硕士学位申请书导师意见系列范文(一)

硕士学位申请书导师意见系列范文(一)
硕士学位申请书导师意见系列范文(一)

硕士学位申请导师意见系列范文(一)

本文中“硕士学位申请导师意见”是指硕士学位申请人指导教师对申请人攻读硕士学位期间学习表现、理论水平、研究能力、外语能力、学术作风、学位论文、思想政治情况及个人能力的综合评价,最终结论落实在其学位论文是否由本人独立完成、是否同意答辩及申请学位等。

范文一:

XX同学自20xx年x月攻读硕士学位以来,学习态度端正,对自己要求严格,基础课程学习成绩优良,能够较好的将所学知识应用到具体研究中去,掌握了专业及科学研究中常用的研究方法。能够主动并了解学科研究领域的研究现状,理论水平较好,已经具备xxxx专业领域所需的科学研究能力。

该同学攻读硕士学位期间公开发表SCI论文x篇/EI论文x篇/CCSCI论文x篇/会议及其他论文x篇。其在校期间通过了CET-4/6级英文水平考试,学位论文中中译英较为恰当、准确,表面XX同学有较好的英语阅读和写作能力。

学位论文《XXXXXXXXXXXXX》对XXXX问题进行了深入研究,概述了XXXX领域的研究现状,提出了XXXX领域中存在的XXXX问题,并设计了XXXX的方法解决了所提出的问题。引文完整规范,清晰的标注了出处,表明XX同学具有良好的学术作风。研究结果具有一定的理论和应用价值,具有一定的学术水平。

同时,该同学政治信仰坚定,拥护中国共产党的领导。其学位

论文是在指导教师的指导下独立完成的,同意XX同学进行论文答辩,同意其申请硕士学位。

导师签字:___________

20 年月日

教师申报职称申请书

教师申报职称申请书 教师申报职称申请书1职称评审工作领导小组: 我叫,男,生于一九年月日,现年岁。Xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来,自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。 此致 敬礼 申请人: 二0xx年x月x日教师申报职称申请书2尊敬的职称评审委员会: 本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。 在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的'思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个

性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢! 特此申请! 申请人:xxxxxx xxxxx年xx月xx日教师申报职称申请书3尊敬的xxx评职工作领导小组: 本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导 小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢! 特此申请 申请人:xxx xxx年xxx月xxx日教师申报职称申请书4尊敬的职改工作领导小组:本人××,现年××岁,××××年××月毕业于

硕士学位申请报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2287-65 硕士学位申请报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

硕士学位申请报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 范文一 尊敬的校学位评定委员会: 本人自20 年9月开始就读于专业,于20 年修读完所有的课程。 本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。 本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项

课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。 本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。 本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。 范文二 本人在***导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。 开题评审意见范文: 流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容,具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足,并提出了解决思路。该生选题有意义,方向明确,思路清晰,具有创新性因素,

申请学位指导教师推荐意见

申请学位指导教师推荐意见 以下是给大家收集的申请学位指导教师推荐意见,仅供参考。 该生在攻读硕士学位期间,努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识,注重基础理论知识的学习和解决问题能力的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。 该生在硕士期间,先后参与了国家863计划项目 (863ProgramGrantNo.xxxxxxxxxxx)和国家自然科学基金科研项目(GrantNo.xxxxxxxxxxx)的研究,表现出较强的科研技能。在参与研究阶段,对待工作认真负责,工作责任心强,具有发现问题和独立解决问题的能力及较强的组织协调能力。研究工作期间以第一作者身份在SCI杂志Energies发表论文一篇,以第三作者身份在IEEEGeneralMeeting发表论文一篇。 该生能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础。该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒控制”,从经济性的角度研究大容量储能装置的定容问题,并给出了有效可行的优化算法;从燃料电池和超导储能建模入手,研究了协调鲁棒控制问题。选题与实际发展紧密结合,落点与行业难点,具有指导和借鉴价值。所完成

的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位。 该生在毕业课题_________的研究过程中,大量查阅相关中英文资料,灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题,并能够熟练使用 _____等工具辅助理论研究,课题研究较深入,针对_______的特点,将_________应用于_________,通过________,对________或者 ______起了很大的作用,是________中的典型应用。同时通过 __________理论分析和仿真,得到________有较大的______。通过 _________结合本文______,可以提高_________的性能。这些对 ________,进一步提高_______有重要意义。发表学术论文___篇,并独立完成了硕士学位论文的撰写。表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研工作能力,汲取新知识新技术能力强,_____应用能力强、工作作风细致踏实、并具有团结协作精神。该同志具有较强的研究能力和一定的创新精神。 本人认为论文达到硕士学位论文水平,同意该生进行硕士研究生论文答辩和硕士学位申请 xx,xx省xx市人,中共党员。20xx年9月考入xx大学xxxx 学院攻读博士学位。 该生在攻读博士期间,认真学习"三个代表"和"十八"大精神,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情,实验认真,刻苦,努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程,学习成

教师职位申请书

教师职位申请书 教师职位申请书 我于xx年xx月于xx学校数学系,同年八月参加工作,并在xx 县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格,九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中,本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间,我很努力地学习政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。 在今后的工作中,我将认真履行以下职责: 一、全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。 二、制定教学,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。 三、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。 四、热爱学生,因材施教,发挥所有学生的`特长,主动热情地帮助后进生。 五、督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

六、深入钻研教材,认真设计教案,上好各种类型的教学课。 七、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。 八、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。 九、认真辅导学生,热情耐心解答学生的问题,因材施教,让不同的学生都有收获。 十、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。 十一、关心集体,着眼大局,认真做好教学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生重点培养。 十二、管教管导,教书育人。寓德育教育于教学活动之中。加强智力因素的培养。 十三、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,数学教育学和数学教学心理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。 总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出贡献。

教师初级职称申请书

教师初级职称申请书 职称评定有一定的要求,教师可以在学习达到一定的基础后,向有关部门申请教师初级职称。下面XX为大家精心整理了教师初级职称申请书范文,以供参考。 教师初级职称申请书范文篇一 尊敬的领导: 我于XXX年毕业于xx职业技术学院。毕业后,于XXX年8月到xx初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下: 一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义与三个代表。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严格的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以欢愉式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。 四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更严重的是教育学生怎样做人。二年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:XXX

硕士学位申请书范文(精选多篇)

硕士学位申请书(精选多篇) 学位申请书范文(一) xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx 年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 学位申请书范文(二) 尊敬的领导: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人:xxx

申请日期: 硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序: 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。

毕业推荐表导师评语硕士

毕业推荐表导师评语硕士 篇一:硕士学位申请表中的导师的推荐意见 篇二:研究生导师评语 研究生毕业个人自我鉴定 本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识, 本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过努力学习具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。 本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。本人在研究生阶段充分训练了自己的口才与演讲水平,并参加了20XX年全国中青年麻醉论坛的论文学术交流和20XX年、20XX年两次安徽省论文的学术交流。 本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同事、同学们关系融洽,并积极参与各项集体活动。

本人在研究生阶段所获颇丰,获得了20XX年“东南奖学金”、20XX 年“三好研究生”和20XX年“安徽省品学兼优毕业生”。从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵(:毕业推荐表导师评语硕士)财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 导师审查意见 该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下: 在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。 在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。 其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多

教师岗位聘任申请书

教师聘用申请书 尊敬的学校岗位聘任领导小组: 您们好!我首先感领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ,从2004年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长: 一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。 执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。 二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。 自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。 三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。 四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。 五.在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。 六.在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。 总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。 申请人:篇二:教师职称聘任申请书 职称聘任申请书 尊敬的上级领导: 本人xxx,女,土家族,xxx年12月出生,xxxx年7月毕业于思南师,以后一边工作一边学习,xxxx年本科学业已经完成。2013年3月被评定为中学一级教师任职资格,现板场中学语文教师,先申请聘任中学一级教师职务,请组织批准。 本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我能较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位以及学校、上级领导的肯定与好评。下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。 一、班主任工作方面 我热爱学校工作,至今已担任十年班主任工作。在任班主任期间,我能履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,在我的精心教育和积极引导下,同学们的知识

教师职称评定申请书

教师评职称申请书 尊敬的领导: 我是邓琼,2010年大学本科毕业,9月来疏附县第三中学执教,至2011年9月时满一年。在这一年的工作期间内,我担任初一(3)班及初一(4)班的汉语教学工作。 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。 其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。 再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习汉语的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。 最后,我还努力将现代信息技术运用与教学,促进信息技术与汉语教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉

语。 通过一年的教学实践,现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。 申请人:邓琼 2011年10月18日

中学二级职称评定 申请书 疏附县第三中学 邓琼 2011年10月18日

学位申请书导师推荐意见

学位申请书导师推荐意见 申请学位指导教师推荐意见1 该生在攻读硕士学位期间,努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识,注重基础理论知识的学习和解决问题能力的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,能够自 如地阅读相关领域的英文文献。 该生在硕士期间,先后参与了国家863计划项目(863 Program Grant No. xxxxxxxxxxx)和国家自然科学基金科研项目(Grant No. xxxxxxxxxxx)的研究,表现出较强的科研技能。在 参与研究阶段,对待工作认真负责,工作责任心强,具有发现问题和独立解决问题的能力及较强的组织协调能力。研究工作期间以第一作者身份在SCI杂志Energies发表论文一篇,以第三作 者身份在IEEE General Meeting发表论文一篇。 该生能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础。该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒控制”,从经济性的角度研究大容量储能装置的定容问题,并给出了有效可行的优化算法;从燃料电池和超导储能建模入手,研究了协调鲁棒

控制问题。选题与实际发展紧密结合,落点与行业难点,具有指导和借鉴价值。所完成的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位。 申请学位指导教师推荐意见2 该生在毕业课题_________的研究过程中,大量查阅相关中英文资料,灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题,并能够熟练使用_____等工具辅助理论研究,课题研究较深入,针对 _______的特点,将_________应用于_________,通过________,对________或者______起了很大的作用,是________中的典型应用。同时通过__________理论分析和仿真,得到________有较大的______。通过_________结合本文______,可以提高_________的性能。这些对________,进一步提高_______有重要意义。发表学术论文___篇,并独立完成了硕士学位论文的撰写。表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研工作能力,汲取新知识新技术能力强,_____应用能力强、工作作风细致踏实、并具有团结协作精神。该同志具有较强的研究能力和一定的创新精神。 本人认为论文达到硕士学位论文水平,同意该生进行硕士研究生论文答辩和硕士学位申请 申请学位指导教师推荐意见3 xx,xx省xx市人,中共党员。20xx年9月考入xx大学xxxx

教师工作调动申请书范文

教师工作调动申请书 尊敬的子洲县教育局领导: 您们好!我叫孙怀宝,男,1983年8月出生,2003年毕业于绥德师范学校,2008年分配于老君殿镇中心小学任教至今。2008年10月至2011年1月,在陕西师范大学【函授】进修汉语言文学专业,获得本科文凭。 我于2008年2月至今,一直担任数学教学工作及班主任工作,并兼职学校少先队工作,得到了学校领导、师生的一致好评。2010---2011学年度被子洲县教育局,子洲县人民政府评为“优秀教师”,在校多次讲示范课,在每年组织的全县青年教师学科能力竞赛中成绩优秀,2012学科能力竞赛中成绩全校第一,并参与榆林市青年教师学科竞赛。 我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了2010—2011年度“优秀教师”光荣称号。因我的爱人和老人都在县城,夫妻长期分居。未满四岁的独生子只能托付给父母照管着,生活上颇为不便。 再此,我特别恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好。着重考虑我们的请求,将我的工作调动到县内二完小孙怀宝恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。请领导批准。 此致 敬礼! 申请人:孙怀宝 2014年7月 教师工作调动申请书(一) 尊敬的领导: 我叫翟彩霞,女,1981年9月出生,2002年7月毕业于榆林工业学校,2004年2月被分配到老君殿镇中心小学工作至今。一直从事小学语文教学工作兼班主任,本人于2008年10月至2011年1月,在陕西师范大学【函授】进修汉语言文学专业,获得本科文凭。 本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,多次在校做师范课教学。在每年组织的全县青年教师学科能力竞赛中成绩优秀,2013学科能力竞赛中成绩全校第一,并参与榆林市青年教师学科竞赛。 2009年2月,我与在县城的爱人结婚。我们的二儿今年3周岁,又是上幼儿园的年龄,需要接送,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,常年多病,靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这

硕士学位申请书范文

( 申请书) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-050673 硕士学位申请书范文Sample application for master's degree

硕士学位申请书范文 学位申请书范文(一) XX大学学位委员会: 我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于XX年X月通过天津市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 学位申请书范文(二) 尊敬的领导: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致

敬礼! 申请人:xxx 申请日期: 硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序: 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。 3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料,经主考学校学位办审核,决定是否受理申请。对于受理的申请者名单

博士指导教师推荐意见范文

博士指导教师推荐意见范文 如何写博士指导教师推荐意见?下面是我给大家整理收集的博士指导教师推荐意见范文,欢迎阅读参考。 博士指导教师推荐意见范文1 xx,xx省xx市人,中共党员。20xx年9月考入xx大学xxxx学院攻读博士学位。 该生在攻读博士期间,认真学习"三个代表"和"十八"大精神,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情,实验认真,刻苦,努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程,学习成绩优良,已修学分17,平均成绩81分。在国内,等相关专业期刊上发表论文5篇。 xx所承担的课题属于国际合作项目。她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料,以传统自然发酵生产米粉为基础,首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索,并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理,以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨,建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品"筋道感"的评价模型和方法。从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。 该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。 论文作者能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能,并且具有独立从事上述科研工作的能力。 我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求,特同意其进行博士论文答辩,并推荐其申请博士学位。 博士指导教师推荐意见范文2 培养创新型后备人才一直是我作研究生导师以来所追求的梦想和努力工作的目标,我及我们西京医院眼科的同仁也进行着不断的探索。师者需"传道、授业、解惑",这已为人之常知,但对"导"的理解却可能因人而异。导师"导而不导"可以给学生以宽松的发挥空间,但也许会让许多尚未入门的学生茫然;灌压式

教师工作调动申请书范文

页眉内容 教师工作调动申请书 尊敬的各位领导: 我叫xxx,男,1982年8月出生,2004年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在xxx任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校2008年后备干部培训对象。 我于2005年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。2005—2006学年高一(3)班被评为“优秀班集体”,2006—2007学年、2007—2008学年高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在2005、2006、2007年多次获县级、校级表彰。(*************可以继续补充) 我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了2006—2007年度“先进教师”光荣称号。因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。2008年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。(*************可以继续补充)在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。 再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx和xx往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。 此致 敬礼 申请人:xxx 二0**年**月**日 页脚内容1

教师岗位申请书

教师岗位申请书 县中学: 我于….年…月毕业于…….学校数学系,同年八月参加工作,并在….县中学任教。于20XX年十二月取得“中教一级教师”资格,九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中,本 人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。 热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到了学高 为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生 和家长的好评。在此期间,我很努力地学习政治理论,特别是马 列主义、毛泽东思想、*****和“****”重要思想,积极参加学校 组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务 学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优 秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教 学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学 数学教学一级教师岗位。 在今后的工作中,我将认真履行以下职责: 一、全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。

二、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。 三、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。 四、热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。 五、督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。 六、深入钻研教材,认真设计教案,上好各种类型的教学课。 七、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。 八、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。 九、认真辅导学生,热情耐心解答学生的问题,因材施教,让不同的学生都有收获。 十、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

硕士学位申请报告完整版

编号:TQC/K194硕士学位申请报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

硕士学位申请报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 本人在***导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。 开题评审意见范文: 流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容,具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足,并提出了解决思路。该生选题有意

特岗教师申请书范文

特岗教师申请书范文 特岗教师,即特设岗位任教人员,怎么去申请特岗教师呢?下面是有特岗教师申请书,欢迎参阅。 尊敬的局领导、校领导: 你们好! 我叫吴志诚,男,甘肃省靖远县人,于20xx年6月从天水师范学院物理学专业毕业,并取得本科学历、学士学位、教师资格证。毕业后,经历了两年职业的选择,我选定了教师行业,在20xx年参加了全省的一次考试,考上了我省第一批“特岗计划”招教,于 20xx年9月份来到永靖县第十中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,在工作中得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。我来到学校后迅速熟悉常规教学要求,除了担任班主任工作以外,主要担任物理、计算机等学科的教学工作和学校设备的维护工作。在工作中,我始终严格要求自己,认真钻研教材,结合我校学生的实际情况,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极主动性。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力。在教学实践中注意查漏补缺,教学过程中遇到问题,积极向教学经验丰富的同事们请教,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。担任班主任工作期间,不但关心学生学习状况,还常常在课余时间关心学生的生活,注重学生的成长教育。在空闲的周末分地域对学生进行家访,和家长及时沟通,与家长保持紧密联系,以鼓励的方式督促学生学习,对于学困生,及时辅导补差,并关注学生的思想动态,共同培养学生。 在这三年里,我申请加入了中国共产党,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,坚持服从党的领导,忠诚于党的教育事业。我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作

幼儿园职称评定申请书

幼儿园职称评定申请书 申请书是个人向上级领导提出请求时使用的一种文书。工作中,离不开领导的关心, 同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放 梦想的空间与舞台。下面小编带来的是幼师评职称申请书,希望对你有帮助。 尊敬的各位领导: 你们好! 我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会。借此机会,请允许我介绍一下我自己: xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业。不知不觉中担任幼教 工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作。是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步;我于200X年12月获得《幼儿教师资格证书》;我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远! 一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业;并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治;与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为。努力培养高尚的人格和道德 情操。 二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作。在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具。勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动。精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。 三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件。始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。 四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系;与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。 五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。 四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让 我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各 位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬 优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

申请硕士学位申请书范文

申请硕士学位申请书范文 抄袭国家自科基金项目申请书女生被取消硕士学位人无信不立 抄袭国家自科基金项目申请书女生导师调离岗位学术失信不可姑息 标签:社会市井民生教育、抄袭基金申请书取消学位、抄袭基金申请书导师调离、湖南长沙湖南大学、话题事件看法观点态度 还记得前一阵子爆出的某名校硕士抄袭自然科学基金未发表的项目申请书,致使云南一教师博士论文答辩延迟的事情吗,终于,这件事情调查有结果了。 根据湖南大学4月2日发布的声明,涉事学生已被取消硕士学位,她的导师被取消招生资格,并被调离教学岗。(新京报、新浪4月2日讯) 至此,湖南大学被曝学术 ___事件告一段落,学术权威的声誉得以维护,学术公正得以体现。网民们对湖南大学的处理结果赞声一片,认为名校就应该这样,客观公正,不护短,知错就改,善莫大焉。

近几年,学术失信、学术失德的案件频频发生,不乏有名校学生甚至教师抄袭国内外论文的事情被爆出,整个社会对高校培养的学生质量进一步产生了怀疑,甚至有像拿人类婴儿做实验这样败坏道德伦理的 ___发生,对国内学术的国际交流产生了不良影响,尤其是那些有意愿的学生,选择变得更少了。 “人无信不立”,诚信是做人之本,也是为学之道。可是,很多时候,诚信所要付出的代价比失信所应付出的代价要大得多。一个研究者出一篇研究成果需要花费很多的时间和精力,高水平的成果更是如此。而抄袭、伪造等学术不端行为却花很短的时间,获得相当的荣誉和地位。失信者钻空子、走捷径,窃取诚信者苦心孤诣取得的成果,而诚信者原本就为守信付出了较大的代价,还要因为失信者而遭受损失,实在有违天理。 因此,希望以后能出台更加严格的学术诚信规范,对失信行为要采取最为严厉的惩罚措施,绝不姑息。只有让人们了解诚信才能真正实现自己的价值,失信将一无所有甚至倾家荡产,学术诚信才能够真正落实到每一个人。(750字) 文|枍潺(山西阳泉人,文艺女青年,985高校行政管理学硕士,985高校哲学博士。苏白传媒本部策划部实习助理。)

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