小学校园开展关爱留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体活动简报

2019年岗坪镇中心小学开展关爱留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体活动简要

为促进留守儿童身心健康发展为目标，加强留守儿童保健服务、疾病防治和健康教育，建立健全心理关爱长效机制，促进留守儿童健康快乐成长，我校把关爱留守儿童作为学校工作的重中之重，从制定方案到落实具体行动，全体教师都积极行动，让爱的阳光洒进了每一个角落。

一、开展留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体普查

我校班主任教师对本班留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体的生存状况和成长需求，数据核查清楚后，结对帮扶人后，迅速为这些留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体建立档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。

二、组织丰富多彩的校园关爱活动

对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童和困境儿童、流浪儿童等特殊群体来说父母离开，学校就是他们温暖的第二家，结对帮扶教师给留守儿童以亲情陪伴，陪他们一起玩游戏（老鹰做小鸡、跳绳、丢圈圈等）、培养他们的兴趣（弹琴、跳舞、画

画、唱歌等）、打球、安全知识宣传等等活动。除了关注孩子们的心理健康，他们的学习情况也是学校关注的重点。班级任课老师不定时的随机辅导。由于这些孩子平时缺少家长的辅导，学习普遍较差，辅导起来有一定的难度。但老师们没有放弃，而是耐心细致地予以孩子们无微不至的帮助。这些孩子的成绩越来越好，也越来越自信开朗。全校老师共同努力，为孩子们撑起了一片爱的晴空。

三、关爱留守儿童，传递社会温暖

5月29日，岗坪镇工商联、佛山（岗坪）同乡联谊携手在岗坪镇中心小学开展了关爱留守儿童送温暖、献爱心活动，现场为留守儿童发放了文具盒和六一儿童节日礼物。5月31日，岗坪镇妇联组织巾帼志愿者队开展入户慰问孤困儿童活动，并为他们送上了慰问物品和节日祝福。活动让孩子们充分感受到了社会温暖的爱意，更增加了学习、生活的自信和自强，体会到了成长的快乐。

关爱留守儿童等特殊群体活动的开展让留守儿童学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安，努力营造了留守儿童等特殊群体健康成长的良好氛围，促进了留守儿童等特殊群体健康成长、全面发展，构建了和谐家庭、和谐校园、和谐社会。

光明镇中心小学

2019年6月7日