感恩之心常驻我心

《感恩之心常驻我心》

树叶在空中飘荡，

谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，

绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

我们沐浴着爱的阳光长大，

我们滋润着人间的真情成长，

感谢父母，给了我们宝贵的生命；感谢老师，给了我们学习的本领；感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助；感谢学校，给了我们和谐的成长环境。

感恩之心，常驻我心。

回报社会的名言

回报社会的名言导读：本文是关于回报社会的名言，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、回报所有的施予，包括痛苦；感激全部的幸福。 2、我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。 3、感恩是一种美德；感恩更是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。 4、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。 5、用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。 6、不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。 7、在亲情世界里，每一个孩子都是父母的心头肉，都是父母的手指头，忽视了哪一处，父母都会感到疼的，而那疼，正是最亲最爱的骨肉之情。 8、天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，当涌泉相报。 9、生活总是这样，只要你仔细聆听，总会发现一丝爱的声音。 10、用真诚浇灌友谊；用感激浇灌亲情。 11、不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。 12、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害 13、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，

施恩者想把他拖到哪里就得到那里 14、心中常存感激，心路才能越走越宽。 15、感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。 16、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 17、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 18、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 19、星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。怀有感恩之心，才能包容全世界、 20、君子赠人以言，庶人赠人以财。 21、我带我的小孩参加巴比晚宴的论坛，因为每一次我做慈善基金会和慈善捐赠都会带他参加，培养他对人生的感悟和对财富认识的感悟。我希望我的孩子将来也做环保产业，赚了钱以后也和我一样回报社会。 22、感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若惨淡愁云。 23、人生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵。 24、父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。 25、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。 26、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

感恩温暖伴我成长

感恩温暖伴我成长四季轮回，花开花落。生活于人世间，人并不是孤独的。我们周围就有许多人在关心着我们，让我们感受着来自家庭、学校、社会、国家的温暖，也温暖着我的心灵…… 助学政策是一把钥匙，它带着温柔、亲切，轻轻地如春风化雨般滋润了我们的心田。助学政策，它把欢乐带给了我们，给了我们坚定的信念，所以我要感谢它。俗话说：滴水之恩，涌泉相报。这就是要让我们懂得感恩。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧……总之，我们要知道对帮助过我们的人感恩。国家的政策给了我们这么大的帮助，让我有了一个好的学习环境，所以我现在一定要努力学习，并常怀感恩之心，将来回报社会。可以说我是幸运的，虽然出生在贫寒的家庭，但是在这一路上有很多人在帮助我，正是这些关爱和鼓励让我不再害怕困难，反而更坚强。人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能让荒芜的沙漠播下新的希望，爱心能给失落的心灵给以坚强的力量，也话只需一滴水，饥饿的树苗就不会枯萎，也话只需一丝温暖，受伤的翅膀就翩翩高飞，因为有人伸出双手，

多少无望的眼睛从此看到辉煌。国家助学政策为我插上了理想的翅膀，带着你们的期望，领着你们的心意，拿着助学的资金，让我一路向前靠近幸福的彼岸。国家助学金发到了我手上，国家的助学政策就是在雪中送炭啊！国家助学政策如一把钥匙，了解我燃眉之急。内心的感受不是用简简单单的“感谢”两个字就能表达出来的。国家的政策给我的不仅仅是物质上的，给我更多的是精神上的。因为它给了我坚定的信念，它让我拥有一颗平常的心去看待那些条件优越的同学。助学政策让我明白：我们现在是在同一起跑线上，我们也是平等的。不过，我也清楚的认识到，国家助学政策并不是我们的依靠，只是一时的扶持。它给了我一种上进心从而使我们有努力向上的动力，它给了我们一双搏击风雨的翅膀从而使我们“飞”得更高更远。最后还是要感谢国家和党，是党的好政策帮我们这些贫困生渡过了难关。让我们看到了未来充满希望，让我们感受到了生活中溢满温情。国家助学金数目虽然不大，但是在很大程度上减轻了我的很多家庭负担，同时也给予了我很多温暖，这份温暖无时无刻不在提醒着我好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。再次感谢国家、学校及各位关心和支持我们贫困生的各位领导、老师，因为有了你们的相伴，我才看到未来充满希望；因为有了你们的相伴，我

诗朗诵《感恩的心》

诗朗诵《感恩的心》雷锋小学 1203班一生：敬礼！全体：（边唱边做动作）感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。男独：每当听到这首歌，我们总会禁不住思绪万千一女：从我们呱呱坠地到长大成人，平淡的生活中要经历许许多多的坎坷一女：正是由于许多人一直在默默的关心、呵护、帮助着我们，我们才能勇敢的面对人生的喜怒哀乐。三合：在这段人生路途里，我们要感谢的人太多太多、太多啦！请听我们1203班的诗歌朗诵《感恩的心》一男：我们沐浴着爱的阳光长大二女：我们滋润着人间真情成长男生：多少次，带着幸福的感觉进入梦乡女生：多少回，含着感动的泪花畅想未来全体：感恩节，虽然已远去，但一颗感恩的心，一腔感恩的情却永驻我们的心间！二女：常怀感恩之心的人是最幸福的一男：常怀感恩之情的生活是最甜美的女生：感激我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命（一手放胸口）齐诵《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。男生：感激我们的老师，因为他们给了我无穷的知识（手往上打开）李商隐《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。全体：（手挽手）感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量（双手往上握拳）齐诵《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。全体：感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。让我们都拥有一颗感恩的心，（手势心形状）用这颗感恩的心去学会关爱他人（手展开）一女：爷爷奶奶曾这样对我说（一手往胸前放）孩子，你们都是幸福的一代！（手打开）天天生活在无穷的关爱里。（一手往胸前放）女生：我想对爷爷奶奶说：是呀！这得感谢您为我们奉献的一切，而您的头上却

以感恩之心对待工作

以感恩之心对待工作 ——《你在为谁工作》读后感海心琴韵《你在为谁工作》像一位铁面无私的法官向我们提出了每一个人都无法回避的人生课题——你在为谁工作？同时又像是一位诲人不倦的睿智长者，以浅显易懂的语言和蕴含丰富的哲理，旁征博引，条分缕析，对“为谁”的问题进行了深刻细致的解答，为我们指出了做一名优秀公务员所具备的基本素质和努力方向。读后收获颇丰，受益匪浅。其中第二章“对工作心怀感激|”一节，感触尤深。它有助于我们吸取力量，振奋精神，解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出，进而创造出事业的辉煌，为国家、为社会、为家庭做出积极的贡献。以感恩之心对待工作，是对工作态度的准确定位。人生而为人，立于天地之间，要感谢大众的恩惠，成家立业要感谢父母的恩惠，学有所成要感谢师长的恩惠，事业发达要感谢国家的恩惠，没有大众助益，没有父母养育，没有师长教

诲，没有国家爱护，我们何能存于天地之间，所以，感恩不仅是美德，还是一个人所以为人的基本条件。作为一名审计工作者，我们担负着“为国护财，执审为民”的神圣职责，我们的一切都是国家和人民给的，是他们赋予了我们工作的权利，为我们提供了一个展示聪明才智和提升自我价值的平台，由于工作我们学到了有关法律法规，使我们的知识面得以扩大，由于工作我们学会了尊重人、理解人，融洽了上下级关系、和谐了被审关系，由于工作丰富了我们的物质生活和精神生活，提高了我们的生存质量。因此，我们要在感谢工作本身给予我们快乐的同时，还要以一颗感恩的心来回报工作和对待工作，在工作中不管做任何事，都应将自己的心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都視为一个新的开始，一段新的体验，一次通往成功的机会之门，在困难面前，要有百折不挠的意志，在待遇面前，要有宠辱不惊的心境，在成绩面前，要有再攀高峰的勇气。以感恩之心对待工作是基于我们对自己的正确认识。感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，一方面，当你以一种感恩图报的心情去工作的时候，你会工作的更愉快，更出色、效率会更高，效果也会更好，不是吗，当你为了一投资审计奔波于乡间小路时和工地现场时，是否意识到在付

感恩社会,回报社会

感恩社会，回报社会开课引言在感恩的历史长河中，流淌着许许多多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，然后才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。今天在这里跟大家讲感恩社会，回报社会。为什么要讲这个话题呢？西方有句谚语这样说道：幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。应该说，感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。感恩是公共精神的一种体现，是一个社会成熟的标志，是人与人之间合作的凝聚力。试想一下，一个没有感恩的社会是什么样，肯定

是冷漠、无情的社会，生活在一个人情冷漠的社会是多么难受与可怕。感恩也是一个民族的文化特色和普世价值。感恩并不是堆砌物质回报和炫耀财富的多少，而是人类友爱和互助扶持的过程。感恩是一个民族的文化特色和普世价值。要使感恩成为一个社会的主流意识，唤发人们维护自己民族感恩的美德。服刑人员作为社会特殊群体，要有针对性的进行感恩教育，培养你们养成感恩意识，对你们在狱中进行改造，出狱后的人生规划以及和谐社会的构建都是十分有意义的。一、社会概念简述要感恩社会，回报社会，我们首先要从概念上明白什么是社会。请大家思考下，一个人是不是可以称作社会啊？两个互不往来的人是不是社会啊？许多不在同一个地方的人是不是社会啊？在我们日常生活中，在同一个地域中，不同的行动者之间会发生各式各样的相互交往与相互作用，由此可能形成丰富多彩的社会关系。比如一个小农贸市场里，众多买卖双方就组成了一个小社会。大家对蜜蜂蚂蚁都很熟悉，在他们的群体里，每只蜜蜂蚂蚁都和谐相处，自觉自发地行动，没有任何指示或命令，它们的群体秩序井然，这也叫一个社会，也是所有物种里最有效、最和谐的社会。人类社会生活是由各行各业的活动构成的有机整体，任何个人的活动对社会的发展总会产生这样或那样的影响。个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系，个人活动对社会发展产生能动的

心怀一颗感恩之心

心怀一颗感恩之心感恩是人最朴实、最真诚的一种情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机??懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！感恩，也是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。?感恩是感谢。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。所以，感恩是懂得感谢。感恩是爱。爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的。所以，感恩是爱。公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶，我总怕他们跌倒，因此我每次都是抢先把我的座位让给他们，看到盲人过马路，我总怕他们被车撞倒，因此每次我都会扶着他们过马路；看到垃圾扔到路上我总感到不雅观，我要伸手捡起扔进垃圾箱，老师多么辛苦，见到老师我总想说：老师，您好! 感恩，是你让我学会了如何去爱，是你无时无刻给予我温暖，给予我希望、鼓舞，是你让我感到快乐，让我感到幸福。谢谢你，感恩希望你永远陪伴在我的身边。展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写给我生命的父母，写给我知识的老师，写给我友谊的同学，写我一颗热忱，感恩的心。一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途,这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！ ????当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。 ????在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有

让爱永驻我心

《让爱永驻我心》主题班会教案一、活动目的 1.学习《弟子规》，激起学生的感恩之心； 2.践行《弟子规》，将《弟子规》落到实际行动中，使学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩一切美好的生活。二、活动过程 1.全班齐背《弟子规》总序 2.主持人宣布班会开始女：敬爱的老师男：亲爱的同学们合：大家好！“让爱永驻我心------践行《弟子规》”主题班会现在开始！女：在我校开展的以《弟子规》为主线的传统文化育人工程的过程中，我们由开始学习《弟子规》到现在的践行《弟子规》，从中学到了做人的准则和人生的真谛！男：是啊，学习《弟子规》对我们来说是非常有意义的，它如春雨一般滋润着我们的心田，我们正用行动来回报我们的父母，我们的老师，回报社会。 3.班长发言，提出活动目的 4.第一板块：感恩父母（1）故事：《抱一颗感恩之心》女：同学们，从小到大，我们都生活在爱的怀抱里，我们的父母总是把最好的东西给我们，而他们对自己却要打上好几个折扣！男：爸爸妈妈是给予我们生命的人，他们用世上最无私的爱养育我们，在我们学会感谢的时候，第一个要感谢的就是我们的父母，下面请听故事《抱一颗感恩之心》。（2）学生谈感受

女：是啊，一句对不起，饱含着女儿对父母真挚的爱。在践行《弟子规》过程中，我们很多同学对父母的态度都有了极大的转变。下面就请大家来谈谈自己的感受。（3）相声：知错就改男：同学们，在平淡的生活中，爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱呀！女：是啊，点点滴滴都是情。只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，就一定能明白：我们生活在爱的海洋里。下面请听相声：知错就改（4）故事：《我爱您，妈妈》男：多么真挚的话语啊！我们的父母是那么的不容易，而我们有时却很不懂事，把父母的关心当作天经地义。刚才大家都表达了对父母的心声，下面请张淇源同学来说一说心里话。故事《我爱您，妈妈》（5）齐诵《游子吟》女：妈妈，我爱您！爸爸，我爱您！现在有多少人直到老了也不曾对父母说出这句话。同学们，我们每天和父母在一起，让我们珍惜这段时光吧！好好地孝顺我们的至亲吧！下面让我们一起来吟诵那首古老的诗《游子吟》，来表达对父母的感谢！（主持人起头）（6）歌曲《烛光里的妈妈》男：谁言寸草心，报得三春晖，父母对我们的养育之恩是一辈子也报答不完的。下面让我们的班主任刘老师为我们演唱《烛光里的妈妈》。 5.第二板块：感恩老师（1）诗朗诵《老师，您辛苦了》女：在成长的道路上，我们要感谢父母养育了我们，我们也要感谢老师，是他们传授给我们知识，教会了我们做人的道理。老师就像父母一样无时无刻地关心着我们，下面就让我们用一首诗来表达对老师的感谢吧！请听诗朗诵《老师，您辛苦了》（2）和老师的故事

常怀感恩之心,常为感恩之行

各位老师、同学：早上好！今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，常为感恩之行》。感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花，一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的日子里少一些抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只有我们心怀感恩，才会发现，生活原来是如此美丽！我们要感激团队。感激集体中的每一个给予自己关心、帮助和支持的人，珍惜团队共有的每一份荣誉。我们要感念父母。感念父母对我们生命的赐予，感念父母的无私付出和养育之恩。我们应对父母以及长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感恩老师对我们的启迪和成长的帮助，感恩老师的辛勤付出和教诲。我们要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用感恩的心做人做事。同学们，如果你心存感恩，与你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就不会心生厌恶，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩，放学时也不会在校外逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。有人说：我们要感念父母的养育之恩，感恩老师的教导之情，感谢朋友的帮助之意。同学们，请用行动来表示我们的感激之情吧！为父母展开一个真心的微

笑，为老师腾出一点休息的时间，为朋友伸出一双支持的友谊之手，为我们留下一颗感恩的心。感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式，感恩来自对生活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他还能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人。最后，我想用三句话与同学们共勉：常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯。常怀一颗感恩之心，它会让我们在学习的道路上奋勇前进。常怀一颗感恩之心，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。 xx大家！

中学生感恩回报社会演讲稿

中学生感恩回报社会演讲稿人一出生就要不断的成长起来，在成长过程中要学会去感恩帮助我们成长的那些人，一路的成长少不了父母的抚养，亲人的支持，朋友的帮助，恋人的陪伴，要学会去感谢，要学会去回报。今天主要给大家分享中学生感恩回报社会演讲稿，希望对你们有帮助! 亲爱的老师、同学们：大家好! 我是八年级xx班的xx，今天我演讲的主题是"感恩就是回报"。有人说感恩是为了回报别人的行为;有人说感恩是为了幸福他人，快乐自己;有人还说感恩是用道德滋养饥渴的灵魂。郁郁葱葱的绿叶谱写了飞扬的乐章，这是树木对大地滋养的感恩;飘动的晴空是白云对蓝天哺育的感恩;欢快歌唱的溪流是溪水对大山依靠的感恩。许多东西可以再寻找，但父母一生却只有一个。珍重!珍重!不曾忘，当我读到这篇文章时，想到养老院里孤独的老人充满了心酸和孤独。同学们，听完这篇文章后，你们内心世界的某个角落有触动吗?如果没有珍惜过，请好好珍惜!当你后悔错过了明媚的太阳时，也一定会错过闪耀的星星。感恩父母吧!承欢膝下让他们安享晚年;感恩老师吧!因为他们，我们才会有博学的才智;感恩朋友吧!因为我们同甘共苦，肝胆相照;感恩自然吧!我们才有美好的环境;感恩社会吧!我们才有美好的未来!

同学们，你们明白感恩吗?感恩是需要行动的。当你吃美味的食物时，难道你不感恩父母无私的关怀吗?当你在舞台上成功的时候，不会感恩你朋友的鼓励吗? 请不要吝啬你的感恩之情，当你被别人关心时，请真诚地说“谢谢”，并真诚地微笑。当别人需要帮助和支持时，伸出你温暖的手，抱以宽容的心态。因为心存感恩，我相信我们未来的路不会很难走。一粒沙子可以容纳一束阳光，一个行动可以见证一个道德品质，一方土地可以养育一种人品，一个社会可以培养你的感恩之心。同学们，请快点行动!回报他人，回报社会，回报自然，当你心中有感恩时，你会得到什么?请想一想。感恩所有，明天，它将结出许多美好的果实，让我们拥有巨大的财富! 我的演讲到此结束。谢谢大家! 珍爱生命，就要赋予生命更精彩的内涵。诗人臧克家说过：“有的人死了，他还活着。有的人活着，他已经死了。”我们珍惜生命，就是让自己活得更有意义，更有价值，成为社会上一个有用的人。因此，我们要学会感恩，只有懂得感恩的人，才会懂得付出，才能为祖国和社会做出贡献。 “谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报；衔环结草，以报恩德”……感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养，是人之常情。感恩是一种品德，感恩更是一种责任心。

感恩伴我成长

感恩伴我成长 “感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后就不懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人、爱国家、爱社会、爱民族。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，每个人都应该有感恩之心，懂得在获得的同时回报。可是幼儿还很小，如何让幼儿知恩、感恩，让“感恩的心”伴随着幼儿的一生健康成长，怎样让幼儿具有这种美好的情感呢？一、在幼儿一日生活中渗透感恩教育。讓每个幼儿学会感恩，学会做一个有健康思想道德的社会公民，比传授知识技能更重要。如果一个人不知道如何孝敬和尊重父母，不知道如何正确地看待父母、爷爷奶奶的养育之恩，很难想像这个人怎么还会去热爱祖国、热爱家乡、热爱人民。陶行知先生曾说，“六岁以前是人格陶冶最重要的时期，凡人生需要的习惯、倾向、态度多半在六岁以前培养成功。这个时期培养的好，以后只要坚持不断的培养，自然会成为社会的优良分子”。要让感恩教育成为幼儿人格发展的一种品德教育，我们教师在一日生活中，要抓住随机事件，让幼儿学会把感恩放在首位，真正体会家长、老师、同伴之间的爱，认识到做人的真正道理，促进幼儿感恩意识的形成与发展。二、寓感恩教育于各种活动之中。

通过丰富多彩、富有童趣、受孩子们喜爱的德育活动，培养他们的感恩之心，锻炼和发展他们的各种能力，让孩子们在喜闻乐见的活动中学会做人。 1.、以主题活动为载体，选择幼儿园感恩教育的内容。从幼儿的生活经验出发，根据整合活动课程的要求进行创编，不断拓展，在实践中形成了适合我园的感恩教育主题活动。通过感恩教育专刊、主题教育墙饰等进行了感恩教育宣传。采取聆听故事、学习儿歌、歌曲、歌表演、以及绘画、手工制作等方式方法。如谈话《夸夸我的好妈妈》、歌曲《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《画妈妈》，儿歌《妈妈的星期天》、绘画《给妈妈画像》、《我的好妈妈》，手工《为妈妈制作礼物》、区域活动《我来当妈妈》、“我爱妈妈”幼儿作品展；母亲节来临之际，带领幼儿去超市用积攒的零花钱，为妈妈购买礼物等丰富多彩的系列活动，激发了幼儿对母亲、长辈的感恩之情。 2.、感谢父母、长辈的养育之恩，萌发幼儿感恩的情感。 “一个不爱自己父母的人，不会爱他的祖国。”同样，一个连父母的养育之恩都不懂得感激、回报的人，根本不可能懂得感谢他人的感恩。开展感恩教育，从孝敬父母着手。要让孩子切实感受到父母为自己所付出的辛劳，亲身体验是最具有说服力的。作为家庭的一份子，有责任、有义务承担承担自己力所能及的事情。我们要求每个幼儿根据自己的能力，每天参与家务劳动，如整理房间、给长辈拿拖鞋、择菜、洗菜、扫地、洗袜子、摆碗筷

感恩伴我成长700字作文7篇

感恩伴我成长700字作文7篇感恩伴我成长700字作文7篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的感恩伴我成长700字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。感恩伴我成长700字作文篇1读了《感悟母爱》，我加深了对感恩的理解。感恩，原本就是一种简单、朴素的情感。因有父母的恩惠，才有子女的诞生和成长；因有老师的恩惠，才有学生的健康成长；因有朋友的恩惠，平淡的生活才充满趣味；因有大自然的恩惠，人类才拥有生生不息的家园。《感悟母爱》是我在南大街的一个路摊买的，虽说是路摊，但是里面的书却十分好看，一章章催人泪下的文章伴随我一生。我还记得其中有篇文章是这样的：一个为人民勤勤恳恳的女市长，马上就要病死了，她却不肯瞑目，迷蒙的眼里透出一种光来，这是一种寻觅和切盼之光，张着的嘴微微的动，好像是有话语交代。众人十分迷茫，不知道她要干什

么。这时，父亲把女儿领到她的床前，她就仿佛回光返照一样，握着女儿的手去世了。秘书在整理她的床的时候，在枕头底下发现了一张纸，上边写着：晚上给芳芳吃药。原来，女市长的女儿前些天得了病，每天饭后都需要吃药。这位女市长在临死前，不但不担心自己的事情，而且一心挂念着女儿的病。当时在场的人，无一人没有被这场景感动。大家看看，这是多么令人感动的啊！我们要尊重自己的父母亲，父母其实处处都为着我们想啊！我们都同样有感情，我们都不是冷血的人，其实动物也是有情感的，相信大家都读过沈石溪的动物小说：《狼王梦》，之中的狼母亲多么可敬啊！估计它的孩子都觉得她母亲太冷酷了，其实不是，母亲永远都是爱我们的，现实中也许我们的父母亲经常责骂、打我们，那我们就应该好好反思一下自己，父母打我们也是爱我们呀！所以，让我们伴随感恩走好人生的每一步！让我们理解感恩！懂得感恩！学会感恩！要学会感恩很简单，比如：当我吃到好吃的东西时，首先要让父母先尝一下，或给他们留好；当他们累的时候，我给他们递上一杯茶，或给他们捶捶背。这就是感恩，感恩的方法很多，说几句感谢语给朋友这也是感恩。同学们，我们一定要学会感恩！感恩伴我成长700字作文篇2感恩在这个社会中并不少见，罕见的是有没有真正去体会“感恩”，这才是最重要

感恩之心演讲稿

感恩之心演讲稿感恩之心演讲稿1亲爱的朋友们：大家好！白云在空中轻轻飘荡，变幻着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的蓝天；落叶从枝头簌簌坠落，谱写出一曲曲感人的乐章，那是大树感恩滋养它的大地。高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩；只有感恩，人与人之间才会充满温情；只有感恩，我们才会领悟到生命的真谛。我小的时候，就曾听奶奶说过：父母对我们有三重恩德，“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人，他们为我倾注了多少的心血。父母爱我，我也爱他们，我会时刻怀着感恩之心，用心报答，感谢他们赐予我生命，给了我一切。一日为师，终身为父。敬爱的老师，是你们授给我知识，教会我做人。我要感谢老师，有了你们的教诲，我的人生道路上才会洒满阳光。我要感谢我的朋友，在人生的道路上，我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过，有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。

感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，报之以李”的旷达。“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人不懂得感恩，心灵就会变得空虚；一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。然而，当今社会上有些人啊！自从来到人世，倍受父母呵护，师长关爱，他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。这些人的内心是多么贫乏！常怀感恩之心，我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。 “授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。身披一袭灿烂，心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的明天！谢谢大家！感恩之心演讲稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，感恩许许多多人…… 父母是我们的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生

《懂得感恩回报社会》

国家资助助我飞翔有了阳光，才有生活的温暖；有了雨露，才有五谷的丰登；有了水源，才有生命的存在；有了父母，才有我们的诞生；有了亲情、友情、爱情，才有世界的丰富多彩。懂得道理很简单，但是实践很难，我们常常缺少一种感恩的思想和心理，才会觉得世界灰暗。感恩是一种境界，“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们小时候背诵的诗句，教导我们的就是感恩。从“滴水之恩，当涌泉相报”到“衔草环节，以谢恩译”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”。中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩，他们闪耀着感恩的光华又把它传承了下来。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，使得我们常常忘记了这种民族精神，无论是生活还是生命，都需要感恩。生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸，烦恼，苦闷、常常像夏日里的雷雨，突然飘来，将心淋湿；挫折，苦难常常猝不及防的扑过来，你甚至来不及发出一声叹息，就被轰然击倒。对于一个出生在普通而又平凡的家庭里，父母是地地道道的农民，家庭的经济来源远远不够我们那昂贵的学费。可以这么说，农民仅可以用他们勤劳的双手解决温饱问题而已，起早摸黑对他们来说是一种“习惯”。父母为了我们始终没日没夜的忙着，不是在田里就是在工地里，我知道，在多少个夜晚他们咬着牙，忍着困意，去田野里照顾那些禾苗，以获得那多出来的一点点的产量来换取那微博的收入;我知道，在多少个大热天里，他们不顾额头上直流的汗水，只为完成田野里黄金谷子的收割，他们起早贪黑不辞幸苦的劳作着；我知道当天还没亮，别人都在舒服的窝在被子里熟睡时，他们已经在田野忙碌着，也没有

感恩伴我成长主题班会方案

《感恩伴我成长》主题班会教案初一（6）一、活动背景我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。同学之间，更多的是指责，不知道自责，更不用感恩同学。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。二、活动目标 1.让学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。 2.让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。 3.让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、同学之恩、……并以自己的实际行动践行之。三、活动准备诗、故事《种瓜得豆》、《感恩的心》、《每当我走过老师的窗前》、《朋友》的音乐等、《感恩宣言》。四、活动过程 A：在这个阳光灿烂，秋风气爽的日子里，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。我宣布初一（六）班“感恩伴我成长”主题班会现在开始。（播放《感恩的心》） B：同学们，在你愉快地学习生活时，在你享受人世间一切美好的东西时，你是否学会感恩呢？下面让我们共同进入这次班会的第一环节——感恩父母。 A：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情；傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 B：世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。像高山似大海，它包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 A：是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地，到长大成人，谁能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母

感恩演讲稿——感恩敬孝,回报社会

感恩演讲稿——感恩敬孝,回报社会.txt丶︶￣喜欢的歌，静静的听，喜欢的人，远远的看我笑了当初你不挺傲的吗现在您这是又玩哪出呢？感恩演讲稿——感恩敬孝，回报社会尊敬的各位领导，朋友们大家好！今天我演讲的题目是：感恩敬孝，回报社会。从羊有跪乳之恩到李密《陈情表》侍亲至孝，从鸦有反哺之孝到孔子“百善孝为先”。感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为徳之本。敬孝不仅是人之美德，也是中国人品德形成基础，更是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。敬孝，一直是社会与家庭义不容辞的责任和义务；敬孝，也是人类与生俱来的自然情感。我们每个人都会垂垂老去，今日敬孝他人，他日被人敬孝！古人对“孝道”极为重视的，早在春秋战国时期，孔子就提出了“百善孝为先”理念，不仅如此，古代也更有举孝廉之说，也就是用“孝廉”来选拔官员。古人认为：“忠臣必出孝悌之家”。即一个真正懂得孝亲的人，都会有一颗感恩心，诚敬心，也会形成重情重义、感恩思源的价值观。事实上，许多事例也印证了这一观点，古今中外，许多有出息，大有作为之人，大凡都是忠孝两全。我们的伟大领袖毛主席也曾深情感叹：生我者父母也。敬孝感恩之情，溢于言表。伟人思想，我们可以仰望，更可以为榜样。孟子也说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人与人相处中，应当推己及人，推恩及人，使孝道得以升华。最终上升至社会的友爱温馨、和谐安定。在我们当今社会，和谐稳定是实现中华民族复兴大业重要保证，而维护和谐，也是需要这种由此及彼，胸怀至诚感恩之心。感恩与和谐相伴，感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人，他一定会善待生活，善待他人，积极的面对各种困难的。而如果人人胸怀感恩，社会就会更加美好、更加和谐。有人说：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，当你置心感恩时，你就会觉得有些抱怨是无谓的，有些烦恼是不应该的，有些困难是可以征服的，有些困难是暂时的，你感激上天赐你食物，感谢社会如此美好，进而感恩党的无限恩情。感恩敬孝，回报社会，让牢记党恩成为有根之木，有源之水。美好生活思党恩，这是我们当代人的心声，更是现今灾区人民心声，从三峡工程到西部大开发，从发射“东方红”卫星到在人宇宙飞船升空，从抗击冰雪到抗震救灾，我们党总是站在第一线，英勇奋进，时刻为人民着想，永远充当人民的保护神，XX年年5月12日，我国四川发生特大地震灾害，灾情就如命令，时间就是生命。党和国家快速反应，成立坚强指挥部，百位将军临阵指挥，举国齐动员。迅速开展了不抛弃，不放弃，为一线希望，尽百倍努力的救援工作！我们的党时刻心系灾区，心系灾民，我们的领导人更是在余震不断中亲临灾难现场指挥救援。当每一个鲜活的生命被救起时，许多人泪流满面，全国人民为此兴奋，我们因感恩而流泪，我们为我们父母兄弟姐妹得救而兴奋，在祖国的大家庭里，我们都是亲人！我们的亲人得以重生，我们应该牢记党恩。

感恩的心主题完整版.doc

感恩的心主题演讲稿感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。下面是小编为大家整理了感恩的心主题演讲稿，欢迎大家阅读。感恩的心主题演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!。我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽! 所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。亲爱的同学们，让我们一起大声的说：“我们心存感恩，做感恩少年!” 我的演讲完毕，谢谢大家!感恩的心主题演讲稿篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好! 我是来自高一班的XXX。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。有人说，感恩是人的天性。中华名族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到，感恩也是一种美德。感谢父母，生我们养我们，给予我们爱;感谢老师，授予我们知识，教我们做人的道理;感谢朋友，风雨陪伴，给予我们最真挚的友谊。感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，

感恩永驻我心演讲稿

感恩永驻我心演讲稿感恩永驻我心演讲稿演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是精心整理的感恩永驻我心演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。感恩永驻我心演讲稿1 各位老师、同学们：你们好！我是，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。首先，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了

三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。有人说优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！各位朋友们，各位同学们，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的

感恩之心 常驻我心