兰州大学继续教育统计学原理2016
单选题
1.
(4分)某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为3.8万件,它们( ) ? A. 是时期指标
? B. 是时点指标
? C. 前者是时期指标,后者是时点指标
? D. 前者是时点指标,后者是时期指标
纠错
得分： 4
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答案 C
解析指数的计算
2.
(4分)对某地区工业企业职工状况进行了解,统计总体是( )
? A. 该地区全部工业企业
? B. 每个工业企业
? C. 该地区全部工业企业的全部职工
? D. 每个工业企业的全部职工
纠错
得分： 4
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答案 C
解析统计总体概念的应用
3.
(4分)统计整理主要是对()的整理
? A. .历史统计资料
? B. 统计分析资
? C. 原始调查资料
? D. 综合统计资料
纠错
得分： 4
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答案 C
解析统计整理的概念
4.
(4分)反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是( ) ? A. 抽样平均误差
? B. 抽样误差系数
? C. 概率度
? D. 抽样极限误差
纠错
得分：0
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答案 D
解析抽样极限误差的概念
5.
(4分)抽样调查与重点调查的主要区别是( )
? A. 作用不同
? B. 组织方式不同
? C. 灵活程度不同
? D. 选取调查单位的方法不同
纠错
得分： 4
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答案 D
解析抽样调查与重点调查
6.
(4分)平均增长速度是()
? A. 长环增长速度的算术平均数
? B. 总增长速度的算术平均数
? C. 平均发展速度减去百分之百
? D. 环比发展速度的序时平均数
纠错
得分： 4
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答案 C
解析平均增长速度的概念
7.
(4分)某地2003年轻工业增加值为重工业增加值的90.8%，该指标为( ) ? A. 比较相对指标
? B. 比较相对指标
? C. 比例相对指标
? D. 计划相对指标
纠错
得分： 4
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答案 C
解析比例相对指标的计算
8.
(4分)抽样误差是指( )
? A. 在调查过程中由于观察,测量等差错所引起的误差
? B. 在调查中违反随机原则而出现的系统误差
? C. 随机抽样而产生的代表性误差
? D. 人为原因所造成的误差
纠错
得分： 4
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答案 C
解析抽样误差的概念
9.
(4分)对同一总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组，形成() ? A. 复合分组
? B. 层叠分组
? C. 平行分组体系
? D. 复合分组体系
纠错
得分： 4
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答案 C
解析平行分组体系
10.
(4分)在抽样推断中,抽样误差是( )
? A. 可以避免的
? B. 可避免且可控制
? C. 不可避免且无法控制
? D. 不可避免但可控制
纠错
得分： 4
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答案 D
解析抽样误差的概念
11.
(4分)我国人口中，男女人口的性别比为1.6:100，这是() ? A. 比例相对指标
? B. 比较相对指标
? C. 强度相对指标
? D. 平均指标
纠错
得分： 4
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答案 A
解析相对指标的区分
12.
(4分)在分配数列中，频数是指()
? A. 各组单位数与总单位数之比
? B. 各组分布次数的比率
? C. 各组单位数
? D. 总单位数
纠错
得分： 4
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答案 C
解析频数的概念
13.
(4分)在一般情况下,销售价格指数和产量指数的同度量因素分别为( ) ? A. 销售量,单位产品成本
? B. 销售量,产量
? C. 销售价格,产量
? D. 销售价格,单位产品成本
纠错
得分： 4
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答案 D
解析同度量因素的应用
14.
(4分)标志变异指标是反映同质总体的( )
? A. 集中程度
? B. 离中程度
? C. 一般水平
? D. 变动程度
纠错
得分： 4
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答案 B
解析标志变异指标的概念
15.
(4分)说明现象在较长时期发展的总速度的指标是( )
? A. 环比发展速度
? B. 平均发展速度
? C. 定基发展速度
? D. 定基增长速度
纠错
得分： 4
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答案 C
解析定基发展速度的概念
二、判断
1.
(4分)次数相等时，加权算术平均数应采用加权算术平均法() ?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析加权算术平均法的应用
2.
(4分)数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期() ?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析数量指标的概念
3.
(4分)在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位() ?
?
纠错
得分： 4
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答案正确
解析调查单位的概念
4.
(4分)在抽样推断中，作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的() ?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析抽样推断中的总体和样本
5.
(4分)全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的() ?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析全面调查和非全面调查
6.
(4分)反映现象总体数量变动的总指数都可称为数量指标指数()
?
?
纠错
得分：0
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答案错误
解析数量指标指数的概念
7.
(4分)典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同() ?
?
纠错
得分： 4
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答案正确
解析典型调查和抽样调查的根本区别
8.
(4分)综合指数的编制方法是先综合后对比()
?
?
纠错
得分： 4
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答案正确
解析综合指数的编制方法
9.
(4分)组距分组只适合连续变量()
?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析组距分组的概念
10.
(4分)在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确度()
?
?
纠错
得分：0
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答案错误
解析抽样估计的精确度
单选题
1.
(4分)平均增长速度是()
? A. 长环增长速度的算术平均数
? B. 总增长速度的算术平均数
? C. 平均发展速度减去百分之百
? D. 环比发展速度的序时平均数
纠错
得分：0
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答案 C
解析平均增长速度的概念
2.
(4分)假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平，计算计划完成程度相对指标可采用( )
? A. 累计法
? B. 水平法
? C. 简单平均法
? D. 加权平均法
纠错
得分： 4
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答案 B
解析计划完成程度相对指标
3.
(4分)抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的( )
? A. 实际误差
? B. 实际误差的绝对值
? C. 平均误差程度
? D. 可能误差范围
纠错
得分： 4
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答案 C
解析抽样平均误差的意义
4.
(4分)某校2001年在校学生人数6000人，毕业生人数1400人，上述两个指标是( ) ? A. 均为时期指标
? B. 均为时点指标
? C. 前者为时期指标，后者为时点指标
? D. 前者为时点指标，后者为时期指标
纠错
得分： 4
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答案 D
解析时期指标与时点指标
5.
(4分)已知某企业生产三种产品,在掌握其基期,报告期生产费用和个体产量指数时,编制三种产品产量总指数应采用( ).
? A. 加权调和数平均指数
? B. 加权算术平均数指数
? C. 数量指标综合指数
? D. 固定加权算术平均数指数
纠错
得分：0
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答案 A
解析编制总指数的方法
6.
(4分)有相等的单位又有绝对零的数据是( )
? A. 比率变量
? B. 名称变量
? C. 等距变量
? D. 顺序变量
纠错
得分： 4
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答案 A
解析比率变量的概念
7.
(4分)描述总体情况的统计指标是( )
? A. 平均数和标准差
? B. 方差和标准差
? C. 统计量
? D. 参数
纠错
得分： 4
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答案 D
解析统计指标的理解
8.
(4分)当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时，则x与y之间的相关系数为() ? A. r=0
? B. |r|=1
? C. -1
纠错
得分： 4
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答案 B
解析相关系数
9.
(4分)强度相对指标与平均指标相比( )
? A. 都具有平均意义
? B. 都可用复名数表示
? C. 都是两上有联系的总体对比
? D. 都具有正逆指标
纠错
得分： 4
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答案 A
解析强度相对指标与平均指标
10.
(4分)样本和总样的关系为( )
? A. 大于
? B. 小于
? C. 等于
? D. 小于等于
纠错
得分： 4
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答案 D
解析样本和总样的关系
11.
(4分)身高、体重、反应时的物理量属于( )
? A. 比率变量
? B. 名称变量
? C. 等距变量
? D. 顺序变量
纠错
得分： 4
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答案 A
解析比率变量的概念
12.
(4分)某地区居民以同样多的人民币，2003年比2002年少购买5%的商品，则该地的物价( )。
? A. 上涨了5%
? B. 下降了5%
? C. 上涨了5．3%
? D. 下降了5．3%
纠错
得分： 4
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答案 C
解析指数的计算
13.
(4分)直接反映总体规模大小的指标是( )
? A. 平均指标
? B. 相对指标
? C. 总量指标
? D. 变异指标
纠错
得分： 4
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答案 C
解析指数的概念
14.
(4分)有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入( ) ? A. 60---70分这一组
? B. 70---80分这一组
? C. 60—70或70—80两组都可以
? D. 作为上限的那一组
纠错
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答案 B
解析统计分组的运用
15.
(4分)我国人口中，男女人口的性别比为1.6:100，这是()
? A. 比例相对指标
? B. 比较相对指标
? C. 强度相对指标
? D. 平均指标
纠错
得分： 4
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答案 A
解析相对指标的区分
二、判断
1.
(4分)单项式分组就是把一个变量分为一组()
?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析单项式分组
2.
(4分)发展水平就是动态数列中每一项具体指标的数值，它只能表现为绝对数() ?
?
得分： 4
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答案错误
解析发展水平的概念
3.
(4分)统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异. ( )
?
?
纠错
得分： 4
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答案正确
解析统计分组的缺点
4.
(4分)同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点相隔成反比()
?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析时期指标值的特点
5.
(4分)在统计调查过程中所采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查()
?
?
纠错
得分： 4
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答案错误
解析大量观察法的概念
6.
(4分)在单位成本指数∑q1p1/∑q0p0，中，∑q1p1-∑q0p0表示单位成本增减的绝对额()
?
?
纠错
得分： 4
知识点：统计学原理
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答案错误
解析单位成本指数的意义
7.
(4分)一般而言，当调查项目较多时，宜用一览表()
?
?
纠错
得分： 4
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答案正确
解析一览表的应用条件
8.
(4分)总量指标数值的大小不随总体范围大小而变化,而相对指标和平均指标数值的大小随总体范围的大小而变化()
?
?
纠错
得分： 4
知识点：统计学原理
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答案错误
解析总量指标与平均指标
9.
(4分)定基指数和环比指数是根据对比基期的选择不同而划分的() ?
?
纠错
得分： 4
知识点：统计学原理
展开解析
答案正确
解析定基指数和环比指数
10.
(4分)调查单位和填报单位在任何情况下都是不可能一致的() ?
?
纠错
得分： 4
知识点：统计学原理
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答案错误
解析调查单位和填报单位
单选题
1.
(4分)下列相对数中，属于不同时期对比的指标有( )
? A. 结构相对数
? B. 动态相对数
? C. 比较相对数
? D. 强度相对数
纠错
得分： 4
知识点：统计学原理
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答案 B
解析不同时期对比的指标
2.
(4分)假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平，计算计划完成程度相对指标可采用( )
? A. 累计法
? B. 水平法
? C. 简单平均法
? D. 加权平均法
纠错
得分： 4
知识点：统计学原理
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答案 B
解析计划完成程度相对指标
3.
(4分)抽样调查所特有的误差是( )
? A. 由于样本的随机性而产生的误差
? B. 登记误差
? C. 系统性误差
? D. ABC都错
纠错
得分： 4
知识点：统计学原理
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答案 D
解析抽样调查所特有的误差
4.
(4分)人口普查规定标准时间是为了( )
? A. 避免登记的重复和遗漏
-2016年学校心理健康教育工作总结
?2016年学校心理健康教育工作总结 【第1篇】2016年学校心理健康教育工作总结（小学） 心理健康教育是学校教育改革的重要组成部分。我校为了使心理健康教育深入健康地发展，在总结过去成功经验的同时，对工作提出了更高的要求。我们从提高教师、学生心理素质入手，不断加大宣传心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。回顾这一学期，我们开展的心理健康教育工作，主要有以下几个方面： 一、落实既定工作目标 1、坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。 2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。 3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。 4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
5、建立学生相关档案。 二、具体工作成效： 1、学校心理健康教育队伍建设。学校心理健康教育学校工作中的一件大事，开学初即成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航。 2、学校心理健康教育的方式 采取多种教育方式的有机结合，有利于学生受教育的全面性和选择性。 （1）心理课辅导。班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。 （2）心理咨询室。开设了“心灵驿站”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。 （3）办好“心灵信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。 （4）以“点”带“面”，利用学校宣传阵地 “各班板报、红领巾广播站”是我校学生熟悉的宣传阵地，本学期充分利用现有的阵地宣传心理知识，在电台进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。
2016年健康教育工作计划范文
2016年健康教育工作计划范文 健康教育是教育中必不可少的一部分，下面小编给大家整理了一份2016年度健康教育工作计划，大家快来看看吧 一、指导思想 以科学发展观为指导，以提高广大群众身体健康素质为目的，以辖区内居民健康为主体，通过形式多样的教育手段，大力开展健康教育与健康促进工作，力争2014年末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。 二、工作目标 认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的为疾病花钱转变为主动的为健康投资，从根本上提高居民自身的`健康知识水平和保健能力。 三、工作内容 严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。 采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率75%。 各村(社区)开展多种形式的健康活动，居民健康基本知识知晓率70%、健康生活方式与行为形成率60%、基本技能掌握率60%。 巩固开展好无烟单位创建工作。 严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。 按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范XX版》，认真做好健康教育的各项工作。主要工作内容如下：
1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。 2、居民健康教育：合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。 3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。 4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。 5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。 2014年主要开展以下健康教育活动: 1、制定年度健康教育工作计划。 2、发放健康教育资料：(1)下发到村级健康资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是资料发放表、三是做好健康教育资料存档。(2)放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)、每月统计一次发放资料的数量，填写一张健康教育活动记录表。(3)播放音像资料(包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料)。院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间，在健康教育室播放。需收集：一是健康教育活动记录表，二是播放音像记录表。(4)设置健康教育宣传栏。镇中心卫生院宣传栏不少2个，各村卫生室不少1个，每个宣传栏的面积不少于2平方。宣传栏一般设置在户外最明显的地方，每个机构每2月最少要更换1次健康教育宣传栏内容。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是宣传底稿、三是制作的宣传小样，四是每期宣传栏更换内容的照片。 3、开展公众健康咨询活动。 结合慢病综合示范及健康生活方式活动，需要开展公众各项健康咨询活动。具体活动时间及内容安排如附表(见后)：
2019年各大银行存款利率表一览 2019降息后各大银行存款利率表6页word文档
2019年各大银行存款利率表一览2019降息后各大 银行存款利率表 2019-02-17 16:32 南方财富网 southmoney 2019年各大银行存款利率表一览降息后各大银行存款利率表一览（最新各大银行存款利率表请往下看） 2019年10月24日央行降息后银行存款利率表 央行今起降息0．25%降准0．5% 据新华社北京10月23日电（记者吴雨王文迪）中国人民银行23日决定，自2019年10月24日起，下调金融机构人民币贷款和存款基准利率，以进一步降低社会融资成本；并自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。 央行决定，自24日起，金融机构一年期贷款基准利率下调0．25个百分点至4．35％；一年期存款基准利率下调0．25个百分点至1．5％；其他各档次贷款及存款基准利率、人民银行对金融机构贷款利率相应调整；个人住房公积金贷款利率保持不变。 同时央行表示，对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，并抓紧完善利率的市场化形成和调控机制，加强央行对利率体系的调控和监督指导，提高货币政策传导效率。 央行还自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。同时，为加大金融支持“三农”和小微企业的正向激励，对符合标准的金融机构额外降低存款准备金率0．5个百分点。 利率调整表
10月24日降息降准后最新各大银行存款利率表一览： 历次央行降息降准存款利率表一览： 央行对贷款基准利率下调的同时，也对存款利率下调0.25个百分点。虽然各家银行的贷款利率基本上已按调整后的基准利率执行，但在存款利率方面，却存在较大的差异。下面为大家总结一下央行降息后，各家银行的存款利率到底进行了怎样的调整。 通过表格的形式体现可能大家会更一目了然： 注：以上利率采集于网络，具体利率以各家银行实际执行为准。 降息前和降息后各大银行存款利率表对比： 虽然央行下调了存款利率，但可以看出，但对于常用的一年期定期存款来说，目前至少有8家银行的存款利率维持在3.3%。这对广大消费者来说，无疑之前的存款利率没受到什么影响。 四大行作为各银行的风向标，一年期定期存款的利率由之前的3.25%下调到3%，不过也相当于在基准利率的基础上上浮了9%；而一些股份制银行和城商行，也大多上浮了9%。就目前各家银行的存款利率来说，在基准利率的基础上上浮1倍、1.1倍、1.2倍这三种上浮比例居多。 最新存款利率表： 上一轮央行降息后，各银行之间的存款利率差异就有所凸显，迫于竞争压力绝大多数银行都采取了存款利率上浮至顶的方式。上周末，央行再次降息，到底存款基准利率上浮多少，各家银行几乎各不相同。
学校2020健康教育工作计划
学校2016健康教育工作计划 篇一：2015-2016年健康促进学校工作计划 水田乡中心学校2015-2016学年健康促进学 校工作计划 为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》促进我中心健康教育的有效开展，学校通过多种多样的健康促进活动，向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等方面进行全方位的健康促进和健康活动，制定本学年健康教育计划。 一、健康教育 健康教育与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是学生素质教育的重要内容，重视健康教育工作不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。 1、宣传形式 广播、.班会、家长会、教师会、健康促进学校理论知识培训、健康讲座、健康教育课、健康知识检测。 2、主要内容
（1）红十字会法的宣传 （2）平衡膳食，锻炼与控制体重；拒绝烟草，毒品防意外伤害；预防近视，龋齿；心理调节；传染病防治，慢性病的防治；交通安全；自然灾害的应急处理。 3、措施与安排 （1）安排每两周一课时的健康教育课； （2）制定健康实施计划及各类制度，控烟、安全、健康教育、艾滋病预防、卫生、传染病防控、食堂饮食卫生管理等资料把健康相关问题融入学校综合管理，促使学校充分发挥教师的潜能以促进学生、学校员工、家庭和社区成员的生理、心理健康和完美的社会适应能力； （3）在全体班主任会议上强调健康教育与健康促进的重要性，并对学校的安全卫生工作进行布臵，分配各班卫生包干责任到人充分发挥班主任在健康促进实施中的主导地位。9月20日为“国际爱牙日”，对各班进行布臵要求各班利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队会等多种形式进行爱牙护齿知识宣传教育提高师生对护齿的知识，增强蛀牙防范意识。10月7日为“全国高血压日，在师生中开展“高血压防治知识”主题宣传活动，教导学生如何测量血压，引起高血压的因素和控制血压方法等知识。提高师生对高血压防治知识的认识。11月14日为“世界糖尿病日”开展以糖尿病知识知多点为主题的宣传教育活动。12月1日为“世界艾滋病
XX公司年度健康教育工作计划
XX公司年度健康教育工作计划 为进一步深化省级卫生县城创建工作，全面落实健康教育与健康促进工作措施，不断提升职工健康意识和健康状况，根据《湖南省卫生县城标准》，结合我公司实际，特制 定2016年健康教育与健康促进工作计划如下： 一、工作目标 通过开展各种形式的健康教育活动，进一步完善公司的健康教育工作，以达到营造健康环境，培育健康理念，优化健康设施、完善健康服务，拥有健康人群的目的。使员工掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强卫生意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 二、工作内容 1.加强领导 充分发挥健康教育领导小组的作用，广泛动员领导层、全体职工参与。 2.加强健康教育阵地建设。 在公司宣传墙体上设置健康教育阵宣传栏，每季度更换一次内容。
第一季度教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理，并结合三八妇女节、 3.24结核病防治宣传日，重点 宣传生殖健康知识、结核病防治知识。 第二季度结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。 第三季度结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害及夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。 第四季度结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，糖尿病日开展高血压、心脑血管疾病防治知识、心理卫生知识、糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育 3.大力开展健康教育活动。 利用世界健康日的契机，于8月8日开展XX公司健康教育知识培训暨健康教育知识竞赛，以提高员工的卫生知识水平、健康意识，使员工的健康知识知晓率达80测上，健 康行为形成率达70%以上。 三、做好健康教育基础管理工作 1、于8月份组织员工定期进行体检。 2、在院内设置文明卫生警示牌 3、检查现有禁烟标志是否完备，如有缺失，及时补上。
全国2016年4月高等教育自学考试《健康教育学》答案
2016年4月健康教育学试题答案 一、单项选择题 1.C 2.A 3.B 4.D 5,C 6.A 7.D 8.B 9.B 10.A 11.B I2.B l3.C 14.A 15.B l6.D l7.C 二、判断题 18.√ 19.× 20.√ 21.x 22.√ 23.× 24.√ 25.× 26.x 27.√ 三、名词解释题 28.强化因素是激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的的劝告，也包括人们对行为后果的心理感受。 29．大众健康传播是职业性信息传播机构和人员通过广播、电视、电影、报纸、期刊、书籍等大众传播媒介和特定传播技术手段，向范围广泛、为数众多昀社会人群传递信息的过程。30．行为矫正是运用操作式条件反射及生物反馈的原理和方披，矫正个体的不健康行为。31.一级目标人群魁指健康教育项目希望他们实施所建议的健康行为，以促进其健康状况的人群。 四、简单题 32．健康促进话动领域有5个：(1)建立促进健康的公共政策(2)创造健康支持环境 (3)增强社区的能力 (4)发展个人技能 (5)调整卫生服务方向 33．促进健壤行为有5种类型:(1) 基本健康行为 (2) 戒除不良嗜好(3) 预警行为 (4) 避开环境危害（5）合理利用卫生服务 34．健康教育汁划萤汁的基本步骤有6步：(1)社区需求评估(2)确定优先项目 (3)确定项目的目标(4)制定干预策略(5)制定计划宴旌方案(6)制定计划评价方案 35．健康教育诊断的内容包括5方面:(1)社会诊断(2)流行病学诊断 (3)行为与环境诊断(4)教育与组织诊断(5)管理与政策诊断 36．学校健康促进的内容包拼6方面:(1)学校健康政策(2)学校健康教育(3)学校健康社会环境 (4)社区关系(5)个体健康技能(6)学校健康服务 五、论述题 37．答： (1) 没有打算阶段（1分），阐述（2分） (2）打算阶段 (1分)，阐述（2分） （3）准备阶段（1分），阐进（1分）． (4) 行动阶段（1分），阐述（2分）。 (5) 维持阶段（1分），阐述（1分）。 (6) 终止阶段（1分），阐述（1分）。
年度健康教育工作计划(标准版)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0915 年度健康教育工作计划(标准版) Annual health education work plan
年度健康教育工作计划(标准版) 频道。 根据基本公共卫生服务项目的规定，为进一步搞好健康教育工作，结合我镇实际，制定20XX年度健康教育工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以提高广大群众身体健康素质为目的，以辖区内居民健康为主体，通过形式多样的教育手段，大力开展健康教育与健康促进工作，力争20XX年末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。 二、工作目标 认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。 三、工作内容 严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。 采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。
各村(社区)开展多种形式的健康活动，居民健康基本知识知晓率≥70%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。 巩固开展好无烟单位创建工作。 严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。 按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范20XX版》，认真做好健康教育的各项工作。主要工作内容如下： 1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。 2、居民健康教育：合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。 3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。 4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。 5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。 20XX年主要开展以下健康教育活动: 1、制定年度健康教育工作计划。 2、发放健康教育资料：(1)下发到村级健康资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是资料发放表、三是做好健康教育资料存档。(2)放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料(包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等)、
2016年度健康教育工作计划
2016年度健康教育工作计划 XX年度健康教育工作计划(一) 为贯彻落实全县健康教育工作精神，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和环境质量，推进社会健康发展，结合社区实际情况,制定如下计划。 一、工作目标 通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导社区的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。 二、工作重点 1、健全机构，强化职能 充实健康教育领导小组组织机构，进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。 2、加强培训，提高素质 办好健康教育居民学校，以社区健康教育为主，组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈，努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两场，做到授课有计划安排、有记录，开课率达100%。
3、广泛宣传，增强意识 广泛开展各类宣传教育活动，大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识，每季度更换一期宣传内容，引导居民养成健康的生活方式，形成人人讲卫生的好风尚。 4、创新方式，丰富载体 探索创新健康教育活动方式，广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病能力，同时举办健康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询，开展健康保健培训。 5、突出重点，狠抓落实 今年重点做好流行病的防治、宣传工作，宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所，降低蚊虫密度。 6、开展控烟教育，构建和谐社区 积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传，并设立禁烟标志与制度，让无烟场所真正走进社区居民的生活。 7、加强重点人群教育，推进人口素质全面提升 以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动，免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工
健康教育工作计划一
2017 年健康教育工作计划一 20XX年主要幵展以下健康教育活动: 1、制定年度健康教育工作计划。 2、发放健康教育资料： (1) 下发到村级健康资料( 包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等) 。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是资料发放表、三是做好健康教育资料存档。 (2) 放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料( 包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等) 、每月统计一次发放资料的数量，填写一张健康教育活动记录表。 (3) 播放音像资料(包括录像带、VCD DVD等视听传播资料)。院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间，在健康教育室播放。需收集：一是健康教育活动记录表，二是播放音像记录表。 (4) 设置健康教育宣传栏。镇中心卫生院宣传栏不少2 个，各村卫生室不少1个，每个宣传栏的面积不少于2平方。宣传栏一般设置在户外最明显的地方，每个机构每2 月最少要更换1 次健康教育宣传栏内容。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是宣传底稿、三是制作的宣传小样，四是每期宣传栏更换内容的照片。 3、开展公众健康咨询活动。 结合慢病综合示范及健康生活方式活动，需要开展公众各项健康咨询活动。具
体活动时间及内容安排如附表（见后）： 4、举办健康知识讲座。 健康知识讲座的对象是辖区居民和住院病人及其家属，乡镇卫生院每月举办1次健康知识讲座，乡村卫生室每月举办1 次健康知识讲座。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是健康知识讲座底稿，三是举办健康知识讲座的效果计价，四是签到册，五是讲座时的图片资料。 5、健康教育工作资料档案管理。乡镇卫生院，村卫生室要有完整的健康教育活动记录，应及时收集，整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。 2017 年健康教育工作计划二 一、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，今年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构; 明确健康教导员的工作职责，组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训，提高教导员自身健康教育能力和理论水平; 加 强健康教育管理基础工作，定期召开健康教育领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料和工作台帐; 将健康教育工作列入社区工作计划，加强各类人员健康教育; 进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系，把健康教育工作真正落到实处。
2018年健康教育工作计划
2018年健康教育工作计划 健康教育工作是公共卫生工作的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》相关工作要求，进一步完善我院健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了2018年的健康教育工作计划，内容如下： 一、目标 通过健康教育与健康促进活动，提高患者的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创造有利健康的生活条件，以达到提高全院患者的健康水平和生活质量。 二、内容 （一）充分发挥我院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员及科室负责人等有关人员参与并积极开展宣传“世界结核病日”、“世界卫生日”、“世界家庭医生日”、等各种卫生主题日宣传活动。加强健康教育档案规范化管理。 （二）加大经费投入，印制健康教育宣传材料，购买各种宣传视频，在医院大厅循环播放，保障健康教育工作顺利落到实处。 （三）加强我院健康教育阵地建设，如宣传栏每月更换一次（每年出刊12期以上）。对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。
（四）积极开展院外健康教育活动。针对社区的健康人群、亚健康人群、高危人群、孤寡老人、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，进行经常性指导。 （五）计划开展的健康教育活动 1、举办健康教育讲座 每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。开展健康知识咨询活动9次，依据居民需求、季节多发病安排教育内容，按照季节变化增加手足口病、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育资料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。 2、开展公众健康咨询活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、世界精神卫生日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。 3、向居民播放健康教育视频 三、健康教育讲座内容计划时间安排： 一月份：高血压病健康知识讲座。 二月份：春季常见病防治知识讲座。 三月份：肺结核防治健康知识讲座。 四月份：儿童预防接种健康教育讲座。 五月份：控烟知识健康讲座。
2016年度健康教育与健康促进工作总结
XXXX学校 2016年健康教育与健康促进工作总结 健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来，在三亚市教育局的领导下，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。 一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络 多年来，我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导、团委、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。 二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循 近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了《校园安全工作制度》等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。 三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高 为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训，加强他们的业务水平。 四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现 近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学生健康知识知晓
率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。 五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境 一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是配合我市创建国家卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、团委等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生 1、我们经常利用校会、班会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。 2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。
2017年健康教育工作计划
2017年健康教育工作计划健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来，以医疗卫生服务机构作为健康教育与健康促进的重要场所，开展健康教育与健康促进是提高全镇人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施，是提高健康文明素质、提高全镇人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。 健康教育是提高居民健康知识，改变健康行为最好的办法，也是基本公共卫生服务的重要工作内容。为了更好地贯彻落实上级卫生行政部门健康教育工作要求精神，进一步完善农村居民健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力，为作好2017年度的健康教育工作、制定我镇2017年度健康教育工作计划及安排、我院结合2016年度各医疗点门诊日志、住院登记、并且进行了居民健康教育需求问卷调查、了解居民在健康知识方面的需求、制定了2017年度健康教育工作计划。 一、健康教育目标 通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。 二、健康教育内容 （一）宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》 （二）居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。 （三）重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。 （四）重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。 （五）公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。 （六）中医中药的预防保健教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。
2017年最新银行存款利率表
2017年最新银行存款利率表 篇一：2017银行考试之计算题中的利息与利率问题 2017银行考试之计算题中的利息与利率问题 在银行、农信社的笔试中，经常会有些计算题出现，其中利息与利率的计算就是常考到的一个知识点。利息与利率的计算题难度不大，属于比较基础的知识，现在中小编就来和大家一起学习下相关内容。 （一）单利与复利 例题1银行向企业发放一笔贷款，额度为2000万元，期限为5年，年利率为7%，试用单利和复利两种方式计算银行应得的本利和。（保留两位小数） 解析单利与复利的计算，建议大家把计算公式记住，再代入相关数据即可算出答案： （二）名义利率与实际利率 例题2一笔贷款名义利率为15%少？ 解析一个是粗略计算式：实际利率=名义利率-=（名义利率-通货膨胀率）/（1+通货膨胀率） /（1+通货膨胀率）=（15%-10%）/（1+10%）=% 例题3年3月1日在银行存2年定期存款200万元。若年定期存款利率为3%，计算此人2015年3月1日支取可得本息？ 例题4某人2013年3月1日在银行存2年定期存款200万元。
若年定期存款利率为3%，计算此人2015年4月1日支取可得本息？（支取日当天挂牌活期存款利率%。） 例题5某人2013年3月1日在银行存2年定期存款200万元。存入当天2年期定期存款利率为3%，2014年11月22日2年期定期存款利率下调为 %，利息税20%，计算此人2015年3月1日支取可得本息？ 解析银行存款利息计算的原则： ①到期支取的定期存款计息 到期支取的定期存款按约定期限和约定利率计付利息。（除活期存款计算复利外，其他存款一律不计复利） ②逾期支取的定期存款计息 超过原定存期的部分，除约定自动转存外，按支取日挂牌公告的活期存款利率计付利息，并全部计入本金。 ③提前支取的定期存款计息 支取部分按支取日活期存款利率计付利息，提前支取部分的利息同本金一并支取。 ④存期内遇有利率调整，仍按存单开户日挂牌公告的相应定期存款利率计息。 例题3答案本息和=200*（1+2*3%）=206万元例题4答案本息和=200*（1+2*3%）万元 例题5答案本息和=200*（1+2*3%） 篇二：2017年商业银行市场调研及发展趋势预测 (目录)
2016年10月自考健康教育与健康促进试卷及答案
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 健康教育与健康促进试卷 课程代码：05759 第一部分选择题（共40分） 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.随着对疾病认识的经验积累，对人体和疾病产生了自然而朦胧的经验认识，如四体液学说，属于（ B ） A.本体疾病观 B.自然哲学疾病观 C.自然科学疾病观 D.综合疾病观 2.每个人不仅对个人健康负有责任，同时也对社会健康承担义务，属于（ C ） A.生理健康 B.社会适应完好 C.道德健康 D.环境健康 3.案例调查属于健康教育研究方法中的（ D ） A.实态性调查研究 B.分析研究 C.实验研究 D.社会调查研究 4.我国卫生革命进展正处于（ C ） A.第一次卫生革命 B.第二次卫生革命 C.第一次卫生革命向第二次卫生革命过渡的历史时期 D.第二次卫生革命向第三次卫生革命过渡的历史时期 5.决定人的行为选择的首要因素是（ A ） A.需要和动机 B.刺激源和需要 C.刺激源和动机 D.需要和冲突 6.知信行理论认为，行为的基础是（ B ） A.态度 B.知识 C.信念 D.动机 7.四体液常说认为人有四种体液（血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁），比例不同气质不同，其中血液占优势时属于（ B ） A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 8.关于性格的说法，正确的是（ B ） A.性格的形成多由先天 B.性格与气质相比具有更大的可塑性 C.不可通过个体的已知性格预测他的行为 D.不可通过个体的行为了解他的性格 9.“你叫什么名字？”这种提问属于（ B ） A.试探型问题 B.封闭型问题 C.开放型问题 D.倾向型问题 10.以安静整洁的环境给人以安全和轻松感，在非语言传播技巧中属于（ D ） A.动态体语 B.时间语 C.类语言 D.空间语 11.健康传播效果的最高层次是（ C ） A.健康信念认同 B.知晓健康信息 C.采纳健康的行为和生活方式 D.态度向有利于健康转变 12.健康促进测量中，对生活方式的评价属于（ D ） A.生理健康测量 B.健康结果指标 C.心理健康测量 D.社会健康测量 13.选择具有准确性和精密性的指标属于健康促进测量指标选择原则的（ C ） A.可行性原则 B.系统性原则 C.科学性原则 D.公认性原则 14.在社区母乳喂养健康教育项目中，丈夫及家人不支持母乳喂养属于（ C ） A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.实现因素 15.确定健康促进优先项目时，根据环境因素联合排序法，提示应加强政策和制度制定的是（ C ） A.小环境与大环境良好 B.小环境不良，大环境良好 C.小环境良好，大环境不良 D.大小环境均不良
2016年健康教育工作计划
迁西县第二中学 2016年健康教育工作计划 健康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据教育局和相关部门的工作要求，特制定本计划。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食，不购买垃圾食品，不吃“三无”食品,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。 三、建立健全健康教育组织机构 为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。 组长：李国春 副组长：张玉东、薛青文、李志富、刘海勇、付所 组员：刘小明、刘小伶、庞倩、陈靳、孙连娟 所有班主任 四、主要工作措施 （一）加强心理健康教育 1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理健康课。就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己
2016年社区健康教育工作计划
2016年社区健康教育工作计划 健康教育作业是社区卫生效劳的一项重要作业内容，为了更好的遵循执行《大研大街办事处XX年健康教育》相关作业要求，进一步完善我社区卫生效劳健康教育与健康促进作业系统，在辖区内遍及健康常识，进步居民健康水平，拟定了XX年健康教育作业方案，内容如下： 一、首要作业使命 依照健康教育作业标准要求，做好健康教育与健康促进各项作业使命。以《中国公民健康素质-基本常识与技术》为首要内容展开各种个别和大众健康教育的行为与方法的健康教育活动。环绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等严重流行症和慢性病，结合各种卫生日主题展开宣扬活动。特别是积极展开“国际结核病日”、“国际卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“国际无烟日”、“国际艾滋病日”等各种卫生主题日宣扬活动。持续做好针对游客、农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传达资料的播映作业.依据《突发性公共卫生事件》，展开大众性的健康安全和防备教育，进步大众应对突发公共卫生事件的才能。加强健康教育网络信息建造，促进健康教育网络信息标准化。加强健康教育档案标准化办理。 二、首要作业办法 (一)、健全安排机构，完善健教作业网络
完善的健康教育网络是展开健康教育作业的安排保证和有用办法，XX年咱们将结合本社区实践情况，充分健康教育志愿者部队，加强健康教育训练;安排人员积极参加疾控部分安排的各类训练，进步健康教育作业者本身健康教育才能和理论水平;将健康教育作业列入中心作业方案，把健康教育作业真实落到实处。 (二)、加大经费投入 方案XX年持续加强印制健康教育宣扬资料，保证健康教育作业顺利展开。 (三)、方案展开的健康教育活动 1、举行健康教育讲座 依据居民需求、时节多发病联络社区卫生效劳站安排讲座内容，依照时节改变添加手足口、流感等流行性流行症的内容。挑选临床经验相对丰厚、表达才能较强的医师作为主讲人。每次讲座前仔细安排、安排、告诉，在讲座后承受咨询、发放相关健康教育资料，尽可能将健康常识传递给更多的居民。 2、展开大众健康咨询活动 使用国际防治结核病日、国际卫生日、全国碘缺乏病日、国际无烟日、全国高血压日、国际精力卫生日、国际糖尿病日、国际艾滋病日等各种健康主题日和辖区要点健康问题，展开健康咨询活动，并依据主题发放宣扬资料。
2016年度学校健康教育工作总结
蒋刘中学2016年度学校健康教育工作总结健康教育是学校教育的重要组成部分，回顾一年来的健康教育工作， 我校始终把关心学生的健康成长作为我们工作的重点，对于学校的健康教 学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了 一定的成绩。 一、学校领导重视。 1、成立 "健康教育"活动领导小组，安排我校"健康教育"活动的有关 事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展。 组长：曹顺生 副组长：周翔 组员：李战奇高江山赵波李凤利及各班班主任 2、制订方案，周密安排。 健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的 传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现" 二十一世纪人人健康"的百年大计，因此学校领导高度重视，定期召开有 关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会，研究 学校的健康教育工作，制定了我校健康教育活动方案，及时部署学校健康 教育工作，落实好任课教师，明确分工并实行定期检查。同时，完善了 学校健康教育硬件设施，建立健全健康教育管理机构和相关制度。 二、依照计划，认真落实。 1．、加强养成教育，不断提高学生健康卫生意识。 （1）健康课是学生的必修课之一，教务处在学期初切实安排好健康 课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规及健康
教育课程标准的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。课堂健康教育，有教师、教案、教时、评价,教师按时授课，备好教案，周课时0.5节，期末有测试评价。 （2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康健康课程的基础上，注重培养学生提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 （3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。 （4）食品卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。 2．关心学生健康，做好后勤保障工作。 （1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案。 （2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。 （3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸
2016年学校健康教育工作总结
2019年学校健康教育工作总结 回顾一年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。 一、领导重视。 我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议，研究学校的健康教育工作，落实好课职务，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。 二、认真落实好学科教育计划。 健康课是学生的必修课之一，教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，
备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查，并记入教师个人档案。 三、关心学生健康，做好后勤保障工作。 卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。 四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校广播进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。