闽教版英语五年级上册知识点汇总及练习
Unit1Meeting New Friends
一、单词
tall 高的beside在......的旁边pupil 小学生Australia 澳大利亚behind 在......的后面short 矮的、短的long长的hair头发chair椅子Chinese 语文
kitchen厨房watch TV看电视
二、词语
beside Wang Tao 在王涛旁边in Grade Five 在五年级that boy 那个男孩
the tall boy 那个高男孩 a new pupil 一个新的小学生be from Australia
来自澳大利亚be good at 擅长做某事on the bike 在自行车上behind the door 在门后
with a basketball 拿着一个篮球be good at sports 擅长运动with short hair 短发的
with an umbrella 带着一把雨伞play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴
in white 穿着白色的衣服
三、重点句型、语法
Who's that boy?那个男孩是谁？Which boy?那个男孩？
The boy beside/behind/with/in...... 那个在....的旁边/在...的后面/带...(特征）/穿...衣服/在...地方
The boy beside Wang Tao. 那个王涛旁边的男孩。（人名前面不加the , a ）
The boy beside the door. 那个门后面的男孩。
The boy with red hair. 那个红头发的男孩。
The boy with a basketball .那个带篮球的男孩。
The boy in red. 穿红色衣服的男孩。
He's from Australia. 他来自澳大利亚。
He's a new pupil. 他是新来的小学生。
Come and play basketball with us. 来跟我们一起打篮球吧。
动词原形watch+ 我喜欢看你拉打篮球。I like to watch you play.
Unit2 Teachers' Day
一、单词
where 哪里sitting room 客厅lovely 可爱的panda熊猫September 九月tomorrow
明天Teacher' Day 教师节kind 亲切的，和蔼的near 附过flower 花，花朵paper纸
picture 照片，图画smile 微笑
二、词语
draw a picture 画一幅画September 10th 九月十日behind the tree 在树后near the
window 在窗户附近make paper flowers 做纸花for you 给你my new picture 我的新图画take a photo 拍一张照片Happy Teachers' Day 教师节快乐read a book 看书
In the sitting room 在客厅a lovely panda 一只可爱的熊猫give it to Miss Gao
把它给高老师a nice teacher 一位好老师very kind 非常和蔼new drawing新的画作a present for
you 一份给你的礼物a nice picture 一幅漂亮的画
三、重点句型、语法
1、Where is the boy/girl? 那个男孩/女孩在哪？He/She is + 地点他/她在......
Where are the boys/girls ?那些男孩/女孩在哪？They are + 地点他们在...... （地点：in the classroom in the sitting room in the library 等）
特殊疑问句---询问地点注意：主语与谓语动词一致
2、What is he/she doing ? 他在做什么？He/She is.....他/她正在....
What are they doing ? 他们在做什么？They are ......他们正在....
（时态：现在进行时结构：be（am / is /are )+动词ing 形式）
动词ing形式变化：
直接加ing going doing drawing 去掉结尾e 加ing , ride- riding dance-dancing
双写结尾字母加ing, running swimming sitting getting
3、This is +可数名词单数/不可数名词This is a pupil. / This is orange juice.
These are + 可数名词复数These are English books.
4、月份第一个字母大写Say goodbye to 向某人说再见
Say “Happy Teachers' Day”to her 向她祝贺教师节快乐
Unit3 Planning a Trip
一、单词
National Day 国庆节holiday 假日uncle 叔叔；伯伯won't = will not 将不tell 告诉
about 关于July 七月August 八月October 十月there 那里
turn on 打开
find 找到；发现thing 东西Internet 因特网
二、词组
do one's homework 做家庭作业National Day 国庆节go for a holiday 去度假
my aunt and uncle 我的姨姨和姨父go with me 和我去live in Taibei 居住
在台北
go by plane 坐飞机去go to Taiwan 去台湾go to the library 去图书馆
go to the computer room 去电脑室go by train 坐火车去watch TV 看电视
In Taiwan 在台湾tell me 告诉我in October 在十月go there 去那里
why not 为什么不good idea 好主意turn on the computer 打开电脑find many things from the Internet 从网络上找许多材料go to see the Great Wall 去看长城
三、重点句型、语法
时态：一般将来时——will + 动词原形表示将要发生的动作。
I will ... 我将（go to Beijing/go by ship/https://www.360docs.net/doc/9d11517904.html,......) I'll go to the library.
一般将来时的一般疑问句
Will you ... ? 你将... ? Yes, I will ... 是的，我将要。No, I wont ... 不，我将不。Will you go by plane ? 你将乘飞机去吗？No, I wont，I'll go by ship. 不，我不乘飞机。我将乘船去。完整回答：No, I wont go by plane. 简短肯定回答：Yes, I will . 一般将来时的特殊疑问句Where will you go ? 你将去哪儿？I will go... 我将去
When do you do your homework ? 你什么时候做家庭作业？
How is the weather in Taiwan ? 台湾的天气怎么样？（询问某地的天气地名前不加the）
Please tell me about it.请告诉我吧。告诉某人某事常用tell somebody about something 表达
Can you tell me about the meeting? 你能告诉我会议的情况吗？
So it's nice to go there in October.因此在10月份去那儿旅游很好。
so 表示因果关系，意思为----所以，因此
Why not turn on the computer ?为什么不打开电脑？
后面接动词原形。why not 表示询问某人为何不做某事，有建议的含义。Why not do sth ?
Unit4 Weekend Activities
一、单词
cinema 电影院sit down 坐下put on 戴上glasses 眼镜film 电影afraid 害怕
welcome 欢迎museum 博物馆cook 烹调player 球员chess 象棋
play chess
下象棋come on 来吧
二、词组
go to the cinema = go to see a film 去看电影go boating 去划船sit down 坐下
put on your glasses 戴上你的眼镜watch a 3D film 看一场3D电影jump at me 朝着我跳过来the Science Museum 科学博物馆 a good player 一个好球员at the cinema 在电影院play in the park 在公园玩play with me 跟我一
起玩play the violin 拉小提琴
注：play + 球类、棋类play the + 乐器类
turn on/ turn off 打开/关闭（电器类）open / close 打开/关闭（非电器类）
三、句型、语法
Can we ...... ?我们可以......吗？（表请求）go to the cinema/ go boating/play football
I go to .......on Sunday /Saturday. I can...... （can 情态动词，后面跟动词原形。）I go to the zoo on Sunday. 星期日我去动物园。
I can take a photo of the panda. 我可以拍张熊猫的照片。
I can play chess with the robot. 我可以和机器人下象棋。
put on your glasses put on 戴上，穿上，衣服等。
glass 解释为玻璃时不可数名词；解释为玻璃杯时可数名词；解释为眼镜时，因为有2个镜片，所以要用复数形式。
watch 观看用于看电视，看比赛。
Can you play chess ? 你会下象棋吗？chess 不能加the
Don's be afraid . 不要害怕。祈使句
Months of the Year
Unit 5
一、单词December 十二月五月month 月份April 四月March 三月June 六月May
二月February November 十一月January 一月easy 容易的remember 记住
花fly 飞flower September 九月October 十月July 七月
August 八月
星期五水果Friday fruits
二、词语月）（9Teacher's Day 教师节月）月）Children's Day 儿童节（6 New Year's Day 元旦节(1National Day 国庆节（10月）Christmas Day 圣诞节（）the Spring Festival 春节（1月12月or2月）get many presents 得到许多的礼物go skating 去滑冰go boating 去划船
go swimming 去游泳go shopping 去购物easy to remember 容易记住
a day after New Year Day 元旦之后的那一天
三、句型、语法
When is ......? It's in......
When is National Day ? It's in October. 国庆节是那天？在十月份。
When is your birthday ? 你什么时候生日？
My birthday is in +月份我的生日在...
How is the weather in August? 八月份的天气怎么样？
How many months are there in a year? 一年里有多少个月
There are twelve months in a year. 一年里有12个月
What's your favorite......? 你最喜欢什么......?
That's easy to remember. 那很好记。
in March 在三月in ：一段时间
on Children's Day 在儿童节那天on : 特指在那一天用介词on。（具体时间）Wonderful :意思是——极好的、令人惊奇的、奇妙的、精彩的
The film is wonderful. 电影非常精彩。
Unit6 Asking the way
一、单词
Excuse me.请问/劳驾get to到达station车站far away很远or或者taxi的士
young年轻的man（复数men）男人You're welcome.不用谢hospital医院
nearby附近go straight一直往前走turn朝向、翻转right右边的
left
左边的
bus stop公交车站skirt 短裙skate 滑冰spring 春天sports shoes 运动鞋
museum博物馆supermarket超市
二、词组
the train station 火车站the bus stop 公交车站take a bus 乘公交车take a taxi 乘出租车
get to 到达a young man 一位年轻小伙子far away 很远go straight 一直往前走
turn left 左转turn right 右转Excuse me 劳驾turn to 翻到turn on the computer打开电脑turn off关闭put on 穿上、戴上（put on your
glasses/T-shirt/coat/hat...) come on
来吧（come on play with me）
三、重点句型、语法
How can I get to the......？我怎样到...? (train
station/zoo/supermarket/museum/cinema...)
You can take a... 你可以乘坐... (taxi /bus/car...)
How can I get to the train station?去火车站怎么走？
It's far away.火车站很远。
You can take a bus or a taxi.你可以乘坐公交车或出租车。
get to+地点，get home到家far away很远。
I live far away from my school.我住的地方离学校很远。
take bus/taxi与by bus/taxi区别
一个是句中，一个是句尾。
or：或者，是并列连词。
Here comes the taxi!（出租车来了！）倒装句
Unit7 Making phone calls
一、单词
speak 说话；讲话wait 等候；等待minute 分钟page 页write 写字
word 词sorry 对不起time 次数call 呼叫mobile 手机way 路city 城市
star 星星story 故事sweater 毛衣swim 游泳again 再一次
o'clock 点钟; …方向；…位置phone 电话;电话机
二、词组
English homework 英语作业wait a minute 等一等get my English book 拿我的英语书
turn to Page 38 翻开38页new words 新的单词five times 五次at home 在家
call her mobile phone 打她的电话on my way to 在我去......的路上the City Library 在城市图书馆want to 想要at the library 在图书馆
三、重点句型、语法
1、打电话征求是否可以与某人通话时，应该用“This is ...... May I speak to ....?”的句型。如果接电话的人就是要找的人，就要说”speaking.”。
----Hello.This is Lily.May I speak to Tom? 您好，我是Lily 。我可以找一下Tom吗？----Speaking. 我就是
2、询问对方今天要做的事情，比如功课或家务等，可以说“What is today's ... ? 今天的...是什么？”回答时可以直接回答要做的事情。
----What is today's English homework? 今天的英语作业是什么？
----Write the new words twice. 写两遍新单词。
3、表达次数，可以采用“数字+ times”结构。注意特殊情况：一次用once, 两次用twice。
time 解释为“时间”时是不可数名词，而本课解释为“次数”时是可数名词。
4、句型“on one's way to...”意思是--往......去的路上；在去......有途中，但是，“在回家路上”要说成“on one's way home”。注：home前不要加to
----she is on her way to school.她正在去学校的路上。
5、接到电话时，如果对方要找的人不在，要说“Sorry,....isn't here.”意思是“某人不在这里”。
----Hello,This is Tom,May I speak to Lily?
t at home.
'----Sorry,she isn
6、Please call sb's mobile phone.用来表达请拨打某人的手机。祈使句
Unit8 My Friends
一、单词
the USA 美国classmate 同班同学understand 理解；明白know 知道see 明白
tree 树train 火车draw 画画dress 裙子
二、词语
read an email 读一封电子邮件be from 来自in my class 在我的班级
Be good at sports 擅长运动at this school 在这个学校have many friends 有许多的朋友
Good friends 好朋友们in the school library 在学校图书馆
三、重点句型、语法
1、询问某个人正在做什么事情，可以说“What is sb （第三人称单数）doing?”,回答时也要用现在进行时“Sb （第三人称单数）is doing （现在分词）...”。
--What is Jack doing? Jack正在做什么？
--He is reading an email.他正在读一封电子邮件。
2、询问他们正在做什么事情，可以说“What are they doing？”，回答时主语要用复数形式，动作也要用现在进行时“They are doing （现在分词）...”。
--What are they doing?他们正在做什么？
--They are playing football.他们正在踢足球。
3、询问对方是否有某物，可以说“Do you have many ...?”意思是“你有很多...吗？”，其中many 后面的名词用复数，只能接可数名词的复数形式。肯定回答为“Yes,I do.”,否定回答为“No,I don't.”。
--Do you have many English books? 您有很多英语书吗？
--Yes,I do. 是的，我有。
4、表达某人对自己很好，可以说“... is / are nice to me.”,介词用to。
My friends are nice to me.我的朋友们对我很好。
Meeting New Friends 1 Unit
小学生在......的旁边高的
的后面矮的、短的在......澳大利亚
椅子头发长的
厨房语文看电视在五年级在王涛旁边
那个高男孩那个男孩
【精品】闽教版小学英语三年级上册的知识点
闽教版小学英语三年级上册的知识点 为了让教师们更好地了解教材，利用教材所提供的资源，福建教育出版社小学《英语》编委会特向大家介绍第一册教材的结构。 第一册由九个单元和一个故事组成，每三个单元安排一个复习。故事单元供学有余 力的学生使用，也可以作为英语兴趣小组学习表演的材料。全学期有十九周的时间，扣 除国庆节、期考复习等时间,估计可以用于教学的时间为十四周左右，教师可以灵活安 排教学进度。教材中的Learn to say. 部分是教学内容的呈现部分，一定要教，而所 安排的一些教学活动，如：游戏、猜谜等仅供参考，教师可以自行决定是否进行。教师 还可以设计符合自己班级实际情况的教学活动。复习单元的教学时间可以根据学生的情况决定，可长可短，作为一个调节教学进度的阶段。 每个单元的结构如下： ?每个单元由两个课文组成?每个单元一个话题 ?每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣?每个单元一个听音练习 ?每个单元学习2-3个字母?每个单元一个自我评估 第一册在第91页提供英语字母书手写体的总表，在第96页提供印刷体的英语字母表（含配读单词），在教学过程中教师可以提醒学生参考。在第98、99页提供图画词典，把有关的单词归类，供学生记忆。在第100页提供按照A到Z顺序排列的单词表，在第103页提供按照单元顺序排列的单词表。在录音带中，每个单元的课文录音 后面提供各个单元的单词带读。全书的单词量为122个。第一册对学生的书写要求为：正确书写26个字母的大小写，对单词拼写不做要求。 我们将根据教学进度，同步介绍每个单元的教学重点、难点和要求。欢迎广大教师 参与教学交流。 小学《英语》第一册第一单元教学要点 Unit 1 Hello 话题介绍自己 语法I am… What’s your name? 功能问候、介绍自己 主要句型Hello, I’m... Glad to meet you. What’s your name? My name is …
新闽教版小学英语六年级知识点归纳
六年级上册语言知识点归纳（单词）一．单词 1.国家： Australia 澳大利亚Australian 澳大利亚的 the USA(America )美国American 美国的 the UK(England) 英国 English 英国的 China 中国Chinese 中国的；中国人；汉语2.奥运会有关单词： Olympic Games 奥林匹克运动会 Summer Olympic 夏季奥运会 Winter Olympic 冬季奥运会 the 29th Olympic Games 第29 届奥运会 ring 环 hold 举办 world 世界dream 梦想3.家务： make the bed 整理床 pick up the toys 拾起玩具 water the flowers 浇花wash clothes 洗衣服4.服装： dress 连衣裙 shorts 短裤 trousers 裤子 schoolbag 书包 socks 短袜 cap 鸭舌帽 a pair of shoes 一双鞋子 a pair of glasses 一副眼镜 5.食品： fruit salad 水果色拉 hot dog 热狗 candy 糖果corn 玉米
soup 汤beef 牛肉vegetable salad 蔬菜色拉 6.宇宙: sun 太阳 moon 月亮 star 星星 earth 地球 7.节日： Thanksgiving dinner 感恩节晚餐 National Day 国庆节 Tree Planting Day 植树节 Teachers ' Day 教师节 8.生活物品： basket 篮子 washing machine 洗衣机 plant 植物9.动词： pass 传递 catch 接住 bring 带来 keep 保持 walk 步行 water 水；浇水 10.房间： bedroom 卧室 toilet 卫生间 floor 地板11.其他类 menu 菜单 strong 强壮的 12. 动词词组类 walk to school 步行上学take a taxi 打的
闽教版小学英语五年级下册知识点(1)学习资料
闽教版小学英语五年级下册知识点(1)
闽教版小学英语五年级下册知识点 Unit 1 一.单词与词组 was am,is 的过去式 were are 的过去式 China 中国 went go的过去式 parent 父，母；家长 hometown 故乡 took take 的过去式 tour 旅行；旅游 Sun Moon Lake 日月潭 lake 湖 did do的过去式 swam swim的过去式 take a boat tour 乘船游览 二.重点句型与语法 1. How was your winter vacation? 你的寒假过得如何？ 2.It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了，我参观了长城。 注：was 是is 的过去式。 *动词的过去式分规则和不规则动词 （1）规则动词：一般在动词原形末尾直接加上-ed。如： look-- looked, visit--visited, watch--watched 以不发音的字母e结尾的动词，只需加-d。如：live--lived。 （2）不规则动词的过去式需要记忆。如：am/is--was, are--were, go--went, come--came, take--took, have（has）--had. 3.How about you ? Were you in China? 你呢？你在中国吗？ 4.No, I wasn’t. I went to Australia. 不，我不在中国。我去了澳大利亚。 5.How was the weather there? 那里的天气如何？ 6.It was hot. It was summer there. 那里天气很热，是夏天。 7.I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。 （with 介词，意思是和，跟，随着） 8.Is it your hometown? 台湾是你的故乡吗？ 9.Yes, it is. 是的，是我的故乡。（it 指代前面提过的台湾。） 10.I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。 Unit2 一．单词与词组 elephant 大象 map 地图 over there 在那边
闽教版小学英语第五册五年级上册练习题全册
一、选择题 1.Were you in the supermarket?—___________. A.Yes , I were. B. No, I wasn’t. C.No, I was. 2.Where did you go yesterday?—I went to __________. A.the supermarket B.a schoolbag C.orange 3. What’s your favorite color? It’s _______. A. book B. banana C. blue 4. Did you have a good time in your summer vacation? A. Yes, I did. B.Yes,I do. C.No, I did. 5. What did you do in your summer vacation? A.I visit Big Ben. B.I visited the Great Wall. C.I do my homework. 6. I’m from _____. A. the USA B.summer C.the Shanghai 7. Do you like your school,Sally ? A. No,you do. B.No,you don’t. C.Yes,I do. 8.Where are you from, Miss Panda? A.I’m from China. B.I’m here. C.Yes. 9. Excuse me , Sir. How can I get to the zoo? A.In China. B. Go straight,then turn right C.At school. 10. Thank you. —_________. A.You’re right. B.You’re welcome C.Thank you. 11.Are you from Australia?_________ A.Yes ,you are. B.No,I am. C.Yes,I am. 12.Were you in Beijing in summer? A.I am sorry. B.No,I was in Hainan. C.Yes,I am in Beijing. 13. What’s your favorite month? ___ __ ___ A.Sunday B.Tuesday C.March 14. When is your birthday, Li Hong? It’s __ _ _. A.April. B.Monday C.eight 15. How is the weather in spring? It’s ______. A.warm B.cold C.cool 16. When is Children’s Day? A.May 1st B.June 1st C.July 1st 17.翻译词组“向左转”。_________ A.Turn left. B.Turn right. C.Turn on. 18.翻译“十月份”___ ___ A.September B.October C.November 19.It’s Mid-Autumn Day. 翻译：-_____________- A.今天是国庆节。Ｂ.今天是中秋节。 C.今天是劳动节。 20.What’s your favorite food,Panda? _________ A.Fish B.Grass C.Bamboo 21.Where are you from, Kangaroo? I’m from _____. A.Australia B.China C.Janpa
新闽教版小学英语六年级的知识点归纳
六年级上册语言知识点归纳(单词) 一．单词 1.国家： Australia 澳大利亚Australian 澳大利亚的 the USA(America）美国American 美国的 the UK(England) 英国English 英国的 China 中国Chinese 中国的；中国人；汉语2.奥运会有关单词： Olympic Games 奥林匹克运动会Summer Olympic 夏季奥运会Winter Olympic 冬季奥运会the 29th Olympic Games 第29届奥运会ring 环hold 举办 world 世界dream 梦想 3.家务： make the bed 整理床pick up the toys 拾起玩具 water the flowers 浇花wash clothes 洗衣服 4.服装： dress 连衣裙shorts 短裤 trousers 裤子schoolbag 书包 socks 短袜cap 鸭舌帽 a pair of shoes 一双鞋子 a pair of glasses 一副眼镜 5.食品： fruit salad 水果色拉hot dog 热狗 candy 糖果corn 玉米
soup 汤beef 牛肉vegetable salad 蔬菜色拉 6.宇宙: sun 太阳moon 月亮 star 星星earth 地球 7.节日： Thanksgiving dinner 感恩节晚餐National Day 国庆节Tree Planting Day 植树节Teachers’ Day教师节8.生活物品： basket 篮子washing machine 洗衣机plant 植物 9.动词： pass 传递catch 接住bring 带来keep 保持walk 步行water 水；浇水10.房间： bedroom 卧室toilet 卫生间floor 地板 11.其他类 menu 菜单strong 强壮的12. 动词词组类 walk to school 步行上学take a taxi 打的
闽教版小学英语五年级上册期末复习归纳
闽教版小学英语五年级上册知识点 Unit 1 单词，词组 tall 高的 beside 在……的旁边 pupil 小学生 Australia 澳大利亚 behind 在……的后面 Short 短的；矮的 long 长的 hair 头发 be good at……擅长做……例句：Lily is good at math. But I am not good at it. 重点句型，语法。 Who’s that boy?那个男孩是谁？Which boy？哪个男孩？ The boy beside/behind/with/in……那个在……的旁边/在……的后面/带……（特征）/穿……衣服/在……地方 例句: The boy beside Wang Tao.那个王涛旁边的男孩. The boy behind the door.那个门后面的男孩。 The boy with red hair.那个红头发的男孩。 The boy with a basketball. 那个带篮球的男孩。 The boy in red. 穿红色衣服的男孩。
He’ s from Australia. 他来自澳大利亚。He is from Taiwan.他来自台湾。 He is a new pupil. He’s a new pupil.他是新来的小学生。 play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴 We are in Grade Five now.我们是五年级。 that 和those that + 单数名词Look at that monkey. those +复数名词Look at those monkeys. Come and play basketball with us.来跟我们一起打篮球吧。 I like to watch you play.我喜欢看你们打篮球。 watch + 动词原形 Unit 2 单词，词组 where 哪里 sitting room 客厅 lovely 可爱的 panda 熊猫 September 九月 tomorrow 明天 Teachers’ Day 教师节 kind 亲切的；和蔼的
五年级英语上册 Unit1教案 闽教版
闽教版五年级英语上册教案 Unit 1 Getting Ready for School Unit 1 Getting Ready for School Lesson 1 Teaching Aims: 1.saythe words:pen,pencil,pencil- box,ruler,supermarket,bookstore,school,bag,schoolbag,a story book; 2.understand and say the sentence pattern: A:Were you in the supermarket? B:Yes,I was.I bought a schoolbag. Important and Difficult Points: How to use was/were to describe what happened in the past. Teaching Aids: a tape recorder, a tape ,ten word cards Teaching Procedure Step one: Warm-up 1.greetings between the students and teacher Step two: Presentation 1.showstudents a thing,and ask them“what“s this?“and “ho wto say it in English?“,next,lead students to read“pen“and “one/a pen“; 2.accordingto the above way,lead students to read“ruler“and “a/oneruler“;“pencil“and “three pencils“; “pencil-box“and “a pencil- box“;“school“;“bag“;“school“;“schoolbag“;“inthe supermarket“;“in the bookstore“;“a story book“; 3.ask some students to read the above new words;
闽教版小学英语四年级上册知识点
闽教版小学英语四年级上册知识点 Unit 1 重点单词与词组 See 看见 again 再见 grade 年级 our 我们的 classroom 教室 class 班级，课 chair 椅子 desk 书桌 look 看，瞧 look at 看着 blackboard 黑板 read 读，阅读 after 在……之后 tiger 老虎 no 不是 重点句型与语法 Let’s go and see our classroom. 我们去看一看我们的教室吧。 Class One, Grade Four （四年一班）表示几年几班，英语顺序与汉语顺序相反。 Which class are you in ? 你在哪个班级？ I am in Class Two, Grade Five. 我在五年2班。 I’m 是I am 的缩写形式，不是任何场合都能用缩写形式。对一般疑问句的肯定回答时，不用缩写形式，Yes, I am, 否定回答可以用。No, I’m not. like 意思为喜欢 like 后面接名词或者代词，表示对某一事物的兴趣或爱好。I like my desk. 我喜欢我的课桌。后面接动词不定式，表示喜欢某项特定的或具体的活动。例如：I like to climb a mountain.我喜欢爬山。 Unit 2 重点单词与词组 that 那 cousin 表（堂）兄弟姐妹 from 来自 school 学校 playground 操场 big 大的 computer 电脑 room 房间 library 图书馆
重点句型与语法 Who’s that girl ? 那个女孩是谁？That’s Ma Li.那是马丽。 This is our playground. 这是我们的操场。 This is our computer room。这是我们的电脑室。 This is our library.这是我们的图书馆。 She’s from Taiwan. 她来自台湾。Be from 来自…… so many computers ！这么多电脑！ so many +可数名词复数形式 so much +不可数名词 Unit 3 重点单词与词组 have 有 farm 农场 dear 亲爱的 thirteen 十三 cow 奶牛 fourteen 十四 horse 马 fifteen 十五 sheep 绵羊单复数同形 sixteen 十六 how much 多少 seventeen 十七 twenty 二十 eighteen 十八 very 非常 nineteen 十九 clever 聪明 重点句型与语法 数字，-teen 表示‘十’，构成从13-19英文数字的一部分。 How many sheep do they have? 他们有几只羊？ They have fifteen sheep. 15只 How may pigs do they have ? 他们有几头猪？ They have nineteen pigs.19头 英语中加法用plus, and 或add 表示，如2+3= ？（How much is two and three ?）2+3=5 （Two and three is five.）
(完整)闽教版小学英语全套教材单词表,推荐文档
apple苹果banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋jeep 吉普车 kite 风筝father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园
uncle 叔叔伯伯舅舅bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑 draw 画画 bird 鸟 fly 飞；放飞（风筝）birthday 生日 party 聚会 story 故事书 doll 玩具娃娃 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 leg 腿 hand 手 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 arm 手臂 art 美术 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛 sweater 毛衣 skirt 裙子 sock 袜子 shirt 男衬衫 shoe 鞋子 put on 穿（戴）上 take off 脱掉 wear 穿着 hat 帽子 T-shirt T恤衫 jacket 夹克衫 park 公园 swing 秋千 slide 滑梯 boat 小船；划船 seesaw 跷跷板
闽教版小学英语五年级上册一二单元试卷
2017-2018学年第一学期 小学英语五年级一二单元考试卷 姓名班级座号成绩 听力部分（30分） 一．听音标号。（12分） 二．听音，选出你所听到的字母或数字。（10分） ( )1. A. beside B. behind ( )6. A. when B. where ( )2. A. picture B. photo ( )7. A. kid ( )3. A. shirt ( )8. A. chair B. hair ( )4. A. Australia B. the UK ( )9. A. teacher B. pupil ( )5. A. September B. June ( )10. A. tall B. short 三．听音，选出你所听到的句子,将序号A或B填在括号里（8分）。( )1. tall boy beside Wang Tao.B.The tall boy behind Wang Tao. ( )2.A.Happy Teachers’ Day. Children’s Day. ( )3.A.This is an English book. B.These are English books. ( )4.A.He’s very good at Chinese. B.He’s very good at maths. 笔试部分（70分） 四．默写字母从Gg 到Pp。(10分) 五．正确抄写，并写出中文意思（注意大小写字母）。（10分） flower short picture September ( ) ( ) ( ) ( ) a new pupil take a photo on the bike ( ) ( ) （ ) Which boy The tall boy beside Wang Tao.( )六．选择题。(10分） （） girl__________ long hair is Sally. A:with B,has （） is that girl -___________ is Julia. A:Who,She B,Which,She
闽教版小学英语六年级下册知识点汇总.doc
闽教版小学英语六年级下册知识点汇总 Unit1一．词组1.寒假活动类 climb a famous mountain攀一座名山travel along the Yangtze River沿着长江旅行go to see my friend去看我的朋友listen to music听音乐 go back to my hometown回老家take many photos照很多相片 make a snowman堆雪人big ice city大冰城 2.特征形容词类 tall高的short矮的thin瘦的fat胖的big大的small小的long长的short短的 二．句型 1.Did you go anywhere in winter?你寒假有去哪里玩吗？ Yes.I climbed a famous mountain.是的。我爬了一座名山。 I traveled along the Yangtze River.我沿着长江旅行。 I went to see my friend.我去看我的朋友了。 We listened to music together.我们一起听音乐。 I went back to my hometown.我回老家了。 I went to see a big ice city.我去看大冰城了。 2.Show me the dress, please.请给我看那条连衣裙。 Show me the skirt, please.请给我看那条裙子。 Show me the photo, please.请给我看看照片。 Unit2一、词组互助类 break the leg摔断了腿in hospital住院a heavy box一个重的箱子 a light box一个轻的箱子Chinese语文math数学English英语carry a basket提篮子 二、句型 1.Wang Tao broke his leg.王涛摔断了腿。 2.I am sorry to hear that.我很难过听到这消息。 3.I can help you with your Chinese/math/English.我能帮你辅导语文/数学/英语。 4.Let’s go to see him.让我们去看他。 5.We can take some fruits with us.我们带些水果去（看望）。 6.We can help him with his lessons,我们能帮助他的功课。 Unit3一、词组生病类 have a headache头疼have a cold感冒have a toothache牙疼have a fever发烧see a doctor看医生take the medicine吃药cross the street过马路 一．句型 1.What’s wrong with you?你怎么了？ 2.I have a headache.我头疼。 3.I have a cold.我感冒了。 4.I have a toothache.我牙疼。 5.I have a fever.我发烧了。 6.Are you thirsty?你口渴吗？----Yes,I am.是的。 7.You must drink a lot of water.你必须多喝水。 Unit4一、词组母亲节类 make a card做贺卡give her some flowers送给她一些花take a photo照相give her a big kiss给她一个大大的吻
闽教版小学英语全套教材单词表
闽教版小学英语全套教 材单词表 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
闽教小学英语全套教材需掌握单词 以下为闽教版小学英语全套教材单词表中标有红色的需掌握的单词 第一册 Unit 1 apple苹果 banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋 jeep 吉普车 kite 风筝 father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园 第二册 uncle 叔叔；伯伯；舅舅 bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑draw 画画 bird 鸟 fly 飞；放飞（风筝） birthday 生日 party 聚会 doll 玩具娃娃 story 故事书 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 art 美术 leg 腿hand 手 arm 手臂 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛
新闽教版小学英语五年级知识点归纳
五年级上、下册语言知识归纳（单词） 单词 （1）动词的过去式 原形过去式 是 是 去 带走 做 看见 吃 获得 跑 游泳 （2）数词 基数词序数词 一 1 第一 二 2 第二 三 3 第三 四 4 第四 五 5 第五 六 6 第六 七7 第七 八8 第八 九9 第九 十10 第十十一11 第十一 十二12 第十二 十三13 第十三 十四14 第十四 十五15 第十五 十六16 第十六
十七17 第十七 十八18 第十八 十九19 第十九 二十20 第二十（3）月份 一月二月三月 四月五月六月 七月八月九月 十月十一月十二月 （4）表情的形容词 自豪的难过的 疲倦的生气的 高兴的饥饿的 幸运的渴的 （5）名词 父，母；家长故乡 湖大象 小山地图 动物花园 水照相机 天空云 楼层桥 日期米 赛跑河 . 夫人，太太画 日历人，人们 旅行；旅游山 草节日 建筑物邻居 花纸 眼镜出租车 手机照片 照片，图画同班同学
熊猫小学生 叔叔，伯伯月份 男人 （6）动词 上颜色藏 攀爬尝试 喝微笑 猜烹调 喊叫写 （7）形容词 高的矮的长头发 短头发年轻的可爱的 （8）介词 在…..里面在……上面在……旁边 在……后面 （9）地点词 客厅博物馆电影院 火车站医院 市图书馆公交车站 （10）其他 在......下面棕色的 快忙的 仅仅也 困难的在......之前 （11）专有名词 日月潭复活节兔子 运动会中国 复活节长城 国庆节澳大利亚 美国’ 教师节 （12）短语 寻找捡起 跳远跳高
客厅打篮球 在那边紧挨着 上车跌倒；跌下 振作起来 a 看电影 踢足球 a 照相 a 画画下象棋 直着走向右转 向左转打开 坐下戴上 重点句型 1) ? 你的寒假过得怎样？ . I . 太棒了。我参观了长城。 2) I . 我去了澳大利亚。 3) I . 我参观了博物馆。 4) I . 我看了电视。 5) I . 我和父母亲去了台湾。 6) I a . 我坐邮轮逛了日月潭。 7) a . 那儿有张地图。 8) . 在树下有一些熊。 9) I a a . 我拍了一张小象宝宝的照片。 10) ? 你看到了什么动物？ . 我们看到了老虎。 11) ? 你们有喂猴子食物吗？ , ’t. 不，我们没有。 12) I’m . 我打算给蛋涂色。 13) I’m . 我打算把蛋藏起来。 14) . 她准备做家庭作业。 15) . 他们打算去滑冰。 16) . 他们打算去找蛋。 17) . 他们正在找蛋。
新闽教版小学英语第一册教案(全册)
Unit 1 Hello Part A 教学目标 ◆语言知识目标 1. 学习字母Aa 和Bb。 2. 学习单词apple和banana。 3. 初步运用hello（hi），Miss，I’m=I am，nice，meet，you等单词。 4. 学说句子Hello，I’m…. Nice to meet you. 5. 学说歌谣：A B C D。 6. 功能：问候和自我介绍。 ◆语言技能目标 1. 能认读和正确书写字母Aa 和Bb。 2. 能根据图片说出apple和banana，并能看图识词。 3. 能用英语说自己的名字，能用英语称呼英语老师Miss/Mrs./Mr.…。 4. 能用Hello, I’m …/ Hi, I’m …打招呼和自我介绍。 5. 能用Nice to meet you.进行问候。 ◆情感态度 帮助学生养成主动问好的良好习惯,做个讲文明、讲礼貌的好孩子。 ◆文化意识 对英语国家的称呼和问候方式感兴趣，乐于接触异国文化。 教学用具 本课对话中人物的头饰，苹果和香蕉的头饰、教学VCD、单词卡片 教学过程 Step1 Warming up 1.欣赏一首英语儿童歌曲。 2.Greetings 3.揭示并板书课题：Unit 1 Hello Part A。 Step2 Presentation （一）句型教学 1. 教师出示卡片，热情地向学生挥手并说：“Hello！” 和“ Hi！”。板书hello和hi，并告诉学生hello和hi 的使用场合。 2. 教师向学生自我介绍，说：“Hello！I’m …”,并把自己的中文名字和汉语拼音写在黑板上，告诉学生可以这样称呼老师：“Miss/ Mr./Mrs. ….”。 3. 游戏——开火车。 （二）课文教学 1. 教师播放课文录音或教学光盘，学生边看边听录音。然后请学生说出对话中的人物名字。 2. 教师再播放录音，教学Nice to meet you.
(完整word版)闽教版小学英语单词(五年级 上册)
Unit 1 tall 高的 beside 在……的旁边pupil 小学生 Australia 澳大利亚Behind 在……的后面Short 短的；矮的 long 长的 hair 头发 Unit 2 Where 哪里 Sitting room 客厅lovely 可爱的 panda 熊猫 September 九月tomorrow 明天Teacher’s Day 教师节kind 亲切的；和蔼的near 附近 flower 花；花朵 paper 纸 picture 照片；图画photo 照片 smile微笑 Unit 3 National Day 国庆节Holiday 假日 Uncle 叔叔、伯伯Won’t=will not 将不Tell 告诉 About 关于 July 七月 August 八月 October 十月There 那里 Turn on 打开 find 找到、发现thing 东西Internet 因特网 Unit 4 Cinema 电影院 sit down 坐下 put on 戴上glasses 眼镜 film 电影 afraid 害怕welcome 欢迎museum 博物馆cook 烹调 player 球员 chess 象棋 play chess 下象棋c ome on 来吧 Unit 5 April 四月 March 三月 June 六月 May 五月 month 月份December 十二月January 一月 easy 容易的remember 记住November 十一月February 二月
Unit 6 Excuse me.请问/劳驾 get to 到达 station 车站 far away 很远 or 或者 station 的士 young 年轻的 man（复数men）男人 You’re welcome. 不用谢。hospital 医院 nearby 附近 go straight 一直往前走turn 朝向；翻转 right 右边的 left 左边的 bus stop 公交车站 Unit 7 speak 说话；讲话 wait 等候；等待 minute 分钟 page 页 write 写字 word 词 sorry 对不起 time 次数 call 呼叫 mobile 手机 way 路 on my way 在我去……的路上city 城市Unit 8 the USA 美国classmate 同班同学understand 理解；明白know 知道 see 明白
闽教版小学英语三年级上册知识点
闽教版小学英语三年级上册的知识点为了让教师们更好地了解教材，利用教材所提供的资源，福建教育出版社小学《英语》编委会特向大家介绍第一册教材的结构。 第一册由九个单元和一个故事组成，每三个单元安排一个复习。故事单元供学有余力的学生使用，也可以作为英语兴趣小组学习表演的材料。全学期有十九周的时间，扣除国庆节、期考复习等时间,估计可以用于教学的时间为十四周左右，教师可以灵活安排教学进度。教材中的Learn to say. 部分是教学内容的呈现部分，一定要教，而所安排的一些教学活动，如：游戏、猜谜等仅供参考，教师可以自行决定是否进行。教师还可以设计符合自己班级实际情况的教学活动。复习单元的教学时间可以根据学生的情况决定，可长可短，作为一个调节教学进度的阶段。 每个单元的结构如下： ?每个单元由两个课文组成?每个单元一个话题 ?每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣?每个单元一个听音练习 ?每个单元学习2-3个字母?每个单元一个自我评估 第一册在第91页提供英语字母书手写体的总表，在第96页提供印刷体的英语字母表（含配读单词），在教学过程中教师可以提醒学生参考。在第98、99页提供图画词典，把有关的单词归类，供学生记忆。在第100页提供按照A到Z顺序排列的单词表，在第103页提供按照单元顺序排列的单词表。在录音带中，每个单元的课文录音后面提供各个单元的单词带读。全书的单词量为122个。第一册对学生的书写要求为：正确书写26个字母的大小写，对单词拼写不做要求。 我们将根据教学进度，同步介绍每个单元的教学重点、难点和要求。欢迎广大教师参与教学交流。 小学《英语》第一册第一单元教学要点 Unit 1 Hello
闽教版小学英语知识点
闽教版小学英语四年级上册知识点归纳 一、词汇 1、学校及设备： school学校 classroom教室 desk书桌 chair椅子blackboard黑板 playground操场 computer电脑 library图书馆 room房间 class班级 our 我们的 grade年级 Class One，Grade Four四年一班 2、农场及动物: farm农场 cow奶牛 sheep绵羊 horse马 tiger老虎 have有 3、数字 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen 十八 nineteen 十九twenty 二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 twenty-one 二十一 thirty-six 三十六 forty-four四十四 thirty-five 三十五 thirteen cows十三头奶牛
fourteen horses十四匹马 fifteen sheep十五只绵羊 sixteen pigs 十六头猪 4、食物： bread面包 milk牛奶 beef牛肉 tomato西红柿 potato马铃薯 vegetable蔬菜 dumpling饺子 breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner晚饭 5、交通工具及日常生活： bus公共汽车 car小轿车 get into 上车 bed床铺 get up 起床 have breakfast 吃早饭 go to school去学校 have lunch 吃午饭 go home回家 have dinner吃晚饭 bed床铺 read 读；阅读 go to bed去睡觉 sleep 睡觉 have a sleep睡一觉 6、节日及活动： Christmas 圣诞节 spring春天 tree树 robot 机器人 festival节日 email电子邮件 the Spring Festival春节 family dinner 团圆饭watch TV看电视New Year’s money压岁钱 fair庙会 money钱 friend朋友 make制作
闽教版小学英语第一册单元测试试卷
2017秋季学期闽教版三年级上册Unit1测试卷 姓名________班级________成绩_______ 听力部分 （40分） 一、听录音，选出你听到的单词，每小题读两遍。（10分） （ ）1.A:a B:an C:is （ ）2.A:hello B:Miss C:hi （ ）3.A:apple B.banana https://www.360docs.net/doc/9d11517904.html, （ ）4.A:you B:your C ：my （ ）5.A:cat B:dog C:meet 二、听录音，选择与之对应的图片并将其标号写在横线上，每小题读两遍（10分） 三、 四、 A B C D E 1、_____ 2、_______ 3._________ 4._________ 5._______ 三、听录音，选择你所听到的句子，每题读两遍。（10分） （ ） 1.A:Hello,I ’m Lucy. B:Hello,I ’m Li Ming. （ ） 2.A:Nice to meet you. B:Nice to meet you,too. （ ） 3.A:What ’s your name? B:What ’s that? （ ） 4.A:My name is Li Na. B:My name is Lily. ( )5.A:Hi,Miss Gao. B:Hi,Miss Yang. 四、听录音，用1-5给下列字母或单词排序，每小题读两遍。 （10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试部分（60分） 一、请在下面的四线格上正确的书写字母的大写或小写。（8分） Aa Bb Cc Dd 二、根据图片选择正确的单词填写。（8分） 三、英汉互译。选择正确的答案填入提前括号内。（10分） （ ）1.apple A:香蕉 B ：橘子 C ：苹果 （ ）https://www.360docs.net/doc/9d11517904.html, A:名字 B ：你好 C ：我的