新闻评论写作名词解释应试题集

新闻评论写作名词解释应试题集
新闻评论写作名词解释应试题集

《新闻评论写作名词解释应试题集》

1.新闻评论:是一种政论性的新闻题材。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等体裁,是报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒介的评论文章和节目的总称。

2.选题:就是选择素要评价的事物或素要论述的问题,也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。就一篇评论来说,选题就是确定论题,只要是指出的是什么问题,是针对什么问题发言的。

3.立论:就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解,是贯穿全文的中心思想,起统率全文所有观点和材料的作用。

4.由头:所谓由头,就是特指据此引发议论、印证论点的事实性材料。有了典型又恰当的由头,议论也就有了头绪。

5.新闻评论的标题:标题是以醒目的形式刊出,用以提示文章内容的简短文字。新闻评论的标题是概括或提示评论的议论范围、中心论点或基本倾向的简短文字。

6.易字法:是使用成语、俗语的第一种做法。是指将约定俗成的成语、俗语、古语等加以改造,用易字的方式,或凸现新的矛盾,或提出新的见解,以此引人注目或发人深思。

7.谐音法:是易字法的特殊形式,即选用发音相同或相近的字替换成语、俗语中原有的字,使其在具有新的词义的同时别有一种新的意趣。

8.比喻法:是一种用某些具有类似点的事物来描绘想要说的另一事物的修辞手法,以使表述更为生动、鲜明。

9.比拟法:是一种借助于想象力把物比做人或把人比作物的修辞手法,以使标题更具活力或更显新奇。

10.对照法:是一种将两个悬殊巨大的事物、矛盾、现象、做法等放在一起加以比对、形成反差的修辞手法,用以突出标题开阔的思路和辩证的态度。

11.回环法:是一种在词语或句子组合过程中通过有意的颠倒或重复,使其首位呼应的修辞方式,以使标题在“回文”与“连珠”中,别有一番妙趣。

12.寓虚于实:也是虚实结合的一种特殊的说理方法。它不是通常采用的直截了当地讲道理,而是一种寓理于事,寓思想、见解道理与客观事实或典型论据的叙述之中的论述方法。

13.算账说理:正通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算,进而对事物作出说明和判断,找出其内在联系,揭示其本质意义的一种科学的分析说理的方法。

14.折合算账:所谓折合算账,就是将一个事物的量用另一个事物的量来表示,旨在将抽象的数字折合成有形的、人们比较熟悉的东西,从而缩小数字与读者的距离。

15.比较分析法:就是通过两种或两种以上事物的比较和具体分析来论证或说明论点,就是运用马列主义的辩证分析方法从事物的普遍联系、发展变化和对立统一中去正确理解和揭示事物的内部联系的科学的分析方法。

16.论辩交锋法:论辩交锋就是通过思想交锋、辩论和批驳,在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。

17.虚实结合:即说理论述应当在理论和实践的结合上提出问题、分析问题和解决问题。从本质上讲,虚实结合就是现象与本质的结合,感性与理性的结合,政治和业务的结合。

18.归纳式结构:是一种从材料到观点,先结论后分论的结构方式。一般先摆出作者的观点,然后围绕这一观点引入事实或材料,并分别加以论证。

19.并列式结构:是一种将总论分为两个以上的分论点,然后分别进行论证的结构方式。

以平行的方式安排观点和材料,使评论具有较为开阔的视野和较为丰富的内涵。

20.递进式结构:是一种对论题进行由表及里、由浅入深、逐层分析的结构方式。这类结构的评论,其各个层次间是一种层层递进的关系,每层都既是上一层次的总结,又是下一层次的铺垫,有助于受众了解事物的本质或问题的实质。

21.演绎式结构:是一种从观点到材料,先结论后分论的结构方式,一般先搬出作者的观点,然后围绕这一观点引入事实或材料,并分别加以论证。

22.本论:是由文章的中心或主体部分,在评论中称为本论,通常用来容纳评论的主要内容和观点,是支撑全文的主干。

23.新闻评论的文采:主要指文风问题。不仅是语言文字的技巧问题,同作者的写作态度和思想也有密切的关系,也是作者的立场,观点、方法的反映,所以文采也是党风、学风密切相关。

24.深入浅出:就是把深刻的思想内容和平易通俗的论述结合起来。

25.“零度风格”理论:意思是说理的文章不应当带有感情色彩,应当是纯客观的、不动声色、不带感情的。其实这是一种歪曲,起码是误解,而实际上是难以做到的。

26.社论:是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。

27.评论员文章:是报刊、通讯社、广播电台常用的属于中型的重头评论,其规格介于社论和短评之间,具有重要的导向和喉舌作用。其形式主要有:本报评论员文章、本报特约评论员文章、观察家评论。

28.本报评论员文章:由本报评论员撰写或以本报评论员名义发表的评论员文章。它作为结合新闻事件或新闻报道配写的重头评论,旨在体现编辑部的立场、观点和态度。29.观察家评论:为评论员文章的另一种形式。通常用于重要的时事评论。以观察家的身份出现,使得评论显得客观和具有权威性。

30.短评:是一种简短而灵便的评论形式,在发表时有署名与不署名两种。署名短评以个人身份发言,形式自由、手法多样,随着专栏评论的发言,近年来逐渐纳入各种评论专栏之中;不署名的短评代表编辑部发言,它根据党和政府的方针和政策,就现实生活或实际工作中某一方面的问题发表议论和看法。与社论、评论员文章等代表媒介编辑部大、中型评论相比,它在评析范围、理论角度、结构及篇幅等方面更加小而集中,是编辑部评论中比较短小、灵便的一种体裁。

31.编者按语:是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评介、批注、建议或说明性的文字,是新闻媒介的编者专用及常用的一种发言方式。

32.文中按语:又称文间按语,是报刊上独有的按语形式。它与新闻报道或文稿既有配合的关系,又有渗透的关系,通常直接插入文中,附在报道或文稿的某句话、某段文字后面,就报道或文稿中的词语、提法、内容等做出评点批注,诠释补充,或修正错误,提出希望等,以帮助读者领会文意、加深认识,或避免传播中可能出现的副作用。

33.编后:又称编余、编后小议、编后记等,在广播、电视中称为编后话。它依附于新闻报道或文稿之后,是编者依托报道有感而发的一种抒情、联想与议论性文字。其作用在于补充或深化报道主题或文稿的中心思想,在帮助受众理解报道或文稿的同时,增加其内涵的深度、广度与力度。

34.说明性按语:是编者对新闻或文稿所加的说明或提示性文字,用以介绍作者身份,交代事件背景,说明有关情况,表明刊载目的等,以引起人们的重视或兴趣,帮助人们了解及理解新闻或文稿。

35.政论性按语:是编者对新闻后文稿所加的评价或议论性文字,用以提纲挈领地点明报

54.广播谈话:作为广播评论的一种形式,广播谈话是说,听双方平等的谈话评论。谈话体是它的母语,说、听双方处于平等地位则是它的本质属性。

55.口头评论:专指由评论撰稿人自己播讲的评论形式,是与由播音员播送的评论相区别的另一种广播评论。

56.录音评论:是以音响为表现内容的必要材料或手段的广播评论形式。它既是具体的评论形式,也是运用音响材料的各种广播评论的总称。

57.“类交流:它是广播谈话的灵魂。由于广播谈话时模拟日常谈话的评论形式,而其说、听双方并不在同一场合,这种空间距离使双方无法进行即时的交流,而只能由说话的一方法借某种中介,创造类似双方交谈、交流的语言环境,其中的交流感,不同于日常交谈中的直接交流,故称为“类交流”。

58.广播评论的论述语言:是广播评论中的两种声音符号的一种,为了与其它广播体裁的语言相区别,我们把广播评论中的同音响相适应的语言,称为论述语言,并把它定义为评论主体用来表达内容的所有话语,也就是说,论述语言是评论主体的话语。

59.电视评论:是电视台制作播发的,以画面和声音表达内容、面向观众阐述对于客观事物看法和见解的新闻评论。

60.口播评论:专制由播报者出图像,主要以口语表达内容的评论,是同录像评论相对应的一类电视评论的总称。

61.录像评论:作为同口播评论相对应的概念,录像评论指同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论,又称“图像评论”。

62.电视述评:以声音结合的方式体现缘事立论、因事说理和既述又评、述评结合基本特点的录像评论形式。

63.同期声:指电视传播中与画面同步播放的伴随事物发生的或访谈的各种声音。

64.解说词:录像评论中的解说词,是与同期声相对应的声音符号形态。按解说场可分为现场解说和非现场解说,它是评论主体的声音,其功能是随着话题的展开适时评点,揭示事物实质,阐述评论主体对事物的看法,以及说明、解释画面和同期声。

65.双线互补原则:是录像评论的基本结构原则,即通过画面和声音两条线交互作用表达内容,一般有声画面同一和声画对位两种方式,但要注意善于利用声音线的可断续性,发挥其能动作用。

新闻评论写作复习重点

上编 第一章:新闻评论的特点和作用 【选择】 1、新闻评论最早出现于报刊。 2、和新闻报道相比,新闻评论可以说是有形的意见。 3、新闻评论作为政论性的载体,其首要的特征是新闻性。 4、新闻评论学除了具有较强的实践性之外,还具有政治性。 5、新闻评论说理分析的切入点主要有理论捆、政治、政策、思想。 [简答] 1、新闻评论主要有那些体裁? 新闻评论的体裁主要有:社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等。 2、新闻评论的特点有那些? 新闻评论的特点主要有: (1)新闻性 它有表现为:现实的针对性,即在选题和立论上有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题 发表意见;较强的时效性,即对现实做出及时的反映。从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。 (2)政治性 具体表现为:鲜明的政治立场和态度,注重选题的政治意义;着重从思想、政治、理论的高度分 析和论述问题。 (3)群众性 面向广大群众,关心广大群众的切身利益,反映群众的呼声和要求,说理论述符合群众的特点和需要;吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 3、新闻评论的主要功能和作用有哪些? 新闻评论的功能和作用主要有: (1)引导作用:旗帜鲜明地分清正确和错误,先进和落后的界限。明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。 (2)监督作用:弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风,对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。 (3)表态作用:代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府以及广大人民却中的态度。 (4)深化作用:新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题,通过对新闻事件的分析,从思想、政治高度说问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 第二章:新闻评论的选题和立论 [选择] 1、新闻评论写作过程的第一道程序是选题和立论。“经正而后纬成,理定而后辞畅”,对评论写作而言,讲的就 是选题和立论的重要意义。 2、新闻评论的选题是指选择和确定论题。 3、立论要做到新颖的前提是准确。 4、新闻评论若能及时地洞察矛盾和预测将会出现的矛盾,其立论就有前瞻性。 5、引语在新闻评论写作中的作用主要是充当论据。 6、立论的基本要求有针对性、新颖性、准确性、前瞻性。 7、立论的前瞻性具体表现在重提示、洞察力、预见性。 [简答]

新闻评论写作试题

全国2008年7月高等教育自学考试 新闻评论写作试题 课程代码:00658 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵”,将这四句话赠给中央电视台《焦点访谈》栏目的国家领导人是( ) A.江泽民 B.朱镕基 C.李鹏 D.李瑞环 2.由头,就是特指据此引发议论、印证论点的( ) A.经验性材料 B.理论性材料 C.典型性材料 D.事实性材料 3.一种标题的特征是结构简单,醒目,文字明显,让受众一目了然,这种标题是( ) A.主题 B.辅题 C.单一式标题 D.复合式标题

4.将一种事物的量用另外一种事物的量来表示,这是算帐说理中的( ) A.统计算账法 B.推演算账法 C.折合算账法 D.对比法 5.在文章的开头表明写作的动机和目的,这是评论的开头形式中的( ) A.摆出结论 B.提出问题 C.亮出靶子 D.交待意图 6.新闻评论既要以理服人,还要 ( ) A.保持纯粹客观 B.以情动人 C.坚持“零度风格” D.不带感情 7.新闻媒体作为党和人民的舆论工具,除了受职业道德、行为规范的约束之外,还要受到( ) A.法律的约束 B.人情的约束 C.西方新闻观的约束 D.广告商的约束

8.被人们称为“超重型评论员文章”的是( ) A.本报评论员文章 B.本报特约评论员文章 C.观察家评论 D.社论 9.在短评写作中,对全文的长短优劣有明显制约作用和标示作用的是( ) A.短评的开头 B.短评的结构 C.短评的结尾 D.短评的篇幅 10.篇幅短小、对新闻报道和文稿依附性最强的一种新闻评论体裁是( ) A.社论 B.按语 C.短评 D.述评 11.小言论选材立论的视角务求宽些、深些和( ) A.多些 B.快些 C.远些 D.新些

00658新闻评论写作201410历年真题及答案

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 新闻评论写作试卷 (课程代码00658) 本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题,每小题l分,共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.第三代电视评论以述评为主要形式,在遵循新闻评论共性原则的基础上,用有声的画面语言来论证。这种模式的形成大约在 A.1970年前后 B.1980年前后 C.1990年前后 D.2000年前后 2.作为广播评论的一种独特形式,口头评论的播讲者专指 A.评论撰稿人 B.电台播音员 C.现场嘉宾 D.电台主播 3.文前按语以编者身份发言,通常情况下 A.不署名,可拟制标题 B.署名,不拟制标题 C.署名,拟制标题 D.不署名,不拟制标题 4.使编者按语这一体裁成为编者常用的评论文体的报纸是 A.《中外纪闻》 B.《退迩贯珍》 C.《东西洋考每月统计传》 D.《申报》 5.通常用于重要的时事评论的评论员文章是 A.本报评论员文章 B.观察家评论 C.本报特约评论员文章 D.新闻述评 6.在我国,社论作为政论体裁最早发端于清朝末年我国第一份由中国人主办的

新闻评论学名词解释和简答题

名词解释: 1.非事件性选题:这类选题不是要对某个具体的新闻事件进行判断,而是通过积累和思考,在许多新闻事实或社会生活的普遍现象中发现共同的、突出的问题。一般来说是“选问题”的选题。非事件性选题的评论节奏较缓,时效性也差一些。但是非事件性选题是不可替代的。也有不少新闻评论,既不评当天或不久前报上的新闻,评论本身也不包含新闻,评的是我们工作中间或社会生活中的一种倾向、一个问题。 2.评论员文章:是报刊、通讯社、广播电台常用的属于中型的重头评论,其规格介于社论和短评之间,具有重要的导向和喉舌作用。它与社论没有严格的界限,必要时可以升个为社论。形式上它虽然并不像社论那样直接代表编辑部但它反映编辑部的观点和倾向,有着一定的权威性。其形式主要有:本报评论员文章、本报特约评论员文章、观察家评论。 3.递进结构:是一种对论题进行由表及里、有深入浅、逐层分析的结构方式。这类结构的评论,其各个层次间是一种层层递进的关系,每层都既是上一层的总结,又是下一层次的铺垫,有助于受众了解事物的本质或者问题的实质。 4.个人专栏:指的的是在报纸相对固定版面上特定的专门栏目中发表的评论。它具有,稳定性、时代感、群言型等特点。 5.内报头:内报头是国际上言论版标志性的形式要素,一般置于社论版的左上角,是一个缩小了的报头样(包括字体与图案)。使用这样一个内报头已经成为一种传统,表明了社论版特殊的地位。内报头的内容有简有繁,有的只是报头字样的缩小,有的有图案,有的还要加上从发行人到总编辑、社论版编辑一干人等的大名以及读者来信的方法。 6.选题:就是选择需要评价的事物或需要论述的问题,也就是确定一篇评论所要的对象和论述的范围。就一篇评论来说,选题就是确定论题,主要是指出的什么问题,是针对什么问题发言的。 7.社论:社论(在广播、电视中称为“本台评论”)是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等大众传播媒介编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。它针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言,具有鲜明的政策性、导向性和指导性。 8.编后:又称编余,编后小议,编辑后记等,在广播电视中成为编后话,它附于新闻报道或文稿之后,是编者依托报道而有感而发的抒情,联想与议论性文字。其作用在于补充或深化报道主题或文稿的中心思想,在帮助受众理解报道或文稿的同时,增加其内涵的深度、广度与力度。 9.文中按语:又称文间按语,是报刊上独有的按语形式。它与新闻报道有配合和渗透的关系,通常直接插入文中,附在报道或文稿的某段文字后面,就报道中的提法,内容做出评点批注,以帮助读者领会文意,加深认识。 10.报道推进型评论:

自考新闻评论写作2017

新闻评论写作 主编曾建雄 以下纯个人观点 2017年4月份考生背要点时最好结合下面的解释背,一些要点下面的解释往往会考一些小选择,特别是书上为了让我们好理解而举的例子只是列出一些重点的,还有一些小细节需要我们在看书时自己识记 注意什么人说了什么话 第一章 1、新闻评论用事实说话P36(重点) 2、新闻评论与新闻报道的差异P39(了解) 3、新闻评论的主要特点P40-43(重点)时新性是新闻评论的首要特征现实针对性是新闻评论区别于一般议论文或各种理论文章的一个重要特点。 4、新闻评论的定义P46(名次解释) 5、不同类别新闻评论的事件(了解)如:中国钓鱼岛问题属于时政类新闻 6、新闻评论的划分P48 7、曹仁超P49(名次解释) 8、新闻评论的基本功能与作用P53-61 第二章 1、了解马克思恩格斯、列宁的写作特点及代表作 2、早在18世纪,英美等国的报纸就已经建立起社论P65(了解) 3、普利策奖社论版对页P65 李普曼P66(名次解释) 4、美国与欧洲的电视评论发展状况P67(了解)

5、邸报上没出现报纸新闻评论原因P68(了解) 6中文外报—中国新闻评论产生的源头 7、《东西洋考每月统计传》地位P68 8、循环日报与王韬P69(名词解释)(重点) 9、戊戌变法与梁启超P70 10、时报新民说时评P71(名次解释)时评历史地位 11、了解每个人与各自的文章 12、王韬被公认为中国第一位报刊政论家P69 戊戌变法时期报刊评论中唱主角的是政论P71 时评的崛起是一个标志,它表明中国近代报刊评论的主流由政论向新闻评论转型已成为不可逆转的趋势P71 13、时间创办人报刊 第一份中央机关报P75 第一份日报P75 第一次国内革命出版时间最长的日报P76 14、《大公报》与张季鸾《生活》与邹韬奋(识记) 15、1957年6月8日,《人民日报》发表社论《这是为什么》,标志着“反右派”斗争正式开始。P82 16、两刊一报P83(名次解释) 17、改革开放以来新闻评论发展新趋势从内容与形式P84 第三章 1、选题是决定新闻写作成败的关键步骤。P87

(全新整理)7月自考新闻评论写作试题及答案解析

全国2018年7月高等教育自学考试 新闻评论写作试题 课程代码:00658 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.新闻评论最早出现于() A.广播B.报刊 C.电视D.电影 2.直接关系到新闻评论成败的关键性写作程序是() A.论述和说理B.选题和立论 C.说理和总结D.论证和结尾 3.比起新闻标题,新闻评论的标题() A.结构简单、内容抽象B.结构复杂、内容具体 C.结构复杂、内容抽象D.结构简单、内容具体 4.新闻评论说理论述一条基本的也是最重要的原则和方法是() A.论据和论述过程的结合B.论述过程和结论的结合 C.论点和论证过程的结合D.论据和论点的结合 5.不同媒介的评论均应根据() A.自己受众的特点确定自己的结构方式B.上级机关的要求确定自己的结构方式C.广告客户的要求确定自己的结构方式D.媒介的自身形式确定自己的结构方式6.办报刊要“采用‘明显畅快’的平民式文字”,该主张是下列哪个人提出的()A.毛泽东B.邹韬奋 C.李大钊D.林放 7.新闻评论工作者必须树立正确的世界观、人生观、价值观,把() A.坚持坚定正确的政治方向放在首位B.坚持高质量的艺术水准放在首位 C.受众的需求时刻放在首位D.市场的需求时刻放在首位 8.党的报刊社论不仅代表编辑部发言,而且直接表达() A.省级党委和政府的思想和政治立场B.上级党委和政府的思想和政治立场C.下级党委和政府的思想和政治立场D.同级党委和政府的思想和政治立场 1

9.短评作为一种评论体裁,在() A.报纸上最为常见B.期刊上最为常见 C.广播上最为常见D.电视上最为常见 10.司马迁在《史记》中所写的“太史公曰”与今天的哪类新闻评论体裁大体类似()A.短评B.专栏评论 C.编者按语D.述评 11.具有群言型特点的新闻评论体裁是() A.社论B.评论员文章 C.编者按语D.专栏评论 12.选题和立论的前提是() A.调查研究B.占有材料 C.理论研究D.掌握政策 13.评论的“点睛之笔”往往放在() A.开头部分B.中间部分 C.结尾部分D.标题之中 14.调查研究应该() A.带着观点找例子B.带着问题调查 C.带着结论找问题D.带着框框找材料 15.短评写作应该() A.完全依托新闻报道B.完全超脱新闻报道 C.一事多议D.一事一议 16.按形式品种来分,《人民日报》的《今日谈》属于专栏评论类型中的() A.专栏小言论B.论坛评论 C.个人专栏D.集体专栏 17.一般而言,述评的作者大多数是() A.编辑B.记者 C.政府官员D.专家 18.杂文和一般评论的不同,在于它() A.逻辑性较强B.内容驳杂 C.直抒己见D.形象性较强 2

新闻评论写作精华简答题

选题:就是解决写什么的问题。对新闻评论来说,就是选择评介事物、评论对象、论述问题、论述范围。 立论:评论的主要论断或结论,是作者的主要见解,是贯穿全文的中心思想,起统率全文所以观点和材料作用选题的要求:评论对象范围具有迫切意义和普遍引导作用又能配合整体新闻宣传部署问题 来源:一,客观形势、舆论动向和宣传任务。以及近期中央发布的重要决定、工作部署、政策精神。 二,生活中四新(新情况、新变革、新矛盾、新风险。)基层和群众呼声和要求。 三,重要新闻事件和典型。利用此舆论关注的热点来引导舆论发挥教育功能。 立论的基本要求:一,针对性(表现1,针砭时弊,对症下药。2,正式迫切要解决的实际矛盾。3,善于触及社会性的思想问题及其实质。)二新颖性(论题新颖,见解独到,作为由头或者论据的事实材料新鲜。立论角度新。交锋中闪现亮点。)三,立论的准确性(论点,论据和引语,准确完整阐明党和政府方针政策和法规。,实际出发,实事求是力戒浮夸武断)四,立论的前瞻性(洞察矛盾和预测将会出现的矛盾,探寻事物内在规律及发展趋势,找出解决矛盾的办法和途径。以便引导舆论,推动事物发展。表现为洞察力,重提示,预见力) 选题和立论的前提:从实际出发,调查研究。(1,政策、法律、实际情况、材料都离不开调研。2,通过调研才能形成正确结论和认识,才能避免和客服片面性,产生实事求是的科学论断。3,调研过程发现问题、分析问题和解决问题。可以预防武断、主观。提高评论质量。4,了解读者的心里和思想疙瘩必须调研。)总之调研是选题立论的前提,没有调研就没有发言权。 新闻评论的标题。 一,新闻报道与评论标题不同:传播事实性信息/传播意见性信息(1,制作目的不同,2,表现手法不同,隐形态度/鲜明态度。3结构方式不同,报道结构复杂/结构简单。写作要求不同报道内容具体/内容抽象。)二,标题功能:1,概括论题范围,2,表面作者态度,3,昭示中心论点,4,吸引受众注意。) 三,标题要求:1,题文一致2,意象鲜明3,言简意赅4,生动引人。(转换句式语气/活用成语俗语/巧用修辞手法。) 新闻评论的说理论述 一,说理论述的基本要求1,论据和论点的结合。2,虚与实的结合3,破和立的结合4,严肃和生动的结合)二,论点就是作者对所论述的论题的见解、主张及所持的立场、态度。论据就是阐明论点的材料,说明论点的证据,判断和推理的基础。 三,论据包括事实性论据和理论性论据。前者是直接或间接证明论点的典型的人或事。历史资料,统计数据后者是1,经典作家所揭示的业经实践证实的为人们所公认的结论论断理论原理2,党和政府的政策决议3,现行的法令条例4,公认的道德规范,5,哲理性的格言、谚语。6故事、典故。运用论据注意两点:1,正确真实恰当。具有典型性和科学性。2,选择论据要考虑写作背景和读者特点。 四,论据和论点的统一1,坚持实事求是的原则2,正确处理两者的辩证关系(构思阶段材料在先论点在后。由材料引出论点。表述阶段,论点处于统率地位,论据要为论点服务。论据贵在精而不在多,力求于论点统率之下,寓论点于论据的分析之中,二者恰当融合)。3掌握论证具体方法有助于二者统一,增强说服力。(例证法、引证法、反证法)例证法的有效性:通过事实和论点的联系从众多事实中选出最有说服力的事实来论证论点自然最有效。注意两点:1,事实真实有代表性,用古代事例更需结合现实。2,注意论点和论据内在联系,分析说理切实有效,防止观点加例子的简单化和表面化。 五,虚实结合是评论的基本方法和原则原因:务虚务实两类,两类是对立统一的关系实际就是现象和本质感性和理性政治和业务的结合,也就是说理论述应该在理论和实践结合的基础上提出分析解决问题。论述具体工作不能就事论事而是从党的方针政策思想方法和工作作风的高度做出分析。论述理论政策问题不能空论,而是联系工作实际和读者思想进行分析。两方面结合文章才能有血有肉。 六,破与立的结合的重要意义:1,二者是辩证统一的关系,立就是正面提出和论证自己的观点,破就是反驳和批判错误的观点。2,评论要说理,就得破除一种观点,树立一种观点。3,写作规律要求破立结合才能使论述在层层矛盾中层层展开,步步深入,从而增强评论的思想性和鲜明性。 七,严肃和生动的要求:由事入理,事理相融,平易近人,礼情并茂逻辑思维和形象思维相互渗透,是思维缜密性和形象性结合起来。 八,说理论述的方法:据事议理(依托式配合法配合新闻报道依托新闻事实。输入式融合法直输作者见闻为由头和论据。夹叙夹议糅合法多层次提出问题分析问题和解决问题的全过程和要求。)比较分析的方法(通过两种或两种以上的事物的具体分析来论证或说明论点,纵横比较法,对比法类比法)论辩交锋的方法:就是通过(思想交锋,辨正,批驳)在辨明是非的基础上讲述道理的方法。为什么要论辩交锋,因为批驳性文章必须的,正面立论性的评论也离不开。不通过它不把有关的模糊观点,片面认识和错误观点加以澄清,匡正,难以有正确观点,更难深入人心。其次,写作规律也要求它只有敢于善于交锋才能达到透彻说理的途径,有充分理由和论据论述才能从事物矛盾中层层展开步步深入从而达到增强评论的思想性和鲜明性。论辩的基本原则和要求:1,摆事实讲道理以理服人。2,严格区分矛盾性质。3,划清政策界限,防左防右。4,原则的坚定性和策略的灵活性相结合。算账说理:对数据分析、统计、推演、比较和折合计算对事物说明和判断,找出其内

00658新闻评论写作201610历年真题及答案

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 新闻评论写作试卷 (课程代码00658) 本试卷共6页。满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题(共20分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分。共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.新闻评论作为一种写作体裁,它所属的范畴为 A.记叙文B.说明文C.议论文 D. 杂文 2.1990年1月24日,一位革命前辈,在同浙江省领导交谈时,用15个字概括了领导工作和调查研究的一个重要原则和方法:“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复。”这位革命前辈是 A.陈云 B. 彭真 C. 邓小平D.叶剑英 3.确定一篇评论所要评论的对象和论述范围,我们将其称之为 A.选题B.选材 C. 立论D.驳论 4.《不能搞“靓女外嫁”》这则新闻评论标题的功能体现在 A.昭示中心论点B.显示客观立场 C. 表明作者态度D.概括论题范围5.《手机市场急需治“水”》这则标题的修辞手法为 A.比拟B.双关 C. 借代D.比喻 6.新闻评论工作者加强思想政治修养最根本的目的是 A.积累丰富的知识B.提高业务水平和写作能力 C. 培养严谨细致的工作作风D.树立正确的人生观、世界观、价值观7.旨在体现编辑部的主场、观点和态度,结合新闻事件或新闻报道配写的重头评论是 A. 观察家评论 B. 本报特约评论员文章 C.本报评论员文章D.新闻述评 8.按论述方式和方法分类,马克思为《新莱茵报》写的社论《六月革命》属 A.阐述型B.启迪型C评价型D.论辩型 9.专栏小言论是所有独立的评论体裁中最为轻便而又短小的一种,其字数一般在 A.300字左右B.500字左右 C. 800字左右D.1000字左右10.开了以常设栏目播出的口播评论先河的是 A.中央电视台《东方时空·面对面》B.中央电视台《焦点访谈》 C.中央电视台《今日话题》D.中央电视台《新闻透视》 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”

《新闻评论写作》名词解释应试题集

《新闻评论写作名词解释应试题集》 1.新闻评论:是一种政论性的新闻题材。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等体裁,是报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒介的评论文章和节目的总称。 2.选题:就是选择素要评价的事物或素要论述的问题,也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。就一篇评论来说,选题就是确定论题,只要是指出的是什么问题,是针对什么问题发言的。 3.立论:就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解,是贯穿全文的中心思想,起统率全文所有观点和材料的作用。 4.由头:所谓由头,就是特指据此引发议论、印证论点的事实性材料。有了典型又恰当的由头,议论也就有了头绪。 5.新闻评论的标题:标题是以醒目的形式刊出,用以提示文章内容的简短文字。新闻评论的标题是概括或提示评论的议论范围、中心论点或基本倾向的简短文字。 6.易字法:是使用成语、俗语的第一种做法。是指将约定俗成的成语、俗语、古语等加以改造,用易字的方式,或凸现新的矛盾,或提出新的见解,以此引人注目或发人深思。 7.谐音法:是易字法的特殊形式,即选用发音相同或相近的字替换成语、俗语中原有的字,使其在具有新的词义的同时别有一种新的意趣。 8.比喻法:是一种用某些具有类似点的事物来描绘想要说的另一事物的修辞手法,以使表述更为生动、鲜明。 9.比拟法:是一种借助于想象力把物比做人或把人比作物的修辞手法,以使标题更具活力或更显新奇。 10.对照法:是一种将两个悬殊巨大的事物、矛盾、现象、做法等放在一起加以比对、形成反差的修辞手法,用以突出标题开阔的思路和辩证的态度。 11.回环法:是一种在词语或句子组合过程中通过有意的颠倒或重复,使其首位呼应的修辞方式,以使标题在“回文”与“连珠”中,别有一番妙趣。 12.寓虚于实:也是虚实结合的一种特殊的说理方法。它不是通常采用的直截了当地讲道理,而是一种寓理于事,寓思想、见解道理与客观事实或典型论据的叙述之中的论述方法。13.算账说理:正通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算,进而对事物作出说明和判断,找出其内在联系,揭示其本质意义的一种科学的分析说理的方法。 14.折合算账:所谓折合算账,就是将一个事物的量用另一个事物的量来表示,旨在将抽象的数字折合成有形的、人们比较熟悉的东西,从而缩小数字与读者的距离。 15.比较分析法:就是通过两种或两种以上事物的比较和具体分析来论证或说明论点,就是运用马列主义的辩证分析方法从事物的普遍联系、发展变化和对立统一中去正确理解和揭示事物的内部联系的科学的分析方法。 16.论辩交锋法:论辩交锋就是通过思想交锋、辩论和批驳,在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。 17.虚实结合:即说理论述应当在理论和实践的结合上提出问题、分析问题和解决问题。从本质上讲,虚实结合就是现象与本质的结合,感性与理性的结合,政治和业务的结合。18.归纳式结构:是一种从材料到观点,先结论后分论的结构方式。一般先摆出作者的观点,

新闻评论写作之综合测评二

年新闻评论写作之综合测评二

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

2016年新闻评论写作-综合测评2 【题型:简答】 [1] 如何处理好政治强和业务精的关系? 答案:政治强和业务精,两者应当是统一的,对于评论者来说,不可或缺。政治觉悟高,立场坚定,观点正确,但业务水平低,写不好评论,难以进行舆论引导。 【题型:论述】 [2] 简要论述评论选题重点的表现方面。 答案:一、贯彻落实党和国家领导人的最新讲话精神,殛待进行舆论引导; 二、现实生活中涌现的先进典型和新人新事新风尚,殛待进行宣传倡导; 三、当前实际工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节,殛待进行正面疏导; 四、人们共同关注而又疑惑不解莫衷是一的问题,殛待进行澄清; 五、社会生活中一些违反科学又习以为常的种种言行,殛待进行唯物论教育 【题型:单选】[3] 数据是一种确凿有力的能体现事实总和的____。答案:A A 论据 B 事实 C 材料 D 素材 【题型:多选】[4] 新闻评论学是一门___很强的学科。答案:AD A 政治件

B 群众性 C 形象件 D 实践性 E 理论性 【题型:简答】 [5] 选题和立论在评论写作中的重要意义是什么 答案:选题和立论是评论写作过程的第一道程序,也是关键性的程序;选择和评价一篇新闻评论优劣最重要的标准是选题、立论是否有针对性和迫切性;论题选择得好,立论又有独到之见,评论写作就有了明确的目标【题型:单选】[6] 邹韬奋认为,在“新闻记者”这个名词前面,应加一个形容词:____。答案:A A 永远立于大众立场 B 知识丰富的 C 业务水平高的 D 不畏艰险的 【题型:多选】[7] 修改评论时要注意全文结构的完整性、逻辑性,力求使引论、正论和结论成为_____答案:ABC A 凤头 B 猪肚 C 豹尾 D 羊角 E 牛蹄

新闻写作考试试题及答案

1.广义上新闻写作包括(新闻报道写作)和(新闻评论写作),狭义上新闻写作包括(新闻报道方面的各种体裁的写作)。 2.新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的(写作原理)、(写作规律)、(写作技巧)以及相关知识。 3.新闻文体的功能有传递信息(娱乐大众)、(舆论引导),以及(传播知识)和(监督社会)。 4.新闻事业的功能有(传播新闻)、(引导舆论)、(服务社会) 5.新闻写作的基本要求有(信息性)、(知识性)、(可读性)、(时效性)以及(针对性)等。 6.新闻报道的基本写作程序有(发现)、(采集)、(制作)以及(传播)四个阶段。 7.新闻语言要求新闻记者做到准确、(简洁)、(鲜明)、(生动)、要有(时代感),而(白描)是新闻语言的主要特征。 8.新闻导语的类型有(概述型导语)、(描述型导语)、(评述型导语)以及(橱窗式导语)四种类型。 9.新闻背景的两个层面有(宏观)以及(狭义)。 10.通讯选材要注意(材料的典型性)、(围绕主题选材)以及(选材忌重复)。1.简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答:人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物,反映其行为、事迹和生,在现其精神境界、人生轨迹和生存状态,从而达到教育启迪,或监督批判,警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点:(1)通过写事迹,表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心,而且一般是一个先进人物为主,笔墨务必集中。人物通讯写人,不应该就事论事,而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备,以“形”传“神”。 (2)抓细节,抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉,但动人的细节、情节,却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外,要注意表现人物有特色的事迹,挖掘人物的个性特点,并选用新的角度,才能把人物写的富有新意。(3)写先进人物要处理好俩个关系:一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 (1)政治修养。 表现在俩方面:一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 (2)知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域,需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外,还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓,才能较好地驾驭新闻写作。 (3)思想修养。 加强自己的思维修养,即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 (1)事实是新闻的本源,没有事实就没有新闻。 (2)事实胜于雄辩。

新闻评论学名词解释和简答题

名词解释: 1.非事件性选题: 这类选题不是要对某个具体的新闻事件进行判断,而是通过积累和思考,在许多新闻事实或社会生活的普遍现象中发现共同的、突出的问题。一般来说是“选问题”的选题。非事件性选题的评论节奏较缓,时效性也差一些。但是非事件性选题是不可替代的。 也有不少新闻评论,既不评当天或不久前报上的新闻,评论本身也不包含新闻,评的是我们工作中间或社会生活中的一种倾向、一个问题。 2.评论员文章: 是报刊、通讯社、广播电台常用的属于中型的重头评论,其规格介于社论和短评之间,具有重要的导向和喉舌作用。它与社论没有严格的界限,必要时可以升个为社论。 形式上它虽然并不像社论那样直接代表编辑部但它反映编辑部的观点和倾向,有着一定的权威性。其形式主要有: 本报评论员文章、本报特约评论员文章、观察家评论。 3.递进结构: 是一种对论题进行由表及里、有深入浅、逐层分析的结构方式。这类结构的评论,其各个层次间是一种层层递进的关系,每层都既是上一层的总结,又是下一层次的铺垫,有助于受众了解事物的本质或者问题的实质。 4.个人专栏: 指的的是在报纸相对固定版面上特定的专门栏目中发表的评论。它具有,稳定性、时代感、群言型等特点。 5.内报头:

内报头是国际上言论版标志性的形式要素,一般置于社论版的左上角,是一个缩小了的报头样(包括字体与图案)。使用这样一个内报头已经成为一种传统,表明了社论版特殊的地位。内报头的内容有简有繁,有的只是报头字样的缩小,有的有图案,有的还要加上从发行人到总编辑、社论版编辑一干人等的大名以及读者来信的方法。 6.选题: 就是选择需要评价的事物或需要论述的问题,也就是确定一篇评论所要的对象和论述的范围。就一篇评论来说,选题就是确定论题,主要是指出的什么问题,是针对什么问题发言的。 7.社论: 社论(在广播、电视中称为“本台评论”)是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等大众传播媒介编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。它针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言,具有鲜明的政策性、导向性和指导性。 8.编后: 又称编余,编后小议,编辑后记等,在广播电视中成为编后话,它附于新闻报道或文稿之后,是编者依托报道而有感而发的抒情,联想与议论性文字。其作用在于补充或深化报道主题或文稿的中心思想,在帮助受众理解报道或文稿的同时,增加其内涵的深度、广度与力度。 9.文中按语: 又称文间按语,是报刊上独有的按语形式。它与新闻报道有配合和渗透的关系,通常直接插入文中,附在报道或文稿的某段文字后面,就报道中的提法,内容做出评点批注,以帮助读者领会文意,加深认识。 10.报道推进型评论: 11.具体判断:

“时事评论”类作文导写示例

“时事评论”类作文导写示例 导读:成都一个十二岁的小姑娘,因为身为环卫工人的母亲生病,只能替母亲去扫大街,结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”!这一现象最近在网上引起热议。 你对这一现象有什么看法?写一篇议论文,加以评论。字数不少于800字。 【试题立意】 这道作文题目源于社会生活的真实材料,曾经在社会上引起的很大的争议。 让同学们针对这一现象提出自己的观点和认识,是对学生创新能力的进一步考查,也是对学生人生观、价值观的考查。并且在审题上也有一定的难度,但从内容上又很贴近学生的生活。 【构思点拨】 这是一道“时事评论”类作文题目。顾名思义,评就是评判是非、真伪、美丑;论就是议论、说理;评论就是以议论、说理为手段,对社会生活中的现象、问题进行评判和议论。社会生活丰富多彩,社会现象纷纭复杂,同学们在接触社会过程中,难免会有所触动,会就某些社会问题或现时事提出看法,把这些看法写成文章,就是社会生活评论。 时事评论属于议论文,所以议论文写作的常规方法仍适用。比如,提出问题—分析问题—解决问题的结构方式;摆事实、讲道理,正反

对比,比喻说理,辩证论理等论证方法都可以灵活运用。 这则材料我们可以概括为:小女孩替母亲扫大街被誉为“最美的环卫工人”。据此可以谈对待“苦难与不幸”的内容。可以谈教育方面的问题。也可以谈论道德方面的问题:一方面是对小女孩“孝”“有责任感”的赞扬,另一方面可以是对社会“缺乏责任与爱心“的批判。 【名人言论】 ①没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸,因为他从未有机会检验自己的能力。 --------塞涅卡 ②极度的痛苦才是精神的最后解放者,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。 --------尼采 ③薄柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜犹茂。 -------顾贞观 ④假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂 且容忍:相信吧!快乐的日子就会到来。 --------俄·普希金 ⑤让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是将它们的美丽葬送。 一张小红脸体味辛苦所留下来的东西!苦难地过去就是甘美的到来。 --------歌德 ⑥不幸,是一所最好的大学。 ----------别林斯基 ⑦痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 ⑧要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。

最新4月全国自学考试新闻评论写作试题及答案解析

全国2018年4月自学考试新闻评论写作试题 课程代码:00658 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.评论作者总会在作品中表现出自己的立场和态度,这体现了新闻评论的( ) A.政治性B.理论性 C.针对性D.时效性 2.搞好选题立论的前提和关键是( ) A.了解政策精神B.具有丰富知识 C.提高逻辑水平D.从实际出发,深入调查研究 3.从功能上看,以下哪一个新闻评论的标题与其它三个不.属同一类型( ) A.《赞“自报家门”》B.《岂可一走了之》 C.《早稻种了不收引出的思考》D.《不能搞“靓女外嫁”》 4.将现实生活中具有相似性的事物放在一起比较,在求同之中显示事物的实质和趋向的说理方法是( ) A.对比法B.比喻法 C.例证法D.类比法 5.广播评论的“短小精悍”是通过“省意”来实现的。以下关于“省意”的表述不.正确的是( ) A.省意就是要压缩语言文字,节省篇幅 B.省意就是要精练内容,剔除无关紧要的东西 C.省意也需要在关节点上充分展开,仔细分析 D.省意的目的是做到“短而有物”、“短而易知” 6.以下不.属于新闻评论结构原则的表述是( ) A.从评论的具体内容出发B.从评论写作的成熟模式出发 C.从受众的实际需要出发D.从不同的体裁要求和作者的特点出发 7.新闻评论结构的逻辑性既要符合事物发展的客观规律,也要符合人们认识事物的( ) A.价值取向B.心理定势 C.主观立场D.思维规律 1

8.以下作品中哪一篇不.是毛泽东的作品( ) A.《愚公移山》B.《呻吟的哀音》 C.《别了,司徒雷登》D.《论人民民主专政》 9.对于评论工作者来说,最根本的是要树立( ) A.全心全意为人民服务的思想B.机动灵活善于变通的思想 C.勇于开拓创立品牌的思想D.努力进取争当先进的思想 10.“社论是表明报纸的政治面目的旗帜,报纸必须有了社论才具有完全的政治价值。”这段论述出自( ) A.约斯特《新闻学原理》B.马克思《六月革命》 C.毛泽东《一个极其重要的政策》D.邓拓《关于报纸的社论》 11.以下关于短评“短小精悍”的内涵的表述,不.正确的是( ) A.篇幅短小,结构简约B.主题重大,立论新颖 C.内容具体,文字精练D.行文精粹,不枝不蔓 12.对报道依附性最强的评论体裁是( ) A.专栏小言论B.短评 C.编者按语D.评论员文章 13.以下关于编后特点的表述,不.正确的是( ) A.不可设置标题,也不能署名 B.需要必要的分析议论,可以抒情、联想和借题发挥 C.置于文末,大多起引申、生发的作用 D.不仅可以配合新闻报道,也可以配合图片、图表、漫画等 14.论坛评论是一种群言型的署名评论,具有较强的针对性、思想性和( ) A.鼓动性B.形象性 C.理论性D.目的性 15.以下新闻评论专栏中属于群言型专栏的是( ) A.生活周刊《小言论》B.人民日报《今日谈》 C.新闻周刊《今日与明日》D.新民晚报《未晚谈》 16.述评《中美关系史的新篇章》、《拜金主义要不得》、《警方应当如实立案》分别属于( ) A.工作述评、思想述评、事件述评B.工作述评、事件述评、形势述评 C.事件述评、形势述评、工作述评D.形势述评、思想述评、工作述评 17.述评和新闻综述的根本区别在于是否( ) A.直接表明作者的立场和主张B.提供相关新闻事实 2

新闻评论试题答案

一、 二、 三、概念题: 1、新闻评论:新闻评论是在报刊,广播,电视,网络等新闻媒体发表的,具有一定思想倾向的言论的总称,它是新闻实践中主要针对现实生活中恶重大事件或重要事实以及人们思想中的突出问题进行评论,说理的一种新闻体裁。 2、论点:所谓论点,就是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的态度。 3、论证:就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法。 4、论据:所谓论据,就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。论据具有两层含义,一是论点是从哪里来的,或是怎样被证明的。 5、选题:选择新闻评论所要评述的事物或论述的问题,它规定着新闻讨论的对象与范围。 6、立意:是作者对所评论的对象,包括人物、事件、现象及问题提出自己的看法,表达自己的意见,确定评论的主要思想,它是评论的灵魂。 四、填空: 1、新闻评论的特性:信息的全面性、评论的逻辑性、客观的辩证性、丰富的人文性 2、新闻评论的选题类型:事件性、非事件性、周期性 3、立意的要求:立意务必正确、立意力求全面、立意追求深刻 4、论据的要求:1}真实2}准确3}充分4}典型 5、在新闻评论的事件中选择事实要做到什么:选择真实的事实、选择新鲜的事实、选择的典型的事实 五、单选: 六、简答: 1、新闻评论按内容性质主要分为哪些类型? 答:1)立论性新闻评论:主要运用正面论述方式方法,倡导符合时代和 社会需要及历史发展必然趋势的新事物、新经验、新思想、新观念、新方法、新风尚的一种最重要的新闻评论。 2)驳论性新闻评论:以违背社会发展主流,阻碍社会进步的旧事物和错 误思想观念为对象,以批评、反驳、揭露、抨击等为基础论述手段以帮助广大群众划清是非界限,增强识别和抵制错误倾向的能力帷幕的的新闻评论。 3)阐述性新闻评论:一种有自己的特定内容取向和论述范围的理论性新闻评论的扩展性评论。 4)解释性新闻评论:以新事物、新问题为论述对象,以客观的分析、解

新闻评论写作

第一章本体界定 第一节学科框架 一、新闻评论学是新闻学的一个组成部分,是研究新闻评论的运用和写作规律的科学。 评论:指出客观事实发表意见、提出看法、抒发感情、交流思想的一种文体。 新闻评论:它是一种政论性的文体。是针对新近发生的具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论、讲道理、直接发表意见的文章。 按体裁可分为:社评、述评、编者按语、专栏评论、杂文等。 按媒介分:报纸、杂志、电视、广播、网络 按对象分:时政、经济、法制等。 二、新闻评论学的研究对象 1.本体论2.创作主体论 3.对象论4.创作论5.文体论6.媒体论 7.接受主体与传播环境论 8.新闻评论史 第二节新闻评论本体 一、对几种定义的辨析 新闻评论时效性:指新闻报道与新闻评论之间的时差要小。二者的时差越小,新闻评论的时效性越强。群众性是由新闻评论的大众传播特性决定的。 新闻评论“就当前具有普遍意义的新闻事实和重大问题发议论、讲道理……”—丁法章(选择题) 新闻评论的对象是新闻事实(选择题) 二、什么是新闻评论 新闻事实:对接受主体而言有价值的事件,是能受到大众重视,或为大众所喜闻乐见,并能在实践中产生较大影响和作用的事件。 新闻评论:对新闻事实从新闻价值角度加以分析、评判,找到事件的症结、事件所标示的意义,探寻事件发生的来龙去脉,昭示事件的未来走向,从而说服接受者对新闻事实形成与评论者相似的看法,这样的分析、评判就称为新闻评论。 三、新闻评论的特点 1.以新闻事实为依托。梁启超是“时务文体”(报章文体)的开创者。 2.时效性:第二次世界大战期间,美国哥伦比亚广播公司驻英国伦敦的负责人默罗开创了现场实况报道的先例。 3.思想性:正是因为有了思想性的存在,新闻事实与新闻评论才得以分开 4.论理性 5.大众性 (1)新闻评论是借助了大众传播媒介进行的。 (2)新闻评论是对大众普遍关心的问题加以评论,它同大众利益密切相关,是当中舆论的反映。(3)新闻评论的目的是影响和引导社会大众全体的看法,或者说它的目的是作用于舆论。 (4)大众性还有一义,即群众对于新闻评论的积极参与。 四、新闻评论的地位与功能 我国资产阶级民主革命时期郑贯公:“不必匕首,不必流血,笔枪可矣,泼墨可矣。”(选择题)1.新闻评论是新闻媒体在竞争中致胜的两种主要方法之一(1)争速度。(2)争独家新闻。

新闻评论范文(6篇汇总)

新闻评论范文第1篇 xx年3月,xx区陂街城管对占道摆摊小贩进行劝告,一城管xx被一男小贩连砍,惨不忍睹。对此,我不禁要问在日益繁华的社会里,正义怎样如此脆弱? 谈起这次杯具,城管xx出于职责,去耐心劝导小贩。作为一名工作者,他是在默默为社会治安尽义务,反遭其迫害,公理何在?酿成这次杯具,归根到底是国民的素质不高。 在繁华的大街上,随处可见小贩占道摆摊,风雨不变,忙碌地在摊位上操劳着。他们乐意这样吗?他们甘于这样被城管东赶西跑吗?其实,无可厚非,他们都是为了养家糊口的。如果政府能把他们集中起来,为他们建立一个市场,或发放津贴。也许就会酿成这样的杯具了。 也许有人问,我国是发展中国家,怎样能筹集那么多资金呢?但是,有点国家地区能建立起一个跳蚤市场,酌情收取些许摊位费。如此以来,路边的摊档少了,治安亦将有所改观。 其次,国民的素养都亟需提高。无论是城管,还是小贩,他们的素养都亟需提高。以前有几段报道,有的城管殴打小贩,打得遍体鳞伤仍旧理直气壮,亦有城管把一个摆报摊的老人用车辗死,其野蛮,残酷的手段可想而知。对此,政府部门应在各地区开展培训班,重点培养城管的素养,同时,城管亦应当用心配合,

努力提高自己的素养。 在另一方面,小贩们也当有自己的道德是非善恶观,树立起心中的良知标尺,不做违法犯规之事,能有较强的自控潜力,我相信,各方能坐到以上几点,状况就应会相当改观。 这天,国家提出“中国梦”,社会亦需要为此做贡献。为了这个遥远的梦,需要每个人从点滴做起,先提高自身的文化素养、道德素养,并且身体力行,将礼貌践行于生活,积攒起社会的正能量! 为了防止杯具的再次发生,我们就应携手相伴,提高自身素养,让素养引领正义大道。用我们的言行去证明,用我们的努力为公理而奋斗。 新闻评论范文第2篇 时事背景8月23日,利用年假刚从青海湖旅游归来的郭婷女士向记者抱怨,“与景区美景服务相比,近300元的各种门票收费感觉还是有些贵。”进入8月,景点暑期旅游相继进入旺季。部分旅游景区高票价“差体验”的矛盾再次凸显。“中秋假期”在即,各地需谨防景区再度被“门票经济”绑架。 时事评论景区高票价旅游“差体验”的极度不匹配,侵害了旅游消费者的正当权益。也许,旅游资源不可替代所导致的天然性垄断,导致景区经营过度依靠

相关文档
最新文档