise you not to do that.

我倒是劝你别这样做。

This is something I should have liked to ask you.

这是我本来想问你的。

11、[用于表示惊奇、遗憾、必要、适当等的句子中]应该;竟然会：I'm surprised that he should have been so foolish.

我很奇怪他竟然会这么傻。

12、[用于问句，表示征询情况、征求意见等]可以，应该：

What should I talk to her?

我该对她说什么呢?

考研英语：几类长难句总结及介绍

https://www.360docs.net/doc/9c9673687.html,/ 考研学习群：432164727 1考研英语：几类长难句总结及介绍考研英语中，有大量的长难句，让同学们感到十分头疼，在考研阅读里面，长难句更是一个命题点，很多同学都是对长难句望而却步，感觉自己无法逾越这个鸿沟，导致在考试中失分，其实如果考生研究一下长难句其实不难，大多数同学还是可以攻克长难句的。首先要了解考研英语长难句是如何构成的，命题人员在简单句基础上进行改造时，主要从结构上通过三种方式来使句子更加复杂。修饰成分复杂；大段的插入与或同位语;语序调整或倒装。这三种方式往往相互结合形成错综复杂的句子即混合型句子。目的是提高难度、增强干扰、打乱考生的思维从而达到检验考生阅读能力和的目标。下面分别对这三种方式进行解析。第一类：修饰成分复杂句子本不难，但是修饰成分多且长。从句(定语、状语、同位语从句等)修饰;介词短语修饰;不定式修饰。经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。对于这种长难句，同学们一定要注意抓住句子主干，先把主干给梳理清楚了，在此基础上再进行添枝加叶，这样才能知道这句话在说什么内容。例：As a discovery claim works its way through the community,the interaction and confrontation between shared and competing beliefs about the science and the technology involved transforms an individual’s discovery claim into the community’s credible discovery. 分析：主语是the interaction and confrontation，谓语是transforms，伴随状语为As a discovery claim works its way through the community,定语为between shared and competing beliefs about the science and the technology involved，修饰主语the interaction and confrontation 译文：随着发现声明通过科学界起作用，科学和技术涉及到的共有的互动和冲突把个人的发现声明转化为科学界可信的发现。第二类：大段的插入与或同位语。对于有很长插入语的句子，其实是假老虎，本质上是不难理解的，只不过学生很难把主谓的关系联系起来，在阅读的时候我们要先把句子主干找出来，先不用管插入语的，先从整体上去理解，然后在其基础上再把插入语给充实进去。例：The Internet --and pressure from funding agencies,who are questioning why commercial publishers are making money from government-funded research by restricting access to it --is making access to scientific results a reality. 分析：在浏览该句时，发现句子中出现了双破折号，其中间的内容and pressure from funding agencies,who are questioning why commercial publishers are making money from government-funded research by restricting access to it 为插入语，浏览的时候先跳过。这样就可以看到把主干The Internet is making access to scientific results a reality 理解了。然后再把具体插入语给填充进去就可以了。

英语常见虚拟语气最全总结

英语常见虚拟语气最全总结一、初中英语虚拟语气 1．If I ____ a candle, I would light the world bright. A．am B．are C．be D．were 【答案】D 【解析】试题分析：句意：如果我是一根蜡烛，我将点亮这个世界。if I were 如果我是…，were虚拟语气，be动词都用were,故选D 考点：if条件句的虚拟语气点评：if条件句的虚拟语气，是中考要求掌握的知识点，分为三种情况：表示与现在事实相反的情况，从句谓语动词用一般过去式（be用were），主句谓语动词用should/would/could/might +do;2.表示与过去的事实相反的情况，从句谓语动词用过去完成时，主句谓语动词用should/would/could/might+have done;3.表将来的事实相反的情况，从句谓语动词用should+动词/did/were to do，主句谓语动词用should/would/could/might +do。 2．If I _______ you, I _______ go there. A．is; will B．is; would C．were; would D．was; will 【答案】C 【解析】本题考查虚拟语气，if引导的与现在事实相反的虚拟语气。从句用一般过去式，主句用过去将来时。句意：如果我是你的话，我会去那儿的。 1.57．---What would you do if you a million dollars? ---If I you, I’d g ive it to medical research. A．got, were B．win, am C．won, am D．get, were 【答案】A 【解析】本题是考查的虚拟语气，对于将来的假设，主句用过去将来时，从句用一般过去时，且be动词为were，故选A 2.58．What _____ you _____ if you had a million dollars? A．would, did B．will, do C．would, do D．will, did 【答案】C 【解析】本题是对于虚拟语气的特殊疑问句的考查，根据句子的结构，选C 3．I suggest that we Chinese people_______Chinese culture with love and joy everywhere we go. A．spread B．spreading C．to spread D．will spread 【答案】A 【解析】【详解】句意：我建议我们中国人无论走到哪里都要带着爱心和欢乐来传播中国文化，考查动词suggest后跟虚拟语气。spread是动词原形；spreading是动名词；to spread是动

考研英语作文心得体会

考研英语作文心得体会导读：本文考研英语作文心得体会，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。考研英语作文心得体会写在前面：快考试了，同学们，英语提分有那么难吗。依我看，专科起点依然可以大大的提分。若短时提分，必优先提作文。作文有那么难吗？充其量就相当于小学一二年级的漫画作文嘛。抓好作文，必有大成。同学们加油！你们可以的！一、研究考研真题考研真题的重要性不必多说。我建议用最快的时间熟悉历年考研真题考察的题材、角度、思路，熟背经典范文，总结经常用的套话及比较好的句子。对比较好的范文，要按照自己以前记忆的句子，尝试着做修改，对一个意思的话语要尝试多种句子表达。脑子中装着几篇范文，到练习、模拟或考试时不会过于发慌，也会比较从容，对于格式了基本用语了语法了啥的也会左右逢源。二、加强书写练习评卷老师阅卷时间通常很短，这就要求我们字体要写的规范、漂亮些，以第一时间赚取印象分。英语字母就26个，练字难度也不大，备考时每天都工工整整地写上一两遍，几周后你便会发现自己的进步。平时写单词，练习时多注意每个字母的圆润、工作与美感，我想你会在研究生考试的考场上会有一手漂亮的字体的。

三、真实情景强化模拟我考前几个月，找了一个研究生考试的答题卡并复印了很多很多，下午练习作文的时候就在上面写，严格按照考研的要求模拟，在时间上、写字工整、语法运用上都严格要求。我每天都练，每天必练，对字体的控制、语法的控制都比较从容。到了考场上虽然还是紧张，但字体语法我还是感觉比较满意。四、时刻保持一个作文的意识无论自己平时读英语文章，总结阅读理解等题目的真题，或是总结各个体型的模拟题时，我都保持一个作文的心态，都会试图从中寻找比较好的逻辑词、语法，尝试从中汲取营养。可以说，考研作文里面的每个句子、每个单词，我都是有讲究有出处的，平时都运用了，所以我感觉极少有错误。感谢阅读，希望能帮助您！

考研英语长难句归纳6

121. on the one hand, it is indisputable that boarding schools are exerting a growing important effect, especially in la st few years. 一方面，寄宿学校正在发挥越来越重要的作用，尤其是最近几年，这是无可争辨的。 122. students attend a boarding school would cultivate their independence as apart from their parents. 离开父母上寄宿学校的学生将会培养他们的独立性。 123. whats more, living in school can save them a great deal of time on the way between home and school everyday, so they would be able to concentrate more time and energy on th eir academic work. 而且，生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间，这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。 124. on the other hand, the contribution of day schools cant be ignored. 另一方面，日制学校的贡献是不能忽视的。 125. due to high tuition fee, most of ordinary families cannot afford to send their children to boarding schools. 因为较高的学费，大部分普通家庭支付不起他们的孩子上寄宿学校的费用。 126. since it is unnecessary to consider students routinelife, day school can lay stress on teaching instead of other aspects, such as management of dormitory and cafeteria. 由于无需考虑学生的日常生活，日制学校可以将重点放在教学上而不是放在像宿舍和食堂管理这些方面。 127. furthermore, students living in their own home would have access to a comfortable life and have more opportunities to communicate with their parents, which have beneficial impact on development of their personal character. 而且，学生生活在自己家中，有舒适的生活，并有更多机会和父母交流，这对他们个性的培养是有利的。 128. from what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that both of day schools and boarding schools are important to tra in young students for our society. 通过以上讨论，我们可以得出结论，寄宿学校和日制学校对我们社会培养年轻学生都是重要的。 129. there is much discussion over science and technology, one of the questions under debate is whether tradition al technology and methods are

可用虚拟语气的用法总结

虚拟语气的用法总结语气：语气是动词的一中形式，它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。虚拟语气表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望，假设或推测等。如If I were you, I should study English. 一．虚拟语气在条件从句的用法条件句有两类，一类是真实条件句；一类是非真实条件句，也就是虚拟条件句。如果假设的情况是有可能发生的，就是真实条件句，谓语要用陈述语气。如If it doesn’t rain tomorrow, we will go to the park. 如果假设的情况是过去或现在都不存在的，或将来不大可能发生的，则是虚拟条件句。如If he had seen you yesterday, he would have asked you about it. 在含有虚拟条件句的复合句中，主句 If her mother had taken the doctor’s advice, she would/might have got well earlier. If it were to rain tomorrow, the match would be canceled. 有时候省略if，采用局部倒装语序。把had /should/were 等动词（不包括行为动词）移到从句的句首。例如： Were it to rain tomorrow, our picnic would be canceled. Had it not been for the storm, we would have arrived in time. Should the earth stop running, what would happen? 二. 错综时间条件句有时条件从句的动作和主句动作发生的时间不一致，这时需要根据意思采用表示不同时间的动词形式来进行调整。 If she had taken the doctor’s advice, she might still be alive. If I were you, I would have accepted their terms. 三．含蓄条件句

我的考研英语作文总结

考研英语作文模版在此之前，我们先定下一个基调，写的作文主题就是好的是好的，坏的也可以变成好的，总之一句话，积极向上，美好愿望实现是必然。一、如何解剖模版作文你首先明确一个目标，那就是你要写的作文想让他成为什么样子。你可能觉得很简单，让他成为高分作文的样子，ok，没问题，接下来，什么样的才是高分作文，你去网上发现很多都是高分的作文，所以，会鉴别高分作文，才是你应该做的第一步。下面这个例子，你们应该看过，我不作具体的内容分析，只是告诉你们看这篇文章的方法，因为至少5年内，没太大希望再看到他出现。 2012年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题 1) describe the drawing briefly2) explain its intended meaning, and 3) give your comments You should write neatly on ANSWER SHEET2.（20 points）从作文的要求看1描述2解释3观点，那么分析文章的时候基本上就从这三个点来分析。第一步分拆：

描述 uncommon social phenomenon, from which we can observe that ○2 in this cartoon stand two men and a bottle of milk. ○ 3The two men show different perspectives toward the bottle of milk that is place on the ground. different attitudes towards the issue. Then , what prove to be the underlying reasons for it? foremost, that iss without any doubt, some people are born positively, and while how we throw our insights into something we are deal with. 观点：○ 1As far as my personal thinking is concerned,○2when it comes to mentioning the issue concerning how to look at the world, what we should do is to observe it positively and confidently, especially when we are experiencing and encountering setbacks ,○ 3 only if we have the above-mentioned proposals adopted, can we be bound to live a life of happiness. 有些东西，我想了很久，始终无法想出来怎么用文字来表达这种感觉，那就是，当你看到一篇文章时怎么迅速剖析出结构来。其实，单纯的阅读而言，这一点要比后面我总结的一些小方法，要更加重要，（如果有必要，我有时间当面讲好了）下面，我尽量用文字说一些剖析结构的思路。 social phenomenon, from which we can observe that ○ 2 in this cartoon stand two men and a bottle of milk. ○ 3The two men show different perspectives toward the bottle of milk that is place on the ground. ○ 1不得不说的废话，其实这些话就是简单的一种结构，因为它不涉及到且不表。 ○2这里涉及到了文章内容，内容就是内容，（你们政治应该学的）那么怎么办呢，从总体上概述了画面的内容，我们可以简单的称之为总述，3句子的表达方式，另外一个就是单词和短语的使用。第一段，我们提炼的的结构为：开头的套话+画面的简单的总起的概括++具体的画面内容描述。第二段

考研英语长难句翻译重要短语总结

考研英语长难句翻译重要短语总结一些常用的结构及其翻译 all but：几乎，差不多 as anything：非常地 anything but：根本不 apart from：除了 but for：要不是 by far：远不，……得多 by no means：根本不 by any means：无论如何 due to：由于 except for：除了 far from：远非 in contact with：与……联系 instead of：而不是 on account of：因为 on the basis of：根据 only to：结果是第四期学习资料 11 might/may as well：还是……的好 not so much…as：与其说……不如说 not really：远不 not to mention：更不用说 let alone：更不用说 no more…than…：和……一样都不 no less than：简直是 nothing less than：完全是 cannot…too…：再……也不过分 rather than：而不是 owing to：由于 It is assumed that：人们认为 It is said that：据说 It is learned that：据闻 It is supposed that：据推测 It is considered that：据估计 It is believed that：人们认为 It is reported that：据报道 It is well-known that：众所周知 1

It is asserted that：有人断言 It is clear/obvious/evident that：很显然It cannot be denied that：不可否认 It must be admitted that：必须承认 It must be pointed that：必须指出 2

高考英语虚拟语气知识点经典测试题及解析

高考英语虚拟语气知识点经典测试题及解析一、选择题 1．I insisted he______ back the wallet to the lady, but he insisted he______it. A．handed; didn’t steal B．hand; hadn’t stolen C．hand; not steal D．handed; hadn’t stolen 2．Recent years have seen a growing increase in the emergence of cyber terms, without which our life _____ so colorful nowadays. A．won’t be B．hadn’t been C．wouldn’t be D．can’t be 3．This winter vacation, my family are going to visit the Great Wall, but I would rather we ________ to Shanghai Disneyland. A．go B．had gone C．would go D．went 4．The requirement of the government is that the citizens not set off fireworks from January 1, 2019 on. A．shall B．should C．can D．may 5．What do you think of the proposal that improvement ____ in the type of vacuum cleaner? A．be made B．will be made C．would be made D．has to be made 6．I wish I ________ an architect because then I ________ be able to design my own house. A．am, will be B．were, would C．will be, could D．was, could 7．How I wish I ______ my mouth before I shouted at my mum! A．shut B．have shut C．had shut D．would shut 8．That was not the first time he ____ us. I think it's high time we ____ strong actions against him. A．betrayed, take B．had betrayed, took C．has betrayed, took D．has betrayed, take 9．Studies show that historical barriers on women acceptance in organizational environments, the development of the company would already be way ahead. A．were it not for B．if there being no C．hadn't it been for D．if it is not for 10．The board thought it urgent that these files _____ right away. A．printed B．had been printed C．would been printed D．be printed 11．What a pity! Considering his ability and experience, he ___________ it better. A．need have done B．must have done C．can have done D．might have done 12．If penicillin available, many people from sickness or even small wounds in World WarⅡ.

考研英语作文万能模板范文万能句子汇总之考研英语大作文及范文等9个话题(含中文对照)

考研英语作文万能模板范文万能句子篇一：考研英语大作文及范文 51. Directions: Write a letter to a friend of yours to 1) recommend one of your favorite movies and 2) give reasons for your recommendation. You should write about 100 words on ANSWER SHEET2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use”Li Ming ”instead. Do not write the address.(10points) Dear Wang Wei, Long time no see. I guess you are busily preparing for the National Entrance Tests for Masters ' programs. But remember, my dear friend, all work and no play makes Jack a dull boy. Why don 't you stop and relax yourself a little, like seeing a movie? I saw a

movie “If you are the one ” recently, casting Ge You, Shu Qi and directed by Feng Xiao- gang. It 's fantastic and certainly worth your time. Famous director, shining stars, humorous language and beautiful sceneries will surely make you forget all those tedious and exhausting preparations for the exams. Besides, the ideas and morals as conveyed by the movie are exceptional and thought-provoking. I strongly recommend the movie to you. Well, let me know how you are getting on with your preparation and don 't hesitate to ask me if I can be of any help to you. Best wishes. Your s, Li

考研英语长难句经典总结长短句ok啦

化繁为简—破解英语长难句一长难句基本句型特征考研英语长难句的是如何构成的？命题人员在英语原文基础上进行改造时，主要从结构上通过四种方式来使句子更加复杂： 1、复合从句 2、成分省略 3、使用插入成分 4、改变句序这四种方式往往相互结合，形成错综复杂的句子，即混合型句子。目的是提高难度，增强干扰，打断和打乱考生的思维，从而达到检验考生阅读能力和的目标。下面分别对这四种方式进行解析。我们要时刻牢记的一点是，考试中的长难句绝大多数为主谓宾或主系表结构，其它成分都是围绕这三个主要成分其中之一。这就是所有长难句的核心和本质。必须牢记。最常见的是围绕主语和宾语（表语）我们要根据这些次要成分的位置和字面意义来推测它们和主干意群的逻辑关系。在切分意群时，意群的大小根据自己实际理解能力来分解。标准就是看一眼就能理解的信息（短语或者句子）。经过训练后，我们看一眼就能把握的意群会越来越多，从而完成从菜鸟到“大虾”的转变。请看下面例句： , ’s , , Africa. (46 ) 我们需要做的就是把句子意群切开，化繁为简，分而治之。目前大多数同学会看到后面的信息就忘掉前面的信息，一句话反复读，但总理不清头绪，浪费大量时间。通过训练，我们将学会如何快速解开错综复杂的意群，避免信息杂乱无章，清晰地把握句子的含义。在这里强调，在初级阶段一定要动手做标记，不迈出这一步，我们会永远停留在看到长难句就头脑混乱直到短路的阶段。整个处理过程是从点到线再到面的，也就是要求我们必须按照信息的复杂程度来处理。即单词→意群→句子。万万不能尝试一下子理解或者翻译全句。再次强调一下，理解句子不同于做翻译题。一、复合从句在考研中，复合从句中的从句最常见的是定语从句。此类句子就像一棵信息树，树上生枝，枝上生杈，杈上生叶。必须找出树的主干从哪里分出枝，枝上哪里分杈，依此类推。只要抓住句子的各个连接点，就能理出句子层次，才能完全把握整个句子。遇到长难句时，需要根据题型来决定处理的深度。如果是阅读理解通读文章时，抓大放小，抓主放次。即抓住主谓宾或主系表。如果是阅读理解问题相关句，需要快速罗列理顺主次意群，如果是翻译，则需要进一步处理意群的顺序，润色汉语的选词。如果从句长，可以借助汉语的代词来加快理解过程。尤其是连续出现的从句里套从句，可以反复利用这些汉语代词做节点，这样就能很快理清思路。后面会有详细讲解。二、成分省略句子成分省略是为了避免重复。考研中一般难度大的省略不是主语和谓语的语法省略，而是为了某种具体表达目的省略。在这里列出一些出现频率高的类型。要求我们必须根据上下文判断并补充省略的成分，否则理解句子时可能漏掉重要信息。

英语语法专项：虚拟语气用法详解及练习(附答案)

虚拟语气用法详解一、条件句中的虚拟语气 1. 条件句中虚拟语气的形式从句中提出一种与客观现实不相符或根本不可能存在的条件，主句会产生的一种不可能获得的结果。条件句中的虚拟语气根据不同的时间有三种不同的形式。 2. 条件句中的虚拟语气的举例 (1) 将来时的条件句中的虚拟语气。如： If he should go to Qing Hua University, he would make full use of his time. 如果他要上清华大学的话，他就会充分利用他的时间了。 If he were to come here, he would tell us about it. 如果他要来的话，他会通知我们一声。 (2) 现在时的条件句中的虚拟语气。如： If he were free, he would help us. 要是他有空的话，它会帮助我们的。 If he studied at this school, he would know you well. 如果他在这所学校学习的话，它会对你很熟悉。 (3) 过去时的条件句中的虚拟语气。如： If I had seen the film, I would have told you about it. 我如果看过这场电影，我会把电影内容告诉你了。 If I had got there earlier, I would have met Mr. Li. 如果我早点到那儿，我就会会到了李先生。 3. 运用条件句中的虚拟语气时，须注意的几个问题 (1) 当从句的主语为第三人称单数时，谓语动词若是系动词be 时，可用was 代替were。但在倒装虚拟结构及if I were you, as it were 中，只能用were。如： Were I ten years younger, I would study abroad. 要是我还年轻十岁的话，我会去国外学习。 If I were you, I would try my best to grasp the chance. 要是我是你的话，我要尽力抓住这次机会。 (2) 有时，虚拟条件句中，主、从句的动作若不是同时发生时，须区别对待。①从句的动作与过去事实相反，而主句的动作与现在或现在正在发生的事实不符。如： If I had worked hard at school, I would be an engineer, too. 如果我在学校学习刻苦的话，我现在也会使工程师了 If they had informed us, we would not come here now. 如果他们通知过我们的话，我们现在就不会来这里了。

考研英语小作文模板总结-书信篇定稿版)

笔者考研英语作文归纳方法适合英语基础偏差对作文只要求中庸偏上分数的同学考研英语作文一般都是很多同学最后需要复习的题型。在我们的复习中很多同学都会产生误区。具体误区如下： ·只背范文不去思考，不去总结。 ·范文追求数量不追求质量。 ·范文确实背了，但是没背熟，不能脱口而出。 ·范文背熟了，没有默写训练,上考场写了好多错别字。 ·范文背熟了，默写训练了，没有实战改写，上考场还是下不了笔。作文的复习是成体系的，循序渐进的。背范文+背模板→背的熟→会默写→会改写→实战练习。没有这一套的复习，缺少任何环节，作文都等于没有复习。所以很多同学会产生这样的误区。努力了，确实背了，背了不少，也背熟了，就是上考场写不出来。然后就开始怀疑自己的英语写作能力。从而影响考研英语的整体成绩。所以笔者根据自身吃亏和成长的实践经验，整理一下自己的考研英语作文笔记。和大家共同分享，争取用最少的篇幅告诉大家，英语作文达到不拖后腿的程度到底是怎么回事。建议，背的模板首先不要贪多。其次要会快速的默写。再者掌握一定的语言表达模式后，以不变的表达能力应万变的题型。最后，背、默、改多多益善，坚持到上

考场前一秒。由于记忆的连贯性，最好上考场直接对作文开刀。肯定比顺着题型做要记忆深刻的多。小作文（10分）：复习范围（英语一、英语二考察内容相同） ·书信（重点）——全面复习，熟悉格式，掌握必要表达 ·通知（重点）——全面复习，熟悉格式，掌握必要表达 ·备忘录（基本没考过，了解格式） ·便笺（基本没考过，了解格式）一、书信 1.格式 XXX（称呼）： XXXXXXXXX．XXXXXXX．（第一段） XXXXXXXXX．XXXXXX．XXXXXX.（第二段） XXXXXXXXX．XXXXXXXXXXXXXX.（第三段） XXXX（谨启） XXXX（署名）

(word完整版)考研英语长难句翻译技巧总结,推荐文档

考研英语长难句翻译技巧总结词类转译：在英译汉过程中，有些句子可以逐词对译，有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能逐词对译，只能将词类进行转译之后，方可使译文显得通顺、自然；对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。 1、转译成动词。英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。 The lack of any special excretory system is explained in a similar way. 植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。（名词转译） As he ran out ,he forgot to have his shoes on.他跑出去时，忘记了穿鞋子。 2、转译成名词。英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。 The earth on which we live is shaped a ball. 我们居住的地球，形状像一个大球。（动词转译） The doctor did his best to cure the sick and the wounded. 医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。（形容词转换） 3、转译成形容词。英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。 It is no use employing radar to detect objects in water. 使用雷达探测水下目标是没有用的。（作表语的名词转译） The sun affects tremendously both the mind and body of a man. 太阳对人的身体和精神都有极大的影响。（副词转译） 4、转译成副词。英语中的某些名词、形容词，翻译时可转译成汉语中的副词。 When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor .只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这些人争取过来。（名词转译）词义选择和引申：英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。一词多类就是指一个词往往属于几个词类，具有几个不同的意义；一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。在英译汉的过程中，我们在弄清原句结构后，就要善于运用选择和确定原句中关键词词义的技巧，以使所译语句自然流畅，完全符合汉语习惯的说法；选择确定词义通常可以从两方面着手： 1、根据词在句中的词类来选择和确定词义 They are as like as two peas .他们相似极了。（形容词） He likes mathematics more than physics .他喜欢数学甚于喜欢物理。（动词） Wheat, oat, and the like are cereals.小麦、燕麦等等皆系谷类。（名词）

英语虚拟语气用法总结

英语虚拟语气用法总结 1、表示与现在事实相反的情况：从句：主语+过去时主句：主语+should/would/could/might+do eg： 1.If I were you,I would take an umbrella. 如果我是你,我会带把伞.(事实：我不可能是你) 2.If I knew his telephone number,I would tell you. 如果我知道他的电话号码,我就会告诉你.(事实：不知道) 2、表示与过去事实相反的情况从句：主语+had+done 主句：主语+should/would/could/might+have done eg： 1. If I had got there earlier,I should/could have met her.如果我早到那儿,我就会见到她. (事实：去晚了) 2.If he had taken my advice,he would not have made such a mistake.如果他听我的劝告的话,就不会犯这样的错误了.(事实：没有听我的话) 3、表示对将来情况的主观推测从句：主句 ①if+主语+were to do ：①主语+should/would/could/might+do ②if+主语+did/were ②主语+should/would/could/might+do ③if+主语+should+do ③主语+should/would/could/might+do eg： 1.If he should come here tomorrow,I would talk to him.

虚拟语气用法总结讲课稿

虚拟语气用法总结

虚拟语气用法总结朱世梅新时代大学英语中针对虚拟语气的练习题较多,而学生们往往把握不好虚拟语气的正确使用,现将其用法总结如下: 一.虚拟语气在英语里主要用来表达： a. 非真实的情景，不可能发生的事，即某种与事实相反或难以实现的情况，或说话人主观愿望。 b. 与客观事实相反地情景，即强制性虚拟语气，表示建议、命令、劝告这一类的意思上，表示强烈的要求做到、必须做到这样的含义。 c. 虚拟语气的表达形式是通过动词的变化形式表达的，其特点是主从句时态的不一致，而且一般有明显得标志。二.虚拟语气的考点为： 1.If 句型 (共有三种句型) 非真实条件句: a.与现在的事实相反：从句用一般过去时，主句的谓语用would (could, might) ＋动词原形 If I were Bill Gates, I would not work so hard every day. b.与过去的事实相反：从句用过去完成时，主句的谓语用would (could, might) ＋现在完成时 If I had gone to America when I graduated from middle school, I would have got my PhD degree. c.与将来的事实相反：从句用should (were to，did) + 动词原形，主句的谓语用would (could, might) ＋动词原形 If it should/were to snow tomorrow, I would go skiing.

注意：虚拟条件句的倒装虚拟条件句的从句部分如果含有were, should, 或had, 可将if省略，再把were, should或had 移到从句句首，实行倒装。 Eg: Should it rain, the crops would be saved. =Were it to rain, the crops would be saved. Eg:_____ to do the work, I should do it some other day. A. If were I B. I were C. Were I D. Was I 答案C. 在虚拟条件状语中如果有were, should, had这三个词，通常将if省略，主语提前, 变成 were, should, had +主语的形式。但在虚拟条件状语从句中，省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式。如我们可说 Were I not to do., 而不能说 Weren't I to do. d.混合条件句主句与从句的动作发生在不同的时间，这时主，从句谓语动词的虚拟语气形式因时间不同而不同，这叫做混合条件句。例如：条件句动作发生在过去，主句的动作发生在现在)谓语动词要根据表示的时间进行调整。 Eg: If it had rained last night (过去), it would be very cold today (现在). 2.Wish 句型表达“但愿…，要是…多好”的语气表示与事实相反的情况，或表示将来不太可能实现的愿望。其宾语从句的动词形式为： He wished he hadn't said that. 他希望他没讲那样的话。 I wish it would rain tomorrow. 我希望明天下雨就好了。 Wish to do表达法: Wish sb / sth to do I wish to see the manager. = I want to see the manager. I wish the manager to be informed at once. (= I want the manager to be informed at once.) 3.在强制性语气的宾语从句中的运用即表示建议、命令、劝告、决心等主观色彩的动词 + that + (should) + 动词原形，其中should 经常被省略。这类动词包括： suggest, propose, recommend, demand, order, command, desire, require, insist,