南通市通州区城区学校施教区范围
南通市通州区城区学校施教区范围
发布时间：2017-06-05 15:01:20字体：[ 大中小 ][打印此页][关闭窗口]
城区义务教育学校施教区范围以城区路、河为界确定，招生时主要以施教区范围内户口为准，城区各学校施教区范围是：
实验小学：招收户口在建设路以东、金沙大桥—北二环路以南、金沙横河以北、金霞路以西区域内及城东村、老马北村、老新三园村的适龄儿童。
南通高新区小学（原实验小学金桥校区）: 招收户口在高新区以下两个区域内的适龄儿童：（1）朝霞路以南、通吕运河以北、金霞路以西、石江公路以东；（2）银河路以南、朝霞路以北、竖石河以西、石江公路以东。
通州小学：招收户口在金沙横河-运盐河以南、朝霞路以北、外通掘公路以西、竖石河以东区域内的适龄儿童。
金沙小学：招收户口在建设路以西、金沙横河以北、育才路以南（含市中、职高教职工宿舍区）、竖石河以东区域内的适龄儿童。
南山湖小学：招收户口在外通掘公路以西、通吕运河以北、金霞路以东，朝霞路以南区域内的适龄儿童。
金北学校小学部：招收户口在实验小学施教区范围以外的老城北区域内的适龄儿童。
育才中学：招收户口在金沙横河、运盐河以南、通吕运河以北、新世纪大道以东、进鲜港以西区域内的小学毕业生。
实验中学：招收户口在建设路以东、大庆路以北、金沙大桥-北二环路内及新通掘公路以西、运盐河以北区域内的小学毕业生。
金郊初中：招收户口在以下四个区域内的小学毕业生：(1)金沙横河以北、建设路-育才路以西、竖石河以东区域；(2)金沙镇太山村和石江公路以东，通吕运河以北、运盐河以南区域；(3)金沙横河以南、新世纪大道以西、通吕运河以北、竖石河以东区域；（4）原张謇学校施教区的小学毕业生。
金北学校初中部：招收户口在实验中学、金郊初中施教区以外的老城北区域内的小学毕业生。
关于申报南通市2019度科普教育基地的通知.doc
全国2007年7月高等教育自学考试线性代数（经管类）试题答案 课程代码：04184 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．设A 是3阶方阵，且|A |=21 -，则|A -1|=（ A ） A ．-2 B ．2 1- C ．21 D ．2 2．设A 为n 阶方阵，λ为实数，则=||A λ（ C ） A ．||A λ B ．||||A λ C ．||A n λ D ．||||A n λ 3．设A 为n 阶方阵，令方阵B =A +A T ，则必有（ A ） A ． B T =B B ．B =2A C ．B B T -= D ．B =0 4．矩阵A =???? ? ?--1111的伴随矩阵A *=（ D ） A ．???? ??--1111 B ．???? ??--1111 C ．??? ? ??--1111 D ．??? ? ??--1111 5．下列矩阵中，是初等矩阵的为（ C ） A ．???? ??0001 B ．? ??? ? ??--100101110 C ．????? ??101010001 D ．??? ? ? ??001300010 6．若向量组)0,1,1(1+=t α，)0,2,1(2=α，)1,0,0(23+=t α线性相关，则实数t =（ B ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 A ．A 中的4阶子式都不为0 B ．A 中存在不为0的4阶子式 C ．A 中的3阶子式都不为0 D ．A 中存在不为0的3阶子式 8．设3阶实对称矩阵A 的特征值为021==λλ，23=λ，则秩(A )=（ B ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3
南通市人民政府办公室关于进一步加强市政府网站在线访谈工作的通知
南通市人民政府办公室关于进一步加强市政府网站在线访谈 工作的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】通政办发[2010]216号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2010.12.01 【实施日期】2010.12.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 南通市人民政府办公室关于进一步加强市政府网站在线访谈工作的通知 （通政办发〔2010〕216号） 市各委、办、局，市各直属单位： “在线访谈”是市政府门户网站中面向公众服务的互动性栏目，自开办以来，深受广大市民群众的欢迎。为扩大政府与公众的沟通、交流，建立健全网上沟通机制，根据市政府第50次常务会议精神，现就进一步加强市政府网站“在线访谈”工作有关事项通知如下： 一、切实增强对“在线访谈”工作重要性的认识。开展“在线访谈”工作，是转变政府职能、推进政府信息公开的需要，有利于增强政府门户网站互动栏目的主动性、针对性和有效性，扩大人民群众对政府工作的知情权、参与权和监督权。市各部门、各单位
要从增强政府工作透明度，提升政府公信力和亲和力的角度出发，切实提高对“在线访谈”工作重要性的认识，真正把“在线访谈”栏目建设成公布政府信息、联系和服务社会公众、展示政府良好形象的窗口。 二、努力促进“在线访谈”工作规范化、制度化。一要制订年度计划。市政府各部门必须在每年12月中旬将本部门下一年度的访谈工作计划报市政府信息网络管理中心（以下简称市网管中心），由市网管中心汇总，年底前制订出下一年度的全年访谈计划，报市政府同意后组织实施。市政府网站按季度公布访谈活动计划，原则上每月安排两次访谈活动。二要精心设计活动方案。访谈活动前各单位应制定“在线访谈”方案，并提前一周报市网管中心。访谈方案应包括访谈主题、时间、内容准备、参与领导等。三要合理实施访谈流程。访谈活动时间一般安排一个小时，最长不超过一个半小时。采用主持人与嘉宾对话的方式，中间穿插网民的提问。参与单位要本着对公众高度负责的态度，全面、准确、迅速、有效地回答网民所提问题，在确保质量的基础上提高答问数量。不能当场答复的问题，要在访谈后抓紧回复并在网上发布。四要扩大宣传覆盖范围。为扩大社会知晓面，市政府网站和南通电视台、南通电台、南通日报、江海晚报等主流媒体应同时发布访谈公告，积极报道访谈内容，扩大访谈效果和社会影响。 三、大力提高“在线访谈”活动质量。要选准访谈主题。各部门、单位要紧紧围绕政府中心工作，针对不同时期、不同阶段的特点，结合各自职能，主动思考群众关注的热点、难点问题，切实提高访谈活动的针对性和有效性。要注重访谈效果。各部门、单位要抓住访谈选题、发布预告、现场解答、访后总结等关键环节，做到访前准备充分、访中答复及时、访后整改落实，确保访谈活动取得实实在在的效果。 四、进一步加强对“在线访谈”工作的组织领导。市政府领导每年至少在网上与市民群众沟通交流一次。各部门、各单位主要负责同志要亲自组织并参与访谈活动，明确相关处室和人员做好访谈方案、背景材料、现场问题答复等各项准备工作。市网管中心要
南通理工学院海安校区
南通理工学院海安校区五期综合安防系统 技 术 文 档 二零二零年四月
第1章项目概述 1.1工程概况 南通理工学院海安校区地处海安城东镇，区域规划西起上湖大道，东至西季溩荡河，南至南湖大道，规划用地面积约680亩，为周边县市首家大学校区。 新校区现规划五期建设，建筑涉及上湖创新区中科创新广场。 1.2规划原则 ?具备时代感、挑战性及可操作性 ?总体规划，分步实施，滚动发展 ?可持续性发展 ?主流技术，适当超前 ?配套装潢，无缝衔接 1.3设计原则 ?可行性和适应性 ?实用性和经济性 ?先进性和成熟性 ?开放性和标准性 ?可靠性和稳定性 ?安全性和保密性 ?兼容性和易维护性 1.4系统设计子系统 ?综合安防系统 1.5技术规范及标准 《江苏省建筑智能化系统工程评估标准》DB32/367-1999 《智能建筑设计标准》GB/T50314-2015 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GB/T50311-2000 《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》GB/T50312-2000 《商业建筑物综合布线系统国际标准》ISO/IEC11801 《民用闭路监视电视系统工程设计规范》GB50198-2011 《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-2000
《入侵检测器通用技术条件》GB104081-2000 《防盗报警中心控制台》GB/T16572-1996 《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-2005 《建筑设计防火规范》GB50016-2014 《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-2013 《火灾自动报警系统施工验收规范》GB50166-2007 《消防联动控制设备通用技术条件》GB16806-2006 《民用建筑电线电缆防火设计规程》DBJ50-164-2013 《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-2008 《通信布线管道和空间设计施工标准》EIA/TIA569 《智能建筑质量验收规范》GB50339-2013 《电气工程施工质量验收规范试验方法》GB50303-2011 《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010 《电子设备雷击保护导则》GB7450-87 《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343-2012 《千兆以太网标准》IEEE80X.3AB、80X.3Z 《安全防范工程工序与要求》GA/T75-94 《安全防范系统验收规则》GA308-2001 《防盗报警控制器通用技术条件》GB12663-2001 《安全防范报警系统设备安全要求和试验方法》GB16796-2009 《低压配电设计规范》GB50054-2011 《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-2006 《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-2006 《电子计算机机房场地通用规范》GB/T2887-2011 《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010 《防静电工程技术规范》DGJ0B-83-2000 《软件工程术语》GB/T11457-2006 《软件维护指南》GB/T14079-1993 《建设事业CPU卡操作系统技术要求》CJ/T304—2008
关于参加江苏省南通市通州区“名师之路”教育科研协会
关于参加江苏省南通市通州区“名师之路”教育科研协会 来湖学术交流活动的通知 各中小学、九年一贯制学校： 江苏省南通市通州区“名师之路”教育科研协会将于3月28日来湖进行学术交流。为增进两地名师交流，分享学术研究成果，决定组织我区部分教师参加学术交流活动。现将有关具体事项通知如下： 一、上午，会课活动 我区湖州四中、新风实验小学教育集团分别承办初中、小学学术交流活动（会课，具体安排详见附件，高中段由湖州中学承办），我区参加对象：湖州四中联盟、新风实验小学教育集团联盟学校参加人员由相关学科兼职研训员组织，其他学校由各校选派。要求在课前15分钟到达执教地点。 二、下午，专题报告 主题：课堂诊断：校本教育科研的重要范式 主讲：秦德林，江苏省南通市通州区教育科学研究室主任，江苏省特级教师 时间地点：湖州四中报告厅，请于12:45前报到，13:00开始。 参加人员：各中小学、九年一贯制学校，教育联盟学科教研组长、兼职研训员（各学校同学科限派1人）。 请学校安排相关人员参加活动，并注意往返安全。 附件：湖州四中、新风实验小学教育集团会课安排表 区研训中心 二○一一年三月二十三日
附件： 江苏南通市通州区“名师之路”教育科研协会赴浙江湖州学习、交流活动安排（初中部分） 地点：湖州四中时间：3月28日上午
江苏通州“名师之路”教育科研协会赴浙江湖州学习、交流会课活动安排（小学部分） （二〇一一年三月二十八日?湖州新风实验小学清河校区） 1．上午具体作息时间：第一节课8：40-9：20 ；第二节课9：55-10：35 ；评课交流10：45-11：35 。 2．评课前请各位执教老师准备好简短的说课发言。
南通市政府办公室关于转发市人事局《南通市专业技术人员继续教育
南通市政府办公室关于转发市人事局《南通市专业技术人员 继续教育暂行办法》的通知 【法规类别】成人教育 【发文字号】通政办发[2002]35号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2002.03.07 【实施日期】2002.04.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 南通市政府办公室关于转发市人事局《南通市专业技术人员继续教育暂行办法》的通知 （通政办发〔2002〕35号） 各县（市）、区人民政府，市各委、办、局，市各直属单位： 经市政府同意，现将《南通市专业技术人员继续教育暂行办法》转发给你们，请认真贯彻执行。 2002年3月7日 南通市专业技术人员继续教育暂行办法
第一章总则 第一条为了促进本市经济建设和社会事业的发展，进一步推动继续教育工作，提高广大专业技术人员素质，根据《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》及其他有关规定，结合本市实际，制定本办法。 第二条专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）的对象为本市各类企事业单位中在职的专业技术人员。 第三条参加和接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。 第四条继续教育坚持理论联系实际、学以致用、讲求实效、培训和使用相结合的原则。 第五条逐步建立和完善政府调控、行业指导、单位自主、个人自觉的继续教育新机制。 第二章内容、方式、实施周期和学分 第六条继续教育的内容应根据社会主义市场经济和现代科学技术发展的要求，针对不同层次的对象，结合本职工作和本单位工作的实际需要确定。
第七条根据学习对象、学习条件、学习内容等情况，结合生产、科研实际，继续教育可采用培训、进修、研修、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种方式组织实施。 第八条继续教育的实施周期为3年，一个周期内的学习时间可集中使用，也可分散使用。在同一实施周期内，专业技术人员应参加公修课程的学习，公修课程的内容、时间由市人事局会同有关部门共同确定。 第九条继续教育采用学分制，高、中级专业技术人员平均每年不少于40学分；初级专业技术人员平均每年不少于25学分。
南通市人民政府关于加快全市水运发展的意见
南通市人民政府关于加快全市水运发展的意见 【法规类别】水利综合规定 【发文字号】通政发[2009]47号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2009.05.17 【实施日期】2009.05.17 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 南通市人民政府关于加快全市水运发展的意见 （通政发〔2009〕47号） 各县（市）、区人民政府，市经济技术开发区管委会，市各委、办、局，市各直属单位： 水运具有运量大、能耗省、成本低、污染小等特点，是资源节约型的绿色运输方式。南通滨江临海，水网密布，拥有独特的水运资源。为充分发挥水运资源优势，加快水运发展，根据《省政府关于加快水运发展的意见》（苏政发﹝2007﹞89号），结合我市实际，现就加快全市水运发展提出如下意见： 一、指导思想和主要目标 （一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，遵循“依托江海、崛起苏中、融入苏南、接轨上海、走向世界、全面小康”的总体思路，以沿江沿海开发为契机，抢抓水运发展机遇，统筹推进内河高等级航道网和沿江、沿海港口建设，逐步建立设施先进、功能完善、安全高效、文明环保的现代化水运体系，充分发挥水运在南通国民经济和社会发展中的重要支撑作用。 （二）主要目标 大力实施“沿江开发、江海联动”发展战略。以构建深水大港为重点，加快推进洋口港区10万吨级LNG码头、万吨级通用码头建设，吕四港区确保建成2个3.5万吨级散货码头，完成进港航道工程；进一步整合提升沿江港口功能，加快岸线开发，形成布局合理、功能完善的港口体系，力争至2010年全市港口货物吞吐量达1.4 亿吨，集装箱吞吐能力达50万标箱；沿江航道进一步提升通航能力，沿海航道加快深水航道的开发和研究，内河航道坚持省市干线航道建设共建，构筑以四级以上高等级航道为主，五、六级航道为辅的“三纵四横”市域干线航道网。逐步形成与区域经济和社会发展需要相适应、与地方经济发展相协调、与综合交通网络相衔接的现代化航运体系。 二、建设任务 （一）加快沿江沿海港口建设 1、坚持集约化、规模化、专业化、信息化的发展方向，完善布局，优化结构，提升功能。到2010年，全市沿江沿海力争建成生产性泊位100座以上，其中10万吨级3座，5万吨级34座，1-5万吨级28座，新增综合通过能力6600万吨。 2、继续抓好岸线资源整合、整治、开发工作。整合上，重点抓好三段岸线（天生港区通沙汽渡上游1400米岸线、南通港区任港河口下游280米岸线、任港港区姚港河口上游250米岸线）；整治上，重点抓好三个沙洲（横港沙、如皋沙群、新开沙）；开发上，重点抓好三个区域（通海港区、启海港区、如皋港区）。
介绍南通的作文4篇
介绍南通的作文4篇 篇一：喜看南通新变化 翻开历史，目光定格在1978。 听老一辈的人说，他们那个时候道路十分狭窄，人们大多住在平房里，每天都要沿着曲曲折折的小巷才能走到家。小巷里到处是石头铺成的路，甚是不好走。甚至连吃饭、布料都是限量供应的。听了他们的话，再看看现在，真不敢相信，30年前的生活竟是如此。 放眼今天，展现在我眼前的又是另一幅美丽的画卷：一条条马路宽阔平坦，高楼大厦鳞次栉比，人们再也不用担心衣食方面的问题。 听妈妈说，那时候，唯一的通讯方法便是写信。94年时，流行大哥大，机身只比一块砖头小一点，不仅贵，携带起来也非常不方便。大概过了6个月，又推出了小灵通和手机，小巧玲珑，自然惹人喜爱。 现在有了电脑，发个E-mail，几秒钟的时间对方便能收到，甚是方便；网上聊天，趣乐无穷；百度里面一搜，很快便能出现自己所要找的资料……可见，我们的生活变得多么丰富多彩。 转眼小学毕业已经一年了。今天路过母校时，忽然发现操场改成了塑胶场地，场地两旁多了些花草树木，散发着淡淡的清香。小学一年的变化竟是如此之大，那么整个南通呢？
以前的濠河是一条死河，淤泥堵塞河道。改革开放以后，市政府调入大量人力、物力，疏通河道，使濠河成为环绕南通城的一道最美丽的风景线。若有机会夜游濠河，你会看到濠河两边霓虹灯闪烁，花儿竞相开放，一排排垂柳在微风中轻抚着清澈的河面，惹得鱼儿欢跳。 沿着河边漫步，有一条林荫小道，柳荫深处，有座面向濠河的青砖小瓦、红漆门窗的两层小楼，这就是张謇纪念馆。改革开放以后，南通人继承了张謇兴办实业、发展教育的思想，如今南通的教育蒸蒸日上，在整个江苏名列前茅。 “一桥飞架，百年梦圆”，苏通大桥创下了四个世界之最，为南通的对外经济交流与友好往来作出了巨大的贡献。它是南通在改革开放以后有了更进一步的发展的标志。 愿南通有更大、更新的变化！ 篇二：南通，美丽海西的金凤凰 海西建设的春风，吹遍了八闽大地。八闽儿女借着这股春风，努力工作，为家乡建设出谋划策，要把我们的福建建设成走在全国前列的美丽海西。 远的不说，近的就说说我们的家乡南通吧。 踏着海西建设的新浪潮，我们南通镇积极引进了几个开发项目——福州农副产品批发物流中心、奥特莱斯折扣城等。当我拿着报纸，向爸爸询问海西建设前景时，爸爸激动地告诉我，这两个项目投资近百亿，会给南通带来巨大的经济效益，不久的将来，我们南通的面貌
2018年江苏省南通市通州区中考数学一模试卷
2018年江苏省南通市通州区中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个 选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 1．（3分）﹣4的相反数是（） A．B．﹣C．4D．﹣4 2．（3分）下列计算，正确的是（） A．a3+2a=3a4B．a4÷a=a3C．a2?a3=a6D．（﹣a2）3=a6 3．（3分）2017年南通地区生产总值约为7700亿元，将7700亿用科学记数法表示为（） A．7.7×108B．7.7×109C．7.7×1010D．7.7×1011 4．（3分）下列水平放置的几何体中，左视图是圆的是（） A．B． C．D． 5．（3分）如图，BC∥DE，若∠A=35°，∠E=60°，则∠C等于（） A．60°B．35°C．25°D．20° 6．（3分）如图，在平面直角坐标系中，直线y=与y轴交于点A，与x轴交于点B，则tan∠ABO的值为（）
A．B．C．D．2 7．（3分）用一个圆心角为120°，半径为6的扇形作一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（） A．1B．2C．3D．6 8．（3分）若关于x的不等式组的解集为x＜3，则k的取值范围为 （） A．k＞1B．k＜1C．k≥1D．k≤1 9．（3分）端午节前夕举行了南通濠河国际龙舟邀请赛，在500米直道竞速赛道上，甲、乙两队所划行的路程y（单位：米）与时间t（单位：分）之间的函数关系式如图所示，根据图中提供的信息， 有下列说法： ①甲队比乙队提前0.5分到达终点 ②当划行1分钟时，甲队比乙队落后50米 ③当划行分钟时，甲队追上乙队 ④当甲队追上乙队时，两队划行的路程都是300米 其中错误的是（） A．①B．②C．③D．④ 10．（3分）如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，点D为半圆AB的中点，CD交AB于点E，若AC=8，BC=6，则BE的长为（）
江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年七年级5月月考语文试题
江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年七年 级5月月考语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、基础知识综合 1. 阅读下面一段文字，完成下列小题。 那些写在中方对外援助物资上的寄语，简短zhēn zhì，过目难忘。“人心齐，泰山移”：这句话采用了《古今贤文》中 A （耳熟能详∕耳濡目染）的谚语，寓意中非人民戮力同心，定能战胜疫情。“玫瑰铃兰花团锦 簇， B ”：沈阳向日本扎幌捐献的抗疫物资上的寄语中，巧妙嵌入了沈阳的市花玫瑰和市树油松，扎幌的市花铃兰和市树丁香，体现着双方共渡难关的信心和决心。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲 C 赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏……这些都是爱国情怀的表现，在中华民族yōu jiǔ的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù、生存和发展的强大动力。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）A处空格内应填的成语为：。 （3）C处空格内应填的标点为：。 （4）运用对偶句的知识，选择最恰当的一句填入文中B处（） A．苍翠挺拔油松丁香B．油松丁香叶茂根深 C．油松叶茂丁香根深D．油松丁香郁郁葱葱 二、名著阅读 2. 名著阅读。 （1）以下是老舍名作《骆驼祥子》中的六个情节，请按时间顺序排列。（只写序号） ①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车④被孙侦探敲 诈⑤被大兵抢走车子⑥为安葬虎妞卖车 （2）祥子原本是一个勤劳善良上进自尊的好人，黑暗的社会使他变得懒惰自私颓废堕落，请各举一个事例说明祥子这两方面的性格。
访通州区实验小学有感
访通州区实验小学有感 那天，很热。 大巴车载着我们一行人来到通州区实验小学，目的地到了。 我们陆续下车，进入通州实小，是她一个人来迎接我们的。她形象清新大方，语言精练，一个典型的景区解说员形象，如此普通。从内心来说，她的出现，并没有引起我足够的重视。培养一批优秀的专业解说员，对于一个百年名校来说，很有必要，我并没有感到意外。以至于我这单纯的想法顺理成章，很是成立。 接下来，仍然是她独自一个人带领我们参观学习的，从进入学校大门就开始讲解。首先介绍了蕊心园，整座园子独具江南园林特色，池塘，小桥，凉亭，楼阁，小径遍布园中。这些事物，每一处都蕴藏着精彩的故事，每一处都彰显着浓厚的文化底蕴。甚至每一处花草都别有深意。比如，园中有菊花，每到菊花盛开，就会举办隆重的菊花盛会：赏菊花、画菊花、吟菊花、诵菊花．．．．．．内容极其丰富。还有一座别致的建筑，美其名曰“菊寿堂”。还有樱花，樱花盛开，师生也会来到“樱花大道”观赏、拍照、写生、赋诗等等。让这樱花全方位的凸显其独特的价值，让全校师生完全融入到这完美和谐的画面中。“随风潜入夜，润物细无声”育人的最高境界也莫过于此。在她精练的语言中，每处景物，都具有极强的生命力，都赋有文化教育的特别情感。在她的眼里这是一件件精品，如数家珍。这是一位普通解说员不具备的素养，但我却没有一点怀疑。就这样整个蕊心园，伴随着她那指点江山式的讲解，我们一行人听得津津有味。 然后，我们被她带到二楼报告厅，按照行程安排，将由校长为我们作报告。我们陆续进入报告厅坐了下来，抬头望去，主席台上端坐一人，正是那位带我们参观的解说员。我忽然意识到了某种不一样的情况，然后倒吸一口冷气“嘶——，难道她就是校长？”如果成真，那对我的思想将是一种多大的讽刺，真不敢想象。 事实本就是事实，无法改变。报告开始前领队给我们做了介绍，那种设了悬念式的介绍，给了我定心丸。她就是通州区实验小学的校长——王笑梅。“呀！”我内心一阵惊恐，在教育界谁人不知“北有窦桂梅，南有王笑梅”“怎么会是她呢”她的出场方式很别致。与此同时，我脑海中闪现出一个熟悉的场景，《唯一的听众》中的那位耳聋的老教授——一位成功的隐者。“大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于野”在揭开谜底之前，她们极其相似。她们都是成功的隐者，她们也都是隐蔽的成功者。当你有机会距离成功者很近时，你却全然不知，那将是一种多大的遗憾。我内心久久平静不下来．．．．．．．当然她的报告，我不敢有丝毫的马虎，非常认真的倾听。不可否认她是一位优秀的成功者，也正如她所说“将来要做成功一件事，必须要有一支团队”的确，我们当下生活的这个社会，是一个用心用脑、斗智斗勇的社会，一个人
丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权纠纷案
丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权纠纷案 上传时间:2007-10-6 原告：丁晓春，又名丁小春，男，43岁，汉族，《南通日报》社摄影记者，住南通市濠西园。 被告：南通市教育局，住所地：南通市建设路。 法定代表人：王建明，该局局长。 被告：江苏美术出版社，住所地：南京市中央路。 法定代表人：高云，该社社长。 原告丁晓春因与被告南通市教育局、江苏美术出版社发生侵犯著作权纠纷，向江苏省南通市中级人民法院提起诉讼。 原告丁晓春诉称：1999年2月7日，本人在街头为妻儿拍摄了一张选购红灯笼的生活照。该幅照片以“街上红灯闹”为题，发表于1999年2月12日的《南通日报》“周末特刊”上。后本人在翻阅由被告南通市教育局组织编写和摄影、由被告江苏美术出版社于2000年1月出版、2002年1月第三次印刷发行的《南通美术乡土教材(小学高年级版)》(以下简称《乡土教材》)时，发现该书使用了本人拍摄的上述照片。两被告未征得本人同意，即在其编辑、出版发行的图书中使用本人享有著作权的作品，且未支付报酬，已构成对本人著作权的侵犯。请求法院判令两被告停止侵害，在南通市级报刊上公开赔礼道歉，赔偿损失2万元，并承担本案诉讼费用。 原告丁晓春提交了下列证据： 1．“街上红灯闹”的照片及底片各1张，用以证明该照片系原告拍摄； 2．江苏美术出版社出版、2002年1月第三次印刷发行的《乡土教材》1册，用以证明原告创作的前述照片被该书选用。 被告南通市教育局辩称：我局不是本案的适格被告，《乡土教材》是由严抒勤等编写、江苏美术出版社出版的，我局不是该书的编辑者。原告丁晓春诉称我局侵犯其著作权无法律依据，请求驳回原告对我局的诉讼请求。 被告南通市教育局未提交任何证据。 被告江苏美术出版社辩称：原告丁晓春无权以个人身份主张涉案照片的著作权。本社出版发行的《乡土教材》中选用的涉案“大红灯笼”照片，系从1999年2月12日的《南通日报》转载的。该幅作品是原告为完成《南通日报》社交办的工作任务，并且代表法人意志而完成的作品，其著作权人应为《南通日报》社；本社出版的《乡土教材》是为了实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书，本社使用涉案照片属于《中华人民共和国著作权法》(以下简称著作权法)第二十三条规定的法定许可使用的情形，更何况本社在编审时已尽审慎义务，主观上没有过错。因此，本社愿意按国家规定的标准向原告补付稿酬，但原告提起的侵权之诉不能成立，请求驳回原告的诉讼请求。 被告江苏美术出版社提交下列证据： 1．《乡土教材》1册及1999年2月12日的《南通日报》“周末特刊”的复印件1份，用以证明涉案照片转载自1999年2月12日的《南通日报》“周末特刊”；
南通市人民政府关于表彰行政审批服务工作先进集体和先进个人的决定
南通市人民政府关于表彰行政审批服务工作先进集体和先进 个人的决定 【法规类别】奖惩 【发文字号】通政发[2008]66号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2008.10.20 【实施日期】2008.10.20 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 南通市人民政府关于表彰行政审批服务工作先进集体和先进个人的决定 （通政发〔2008〕66号） 各县（市）、区人民政府，南通经济技术开发区管委会，市各委、办、局，市各直属单位： 南通市行政审批服务中心成立6年多来，紧紧围绕全市经济发展大局，以“创全省最佳办事环境”为工作目标，践行“热情、周到、便民、高效”的服务宗旨，拓展服务内涵，优化服务程序，提升服务理念，不断开拓创新，取得显著成绩。为了表彰先进，激励各级各部门进一步改善服务质量，努力打造服务型机关，经市政府第16次常务会议研究，决定给市行政审批服务中心记三等功；授予市发展和改革委员会等14个单位“行政审批服务工作先进集体”称号；授予市劳动和社会保障局窗口等15个窗口“行政审批服
务工作先进窗口”称号；给李振冲等6名同志记个人三等功；授予陆伯新等30名同志“行政审批服务工作先进个人”称号。 希望受到表彰的集体和个人谦虚谨慎，再接再厉，取得更大成绩。各地各部门应以先进为榜样，认真履行职责，创新工作理念，艰苦奋斗，开拓创新，为我市的经济发展作出新的贡献。 附件：行政审批服务工作先进集体和先进个人名单 二○○八年十月二十日附件： 行政审批服务工作先进集体和先进个人名单 1．记三等功集体（1个）： 市行政审批服务中心 2．先进集体（14个）： 市发展和改革委员会
南通市通州区五大主导产业介绍
南通市通州区五大主导产业介绍 通州的产业具有自身发展的基础和比较优势。改革开放以来，通州依托悠久文化底蕴和传统重商、亲商的社会氛围，充分发挥自身优势，走出一条独具特色的区域经济发展道路。民力空前活跃，国内外资本快速涌入；民营经济、外资经济快速集聚和发展，产生了巨大的产业吸引力和“滚雪球”效应。全区工业企业逾5000家，从业人员20多万人，其中规模以上企业1178家，并形成以家纺服装、机械电子、船舶海工、轻工食品、新能源五大具有明显地域特色、集聚程度较高、整体竞争力较强的优势产业，撑起通州工业的天下。 一、家纺服装产业 家纺服装产业是我区的支柱产业，产业链长、关联度高，就业面广，消费拉动大，在国民经济和社会发展中发挥重要作用。 改革开放以来，尤其是近几年来，我区家纺服装产业快速发展，已形成较大经济规模、产业链较为完整的体系，从纺纱、织布、染整到家纺、服装生产，形成了上下游衔接和配套，呈集聚化发展态势。产品特色鲜明，与专业化市场互动，且拥有成本较低、素质较高、形成市场的丰富劳动力资源和日渐完善的生产性服务业，在国内外市场竞争中具有明显的比较优势，显示出勃勃生机与活力，从而为产业的调整振兴发展打下坚实的基础。
一是产业规模快速扩张。至2008年底，全区拥有家纺服装企业3000家，从业人员21万人。规模企业526家，其中家纺企业198家，纺织服装企业328家。拥有亿元企业83家，其中家纺企业46家，纺织服装企业37家。2008年，实现规模以上产值373亿元，占规模以上产值的41%，纳税销售150亿元。产品门类众多，品种齐全，主要由“巾、床、厨、帘、艺、毯、线、袋、绒”九大类组成，并逐渐由传统的床上用品向装饰、绿色、生态、环保等功能发展延伸，销往国内各大中城市及100多个国家和地区，生产规模和品种系列在国内处于领先地位。家纺产业产能约占全国的10%左右，为国内重要的制造研发销售基地。被中国纺织工业协会命名为“中国家纺名城”和“中国纺织基地市”。 二是结构层次不断提升。近几年来，我区家纺服装产业的工艺装备水平明显提高。拥有喷水、喷气织机等设备1万多台，电脑绣花机、电脑多针绗缝机、工业缝纫机3万多台；拥有喷胶棉生产线100多条，印花和染整生产线近百条，其它相关大型设备超过1000台，整体装备水平处于90年代后期水平，部分达到国内领先水平。配套服务体系日趋完善，初步形成了集纺、织、印染、绗缝、包装、设计于一体的家纺产业体系和配套服务体系，信息咨询、科研、产品展示以及金融、保险、贸易、物流、商务等中介服务机构蓬勃发展，拥有国内首家家纺版权市场，知识产权保护有力。 三是创新能力明显增强。我区家纺服装产业从细纱纺织面
南通市2017年义务教育质量监测试卷 16k
南通市2017年义务教育质量监测试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上。） 1. 用1,3,4,5四张数字卡片能摆出( )个不同的两位数。 A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 2. 在2,21,37,43,51中，质数有( )个。 A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 3. 下面式子中，a 是不为0的自然数，其中结果最小的是( )。 A. a ÷45 B. a ×45 C. a ÷25 D. a ×25 4. 一根体积为120立方分米的圆柱体木料，把它削成一个最大的圆锥。圆锥的体积是( )立 方分米。 A. 40 B. 60 C. 80 D. 100 5. 下列各图，( )个不是正方体的展开图。 A. B. C. D. 6. 下面图形中只能画一条对称轴的是( )。 7. 2104年是闰年，与它相邻的前面一个闰年是( )年。 A. 2000 B. 2096 C. 2100 D. 2102 8. 如右图，连接在一起的两个正方形，边长都是1厘米，一个微型 机器人由点A 开始，按ABCDEFCGA ……的顺序，沿正方形的边循 环移动，当微型机器人移动了2017厘米时，它停在( )处。 A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. D 点 9. 如右图，两个正方形中的阴影部分的面积比是3︰1，大、小两 个正方形的面积比是( )。 A. 9︰1 B. 6︰1 C. 5︰1 D. 3︰ 10. 下面四句话：(1)抛一枚硬币，正面朝上的可能性是 12 ； (2)梯形是轴对称图形； (3)“35×11”积的十位上的数是8； (4)钝角都大于90度。 正确的有( )句。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(本題共12小題，每空1分，共27分。请在答题卡指定区域内作答) 11. 300030该作( )，改写成用“万”作单位的数是( )； 30.003读作( )，它的计数单位是( )。 12. ( )÷15 ＝ 06 ＝ ( )% ＝( )︰5 13. 用15的因数组成一个比例：( )。 14. 58000平方米 ＝ ( )公顷 0.35时 ＝ ( )分
南通市人民政府办公室关于印发南通市第十届运动会暨首届全民健身
南通市人民政府办公室关于印发南通市第十届运动会暨首届 全民健身运动会实施方案的通知 【法规类别】体育综合规定 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2013.04.09 【实施日期】2013.04.09 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 南通市人民政府办公室关于印发南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会实施方案的 通知 各县（市）、区人民政府，市经济技术开发区管委会，市各委、办、局，市各直属单位： 今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是推进更高水平体育强市建设的关键一年。为进一步推动全民健身运动深入开展，加快体育基本现代化建设进程，经市政府同意，今年4～10月份将举办南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会。现将《南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会实施方案》印发给你们，请认真贯彻实施。 南通市人民政府办公室 2013年4月9日
南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会实施方案 为认真做好南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会（以下简称“市十运会”）各项筹备和组织实施工作，制定如下实施方案： 一、指导思想和总体要求 深入贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕南通开创“两个率先”新局面的总体部署和构建民生幸福城市的目标要求，统筹推进全民健身与竞技体育、体育事业与体育产业协调发展，按照“精彩、热烈、圆满、节俭”的办会方针，加强组织领导，精心推进实施，全力将市十运会办成“体育的盛会、人民的节日”，并以此为契机，充分展示南通经济社会发展的巨大成就和全市人民昂扬向上的精神风貌，进一步推动全民健身运动深入开展，加快体育后备人才培养，为持续完善公共文化体系、大力推进体育基本现代化建设作出新的贡献。 二、竞赛内容和主要工作 （一）竞赛项目及部别设置。市十运会设40个竞赛项目，分中小学生部、职工部、市级机关部、老年部、农民部、大中专院校部和社体部7个部别。 （二）参赛分组及赛事组织。各县（市）、区分别组成代表团参加各部比赛，市级机关部门、各大中专院校分别以单位和学校名义参加机关部和大中专院校部比赛，市产业（系统）、集团公司工会以及市总各直属基层工会参加职工部（市直组）比赛。各部别比赛分别由市相关部门牵头组织，市体育局统筹做好协调指导工作。 （三）比赛及开、闭幕式安排。市十运会相关比赛从4月份起由各部陆续举行（部分部别的相应比赛安排在市运会开、闭幕式期间）。根据赛事安排，报名分两次进行。
2020年南通中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc
2020年南通中考体育项目及考试评分标准 详细说明 2020年南通中考体育项目及考试评分标准详细说明 更新：2019-11-11 15:02:27 体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于南通中考体育项目有哪些，南通中考体育考试评分标准。 一、2020年南通中考体育项目及考试评分标准详细说明测试方法与规则 (一)100米游泳 1.测试方法 (1)场地器材：考试场地标准为室内25米标准游泳池，根据参加考试的人数分为若干泳道，泳道之间用泳道线标记，采用电子计时设备或秒表，使用发令枪或哨音，每条泳道配置1-2名裁判员和1名救生员，现场配置2-3名流动救生员。每个考点配备2名医护人员，1名监察人员。 (2)考试不限泳姿，考生在泳池出发端水中出发，出发前保持身体触壁并处于静止状态，听到“出发”口令(或哨音)后蹬离池壁
开始游进。考生可用任何泳姿游完100米全程。考试结束时，当场报出成绩并予以登记。 2.测试规则 (1)考试时考生须穿着不透明的泳装，并佩戴泳帽，可选择佩戴泳镜，禁止携带游泳辅助设备(如手蹼、脚蹼、泳圈等)进入考点。 (2)考生须保持连续游进。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁，用脚蹬离池壁继续游进，转身动作须连贯，不得停顿。游至终点时，身体任一部位触及池壁即为完成考试。 (3)考试中出现以下三种犯规情况之一，成绩无效：游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;越过水线或妨碍他人。 (4)每考生有1次测试机会，成绩以秒为单位。 (二)200米、800米、1000米跑 1.测试方法 (1)场地器材：使用电子测试仪。800米、1000米跑可在本校田径场上进行。200米跑须在400米环形跑道上进行，跑道6条以上，地面平坦，跑道线清楚，发令枪2支、联络旗2面、口哨若干，备用秒表每道3块(使用前应进行校正)。 (2)200米跑6人一组(补考时至少2人一组)，起跑姿势为蹲踞式起跑，可使用起跑器;800米、1000米跑根据考生人数现场编组，起跑姿势为站立式起跑。 2.测试规则 (1)测试时均不得穿钉鞋;起跑时发现有抢跑者，裁判当即召回重新起跑;同一考生3次抢跑，按最低分值记取成绩。 (2)每考生有1次测试机会，成绩以秒为单位。200米成绩精
南通市通州区行政审批服务中心
南通市通州区行政审批服务中心 公安消防大队窗口告知单 （许可事项：建筑工程消防验收） 一、申报范围: 根据《中华人民共和国消防法》第十一条和《建设工程消防监督管理规定》(公安部令第106号）第十三条、第十四条规定，下列建设工程（包括新建、扩建、改建（含室内装修、用途变更）），建设单位应当向公安机关消防机构申请消防验收。本窗口负责受理大队审核的工程。 二、申报资料： 1、《建设工程消防验收申报表》； 2、《建筑工程消防设计审核意见书》复印件(应与申报消防验收建筑工程及范围对应); 3、工程竣工验收报告； 4、消防产品质量合格证明文件； 5、有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、室内装修装饰材料符合国家标准或者行业标准的证明文件、出厂合格证； 6、消防设施、电气防火技术检测合格证明文件；（其中电气防火技术检测合格证明文件可暂不提供） 7、施工、工程监理、检测单位的合法身份证明和资质等级证明文件； 8、其他依法需要提供的材料。 三、审批依据： 《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国消防法》、《建
筑工程消防监督管理规定》、《国家工程建设消防技术标准》。 四、审批流程： 五、承诺期限：自受理之日起20个工作日内组织现场验收并出具验收意见。 六、验收结果： 对综合评定结论为合格的建设工程，公安机关消防机构应当出具消防验收合格意见；对综合评定结论为不合格的，应当出具消防验收不合格意见，并说明理由。
七、法律责任： 根据《中华人民共和国消防法》第五十八条规定，依法应当进行消防验收的建设工程，未经消防验收或者消防验收不合格，擅自投入使用的，责令停止使用并处三万元以上三十万元以下罚款。 八、消防法律、技术标准查询网站：南通市公安局消防支队（https://www.360docs.net/doc/9d14018521.html,）； 合格消防产品名录查询网站：中国消防产品信息网（https://www.360docs.net/doc/9d14018521.html,）； 九、收费标准：免费。 十、咨询电话：窗口86524076；监督举报电话：消防大队86020721；审批服务中心投诉电话：86524065。
江苏省南通市通州区育才中学2019-2020年八年级下册数学第一次月考试卷(无答案)
江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年八年级下册数学第一次月考试卷 一．选择题 1．骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化．在这一问题中，自变量是（）A．沙漠B．体温C．时间D．骆驼 2．在数学活动课上，老师让同学判定一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作小组的四位同学的拟定方案，其中正确的是（） A．测量对角线是否互相平分 B．测量两组对边是否分别相等 C．测量一组对角是否为直角 D．测量两组对边是否相等，再测量对角线是否相等 3．函数+自变量x的取值范围为（） A．x≠1 B．x＞﹣1 C．x≥﹣1 D．x≥﹣1且x≠1 4.如图，在平行四边形ABCD 中，M 是BC 延长线上的一点，若∠A＝135°，则∠MCD 的度数是 A．45°B．55°C．65°D．75° 5．如图，EF过平行四边形ABCD对角线的交点O，交AD于点E，交BC于点F，若平行四边形ABCD的周长为36，OE＝3，则四边形EFCD的周长为（） 6．下列函数关系中，属于正比例函数关系的是（） A．圆的面积S与它的半径r B．面积是常数S时，长方形的长y与宽x C．路程是常数s时，行驶的速度v与时间t D．三角形的底边是常数a时，它的面积S与这条边上的高h 7．如图，A、P是直线m上的任意两个点，B、C是直线n上的两个定点，且直线m∥n．则下列说法正确的是（） A．AC＝BP B．△ABC的周长等于△BCP的周长
C．△ABC的面积等于△ABP的面积 D．△ABC的面积等于△PBC的面积 8．如图，菱形ABCD中，E是AD的中点，将△CDE沿CE折叠后，点A和点D恰好重合．若AB＝4，则菱形ABCD的面积为（） A．2 B．4 C．8 D．8 9．正方形ABCD在数轴上的位置如图所示，点D、A对应的数分别为0和1，若正方形ABCD 绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转1次后，点B所对应的数为2；按此规律继续翻转下去，则数轴上数2020所对应的点是（） A．点A B．点B C．点C D．点D 10．如图，在一张矩形纸片ABCD中，AB＝4，BC＝8，点E，F分别在AD，BC上，将纸片ABCD沿直线EF折叠，点C落在AD上的一点H处，点D落在点G处，有以下四个结论： ①四边形CFHE是菱形； ②EC平分∠DCH； ③线段BF的取值范围为3≤BF≤4； ④当点H与点A重合时，EF＝2 以上结论中，你认为正确的有（）个． A．1 B．2 C．3 D．4 二．填空题 11．在平行四边形ABCD中，已知AB、BC、CD三条边的长度分别为（x+3），（x﹣4）和16，则这个四边形的周长是． 12．已知正比例函数y＝（m+1）x的图象经过第一、三象限，则m的值为． 13．已知点M（1，n）和点N（-2，m）是正比例函数y＝﹣ax图象上的两点，则m与n较大的是． 14．已知菱形ABCD 的边长是cm2，对角线AC＝4cm，则菱形的面积是______cm2．15．如图，有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD，将一块足够大的直角三角板的直角顶