小学生如何保护自己汇总

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小学生如何保护自己汇总

小学生如何保护自己

——2016年4月法制专题教育讲稿同学们,在你们成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,还有好多威胁我们青少年健康成长的安全隐患,如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了这些情况怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护,要学会分辨美与丑,懂得欣赏美好的事物,同时也要知道如何对付丑恶的现象。国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同违法犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长违法犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施违法犯罪行为。

根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

首先,未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规

范,树立自尊、自律、自强意识,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。我国《预防未成年人犯罪法》就规定未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,未成年人的“严也可以送工读学校进行矫治和接受教育。采取措施严加管教,

重不良行为”是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。

根据《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人有本法规

定严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

其次,未成年人要增强用法律维护自身合法权益的意识。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。

第一,同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的

首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。依靠法律是预防侵害的首要原则,是

自我保护的必备武器。我们中学生年龄较小,身单力薄,在

面对违法犯罪分子时,更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人,保存自己。同学们还记得,电影《平原游击队》中的游击队长李向阳说:要想抓住狐狸,就得比狐狸狡猾。《鸡毛信》中的海娃就是把鸡胜利地完成了送重要情躲过日本鬼子的搜查,毛信藏在羊群头羊的尾巴下,

报的任务;小兵张嘎也是眉头一皱,计上心来,想出招数,战胜愚蠢的敌人。所以,面对身高力大、用心险恶的坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,硬拼硬干,可能会受到更大的侵害。所以,智勇双全,才是预防和对付侵害的正确原则。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。我们既要克服害怕对方报复,干脆自认倒霉的错误思想;又要克服管它三七二十一,我私下找人报复的错误做法。总之,就是要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个人感情代替政策、法律。

第三、当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有违法犯罪意图时,你应当制止他们,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他们,千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫或进行其他违法活动,因为你一旦到了违法犯罪现场,即使你没

有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫或者其他违法活动,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以同学们以后如果碰到这类情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

下面,我给同学们讲一些自我保护的方法:

一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

二、如果你收到匿名信或者匿名电话时,完全没有恐慌害怕的必要。否则,

恰恰是上了对方的当,中了对方的计。你应该静下来思考,来信来电者可能是谁?原因究竟是什么?再想一想,先前或者最近和谁有什么矛盾,谁对自己有什么要求遭到拒绝,或自己有意无意地触犯过谁。经过分析,至少可以将来信来电者,判定在一个比较狭小的圈子里,心里稍微有点数。当自

己分析这些事有困难时,应该及时告知家长、老师或同学,大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想,浪费太多的时间精力。也可通过学校报告派出所,司法部门会对那些经常地情节严重的匿名来信、来电事件加以追查和处理的。请同学们记住,即使查不出匿名人究竟是谁,你仍然要保持乐观向上的情绪,不要心烦意乱。俗话说得好“狗在狂吠,骆驼队照旧在前进”,只要你行为端正,就不怕歪门邪道。

三、我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题,能使自己从枯燥沉重的学习生活中得到放松,而且在网上还可以毫无顾忌地跟网友谈一些平时跟家长和老师不愿谈、不能说的话。但是网上也有很多陷阱,特别是一些爱幻想、充满好奇心的女孩来说,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。所以,网上交友时,请你特别注意:

1.不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息。

2.千万不要与网友会面。

3.如非见面不可,最好去人多的地方。

4.对网上求爱者不予理睬

5.对谈话庸俗的网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。6、不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

四、当你收到异性同学写着超出同学正常友谊界线话语的纸

条时,不能憋在心里,这样可能对你自己内心伤害最大,会带来恐惧、焦虑、失眠、上课注意力不集中等情况。另外,写纸条的同学一般是同班或同校的男同学,对方见你没有答复,可能还会再写,纠缠不休。也不要公之于众,这样做的结果,会让对方下不来台,感到难堪,失去威信,无法在本班或本校继续学习下去,心灵受到打击。比较合适的方法是,悄悄地自己答复。

你要明确地告诉对方:现在我们不该想这些事,更不想谈这些事。我们都处.

在长身体、长知识、发展品德的时期,各方面都还不成熟,我们都应该集中精力学习、锻炼……

这样干脆明确地回绝对方,既可以断了对方的不正确念头,又可以保全对方的面子,继续维持同学友谊,还可以解脱自己,卸掉自己思想上的压力,轻松学习。如果对方不懂事,不明智,仍然纠缠,那就必须依靠老师和学校解决问题了。当然,告诉老师这种方法要看老师的具体情况。如果老师知道后生硬地批评对方,思想疏通不到家,或当众点名,或旁敲侧击,那就遭了。

五、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。报警时,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、坏人

小学二年级综合实践校本课程《小学生自我保护能力培养》

综合实践校本课程

目录 教学设计指导思想、教学目标、内容和实施建议 (3) 二年级: 1、安全用电,珍惜生命 (5) 2、户外游戏注意安全 (6) 3、交通标志知多少 (8) 4、当火灾发生时 (10) 5、公共场所的自我保护 (12) 6、雷电天气的自我保护 (14) 一、指导思想 1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把小学生公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,初步具备自救自护的素养和能力。

2、通过开展自我保护能力教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。 3、小学生自我保护教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持综合实践课程与其他学科教学渗透相结合,课堂教育与实践活动相结合,知识教育与技能训练相结合,学校教育与家庭、社会教育相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。 二、教学目标 1、使学生了解家庭生活中的安全事项,学会安全使用刀具、安全使用电器等,了解基本公共卫生和饮食卫生常识。知道常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 2、使学生了解户外活动中的安全事项,学会安全参加课间游戏、劳动实践等,了解私自到野外游泳、滑冰等活动的危害;学习预防和处理溺水、烫烧伤、动物咬伤、异物进气管等意外伤害的基本常识和方法。 3、使学生从小树立交通安全意识,了解基本的交通安全知识,遵守交通规则等,知道交通事故急救电话、横穿马路和骑自行车的相关规定,保证交通安全。 4、使学生了解预防火灾、火灾报警的相关知识和能力等,学会使用灭火器处理轻微的火情,掌握遭遇火灾正确脱险的方法。 5、使学生了解在家、外出或在公共场所可能发生的危险,学会正确认识遇到的人和事,提高自我防范意识,学会自我防范,了解网络不良信息的危害,学会合理使用网络资源。 6、使学生了解学校和家庭所在地区可能发生的自然灾害及其危险性。学习躲避自然灾害的简单方法,学会在自然灾害发生时的求助及逃生等简单技能。 三、教学内容 1、家庭生活安全 (1)安全使用刀具。(2)安全用电。(3)安全使用电器。(4)室内活动安全? (5)外伤处理。(6)日常生活饮食卫生。(7)保护视力。

小学生自我保护的事例(20篇)

小学生自我保护的事例第1篇: 我们都会遇到危险,在遇到危险,我们要学会保护自我。 一天中午,我正在吃饭。我记得妈妈做了许多菜,味道都很香,异常是那道吵油麦菜,味道异常鲜美,让我吃了还想吃。突然,我正在嚼的一块油麦菜滑到了我的喉咙里,刹,我觉得自我呼吸不了了,我想把油麦菜咽下去,可油麦菜好像在我的喉咙里安了家,纹丝不动,我又用牙齿咬,想把它咬出来,可它还是没有反应。 我感觉越来越闷了,可能过不了多久就会窒息而死,我的眼泪在眼眶里打转,不行,不能这样等下去,我要自我救助自我!我看了看餐桌上的东西,有饭碗、盘子、叉子、勺子、筷子、纸巾――,对了,筷子,我能够用筷子把油麦菜夹出来!我连忙拿起筷子,细心翼翼的伸向嘴里,我怕一不细心把嘴里扎出血,当感觉筷子加到了油麦菜,我用力一拔,拔出了油麦菜,重新呼吸到了空气,当真有一种大难不死的庆幸。 经过这次意外,我明白了碰到危险,要冷静处理。 小学生自我保护的事例第2篇: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里。受到家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,天有不测风云,人有旦夕祸福!每个人仅有一次生命,生命如此美丽,又如此脆弱,我们要珍惜生命。 人的一生中要经历许多坎坷,会遇到许多危险,比如:遇到火灾要怎样办?火灾,千瓦们不要慌乱,要持续镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑火,应立即逃离火场,拨打火警电话,通知消防队救火。 再比如:遇到勒索,我们首先要冷静应对,不要慌张,把身上的钱交给对方,满足对方的要求,记下那个人的外貌特征,想办法逃离现场,保护自我的生命,学会随机应变。事后再报警,让警察把坏人逮住。不要让他们在危害其他人。总之,遇到勒索是就应沉着冷静,随机应变,以自我的生命安全为第一,不要多思考其他事,这样才不会对自我造成伤害。举了两个例子,我也不再费话了,向大家说几点小学生自我保护法吧! 1。遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。 2。没有家长带领,不能擅自游泳。 3。若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。 4。自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。 5。不在公共场所、学校内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。

小学生自我保护知识

三年级教案: 一日常生活篇 (一)当你独自在家的时候1坚决不给陌生人开门2警惕“狼外婆”的花招3不给不速之客开门4机智应对陌生人5与陌生人斗争要巧妙6有事拨打报警电话“110”7室内活动讲安全8不随意拨打信息台电话 (二)如何避免食物中毒?1不吃腐败变质的食品2小心蔬菜中的毒素3不吃霉变食品4养成良好卫生习惯 (三)怎样确保出行安全?1在人行道上行走2过马路走人行横道3不能翻越栏杆、隔离墩4不能横穿猛跑过马路5横过马路时看两头6不往红灯枪口撞7不在路上玩笑打闹突变行走路线8雨雪天行走多加小心9警惕无盖下水道14乘车时不向外探头伸手15乘车时要扶紧车拉手17车停稳后再下车18上下车时注意来往车辆(四)突然生病了怎么办?1病不容缓大意不得2拨打救护电话“120”3有些病需要看急诊4做到安全用药5掌握常见病症处理法6学会几种急救法 练就一双像孙悟空那样的“火眼金睛”,他们将越来越犀利地识破具有千般变化万重伪装的“妖魔鬼怪”。(一)如何防范被拐骗、绑架?1尽量避免与陌生人打交道2不要轻信熟人(包括亲戚)3不炫耀不露富不谈论家庭情况4注意把自己融入到集体当中5寻求帮助时要找可*的人 (二)受到坏孩子欺负怎么办?1勇敢面对现实不怯懦不胆颤2惹不起躲得起3及时告诉自己家长或老师4设法告诉对方家长或老师5同学之间要互相帮助互相保护 三自然生活篇 奇幻无穷的大自然是我们生命的源泉,孩子们一天天长大,一天天学会与大自然对话,但我们要明白,人类的认识还很有限,不仅仅是孩子,整个人类在大自然面前都很藐小(一)水中潜藏着哪些危险?1切莫在天然水域嬉戏2游泳要上游泳池3游泳前务必准备充分4水中自助自救的基本法则5水中救人要冷静6溺水者现场急救法 (二)发生火灾怎么办?1小火及早扑灭2立即拨打“119报警3尽快逃离火场4烧灼烫伤的简要急救法5树立安全防火意识 (三)风暴袭来的时候1最好不外出2尽量和大人在一起3寻找安全的避风场所4异物入眼的紧急处理法 (四)雷雨天应注意什么?1关闭一切家用电器2尽量不做户外活动3远离高耸的物体(五)如何做到安全用电?1不随便移动家中各类电器2严格按说明书或家长指导使用电器3不能擅自擦洗家用电器4电器坏了不要自己修5突然停电时要关闭一切电器6养成“人走电断”的好习惯7远离一切户外电线和电力设备8触电急救首先断电 (六)怎样从地震中逃生?1熟悉了解所处的环境2做好必要的心理及思想准备3备齐一些必要的抗震物资4发生地震时切忌跳楼5尽快撤到空旷安全处6就地紧急躲避7注意发生余震8顽强求生一定获救

小学生自救自护知识

小学生自救自护知识集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一、游戏时如何保证安全?游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。 二、外出时迷失了方向怎么办?同学们独自外出到陌生的地方,可能会忘记或辨认不清来时的方向和路线而无法返回;和家人、同学等一起出行,也可能发生走失而迷路的情况。外出时迷失了方向怎么办呢?l.平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

2.在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽(电)车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。3.在农村迷了路,应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。4.如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全?1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。小学生外出可以头戴小黄帽,便于机动车及时发现、避让。

小学生自我保护意识知识讲座

小学生防意外识知识讲座 小学生自我保护和防范意外事故的意识普遍薄弱,他们在日常生活中,很可能因为社会经验的欠缺,自理能力的偏弱、生活知识的缺少等,导致对自身的伤害。在校园的学习生活中,遇到问题;他们阅历浅、容易冲动,情绪起伏不定,问题不论大小,对他们来说,可能解答、应对起来,都有一定的难处,一旦解决不好,就很可能对他们形成伤害。从小对学生进行自我保护的策略和方法教育和指导,使得他们在危险面前具备一定的自我保护技巧,这样才能使他们万一遇到这类事件时能够从容应对,减少或者避免对人身的伤害。这是家庭、学校乃至全社会的职责。 对于各年级要求每个学生熟记:求救电话号码匪警:110 火警:119 急救中心:120 交通事故:122 电话号码查询台:114 常备电话号码: 1、父亲单位或手机电话 2、母亲单位或手机电话 3、其他重要亲属电话 4、学校电话 5、自家所在地派出所电话 6、学校所在地派出所电话 7、本地区未成年人保护办公室电话" 发生不正常情况随时报警或和亲人联系。 一、意外伤害自护 1、能关注电视、报纸上火灾的逃生方法,学会逃生,并能拨打“119”。但不要去 救火。 2、能正确地使用电器和煤气。 3、知道被动物咬伤后立即去医院打预防针。 4、学会游泳。游泳时要结伴而行。 5、游戏、活动要适度。 6、对出现的小伤害小疾病能正确处理,如伤口包扎等。 二、交通事故自护 1、继续学习有关交通法规,并能做一个遵守交通法规的小公民。 2、知道12周岁才可骑自行车上路,骑车时严守交通规则,拥挤的地方下车推行。 3、不坐无证无牌、超载的船只、车辆,不攀爬行使的车辆。 4、外出时要告知大人去向。 5、不攀爬公路上的隔离栏,爱护交通设施。 三、自然灾害自护 1、学会发生自然灾害如何求生的方法。 2、经常了解气象预报,初步学习看天气,对恶劣天气做好力所能及的防范工作。 3、了解地震的前兆,学会求生。 四、权利侵犯自护 1、知道一些法律知识,并有一定的法律意识,能运用法律的武器来保护自己。 2、知道自己有通信自由,并有隐私权。 3、知道购买假冒伪劣商品时,可向工商部门或消费者协会投诉,取得索赔。

小学生自我保护安全教育主题班会

小学生自我保护安全教育主题班会 一、受到不法分子侵害如何报警? 青少年受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。 1、报警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。 2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。 3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。 二、怎样避免陌生人闯入家中? 当青少年独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。 1.独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。 2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。 3.如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其等待家长回家后再来。 4.遇到陌生人不肯离去,强行要进入室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。 5.不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。 三、外出或在公共场所自我防范要注意什么? 1.应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 2.外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 3.外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。 4.不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。 5.不要把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。 6.不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。 7.不搭乘陌生人的便车。 8.外出的衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。 9.携带的钱物要妥善保存好,不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品 10.不接受陌生人的邀请同行或做客。 11.外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。 四、被歹徒盯上怎么办? 社会上一些不法分子、为了某种目的,常会以中小学生作为侵害对象,遇到这种情况可以采取下列措施: l.发现被歹徒盯上,不能惊慌,要保持头脑清醒、镇定。同时,根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策、 2.如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移,那里人来人往,歹徒不敢胡作非为;还可以就近进入居民区、求得帮助。 3.如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。 4.遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹徒,应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况,待事后立即向民警或公安部门报告。 5.如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱离危险,就一定要奋力反抗,免受伤害。反抗时,要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速,打击歹徒的要害部位,在此过程中要不断寻找机会脱身。 6.应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。

小学生如何提高自我保护能力

小学生如何提高自我保护能力 自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。提高学生们的防范意识,并使学生掌握一些自我防护的技能和方法,做到在面对突发事件时能冷静的处理学习一些自我防护的知识和方法,保护好自身的安全。 小学生该如何进行自身安全的防护呢? 一、不轻信陌生人 1)家长不在家时,有人敲门,不要轻易去开,要从门镜或门缝中看看,如果不认识,绝不能开门。 2)陌生人来电话时,如果家长不在家,不要告诉陌生人家中没有人,只告诉他家中现在有事,让他过一会再来电话。 3)如果有人敲门买东西时,不要开门,只是回答“不买”;认为可疑时,可打电话报警,没有电话,可以窗户向外边过路人求援。 4)不带陌生人到家中来,也不到陌生人家中去。 5)不把家门钥匙挂在脖子上,也不要露在外边。 6)放学回家时,如果一个人回家,而且家中又没有人,在开门之前应先看看是否有人尾随,然后再开门进家。 7)放学时,如果有陌生人在一校门口接(或者就是家长、朋友让来接),不要跟着陌生人走,并把这种情况告诉老师。 8)放学后排好路队按时回家。 二、不贪小便宜 1)不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。 2)不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。

3)不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。 三、要提高警惕 1)遇到陌生人问路时,可以指给陌生人方向,告诉他怎么走,但不要为他带路,特别是偏僻的地方。 2)如果遇到陌生人不怀好意时,要敢于斗争,但不能蛮干,要有智谋,必要时要高声呼喊,要注意陌生人的相貌特征。 3)要记住自己家长的姓名、工作单位、电话,发生问题时,要及时和家长联系。 4)晚上最好不要一个人出门去玩。 四、遇到抢劫怎么办? 1)当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。 2)如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征,及时向公安保卫部门报告。 3)加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。 五、受到不法分子侵害怎么办? 中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。 1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,避免跟他们争吵,并向你认识的人求助。

小学生自我保护知识讲座

小学生自我保护知识讲座 一、引言 (一)人最宝贵的东西是生命,生命只有一次。理解方式:提问、演示。⒈提问:我们周围的事物,什么只有一次?⒉演示:撕一张纸的过程。告诉同学们生命有时比纸还脆弱。(二)大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。理解方式:提问、猜谜⒈提问:我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全?①犯罪②车祸③大火④地震⑤洪水⑥煤气中毒等等⒉猜谜:最大的灾难是什么?无知。 二、自我保护常识 (一)家庭生活安全 1、饮水莫过量,谨防把身伤小故事:1982 年10 月,伦敦有一个40 岁的家庭主妇,不慎喝了一些暂存杯中的漂白剂。她立即打电话给医院。值班医生告诉她喝点水可以减弱毒性。她当下捧着一个塑料桶拼命地喝起来,竟喝过了头,终于不支倒地,稍后死亡。经验尸,验尸报告上写道:“她喝了好几升水,回到受不了时还要喝下去。” 显然,这名妇女的死因并非是喝了一点漂白剂,而是饮水过量。科学解释:水是人体内不可缺少的重要物质,人体重的80 %是水,体内的一切物质的代谢活动,几乎都是在水的参与下完成的。比如说,食物消化需要水,营养需溶于水才能被细胞吸收,营养需溶于水才能随血循环运送,代谢产物(如尿素)需溶于水才能被排出体外。可以说,没有水就没生命活动。因此,人每天都要喝一定量的水,才能维持体内水的平衡。为什么喝多了反而伤身呢?喝多了水,会增加血液循环特别是心脏的负担,也会增加肾脏的负担。更重要的是,一次饮入大量的水,会引起体内碱的失衡,进而使代谢失调。上述家庭主妇的死,可能就是这个原因。人每天要喝多少水才算合运呢?根据科学实验,成人每天要喝1500 毫升-2000 毫升水(相当于6 个-8 个口杯,或 6 瓶-8 瓶汽水量),儿童为500 毫升-1000 毫升。如果一次饮水量过多,超过 1 天的量,就会伤害身体。因此,口喝时,千万不可一次“喝个够”,要少喝、多喝几次才好。常识:如果遇到需要大量饮水的情况,请你注意:1.每次少喝,每天可以增加次数。2.慢慢喝,不要喝得太急。3.用吸管喝。口诀:人的生命难离水超量饮水人变鬼成人每天限4 斤儿童过量也会毁 2、烫伤有轻重,处置各不同小故事:甜甜是个很懂事由孩子,每天放学总要帮爸爸妈妈做些家务。这天,爸爸做饭,甜甜帮着打下手,一会儿拿碗拿筷,一会又端菜端饭。一碗香喷喷的汤做好了,甜甜双手端着汤,从厨房往外走。没想到脚下一滑,一个趔趄,滚烫的汤撒在手上,疼得她直跺脚,眼泪都出来了。爸爸一把将甜甜拉到水池间,打开水龙头,让凉凉的水,慢慢地流到甜甜的手上。等她觉得不疼了,爸爸又找来一件干净的软软的衣服盖在了她的手上,父女俩急忙去了医院。常识:生活中,被油、水、蒸汽烫伤的事时有发生。如遇到此类事情,你可以这样做:1.判断烫伤情况,如:受伤面积大小,伤处是否疼痛,伤处的颜色。2.在伤口未发现红肿之前脱下手表等物。3.伤处疼痛的是轻度烫伤,用流动水缓慢冲洗10 分钟左右,不必包扎。4.伤处皮肤呈深红色,且感觉不太疼,多是重度烫伤,此时不要自行采取任何措施,敷上干净的布去医院急诊。5.如大面积烫伤,需趁伤处没肿之前迅速脱去鞋和衣服, 脱去不方

小学生如何保护自己

小学生如何保护自己 发现有人跟踪怎么办? 上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。 当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者! 向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。 预防侵害的基本方法是什么? 1.义正辞严,当场制止。 当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:'住手!想干什么?","耍什么流氓?"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。 2.处于险境,紧急求援。 当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。 3.虚张声势,巧妙周旋。 当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。 4.主动避开,脱离危险。 明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。 5.诉诸法律,报告公安。 受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。 6.心明眼亮.记牢特点。 遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。 7.堂堂正正,不贪不占。 不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为"吃人家的嘴短,拿人家的手软",往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。 8.遵纪守法,消除隐患。 自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。 预防侵害的基本原则是什么? 1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害 老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:"教育孩子们从小学法、守法、用法。"《未成

小学生如何加强自我保护意识

第十三周国旗下讲话材料 小学生如何加强自我保护意识 上良中小曹艳丽 同学们,你们纯真善良,涉世未深,往往对人生航程中可能出现的种种惊涛骇浪准备不足,常常对伸向自己的社会犯罪魔爪缺乏警觉,更不易识破某些披着羊皮的“狼”的险恶面目,现在,社会上闲杂人员较多,有些邪恶势力的滋生,势不可挡。我们小学生要练就一双像孙悟空那样的“火眼金睛”,提高自身的自我保护意识。我们要做到以下几方面: 1.当你独自在家的时候坚决不给陌生人开门,不给不速之客开门,机智应对陌生人,与陌生人斗争要巧妙,有事拨打报警电话“110”。 2.上学、放学的路上:尽量避免与陌生人打交道、不要轻信熟人(包括亲戚)、不炫耀富不谈论家庭情况、注意把自己融入到集体当中、要找熟悉的人寻求帮助(千万不能不讲话,不求救,让坏人有机可乘)、有异样情况及时向家长老师汇报。不要轻信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不能食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。除医生、护士、父母外,不让陌生人触摸自己的身体,如果有不认识的人这样做,应尽快躲开,并及时告诉父母和老师。 3.受到坏孩子欺负时要勇敢面对现实不怯懦不胆颤,惹不起躲得起,及时告诉自己家长或老师,设法告诉对方家长或老师,同学之间要互相帮助互相保护。 4.遭遇歹徒千万要智斗:巧妙、及时报警,设法逃跑甩掉“尾巴”,避免直接与歹徒搏斗,出其不意攻其不备 5.要有辨别能力。不要到喧闹混乱的场所,尤其不要上“三室一厅一吧”(录像室、游戏室、台球室和卡拉OK厅、网吧),千万不要与不三不四的人混迹在一起。 6.不要对赌博好奇:赌博绝不是“好玩”,防微杜渐从小事做起。 7.乐于助人要分场合:陌生人的“忙”不能帮,地上的钱物不能捡,对行乞的人不要滥施同情心,不能乱动摔倒的老人。 8.要告诉去向。小学生外出一定要跟家长、学校“请假”,告诉所去方向及回归时间,到达目的地后,要及时与家长和学校取得联系,以便家长和学校随时掌握去向。 9.要学点本领。记住家庭住址、学校地址,父母工作单位的名称及家庭、学校电话号码。如果迷路或被拐骗、被绑架,应设法找警察求助或拨打110电话,学会一些“紧急避险”的方法。 10.要遵纪守法。学生要严禁携带除文具以外的刀具等其他危险工具;严禁结伙斗殴,寻衅滋事等违法犯罪活动。 我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生如何自我保护范文5篇

小学生如何自我保护范文5篇 关于自我保护的事件(一) 由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们仅有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。 我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的午时,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。 走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出此刻“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗我爸爸今日开车去哪了”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎样办平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今日被“我”遇见了,怎样办他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。” 陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸

妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样貌,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎样回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。 这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要坚持冷静, 正确运用自我的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。 学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮忙还能令我们减少许多不必要的麻烦. 关于自我保护的事件(二) “青少年”是多么完美的字眼,他是初生的太阳,是和煦的春风,是世界的未来与期望!“对我们来说,什么才是最可贵的呢?”有人会说“金钱、地位,是亲情或友情?”不,我的答案是生命。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们都应当爱惜生命。要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。 现实生活中,“青少年”这个字眼又给多少家庭带来太多的悲伤。报纸的头条中写着“青少年被烟花爆竹炸得面目全非,”“某某学

小学生如何保护自己汇总

小学生如何保护自己 ——2016年4月法制专题教育讲稿同学们,在你们成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,还有好多威胁我们青少年健康成长的安全隐患,如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了这些情况怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护,要学会分辨美与丑,懂得欣赏美好的事物,同时也要知道如何对付丑恶的现象。国家的法律都是为保护公民的合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同违法犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长违法犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施违法犯罪行为。 根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。 首先,未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规

范,树立自尊、自律、自强意识,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。 我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。我国《预防未成年人犯罪法》就规定未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,未成年人的“严也可以送工读学校进行矫治和接受教育。采取措施严加管教, 重不良行为”是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。 根据《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人有本法规

中学生如何加强自我保护意识(精)

国旗下讲话: 中学生如何加强自我保护意识 当前, 校园安全问题越来越突出, 食物中毒及人身伤害事件屡有发生,学校周边环境对学生也产生负面影响,在这样的情况下,中学生如何加强自我保护意思, 避免生活中难以预料的各种伤害, 掌握防范伤害的知识与自救措施就显得相当重要。 1、火灾报警:牢记火警电话“ 119” ,事发时可用任何一部电话拨打。火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。要派人来主要路口迎接消防车。特别告诫大家对于特种电话千万不可以乱打。 2、体育课上我们也要特别注意安全,不同的训练内容,要注意的事项也不同。 跳远时,要严格按老师的指导助跑、起跳。在短跑训练中也要按规则进行,因为人在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其事,就有可能被撞伤。 3、日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送医院治疗, 平时不能买无证流动摊点的食物, 不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西。行走时手不插在衣兜里; 扶着栏杆上下楼梯; 学会靠右行走, 不猛跑; 过马路走人行横道, 注意来往车辆; 注意红、绿灯等交通安全标志。知道 120急救电话,认识防毒标志。 4、防雷电:知道打雷下雨时, 不能在大树及高大的建筑物下避雨; 不在雷雨天看电视,打电话。大水时,知道抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。遇险时,报警电话 110。 5、在有的学校门口, 经常有些过早辍学而走上社会的青少年游来晃去 . 他们往往采取围堵和威逼的方式,对中小学生实施抢劫,搜

如何做好小学生的自我保护意识

下面有8种儿童自护自救的方法,父母、教师可教会孩子掌握。 1、注意不安全的因素,在紧要关头,应该相信直觉。父母不仅要告诫孩子留神人接触的人或事中注意到不安全的因素,还要鼓励孩子讲出使他们感觉不安的人和事。 2、学会识别诱惑。平时家长告诉孩子,对于陌生人问路或请求协助寻找丢失的宠物之类的事应保持警惕,这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍的策略。如:有的犯罪装做认识你,叫出你的名字;有的罪犯自称是消防人员,编造你家房子着火的紧急情况等等。父母应告诉孩子,任何人甚至警察和消防员,在未得到孩子监护人允许的情况下,都不能将他们带走。 3、不只是陌生人才对自己有危害。父母一般经常叮嘱孩子“不要和陌生人说话”,什么是“陌生人”?孩子产东一定真正懂得,若让孩子画出陌生人的面孔,一般他都会画出一个可怕的面孔。其实,想侵犯孩子的人一般都不得会装出一副和蔼可辛的面孔。 4、要学会大声呼叫,小孩身单力薄很难打败罪犯,但是孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情,比如大声呼喊:救命!他不是我的叔叔!“骑自行车的儿童可以利用自行车作掩护,让罪犯难以将你劫持走,同时大声呼救,这样会引起围观进行的注意和警惕,争取得到救助。 5、要勇敢地说“不”,每位父母都想培养一个有教养的孩子,但也应让孩子知道,什么时候可以的破常规。比如,有人威逼孩子作危险的事情,要勇于说:“不”! 6、明确不可触模的地方,孩子到了四五岁,家长就应向孩子说明泳衣遮盖的部位是个人隐私区,任何人都无权接触。即使是医生做检查,也应要求监护人在场监督。这是儿童的正当权利。 7、知道谁是能帮助自己的人,遇到麻烦找警察,这是最基本的常识,但仅此还是不够。例如警察不在附近,孩子就不知求助其他人。还应让孩子知道,公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助,多一个机遇就多了一个生存的希望。 8、在游戏,演练中增强自护自救本领,仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的,讲的时候可能记住了,可过了一会儿就忘了。惟一能使孩子掌握的途径是通过角色游戏和演练。经过多次演练就能领悟要领。在家庭游戏中父母可设计多种可能发生的环境,向孩子提出问题,测试他的能力。同时还要演练父母和孩子之间如何保持通讯联络的内容。 在日常生活中,人们不免会遇到一些紧急情况。当遇到危害时,及时正确地报警是首要环节,一旦报警出现失误,不仅会使公安机关失去战机,而且还会给受害都带来更大的损失。因此作为家长不但应该熟练掌握常用的报警、急救方法,还应该教会孩子正确使用这些方法和掌握注意事项。 一、给学生一份不可或缺的自立信心和勇气,为自护奠基。 没有自立,就难有自护。婴儿啼哭,是一种被动的自护行为,但是因为成长的限制,他无法自立,因而只能用哭声捍卫自己的利益,自护本领就仅此而已。伴随着成长,要学会更多的自护本领,他首先就要练习脱离大人竖起的倚护拐杖,在人生的风浪里勇敢地自行站立。如果总要倚杖斗胆,那么他将永远无法长成丰满地自护羽翼。因此,培养学生的自护能力,还要从自立意识的培养做起。 其实,每个孩子随着成长都希望能自由地探索未知的奥秘。然而,经历过风雨的大人们此时却充满了忧虑。暑假、寒假就是一个让人操心的话题,因为没有了具体的安全管理框架,孩子的安全首先成了问题,于是很多家长把孩子与社会主动隔离。再说每次出游,家长们围着旅游车千叮咛,万嘱咐,拉着老师的手拜托了再拜托,千言万语都紧紧围绕着安全自护问题。安全的确是个问题,有时我们往往还未来得及引领孩子学习,问题就已经摆到眼底。于是乎只有把孩子揽在怀里才是天经地义,却忘记给孩子一份自立的信心和勇气。因此,当孩子的成长速度

中小学女生如何正确与人交往和自我保护

中小学女生如何正确与人交往和自我保护 中小学这个年龄阶段是“花季、雨季”,是一个敏感多是的季节,也是美好浪漫的季节。我们在不知不觉中长大,在神秘困惑中关注着自身的变化,蓦然间,发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟;少了童年的欢乐,添了几多烦恼;少了些许盲目,多了几层思索.......花季女孩快乐多多,烦恼也多多。我希望大家能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。 一、心理特征 青春期男、女生由于生理的变化,也会引起心理的一些变化。青春期带来了哪些变化呢: v 讲究打扮,留意谁在看自己 v 喜欢看描写爱情的电影和小说 v 爱去看高年级男生打球 v 喜欢上网和陌生人聊天 v 喜欢向异性朋友发短信 v 有打不完的电话 v 在特别的日子喜欢给人送礼物 v 爱把抽屉和日记加锁 生理——体态变化 心理——关注异性 行为——注重打扮、关心情爱话题 在学习态度、交往范围、对父母的态度等方面都出现新的变化 青春期“困惑”有许多,如:

2“最近我的心情很烦躁,觉得生活无滋味。为什么父母还像对待小孩子那样再三嘱咐我过马路要小心?我越来越听不进父母的唠唠叨叨,他们太不了解我。” 2“不知为什么,我现在总爱打扮自己,希望引起别人的注意。老师老是来制止我,让我不要过分打扮,我很生气,难道爱美之心有错吗?” 2“我有时很高兴,有时又觉得没有意思,不知怎么回事。” 2“当我遇到困难时,常想:为什么自己要长大?还是小时候那样该多好,整天无忧无虑多快活。” 2“我常常搞不清楚自己是怎样一个人,有时觉得自己很能干,也敢想敢干;而有时候又觉得自己什么都不行,甚至不敢发表自己的意见。” 2“不知不觉开始注意起异性同学,并想在他面前表现好些,可又为自己的所作所为感到脸红。在同性同性面前又表现出对异性同性的不屑一顾。究竟应该怎样与异性同性相处呢?” 刚刚步入花季的我们,要面对许多的困惑,许多的难题:不知道应该以何种之态出现在公众面前,才能得到别人的承认与喜爱;与父母的关系出现裂痕,与父母的关系在疏远;不知如何保持或确立自己在同伴中应有的地位;不知应如何是自己变得坚强;不知如何控制自己的情绪,不要感情用事;。。。。。。困惑的事情太多太多。所有这些,都是步入青春期的信号,是心理开始走向成熟的必然。我们应该感到高兴。 二、如何促使青春期健康成长?(使自己真正成为一个阳光女孩) 青少年要树立远大理想,培养自己的健全人格;要发扬思维敏捷,对新生事物敏感、勇敢、热情、有朝气、积极向上等优点;培养健康的心理状态,

小学生自我保护安全知识

小学生自我保护知识一日常生活篇 (一)当你独自在家的时候 1坚决不给陌生人开门 2警惕“狼外婆”的花招 3不给不速之客开门 4机智应对陌生人 5与陌生人斗争要巧妙 6有事拨打报警电话“110” 7室内活动讲安全 8不随意拨打信息台电话 (二)如何避免食物中毒? 1不吃腐败变质的食品 2小心蔬菜中的毒素3不吃霉变食品 4养成良好卫生习惯 (三)怎样确保出行安全? 1在人行道上行走 2过马路走人行横道 3不能翻越栏杆、隔离墩 4不能横穿猛跑过马路 5横过马路时看两头 6不往红灯枪口撞 7不在路上玩笑打闹突变行走路线 8雨雪天行走多加小心 9警惕无盖下水道 10不骑快车不猛拐 11骑车时双手扶把不玩闹 12骑车不带人 13不足年岁不骑车 14乘车时不向外探头伸手 15乘车时要扶紧车拉手 16车上慎用锐利物品 17车停稳后再下车 18上下车时注意来往车辆 1 9不在道口铁路边玩耍 20过铁道口要严守规则 21车祸发生后的应急措施 (四)突然生病了怎么办? 1病不容缓大意不得 2拨打救护电话“120” 3有些病需要看急诊 4做到安全用药 5掌握常见病症处理法 6学会几种急救法 (五)谨防 1小心——煤气 2警惕健康杀手—— 3消除智能杀手——噪音 4避开——(六)文体娱乐活动中隐藏哪些意外伤害? 1看电视要讲科

学性 2运动时要避免损伤 3不迷恋电子游戏机 4选择适当的娱乐项目 5游乐园里讲安全 (七)野外郊游应注意什么? 1备足必用品 2选择安全的交通工具 3 食用卫生食品 4在安全地点歇息 5玩时不做危险事 6集体出游守纪律 7行程安排量力而行 8出游不带危险品 9野外遇险救生方法(八)不可忽视的心理安全 1强化心理承受力 2克服心理异常 3增强自我心理调控能力 4打开封闭的心灵 5珍爱生命 (九)怎样摆脱父母离异的阴影? 1不盲目自卑 2保持上升的姿势 3 把住情感的航向 4用法律维护自我权益 5努力拥有完整的爱二社会生活篇 孩子们纯真善良,涉世未深,往往对人生航程中可能出现的种种惊涛骇浪准备不足他们可能觉得对以强凌弱的不良风气无能为力,也常常对伸向自己的社会犯罪魔爪缺乏警觉,更不易识破某些披着羊皮的“狼”的险恶面目,但他们终将在与邪恶的搏杀中练就一双像孙悟空那样的“火眼金睛”,他们将越来越犀利地识破具有千般变化万重伪装的“妖魔鬼怪”。他们的茁壮成长,势不可挡 (一)如何防范被拐骗、绑架? 1尽量避免与陌生人打交道 2不要轻信熟人(包括亲戚) 3不炫耀不露富不谈论家庭情况 4注意把自己融入到集体当中 5寻求帮助时要找可*的人 6不请不可*的人当家教 7有异样情况及时向家长老师汇报 8拐骗绑架案的自我营救(二)受到坏孩子欺负怎么办? 1勇敢面对现实不怯懦不胆颤 2惹不起躲得起 3及时告诉自己

小学生安全自救常识

小学生自救自护安全小常识40 条 1、发生火灾时,最佳选择——捂住口鼻,低姿逃出 2、如果你发现屋里有很浓的煤气味,首先应做——关闭煤气打开窗户 3、如果你在炒菜时油锅起火,首先正确的处理方法——马上盖上锅盖 4、如果你遇到大火灾时,首先应做——逃离现场打119报警 5、如果你在家里看到电线起火了,首先应做——关闭总电源 6、如果汽油着火,首先正确的处理方法——用沙土覆盖,隔绝空气 7、离开家、教室前,要取掉所有充电器,拔掉所有电源插头 8、要留意消防器材的安置地点和使用方法,熟悉建筑物内的安全通道 9、当你在学校里遗失贵重物品时,要及时向老师或学校保卫部门汇报 10、不要在公共场所显露自己的钱物 11、在公共场所,如商场、公交车、地铁等,尤其是上下车时要注意保管好钱物 12、用湿手开关电器或用湿布擦拭电器容易触电 13、抢救触电者,要先采取切断电源,对触电者施行心肺复苏 14、打雷时不可以放风筝 15、为防止雷击,雷雨天应迅速切断各类电器的电源 16、外出遇到雷雨时要寻找可靠的避雷场所,如装有避雷装置的建筑物下 17、当好朋友叫你帮他殴打某人时,正确处理是——劝说好友不要打架 18、如果遇到抢劫事件,正确的处理是——设法逃离报警 19、如果与同学发生摩擦时,不正确的处理是——互不相让,大打出手 20、如果你或者你的朋友被人欺负,不正确的处理是——设法报复对方 21、如果你单独在家,陌生人敲门,正确的做法是——不开门,及时联系家长 22、不要到水库等地方游泳。看到未成年人在江河里游泳,应劝阻 23、当你发现受骗后,应该报告派出所 24、如果外出遇到交通事故,拨打电话号码——110 25、公交车厢内壁上挂有一个红色的好像小铁锤的东西,它的用途——紧急出口的使用工具 26、过马路时,最重要的是——看清红绿灯及路面情况,走斑马线 27、12岁以下的少年禁止在马路上骑车或学骑车 28、乘出租车或轿车前排座位时,最重要的是——系好安全带

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