二年级计划表

二年级计划表
二年级计划表

二年级学习计划和具体安排(家长篇)

这是在女儿的要求下,参考她自己定的学习计划,和去年计划的实施情况,而制定的详细的学习计划,和具体

安排。具体内容如下:

一.学习目标

1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。

2.总成绩保持在班级前五名。

二.学习计划

1.每日阅读一小时(12:30——13:30)

每日一篇日记。(13:30——14:00)

每日诵读古诗词一首。(6:30——7:00)

3.坚持体育活动,每日至少30分钟。主要是:跳绳,跑步,打羽毛球。(19:20——20:00)

4.坚持预习和复习。

预习:日预习:每天20:00——20:40,各科十分钟。复习:日复习,各十分钟。(17:30——17:50)

5.认真完成各科作业,字体工整。

三.时间安排

6:20起床

6:20——6:25 洗刷时间

6:30——7:00 早读(古诗词+课文)

7:00——7:30 早餐

7:40——11:40 上学

11:50——12:20 午餐

12:30——13:30 午读(课外阅读时间,自由阅读)

13:30——14:00 写日记

14:10——17:10 上学

17:30——17:50 日复习(语文数学各10分钟)

18:00——18:30 写作业

18:30——19:00 晚餐

19:20——20:00 户外活动,体育锻炼时间。

陪练人:爸爸、妈妈。

20:00——20:40 日预习(语文数学各20分钟)

20:40——20:50 十分钟洗刷

21:00 休息

四.妈妈的话

1.不要盯着一百分,不要总想争第一。那样太累!

2.记住:你的任务是:养成良好的学习习惯,每天进步一点点。只问播种,别问收获。

3.尺有所短,寸有所长。要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。

4.“三人行必有吾师”!不懂就问。

5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”!

祝大家新学期心情愉快!学习进步!

在这个星期我将做到以下几点:1.每天起床把被子叠好。2.上早操每天准时到.3.在上课之前先预习下节课的课目,下课后认真复习.4.定时给自己定一些目标,然后去努力实现

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。我觉得首先应该做到的

是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,

书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本

错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在

复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任

何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲

时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每

次作文练习都在40分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展

思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考

因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活

学活用。

4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆

老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与

中学历史的联系。

5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,

所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定

的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋

进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前

25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西

不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这

点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的

安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要篇二:小学二年

级阅读计划表

第周阅读计划表二年级一班姓名:

篇三:二年级寒假计划表

二年级寒假计划表

亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我们度过了一个充实、忙碌而又颇有收获

的学期,同学们取得了可喜的成绩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假,老师对同

学们的作息时间如下安排:

9:00-9:30 每天读一首古诗,(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从

“凡是人”开始,往后面背诵。)

10:00-11:00 寒假作业做两页

11:00—11:40 阅读课外经典书籍。

中午午休

3:00—4:00 寒假作业两页英语单词速记(每天记三个) 4:30-----5:00 练字30分。

5:30----6:00 收看少儿频道。

另外:每天坚持写一篇日记(也可以摘抄)每天摘抄一篇日记:其他时间可以在父母的

带领下参加社会实践活动:

1、请父母指导孩子有选择地看电视(少儿节目、科普知识等)以愉悦身心,扩展知识视野;

2、阅读课外经典书籍,扩大自己的知识面,激发学习兴趣,促进智能的发展;老师推荐两本书《了不起的狐狸爸爸》、《一只会开枪的狮子》。每天坚持阅读,并做好读书笔记。

3、可在父母的陪同下到公园、儿童乐园、植物园游玩,或者打球、

跑步等,以增强自己的体质、增进家庭亲情。如果家长有时间,可以外出旅游,一定要注意出行安全,在任何环境中展示富源学生的良好素养。

祝大家度过一个快乐有意义的寒假!篇四:二年级小学生的暑假计划表

二年级小学生的暑假计划表

紧张的高考终于结束了,“准大学生”迎来了一个漫长而充满期待的暑假。那么,接下来的暑假做些什么呢?很多学生已经有了答案:旅游、休闲娱乐、打暑期工等都在他们选择范围内。

“以前上课无聊的时候,或者学习很累的时候,就会拿出小笔记本偷偷地为自己激动的暑假做计划,想以此来给自己打气,现在终于可以实现了。”刚参加完高考的学生小陈说。

旅游:几个朋友组团出游

市一中高中毕业生cc最近正在积极与旅行社联系,准备去旅游。cc告诉记者,高三时一直忙着为高考做准备,几乎没有空余时间考虑其他事情,“高考一结束,我感觉整个人的包袱都卸了下来,在成绩出来以前,我想好好放松一下。”cc向记者透露,在他认识的同学当中,抱有她这样想法的同学不在少数,“我们班上十来个同学计划去云南旅游,这两天我们都多方面了解旅行社的信息,选择最实惠的旅行社。”

据惠州市青年国际旅行社裘经理透露,高考后的这段时间,有很多学生到旅行社咨询有关情况,并做好了出门旅游的准备,一般是七八个朋友组团出游。“他们比较倾向于省内的短线旅游,深圳、东莞、广州等地对学生比较有吸引力,费用在200元左右的旅游线路很受欢迎。”裘经理表示,由于近期广东地区频频出现暴雨天气,给出门旅游观光带来了很大不便,等天气好转后,出门旅游的学生会更多。打工:锻炼自己也挣学费

除了组团出游外,还有一些学生希望好好利用这个时间“下海”一番。市一中学生a在高考结束后,就积极寻找机会打暑期工,但是事情并没有她想象的那么容易,在找工作的过程当中她屡屡受挫。a告诉记者,期间她联系了麦当劳,“但是由于麦当劳有固定的暑期工学生,所以暂时不招人。”此外,她还联系了其他餐

在餐饮行业暑期工机会较少的情况下,个别学生把眼光投到了工厂。市实验中学学生黄婷打算回到河源老家“锻炼锻炼”,高考刚考完,她就做好了到河源新工业区的电子厂打工的打算。黄婷告诉记者,高考后轻松多了,但是反而不习惯这样的生活,“以前的学习生活特别繁忙,现在每天没事做了反而浑身不舒服。打暑期工不仅可以锻炼自身,同时也可以挣学费,减轻家里的负担。”

休闲:上网睡觉唱歌娱乐

“半年多没玩游戏了,终于高考完了,这两天能不玩个够吗?”刚参加完高考的小李对记者说。据了解,随着高考结束,很多考生或在家里看电视、吃零食,或扎堆玩游戏。小李说:“现在的时间充足得近乎?泛滥?,每天不知干什么好,很不习惯”,于是她就选择上网和同学、朋友聊天,借此把所有要说的话通过网络传给他们。

小李还告诉记者,为了享受难得的高考假期,同学们的选择不一,有些同学选择运动为主,有些同学选择唱k,有的则躲在家里看书“充电”,还有部分同学则表示先睡几天再说。

据市二中学生ww透露,脱离了紧张的学习生活,很多同学忽然感到失去了方向感,早上醒来不知道要干什么。不少同学选择网上冲浪,“家里有电脑的就在家呆着上网,还有不少同

学则在网吧通宵上网。”

a告诉记者,为了答谢老师一直来的栽培,班上同学在考试当天集体在酒店举行了“谢师宴”,据她介绍,不少班级学生都举行了“谢师宴”来答谢老师的教导之恩。据天悦大酒店的有关负责人透露,这段时间常有刚参加完高考的学生到该酒店聚餐,“三五成群,看得出,他们都是吃喝玩乐?一条龙?的。”

老师建议:

放松娱乐勿过度社会实践要安全

离放榜还有一段时间,与其闷在家中干紧张,不如好好利用暑假时间。记者采访了市区各校的高三老师,他们都建议学生多出去活动,放松紧张情绪。

市一中高三年级老师b告诉记者,高考一结束,经历了一年紧张备战的学生和老师都松了一口气,她建议学生可以多去户外活动一下,放松心情。针对有些学生采取通宵上网的活动方式,b建议学生不要长时间待在电脑前,沉浸在网络世界里。“有些同学自控能力比较差,没有节制,忽视了长时间上网对身体和精神带来的伤害,应当保持规律的作息习惯,不要抽烟或者酗酒。”对于部分同学选择旅游的方式,b认为学生出去透透气是一件好事。

在工作选择方面,b表示学生可以根据自己的爱好来决定,“挣钱不是唯一的目的,锻炼才是最重要的。”b特别叮嘱将要参加社会实践的同学,走出校门后一定要注意安全,并且学会维护自身权益。

小学生个人读书计划

小学生个人读书计划 篇一:小学生个人读书计划一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期蓓蕾读书计划。二、读书目标:1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。 3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。 4、通过开展“蓓蕾读书工程”,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。 5、通过开展“蓓蕾读书工程”,促进我们班内涵式、人文化发展,提高学生自身素质,努力创建“学习型班级”。三活动设想:(一)准备阶段一、班级读书计划。1、建立图书角,让学生有书可读(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立班级图书库。(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,做出统计。要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校,贴上标签及读书交流卡,放于班级的“图书长廊”中。在此基础上,家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书,贴上标签放于班级的“图书长廊”中,建立班级小书库,

丰富班级的藏书量。发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。(3)班级小书库实行全天性开放,,安排专人进行管理,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。二、根据本班学生的实际情况,制定学生读书计划:1、教师带头制定个人读书计划2、学生在已背诵七级古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。学生根据本人实际情况制定个人读书计划。 3、阅读中外经典名著必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。第二阶段:活动阶段(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。(二)开展“四个一”活动1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。2、写8-10次读书笔记。读了那么多书,把体会想法,记录下来。3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的

小学二年级小孩学习计划表计划总结

小学二年级小孩学习计划表计划总结 都说教育从娃娃抓起,家长应该引导二年级的孩子进行学习计划的制定,养成良好的学习习惯,对孩子之后的发展有着至关重要的作用。下面是由整理的小学二年级小孩学习计划表篇,希望对您有用。 小学二年级小孩学习计划表篇一睡眠时间: 10-11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。 阅读时间: 2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。 特长培养: 1.5小时根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。 暑假作业以及复习预习功课: 1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。 娱乐休闲:

4小时爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。 做家务: 1小时假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。 亲子沟通: 1小时假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。 自由支配: 2小时每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯小学二年级小孩学习计划表篇二一、时间安排 1、每天的四个1小时保障 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

二年级学生学习计划

二年级学生学习计划 新的学期已经开始了,给自己制定好学习计划是尤为重要的。二年级学生学习计划范文,欢迎大家阅读。 二年级学生学习计划一:1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 二年级学生学习计划二:凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。 制定学习计划的作用: 计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

小学生阅读计划表格

小学生阅读计划表格-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生阅读计划表格 篇一:小学三年级阅读计划 小学三年级阅读计划 三(3)马雅媛 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!本学期我们三年级级部计划通过开展“和书交朋友,遨游知识海洋”系列读书活动,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知! 利用教研及课余时间,老师们集思广益、畅所欲言,制订了以下阅读目标、实施措施及评价及奖励机制: 一、阅读目标: 1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。 4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。 二、实施措施:

1、首先,每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 2、其次,选择推荐适合学生读的书籍。方式有: 教师推荐。教师根据学生所学教材,选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐。 同学互荐。根据书目的不同题材推荐。 3、专门规定读书时间。 每天上课时间要有阅读的环节;每周三中午为阅读课活动时间;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最后一星期,班级可根据自己的实际读书情况利用阅读课,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 4、教师要注意方法指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读水平。 5、开展形式多样的读书活动,如:读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。

小学二年级的学习计划和目标

小学二年级的学习计划和目标 篇一:二年级学习计划和具体安排 二年级学习计划和具体安排(家长篇) 一.学习目标 1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。 2.总成绩保持在班级前五名。 二.学习计划 1.每日阅读一小时(12:30——13:30)每日一篇日记。(13:30——14:00)每日诵读古诗词一首。(6:30——7:00) 2.每周发博文至少三篇,坚持自评,每周互评博文3 0篇以上。 3.坚持体育活动,每日至少30分钟。主要是:跳绳,跑步,打羽毛球。(19:20——20:00) 4.坚持预习和复习。 预习:日预习:每天20:00——20:40,各科十分 钟。 复习:日复习,各十分钟。(17:30——17:50) 5.认真完成各科作业,字体工整。 三.时间安排 6:20起床

6:20——6:25洗刷时间 6:30——7:00早读(古诗词+课文) 7:00——7:30早餐 7:40——11:40上学 11:50——12:20 午餐 12:30——13:30 午读(课外阅读时间,自由阅读) 13:30——14:00 写日记 14:10——17:10 上学 17:30——17:50 日复习(语文数学各10分钟) 18:00——18:30 写作业 18:30——19:00 晚餐 19:20——20:00 户外活动,体育锻炼时间。 陪练人:爸爸、妈妈。 20:00——20:40 日预习(语文数学各20分钟) 20:40——20:50 十分钟洗刷 21:00 休息 四.妈妈的话 1.不要盯着一百分,不要总想争第一。那样太累! 2.记住:你的任务是:养成良好的学习习惯,每天 进步一点点。只问播种,别问收获。 3.尺有所短,寸有所长。要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。

小学生课外阅读活动计划

小学生课外阅读活动计划 一、指导思想 为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。 二、方法与措施: 1.强化阅读指导 教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,强化国学教育,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量,保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型,如: 指导课:这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。 推荐课:小学生年龄小,认知水平有限,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,老师上好推荐课,通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物,也可以同学之间互相推荐。 欣赏课:这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色

表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。 汇报课:这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:读后叙述、交流评论、表演展示等。 2、实现资源共享 利用好学校图书室内的阅读资源,学生互相借阅。广交书友。 3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言 书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。 4 、培养阅读兴趣 有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。举办“读书节”,邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比,激发学生读书热情,提升学生读书质量。

二年级下阅读计划.docx

蒙自市第四小学二年级阅读计划 教师:王馨 一指导思想: 一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的 美妙并不寄于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打 开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书, 丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷 魅力!让书伴学生成长! 二、活动目标 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。 2、通过活动,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、阅读要求 (1)阅读浅近的童话、寓言、故事。 (2)诵读儿歌、童谣和浅显的古诗词。 (3)养成良好阅读习惯,学会做简单填空式读书笔记,不少于15 篇,每篇 50 字以上。

(4)累一定的成、警句,背秀文80 篇,外 量不少于 5 万字,即至少学校推荐必目 3 本。 四、活构想 1、造一个香年 ⑴ 以身作,从老自身做起,每天做到和同学一起。 ⑵ 住班口号“走教室就看”,要求每个同学无是早晨是中午, 走教室就看。 2、利用每的一两分,学生背古,背一段 美的段落。利用班、活,以“好推荐”、“名人名言”、“我最喜的??”“ 歌朗”等向同学介自己看的好、新,交流彼此在活中的体会,在班中形成良好的氛。 3、每天的晨朗文章、背典物,也可以背一首新学的 古或歌 4、建立“班角”。学生每人至少两本。由学生自 己出管理,并制定借制度。 5、文可以合文外,开展活,鼓励学生多 好。 6、指做好定:每天 5 个好,一句好句。

7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好 书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提 醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。 8、开展“我和父母共读书”活动 利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重 视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断 规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 9、评比“读书好儿童” ⑴能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个" 小星星 " ; ⑵自己在家读的书完成 5 本以上的(需有家长的签字),可以 评为班级“读书好儿童”。 五、推荐书目 1必读书目:配套课文的课外读物《花的学校》、《小 学生必背古诗八十首》。 2选读书目名称: 中国部分(注音版) 1 .《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书)孙幼军著

二年级小学生学习计划表

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 二年级小学生学习计划表 以下是为大家整理的二年级小学生学习计划表的相关范文,本文关键词为二年级,小学生,学习,计划表,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在二年级作文中查看更多范文。 二年级小学生学习计划表关键词:二年级,小学生,计划表,学习 二年级小学生学习计划表介绍:制定好学习计划学习会更高效,下面是小编整理的二年级小学生学习计划表,欢迎阅读参考!二年级小学生学习计划表一上午7:00——7:301、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份3、背语文下册要求背的内容8月份

二年级小学生学习计划表详情: [免费论文:/绳, 4.坚持预习和复习。跑步,打羽毛球。 日预习:每天各科十分钟。 日复习:每天各十分钟。 5.认真完成各科作业,字体工整。 三.时间安排 6:10起床 6:10——6:15洗刷时间 6:15——6:40早读(古诗词+课文) 6:40——7:05早餐 7:07——11:30上学 11:30——12:00午餐 12:00——12:30午读(课外阅读时间,自由阅读)12:30——13:00写日记 13:10——16:00上学时间 16:50——17:50日预、复习(语数英各10分钟)18:00——18:30写作业 18:30——19:00晚餐

19:20——20:00看图说话练习/阅读/做不会的20:00——20:40钢琴 20:40——20:50十分钟洗刷 21:00休息 四.妈妈的话 1.不要盯着一百分,不要总想争第一。那样太累! 2.记住:你的任务是:养成良好的学习习惯,每天进步一点点。只问播种,别问收获。 3.尺有所短,寸有所长。要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。 4.“三人行必有吾师”!不懂就问。 5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”! 最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

最新小学生读书计划模板

最新小学生读书计划模板 最新小学生读书计划模板 一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮! 二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。 三、读书要做到三到:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,读书破万卷,下笔如有神。精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧! 四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。 最新小学生读书计划 一、指导思想 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每

一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的! 二、活动对象:三年级一班全体学生 三、活动目的 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。 2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 四、活动口号 用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍 五、活动内容 1、熟读背诵古诗70首,宋词20首。 2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。 3、师生共读课外读物 《木偶奇遇记》《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》 六、活动措施 1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。 2、利用中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校

2021小学二年级暑假学习计划表

2021小学二年级暑假学习计划 表 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0906

2021小学二年级暑假学习计划表 【篇一】 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

二年级阅读活动计划

2017—2018学年二年级“校园大阅读”计划 一、指导思想 以培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔文化视野,敏感心灵触觉,净化精神家园,全面提升学生的整体素质,从而提高教育质量,创建书香校园,彰显学校特色。 二、总体目标 1.继续培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。 2.通过读书活动,熏陶师生良好道德情操。 3.通过开展丰富多彩的读书活动,给学生搭建展示交流的平台。 三、具体要求 (一)教师读书活动 1.认真选读有关的优秀书籍。既读教育教学专著,也读经典的优秀的文学作品,既读业务类书籍,也读理论类书籍。 2.充分发挥图书室的作用,使之成为我们借书读书开放的场所。 3.认真撰写读书心得体会以及组织学生读书活动的案例,定期组织开展读书沙龙、专题评论等多种形式的交流活动,提高教师阅读实效。 4.认真上好每周的课外阅读课。课外阅读课的内容,根据学校要求,认真上好“四课”;由备课组统一安排,集体备课,上好课外阅读课。 (二)学生读书活动 1.继续充实完善班级图书角,让学生有书可读。力求图书角天天开放,并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。 2.认真执行学校规定的“六个一阅读”。其中每节语文课前经典诵读三分钟,内容由备课组统一安排。有古诗,国学经典,优秀诗文等。 3.积极参与学校和年级组开展的读书活动。其中精读书目每学年6本,由学校统一安排。选读书目每学年不少于20本,由备课组统一安排。

小学二年级学习计划书范文通用版

小学二年级学习计划书范文通用版 General version of model text of learning plan for grade two of primary school 汇报人:JinTai College

小学二年级学习计划书范文通用版 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 二年级学习计划和具体安排(家庭篇)的学习计划,和 具体安排。具体内容如下:在老师提议下,根据上上的最近 表现,而制定的详细 一.学习目标 1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。 2.总成绩保持在班级前5名。 二.学习计划 1.每日阅读半小时 每日一篇日记。 每日诵读古诗词一首。

2.每周发博文至少一篇,坚持自评,每周互评博文10篇以上。 3.坚持体育活动,每日至少30分钟。主要是:跳绳, 4.坚持预习和复习。跑步,打羽毛球。 日预习:每天各科十分钟。 日复习:每天各十分钟。 5.认真完成各科作业,字体工整。 三.时间安排 6:10起床 6:10——6:15 洗刷时间 6:15——6:40 早读(古诗词+课文) 6:40——7:05 早餐 7:07——11:30 上学 11:30——12:00 午餐 12:00——12:30 午读(课外阅读时间,自由阅读)12:30——13:00 写日记

小学二年级读书计划

【小学二年级读书计划】 漫步书林遨游学海 一、指导思想: 一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长! 二、活动目标 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。 2、通过活动,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动构想 1、营造一个书香班级 ⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。 ⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午, 走进教室就看书。 2、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班、队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流

彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌 4、建立“班级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。 5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励学生多读好书。 6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。 7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。 8、开展“我和父母共读书”活动利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在 成长中逐渐养成良好的读书习惯。 9、评比“读书好儿童” ⑴能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个"小星星"; ⑵自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。 四、读书口号: “漫步书林遨游学海”“随风潜入夜,润物细无声”。书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我

二年级阅读教学计划

二年二期阅读教学计划 一、指导思想 二年级的学生相对来说阅读学习还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!我们班级将积极组织学生开展“读书伴我成长”活动,有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。 二、活动目标 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。 2、通过活动,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动构想 1、营造一个书香班级 ⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。 ⑵记住班级读书口号“我读书,我快乐!”要求每个同学每日晨读暮诵半小时,每天中午集体读书20分钟。

2、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用阅读课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。 4、建立“班级图书角”。 学生每人至少带两本图书。由两个同学当图书管理员,并制定借阅制度。 5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励学生多读好书。 6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。每周积累一页纸,每周五教师进行检查、小结。 7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。 8、评比“书香学生” ⑴能完成老师布置的读书或背书任务。 ⑵自己在家读的书完成5本以上(需有家长的签字)。 (3)结合积累采蜜本,看谁读书多,积累多,每期评选“书香学生”。 四、达到目标

小学二年级假期学习计划

小学二年级暑假生活学习计划表 暑假来到了,今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间,我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师,亲爱的同学们。马上要上三年级了,我要面临更多的课题:假期乐园、毛笔字、英语课及跆拳道。因此,在这个假期我要积极进取,特制定《暑假计划》如下,使自己在暑假生活中更加充实。 一、活动时间 7月6日——8月28日 二、活动目的 1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。 2:锻炼身体,使自己更加健康的成长。 3:发挥自己的特长,更上新台阶。 4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。 5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。 6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。 三:活动方案 1:锻炼身体,健康成长 每天早上6:00起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动半小时,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。 2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。 周一至周四上午8:30——9:30 读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。 3:认真学习,使自己更上一层楼 3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张毛笔字,提高自己毛笔字的水平 4:丰富自己的内涵,练习特长 每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。可以吹葫芦丝放松一下。 5:写日记,养成好习惯 准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。 6:做家务,我是小大人 每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。 7:有节制的玩电脑游戏或看电视 每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。 8:参加实践活动,在实践中锻炼自己 四、认真遵守假期活动方案 友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。 通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

小学生阅读计划【精选】整理版

小学生阅读计划 古人云“书中自有黄金屋”之说。把课外阅读作为自己学习、生活的需要,要让学生乐于读,自愿读,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。为全面落实语文课程标准的精神,为了开拓学生视野,提倡他们多读书,好读书,读好书,读整本的书。进而从根本上提高学生的语文能力,为切实促进我班学生语文素养的整体提高,为他们全面发展和今后终身发展奠定良好扎实的基础,特制定六年级语文课外阅读计划。 一、指导思想: 1、努力营造轻松快乐的学习氛围,在六年级促使学生养成良好的读书氛围,激发学生的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落。 2、通过激发阅读兴趣,扩大学生的阅读面,增加阅读量,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合;推荐相关读物,使他们多读。从小培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活奠定坚实的基础。 3、鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生。 二、活动原则: 坚持与时俱进贴近生活、贴近学生年龄特点的原则;同读同讲,引路导法开展活动,培养兴趣分散阅读,集中交流。注重内容新颖健康、形式丰富多彩;注重文化含金量,实现校园文化与教学活动的结合。 三、活动对象: 六年级全体学生 四、活动内容: 1、激发读书兴趣。让孩子搜集有关读书的名言召开“我爱读书”主题队会,充分使孩子体会到读书的诸多好处,调动读书的积极性,对读书产生浓厚的兴趣。 2、创建读书角。由孩子们和老师一起到学校的图书馆为全班学生选书,借阅时既要满足孩子的兴趣教师又可以相机做一些选书指导,还可以由孩子们把自己的书带到班级供大家借阅。 3、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。进行读书指导。通过阅读课或语文实践课对学生进行读书的指导。 4、做好读书笔记。尊重孩子的独特感受的前提下,指导孩子们在阅读中摘抄一些好词、好句、名人名言或写下自己的感受。以摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记,每次要把所读过的书在卡中有所记录。 5、保证阅读时间。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。平时回家自由读。除了开设快乐阅读40分阅读课以外,每天可以阅读至少半小时,可以把读书当成家庭作业中的一项。

二年级阅读教学计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4136-75 二年级阅读教学计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

二年级阅读教学计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 但由于低年级学生识字不多,阅读起来有一定的困难,这一阶段的课外阅读要求又是极容易忽视的。因此我根据低年级学生的年龄特点及认知水平,特制定二年级课外阅读计划如下: 一、指导思想: 培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。 二.活动实施 (一)时间安排: 阅读时间:早读前15分钟,为古诗文诵读时间。中午到校后至上课前这一段时间和课外活动时间为自由阅读时间。在家读书时间自由安排,每天读书时间

不少于半小时。双休日每天读书不少于一小时。 (二)确定书目: 教师在读书内容上不能放任自流,教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目,一部分根据本学期的语文教学内容推荐相关的课外阅读书目,另一部分可由学生推荐。让学生根据推荐找到自己能读且爱读之书,每人制定一个自己的阅读书目。最后班级制定出总书目公示在教室内,师生共同监督实施情况。 附:课外阅读推荐书目 1.《中国古代寓言故事》2、《格林童话》(拼音版) 3、《365夜故事》(拼音版) 4、《中外神话传说》 5.《中华成语故事》6《安徒生童话》 7《当代小学生8.《日记起步》 9.《十万个为什么》10.《小葵花》 11.《快乐作文与阅读》 (三)解决书源 教师要巧妙引导学生读书的来源问题。 一.适量买书。对一些好书可想法买下来。

2020小学二年级寒假学习计划表

2020小学二年级寒假学习计划表 开心的寒假开始了,你们不仅可以好好休息一下,还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么,我们该怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?下面由xx 小编为大家搜集的2020小学二年级寒假学习计划表,欢迎大家借鉴! 【2020小学二年级寒假学习计划表一】 一、活动目的: 苏霍姆林斯基说:真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展和孩子一起读书活动。 二、活动内容及过程: (一)读书时间:寒假期间

参与对象:学生本人和学生家长双方 (二)推荐书目: 《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦 《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军 (三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读 活动过程: 本次读书活动大致分五个阶段 第一阶段: 根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。 第二阶段:

开展和孩子一起读书活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5 10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。 第三阶段: 围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。 在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。 【2020小学二年级寒假学习计划表二】 报到时间:2月26日上午8:00(带成长档案盒:寒假作业、德语导航、评价手册等) 1、寒假作业(每日至少6页); 2、读一至两本课外书;

二年级课外阅读计划

二年级课外阅读计划 近几年,我担任一、二年级语文课教学,小学低年级养成学生“课外阅读的兴趣和习惯”是极其重要的。但由于低年级学生识字不多,阅读起来有一定的困难,这一阶段的课外阅读要求又是极容易忽视的。因此我根据低年级学生的年龄特点及认知水平,特制定二年级课外阅读计划如下: 一、指导思想: 培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。 二. 活动实施 (一)时间安排: 阅读时间:早读前15分钟,为古诗文诵读时间。中午到校后至上课前这一段时间和课外活动时间为自由阅读时间。在家读书时间自由安排,每天读书时间不少于半小时。双休日每天读书不少于一小时。(二)确定书目: 教师在读书内容上不能放任自流,教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目,一部分根据本学期的语文教学内容推荐相关的课外阅读书目,另一部分可由学生推荐。让学生根据推荐找到自己能读且爱读之书,每人制定一个自己的阅读书目。最后班级制定出总书目公示在教室内,师生共同监督实施情况。 附:课外阅读推荐书目 1.《中国古代寓言故事》2、《格林童话》(拼音版)

3、《365夜故事》(拼音版) 4、《中外神话传说》 5.《中华成语故事》6《安徒生童话》 7 《当代小学生8.《日记起步》 9.《十万个为什么》 10.《小葵花》 11.《快乐作文与阅读》 (三)解决书源 教师要巧妙引导学生读书的来源问题。 一.适量买书。对一些好书可想法买下来。 二.广泛借书。向同学借(或换),向班级图书角借,向学校图书馆借,借来的书,读书效果可能更好。 三.去固定场所读书。可去学校阅览室读,有条件的也可在电脑上阅读。 四.设立图书交易角。 1.捐书活动。以自愿为原则,发动学生向班级图书角捐书,安排好图书管理员,做好记录,妥善管理,建立借阅制度。 2.学生在图书交易角可自由交换图书。 三.、班级措施: 1、教师注意引导学生掌握阅读方法,为课外阅读打好基础。要求学生读书必做笔记,期中、期末各开展一次优秀读书笔记的展览评比活动,并主办相关内容的手抄报或黑板报。 2、各班创建好“书香教室”,可以设计班级“书香园地”,内容可以是“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”等,渲染班级读书氛围。 3、开展交流活动。各班组织读书心得交流会;定期开展“故事会”、“朗诵会”等班级读书活动;开展“好书大家看”活动,班级间开展“图书漂流”活动等。 4、开展师生共读活动。利用每天的课外活动时间,教师可以推荐朗读一些优秀的童话故事或者成语故事给孩子们听,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。 5、各班围绕各月活动内容进行阅读安排,保证每位学生在每月读书活动中至少完成一本的读书量。利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过“我是小小朗诵家”等活动,培养学生读书的兴趣。。 6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。

小学二年级新学期学习计划表

( 学习计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-043117 小学二年级新学期学习计划表Learning schedule for the second grade of primary school in the

小学二年级新学期学习计划表 【篇一】 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 【篇二】 睡眠时间: 10-11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。 阅读时间: 2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时

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