师范生实习支教日记
师范生实习支教日记
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师范生实习支教日记一
7月19日实习第一日失望与欣喜
7月19日，我们这群可怜可叹之人，终于踏上了实
习咸阳的路程。一路上，掩饰不住兴奋，我大声的说笑着，顺便我还用手机刷了每日最高的500纹银，哈哈。
然而，失望紧接着就排山倒海地到来。先是带队老师李
继峰将我们往咸阳中学的门口一放，就带着另一对同学
去陕科大附中了。我们十一个人望着堆积如山的行李袋，顶着炎炎烈日，站在陌生的环境里，看着来接我们的唯
一的一个不起眼的老师，心凉如洗。然而那位老师，一
面指责者我们来得太迟，一面用手指挥着，厉声叫我们
赶快把行李搬进去。我们拖着足以压死人的行李袋，跟
着老师拐了几个弯，就来到了一座叫做起航的教学楼。
说实话，学校绿化不错，有点老校区的感觉，我还有点
欣喜。然而，只见老师继续指挥着我们进入教学楼，并
且一直拐弯上楼，拐弯上楼。终于，我们在四楼的一间
大教室停了下来，我连忙把行李放下来，老师的一句话
差点把我噎死，你们就住着了。我顿时郁闷了，以前只
听说实习教师有可能会住大教室，然而没想到这种命运
竟然落到了我们头上，咸阳中学没有这么破旧吧!后来发现，距离我们十米左右的一栋楼，就是学生的宿舍，每
间宿舍都装有空调，并且还在运转，可见学校不是没有
宿舍，而是压根不在乎我们，并不想让我们住进来。
然而，那个带队老师竟然告诉我们，来这里实习的
机会来之不易，比起那些远赴新疆，宁夏的学生们，我
们是最最幸运的。我心里一百一千个不同意，然而还是
要笑着点头应和着，是啊是啊，很难得的机会，我们应
当倍加珍惜，倍加努力回报学校。呜呼，天也!我们用
了一下午的时候，将这个肮脏不看，好似几年没人来过
的地方，用一盆盆水彻彻底底打扫了一遍，终于才有了
一点家的生气。
下午四五点，我们觉得该去洗澡了。在大街问了很
多人，要么不知道澡躺在那，要么就是记错了路，好容
易碰到两个好心的阿姨，带着我们走了两条街道，拐了
两个十字路口，走道了一个城中村，在无数光着上身的
农民工眼前，迷茫着尘土，终于找到了那家浴池。这家
浴池最搞笑的有两点，一进门，广告牌上赫然写着二楼
洗浴乐园特聘XX特级洗浴师我不仅在怀疑他的绅士型，也在想这不是所谓的特殊服务的另一种说法吧。第二点，此处洗澡单张票价4元，十人以上团体票就可以每个人3
元，哈哈，第一次知道原来洗澡还可以买团体票，只可
惜估计很少有人向我们这样，一次来十一个人洗澡，并
且还是男女搭配。
洗完澡，冒着尘土飞扬的街道往回走，我们又脏了。勉勉强强忍耐了，出去吃了一顿饭，十一个人围坐在一起，如狼似虎地吞咽着并不太好吃的饭，心里倒还是乐
和着。看着他们一个个，都很有亲切的感觉，也是啊，
共同的遭遇和处境，让我们学会互相帮助，互相安慰。
无味地说这话，开着玩笑，给无数人打着贵死人的长途
电话，知道还有很多人牵挂，于是心情还是很好的。
第一晚上，祝我晚安。明天，还有新的使命，加油!
7月20日实习第二日终于分配了
昨晚一夜失眠，加之窗外不时呼啸而过的大卡车，
救护车，让我几乎没办法进入困顿状态。翻身，左侧丁
香均匀的呼吸声让我好生羡慕，翻身，右侧cyy好像也
没有进入睡眠，只是安静的躺着。这样几次三番之后，
不知道什么时候感觉到天亮了，突然一个声音闯入我们
睡觉的教室，通过教室音响的传播，更加清晰可怖。只
听一个男人操持着生硬的XX话，厉声说道现在通报昨天考勤情况，高一二班某某某迟到一次，高二六班一名同
学上课睡觉，高一三班一名同学上课玩手机如此等等，
今天通报完毕我当时觉得真是可笑，想我高中大学，熬
夜成性，睡觉岂不是加成便饭。大早上七点半全校公开播报前一天的考前情况，竟然连睡觉此类也纳入其中。与此同时，一段一段不同的音乐响起，这学校的学前仪式还真多!
公然睡到八点多才起床，被突然被告知，李继峰老师已经莅临隔壁男生宿舍，赶紧收拾齐整奔向隔壁，不想李老师在文学的殿堂里面浪漫惯了，竟然提出要参观一下女生的宿舍，我们一边拦着说，老师不能看，不能看，一边几个女生进去将内衣内裤袜子之类挂的乱七八糟的衣服收拾起来，说是迟那时快，就又把老师迎接了进来。这帮女生收拾的迅速，实在让人惊叹!
下午吃过饭，睡了午觉。四点半在楼下和李老师见面，想跟着去见学校的领导。到底是考上了几个清华北大的学校，校领导一个一个牛逼哄哄，对我们丝毫不待见，落座之后，大家礼节性的笑着。我当时心里那个生气啊生气啊，可是脸上装作纯真可爱美好，再带着一些期待和崇敬的笑意对着他们，心里想着，哼，别小看我们。细细观察发现，他们到底有什么好牛哄哄的。除过那个副校长操持着一口流利的普通话，讲起话来条理清楚，声音浑厚，其他几个男领导一幅俗气的打扮，头发有些油，讲起话来XX土话大行其道，更让人惊愕的是，一个女性领导，至始至终一直口里嚼着口香糖，不时地
在李继峰老师身上打量着，一幅瞧不起的姿态。这些领
导们丝毫没有教育者优雅，从容的风范。那一刻，我心
里安慰，瞧瞧他们，自视清高，在校园这方寸之间，只
看得见他们考了多少个清华北大，完全看不见世外的名
校名师。真正能让人敬佩的优秀教育家，起码形象上是
端庄大方的，仪态从容，举止优雅。嗨，社交礼仪没有
学过，这大概就是我们比他们好的一点点吧。
说归说，到底还是要以学习为主的。除过我和润东
备份在教研组之外，其余人都被分在了高一的几个班级。而我的指导老师，竟然是一个来得晚的穿着比较非主流
的年轻漂亮的女老师，在她进来的时候，我心里就有某
种暗暗的预想，不会我是她的学生吧。果然不出意外，
这个世界上很多时候，很多事情就向这样很有机缘，也
许这就是上天给我安排好的机缘呢。
不管怎么样，明天早上七点进入教研组。好好学习，努力工作!
9月21日上班半天我不是清洁工
21日凌晨五点五十，几个闹钟同时响起，我睁开懵
懂的睡眼，发现周身的人已经全部起床，据说cyy更是
在我美梦的时候，已经奔向水房洗洗刷刷。我依然保持
了在我们以前宿舍最后一个起床，却不是最后一个离开
的习惯。
第一天上班，大伙都保持了比较昂扬的姿态，我心里暗想,一周之后，起床就会成为每天最厌恶的事情，叫苦不迭地声讨闹钟，我心里暗暗地想。6点50我们就到达了年级组办公室，比要求的提前了十分钟呢，要给人家留下一个好印象嘛。原来这个学校的纪律非常变态，要求奥赛班带班主任6点40签到，普通班班主任7点签到，一律采用指纹签到纪律，并且实施我最最厌恶的坐班制，就是说任何老师想要离开，也必须要来年级组签退。呜呼哀哉(和班主任以及代课老师见面之后，我们就开始各忙各事。而我和陈润东，两个没有班级带的人，留守在年级组办公室无聊。在指导老师委婉的说，咸阳现在在双创，领导过来检查卫生，不回去检查正面，只会在犄角旮旯里摸一摸。于是顺后在办公桌的后面摸了两下之后，我们就明白了上班我们的第一项任务，打扫卫生。说干就干吧，把桌子一遍一遍地擦干净，把地面一遍一遍的拖干净。哎，我可不是清洁工啊!我是来这里实习的语文老师呢啊!可是谁会理解你啊，也只有在打扫卫生的中间，寻求到一点点的赞扬了吧。卑微的实习生!
一早上的工作说实话很无聊，年级组的几个老师除去上课，其他时间就是在办公室聊天，上网，偷菜，吃花生，这种环境实在让我感到无聊。除去在他们语文组办公室改了一会作业，才有一点点充实的滋味。可是好
景不长，学校通知下午全校放假，于是刚刚上班的我们，又要失业了。中午是全校大扫除，百无聊赖，我和陈润
东又把早上打扫过的办公室再重新打扫一遍，然后就回
宿舍准备吃饭了，这就是我们上班半天所干的事情。我
只想说，很无聊，很冷漠。
师范生实习支教日记二
实习日记(1)
实习第一天，全体老师返校开会，准备开学工作，
我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。
会上，校长主持了会议，副校长在介绍人员安排的
时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长
是我的高中校友，她看了我的简历后便安排了我的指导
老师李主任，她是整个学校的语文科科组长，校长说要
给我安排一个最优秀的老师，一下子受宠若惊。一下子
就接手毕业班，还是有一定压力的，由于李主任身兼多职，或许我的到来确实能够帮她减轻些负担，她有独立
的办公室在二楼，而六年级组的办公室在五楼，那么也
就意味着以后六(1)班有很多的事都交由我负责，科组在
5楼给李主任也留了位置，我就正好坐到她的位置上，
想也没想到实习生也有独立的办公桌，这也算我走运了。和李主任大概聊了一下，她人长得很端庄，说话的声音
也很好听，她居然有个比我大的女儿，真是想不到啊!她
给我六(1)班的钥匙，让我先去看看，这两天设计一下黑板报，这是我的强项之一，我还是很乐于做这个的。顺
便去图书馆领了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新学习，也好，陪着孩子们一块学习吧。
总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍，由于
我没有准备好被铺，就只好等明天再拿来了。
中午吃饭我又没有带饭盒，so又不环保一次，我发
现学校的饭菜一般，没我想象中的好，不过没关系啦..
好不好吃都是一顿，对我来说没有多大的影响。
中午一个人在办公室玩电脑，突然打雷了，我关了
睡了一会儿，然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了
一下，林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人，以
前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种
乐器(除小号)，她马上让我在31号带学校鼓号队练习，准备9月1日的升旗仪式，哇!重任，没想到这么多年的东西居然没有忘记，也很谢谢大队辅导员看得起我。
下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西，这
附近很多小学，所以要买的东西很快就找到了，逛逛附
件的吉之岛，又买了些日用品就回家了
昨晚才刚到哥哥家，就出奇地睡得很香很香，因为
实在太舒服了，现在就困了，睡了吧，明天加油!
实习日记(2)
本来要求自己每天要11点半就睡觉的，看来今晚就不行了
刚刚才把学校的工作做完，我要负责做墙报，明天
早上11点半学校领导就下来检查了，今天去资料室拿了一些彩纸，准备回家再打印，由于没有安装华文彩云，
所以耽误了一下。也搜了一些相关的教育类文章，打好
准备明天贴上去。
今天早上的工作依然很轻松，我要求自己先不看资
料备课，发觉真的很难，后来我参考了教案，才发现一
篇课文可挖掘的东西实在太多了，我没有放弃，文章我
大概读了10遍，总能读出些新的体会，在书上标记出来，对了，陈老师还给了我备课本和听课本，好兴奋!!!早上办公室的老师聊得可兴奋了，买楼的小孩的甚至女人问
题都聊，我可是在一旁静静地听，不发表任何意见。讲
到大学生恋爱问题可把我笑坏了，至于是什么，我不在
这里详细说了。
中午跑去了东门买席子，热死我了，走了15分钟。终于布置好宿舍了，明天中午就能进去休息了，我的床
在空调下面，办公桌也在空调下面，都快把我冷死了，
哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。
下午跑去主任办公室和指导老师商量一些事情，然
后就急急忙忙跑去开班主任会议了，听另一个副校长讲
话蛮无聊的，但也要认真记录好，事关有10点要注意的呢，班主任的工作一点都不轻松啊..
今天接到新课表，我们班的课全在早上前三节，有个数学老师抱怨说：我的课怎么这么差，基本上都是早上第四节和下午第一节，效率超级低。各个老师都在互相比较课程安排，原来这个也好比较啊!!!
回家的路上嫂子打电话来叫我出去吃饭，原来是和侄子的班主任，她说早知你要实习就让你去我的班级，五年级实验班，她巴不得有人帮她分担，听侄子说她有20年的教育经验，是学校的主任，哇!这下可好了，她老公说跟着她能让我学到很多很多，她会尽可能教我。所以我答应了她11月份过水库小学实习，当然具体的要看她和学校那边沟通得怎么样啦...
晚上要填写45份收费通知书，还要准备明天对孩子们讲的第一番话，加油!!!睡觉万岁~~~
实习日记(3)
今天是我见到学生的第一天，有点紧张，昨晚1点钟才睡着，我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。早上被嫂子叫醒，吃了很美味的粥就坐公车去学校了。我是第二个到办公室的，最先到的是一位小女孩，原来她是李老师的女儿，我问了一下，很巧她是六一班的，这是我第一个见到的学生，她帮我剪了一下纸，也
顺便聊了聊班里的情况。
到了9点钟，学生陆陆续续上来了，嬉戏追逐，同
学间在讲述着自己的暑假见闻，可热闹了。李主任上来了，她和我一起到班上，这时候来了差不多10个学生，主任让我组织大家大扫除，我心想：大家又不认识我，
我就开始组织会不会没有效力?果然，同学们依然兴奋地讲着，课室里没有麦克风，我想当时的分贝的确是让人
难以承受的，我只好找身边的同学去做，我先询问他们
的名字，然后布置他们去做一些简单的活儿，比如扫地，擦桌子的。李主任因为有事不能在班级，这个班级就交
给我管了，又到了一些同学，有少数同学在做值日，大
部分同学都是在桌位上聊天，完全当我没到，我走上讲台，希望大家安静，我喊出了我最大的声音，大家的声
音还是把我的声音给淹没掉。没有办法，我又找了班长
去分工，效果还是不好，有点想泄气了，于是自己干起
活来，希望学生看到以后会反省，可这些学生在家里应
该做惯了少爷小姐，看到老师在做自己也一点反应都没有，继续在讲话。这时我被六三班的班主任叫下去打印了，力所能及的都要去做，反正班级这么乱，我也管不了。想不到第一天就碰到这样的问题。
在我打印完上来后，见到李主任站到了讲台上，没
有笑容，也没有出声，大家开始安静了，原来沉默的力
量是如此的巨大，喊破喉咙也敌不过它，我又学到了。
李主任平时对我说话都是笑容满面的，但今天的李主任
确实让我感到有威慑的力量所在。她也是首次接管这个
班级，对班上的同学也很不熟悉，她询问了几个安静的
同学的名字，并表扬了他们，然后她开始慢慢地说话了，声音不大，但全场安静地听就变得很清楚了，这也是老
师保护嗓子的做法。
李主任开场说的一番话实在太深刻了，她才点了一
次名，就记住了大部分学生的名字，而我呢，才零星地
记得几个，实在惭愧，作为一个老师，一开始就尽快记
住学生的名字是对学生的一种重视，给与学生一种良好
的信任感，所以我让班长今晚去把学生的座位表给我弄
出来，我要用最快的时间记住全班同学的名字。
说好第一句话是昨天班主任会议上副校长给我们提
出的要求，我昨晚也想了一下该说些什么，说太深了，
怕学生不懂，说得嬉皮笑脸的又担心学生日后欺负我，
所以我采取了与学生互动的方式，先小考察他们，然后
给与适当的鼓励，再引出我要讲的话，将心比心，既然
学生和我亲近，也让学生从心底佩服我，我不是一个随
随便便容易受欺负的实习老师，在学校一切规章制度我
都会严格要求他们，我认为我的开场是成功的，因为学
生在最后都很大声并整齐地回答我好。
李主任继续讲一些关于订餐订报，升旗仪式的着装
问题，第一组有四个女生仍然在肆无忌惮地讲话，李主
任盯了她们一段时间，后来她让那几个女生陆续站起来，说出自己的名字，并且严厉地批评了她们，有个学生脸
马上就红了，有个女同学在坐下去的时候朝老师翻了个
白眼很不屑，原来讲台上都可以看得一清二楚，当年我
们也是朝老师做过一些小动作，自己还以为老师注意不到，原来只是自欺欺人罢了。
接下来就是发书，这时候很多同学对李主任开始有
点敬畏了，相比刚才无人做值日，现在大家争着举手发书，一切都顺利进行中，我在她们发书的时候布置了一
下后面的墙报，顺便贴了一下课程表。
最后我和李主任一起整理图书角，把原来五2班和
六1班的书都和在一起整理好，第一小组的同学被流下
来做值日，班主任在大家装也要装得认真些，这是学生
的心态，我发现了那个勤劳的班长，无论什么时候，他
都是很认真地在做每一件事，我很庆幸这个班有位这么
负责人的班长，我和李主任都认为他很能干，的确以前
的班主任张老师也跟我们讲了她班有个很负责任的班长，还说了几个问题学生，李主任也在张老师说以前都已经
观察到了，这也是我要学习的地方，从学生的言行中发
现并且要注意和老师间的交流沟通，这样才能全面去了
解一个学生。成长记录袋所能留下的资料是有限的，我
们要充分发挥自己的主观能动性去留心观察多点交流。
中午我是最后一个离开课室的，我在整理关于收费
的资料，学生们都填得很乱，我要逐张整理好，然后填
写好每张缴费通知书，这是长命功夫，做不完只好带回
家了，去食堂吃饭，才发现自己又是最后一个，只剩下
一个菜了，随便吃点吧，下午还要去看医生，该死的，
我的脖子又肿了一片，估计是过敏了，我摘下了项链，
去金光华逛了一下，等到了坤仔，然后我们俩就去学生
对面的罗湖医院看病，10分钟之内全部搞掂，是效率最
高的一次看病，医生说是过敏性皮炎，擦点药就好。我
们俩又回到金光华，坤提议去看电影，也好，反正还早，没想到现在可以用异地学生证了，28块看了《非常完美》，全场爆笑，其实故事没有多么深刻，就是纯粹娱乐一下。
晚上坤仔要上课，我也回家了，我很喜欢回家的感觉，在哥哥家里，总能得到最好的照顾，我喜欢拖着嫂
子去逛吉之岛，逛花园，也喜欢带着侄子上网读书，晚
餐也非常之合口味，反正就是家一般的待遇。我很庆幸
自己没有住进学校的宿舍，不然我会闷死的，我还是喜
欢家庭的感觉。
现在大家都睡了，我留在房间里，开着空调，静静
地思考着，很惬意...
师范生实习日志40篇..
2013 年9 月23 日星期一 实习地点：北仑顾国和外国语学校 实习主要项目和内容： 作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。 工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境。
2013 年9 月24 日星期二 实习地点：北仑顾国和外国语学校 实习主要项目和内容： 时间过得飞快，不知不觉，第二天又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 这一天我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。 接下来，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。 当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！
实习支教学生总结
实习支教学生总结 篇一：大学生支教实习报告总结 大学生支教实习报告总结 XX年3月6日，我来到了阿勒泰地区福海县西城区寄宿制中学，开始了为期三个月的支教实习。对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣，更让我在这短暂的时间里体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下，我时刻牢记“踏实做事、诚实做人”的校训，充分发挥主观能动性，把大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作。在这一学期中，我付出了很多，但也收获了很多。我支教的基本内容主要包括：课堂教学和班主任工作实习。现将本人的工作总结如下： 一、融入实习学校 据我了解，福海县西城区寄宿制学校建校于XX年，是“五乡一厂”各中学的合校，也是福海县最年轻的中学。学校位于距离福海县三公里以外的郊区，特殊的地理位置给教师和学生带来了极大的不便。虽然如此，但来自各个乡的同学、老师们聚集在这里，组成了一个大家庭，在校领导的带
领下一起克服困难，用自己的双手装扮着这所“特殊的”学校。 该校是一所纯初中寄宿制学校，七年级6个班，八年级、九年级分别7个班。这里的学生大多基础知识薄弱，多数学生成绩处于中等或者中下层次。这三个月里，我在刘华老师的指导下，主要进行了八年级语文的教学工作和班主任工作的实习。在此期间，我一直以教师身份严格要求自己，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象。对此，本人甚感欣慰。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。在实习期间，我共听了18节课，主要集中在前一个月的实习阶段。在听课前，我会提前了解本堂课的内容，如果是习题课，则事前认真做完题目，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式、特点、思路，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，听课结束后与授课老师进行交流，并对整堂课进行
大学生暑假支教社会实践报告范文
大学生暑假支教社会实践报告范文 大学生暑期社会实践活动启动以来，我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨，深入农村、社区，关爱留守儿童，帮助他们度过快乐的暑假时光，志愿者们用真诚和付出展示青春风采，在实践和奉献中升华了理想信念。 他们走过梯田，翻阅山梁，怀着沉甸甸的责任，走向大山深处，为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖，给孩子带去春天与希望。 向阳之花，花开郏县。x月xx日，我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后，向日葵支教团分为三支小队，共计37人，分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际，向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别，互相蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。 我们的车开在这样的山路上两个多小时，终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生，但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。因为这是在海拔700米的高山上啊!
其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导，和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性，都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师，害得我哭笑不得。 还有就是这里的民风民俗都很淳朴，让我们感受到并不是那么的陌生，而是有一种出外靠朋友的感觉，很开心也很舒适。 最后，我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展，因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面，但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多，我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。 20xx年x月xx日，我以“义务支教”为主题开展了暑期社会实践活动。此次实践活动我一共坚持了十二天，这十多天让我感受到了浓厚的乡村生活气息，也使我获得了很多感受。 鹿亭乡是我的故乡，那是个欠发达的小镇，外出打工是当地农民最主要的工作途径，致使当地存在较大数量的留守儿童，受农村教
师范生实习周记20篇 (2)
师范生实习周记20篇 9 月 23 日星期一 作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不但在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并持续探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。 工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，理解到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也以前畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差别。实际情况告诉我：一定要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这个年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。理解到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提升课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这个很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 通过这个周，我的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境。 9 月 24 日星期二
时间过得飞快，不知不觉，第二天又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 这个天我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的 的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲自体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。接下来，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。因为信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有持续激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。 当然，在教学过程中自己还是存有很多缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索;其次，课堂的调控和应变水平还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到补充! 9 月 25 日星期三 今天的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一
化学师范生实习日记
实习日记 今天是我来辰溪二中实习的第一天，关于这次实习我既希望又害怕，因为听过许多别人的实习体会，有人说很是辛苦，没有多大意义，，也有人说的很是充实。现在我是以一个老师的身份来到这里，自己的责任有所增加，必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎，要为人师表，做个好榜样。 大概经过2小时车程，我们就到了陈西二中，晨曦二中的老师在校门口接待我们，接着指导老师带领我们来到我们住宿的地方，我们几个分配了寝室之后，就开始整理东西，随便参观一下学校，熟悉一下情况。 今天是实习的第二天，我早早的起床，看见操场上同学在做早操，会想起高中时的自己。上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额，要等他们期中考后才能上台讲课。指导老师对我的工作提出了一些要求，也交代了我的任务，他要求我先听几堂课，观察了解一下上课的程序和技巧，了解一下教材的内容。然后再安排机会给我上课。紧接着老师给我们分配一下，每个人带一个班，充当班主任。听到这我不由松了口气，还好有一定的准备时间。对于指导老师提出的要求和任务，我信心满满的，我随便翻看了一下书本，准备好听课笔记本和笔，就算完成任务了。 今天是实习的第三天，早上，指导老师和班主任带我们到我我们分配的班，跟我们的班的学生见面，虽然走进教室的时候还十分淡定，但是等到我开口自我介绍的时候，突然心跳加快，这时讲台下的学生投来友善的眼光，使我莫名紧张感顿时舒缓。回到办公室，终于见到带我们的化学老师了，老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验，也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。虽然是第一次见面，但是这位老师给我们的印象就是亲切，他也很主动地了解我们的一些想法，并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。 今天是实习的第四天，我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室，拿着学校啊给我们的高中化学课本。根据昨天指导老师给我们的任务------第三章金属及其化合物，我坐在椅子上翻看起来。一边看一边用笔勾画，偶尔在一旁的空白处备注些东西。不多久，其他同伴们来了，我们就相互讨论，相互学习。就这样一天很快过去了。通过一天的学习，我们对要讲的课大概有一个底。到了晚上时，我们寝室几个还在讨论感觉用在读高中一样，相互比较起大学化学与高中化学间的联系，发现高中化学真的是基础部分。 今天是实习的第五天，我听了老师的两节化学课，不愧是资深教师，他上起课来很有派头。他上的是一些有关于期中考试复习的内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他课前准备与经验丰富。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。回到寝室后，我又认真回想刚才听课情景，认真做好记录，吸取经验，以便自己学习。 今天是实习的第六天，我还是跟昨天一样听本校老师上课。虽然我没有什么教学经验，但是我还是很有信心的。我听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一个小小的实验讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入学习。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述一下今天上课的实验，看他们是否预习，再在课堂上面把这个实验演绎出来。这样就增强了对化学实验内容的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。 今天是实习的第七天，是他们学校期中考试的第一天，指导老师告诉我们要帮助他们班主任监考，所以在接下来的三天时间我们的任务就是监考。我们是负责监外面两排的同学。由于当时天气很冷，我们再在外面冷风呼呼地吹着。顿时，感觉老师真不是那么好当的。好像跳几下又觉得不
寒假支教社会实践活动总结doc
寒假支教社会实践活动总结上大学前，我给自己定了三个目标，其中一个就是要在西北大山里陪着孩子们待上一两个月，这也是我选择北方上学的原因之一。现在，由于很偶然的原因，我加入了汝城大学生联络促进会，加入了永丰阳光支教活动，算是提前了解了我的一个心愿吧。 在这十三天里，我们二十多个队友，相互学习，相互帮助，相互理解，相互支持，终于还算顺利地完成了此次支教活动。至于我们到底能给孩子们留下些什么，我依然迷茫着，但从孩子们的反馈中，我知道，我们给了他们一个还算难忘的暑假，虽然时间很短暂。 个人收获 也许是因为性格的原因，也许是因为环境的缘由，或都有吧，我一直比较的独立孤行，很个人主义，总以自己为中心。在大一，我也加入了几个组织，参加了不少团队比赛，工作上我勉强做得还行，但与队员的关系却永远只停留在工作伙伴的层次，很难产生真正的友谊。一直尝试着去改变，但结果依旧。在支教活动的前两天，我和队友们的关系也是如此，只有会议上的讨论，缺少会后的交流。但坚冰总将会被打破的，大家一起早操，一起受“体罚”，一起做饭，一起等着开饭，饭前一起唱歌，饭时一起欢笑，饭后一起聊天、
讨论课程，一起送学生回家......再加上队友们的包容和理解，自己的积极融入，我终于融入了这个大家庭。 之后，为了使这个团队更像个团队，更聚凝聚力，我们玩了一些小游戏，大家还对此进行了激烈的讨论。我也对“团队”有了更深的认识。“没有完美的个人，但有完美的团队”。个人再优秀，在面对复杂的情况时，也会因自己的某些不足而把事搞砸;但是，一个由一群追求完美的队员组成的团队，是可以把事办得很漂亮的，而我们，就需要朝着这个目标努力。其次，作为团队的一员，我们要严于律己，宽于律人。严于律己是基础，每个队员都要把自己的本职工作做好，因为你工作完成的好坏，会直接影响到其他队友，进而影响整个任务的完成。宽于律人是桥梁，沟通的桥梁，成长的桥梁。人无完人，金无足赤，我们每个人都有自己的不足，自己的难言之处，当因为这些非主观因素导致的工作失误时，我们在提出批评建议的时候，更需要一份理解与包容，这样我们才能帮助队友成长，使这个团队更趋于完美。 为他人鼓掌，为自己喝彩。当其他人取得优异的表现时，真心的送去祝福与掌声，真诚的请教学习。这十天里，我去听的课可能是最少的，总是在忙着自己的事，而忘了虚心求教，以致走了不少弯路。一直没摆正自己的位置：我应该既是一个传授者，也是一个学习者。从其他队友那学习，从学
师范生教育实习日志二十篇
教育实习日志 第一篇：作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。 工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境！ 第二篇：时间过得飞快，不知不觉，第二周又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。
体育师范生实习日志
体育师范生实习日志 第一天 今天是实习的第一天，原定上午到所分配的数学老师班上听课， 下午与班主任正式见面，然后才正式进入班级。 昨晚定了闹钟，早上要6：00起床，和队友商量了下，最后决定 还是6：30起来，因为早上不用去早读，但是前天通宵建模，白天回 了趟家，昨晚想，下了QQ就把设好的闹钟改下，没想到连句晚安都来 不及说就困得睡着了，半夜三更空调关了两次，爬起来开了两次，导 致早上差点起不来。好不容易，早上坚持着起床了，没想到闹肚子， 霸占了厕所好久，害的女生们都在厨房刷牙洗脸，更对不起大家的是 因为我呆在厕所，导致队友们都准备好就等我一个人，真是罪过罪过。。。。 早上到了实习学校，因为班主任工作还没有开始，所以早上的任 务就是听自己班级数学老师的课，因为大家的课都不一样，学校给我 们准备了休息室，是一间会议室，环境不错，有风扇，也有空调，没 课的时候我们就呆在那里。总体来说，屏东中学得环境还是不错的， 除了在建教学楼学校显得小了点，其他都还不错，早上到了教室发现 教室环境也不错，归纳如下： 1、黑板很干净，配套高科技黑板擦，所谓的高级黑板擦就是之前 听说过的能够吸尘的电动黑板擦，用一条管子把灰尘吸到特定的盒子，黑板也擦得特干净，真是不错的产品啊，还没有粉尘污染，不错不错。。。。 2、讲台桌、课桌都挺新的，还配有不错的电脑设备和投影仪； 3、不单单有电风扇，还有空调，上课时候都不会感觉到热。
总来说之，设备挺好，是我去过的中学中设备的一所，不足就是 在建学校，上课的地方要绕好多路才到，之前还以为会迷路，没想到 还是找到地方啦，呼呼~ 上午第三节，我和没有头脑的兔子同志一起到九班听课，我们跟 的是郑天宇老师，他是一个很强大的老师，也是我们学校毕业的，能 够算是学长或者前辈了吧~上他的课总结来说有几点： 1、很有气势，很有魄力，完全镇得住学生； 2、上课感觉很好，语言诙谐幽默，表达清楚明了。印象最深刻的 就是他那个有某有和那句：我知道大家都瑞了。哈哈哈哈~~~ 3、还有一个让我印象深刻的是天宇老师的板书实在是很漂亮，工 工整整，字体也很好看，让人赏析悦目。 总的来说，感觉这个老师很厉害，能够学到很多东西，真的很幸运，呵呵呵呵~~~~ 觉得是实习的第一天，所以还是决定要记下流水账，以把今天发 生的所有事记录下来，让我以后能够回忆，呼呼~ 中午简单的在校外吃了面条就回宿舍睡觉，定了闹钟要一点起来 洗衣服，没想到睡过头，一点半才起来洗，哎，没办法，真的太困了。。。。 2：30到了学校给我们准备的休息室改作业，早上临走前老师把今天的作业让我们回去批改，一大叠，有我干的了。我们约好下午第二 节课的时候在年段办公室和班主任见面，3：40分到了办公室门口，一队11人站在门口声势浩大，进了办公室等了会儿开始开会，终于见到 了各位传说中的班主任，然后确定了我是担任10班的实习班主任，接 下来我要和10班的孩子们一起度过一个半月，充满希望，充满激-情，十班，我来啦！
优秀师范生实习支教工作总结 2篇
优秀师范生实习支教工作总结 2篇 寒往暑来，光阴荏苒。两年的支教生活即将画上句号。有人说：“一个人的经历将会是他的宝贵财富”。以下我将这两年来的“财富”作如下总结。一、在思想上本人热爱祖国，热爱人民,坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。二、在教学工作上1、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。2、认真备好每一节课。积极参加学校的教研活动。组织好课堂教学，活跃课堂气氛，要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生，进行了课余辅导，制定学习计划和目标。同时分小组，进行责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。注重学生
语文基础知识的的培养，培养他们的语文素质，例如进行了一个学期的练硬笔书法，朗读等。注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能。3、作为班主任，注重和学生的沟通，即时了解学生的学习生活及其思想状态。利用自己是语文老师这个便利，叫学生写周记，和学生进行交流。刚开始，学生都是几行，甚至有的是几个字，但自己都是认真的回答，为了鼓励他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，慢慢的学生的周记也在变长，并和一些同学开始了心和心的交流，甚至有些学生告诉我，他们慢慢的喜欢上写周记。三、主要教学成果上在全校师生的团结协作下，南幢小学有着良好的学习氛围，严明的纪律，整洁的校园环境，孩子们积极进取，乐观向上。因此在我带领的班级学科每次统考中名列前茅。兼任本校英语课程。在指导学生林爱玲参加英语口语比赛中两年来均获学区一等奖。在担任校总辅导员时组织开展了“感悟母爱”主题大队观摩活动受到领导及同行的好评。XX年的六一组织“红丝巾”方阵参加学区比赛时获二等奖。XX年指导学生以“炫鼓飞扬”参加学区六一才艺大比拼获三等奖。XX秋指导学生郭薪兰参加学区演讲比赛获三等奖，XX春指导学生郭薪兰参加作文比赛获二等奖。XX秋指学生林燕琴参加学
支教社会实践报告总结
支教社会实践报告总结 中国的支教，是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。一起来看看支教社会实践报告总结，欢迎读者参考！ 支教社会实践报告总结1 曾经以为漫长的日子，已悄然走到了尽头。没有想象中的开心，渐渐地开始习惯沉浸在离别的悲伤中，细细回想过去那些天的点滴。 支教十几天的时间，有整天吃米饭的无奈，有难以忍受炎热的痛苦，更多的，却是看到孩子们笑容后的开心，看到他们努力学习时的欣慰。 几天光阴匆匆流逝，猛然回头，自己真的有所成长。 我从来没想过，自己可以有耐心去满足一堆孩子的各种要求，自己可以成为孩子们眼中可以信赖的“陈老师”，自己可以淡定的站到讲台上教大家唱歌……支教，于我而言，
本就是一种磨砺。 支教，使我体会到了作为一名教师需要肩负的责任。首先，最基本的职责，传道授业解惑也。而解惑，又不仅仅局限在自己所教授的科目，孩子们的问题千奇百怪，而老师却要实事求是的一一解释。于是，几天下来，对于其他几个同学教授的科目，我都有所了解，自己渐渐变成了“全能”。其次，作为老师，需公平公正，不能有私心。于我而言，是不敢有私心的。有些孩子的确惹人怜爱，但是，对他们的态度稍有偏差，便会引来一句句“老师不公平”、“老师，凭什么他有我没有”之类的辩驳。以前总会埋怨老师偏心，当自己真正做一次老师，才发现，想处理好这一切，着实不容易。最后，作为一名老师，我学会了关心照顾别人，由细微之处，尽最大可能为孩子们提供最舒适的学习环境。以一名强者的姿态，去保护他们，让他们开心快乐。 支教，为我注入了自信的活力。作为一名普通的大学生，游走于教室、餐厅和宿舍，不怎么参加社团活动的我，没有勇气，更没有信心去站到讲台上发言。而现在，我可以自信而淡定的教大家唱歌，感受着这种进步，我很开心。 支教，让我体会到认真工作的忙碌。我是一名老师，我
师范生教育实习日记
师范生教育实习日记 第一天 作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。 工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长!我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大
的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境。 第二天 时间过得飞快，不知不觉，第二天又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 这一天我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。接下来，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只
教师实习日记范文20篇
教师实习日记范文20篇 2014年3月7日星期一天气：晴 今天是实习的第一天，早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人，两个在芜湖实习，一个在宣城，一个在马 鞍山。真的不想起床，赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。 七点二十在36栋集合，然后13个人一起散步到十二中，等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗 来迟。沈老师啊沈老师，你可真淡定啊!进校园后发现 十二中的校园环境很不错，树很多，就是学校太小，感 觉有点拥挤。到了行政楼，发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会，只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了，而且还是我们以后的办 公室，两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听，拿 只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班 主任和任课老师。我被分到高一五班，和政教的一个同 学负责一个班。第一周主要是见习，就是听听课。第二 周和第三周那个人负责上课，我实习班主任。第四周和 第五周我负责上课，那个人实习班主任。这对我比较有利，有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们 讲一些不重要的课，而且最多讲个一两节课。但是去了
才发现要讲四节课，而且还是比较重要的，这要花多长 时间准备啊!疯掉了! 下午三点多才去学校，第四节是班会，老师让我们 去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么，结果一 上讲台，想着底下那一双双陌生的眼睛，还是很紧张， 语速有点快，眼睛都不知道看哪了，反正什么都没看见。草草的做完自我介绍，老师就让我们回去了。哎!自我介绍表现得太差了! 以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课，还要听课，试讲，天呐，要疯掉喏! 2014年3月8 日星期二天气：晴 实习第二天。今天还是六点半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起!不过还好，周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中，去了发现有些 人早就到了，惭愧啊! 上午第一节课没啥事，就在老师的办公室里闲聊。 第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排， 听着老师在讲台上讲课，在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书)，有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力，听着听着就走神了，不过幸运的是 没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的，结果听说 管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本
2021年师范生支教总结
2021年师范生支教总结 2021年师范生支教总结 选择你所爱的，爱你所选择的。这是我走进tz的初衷。走进tz，共同学习，共同改变的口号一直铭记在心。学习工作的这些日子里，我努力恪守尽心尽力，尽职尽责的准则，有苦有泪，但更多的是甜是美！ 那些天，我们一起招生的日子 招生，顾名思义，找学生！和我来之前想象的完全不一样。我们是师大团队，下市场晚，但方总说，厚积薄发，后发制人!的确，每个人都不甘示弱，虽然女生居多，但女生也是半边天啊！师大团队是在沉默中爆发的。我们两人一组，一组一个根据地。我是比较幸运的，和宁团辉并肩作战，因为他是男生。 将近十天的招生期，每天六点起床，跑操喊口号，七点吃饭，八点便背上行囊奔波在下村招生的路上。中午也没有饭吃，有个馒头充饥就是最幸福的事了。晚上拖着疲惫的身体归来。九点开始开会，差不多每天十一二点结束，洗洗睡觉的时候已是深夜，校长则更晚。这是个令人瞠目结舌的时间表，和令人难以想象的工作量，也是来之前万万没有想到的。 但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。要么顶着夏日的骄阳，要么冒着夏天的急雨。伞是每天的必需品。女生不再淑女，不再娇气，男生不再绅士，不再大男子主义。大家都习惯了，自然了，每次都席地而坐，每次走在乡间的小路上，便纵情地吼。汗水浸湿了衣服，雨水沾湿了双脚，皮肤晒得黝黑，神马都成了浮云！我们用行动写下坚持，用坚持创造着奇迹！ 一个村庄跑得不计其数，一家一家挨着问，村里的人都认识我们两，红色衫成了一道亮丽的风景线。我们奉着有人就有希望的原则进行宣传，见人就发传单，
见人就耐心讲解。为了一个学生，我们跑一上午，跑整个村，不停地讲，知道报名为止，为了有一个团体报名，我们搜集所有的希望。放下所谓的面子，任性，放下一切。不好意思，算了吧，一切放弃等待字眼只能一闪而过，不可以停留。我们要迈出脚步，张开嘴巴，勇气和耐。力必须一直在心中。因为我们相信投入一份热情，收获一份真诚。再苦再难也要坚强，只为那些期待的眼神和心中的那份责任! 我们累并快乐着，两个人可以互相逗乐，为单调的路途生活增添色彩。我们痛并快乐着，胆小如鼠的我对狗更是痛而远之，每次搭档都勇敢地走在前面，所有的狗都节节败退，我便安全走过。本人还是个路痴，不分东西南北，搭档甚是无奈，但不曾耐烦。感谢搭档一路走来的照顾，真的是有福同享，有难同当，一切尽在不言中！ 每天晚上回来，有人欣喜有人忧，因为奔波了一天，可能是丰收，也可能收效甚微，甚至一无所获。但永不言弃贯穿始终，不管战绩如何，我们都在全力以赴，所以无怨无悔!有成功就有失败，我们不求最好，但求更好！用汗水和泪水书写无悔的青春！ 成绩还是很可观的，我们的付出是值得的。我只想说每一次经历都刻骨铭心，因为我们用真心，耐心和责任心在完成一件不平凡的事。坚持下来的都是好样的，师大团队是好样的！ 终于明白一个人可以走的很快，但一个团队可以走的更远！ 和孩子们在一起的日子 突然感觉时间过得好快，刚开始就要叙述着离别。和孩子们在一起的日子，我感觉自己也到了童年，找到了属于自己的童趣。
支教社会实践总结
【最新】8月支教社会实践总结 在7月_日这一天,我们一行十四人参加了由学院分团委组织的前往四明山镇北溪村支教的社会实践活动,我很荣幸能够成为此次支教活动中的一员. 下午大家乘坐公交车来到了身处大山之中的北溪村,疲惫之中充满了兴奋,因为我们是肩负着使命来的,遥望北溪对岸是我们的住处北溪村村委会办公楼.一楼作为教室,三楼是住处.下了车就有一些小朋友过来帮忙提行李,小孩子们的热情更加激发了我们教学的信心. 十天的支教生活让我们收获很多,时不时会遇到很多问题,这都需要我们冷静思考,作出判断:面对孩子们刁难发问,你作为一名老师如何应对;遇到调皮捣蛋的孩子,你如何教导他们;童言无忌,小孩子出口伤人,你能否一笑泯之.为人师表,一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成. 支教中,生活是门必修课,每天早上六点钟要去买菜,十四个人的伙食不容小视,糊弄不得,每天上午十点和下午四点一部分人讲课,另一部分人就要准备做饭,这充分体现了团队合作的重要性,在这十天的日子里,我们大家并没有进行具体安排,但是各种事情都井然有序的进行着,洗菜.择菜.煮饭.炒菜,每当看着美味可口的饭菜上桌,想必每个人都很欣慰.伙食的量有限,经常米饭不够,男生们都一再的把饭少盛,我们都看在心里,谢谢你们. 初到陌生之地,很多人都会水土不服.上火,大家只能去学会适应新的环境,应对突发情况,特殊对待,认真处理,大家心中都没有任何埋怨,不喊苦,不怕累,在如此燥热的天气之下,坚持给孩子们上课,面对孩子们不懂事的挑剔与嫌弃,大家并没有面露不悦,而是回报以微笑,相信从事教育事业的你们,将来一定是优秀的好
老师,而这次支教活动,于我一个非师范生而言,是第一次执教,也会成为最后一次,将会成为我人生当中的一段美好回忆. 一直想说一句话,即使是很要好的朋友,在一生中,也难有会吃住生活在一起的经历,是缘分让我们大家有如此难忘的经历,短短的十天,却意味深长,相信我们彼此都会成为很好的朋友,这句话在我心中酝酿已久. 十天当中,我们奉献出爱心,收获了孩子们与我们的友谊,收获孩子们的纯真笑容,不虚此行,卢氏的孩子们,相信你们会有自己美好的一片天.
师范生实习日记
师范生实习日记 有关师范生实习日记范文锦集10篇 一、那一捧鲜华 那一捧鲜花，是我见到过最美的鲜花，连同那一个拥抱，也是感觉最温暖的拥抱。今年的中秋节紧随教师节而来，实习刚好两周就 要参加一次算是比较隆重的活动，心里忐忑。教师被装扮得很漂亮，刚走到门口，便被班长拉到“上座”，正对“舞台”，且桌上摆满 了零食。顾虑全消了，他们已把我当成班里的一份了，不因我来了 只短短两周。 我的上台表演则是他们事先准备好的。平日在学校就不怎么上讲台的我国即兴给他们表演一个节目显得有些难度，除了唱歌外似乎 别无他法。歌不好听却迎来了最热烈的掌声和欢呼声。然而最以为 的则是那一捧别为心裁的鲜花，其实那只是学校后院一丛一丛的野 杂草，这学校特有的一种草，他们专门踏如那个林子折回来扎成美 丽的花束，只为我，怎不感动?至今留存那份简单的感动，那捧鲜花 和拥抱给我莫大的欣慰和安慰。 班会如期举行，我们全班唱起了《找朋友》这首童谣。我听到了他们打开心扉说的话，我也看到了他们如此真诚的脸，也感觉到了 他们对同学对老师的理解和重新认识。原来，每个人都需要一个倾 听者，需要一把打开心的钥匙。 三、神往的三尺讲台 到目前为止，我已记不得自己上了多少次课，走上多少次这三尺讲台，我已在那上面挥洒自如，不再脸红，发抖，在这教与学中， 在这三尽讲台上，演绎自己的芳华。神往的三尺讲台，在那里，我 得到此生最大的信任与鼓励。风华记，是我和那帮十五六岁的孩子
们共同谱写的，这点点片段已隽刻在我的生命的石碑上，代表着曾经，也代表着永恒。 周二晚上，一班和三班进行化学第一单元的检测，我知道题很难，而且是在指导老师同意的情况下故意找的难题，其目的就是杀一杀 他们的锐气，告诉他们高中是需要脚踏实地的`好好沉下去努力的， 不要以为自己就不得了了，都翘上天了。通过阅卷，统计分析，发 现一个重大的问题，那就是我的目的达到了。两个班的平均分都只 有59分左右，及格的人不到一半，我看你几个还拽哇，呵!还不要 好好反思哈! 尽管，这第一次很差，但不代表什么，主要还是要有信心，没有做不到，只要有信心并为之努力拼搏。我相信大家，也要大家相信 自己。 祝福你们，你们会实现自己心中的梦想。 如题，我是一名实习教师。 原本在听了老教师们的分享后，打算也开始记日记，写下自己在教师队伍里的成长。然而写了一半，忙到没时间继续。 但我班娃还是一如既往的乐呵，就像雨天的阳光，自己心里的阴霾也一扫而空。 经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开始教课啦！ 不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身 上体现得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足 的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得 标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的 同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可 以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都 可以把单词读熟读好。一个问题解决了。
支教社会实践报告范本
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 支教社会实践报告
编号：FS-DY-57408 支教社会实践报告 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。 七月，在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路，前期准备中，我们选择走进社区进行募捐活动，在居委会的热心帮助下，募捐活动也如火如荼地展开，成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区，并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。 接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民
工子弟小学进行支教活动，我们去的第一天，已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏，见到我们，也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩，在我们的游戏环节中，轻易地熟络了起来，既然隔阂已经消失，剩下了便是教书育人的重担了。 我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课，开展动口、动脑、动手三方面，让学生活跃起来，上课内容也推陈出新，穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生，让他们过的精彩每一天。 离别总是最难舍难分的，在一场包饺子活动和班会过后，我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕，心中对孩子却已有不舍，总有实践队员在最后心酸哭泣，甚至与学生围抱落泪，相互安慰，一声声你们什么时候再来围绕在耳边，也许意识永别，但我们希望能留下些什么，留下有限的知识，留下团队意识，留下积极向上的精神，留下永不言弃的态度，这就是我们所希望的。 此外我们实践也有很多困难的地方，包括经费不足，联系不完备，准备仓促，组织松散，分工混乱，但因为是第一次，这些也给我们积累了经验，相信以后会越办越好的。
(完整版)师范生实习日志【十篇】
师范生实习日志【十篇】 导读：本文师范生实习日志【十篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 实习日志一今天对我来说真的是莫大的鼓励，等到下午第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课，而且指导老师还会在教室后面听。本来打算先上完再上习题的，所以用了第二节整节课在看区间的课件，但是下课后才被告知学生都不懂新内容，要我先讲习题。可是我习题都没看，所以只能硬着头皮上了。还好我遇到一个很配合很听话的班级，虽然他们基础很差，但是还是很认真听，于是整节课上的挺顺利，老师也很满意，还给了我一些意见。第一次觉得自己会做一个好老师，之前一直觉得自己不适合当老师，只适合坐在电脑面前搞点小研究。或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧，或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧，今天对我来说真的是一个特大的鼓舞。星期二要上新课，那才是真正的挑战，希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点，以细节和创意取胜。实习日志二今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还可以。今天上的内容，按照一般的学生，我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不
明白的人会更多。仔细想了想，的确大部分责任在我身上。首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。实习日志三今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见： 1.试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义; 2.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上; 3.要理解课本的内容。 4.要理解应聘学校的学生的水平。 5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。 6.注意一节课的量的安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油! 实习日志四今天又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1.讲话还是太快了;2.对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入